PARAMETROS DE EVALUACION DE MATEMATICAS NOVENO AO DE EDUCACION GENERAL BASICA - La evaluacin del aprendizaje de los alumnos de Matemticas de la educacin general bsica se orienta en lograr que el alumno desarrollo hbitos de orden y responsabilidad. A si mismo se desea tener a un alumno que en base a sus conocimientos adquiridos solucione problemas mediante la aplicacin de leyes, reglas, mtodos y tcnicas pero de forma analtica y crtica, que fortalezcan sus habilidades para un mejor desenvolvimiento en su vida estudiantil y posteriormente profesional.La evaluacin de la asignatura sigue los siguientes parmetros o criterios de evaluacin de Matemticas del NOVENO AO DE EDUCACION GENERAL BASICA durante este curso sern: 5-10% Actitud y comportamiento en las clases. 10-15% Trabajo diario y unidades. 2 das sin deberes en el transcurso de un tema , tendr como calificacin 0 en la nota de trabajo diario del bloque. 80-85% Conocimientos: Se realizarn exmenes de un tema o de dos temas y pueden incluir actividades de competencias bsicas. Las faltas de ortografa restarn 0,25 por cada dos faltas con un mximo de 2 puntos

ParmetroPuntaje

Presentacin: No hay tachones, manchones o roturas en las hojas, y se encuentra escrito con buena caligrafa y ortografa. Ordenado.1 pto.

Contenido: Logra el objetivo de la tarea asignada, y argumenta sus respuestas o procesos usando correctamente la teora impartida en clase3 pts (objetivo)5 pts. (Procesos)

Puntualidad: Entrega a tiempo lo solicitado y no pide prrrogas.1 pto.

Total10 pts.

Atentamente

___________________________Prof. Simn Nolasco

- III-PROCEDIMIENTO DE EVALUACIONSe tomaran en cuenta los siguientes criterios:-La evaluacin es continua y permanente: evaluacin en clase (E.C.).-Intervenciones orales (I.O.): Participacin individual y grupal.-La responsabilidad en la presentacin de las tareas desarrolladas (T.D.).-Responsabilidad en el desarrollo de los trabajos de investigacin (T.I.).-Actitudes de orden y responsabilidad (O.R.) en el desarrollo del curso.-Presentacin del cuaderno de trabajo (C.T.) al da con los avances del profesor.-Examen mensual (E.M.) y examen bimestral (E.B.).

-La evaluacin del aprendizaje de los alumnos se hace, en general, teniendo en cuenta laParticipacin en las clases y la realizacin de trabajos de curso.7.3 EVALUACION 7.3.3 ETAPAS Evaluacin de entrada. Evaluacin de progreso. Evaluacin de salida7.3.4 CRITERIOS DE EVALUACIN Creatividad y conocimientos Capacidad de anlisis y critica Responsabilidad, participacin y cooperacin Manejo adecuado del lenguaje. 7.3.5 PROCEDIMIENTOSPruebas oralesPruebas escritas Pruebas calificadas

5. ESQUEMA DE CALIFICACIONESTareas 20%

Trabajos individuales20%

Trabajos grupales20%

Leccin oral / escrita20%

Evaluacin sumativa20%

Total 100%