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ECOLE MATERNELLE ET PRIMAIRE BILINGUE PRIVEE LAÏC LA BIENFAISANCE

EVALUATION DE LA 4 ème SEQUENCE. AS/2016-2017 CMII

Noms et prénoms : _______________________________________________________________________Né(e) le : _______________________________________à ______________________________________№ de table

ETUDE DE TEXTE DUREE   : 60mn NOTE   : 50pts

La saison chaude avait été rude, insupportable. La brise du soir soufflait à peine. Les palmiers aux feuilles jaunies laissaient pendre leurs branches vers le sol. Des nuages égarés passaient sans s’arrêter, pressés de joindre le gros de leur groupe ; cependant, on sentait dans l’air l’approche de l’hivernage. Parfois, le soir, des éclairs zébraient le ciel.

Depuis quatre jours, le vent chassait vers le Sud-ouest les nuages amoncelés sur l’île. Chacun vivait dans l’attente d’une pluie imminente.

D’après Bernard DADIE

I. Compréhension du texte   : 8pts1- Propose un titre au texte ci-dessus __________________________________________________2pts2- Comment avait été la saison sèche ? _______________________________________________ 2pts3- Relève deux passages du texte qui montrent que la pluie est imminente.a. _____________________________________________________________________________ 2ptsb. _____________________________________________________________________________ 2pts

II. Vocabulaire   : 8pts Un mot peut être composé du préfixe, du radical et du suffixe.

1- Décompose le mot « insupportable » _______________________________________________ ______________________________________________________________________________ 1pt

2- Trouve l’antonyme des mots suivants : Rude _______________________________________________________________________ 2pts Nuages amoncelés ___________________________________________________________ 2pts3- Trouve trois homonymes de “vers“ (vers le Sud-ouest) ____________________________________

___________________________________________________________________________ 3ptsIII. Grammaire   : 8pts

1- Analyse les mots soulignésNuages   : ____________________________________________________________________________ 1ptImminente : _______________________________________________________________________ 1ptQuatre : ____________________________________________________________________________ 1ptChacun : ___________________________________________________________________________ 1pt

2- Soit la phrase : « les éclairs zébraient le ciel qui noircissait peu à peu »Analyse logique de cette phrase : ____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4pts

IV. Conjugaison   : 10pts

République du CamerounPaix - travail - patrie

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1- Dire à quels temps sont conjugués les verbes di deuxième paragraphe du texte __________________ _____________________________________________________________________________ 2pts

2- Soit la phrase : « le vent chassait les nuages sur l’île ». écrire au - Conditionnel présent : _________________________________________________________ 2pts- Conditionnel passé 1ère forme : ______________________________________________________

____________________________________________________________________________ 2pts3- Ecrire correctement : - il faut que tu ________________________ (venir, subjonctif présent) à mon anniversaire. 2pts- Demain, je (venir) _______________________________ à l’école. 2pts

V. Orthographe   : 6pts 1- Complète les participent passés- La convocation a été affich_________, mais nous avons décid_________ de ne pas répondre- Les mangues que nous avons cueill_________ sont mûr_____________2- Complète avec ence ou ance- Elle a perdu ses clés ; quelle néglig__________________________- Cet enfant est en pleine croiss______________________________ 1x6=6pts

VI. Aptitude à s’exprimer   : 10pts A l’exemple du texte ci-dessus, décris en une dizaine de ligne une rude saison de pluie.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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MATHEMATIQUES

Problèmes durée : 60mn ; notes 50pts

1- Ton père veut acheter un terrain de 4 côtés dont voici les mesures : bases : 52m et 38m ; hauteur : 60m

a. Donne la forme de ce terrain _____________________________________________________ 3ptsb. Aide ton père à calculer son aire ________________________________________________ 4pts c. Exprime cette surface en a : ____________________________________________________ 3pts2- Un avion a volé pendant 1h40mn à la vitesse moyenne de 270km/h. calculer la distance

parcourue.10ptsSolutions Résultats opérations

3- Papa a acheté un téléviseur et un poste radio à 180.000fr. il ne connait plus le prix de chaque appareil, mais il sait que le téléviseur a coûté trois fois le prix de la radio. Observe les graphiques ci-après et entoure celui qui convient à l’énoncé puis calcule le prix  .R R RT T T 4pts

De la radio : _____________________________ ; du téléviseur : ____________________________ 3pts4- D’un fût d’huile, on a retiré l’huile nécessaire au remplissage de 120 bouteilles de 0.5l.1. Quelle est la quantité d’huile retirée ? 3pts2.L’huile retirée représente les 2/5 de la contenance du fût. Quelle est la contenance totale de ce fût ?

5pts3.Si la contenance du fût est de 150l, calcule la quantité d’huile qui y reste. 2pts

Solutions Résultats opérations

5- Une personne achète pour un prix total de 20.400fr un terrain rectangulaire valant 30.000fr l’ha.

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1. Quelle est sa surface en ares ? 3pts2. Sa longueur mesure 170m. calcule sa largeur 3pts3. On vend la moitié de ce terrain au prix de 9.000fr le m2. Calcule le prix de vente de terrain.4pts

Solutions Résultats opérations

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MATHEMATIQUES

Calcul rapide : Durée : 20mn notes : 20pts

1- Soient les fractions : 2/9 ; 2/5 ; 2/3 ; 2/15 entoure la plus grande2- a) Ecrire en mn : 6h12mn =_________________________mn 1pt

b) Ecrire en seconde : 31mn40s = __________________________ secondes 1pt

3- Ecris sous la forme de fractions décimales : 0.25 =________________ 1pt ; 1.532= ___________ 1pt

4- Parti de la maison à 6h30mn, un enfant met 45mn pour arriver à l’école. Donne l’heure d’arrivée à l’école _____________________________________ 2pts

5- J’ai versé 1.500fr, soit le 1/3 de ma dette. Calcule le montant total de ma dette ______________ 2pts6- 2/5x3/4 = ______________ 1pt ; 6/5 :3 = _________________________ 1pt7- Rangez les fractions suivantes en allant de la plus grande à la plus petite : 7/8 ; 2/8 ; 3/8 ; 5/8 ; 4/8

_____________________________________________________________________________2pts8- Tu achètes 6 bananes à 100fr. ton camarade en achète 9. Combien paye-t-il à la vendeuse ?

_____________________________________________________________________________2pts9- 8,75hl-36,4dal = _____________________ l 2pts10- 0,86kg x 100 = ______________________ 1pt ; 3,756 t x100= ____________________ t 1pt

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Noms et prénoms : _______________________________________________________________________Né(e) le : _______________________________________à ______________________________________№ de table

Dictée et questions durée : 60mn notes 40pts

1- ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3- ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4- ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5- ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Questions   ; I) Compréhension du texte  : 5pts1- Propose un titre : a. Aux deux premières phrases du texte : _____________________________________________ 1.5ptb. Aux trois dernières phrases du texte : ______________________________________________ 1.5pt2- Pendant le repas, il m’était interdit de lever les yeux sur les convives : on avait peur des plus âgées

pour les respecter – parce qu’ils mangent mal.Relève la bonne réponse ___________________________________________________________

___________________________________________________________________________________2ptsII) Vocabulaire   : 4pts1- Ecris le synonyme de : a) aube ________________0.5pt b) convives ___________________ 0.5pt2- Donne deux mots de la même famille de préparer

a) _____________________________ 0.5pt b) ____________________________________ 0.5pt3- Donne deux homonymes de “mère“ _______________________________________________ 2ptsIII) Grammaire  : 5pts1- Fonction des mots soulignés dans le texte : Bois : _______________________________________________________________________0.5pt Premières heures de l’aube : _____________________________________________________ 0.5pt Nous : ______________________________________________________________________ 0.5pt Repas ; _____________________________________________________________________ 0.5pt2- Relève dans le texte : 01 adjectif possessif : ____________________________________________________________1pt 01 pronom personnel :____________________________________________________________ 1pt

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01 adjectif indéfini : _____________________________________________________________ 1ptIV) Conjugaison   : 4pts1- Ecris les verbes entre parenthèse aux temps qui conviennent.

a. Si tu n’apprends pas ta leçon, tu (tu ne réussir pas) __________________________________ 1ptb. Il faut que nous (aller) _______________________ rendre visite à notre tante 1pt

2- Ecrire la phrase suivante à la forme interrogative. « l’inspecteur visitera notre école » _________________________________________________________________________ 0.5ptEcrire la même phrase au plus que parfait de l’indicatif : _________________________________________________________________________ 0.5pt

3- Conjugue le verbe “courir“a. A la 3ème personne du singulier du futur simple _______________________________________ 1ptb. A la 2ème personne du ……………… du présent de l’indicatif : __________________________ 1pt

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Dictée   : 20pts

1- Chaque vendredi après midi, nous allions chercher du bois loin dans l’épaisse forêt.2- Nous rentrions trop tard, bien fatigués par la longue marche.3- Ma mère se levait aux premières heures de l’aube pour préparer le repas du matin.4- Pendant le repas, il m’était interdit de lever les yeux sur les convives les plus âgés.5- Toute mon attention était portée sur le repas.

Consigne :

Chaque phrase juste est notée sur 4pts La faute d’orthographe enlève 0.5pt La faute de grammaire ou de conjugaison enlève 1pt Lire chaque phrase posément trois fois au moins

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PRODUCTION D’ECRITS DUREE   : 40MN NOTES   : 30PTS

Tu as appris à rédiger les lettres administratives en classe, en te souvenant de cela, lis attentivement le sujet et rédige cette correspondance.

Le Maire de localité propose des stages de vacances aux élèves qui ont bien travaillé pendant l’année scolaire. A la fin de ces stages, ils reçoivent suffisamment d’argent pour acheter leurs fournitures scolaires et aider leur famille.

Or dans ton école, au CEP, tu as été le meilleur.

Rédige ta demande.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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CONNAISSANCE GENERALES   : durée : 60mn notes : 30ptsI) Histoire   : 15pts

1- Pour mettre fin aux rivalités entre les Européens, il eut une réunion qui dura de Novembre 1884 à Février 1885 appelé :

- Le protectorat - la traite des noirs - la conférence de Berlin. Relève la bonne réponse : ________________________________________________________2pts

2- Après le traité de Versailles à la fin de la 1ère guerre mondiale, la SDN a placé le Cameroun sous le régime du mandat :

a. Définis SDN : _________________________________________________________________ 3ptsb. Cite les puissances qui ont administré le Cameroun sous le régime du mandat :

_____________________________________________________________________________3pts3- A l’aide de tes connaissances sur l’histoire du Cameroun avant et après l’Independence, écris ce que

te rappellent les périodes ci-dessousa. 1884 à 1916 ___________________________________________________________________ 1ptb. 1914 à 1918 ___________________________________________________________________ 1ptc. 1916 à 1960 ___________________________________________________________________ 1pt4- Relève sur cette liste les noms de deux grandes personnalités qui ont contribué à la réunification du

Cameroun. Amadou Ahidjo, John Ngu Foncha, Paul Biya _________________________________________________________________________ 2x2=4pts

II) Géographie   : 15pts 1- Au Cameroun, on élève principalement

o Les bovins les moutonso Les ovins les bœufso Les caprins les chèvreso Les porcins les porcs

Relie chaque classe à l’espèce animale concernée 0.5x4= 2pts 2- Soient les cultures suivantes : manioc, tabac, café, ignames, taro, cacao, coton, macabo. Ranges les

en : - cultures vivrières : _______________________________________________________ 1.5pt- Cultures industrielles : ___________________________________________________ 1.5pt

3- La balance commerciale d’un pays est la différence entre ses exportations et ses importations.Balance déficitaire importations supérieures aux exportationsBalance équilibrée importations inferieures aux exportationsBalance excédentaire importations égales aux exportations 0.5x3=1.5pt

4- Relie par une flèche le produit au lieu où on le trouveGaz naturel OuestPétrole EstOr Sud-ouestBauxite Sud

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5- Au Cameroun, on distingue plusieurs voies et moyens de transport. Donne le nom de la société qui assure :

a. Le transport ferroviaire : ________________________________________________________ 1.5ptb. Le transport aérien : ____________________________________________________________

1.5ptIII) Education civique   : 5pts 1- La constitution du Cameroun prévoit 3 pouvoirs et ceux qui les exercent : 0.5x3= 1.5pt

Le pouvoir exécutif par les autorités de la justiceLe pouvoir législatif par le président de la républiqueLe pouvoir judiciaire par les députés

Relie chaque pouvoir à celui ou à ceux qui l’exercent.2- Ton père ou ta mère veut devenir conseiller municipal dans sa commune. Cites trois conditions qu’il

ou elle doit remplir. 0.5x3 = 1.5pta. _________________________________________________________________________________b. _________________________________________________________________________________c. _________________________________________________________________________________3- Quels sont les emblèmes du Cameroun ? ________________________________________________

_____________________________________________________________________________2ptsIV) Education morale   : 5pts 1- Le respect est une règle fondamentale de la vie. Que dois-tu faire si tu veux respecter ? ___________

______________________________________________________________________________ 1pt2- Soient les valeurs et les définitions ci-dessous : 1x4= 4pts

La modestie consiste à ne pas prendre ou arracher ce qui ne m’appartient pas La tempérance consiste à éviter la colère et la violence La maîtrise de soi est l’absence de l’orgueil L’honnêteté c’est éviter les excès dans tout ce qu’on fait

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SCIENCES durée : 60mn notes : 40ptsI) Sciences d’observations   : 8pts

1- Définir : ration alimentaire : _________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2pts

2- Les aliments que tu manges ont chacun un rôle dans l’organisme. Voici une liste d’aliment ; classe les selon leur rôle dans le tableau ci-après : viande, poisson, œuf, l’huile, le beurre, l’avocat, chocolat, miel, conne à sucre, légumes. 1x4= 4ptsAliment de croissanceAliment énergétiqueAliment de travailAliment de fonctionnement

3- Tu as appris en classe avec ton maître ce qu’on appelle le volcan, le séisme. Voici une liste des effets du volcan et du séisme ou tremblement de terre : destruction des maisons + des vies humaines, inondation, sol fertile, destruction des récoltes. Classe-les sur le tableau ci-après : 1x2= 2pts

Séisme ou tremblement de terre

volcan

II) Education à l’environnement   : 9pts 1- Expose tes connaissances sur l’environnement en soulignant les bienfaits de la forêt sur la liste ci-

après. 4ptsa. Dégrade le sol e. garde l’humiditéb. Produit l’oxygène f. détruit la couche d’ozonec. Rend le sol aride g. abrite les espèces animalesd. Empêche l’érosion du sol2- Définir : faune : _______________________________________________________________1pt

Flore : _______________________________________________________________________ 1pt3- La faune et la flore de notre pays est en danger. Parmi les propositions suivantes, coche trois

propositions pour la protéger.a. Allumer les feux de brousseb. Créer des parcs nationauxc. Interdire le commerce des produits provenant des espèces menacéesd. Couper les arbrese. Lutter contre le braconnage

III) Sciences agricoles   : 7pts 1- Le père de MOMO veut créer un champ de manioc et aimerait recevoir tes conseils pour améliorer

son rendement. Souligne dans cette liste la meilleure technique : 2pts

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Sélection des semis, greffage, bouturage, marcottage, tri des graines.2- Que doit-on faire lorsque le sol est trop humide ? irriguer, arroser, drainer, biner

Relève la bonne réponse : ________________________________________________________ 2pts3- A l’aide de te connaissances en élevage, complète les phrases avec les mots suivants :

meilleur, sélectionnent, vigoureuses, reproduire, descendants. 3ptsPour améliorer les races, les éleveurs ______________________ les __________________animaux et les font se ____________________ entre eux. Dans leurs _______________________ ils choisissent les bêtes les plus _____________________.IV) Technologie   : 8pts

1- Le courant électrique produit de l’énergie pouvant être transformée en chaleur, en froid, en son, en eau liquide, en huile de palme, en vent. Relève trois bonnes réponses : 3pts_______________________________________________________________________________

2- Parmi les corps suivants, relève ceux qui son isolants : cuivre, bois sec, aluminium, fer, liège _____________________________________________________________________________ 3pts

3- Pourquoi faut-il éviter de manipuler un appareil électrique avec les mains mouillées ? ___________ _____________________________________________________________________________ 2pts V) Hygiène et éducation à la santé   : 8pts

1- Tu as appris en classe avec ton maître ; les maladies sexuellement transmissibles, les différents vaccins et leurs rôles, la drogue. Etablis la correspondance entre les éléments ci-après. 0.5x6= 3pts

Le B.C.G est un drogué Le D.TCOQ protège contre la diphtérie, le tétanos et la coqueluche Le cannabis, la cocaïne, le tabac

et l’alcool protège contre la tuberculose La syphilis, la gonococcie, les hépatites

virales et le SIDA est un vaccin Une substance contenant un microbe

Affaibli incapable de provoquer une maladie sont des maladies sexuellement transmissibles Une personne qui vole pour se procurer

de la drogue sont des drogues2- Les qualités suivantes : claire, inodore, fraîche, limpide ; se rapportent à :

Un liment une eau potable un bon repas un jus de fruitsCoche la case au regard de la bonne réponse 2pts

3- Il existe 3 types d’allaitement : allaitement mixte, allaitement maternel, allaitement artificiel relève le meilleur type d’allaitement : ______________________________________________ 3pts

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ANGLAIS.Reading comprehension   : notes: 20pts; durée: 40mn .Text:

The day is bright and very hot. It is the dry season. Mr Manga is sleeping on a chair on his veranda. During this season, most trees are dry and they have no leaves. Amadou takes the cows to the stream so that they can drink water because it is very hot.Questions. 20 marksTick (√ ) the correct answer: 4marks

1- What season is it?a. It is the dry season:_______________b. It is the raining season ____________c. It is the wet season _______________2- What kind of day is it? 4 marksa. It is a cold day _________________b. It is a wet day __________________c. It is a bright day _________________3- What is Mr Manga doing? 4marksa. He is sleeping _________________b. He is working _________________c. He is eating ___________________4- What is Amadou doing? 4marksa. He is working _______________b. He is taking the cows to the stream ________________c. He is sleeping on the chair _______________________5- What do the cows do at the stream? 4marksa. They drink water ____________b. They play foot ________________c. They cut grass __________________

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ANGLAIS

Grammar and vocabulary: durée   : 45mn notes   : 20pts

A- Grammar: 10marks (1x10= 10marks)

Complete with the correct answer in brackets

a. ___________ are you late? ( who, why)b. Tabi ___________________ in class (is working, are working)c. We ___________________ absent yesterday (was, is, were)d. _______________ are you doing ( where, what)e. _____________ your pen ( bye, buy)f. __________ are my books ( these, this)g. ________________ Mangoes are on the tree? ( haw many, how much)h. Emily is the _______________ of the class (shorter, shortest)i. This is a ______________________ flower ( beautiful, more beautiful)j. She _______________ not go to school ( do, does)B- Vocabulary: 10marksa. Matching: 1.5x6= 9marks

Windows plafond

Ceiling salle de bain

Door fenêtre

Bedroom cuisine

Bathroom porte

Kitchen chambre à coucher

b. Translate into English:

Je vais à l’éccole: ___________________________________________________________ 1marks

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ANGLAIS

Dictation: durée   : 20mn notes   : 10pts

1. ________________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________________

3. _________________________________________________________________________________

4. _________________________________________________________________________________

5. _________________________________________________________________________________

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EVALUATION DE LA 4 ème SEQUENCE. AS/2016-2017 CMII

Dictation: durée   : 20mn notes   : 5x2= 10pts

1. We go to school everyday.

2. Our school compound is very clean.

3. Anita writes in her exercise book.

4. I love my mother and father.

5. The name of my teacher is Samba.

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