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1 1. Rodea para formar grupos de 10 y completa.
Hay ........ decenas. Hay ........ decenas.
2. Resuelve.
Nombre:
Fecha:
REPASO1
3. Sigue la serie.+10 +10 +10 +10 +10 +10 +10
254. ¿Puedes ayudar a Elisa a salir del laberinto? Sigue las indicaciones.
2 derecha3 abajo
1 izquierda2 abajo
5 derecha1 arriba
4 derecha
Clasifica estas palabras.
verano agua increíble soleado camino aire
Empiezan por vocal
Empiezan por consonante
Escribe en orden alfabético.
granja verde amistad fiesta nutria mascota
Rodea de rojo las mayúsculas y de azul los puntos finales.
Sonia y Enrique han llegado hace poco a Segovia. Antes vivían muy, muy lejos. Al principio no conocían a nadie, pero Silvia y yo nos hicimos amigos suyos.¡Ahora nos lo pasamos genial los cuatro juntos!
1 2 3
4 5 6
1Observa los dibujos y completa las frases.
La nadadora empieza y termina con suaves
para evitar lesiones y se pone para proteger sus ojos.¿Por qué crees que estos hábitos nos mantienen sanos?
1 2
1.2.
Nombre:
Fecha:
REFUERZO1
Fecha: Nombre:
Relaciona.
rodillera
casco
espinillera
codera
Escribe el nombre de dos deportes colectivos y dos individuales.
¿Qué debemos hacer para no contagiar a otras personas cuando estamos enfermos?
1. Escribe con letra los números menores que 60.
89 30 56 77 61 49
Treinta,2. Repasa según el código.
rojo línea curva naranja línea poligonal
verde línea recta azul punto
3. Sofía tiene 3 años, Sandra 16 y Roberto 10. ¿Cuántos años tienen entre los tres?
3 años 10 años
16 años
Sofía tiene .......... años.Sandra tiene .......... años. Roberto tiene .......... años.
Escribe completas las palabras que están separadas por un guión.
La semana que viene ten- go que ir al médico. Mi ma- dre dice que me pondrá una vacuna. ¡Qué nervios! Peroel enfermero es muy ama- ble y me regala una piru- leta.
Ordena estas sílabas para formar palabras.
gan gi te la á gui
re ce zas gre ti
Separa las palabras y escribe las oraciones.
Lacasaesmuygrandeybonita.
Davidestájugandoenelcolumpio.
L E N G U A 2 . º E P
2
Completa y relaciona.
hombro
cabeza
brazo
muñeca
tobillo
¿Qué hueso y qué músculo están usando estos niños?
HUESO MÚSCULO
¿Qué es el esqueleto?
Nombre:
Fecha:
REFUERZO2
Nombre: ¿Qué hábitos fortalecen nuestros músculos y huesos?
Relaciona.
gusto
oído
vista
olfato
tacto
nariz
ojos
lengua
piel
orejas
perfume
rojo
música
ácido
suave
Responde.
¿Qué órgano de los cinco sentidos cubre todo nuestro cuerpo?
¿Qué órgano de los cinco sentidos está dentro de la boca?
1. Completa la tabla. 160 ........ C, ........ D y ........ U
ciento veintiséis ........ C, ........ D y ........ U1 C, 9 D y 2 U
ochenta y cuatro ........ C, ........ D y ........ U
2. ¿Qué resultados tienen 9 decenas? Resuelve y rodea.
173
+
26............
187
|
71............
167
+
12............
196
| 105
.....
.....
..
3. Relaciona y une.La distancia entre Madrid y Barcelona
La altura de una farola
El ancho de un libro
metro
centímetro
kilómetro
4. ¿Qué números faltan? Sigue la serie.
M A T E M Á T I C A S 2 . º E P
1-3
Completa.
reloj
gorro
DIMINUTIVO AUMENTATIVO
Ordena las sílabas y escribe los nombres.
tón co me lo pa de ro na cle ci ta bi
ro la tu dor le ar da bo la po ma a
Separa las palabras y copia las oraciones.
Lacabañaestáabandonada.
Juanesmorenoytienepecas.
Nombre:
1-3
Fecha:
REPASO
3
¿Mediante qué aparato realizamos estas acciones?
Coloca las palabras donde corresponda.
estómago pulmón corazón
sangre dientes nariz
aparato respiratorio
aparato circulatorio
aparato digestivo
Completa la frase.
El corazón es un que latesin parar.
Nombre:
Fecha:
REFUERZO3
AMPLIACIÓNFecha:
Nombre: ¿Qué función tiene la sangre en nuestro cuerpo?
¿Cuáles son los órganos del aparato digestivo?
1 2
3 4
¿Por qué a veces el corazón late más deprisa?
4
3
12
1-4
1. Completa la tabla.
201
............ +
.......... + ..........
200 + 50 + 7.....
................. + .......... +
ciento veintiséis35 ............ +
.......... + 2. Coloca y resuelve.
minuendo: 158 sustraendo: 123
sumando: 136 sumando: 51
minuendo: 195 sustraendo: 42
Nombre:
3. ¿Qué polígono forman el camino? Completa.4 derecha4 arriba2 derecha4 abajo2 izquierda
UnM A T E M Á T I C A S 2 . º E P
1-4
Copia solo los enunciados.
Un helado vamos comprar un a.
Me lo pasé muy bien en el parque.
Coche tienes el estropeado.
Los lunes voy al cine con mi tío.
Copia cambiando la palabra destacada por un sinónimo.
enorme gordo
El cuaderno es grueso y la mochila es grande.
Completa las oraciones con estos nombres comunes.
biblioteca animales pantera libro
Susana está leyendo un
muy interesante que cogió en laHabla de los y suscostumbres… ¡y de la !
Nombre:
1-4
Fecha:
REPASO
L E N G U A 2 . º E P
Escribe las respuestas.
¿Quién es la madre de tu madre?
¿Y el hijo de tus tíos?
¿Y la hermana de tu padre?
¿Cuándo se celebran estas fiestas? Ordena del 1 al 5.
Nochevieja Nochebuena
Reyes Magos Navidad Año Nuevo
Relaciona y escribe las frases.
Los padres de mis primos
Mis primos son sobrinos
Los hijos de mis tíos
son mis primos.
son mis tíos.
de mis padres.
Nombre:
Fecha:
REFUERZO4
Nombre:
Tacha el error y escribe la frase correctamente.
Yo soy el sobrino de mis abuelos.
¿Cuál es la fiesta navideña que más te gusta? Explica.
¿Qué representa el dibujo? Di en qué fecha se celebra.
¿Qué dos actividades haces habitualmente para ayudar en casa?
Hay
....
....campanas.Ha
y........
bolas rojas.Ha
y........
bolas azules.
1-5 1. Relaciona cada objeto con su unidad de medida.
metro centímetro
2. Une.circunferencia
círculo
hexágono
3. En el árbol de Navidad hay 19 campanas doradas, 26 bolas rojas y 35 bolas azules. ¿Cuántos adornos hay en total?
19
35 26
Solución:
Clasifica los nombres.
amistad Alberto Júpiterpantera Atlántico vestido
Comunes
Propios
Escribe cada oración debajo de su dibujo.
¡Adiós! ¡Cómo quema! ¡Muy bien!
Ordena las palabras para formar oraciones.
¡Qué hace invierno! en frío
iré al El parque Irene con viernes
Completa la frase.
Los mamíferos y las aves son animales
porque tienenen su interior.Los insectos son animalesque se reproducen por huevos. Tienenpatas y antenas, y algunostienen .¿Qué animal tiene escamas? Colorea.
¿La salamandra es un anfibio o un reptil? Explica.
Nombre:
Fecha:
REFUERZO5
Fecha: Nombre:
Describe las características de cada grupo.
mamíferos:
aves:
Escribe a qué grupo pertenece cada animal.
atún: sapo:
camaleón: escarabajo:
Une con flechas el nombre de cada animal con su alimento.
gorrión
ardilla
conejo
vaca
Ordena y escribe la frase correctamente.
incuban sus huevos, / dándoles calor con su cuerpo / Las aves / hasta que nacen las crías. /