Управління освітиpokrov-osvita.edukit.dp.ua/Files/downloads/План... · Web view- звіт з фізичної культури і спорту за 2011 рік

Затверджено Начальник управління

освіти Г.П. Рубаха

Управління освітивиконавчого комітету Орджонікідзевської міської ради

ПЛАН РОБОТИПЛАН РОБОТИінформаційно-методичного центру

управління освіти виконавчого комітетуОрджонікідзевської міської ради

на 2011-2012 навчальний рік.

м. Орджонікідзе.

2011 рік

ЗмістІ Вступ с.3-19

Основні завдання методичної роботи з педагогічними кадрами с.13

Основні завдання діяльності ІМЦ УО на 2011-2012н.р. с.16Основні напрямки роботи ІМЦ УО над обласною науково-методичною проблемою «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості» на 2011-2012н.р.

с.18

ІІ Організаційна робота с.20-31

Робота міської методичної ради с.20Інструктивно-методичні наради керівників ММО, заступників директорів з НВР та виховної роботи педагогічних працівників різних категорій

с.23

Тематичне вивчення питань с.25Вивчення, пропаганда та поширення ППД с.26Проведення олімпіад, конкурсів та інших масових заходів с.27

ІІІ Удосконалення науково-методичної роботи с.32-40

ІV Науково-дослідна, експериментальна робота с.41-42

V Аналітико-інформаційна діяльність с.43-52

VІ Забезпечення правових інтересів дітей; зміцнення їх здоровя, створеня належних умов для навчання

с.53-56

2

VІІ Робота з кадрами с.57-58

Відповідно до наказу міського управління освіти від 01.09.2010р. №232/1 «Про організацію методичної роботи з педагогічними кадрами в навчальних закладах міста у 2010-2011н.р.», згідно з рекомендаціями ДОІППО упродовж біжучого навчального року проведена змістовна методична робота з різними категоріями педагогічних працівників щодо організації діяльності закладів освіти на I етапі обласного проекту «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості», науково-методичної проблеми міста «Використання інноваційних педагогічних технологій та удосконалення системи психолого-педагогічного супроводу особистості з метою розвитку креативності учасників навчально-виховного процесу».

Пріоритетними завданнями методичної роботи були: - забезпечення цілеспрямованого, безперервного,

особистісно-орієнтованого підвищення професійної компетентності учителя;

- науково-методичний супровід освоєння ефективних форм, методів освіти, активізація інноваційного потенціалу педагогічних колективів;

- інформатизація методичної роботи, формування єдиного науково-методичного простору в місті.

Упродовж року для забезпечення чіткої злагодженої роботи з педагогічними кадрами було підготовлено план методичної роботи з визначенням форм методичного

3

навчання, затверджено склад методичної ради, на засіданнях якої розглянуто, зокрема, такі питання:

- Аналіз виконання Програми підготовки педагогічних працівників КДНЗ до впровадження в практику роботи нової Базової програми «Я у Світі» на 2008-2011рр.».

- Підсумки участі випускників ЗНЗ міста у ЗНО та особливості проведення ЗНО у 2011р.

- Про роботу учнів ЗНЗ міста в секціях ДВ МАН.- Шляхи розвитку професійної компетентності

вчителя.- Творчі звіти керівників ММО.- Шляхи реалізації креативного навчання в умовах

формування інноваційної особистості на уроках української мови і літератури.

- Становлення професіоналізму вчителів суспільних дисциплін шляхом формування креативно-індивідуального стилю педагогічної діяльності.

- Творчо розвивальні технології навчання та умови їх реалізації на уроках хімії.

- Про підсумки роботи навчальних закладів міста по виконанню Цільової комплексної програми розвитку фізичної культури і спорту в Дніпропетровській області.

- Розвиток інноваційного потенціалу особистості в умовах школи життєтворчості тощо.

ІМЦ УО проведено моніторинг науково-методичного супроводу самоосвітньої діяльності директорів та заступників директорів з НВР шкіл міста.

У закладах освіти міста щорічно проводяться: - порівняльні моніторингові дослідження при

вивченні базових дисциплін, результатів навчальної діяльності;

4

- діагностика динаміки розвитку професійної компетентності педагогів;

- вивчення та експертна оцінка накопиченого педагогічного досвіду.

Зміст діяльності ІМЦ управління освіти формується на діагностичній основі. З метою вивчення творчого потенціалу вчителів проведено діагностику професійних якостей педагогів і керівників ЗНЗ, самоосвітнього рівня вчителів, ефективності методичної роботи в ЗНЗ, проведено діагностичні анкети з метою формування методичних обєднань і планування їх роботи; оцінкку використання в педагогічній діяльності форм і методів методичної роботи; діагностику утруднень та заявок на методичну допомогу вчителям та керівникам ЗНЗ. Отримані результати є підгрунтям планування роботи ІМЦ та окремих ланок методичної роботи.

З метою забезпечення якості професійно-практичної підготовки педагогічних працівників протягом року діяло 31 методичне об’єднання, проведено 49 навчальних семінарів. Серед колективних форм методичної роботи останнім часом добре зарекомендували себе творчі групи вчителів , які створюються з метою впровадження досягнень педагогічної науки та педагогічного досвіду в навчальний процес.

Одним із завдань методичної роботи на сучасному етапі є активізація творчих можливостей учителів. Творчість учителя виявляється насамперед у прагненні й умінні постійно вдосконалювати свою майстерність, знаходити нові методики практичної реалізації вимог часу.

Як результат такої діяльності 108 творчих наробок педагогічних працівників КДНЗ та ЗНЗ були представлені на обласній педагогічній виставці «Педагогічні здобутки

5

освітян Дніпропетровщини – 2011». Надані матеріали засвідчують суттєві досягнення педагогів міста на шляху розбудови національної системи освіти. До збірки інноваційних проектів освітян Дніпропетровщини увійшов проект КЗ «СЗШ №6» «Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес» (автори проекту: Г.Р. Юртаєва – директор школи, В.А. Гоцелюк – заступник директора з НВР).

Активною була участь педагогів у міському етапі конкурсу «Учитель року-2011». Учасниками відбіркового туру обласного етапу Конкурсу стали учителі: Балак І.А., учитель історії КЗ «СЗШ №4»; Гаркуша В.В., учитель світової літератури КЗ «СЗШ №9»; Куляс Т.Ю., учитель початкових класів КЗ «ОНСЗШ»; Власова Л.С., учитель ОТМ КЗ «СЗШ №8».

З 01.01.2011р. курси підвищення кваліфікації пройшли 87 педагогічних працівника. Вимогою сьогодення є вміння вчителя впроваджувати інформаційно-комунікаційні технології у навчально-виховний процес. Так у 2010-2011н.р. за програмою «Intel. Навчання для майбутнього» пройшли підготовку 20 учителів. Навчання за цією програмою продовжується. З метою створення єдиного інформаційно-освітнього простору у всіх школах міста створені власні веб-сайти. Значна увага приділяється створенню компютерних презентацій, використанню у навчальному процесі педагогічних програмних засобів.

Результативним і доцільним визнано виїздні курси інтерактивного вивчення предмету «Охорона здоров’я», а на новий навчальний рік заплановано інтерактивний тренінг на базі КЗ «СЗШ №5» «Використання інформаційно-комунікаційних технологій як шлях розвитку особистісного потенціалу учнів початкової школи».

6

Для підвищення професійного, методичного рівня учителів на базі навчальних закладів міста діяли школи професійної адаптації молодого вчителя, працювали консультпункти для педагогічних працівників із проблем сучасного розвитку освіти, організації навчально-виховного процесу, досягнень психолого-педагогічної науки.

Бібліотекар КЗ «СЗШ №4» Решетняк В.М. стала призером обласного етапу всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека» у номінації «Компетентний читач».

КЗ «СЗШ №2», КЗ «СЗШ №4», КЗ «СЗШ №5», КЗ «СЗШ №6», КЗ «СЗШ №8», КЗ «СЗШ №9» взяли участь у моніторингових дослідженнях якості знань учнів з математики, української мови, біології, історії. Відповідно до наказу ГУОН від 05.05.2011р. №352/0/212-11 «Про підсумки проведення моніторингового дослідження якості навчальних досягнень учнів 8-х, 10-х класів ЗНЗ області з української мови, історії України, математики, біології у 2010-2011н.р.», результати навчальних досягнень учнів нашого міста названі серед найкращих за загальним рейтингом якості знань з базових дисциплін (4-місце серед 35 регіонів області). У всіх ЗНЗ міста у 5-8 класах проведено підсумкові контрольні роботи з російської, української мов, математики, історії України, з іноземних мов. Проведено підсумкові контрольні роботи з базових дисциплін у 4-х класах.

Упродовж навчального року проводилось моніторингове дослідження якості підручника географії для 9 класу (автор: Й.Р. Гілецький).

Також школи міста взяли участь:

7

- у I етапі Всеукраїнського моніторингового дослідження реалізації наступності в діяльності початкової і дошкільної ланки (10 – перших класів шкіл міста);

- у моніторинговому дослідженні стану художньо-естетичного розвитку молодшого школяра (4-і класи КЗ «З/о ліцей», та КЗ «СЗШ №8»).

Упродовж року особлива увага приділялася організації функціонування перших класів у навчальних закладах міста і комунальних дошкільних закладах. У місті створено комфортні та санітарно-методичні умови для навчання наймолодших школярів. У подальшому залишається актуальним створення необхідних наочно-дидактичних комплексів у кожному класі і груповому приміщенні та постійний психолого-методичний супровід кожного класу.

Відповідно до галузевої Програми поліпшення вивчення української мови у ЗНЗ з навчанням мовами національних меншин на 2008-2011рр. (наказ МОН України від 28.05.2008р. №461) у школах з російською мовою навчання здійснювалося організаційно-методичне забезпечення застосування двомовного вивчення історії, географії, математики.

Проводився методичний супровід використання сучасних форм і методів підготовки учнів до мовно-літературних конкурсів, формуванню особистості, готової до активної творчої діяльності.

Діяльність управління освіти, педагогічних колективів шкіл спрямована на розвиток та підтримку творчого потенціалу особистості, створення сприятливих умов для навчання та виховання інтелектуальних і творчо обдарованих дітей. Так, у 2011 році в III етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін

8

призові місця посіли 9 учнів (4 - учні КЗ «СЗШ №6», 2 - учні КЗ «СЗШ №8», по одному учню КЗ «З/о ліцей», КЗ «СЗШ №4», КЗ «СЗШ №9»). За підсумками обласного етапу олімпіад маємо 14 призових місць, 7 учнів стали призерами обласного конкурсу-захисту ДВ МАН.

Учні шкіл міста - активні учасники міжнародних конкурсів з фізики, інформатики, математики: «Левеня» - 52 (КЗ «СЗШ №2», КЗ «СЗШ №8», КЗ «СЗШ №9»); «Бобер» - 47 (КЗ «СЗШ №2», КЗ «СЗШ №4», КЗ «СЗШ №8», КЗ «СЗШ №9»); «Кенгуру» - 259 учнів (КЗ «СЗШ №2», КЗ «З/о ліцей», КЗ «СЗШ №4», КЗ «СЗШ №5», КЗ «СЗШ №9», КЗ «ОНСЗШ»). У Всеукраїнській природознавчій грі «Геліантус» взяли активну участь вихованці КЗ «СЗШ №2», КЗ «СЗШ №6», КЗ «СЗШ №8», КЗ «СЗШ №4», КЗ «СЗШ №9». У Всеукраїнському конкурсі «Лелека» з історії України взяли участь 139 учнів (КЗ «СЗШ №2», КЗ «З/о ліцей», КЗ «СЗШ №4», КЗ «СЗШ №8», КЗ «СЗШ №9»), призерами якого стали 114 учасників.

У місті функціонує два позашкільних заклада: Будинок творчості дітей та юнацтва, Дитячо-юнацька спортивна школа. Щороку на базі позашкільних навчальних закладів проводяться різноманітні методичні та масові заходи, які активізують роботу закладів освіти міста, сприяють творчому розвиткові як педагогів, так і вихованців.

Активно працювало МО практичних психологів шкіл з питань розробки психологічного супроводу актуальних напрямків навчально-виховного процесу. Протягом року проведена соціальна паспортизація навчальних закладів, яка дозволила узагальнити інформацію щодо дітей, які потребують уваги та допомоги у складних життєвих

9

обставинах, стану здоров’я учнів, соціального середовища їх розвитку та соціальної поведінки. Актуальним для психологічної служби залишаються проблеми створення комфортного освітнього середовища в навчальних закладах та попередження і подолання професійного вигорання педагогів як передумови формування їх емоційної компетентності. Одним із напрямів діяльності соціально-психологічної служби є здійснення первинної профілактики шляхом проведення заходів профілактичного спрямування щодо попередження девіантної, ризикованої поведінки, поширеня в молодіжному середовищі наркоманії, алкоголізму, хвороб що передаються статевим шляхом, бродяжництва, безпритульності тощо.

Управління освіти гідно представляло педагогічну громадськість міста на Міжнародній виставці «Сучасні навчальні заклади» у м. Києві.

Педагогічний колектив КЗ «СЗШ №8» (дир. Л.М. Івасіва) успішно реалізує дослідно-експериментальну роботу обласного рівня за темою «Розробка основ розвитку креативної особистості». КЗ «СЗШ №6» - пілотна школа обласного рівня Всеукраїнського проекту «Відкритий світ», опорна школа по впровадженню ІКТ у навчально-виховний процес. КЗ «СЗШ №2» - експериментальний заклад обласного рівня Всеукраїнського проекту «Упровадження медіаосвіти у навчально-виховний процес загальноосвітнього навчального закладу».

Слід зазначити, що всі навчальні заклади ефективно впроваджують «Курс: Школа», іде цілеспрямована планомірна робота по створенню єдиної освітньої електронної бази.

З метою покращення взаємодії з педагогами міста на сайті управління освіти працівниками інформаційно-

10

методичного центру розміщуються практичні матеріали для допомоги педагогічним працівникам шкіл, дошкільних та позашкільних закладів.

Якість виховного процесу, його результьативність певною мірою залежить від рівня науково-теоретичної підготовки класних керівників. Така підготовка здійснюється через організацію методичної роботи з цією категорією педпрацівників. Ведеться систематична робота з педагогами– орагнізаторами, для науково-етодичного забезпечення діяльності яких проводяться семінари, засідання круглого столу тощо. Створена цілісна система організації та проведення масових заходів художньо-естетичного циклу, проведення семінарів, практичних занять, майстер-класів. Традиційними стали творчі звіти художніх колективів шкіл міста, велика увага приділяється патріотичному вихованню школярів, ведеться постійна робота з учнями соціально незахищених категорій.

З питань ЗНО протягом року були проведенні інструктивно-методичні наради з заступниками та директорами ЗНЗ, вчителями міста. Для проведення циклу батьківських зборів були розроблені методичні рекомендації з питань ЗНО було наждано близько 200 консультацій, підгоовлено публікацію у ЗМІ виступів на радіо тощо.

Залишаються ще не реалізованими такі можливості: переобладнання навчальних кабінетів; потребує особливого методичного супроводу викладання профільних навчальних предметів в 11-х класах; використання резервів щодо підвищення результативності участі педагогів у фахових конкурсах та учнів у конкурсах, змаганнях, олімпіадах різного рівня; участі закладів освіти міста у виставках, конкурсах.

11

У кожному навчальному закладі у 2011 році слід провести облік та систематизацію усіх інноваційних досягнень освітян, учителів та вихователів. Необхідно продовжити створення повноцінних умов для активного саморозвитку педагогів, забезпечити їм вільний доступ до мережі Інтернет, продовжити поповнення шкільного банку даних кращими зразками сучасного педагогічного досвіду.

Таким чином, продовжується робота з використання новітніх технологій, спрямованих на розвиток інноваційного потенціалу особистості, оволодіння сучасним педагогічним мисленням та рефлексіями, підвищення педагогічної майстерності, визначення основних пріоритетів діяльності та створення колективу однодумців.

12

Основні завдання методичної роботиз педагогічними кадрами містана 2011-2012 навчальний рік

В умовах модернізації національної системи освіти в Україні важливого значення набуває систематична робота з підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Головна мета – допомога педагогічним кадрам в реалізації актуальних завдань розвитку, вдосконалення і підвищення професійної майстерності та рівня психологічної підготовки різних категорій педагогів; активізація творчого потенціалу; формування здатності адаптуватися в умовах реформування освіти.

Відповідно до Положення про районний (міський) методичний кабінет (центр) (наказ Міністерства освіти і науки України від 08.12.2008р. № 1119) методична робота спрямована на підвищення кваліфікації та професійної майстерності кожного педагогічного працівника, розвиток творчого потенціалу педагогічних колективів навчальних закладів, досягнення позитивних результатів навчально-виховного процесу.

Основні завдання

методичної роботи з педагогами: аналізувати умови забезпечення психофізичного

здоров’я дітей та учнів, стану викладання предметів і навчальних курсів;

13

створювати організаційні умови для вдосконалення фахової освіти і кваліфікації педагогів, підвищення їхньої психологічної компетентності;

забезпечити науково-методичний супровід інноваційної діяльності закладів освіти, роботи педколективів на ІІ етапі науково-методичної проблеми «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості».

організувати вивчення якості забезпечення навчально-виховного процесу кадрами;

керівництво роботою методичних об’єднань та координація їхньої діяльності;

забезпечити методичний супровід реалізації практичних положень Комплексної програми «Школа майбутнього»;

забезпечити проведення методичних заходів, спрямованих на розвиток творчих можливостей педагогів;

проводити необхідну методичну роботу по вивченню, узагальненню і впровадженню педагогічного досвіду; постійно інформувати педагогів про новітні педтехнології;

надання методичної допомоги навчальним закладам КЗ «СЗШ№2», КЗ «СЗШ№6», КЗ «СЗШ№8», які мають статус експериментальних;

вивчення потреб і надання практичної допомоги молодим спеціалістам та іншим педагогічним працівникам, у тому числі в період підготовки їх до атестації; участь у роботі атестаційних комісій, надання оцінки якості навчально-виховної роботи педагогічних працівників, що атестуються;

14

організація і науково - методичне забезпечення роботи з резервом керівних кадрів закладів освіти міста;

проведення І етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року», інших фахових конкурсів педагогічних працівників; надання переможцям допомоги щодо підготовки їх до участі в наступних етапах змагань;

організувати роботу по апробації та проведенню моніторингових досліджень стану якості загальної середньої освіти, навчально-методичного забезпечення дошкільної освіти, підручників та іншої навчальної літератури для ЗНЗ;

організація інформаційно-комунікаційного обслуговування та використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі та діяльності навчальних закладів;

здійснювати подальше впровадження в навчально-виховний процес здоров’язберігаючих технологій;

висвітлення в ЗМІ інноваційної діяльності педагогічних колективів та окремих педагогічних працівників, проблем розвитку освіти в місті;

координація змісту методичної роботи зі змістом діяльності методичних служб ДОІППО.

15

Основні завдання діяльності інформаційно-методичного центру управління освіти

на 2011-2012н.р.: створення умов розвитку педагогічної майстерності,

творчої ініціативи педагогічних працівників, удосконалення форм і методів підвищення їх кваліфікації;

координація діяльності методичних кабінетів при навчальних закладах, ММО і шкільних методичних об’єднань;

Моніторинг якості загальної середньої освіти, рівня навчальних досягнень; моніторинг умов забезпечення психічного та фізичного стану учнів навчальних закладів;

моніторинг стану психічного і фізичного розвитку дітей дошкільного віку, набуття ними життєвого досвіду та вироблення вмінь і навичок, необхідних для подальшого навчання;

надання практичної допомоги педагогам, у тому числі в період підготовки до атестації, участь у роботі атестаційних комісій, надання оцінки якості навчально-виховної роботи педагогічних працівників, що атестуються;

впровадження сучасних освітніх технологій, інтерактивних методів організації навчання і виховання;

проведення I етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року», інших фахових конкурсів і змагань педагогічних працівників; надання переможцям

16

допомоги щодо підготовки їх до участі в наступних етапах змагань;

участь у проведенні олімпіад з базових дисциплін, турнірів тощо; організація підготовки переможців до участі у наступних етапах змагань; взаємодія з міським відділенням ДВ МАН України;

використання інформаційно-комунікаційних технологій і сучасних форм організації навчально-виховного процесу;

формування електронної бази даних щодо ППД та інноваційної діяльності педагогічних колективів і окремих працівників тощо;

висвітлення в засобах масової інформації інноваційної діяльності педагогічних колективів та окремих педагогічних працівників, проблем розвитку освіти в місті.

17

Основні напрямки роботиінформаційно-методичного центру

управління освіти над обласною науково-методичною проблемою «Креативна освіта

для розвитку інноваційної особистості» на 201 1 -201 2 н.р .

Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ ст. визначила основні напрями модернізації системи освіти. Виконання завдань , визначених Доктриною, на рівні міста вимагає концентрації зусиль на наступних напрямках роботи: *Науково-методичне забезпечення системи дошкільної, позашкільної та загальної середньої освіти.

*Розширення активних форм методичного навчання, підвищення ролі самоосвіти педагогів. *Переорієнтація методичної роботи на впровадження педагогічних технологій, придатних для без адаптивного застосування в навчально-виховному процесі. *Інформаційно-методичний супровід навчальних закладів і педагогічних працівників. *Консультування педагогічних працівників з проблем сучасного розвитку освіти, організації навчально-виховного процесу, досягнень психолого-педагогічних наук.*Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі. *Виконання організаційних та координаційних функцій у сфері розповсюдження педагогічного досвіду шляхом

18

проведення та участі у конференціях, нарадах, семінарах, конкурсах тощо.*Налагоджування механізму взаємодії з навколишнім соціальним середовищем, інтегрування в регіональних інформаційний простір через використання місцевих ЗМІ.*Зміцнення кадрового потенціалу закладів освіти.*Організаційно—педагогічне забезпечення рівного доступу до якісної освіти.

19

ІІ. ОРГАНІЗАЦІЙНА РОБОТА.ІІ.1. Робота методичної ради УО.

ЖОВТЕНЬ 2011р.1. Про підсумки методичної роботи у 2010-2011н.р.,

визначення пріоритетних напрямків діяльності та основні завдання на 2011-2012н.р.

В.В. Чернишова, завідуюча ІМЦ.2. Ознайомлення з планом міської методичної ради

на 2011-2012н.р. В.В. Чернишова, завідуюча ІМЦ.3. Про організацію та проведення I-II етапів

Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін. В.В. Чернишова, завідуюча ІМЦ.4. Про результати ДПА учнів 4-х класів ЗНЗ міста у

2010-2011н.р. І.М. Сапа, методист ІМЦ УО.5. Про стан і перспективи впровадження особістісно-

орієнтованої моделі дошкільної освіти в КДНЗ міста. О.В. Дзюбенко, методист ІМЦ УО.

ЛИСТОПАД 2011р.1. Підсумки участі випускників ЗНЗ міста у ЗНО та

особливості проведення ЗНО у 2012 році. В.В. Чернишова, завідуюча ІМЦ.2. Про впровадження Концепції національно-

патріотичного виховання учнів в закладах освіти міста. О.О. Матвєєва, методист ІМЦ УО.

20

3. Про стан і перспективи впровадження особистісно-орієнтованої моделі дошкільної освіти в контексті реалізації нових програмних вимог.

О.В. Дзюбенко, методист ІМЦ УО.4. Формування позитивної мотивації навчально-

пізнавальної діяльності юнаків, готовності до служби у збройних силах України на уроках курсу «Захист Вітчизни».

В.О. Сабітов, кер. ММО викладачів курсу «Захист Вітчизни».

СІЧЕНЬ 2012р.1. Формування сучасного іміджу шкільної бібліотеки

у контексті державних освітньо-інформаційних вимог. Г.М. Чергинець, методист ІМЦ УО.2. Особливості організації навчальної діяльності у 1-х

класах на базі КДНЗ міста. І.М. Сапа, методист ІМЦ УО.3. Про результати участі учнів ЗНЗ міста у III етапі

Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін у 20111-2012н.р.

В.В. Чернишова, завідуюча ІМЦ. 4. Шляхи реалізації викладання інформатики в

сучасній школі в умовах профілізації. І.Б. Потапова, керівник ММО вчителів інформатики.

БЕРЕЗЕНЬ 2012р.1. Робота шкільного методичного об’єднання

вчителів початкових класів над розвитком загальної креативності учасників педагогічного процесу школи I ступеня.

Л.В. Усенко, заступник директора з НВР КЗ «СЗШ№4».

21

2. Щодо виконання Указу Президента України від 04.07.2005р. №1013/2005 «Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні» в частині розвитку та вдосконалення позашкільної освіти в місті.

І.М. Саганець, завідуюча методкабінетом КПНЗ «БТДЮ».

3.Забезпечення сучасного методичного супроводу освітньо-виховного процесу в умовах роботи КДНЗ за Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі».

О.М. Кравченко, методист КДНЗ №22. 4. Погодження матеріалів педагогів, що атестуються на присвоєння (підтвердження) педагогічних звань «Вчитель-методист», «Вихователь-методист». Члени міської методичної ради.

КВІТЕНЬ 2012р.1. Розвиток інноваційного потенціалу особистості в

умовах школи життєтворчості (за результатами експериментальної діяльності закладу).

М.В. Котій, заступник директора з НВР КЗ «СЗШ №8».

2.Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховний процес (за результатами роботи пілотної школи).

Н.Г. Гаврилова, заступник директора з НВР КЗ «СЗШ №6».

3. Забезпечення використання проектно-технологічної діяльності як засобу розвитку інноваційної особистості на основі національних традицій.

22

Л.В. Лобунець, кер. ММО вчителів обслуговуючої праці.

4. Розгляд пропозицій щодо планування методичної роботи з педагогічними працівниками на 2012-2013н.р.

Члени міської методичної ради. ІІ. 2. Інструктивно-методичні наради керівників

ММО, заступників директорів з НВР та виховної роботи, педагогічних працівників різних категорій

№п\п Тема Місяць

Категоріяпедпрацівників Відповідальний

1Щодо ведення шкільної ділової

документації;організації проведення І етапу

Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін

ВересеньЗаступники

директорів шкіл з НВР

Чернишова В.В., Годована Г.А.

2

Інструктивна нарада з питань організації та проведення атестації педпрацівників

у 2011-2012н.р.

ВересеньЗаступники

директорів шкіл з НВР

Годована Г.А.

3Інструктивно-методична нарада з

питань організації викладання курсу «Захист Вітчизни»

ВересеньВикладачі курсу

«Захист Вітчизни»

Котій В.М.

4 Про організацію та проведення міського конкурсу

«Учитель року»Листопад

Заступники директорів шкіл з НВР, керівники

ММО

Чернишова В.В.,методисти ІМЦ

5 Інструктивно-методична нарада для адміністрації КДНЗ Листопад Адміністрація

КДНЗ Дзюбенко О.В.

6

Підведення підсумків участі ЗНЗ міста у виховних заходах за

2011р та особливості організації виховної роботи у 2012 році

Січень

Заступники директора з

виховної роботи, педагоги-

організатори

Матвєєва О.О.

7

Розширена інструктивно-методична нарада для членів

адміністрацій ДНЗ міста Січень Адміністрація ДНЗ Дзюбенко О.В.

8Особливості проведення зовнішнього незалежного оцінювання у 2012 році

Лютий

Заступники директорів з

НВР, керівники ММО

Чернишова В.В.

9 Методичні рекомендації щодо організації та проведення Лютий Заступники

директорів з Методисти ІМЦ

23

підсумкових державних атестацій в ЗНЗ міста

НВР, керівники ММО

10Інструктивно-методична нарада з заступниками директорів шкіл з

питань початкової освітиБерезень Заступники

директорів з НВР Сапа І.М.

11 Про організацію урочистого святкування Дня перемоги Квітень

Заступники директора з

виховної роботи, педагоги-

організатори


12

Інструктивно-методична нарада для адміністрацій ЗНЗ та ДНЗ за результатами роботи на I етапі обласної науково-методичної

проблеми

Травень Адміністрація ДНЗ, ЗНЗ

Чернишова В.В.,Дзюбенко О.В.

13 Нарада «Виховний потенціал літнього оздоровлення учнів» Травень

Організатори літнього

оздоровленняМатвєєва О.О.

14

Інструктивно-методична нарада для адміністрації ДНЗ, ЗНЗ міста

по плануванню методичної роботи на 2011-2012н.р. та

комплектації груп ДНЗ дітьми

Червень Адміністрація ДНЗ, ЗНЗ

Чернишова В.В.,Дзюбенко О.В.

15

Іструктивно-методична нарада для керівників ММО по

підготовці до секційних засідань серпневої конференції

Серпень Керівники ММО. Чернишова В.В.,методисти ІМЦ

16

Про пріоритетні напрямки роботи методичних об’єднань на ІII етапі обласного науково-методичного

проблеми

Серпень Керівники ММО Чернишова В.В.,методисти ІМЦ

24

ІІ. 3. Тематичне вивчення питань№п\п Тематика Термін

виконання Заклади Відповідальні

1

Стан упровадження особистісно-зорієнтованої моделі дошкільної освіти у

КДНЗ№№11, 16, 17 в контексті реалізації Базової програми розвитку дитини

дошкільного віку «Я у світі»

Вересень КДНЗ міста О.В.Дзюбенко

2

Методичне забезпечення проведення державної

атестаційної експертизи КДНЗ №5

Жовтень-листопад КДНЗ№5

О.В.Дзюбенко,методисти ІМЦ

УО

3

Реалізація компетентнісного підходу у навчанні

молодших школярів українській мові у

комунальних закладах «СЗШ №2», «СЗШ №4», «СЗШ №6», «СЗШ №8»,

«ОНСЗШ»

Листопад

КЗ «СЗШ №2», «СЗШ №4», «СЗШ №6», «СЗШ №8», «ОНСЗШ»

І.М. Сапа

4

Моніторинг результативность

самоосвітньої діяльності директорів шкіл та їх

заступників за кредитно-модульною системою

Листопад-грудень ЗНЗ міста В.В. Чернишова

5

Формування самоосвітньої компетентності та творчого

потенціалу молодщих школярів в умовах ГПД у КЗ «Ліцей», «СЗШ №5», «СЗШ №9», «ЧНСЗШ»

Лютий

КЗ «Ліцей», «СЗШ №5», «СЗШ №9», «ЧНСЗШ»

І.М. Сапа

6Виконання Закону України

«Про забезпечення організаційно-правових

умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей,

Упродовж року

КДНЗ та ЗНЗ міста

О.О. Матвєєва

25

позбавлених батьківського піклування»

ІІ. 4. Вивчення, пропаганда та поширення передового педагогічного досвіду.

№ Тема Автор ЕтапФорма

узагаль-нення

Термін Відповідальний

1

Соціально-особістісний та психологічний розвиток молодших школярів через використання інтерактивних технологій на уроках читання та в позаурочний час

Мала В.О.,вчитель початкових класів КЗ «СЗШ№6», спеціаліст вищої категорії, «Вчитель-методист»

Узагальнення Описдосвіду

Лютий 2012р.

Сапа І.М., методист ІМЦ

2

Реалізація змістової діяльнісної лінії на уроках української мови шляхом використання інноваційних технологій

Пархоменко З.О., вчитель української мови та літератури КЗ «СЗШ №2», спеціаліст вищої категорії, «Вчитель-методист»

Узагальнення Опис досвіду

Січень 2012р.

Чергинець Г.М., методист

ІМЦ

3

Формування інформаційно-комунікативної компетентності учнів засобами географічної освіти

Гоцелюк В.А.,вчитель географії КЗ «СЗШ№6», спеціаліст вищої категорії, «Старший вчитель»


Лютий 2012р.

Чернишова В.В.,

зав. ІМЦ

4

Розвиток творчої активності учнів при вивчені інформатики з метою соціальної адаптації учнів

Варваровський О.В., вчиетль інформатики КЗ «СЗШ№5», спеціаліст вищої категорії, «Старший вчитель»



Годована Г.А., методист ІМЦ

5

Психолого-педагогічна стратегія підвищення креативногопотенціалу педагогічного колективу ДНЗ

Кухтіна Л.О., Завідуюча КДНЗ №13,«Вихователь-методист»


Лютий 2012р.

Дзюбенко О.В., методист

ІМЦ

6

Розвиток креативності дитини в системі роботи з художньо-естетичної діяльності

Горбач Т.М., вихователь КДНЗ №16, «Вихователь-методист»



Дзюбенко О.В., методист

ІМЦ

26

ІІ. 5. Проведення олімпіад, конкурсів та інших масових заходів

1. Відповідно до Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових дисциплін, турніри, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт та конкурси фахової майстерності, затвердженого наказом МОНУ від 18.08.1998р. за № 805 провести олімпіади серед учнів навчально-виховних закладів за етапами:Етап Рівень Термін

проведення Відповідальні

І Шкільний Жовтень Директори ЗНЗ

ІІ МіськийЛистопад -

грудень Методисти ІМЦ УО,директори ЗНЗ

ІІІ Обласний Січень - Лютий

ГУОН Дніпропетровської обласної державної

адміністрації, ДОІППО

ІУ Всеукраїнський

За графіком МОН України

В.В.Чернишова,Методисти ІМЦ УО, керівники ЗНЗ.

2.На виконання нормативно-правових документів щодо організації та проведення Всеукраїнського конкурсу „Учитель року”, відповідно до Положення про

27

Всеукраїнський конкурс „Учитель року” взяти участь у Всеукраїнському конкурс„Учитель року”:

Тур Рівень Місяць ВідповідальніІ Міський Грудень Методисти ІМЦ УО

ІІ Обласний Лютий

ГУОН Дніпропетровськоїобласної державної

адміністраціїВ.В.Чернишова.Методисти ІМЦ,

Керівники ЗНЗ.3. Провести І тур у листопаді на базі

КЗ «Ліцей» та взяти участь у ІІ турі Міжнародного дитячого конкурсу знавців української мови ім.П.Яцика у грудні в м.Дніпропетровську.

Г.М.Чергинець,Керівники ЗНЗ.

4. Продовжити роботу туристсько-краєзнавчої секції, секції медицини та секції журналістики ДВ МАН України на базі БТДЮ.

О.О.Матвєєва, С.І.Главацька, Керівники ЗНЗ

5. Організувати та провести Міський фестиваль дитячої творчості вихованців ДНЗ міста.

О.В.Дзюбенко, методист ІМЦ УО.Керівники ДНЗ.

6. Організувати та провести міський конкурс «Учитель року - 2012» серед вчителів фізичної культури.

В.М.Котій, січень.7. Провести конкурс малюнків, літературних творів «Олімпійський рух : історія та сьогодення» і конкурс

28

вікторин «Знавець олімпійського руху» серед учнівської молоді.

В.М.Котій, листопад.8. Взяти участь у Міжнародному мовно-літературному конкурсі імені Т.Г. Шевченка. Г.М. Чергинець, листопад-квітень. 9. Організувати та провести конкурс «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу». Г.М. Чергинець, грудень-травень. 10. Забезпечити участь учнів ЗНЗ у Всеукраїнській українознавчій грі «Соняшник», природознавчій грі «Геліантус». О.О. Матвєєва, серпень-листопад. 11. Взяти участь в обласному конкурсі майстерності КДНЗ «Джерело творчості» за номінацією «Вихователь ДНЗ - 2011 року». О.В. Дзюбенко, листопад. 12. Взяти участь у відзначенні Дня психологічної служби системи освіти Дніпропетровщини – 20 рік. Г.М. Чергинець, жовтень.13. Організувати та провести міський фестиваль дитячої творчості «Моє Придніпров’я». О.В. Дзюбенко, квітень-травень. 14. Організувати та провести на базі Будинку творчості дітей та юнацтва такі заходи:

№ п\п Зміст роботи Дата

проведення

1. Міське літературно-мистецьке свято „Собори наших душ” Січень

2. Містер „Успіх” Квітень3. День Святого Валентина Лютий

4.Заходи „Збережемо пам’ять про подвиг”, присвячені 67-м роковинам Перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941-1945рр.

Січень-травень

29

5. Військово-патріотичний фестиваль „Перевал - 2012” Лютий

6. Міський огляд-конкурс дитячої творчості „Сходинки до мрії” Березень

7. Фестиваль дитячих театральних колективів «Театральна мозаїка» Березень

8. Міський конкурс команд ЮІР Квітень9. Міський конкурс ДЮП Квітень10. Свято гумору Квітень

11. Регіональна дитячо-юнацька виставка науково-технічної творчості Квітень

12. Регіональний огляд-конкурс дитячої творчості «Моє Придніпров’я» Квітень

13. Фестиваль туристичної пісні Квітень14. Свято родинної творчості Квітень15. День Перемоги 09.05.2012р.16. Конкурс малюнків „Податки очима дітей” Квітень

17. Історико-географічну експедицію «Історія міст і сіл України»

Лютий-березень

18. Конкурс екологічних агітбригад Лютий-березень

19. Розважальну програму „Щасливий світ дитинства” 01.0620. День незалежності України 24.0821. День знань 01.0922. Всесвітній день туризму 27.0923. Конкурс „Школа - мій рідний дім” Вересень24. ДГО. Зліт-старт Вересень25. День відкритих дверей БТДЮ Вересень26. Конкурс малюнків «Моє рідне місто» Вересень

27. Взяти участь в обласній дитячо-юнацькій виставці «Туристичні перлини Дніпропетровщини» Вересень

28. День людей похилого віку Жовтень29. День вчителя Жовтень30. ДГО. Ігротека інтелектуального спрямування

Жовтень31. Конкурс на кращого юного майстра народних ремесел

32. День козацтва 14.1033. День міста 15.10

30

34.Взяти участь у Всеукраїнській історико-етнографічній експедиції учнівської молоді «Україна вишивана» Листопад35. Конкурс «Міс Аліса»

36. Щорічна першість на кращу туристсько-краєзнавчу подорож

37. Конкурс на кращий навчально-методичний матеріал ТК тематики Листопад

38. ДГО. Ігротека новорічного спрямування Грудень

39. Конкурс на кращу новорічну іграшку „Ялинка-веселинка” Грудень

40. Цикл новорічних свят Грудень41. Змагання з радіозв’язку на коротких хвилях Грудень

О.О.Матвєєва, С.І.Главацька.

Традиційні щорічні заходи:- День знань; перший урок в ЗНЗ ;

- місячники щодо дотримання законодавства про обов’язкову середню освіту (жовтень, квітень);

- атестація педпрацівників (березень-квітень);

- державна підсумкова атестація в ЗНЗ міста;

- Всеукраїнська акція „Живи, книго!”;

- огляд-конкурс виховної роботи в дитячих оздоровчих закладах;

- відзначення міжнародних і вітчизняних свят пов’язаних із вшануванням мови, ювілейних дат, історичними подіями, життям видатних осіб.

31

ІІІ. Удосконалення науково-методичної роботи.

№п\п Тема семінару

Термін проведення

на базі ДНЗ, СЗШВідповідальні

ІІІ. 1. Засідання міських семінарів-практикумів для різних категорій педагогічних працівників ДНЗ та школи І-го ступеня.

1

Створення єдиної перспективної системи різнобічного розвитку старшого дошкільника та молодшого школяра в умовах реалізації наступності дошкільної та початкової загальної освіти

КДНЗ №21(1-й рік

навчання)

Романець І.В., спеціаліст вищої категорії

2Формування громадянськості як інтегрованої якості особистості дошкільника

КДНЗ №5(4-й рік роботи)

Пацеріна В.Г., спеціаліст вищої категорії

3

Моделювання змісту методів та форм освітньо-виховної роботи з дітьми дошкільного віку через осучаснення розвивального простору та дидактичного забезпечення в ДНЗ


Чмелівська Л.М., «Старший вихователь»

4Оптимізація змісту освітньої роботи з дітьми раннього віку в сучасному ДНЗ


Резніченко О.В., спеціаліст вищої категорії

5

Застосування напрямків природотерапії та природних чинників для оздоровлення і фізичного розвитку дітей в сучасному ДНЗ


Кравченко О.М., спеціаліст I-ої категорії, «Вихователь-методист»

6 Використання інноваційних педагогічних технологій для формування креативності


Якимова Н.М., спеціаліст вищої категорії,

32

учасників освітнього процесу в ДНЗ «Старший

вихователь»

7 Асоціація музичних керівників «Подих натхнення»


Чумаченко Л.Г., спеціаліст вищої категорії, з педзванням «Вихователь-методист»

8Міське метоб’єднання практичних психологів КДНЗ міста

КДНЗ №13

Дробот Л.В., практичний психолог КДНЗ №13

9

Міське метоб’єднання вчителів-логопедів, вчителів-дефектологів і вихователів груп компенсуючого типу КДНЗ міста,

КДНЗ №5

Приходченко А.В., вчитель-логопед КДНЗ №13

10

Психолого-педагогічні аспекти формування успішної особистості педагога початкової школи

КЗ «СЗШ №2»

Мірошниченко Т.В., заступник директора з НВР, вчитель-методист

11

Сучасні технології - підґрунтя оновлення професійної підготовки вчителя в умовах впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти

КЗ «Ліцей» Галій В.І., старший вчитель

12

Використання інформаційно-комунікаційних технологій як шлях розвитку особистісного потенціалу учнів і вчителів початкової школи

КЗ «СЗШ№5»Швець Т.М., спеціаліст вищої категорії

13

Формування культури душі і тіла молодшого школяра через валеологізацію педагогічного процесу та створення адекватних умов навчання

КЗ «СЗШ№6» Мала В.О., старший вчитель

14 Розвиток творчих здібностей та мовленєвої компетентності молодших школярів в умовах

КЗ «СЗШ№8» Яремчук О.Я., вчитель-методист

33

школи життєтворчості

15

Створення єдиної перспективної системи різнобічного розвитку старшого дошкільника і молодшого школяра в умовах реалізації наступності дошкільної та початкової загальної освіти

КЗ «СЗШ№6»

Романець І.В., вихователь-методист КДНЗ №21, спеціаліст вищої категорії

ІІІ.2. Провести засідання семінарів-практикумів для вчителів школи ІІ та ІІІ ступеня.

1

Для вчителів географії:-використання інформаційних технологій на уроках географії;

КЗ «СЗШ№8» Волкова Г.М., спеціаліст I категорії, КЗ «СЗШ №4»

-формування практичної компетентності учнів на уроках географії

КЗ «СЗШ№5»

2

Для вчителів математики:-розвиток критичного мислення учнів при викладанні математики в класах профільного навчання.

КЗ «СЗШ №4», КЗ «ОНСЗШ»

Шаповалова І.В., спеціаліст вищої категорії

3

Для вчителів фізики: -формування соціальних та інформаційних компетентностей як складова природничої освіти

КЗ «СЗШ№2», КЗ «СЗШ№9»

Балихіна Л.А., старший учитель, КЗ «СЗШ №2».

4

Для вчителів хімії:-педагогічна майстерність учителя: проблеми і перспективи розвитку;

КЗ «СЗШ№2» Собіщанська В.І., вчитель-методист, КЗ «СЗШ №2»-творчо-розвивальні технології

навчання та умови їх реалізації на уроках хімії.

КЗ «СЗШ№8»

5 Для вчителів біології:-шляхи реалізації креативного навчання в умовах формування інноваційної особистості


Дворецька С.І., спеціаліст вищої категорії, КЗ «СЗШ №8»

-використання різних засобів самоосвіти (самооцінювання,


34

портфоліо тощо) як складової креативної освіти

6

Для вчителів інформатики:-інформаційно-комунікаційний простір як середовище розвитку інноваційної особистості

КЗ «Ліцей»Андрюхіна А.В., вчитель-методист, КЗ «СЗШ №6»

7

Для вчителів української мови та літератури: -проектна діяльність, її місце і роль у розвитку життєвої компетентності учнів у формуванні інтелектуальної культури особистості на уроках української мови і літератури;

КЗ «СЗШ №6»Бондаренко І.В., спеціаліст вищої категорії, КЗ «СЗШ №5»- запровадження гнучких

моделей організації навчального процесу відповідно до здібностей та нахилів учнів

КЗ «ОНСЗШ»

8

Для вчителів російської мови, літератури та світової літератури:-формування мовленєвих та життєвих компетенцій унів у площині сучасної філологічної освіти

КЗ «СЗШ№8»

Гаркуша В.В., старший учитель, КЗ «СЗШ №9»-використання технологій

продуктивного навчання на уроках російської мови, літератури задля стимулювання креативності учнів

КЗ «СЗШ№5»

9 Для вчителів історії та суспільствознавства:-від творчого вчителя - до креативного учня через призму суспільних дисциплін.


Балак І.А., старший вчитель, КЗ «СЗШ №4»

-запровадження ефективних педагогічних технологій в процесі викладання суспільно-


35

правових дисциплін

10

Для вчителів іноземної мови:- особливості викладання іноземної мови в школі I ступеня

КЗ «СЗШ №» Кєніг Ю.В., спеціаліст вищої категорії, КЗ «СЗШ №5»

-комунікативно орієнтоване викладання іноземної мови як засіб активізації пізнавальної діяльності вчителя і учня


11

Для вчителів музики:-формування майстерності вчителів музики у виборі та творчому використанні інноваційних педагогічних технологій для розвитку креативних та музичних здібностей учнів на уроках і позаурочній музичній діяльності.

КЗ «СЗШ №6» Щеднова Н.В., спеціаліст I категорії, КЗ «СЗШ №5»

-інтегрований підхід до викладання предметів художньо-естетичного циклу


12

Для бібліотекарів:-шляхи розвитку творчої особистості через систему роботи шкільної бібліотеки.

КЗ «СЗШ №2» Висоцька М.О., бібліотекар, КЗ «СЗШ №9»-роль інформаційної культури у

навчально-виховному процесі КЗ «СЗШ №6»

13

Для вчителів «Захист Вітчизни»: - формування позитивної мотивації юнаків, готовності до служби в Збройних силах України

КЗ «СЗШ №8» Сабітов В.О., спеціаліст вищої категорії, КЗ «СЗШ №8»-формування вольових та

фізичних якостей юнаків на уроках з предмету «Захист Вітчизни»


14 Для вчителів технічної праці:-використання нестандартних форм проведення уроку як

КЗ «Ліцей» Коцюбенко О.В., вчитель-методист, КЗ «З/о ліцей»

36

засіб креативного виховання особистості школярів

-використання інноваційних технологій - шлях до вдосконалення навчально-виховного процесу

КЗ «СЗШ№5»

15

Для вчителів обслуговуючої праці:-сучасні освітні системи і технології, інтерактивні методи в організації навчально-виховного процесу на уроках обслуговуючої праці

КЗ «НСЗШ-інтернат»

Лобунець Л.В., спеціаліст вищої категорії, КЗ «СЗШ №5»-методологічні засади розвитку

креативної особистості засобами творчої діяльності під час виконання практичних завдань

КЗ «СЗШ№2»

16

Для вчителів фізичної культури: -розширення функціональних можливостей організму дитини через цілеспрямований розвиток основних фізичних якостей і природних здібностей

КЗ «СЗШ №4»Федоренко О.Ф., вчитель-методист, КЗ «З/о ліцей

-розширення рухового досвіду, вдосконалення навичок життєво необхідних рухових ігор через спортивні ігри

КЗ «ОНСЗШ»

Для заступників директорів з виховної роботи та педагогів-організаторів

1 -система методичної роботи з класними керівниками КЗ «СЗШ №2» Конопльова М.В.,

заступник директора КЗ «СЗШ №5»2

-організація і форми проведення учнівського самоврядування і лідерства

КЗ «Ліцей»

Для заступників директорів з навчально-виховної роботи1 -застосування інформаційно-

комунікаційних технологій в управлінській діяльності навчального закладу

КЗ «СЗШ№9» Сидоренко Н.М., заступник директора КЗ «СЗШ №9»

37

2

-модель організації науково-методичної роботи в системі шкільної освіти для розвитку інноваційного потенціалу вчителя

КЗ «СЗШ№8»

Котій М.В., заступник директора КЗ «СЗШ №8»

Для класних керівників засідання творчої групи:-5-6- класів:

1-сучасні проблеми патріотичного виховання учнів: модель і технології.

КЗ «СЗШ №8» Панікарчик І.В., вчитель КЗ «СЗШ №4»2 -екологічне виховання в

системі виховної роботи. КЗ «СЗШ№9»

- 7 - 8 класів:

1

-формування здорового способу життя засобами туризму: досвід, проблеми, перспективи.

КЗ «СЗШ №6» Горлова Т.А., вчитель КЗ «СЗШ№2»

2 -правове виховання учнів в позаурочній діяльності КЗ «СЗШ№5»

- 9 - 11 класів:

1

-організація змістовного дозвілля учнів як важливий чинник звуження простору асоціальної поведінки учнів

КЗ «СЗШ №4» Наумова Ю.О., вчитель КЗ «СЗШ №6»

2-проекти в системі виховної роботи. Робота над проектами як засіб соціалізації учнів.

КЗ «СЗШ№2»

Практичний семінар для директорів шкіл:

1

-розвиток інноваційної особистості через упровадження нових педагогічних технологій в умовах профільного навчання

КЗ «СЗШ №6» Г.Р. Юртаєва

2 -забезпечення гармонійного розвитку особистості шляхом креативного спрямування змісту освіти та впровадження здоров’язберігаючих технологій

КЗ «ЧНСЗШ» О.Г. Непомнєща

38

ІІІ. 3. Робота міських методичних об’єднань№ Порядок денний Місяць

проведення Відповідальні

1

1) Аналіз роботи ММО, основні напрямки роботи та основні завдання ММО на новий навчальний рік2) Обговорення річних планів роботи3) Програмно-методичне забезпечення викладання базових дисциплін у новому навчальному уроці.

серпень Керівники ММО

1)Організація роботи з обдарованими учнями.2)Використання інформаційних технологій та програмних засобів навчання в навчально-виховному процесі

листопад

1)Результати моніторингових досліджень з базових дисциплін. 2)Результати проведення II етапу Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін та міського конкурсу туру «Учитель року»

січень Керівники ММО

1)Методичний супровід ДПА. 2)Методичні рекомендації щодо організації навчальної практики та екскурсій.3)Пропозиції щодо планування роботи на наступний навчальний рік

березень Керівники ММО

ІІІ. 4. Круглі столи, конференція

1.

Ефективні засоби і технології пошуку, навчання і виховання обдаровіаних дітей (з досвіду роботи)

Жовтень, творчо працюючі педагоги, керівники ММО

Годована Г.А.

2. Від творчого вчителя до креативного учня через призму суспільних дисциплін

Грудень, вчителі суспільних дисциплін, заступники

Сапа І.М.

39

директорів з НВР

3. ЗНО: досвід, проблеми, висновки

Січень заступники директорів з НВР, керівники ММО,

Чернишова В.В.

4.Інноваційні технології вдосконалення професіоналізму шкільних бібліотекарів

Березень, бібліотекарі шкіл міста

Чергинець Г.М.

5. Підліток і суспільство: шляхи соціалізації

Квітень, творчо працючі класні керівники, заступники директорів з ВР та педагоги-організатори


6. Креатвина освіта як умова розвитку творчої особистості

Лютий, практичні психологи, методисти КДНЗ, заступники директорів з НВР, педагоги, соціальні педагоги

Чергинець Г.М.,Дзюбенко О.В.,Котій В.М.

40

І V .Науково-дослідницька, експериментальна робота.

ІV.І. Експериментальна робота.Навчальний

заклад

Тема експериментальної

роботи

Керівник експерименту Рівень Примітка

1 2 3 4 5


Розробка основ розвитку креативної

особистості в умовах школи

життєтворчості

М.Г.Єрмаков, кандидат

історичних наук (м.Київ),

М.І.Романенко, доктор

філософських наук

(м. Дніпропетровськ)

Обласний

Матеріали щодо

проведення експеримен

ту накопичую

ться


Впровадження медіаосвіти у

навчально-виховний процес

загальноосвітнього навчального

закладу

М.Г.Ватковська, кандидат

філософських наук (ДОІППО)

Обласний




ться


Впровадження інформаційно-

комунікаційних технологій у

навчальний процес

М.Г.Ватковська, кандидат

філософських наук (ДОІППО)

Обласний




ться

І V .ІІ. Інноваційна діяльність в закладах освіти м.Орджонікідзе

Сприяти інноваційній діяльності навчальних закладів за напрямками: • СЗШ №2 - Впровадження медіаосвіти у навчально-виховний процес загальноосвітнього навчального закладу;

41

• Ліцей - Інноваційний розвиток освітнього середовища задля забезпечення інтеграції креативного формування особистості ліцеїста; • СЗШ №4 - Розвиток загальної креативності суб’єктів педагогічного процесу шляхом використання інноваційних педагогічних технологій; • СЗШ №5 - Створення інноваційно-педагогічної системи навчально-виховної та методичної роботи школи як необхідної умови розвитку креативної особистості; • СЗШ №6 - Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес; • СЗШ №8 - Розробка основ розвитку креативної особистості в умовах школи життєтворчості; • СЗШ №9 - Забезпечення розвитку креативної особистості шляхом використання технологій продуктивного навчання; • ОНСЗШ - Розвиток інноваційного потенціалу учасників навчально-виховного процесу через креативну освітню систему; • ЧНСЗШ - Забезпечення розвитку інноваційної особистості шляхом креативного спрямування змісту освіти та впровадження здоров’язберігаючих технологій; • НСЗШ-інтернат - Створення комфортних умов для самореалізації та самовдосконалення особистості учня й забезпечення якості освітньої діяльності кожного учасника навчально-виховного процесу шляхом використання інноваційних педагогічних технологій.

42

V . Аналітико - інформаційна діяльність №п\п

Основні напрямки роботи.Зміст роботи.

Термін виконання Відповідальний

Вересень

1.

Підготувати інформацію та узагальнити матеріали:- про стан та забезпечення комп’ютерною технікою ЗНЗ міста;

До 09.09. Г.А. Годована

- про організацію роботи соціально-психологічної служби міста у 2011/2012 н.р.

До 10.09. Г.М. Чергинець

- про мережу ДНЗ міста та контингент вихованців на початок навчального 2011-2012н.р. (до ГУОН)

Вересень О.В. Дзюбенко

- про результати оздоровлення вихованців в ДНЗ влітку 2011р. (до ГУОН);

Вересень О.В. Дзюбенко

- про контингент за мовами навчання в закладах освіти (за формами) та стан забезпечення ЗНЗ міста підручниками;


- про надходження підручників та навчальних посібників; До 07.09. Г.М. Чергинець

- звіт до МЦЗН за формою № 5-ПН До 18.09. Г.А. Годована- звіт до МЦЗН за формою № 3-ПН До 21809. Г.А. Годована- звіт до МПФУ про працевлаштування пенсіонерів До 18.09. Г.А. Годована

- про хід виконання заходів щодо профілактики злочинності, правопорушень, дитячої бездоглядності та бродяжництва серед неповнолітніх

30.09. О.О. Матвєєва

- статистичні дані щодо стану злочинності, база даних осіб, які скоїли злочини та правопорушення 30.09. О.О. Матвєєва

- інформацію про виконання Постанови Верховної Ради наказом Міністерства освіти і науки «Про вжиття додаткових заходів щодо запобігання наркоманії серед дітей та учнівської молоді»


- інформацію про виконання розпорядження РДА від 10.04.2001 №178-р «Про районну програму

30.09.О.О. Матвєєва

43

патріотичного виховання населення, формування здорового способу життя, розвитку духовності та зміцнення моральних засад суспільства»Підготувати проекти наказів:- Про розподіл обов’язків серед працівників ІМЦ на 2011\2012 н.р.

До 01.09. В.В. Чернишова

- Про організацію методичної роботи у ЗНЗ та ДНЗ міста у 2011\2012 н.р. До 04.09.

В.В. ЧернишоваО.В. Дзюбенко

- Про організацію медичного огляду та стоматологічної санації учнів ЗНЗ До 30.09. Г.М. Чергинець

- Про результативність роботи закладів освіти міста по набору у 1 кл. та підготовки дітей до навчання у школі у 2011-2012 н.р.

Вересень І.М. Сапа

Підготувати проекти наказів :- Про підготовку спортивних споруд до роботи в 2011-2012н.р.

Вересень В.М. Котій

- Про організацію роботи з ТБ та створення безпечних умов проведення навчально-виховного процесу


- Про відзначення Дня фізичної культури і спорту Вересень В.М. Котій

- Про проведення міської спартакіади школярів у 2011-2012 н.р. Вересень В.М. Котій

Підготувати звіти :- Про підготовку спортивних об’єктів навчально-виховних закладів міста до роботи у 2011-2012н.р.


- Про організацію підвозу учнів до шкіл міста Вересень В.М. Котій

Жовтень 1. Підготувати:

- проект статті до газети „Козацька вежа” про обов’язковість дошкільної освіти для 5-річних дітей у відповідності до Закону України „Про дошкільну освіту”

Жовтень О.В. Дзюбенко

- інформацію про замовлення підручників на2012\2013 н.р. До 06.10. Г.М. Чергинець

44

- звіт про стан дитячого травматизму під час навчально-виховного процесу за ІІІ квартал 2011р.

До 09.10. В.М. Котій

- звіт за формою №83-РВК «Про чисельність і склад педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів»

До 01.10 Г.А. Годована

- звіт про працевлаштування інвалідів До 02.10 Г.А. Годована- звіт про військовозобов’язаних До 02.10 Г.А. Годована- звіт до МЦЗН за формою № 5-ПН До 20.10. Г.А. Годована- звіт до МЦЗН за формою № 3-ПН До 20.10. Г.А. Годована- звіт до МПФУ про працевлаштування пенсіонерів До 20.10. Г.А. Годована

2.

Підготувати проект наказу:- Про проведення І та ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін у 2011-2012 н.р.


3. Підготувати статистичний звіт про роботу МПМПК за ІІІ квартал До 09.10 Г.М. Чергинець

Листопад

1.Підготувати інформацію та

узагальнити матеріали:- про передплату періодичних видань


- звіт про проведення міського туру Міжнародного конкурсу з української

мови та подати заявку на участь в обласному турі


- звіт до МЦЗН за формою № 5-ПН До 20.11. Г.А. Годована- звіт до МЦЗН за формою № 3-ПН До 20.11. Г.А. Годована

- звіт до МПФУ про працевлаштування пенсіонерів До 20.11. Г.А. Годована

- про результати проведення акції „Здорова дитина - майбутнє України”

у ДНЗ міста до ГУОН.Листопад О.В. Дзюбенко

2.Підготувати проект наказу УО:

- Про проведення конкурсу „Учитель року - 2012”


3.

Школам подати до міського УО:- звіти про проведення шкільних

олімпіад та заявки на участь в міських олімпіадах

До 01.11. Керівники ЗНЗ

4. Підготувати інформацію про виконання заходів щодо запобігання

поширенню ВІЛ-СНІДу

До 04.11. О.О. Матвєєва

45

5.

- Про виконання Постанови Кабінету Міністрів „Про розвиток та

підтримку волонтерського руху” від 10.12.03р. №1895


Грудень

1.Підготувати звіт та інформації:

- звіт з фізичної культури і спорту за 2011 рік

До 18.12. В.М. Котій

- звіт за формою № 6-ПВ „Про кількість працівників, їх якісний склад та професійне навчання”

До 25.12. Г.А. Годована

- звіт за формою № 9-ДС „Про кількісний та якісний склад

державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування, які

займають посади керівників та спеціалістів”

До 25.12 Г.А. Годована

- Звіт про чисельність працюючих та заброньованих військовозобов’язаних

за формою № 6-БДо 18.12 Г.А. Годована


- звіт до МПФУ про працевлаштування пенсіонерів До 19.12. Г.А. Годована

- про передплату періодичних видань; До 19.12. Г.М. Чергинець- про забезпечення підручниками на навчальний рік та потреба в них (за

формою)До 25.12. Г.М. Чергинець

- про хід виконання заходів щодо профілактики злочинності,

правопорушень, дитячої бездоглядності та бродяжництва

серед неповнолітніх


- статистичні дані щодо стану злочинності, база даних осіб, які

скоїли злочини та правопорушення 25.12. О.О. Матвєєва

- інформацію про виконання Постанови Верховної Ради наказом Міністерства освіти і науки «Про вжиття додаткових заходів щодо

запобігання наркоманії серед дітей та учнівської молоді»


- інформацію про виконання О.О. Матвєєва

46

розпорядження РДА від 10.04.2001 №178-р «Про районну програму

патріотичного виховання населення, формування здорового способу життя, розвитку духовності та

зміцнення моральних засад суспільства»

25.12.

- про підсумки роботи наркопостів у навчальних закладах міста 25.12. О.О. Матвєєва

- про виконання обласної програми „Початкова школа” на період 1999-

2012р.р. в м.Орджонікідзе та попередній план набору учнів до 1-х

класів на 2012-2013н.р. до ГУОН.

Грудень І.М. Сапа

2.Підготувати проекти наказів УО:

- про результати проведення міських олімпіад


- про участь учнів-призерів міських олімпіад в обласних олімпіадах. До 25.12. В.В. Чернишова

Січень

1.

Підготувати узагальнені матеріали та інформації, звіти:

- про стан функціонування ДНЗ міста у 2011р. (до ГУОН)

До 09.01. О.В. Дзюбенко

- про стан виконання в місті Закону України „Про дошкільну освіту” щодо

організації харчування дітей у ДНЗ(до ГУОН)


- про облік дітей мікрорайону обслуговування ДНЗ До 30.01. О.В. Дзюбенко

- про підсумки роботи МПМПК за 2011 рік До 15.01. Г.М. Чергинець

- про діяльність управління та закладів освіти з питань організації

індивідуальної форми навчання в домашніх умовах у І семестрі

2011/2012н.р.


- про роботу практичних психологів міста у І семестрі 2011/2012н.р. До 20.01. Г.М. Чергинець

- звіт про працевлаштування інвалідів До 14.01. Г.А. Годована- звіт про військовозобов’язаних До 14.01. Г.А. Годована


- звіт до МПФУ про працевлаштування До 20.01. Г.А. Годована

47

пенсіонерів

2. Відвідати уроки вчителів, що атестуються

Протягом січня-

березняМетодисти ІМЦ

3.

Підготувати проект рішення виконкому „Про встановлення оплати

за перебування дітей у ДНЗ та звільнення від оплати дітей пільгових

категорій”


4.Підготувати проекти наказів:- про підсумки діяльності МПМПК за 2011 р. та напрямки роботи у 2012р.

До 20.01. Г.М.Чергинець

5.Підготувати статистичний звіт

- про роботу МПМПК за ІV квартал 2011р.

До 09.01 Г.М.Чергинець

-№ 9-ДС (до міського управління статистики) До 15.01 Г.А.Годована

Лютий

1.

Підготувати інформацію:- про динаміку рівня захворюваності

дітей у ДНЗ міста в таблицях, діаграмах

Протягом місяця

О.В. Дзюбенко

- матеріали міської психологічної служби щодо участі в обласному

конкурсі психологічного супроводу в освітніх навчальних закладах


- звіт за формою № 6-ПВ, До 20.02 Г.А.Годована- замовлення на педагогічні кадри До 27.02 Г.А.Годована

2.

Підготувати: - проект наказу: « Про проведення

спортивних змагань «Нащадки козацької слави»

До 09.02. В.М.Котій

- звіт до МЦЗН за формою № 5-ПН До 20.02. Г.А.Годована- звіт до МЦЗН за формою № 3-ПН До 20.02. Г.А.Годована

- звіт до МПФУ про працевлаштування пенсіонерів До 20.02. Г.А.Годована

Березень

1.

Підготувати проект наказу:- про підсумки участі учнів міста в обласному етапі Всеукраїнських

учнівських олімпіад з базових дисциплін у 2011\2012н.р.


2. Підготувати- доповнення до міського каталогу


48

здібних та обдарованих дітей за підсумками участі школярів міста в

обласних олімпіадах- Інформацію про стан виконання обласної комплексної програми

«Дошкільна освіта» на період до 2012 року в місті Орджонікідзе та Закону України «Про дошкільну

освіту» за 2011 рік



правопорушень, дитячої бездоглядності та бродяжництва серед

неповнолітніх


- статистичні дані щодо стану злочинності, базу даних осіб, які

скоїли злочини та правопорушення До 31.03. О.О. Матвєєва




- інформацію про виконання розпорядження РДА від 10.04.2001 №178-р «Про районну програму

патріотичного виховання населення, формування здорового способу життя,

розвитку духовності та зміцнення моральних засад суспільства»




3. Проконтролювати хід атестації-2012 Протягом місяця Г.А.Годована

Квітень

1.Підготувати:

- звіт про працевлаштування інвалідів До 02.04. Г.А.Годована

- звіт про військовозобов’язаних До 02.04. Г.А.Годована- звіт за формою № 3-ПВ „Рух

робочої сили” До 02.04. Г.А.Годована

- звіт до МЦЗН за формою № 5-ПН До 17.04. Г.А.Годована49

- звіт до МЦЗН за формою № 3-ПН До 17.04. Г.А.Годована- звіт до МПФУ про

працевлаштування пенсіонерів До 17.04. Г.А.Годована

2.Підготувати проекти наказів:

- про підсумки проведення щорічної Всеукраїнської акції „Живи, книго!”


- про проведення міських змагань з державних тестів До 11.04. В.М. Котій

- про проведення міських змагань „Старти надій” серед учнів шкіл

міста.До 10.04. В.М. Котій

3. Підготувати статистичний звіт про роботу МПМПК за І квартал 2012р. До 10.04 Г.М. Чергинець

Травень1. Підготувати інформацію та

узагальнити матеріали:- про план набору дітей для навчання

в 1-х класах шкіл міста у 2012/2013н.р. до ГУОН

Травень І.М. Сапа

- документи на нагородження Золотою та Срібною медалями До 11.05. В.В. Чернишова

- про результати роботи ДНЗ на IІ етапі обласної науково-методичної

проблемиТравень О.В. Дзюбенко



- подання УО на нагородження випускників 11 класів медалями До 15.05. В.В. Чернишова

- про підсумки роботи закладів освіти на IІ етапі над обласною науково-

методичною проблемою „Креативна освіта для розвитку інноваційної

особистості ”


2.Підготувати проект наказу:- про проведення серпневої педагогічної конференції


- про організацію літнього відпочинку та оздоровлення

вихованців ДНЗ у 2012р.Травень О.В. Дзюбенко

- про проведення легкоатлетичної естафети, присвяченої Дню Перемоги До 01.05. В.М. Котій

50

- про проведення змагань з баскетболу на призи воїнів-

інтернаціоналістівДо 08.05. В.М. Котій

3.

Підготувати та погодити плани роботи міських семінарів-

практикумів для різних категорій педагогічних працівників


Керівники ДНЗ, керівники ММО

Червень1. Підготувати інформацію та

узагальнити матеріали:- про передплату періодичних видань До 12.06. Г.М. Чергинець

- про результати набору дітей для навчання у 1-класах шкіл міста у

2012-2013 н.р.До 19.06. І.М. Сапа

- про діяльність МПС у 2011/2012 н.р. До 10.06. Г.М. Чергинець- звіт про працевлаштування інвалідів До 30.06. Г.А.Годована

- звіт про військовозобов’язаних До 30.06. Г.А.Годована- звіт до МЦЗН за формою № 5-ПН До 19.06. Г.А.Годована- звіт до МЦЗН за формою № 3-ПН До 19.06. Г.А.Годована



правопорушень, дитячої бездоглядності та бродяжництва

серед неповнолітніх


- статистичні дані щодо стану злочинності, базу даних осіб, які

скоїли злочини та правопорушення 30.06. О.О. Матвєєва




- інформацію про виконання розпорядження РДА від 10.04.2001

№178-р «Про районну програму патріотичного виховання населення,

формування здорового способу життя, розвитку духовності та

зміцнення моральних засад суспільства»


- про підсумки роботи наркопостів у О.О. Матвєєва

51

навчальних закладах міста 25.06.2. Підготувати проект наказу:

- про підсумки методичної роботи у 2011-2012н.р.


- проект рішення виконкому „Про організацію навчання

першокласників на базі ДНЗ міста у 2012\2013н.р.”

Червень В.В. Чернишова

3.Узагальнити матеріали:

- вибіркової перевірки стану роботи в ДНЗ з питання літнього оздоровлення

дошкільників у 2012р.


О.В. Дзюбенко

4. Підготувати статистичний звіт про роботу МПМПК за ІІ квартал До 10.07 Г.М. Чергинець

Серпень

1.

Узагальнити матеріали:- про результати набору дітей для

навчання у 1-х класах шкіл міста на 2012\2013н.р. до ГУОН

Серпень І.М. Сапа

2.

Підготувати проекти наказів:- про організацію індивідуальної

форми навчання в домашніх умовах учнів ЗНЗ

31.08.Та у разі потреби

Г.М. Чергинець



52

VІ. Забезпечення правових інтересів дітей; зміцнення їх здоров’я, створення умов для навчання

1.

Погодити із спеціалістами ЦМЛ

якісний та кількісний склад неповнолітніх з вадами фізичного та розумового розвитку


2.

З’ясувати місце знаходження

неповнолітніх з вадами фізичного та розумового розвитку та отримання

ними освіти

До 15.09 Г.М. Чергинець

3.

Спільно із працівниками ССН вивчати обставини та своєчасно подавати

матеріали з питань охорони дитинства на

засідання міськвиконкому, до

прокуратури та суду (у разі потреби).

Протягом року


4.

Брати участь у роботі координаційної ради при міськвиконкомі з питань

соціального захисту неповнолітніх та

профілактики правопорушень.

Щокварталу О.О. Матвєєва

5.

Спільно із працівниками дитячої поліклініки ЦМЛ

проводити медичний огляд школярів. Вжити

заходів щодо удосконалення фізичного розвитку дітей, внесених

до спец груп.

Протягом року Г.М.Чергинець

6. Організувати роботу міської ПМПК. Щомісяця Г.М.Чергинець

7. Організувати роботу спеціалістів ОПМПЦ на

Травень, вересень

Г.М.Чергинець

53

базі міста.

8.

Здійснювати систематичний контроль

за виконанням і дотриманням

законодавства з питань захисту житлових і

майнових прав дітей-сиріт та дітей, позбавлених

батьківського піклування, їх матеріального

забезпечення у закладах освіти міста

ПостійноО.О. Матвєєва

керівники закладів освіти

9.

Перевірити стан забезпечення дітей-сиріт

та дітей, позбавлених батьківського

піклування, шкільного формою.

Квітень О.О. Матвєєва

10.

Забезпечити дітей-сиріт та дітей, позбавлених

батьківського піклування, шкільною

формою.

Червень-серпень О.О. Матвєєва

11.

Забезпечити контроль працевлаштування

випускників 9-х,11-х класів шкіл, сприяти

працевлаштуванню та подальшому навчанню

дітей пільгових категорій.

Травень-вересень О.О. Матвєєва

12.

Організовувати, здійснювати контроль та

звітувати перед обласним управлінням

освіти і науки за результати літнього

оздоровлення школярів

березень- вересень О.О. Матвєєва

13. Здійснити огляд-конкурс виховних технологій закладів оздоровчого

Червень-серпень


54

спрямування.

14.Оновити дані шкільних та міського соціальних

паспортів.

Вересень-жовтень О.О. Матвєєва

15.

Порушити клопотання до міськвиконкому міської

ради про пільгове харчування дітей під

опікою , дітей з малозабезпечених та багатодітних сімей.

Протягом року О.О. Матвєєва

16.

Провести системне обстеження умов

утримання, виховання і навчання дітей, які

залишилися без батьківського піклування.

вересень, лютий

О.О. Матвєєва,громадські інспектори

закладів освіти

17.

Організувати страховий захист дітей-сиріт та дітей, позбавлених

батьківського піклування, спільно зі страховою компанією.

листопад-грудень О.О. Матвєєва

18.

Організувати участь дітей-сиріт та дітей ,

позбавлених батьківського піклування, у

святкуванні новорічних та різдвяних свят.

Грудень-січень О.О. Матвєєва

19.

Своєчасно подавати списки дітей із

малозабезпечених сімей до міськвиконкому , які

згідно з поданими документами

претендують на звільнення від оплати за

утримання в ДНЗ.

СистематичноІ.М.Сапа,

Керівники ДНЗ

20. Організувати роботу по забезпеченню якісного

обліку дітей мікрорайонів школи та

Постійно О.О. Матвєєва

55

обов’язкове навчання .

21.

Організувати участь дітей пільгових категорій

в перегляді циркових програм, вистав,

концертів .


22.

Залучати учнів пільгових категорій до

систематичних занять в секціях, гуртках, клубах.


56

VІІ . РОБОТА З КАДРАМИ№ Зміст роботи Дата Відповідальний

Курсова перепідготовка

1. Підготовка заявки на підвищення кваліфікації Серпень Заступники

директорів з НВР

2. Замовлення на курси підвищення кваліфікації Вересень Г.А. Годована

3. Формування річного плану курсової перепідготовки Січень Г.А. Годована

4.Підготовка звітності щодо проходження курсів підвищення кваліфікації

Січень, червень Г.А. Годована

5.Індивідуальні консультації щодо проходження курсів підвищення кваліфікації

Протягом року Г.А. Годована

6. Підготовка проектів наказів про проходження курсової перепідготовки Протягом року Г.А.Годована

7.Організація самоосвіти як необхідної умови самовдосконалення керівника, учителя, вихователя

Протягом року Заступники директорів з НВР

Щодо атестації педагогічних працівників

1. Інструктивна нарада щодо планування і організації атестації педкадрів у ЗНЗ міста Вересень Г.А. Годована

2.

Формування списків вчителів на встановлення та підтвердження вищої

кваліфікаційної категорії, педагогічних звань «Старший учитель», «Вчитель-методист»,

«Вихователь-методист», «Старший вихователь»

Жовтень

Заступники директорів з

НВР, Г.А. Годована

3. Відвідати уроки вчителів, які атестуються

Лютий, березень; листопад, грудень

Г.А.Годована,члени МАК

4.

Скласти графік підсумкових засідань атестаційних комісій закладів освіти та

призначити відповідальних осіб із членів МАК

Лютий Г.А. Годована

5.Взяти участь у підсумкових засіданнях

атестаційних комісій освітніх установ згідно з графіком

з 25 березня Г.А. Годована

6. Провести підсумкові засідання МАК при 03, 05 Г.П. Рубаха,57

управлінні освіти квітня Г.А. Годована

7.

Організація роботи з адміністрацією ЗНЗ щодо дотримання вимог Положення про атестацію педкадрів в системі загальної

середньої освіти

Протягом року Методисти ІМЦ

8. Підготувати та подати до ГУОН інформацію про перебіг атестації 2012р. в місті До 25.04. Г.А. Годована

9.Оформити нагородні документи за

результатами атестації та навчального року, ювілейних та пам’ятних дат

До 06.06. та протягом

рокуГ.А. Годована

Щодо роботи школи резерву керівних кадрів

1.

Сучасні проблеми освіти. Ефективне лідерство й управління. Вхідне діагностування готовності складу резерву керівників до управлінської діяльності.

Листопад Г.А. Годована,Р.І. Проценко

2.

Менеджмент освітніх закладів. Роль менеджменту в роботі керівника. Розвиток особистісних якостей керівника.

Січень Г.А. Годована

3.

Економічні і правові основи освіти і управління. Нормативні документи. Управління закладом в умовах ринкових, демократичних відносин.

Березень Є.С. Жмихов

4.

Аналітична діяльність керівника освітнього закладу як складова його професійної культури . Охорона праці.

Квітень Г.Р. Юртаєва

58

Documents

Управління освітиpokrov-osvita.edukit.dp.ua/Files/downloads/План... · Web view- звіт з фізичної культури і спорту за 2011 рік