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awesomeperez.weebly.comawesomeperez.weebly.com/uploads/1/4/1/0/14105744/las_a... · Web viewLa casa de mis sueños. ¿Quieres leer mi composición? Claro que sí. A ver... "Mi casa

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CHAPTER 9

Felipe viene de visita

Son las ocho de la mañana

cuando suena el teléfono.

Miguelit

o: Felipe: Miguelito: Felipe:

Hola. Hola Miguelito, es Felipe. ¡¡¡Hola Felipe!!! ¿Cómo estás? Yo estoy súuuuuper bien.Tengo una sorpresa para ti.

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Miguelito: Felipe:

Miguelito:

Felipe:

Miguelito: Felipe:

Miguelito:

Felipe: Miguelito: Felipe:

¿Qué es? ¡¡Voy a ir a los Estados Unidos por una semana!! ¡¿De veras?! ¿Pero por qué? ¿Cuándo? ¿Cómo? Voy a ir el sábado, para las vacaciones de primavera. ¡Qué fantástico! ¿A qué hora vas a llegar? A las tres de la tarde, en el tren de Boston.

Está bien.Tomás y yo te vamos a buscar a la estación de trenes. Bueno. Entonces hasta el sábado. Sí, hasta el sábado. ¡Hasta pronto!

El sábado en la mañana Felipe sale de Venezuela para Nueva York. En Nueva York espera por una hora y entonces toma el avión a Boston. En Boston Felipe va a la estación de trenes. Felipe viaja en tren desde Boston hasta Bangor, Maine.

Miguelito y Tomás están muy felices porque Felipe viene de visita. Ellos esperan en la casa hasta las dos de la tarde, y entonces salen para la estación de trenes.

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Miguelito: Felipe: Miguelito:

Tomás: Felipe: Tomás: Felipe:

¡Allí está Felipe! Hoooooola, Felipe. ¡Hola Miguelito! Felipe, éste es mi amigo Tomás.Tomás, éste es mi amigo Felipe. Hola Felipe. Hola Tomás. ¡Bienvenido a los Estados Unidos! Gracias,Tomás.

Entonces los tres amigos van a la casa.

Ellos pasan una semana fantástica.Todos los días los

tres van a la playa con sus bicicletas. Allí ellos no nadan ni bucean, porque el agua está demasiado fría. Pero ellos juegan, pasean en bote, hacen un "pic-nic" y se divierten mucho. Ellos también van a la ciudad en el autobús,

para explorar, comer e ir al museo. En las tardes los tres ven películas en la televisión, juegan o van al cine de la ciudad. Los tres también van al centro comercial, para que Felipe pueda comprar unos recuerdos. La semana pasa muy rápido y al final, Miguelito, Felipe y Tomás son muy buenos amigos. Pero entonces Felipe tiene que regresar otra vez a Venezuela.

El próximo sábado los tres van otra vez a la estación de trenes.

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Tomás:

Felipe:

Miguelito: Felipe:

Miguelito: Tomás:

Felipe:

Miguelito: Tomás:

Felipe:

Estoy triste porque te vas otra vez a Venezuela. Yo también estoy triste. ¡Yo pasé unos momentos fantásticos aquí! Gracias por todo. Yo te veré pronto en Venezuela. Está bien.Tomás, ¿quizás puedas ir a Venezuela y visitarnos durante el verano? ¡Qué idea fantástica! Sí, ésa sí que es una idea excelente.Voy a preguntarle a mi mamá. Está bien. Entonces hasta el verano. Hasta luego,Tomás. Hasta pronto, Miguelito. Hasta pronto, Felipe. Hasta luego, Felipe. Que tengas

un buen v

uelo. Gracias. Hasta pronto.

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Preguntas: 1. 2. 3.

4.

5.

6.

7. 8. 9.

¿Quién llama a Miguelito? ¿De dónde? ¿Qué sorpresa tiene Felipe para Miguelito? ¿Cuándo va a venir Felipe? ¿Por cuánto tiempo? ¿Por qué? ¿Cómo llega Felipe a los Estados Unidos desde Venezuela? ¿Van Miguelito y Tomás al aeropuerto para buscar a Felipe? Haz un dibujo de las actividades que Miguelito, Felipe y Tomás hacen durante la semana. ¿Por qué está triste Tomás al final? ¿Qué idea tiene Felipe entonces? ¿A quién tiene que preguntarle Tomás?

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CHAPTER 10

La casa de Miguelito

Es viernes por la noche y Miguelito y

Tomás están haciendo su tarea. Primero hacen

los problemas para la clase de matemáticas. Esto es muy fácil. Después leen un cuento para la clase de inglés, el cual es muy interesante. Entonces todo lo que queda es la tarea para la clase de español.

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Tomás: Miguelito:

Tomás:

Miguelito:

Tomás:

Miguelito:

Tomás:

Miguelito:

¿Cuál es la tarea para la clase de español? Tenemos que escribir una composición sobre nuestra casa ideal. ¡Ah sí! Yo tengo muchas ideas: mi casa va a ser muy moderna, con muchos televisores y videojuegos en todos los cuartos. ¿Y tu casa? No sé. Me gustan las casas modernas, pero me gustan más las casas tradicionales. Está bien. Entonces escribe una descripción de una casa tradicional. Sí, pero mira la hora.Ya son las diez de la noche. Estoy tan cansado..., no puedo escribir una composición ahora. ¿Ya son las diez? ¡Ay Dios mío!

Tenemos que ir a la cama. Es

mejor si escribimos nuestras composiciones mañana. Es verdad. Así tengo más tiempo de pensar lo que quiero escribir.

Cuando Tomás se despierta la próxima mañana, va a la cocina donde Miguelito está escribiendo algo en su cuaderno.

Tomás: ¿Qué haces Miguelito?

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Miguelito:

Tomás: Miguelito:

Tomás:

Estoy escribiendo una composición de lo que soñé. No entiendo. ¿Recuerdas que nosotros tenemos que escribir una composición para la clase de español sobre nuestra casa ideal? Pues, anoche yo soñé una casa fantástica. Era perfecta.Y ahora escribí la descripción de esa casa. La casa de mis sueños. ¿Quieres leer mi composición? Claro que sí. A ver...

"Mi casa ideal no es ni muy grande ni muy pequeña. Es una casa normal. Mi casa tiene dos pisos, un sótano y un ático. En la planta baja hay una sala, una cocina y un baño para las visitas. Si entras por la puerta, estás en la sala. La sala tiene un sofá azul, dos sillones rojos, una mesa pequeña, tres lámparas y otra mesa con

una televisión. Desde la sala puedes ir a la cocina. La cocina es muy moderna y tiene un gran refrigerador con mucho queso, porque a mi familia le gusta mucho comer queso.♥En la cocina también hay una mesa con cuatro sillas. No hay un comedor por separado. Al lado de la cocina hay un baño muy pequeño para las visitas. En el primer piso hay dos dormitorios y un baño. Un cuarto es para mis padres. Este cuarto tiene una cama doble verde, dos cómodas, un espejo muy largo y un armario. El otro cuarto es mío y es muy diferente.Tiene

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una cama azul, una cómoda pequeña, un escritorio (con computadora) y un armario. No tiene un espejo, porque no soy vanidoso. Los dos dormitorios también tienen ventanas. En el primer piso también hay un baño. El baño es un baño normal, pero completamente amarillo.

En el ático hay otro cuarto. Este cuarto es para las visitas y tiene una cama morada y una cómoda. En el sótano está el lavadero. El lavadero no tiene ventanas. Afuera, al lado de la casa, hay un garaje. El garaje es para los coches de mi mamá y de mi papá. Mi mamá tiene un coche rojo y mi papá tiene un coche negro. El garaje también es para mi bicicleta. Mi bicicleta es anaranjada. Mi casa también tiene un jardín. En el jardín hay un árbol y muchas, muchas flores de todos colores. Ésta es mi casa ideal".

Tomás:

Miguelito:

Tomás:

Miguelito:

Me gusta mucho tu composición.T

ú escribes muy bien. Gracias. ¿Realmente te gustó? Sí, Miguelito. ¡Es una buena descripción de la casa de tus sueños! Ahora..., ¿puedes ayudarme a escribir mi composición? ¡Claro que sí!

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Preguntas:

1.

2.

3. 4.

5. 6.

7. 8.

¿Qué hacen Miguelito y

Tomás el viernes por la noche? ¿Cuáles son las tareas para la clase de matemáticas, de inglés y de español? ¿Qué ideas tiene Tomás para su composición? ¿Por qué deciden los chicos no hacer la tarea de español esa noche? ¿Qué pasa durante la noche? Haz un dibujo de la casa de los sueños de Miguelito. ¿Qué dice Tomás de la composición de Miguelito? ¿Qué necesita Tomás al final?

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CHAPTER 11

Miguelito regresa a Venezuela

Hoy es el último día de Miguelito en

los Estados Unidos. Un año ha pasado, y

Miguelito debe regresar a casa.

Durante su último día, Miguelito,Tomás

y Susana montan en sus bic

icletas y van a la playa. Allí juegan con la pelota, nadan y hacen una ciudad de arena. Para el almuerzo los tres amigos hacen un último "pic-nic". Después van a la ciudad, al cine. Ellos ven una película por última vez. En la noche cenan en casa de Tomás, y hablan sobre el año que pasaron juntos.Y entonces,

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Tomás y Susana tienen una sorpresa para Miguelito. Le compraron un regalo: un juego de Mainenopoly, para que Miguelito siempre se pueda acordar del tiempo que pasó en Maine. Miguelito está muy feliz, pero también está triste. Está feliz porque ahora tiene dos amigos muy buenos en Maine. Pero también está un poco triste porque mañana tiene que regresar a Venezuela.

La próxima mañana a las diez, Miguelito,Tomás y Susana van al aeropuerto de Bangor.

Miguelito:

Tomás:

Miguelito:

Susana:

Miguelit

o: Tomás: Susana:

Gracias por todo,Tomás.Tú eres un amigo fantástico. Gracias por tu visita, Miguelito. Nunca voy a olvidar este

año. Yo tampoco.Y tú, Susana, ahora eres una muy buena amiga mía. Gracias por tu amistad. Gracias a ti. Ustedes,Tomás y tú, son mis mejores amigos. Hasta luego,Tomás. Hasta luego, Susana. Hasta luego, Miguelito. ¡Buen viaje! Hasta luego, Miguelito.Vuelve pronto.

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Miguelito entra al avión y sale desde Bangor en ruta a Nueva York.Tomás y Susana se quedan en el aeropuerto y miran el avión lentamente desaparecer entre las nubes. Y cuando ya no lo pueden distinguir, una sola lágrima baja por la mejilla de Susana.

En Nueva York Miguelito cambia de un

avión a otro, uno muy grande, el cual lo lleva directamente de Nueva York a Venezuela. Cuando Miguelito llega a Venezuela, allí lo esperan sus padres y Felipe. Mam

á: Papá: Felipe: Mamá: Papá: Felip

e:

H

o

l

a

M

i

g

u

elito. Hola hijo. Hola Miguelito. ¡Bienvenido a casa! Es tan bueno verte. ¡Te extrañé tanto! Qué bueno que ya estás de regreso en Venezuela.

Todos están muy felices porque Miguelito está otra vez en casa. Los cuatro van a la casa de Miguelito donde él va a contarles todos los detalles de su largo viaje. Y Miguelito cuenta, y cuenta, y cuenta. Él pasó un año inolvidable en los Estados Unidos. Miguelito está feliz porque está de regreso en casa, con sus padres y con Felipe. Pero también está un poco triste, porque extraña a Tomás y a Susana.

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Pasan unos meses.

Entonces, un sábado por la tarde suena el teléfono.

La madre de Miguelito entra corriendo a la sala, donde Miguelito está viendo la televisión.

Mamá: Miguelito: Mamá: Miguelito: Mamá:

Miguelito: Mamá:

Continu

ará.

¡Miguelito, necesitamos ir al aeropuerto! ¿Al aeropuerto? ¿Por qué al aeropuerto?

¿No oíste el teléfono? Sí... pero no entiendo. ¡No puedes imaginarte quién está en este momento aquí, en Venezuela, en el aeropuerto! ¿Por qué? ¿Quién? Ven Miguelito.Vamos.Te lo explicaré todo en el coche.

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Preguntas: 1.

2.

3. 4. 5. 6. 7.

8.

9.

Haz una cadena de dibujos de las actividades que Miguelito,Tomás y Susana hacen, durante su último día en Maine. ¿Qué regalo recibe Miguelito de Tomás y Susana? ¿Por qué? ¿Qué hacen los tres la próxima mañana? ¿Qué son Tomás y Susana para Miguelito ahora? ¿Qué hace Miguelito entonces? ¿Qué hacen Tomás y Susana? ¿Quién espera a Miguelito en el aeropuerto de Venezuela? ¿Cuál es la reacción de ellos cuando ven a Miguelito? ¿Qué hace Miguelito cuando regresa

a casa? 10. ¿Cómo se siente Miguelito? 11. ¿Qué pasa unos meses más tarde? 12. En tu opinión, ¿quién está en el aeropuerto

al final? Explica tu respuesta.

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Vocabulario

año, el - the year aprender - to learn

a- Ato

/ at

abrir - to open abuela, la - the grandmother abuelo, el - the grandfather abuelos, los - the grandparents acordarse de - to remember actividad, la - the activity adónde - where / to which place aeropuerto, el - the airport afuera - outside agosto - August ahora - now al - to the al lado - next to

aquí - here árbol, el - the tree arena, la - the sand armario, el - the wardrobe arte, el - the art así - so ático, el - the attic aún - even autobús, el - the bus avenida, la - the avenue aventura, la - the adventure avión, el - the plane ¡ay Dios mío! - oh my God ayudar - to help azul - blue

algo - something allí - there

almuerzo, el - the lunch amable - friendly amarillo - yellow

americano, el - the American amiga, la - the (female) friend amigo, el - the (male) friend amistad, la - the friendship anaranjado - orange anoche - last night

bajar B - to go down / to

descend

baño, el - the bathroom bebé, el - the baby beber - to drink bicicleta, la - the bicycle bien - well bienvenido - welcome blanco - white blusa, la - the blouse bolígrafo, el - the pen bonito - pretty

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botas, las - the boots bucear - to scuba dive bueno - good / well buscar - to look / search for

color, el - the color combinar - to combine comedor, el - the dining room comenzar - to begin comer - to eat cómo - how

cabeza, C la - the

head

cadena, la - the chain calor, el - the heat cama, la - the bed cámara, la - the camera cambiar - to change camiseta, la - the t-shirt cansado - tired cantar - to sing carta, la - the letter casa, la - the house catorce -

fourteen celebrar - to celebrate cena, la - the dinner cenar - to eat dinner centro comercial, el - the mall cinco - five cine, el - the movie theatre ciudad, la - the city claro que sí - of course clase, la - the class cocina, la - the kitchen coche, el - the car

cómoda, la - the dresser completamente - completely complicado - complicated composición - composition comprar - to buy computadora, la - the computer con - with conexión, la - the conection conmigo - with me conocer - to know / to meet contar - to tell (a

story) contigo - with you correr - to run cuál - which cuaderno, el - the notebook cuadro, el - the picture cuándo - when cuántos - how many cuarto - quarter (time reference) cuarto, el - the room cuatro - four cuéntamelo - tell it to me cuento, el - the story

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cumpleaños, el - the birthday día, el - the day

curioso - curious dibujar - to draw dibujo, el - the drawing dice => decir

chaqueta

,

CH- the

jacket

chévere - brilliant chica, la - the girl chico, el - the boy chocolate, el - the chocolate

dieciséis - sixteen diez - ten diferente - different difícil - difficult Dios mío - my God

D- to give directamente - directly

directo - direct

dar distinguir - to distinguish de - of / from divertido - fun deber - to have to/ must divertirse - to have fun decir - to say doble - double del - of the doce - twelve delicioso - delicious doler - to hurt demasiado - too much domingo, el - Sunday deporte, el - the sport dónde - where deportista - athletic dormir - to sleep desaparecer - to disappear dormitorio, el - the bedroom descripción, la - the description dos - two desde - from / since dos y media - two thirty desear - to wish duele => doler desordenado - unorganized duerme => dormir despertar - to wake up durante - during después - after / later detalle, el - the detail de veras - really

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Disco

very

®

e

-

Eand

él - he el - the ella - she ellas/os - they en - at / in encontrar - to find encontrarse - to meet ensalada, la - the salad entender - to understand entonces - then entrar - to enter entre - (in) between eres => ser

estar - to be este/o/a - this éste/a - this / this one estos/as - these estoy => estar estudiante, el - the student estudiar - to study excelente - excellent explicar - to explain explorar - to explore extrañar - to miss (a person)

es => ser escribir - to write escritorio, el - the desk escuchar - to hear / listen to escuela, la - the school ese/o/a - that ése/a - that / that one esos/as - those español, el - Spanish

especialmente - especially espejo, el - the mirror esperar - to wait esposos, los - the spouses estación, la - the station estado, el - the state Estados Unidos, los - the USA

fácil F - easy

falda, la - the skirt familia, la - the family fantástico - fantastic favorito - favorite feliz -

happy feo - ugly fin de semana, el - the weekend final, el - the end finalmente - finally flor, la - the flower foto, la - the photo fresco - fresh / cool frío - cold fruta, la - the fruit fue - went (past tense of "ir")

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fútbol, el - the soccer hora, la - the hour

horno, el - the oven hoy - today

G la - the little

cookie galletita,

garaje, el - the garage gato, el - the cat gemelos, los - the twins generalmente - generally gordo - fat gracias - thank you gracioso - funny gran / grande - big gris - grey gustar - to like

idea, I la - the

idea

ideal - ideal imaginar - to imagine increíble - incredible información, la - the information inglés, el - English inolvidable - unforgettable interesante - interesting invierno, el - the winter ir a - to go to

ha => H

haber

haber - to have hablar -

to talk

ir de compras - to go shopping

irse - to leave / go away isla, la - the island

hacer - to make / do hacia - toward hasta - until hay - there is / are haz => hacer helado, el - the ice-cream hermanito, el - the little brother hermano, el - the brother

jardín, J el - the

garden

juego => jugar juego, el - the game jueves, el - Thursday jugar - to play juntos - together

hijo, el - the son hola - hello

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®

L- the / it /

her la

(al) lado (de) - next (to)

lágrima, la - the tear lámpara, la - the lamp lápiz, el - the pencil largo - long las - the / them lavadero, el - the laundry room le - to/for him or her leche, la - the milk leer - to read lentamente - slowly les - to/for them libro, el - the book lo - it / him los - the / them luego - later lunes, el - Monday

mañana - tomorrow mañana, la - the morning mapa, el - the map martes, el - Tuesday más - more matemáticas, las - the mathematics mayor - older / oldest me - to me medio - half mejilla, la - the cheek mejor - better / best mes, el - the month mesa, la - the table mi - my minifalda, la - the mini-skirt mío - mine / of mine mirar - to watch

LL la - the

call llamada,

llamar - to call

llamarse - to be called llegar - to arrive llevar - to wear / carry llorar - to cry

mochila, la - the backpack moderno - modern momento, el -

the moment montar en - to ride morado - purple muchacha, la - the girl

M la - the

mother madre,

mal - bad mamá, la - the mom mano, la - the hand

muchacho, el - the boy mucho - a lot museo, el - the museum música, la - the music muy - very

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nada N -

nothing

nadar - to swim necesitar - to need

otoño, el - the fall otra vez - again otro - other / another

negro - black nervioso - nervous nieve, la - the snow no - no noche, la - the night Noreste, el - North-East normal - normal normalmente - normally Norte, el - North nosotros - we novia, la - the girlfriend nube, la - the cloud nuestro - our nueve - nine nuevo - new

padre, P el - the

father

padres, los - the parents pantalones, los - the pants papá, el - the dad papa, la - the potato papel, el - the paper paquete, el - the packet par, el - the pair para - for / in order to / so that pasar - to pass / spend time / happen pasear en bote - to ride a boat

pececito, el - the little fish película, la -

the movie pelota, la - the ball

o-

Oor

ocho - eight oír - to hear olvidar - to forget once - eleven opinar - to think opinión, la - the opinion osito, el - the little bear

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®

pensar - to think pequeño - small perfecto - perfect pero - but persona, la - the person pez, el - the fish piensa => pensar piso, el - the floor pizarra, la - the blackboard

playa, la - the beach pobre - poor poco - little (amount) poder - to be able to pollo, el - the chicken por - for / in / through por eso - for that reason por qué - why porque - because practicar - to practice pregunta, la - the question

que - that quedar(se) - to remain / / fit querer - to want queso, el - the cheese quién - who quiero => querer quisiera - would like to quizás - maybe

stay

preguntar - to ask R - fast rápido primaria, la - the elementary ratón, el - the mouse school reacción, la - the reaction primavera, la - the spring realmente - really primer - first recibir - to receive problema, el - the problem recordar - to remember profesora, la - the teacher recreo, el - the recess programa, el - the program recuerdo, el - the memory / prometer - to promise souvenir

pronto - soon refresco, el - the soda próximo - next refrigerador, el - the refrigerator puede => poder regalar - to give a gift puerta, la - the door regalo, el - the gift pues - well regla, la - the ruler (en) punto - on the dot regresar - to return pupitre, el - the desk reloj, el - the watch / clock

qué Q-

what

resolver - to resolve responder - to answer respuesta, la - the answer

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resuelve => resolver rojo - red ropa, la - the clothes rosado - pink (en) ruta - in route to

sillón, el - the armchair simpático - nice / friendly sobre - about / on top of sofá, el - the couch sólo - only solo - alone somos => ser

S el - Saturday

sábado,

saber - to know sala, la - the living room salir - to leave salón de clase, el - the classroom sandalias, las - the sandals sé => saber sed, la - the thirst segundo - second seis - six semana, la - the week sentarse - to sit down

sentirse - to feel señora, la - the woman / Mrs.

son => ser sonar - to ring / sound like soñar - to dream sorpresa, la - the surprise sótano, el - the basement soy => ser su - his / her suena => sonar

sueño, el - the dream suerte, la - the luck suéter, el - the sweater súper - awesome

separado - separated septiembre - September ser - to be será - will be sería - would be sí - yes si - if siempre - always silla, la - the chair 60 | 2009 Teacher's Discovery

®

talla, T la - the

size

también - also tampoco - neither tan - so tanto - so many / so much (más) tarde - later tarde, la - the afternoon tarea, la - the homework te - you / yourself

teléfono, el - the telephone televisión, la - the television televisor, el - the television tener - to have texto, el - the text ti - you tía, la - the aunt tiempo, el - the time / weather tiene => tener tío, el - the uncle todavía - still todo - everything tomar - to take torta, la - the cake trabajador - hardworking tradicional - traditional tratar - to try tren, el - the train tres - three triste - sad tú - you tu - your

va => ir vacaciones, las - the vacations vainilla, la - the vanilla vanidoso - vain venezolano - from Venezuela venir - to come / arrive ventana, la - the window ver - to see / watch verano, el - the summer verdad, la - the truth verde - green verdura, la - the vegetable vestido, el - the dress vez, la - the time viajar - to travel viaje, el - the trip vida, la - the life videojuego, el - the video game viejo - old viene => venir viernes, el - Friday

último U -

last

un/a/o - a unas/os - some único - unique / only

visita, la - the visitor / the visit visitar - to visit vivir - to live volar - to fly volver - to return vuela => volar vuelo, el - the flight V vuelve => volver

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y-

Yand

ya - already / anymore yo - I

zapatos, Z los - the

shoes

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