Embed Size (px)
Citation preview
Висновок
щодо результатів атестаційної експертизи НВК «Дашавський
загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ст. - ДНЗ»
Відповідно до Порядку державної атестації загальноосвітніх, дошкільних та
позашкільних навчальних закладів (наказ МОН України від 30.01.2015р. № 67),
річного плану роботи відділу освіти Стрийської райдержадміністрації на 2016-2017
н.р., наказу відділу освіти Стрийської райдержадміністрації від 24.03. 2017р. № 113
«Про проведення державної атестації НВК «Дашавський загальноосвітній
навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» та з метою
визначення відповідності навчального закладу державним стандартам загальної
середньої освіти, надання організаційно-методичної допомоги закладу, експертною
комісією відділу освіти в період з 24.04.2017р. по 12.05.2017р. здійснено
атестаційну експертизу діяльності вищевказаного навчального закладу.
Атестаційну експертизу проводила комісія у кількості 11 спеціалістів, які
забезпечили експертну перевірку напрямків діяльності загальноосвітнього
навчального закладу згідно з робочою програмою, затвердженою керівником
відділу освіти Стрийської райдержадміністрації.
Юридична адреса навчального закладу: 82443 Львівська область,
Стрийський район, смт. Дашава, вул. Шевченка, 4, тел.: 37-1-37 e-mail:
Адміністрація навчально-виховного комплексу:
Директор Гресько Іван Олексійович, учитель трудового
навчання, кваліфікаційна категорія «спеціаліст
вищої категорії», педагогічне звання «старший
учитель», педагогічний стаж – 34 р., стаж
керівної роботи – 31 р.
Заступник директора з
навчально-виховної
роботи
Купець Віра Зеновіївна, учитель історії ,
кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої
категорії», педагогічне звання «старший
учитель», педагогічний стаж – 35р., стаж
керівної роботи – 16р.
Заступник директора з
виховної роботи
Кузів Оксана Олексіївна, учитель математики,
кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої
категорії», педагогічний стаж – 36р., стаж
керівної роботи – 1 р.
За результатами атестаційної експертизи встановлено:
1. Відповідність документації вимогам законодавства.
НВК «Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –
дошкільний навчальний заклад» знаходиться у комунальній власності Стрийської
районної ради та підпорядковується відділу освіти Стрийської
райдержадміністрації.
Установчі документи навчального закладу відповідають чинному
законодавству про освіту:
- статут, затверджений рішенням сесії Стрийської районної ради 18.09.2014
року;
- свідоцтво про державну реєстрацію серія АД № 572901 від 25.09.2014 р.;
- довідка управління статистики про включення до Єдиного державного
реєстру підприємств та організацій України (реєстраційний номер
відомостей 253-01-14/673 від 03.12.2014р.)
НВК «Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –
дошкільний навчальний заклад» працює за п’ятиденним робочим тижнем, заняття
організовано в одну зміну. Англійська мова вивчається з першого класу. У 5-9
класах учні вивчають другу іноземну мову: німецьку.
НВК «Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –
дошкільний навчальний заклад» забезпечує доступність навчання для дітей сіл
Загірне, Ходовичі, Олексичі, Піщани, Стриганці, Гайдучина, Йосиповичі.
У 2016/2017 навчальному році у Дашавському НВК у двох дошкільних
групах виховується 55 дітей та навчається у 12 класах 283 учні ( у 1-4 класах – 111
учнів, 5-9 – 135 учнів, 10-11 класах – 37 учнів). Середня наповнюваність класів –
20 учнів. В останні роки спостерігається динаміка зменшення кількості класів у
навчальному закладі.
У Дашавському НВК працюють 45 педагогів, 4 вихователі та 19 працівників
молодшого обслуговуючого персоналу.
Виробничі, трудові та соціально-економічні відносини між керівником
НВК і трудовим колективом визначені Колективним договором, який
затверджено на зборах трудового колективу Дашавського НВК 10.02.2017р.
(протокол №14).
0
2
4
6
8
10
12
14
16
2012-2013 н.р.
2014-2015 н.р.
2016-2017 н.р.
16
13 12
Кількість класів
0
50
100
150
200
250
300
350
2012-2013 н.р.
2014-2015 н.р.
2016-2017 н.р.
326
275 283
Кількість учнів
Управління персоналом школи регламентують Правила внутрішнього
трудового розпорядку, які складені відповідно до Типових та затверджено
загальними зборами трудового колективу 27.10.2014р. (протокол № 8).
Правове положення працівників школи визначається посадовими
інструкціями, які оформлено згідно встановлених вимог.
Основні напрямки роботи НВК відображено в Концепції розвитку
навчального закладу та реалізуються в річному плані роботи. Мета і завдання
річного плану формуються на основі аналізу результативності навчально-
виховного процесу за попередній навчальний рік. Річний план Дашавського НВК
на 2016/2017 н. р. обговорено на засіданні педагогічної ради школи (протокол № 1
від 31.08.2016р.) та затверджено директором НВК. Планування роботи в основному
є дієвим, план роботи школи виконується. Проте у вступі річного плану не
зроблено аналіз з усіх напрямків роботи НВК, а саме: з виховної, спортивно-
масової роботи, з охорони праці, з організації харчування.
В управлінні навчального закладу провідне місце займає педагогічна рада.
Робота педагогічних рад спланована. При проведенні педагогічних рад
впроваджуються інноваційні форми та методи. Наприклад, 17.02.2014 року
проведено педраду-тренінг «Авторитет учителя»; 17.11.2015 року – педраду-
семінар «Шляхи та методи активізації творчого мислення учнів на уроках
суспільствознавчих дисциплін»; 05.01.2016 р. – педрада-диспут «Використання
системи традиційних та інноваційних технологій навчання для формування
всебічно розвиненої особистості школяра»; 23.03.2017 р. – педрада – творчий звіт.
При аналізі питань, запланованих на розгляд педагогічних рад простежується
колегіальність в їх обговоренні. Однак, при ухваленні рішень педагогічних рад
необхідно забезпечувати конкретність заходів, визначати відповідальних та
встановлювати чіткі терміни виконання, забезпечувати контроль за виконанням
рішень педагогічної ради.
Однією з оперативних форм здійснення керівництва і контролю за
навчально-виховним процесом є видача наказів із основної діяльності. У
Дашавському НВК видаються накази як організаційного так і аналітичного
характеру. Їх тематика засвідчує, що в основному вони охоплюють окремі
аспекти подальшого вдосконалення навчально-виховної діяльності та стану
ведення ділової документації. У навчальному закладі наявна книга реєстрації
наказів з основної діяльності, яка ведеться згідно діючої Інструкції про ведення
ділової документації.
Аналізуючи стан ведення кадрової документації, встановлено наявність
основних організаційних документів, які регламентують процес управління
педагогічним та обслуговуючим персоналом.
Згідно Інструкції про ведення ділової документації ведеться книга наказів з
кадрових питань, в якій фіксуються розпорядчі документи по особовому складу
(накази про укладення, зміну, призупинення трудового договору, надання
відпусток). Аналіз стану їх ведення, в основному свідчить про відповідність
встановленим вимогам їх ведення, проводиться ознайомлення з цими наказами
працівників навчального закладу.
Особові справи працівників НВК оформлено відповідно до вимог. Ведення
трудових книжок працівників відповідає Інструкції «Про порядок ведення
трудових книжок на підприємствах, установах і організаціях».
Класні журнали ведуться відповідно до Інструкції до ведення класного
журналу учнів 5-11(12) класів, затвердженої наказом МОНУ від 03.06.2008р. №
496 та Інструкції щодо заповнення класного журналу для 1-4 класів, затвердженої
наказом МОНУ від 08.04.2015р. № 412. Ведеться систематичний облік
відвідування навчальних занять. Здійснюється поточний, тематичний контроль
навчальних досягнень учнів. Забезпечено своєчасний запис проведених уроків
відповідно до календарного планування вчителів. Адміністрацією НВК
здійснюється належний контроль за веденням класних журналів про що свідчать
записи у відповідному розділі журналу.
Розклади навчальних занять 1-4-х та 5-11-х класів складені відповідно до
Закону України «Про загальну середню освіту» (ст. 9), із врахуванням вимог
ДСанПіН 5.5.2.008-01 «Державні санітарні правила і норми влаштування,
утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-
виховного процесу», затверджені директором НВК та погоджені профспілкою
навчального закладу. Однак, у розкладі уроків на ІІ семестр спостерігається
перевищення гранично допустимого навантаження учнів, оскільки предмети, на
вивчення яких у навчальному плані виділено 17 годин роподілені по семестрах
не рівномірно.
На всіх учнів школи заведено особові справи. Особова справа має номер, що
відповідає номеру в Алфавітній книзі. Алфавітна книга та книга обліку руху учнів
ведуться відповідно до вимог. Проте, у книзі наказів з обліку руху учнів
відсутні накази про перевід учнів у наступний клас.
У навчальному закладі без порушень ведуться книги обліку і видачі
документів про освіту.
Питання нагородження учнів, переведення та випуск учнів розглядається на
педагогічних радах, щорічно видаються накази щодо випуску учнів 9,11 класів,
щодо нагородження окремих учнів похвальними листами та грамотами.
Виходячи з вищевказаного, ведення документації навчального закладу
відповідає вимогам законодавства.
2. Забезпечення якості загальної середньої освіти (порівняльний аналіз
результатів зовнішнього та внутрішнього моніторингу результатів
навчальних досягнень (за останні роки))
Аналіз успішності навчання у НВК «Дашавський загальноосвітній
навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» проводиться
систематично, беруться до уваги результати семестрового оцінювання,
контрольних випробувань, державної підсумкової атестації.
Аналіз навчальних досягнень у І семестрі 2016 – 2017 н.р. показав, що
високий та достатній рівень знань мають 80 учнів 5-11 класів, що становить 47%
від загальної кількості школярів 5-11 класів навчального закладу.
Державна підсумкова атестація в закладі проводиться відповідно до чинного
законодавства. Протоколи атестаційних комісій наявні.
Якість навчальних досягнень випускників Дашавського НВК можна
проаналізувати за результатами ЗНО:
Результати ЗНО у 2014 році випускників Дашавського НВК
взя
ли
уч
аст
ь
100
-123
,5
124
-135
,5
136
-150
150
,5-1
61
,5
162
-172
,5
173
-183
183
,5-1
90
190
,5-1
95
195
,5-1
99
,5
200
Українська
мова 31 0 4 7 3 10 4 1 2 0 0
Біологія 9 0 1 4 3 1 0 0 0 0 0
Хімія 8 0 2 2 3 1 0 0 0 0 0
Математика 18 0 2 4 6 4 2 0 0 0 0
Історія України 17 0 1 6 2 3 2 2 1 0 0
Англійська
мова 10 0 2 4 2 2 0 0 0 0 0
Географія 5 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0
Світова
література 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
Фізика 7 0 1 3 1 2 0 0 0 0 0
У 2015 році всі випускники складали ЗНО з української мови. Порівнюючи
результати річного оцінювання учнів з даного предмету та результати ЗНО,
можна стверджувати про достатньо велику різницю в оцінюванні учнів
достатнього та середнього рівнів навченості.
Результати ЗНО у 2016 році випускників Дашавського НВК
взя
ли
уч
аст
ь
не
по
дол
ал
и
по
ріг
[100
-12
0)
[120
-14
0)
[140
-16
0
[160
-18
0)
[180
-20
0]
Українська мова 9 0 2 1 4 1 1
Історія України 8 1 2 3 0 1 1
Математика 6 1 2 2 0 0 1
Хімія 1 1 0 0 0 0 0
Біологія 3 0 1 1 1 0 0
Фізика 2 1 0 0 0 1 0
Англійська мова 1 0 1 0 0 0 0
Географія 3 1 1 0 1 0 0
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Початковий Середній Достатній Високий
11%
39% 39%
11% 6%
11%
72%
11%
Порівняння результатів незалежного оцінювання випускників 11-х класів 2015 року із результатами їх досягнень з української
мови
ЗНО Річна
У 2015-2016 та 2016-2017 навчальних роках учні Дашавського НВК здобули
31 призове місце на районному етапі Всеукраїнської олімпіади з базових
дисциплін. У обласному етапі призові місця здобували у 2015-2016
навчальному році – 3 учні, а у 2016-2017 – 4.
2015-2016 н. р.
Назва предмету ІІ етап
І місце ІІ місце ІІІ місце
Фізика 9 клас
Трудове навчання 9 клас
Біологія 8 клас
Правознавство 9 клас
ІКТ 10 клас
Історія 8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
Хімія 11 клас
Географія 10 клас
Українська мова та література 9 клас
Математика 9 клас 11 клас
Екологія 10 клас
Іноземна мова
8 клас
9 клас
2015-2016 н. р.
Назва предмету ІІІ етап
І місце ІІ місце ІІІ місце
Правознавство 9 клас
Історія 9 клас
Хімія 11 клас
2016-2017 н. р.
Назва предмету ІІ етап
І місце ІІ місце ІІІ місце
Фізика 10 клас
Трудове навчання 11 клас 9 клас
Правознавство
9 клас,
10 клас
ІКТ 9 клас 11 клас
Хімія 7 клас,
9 клас,
10 клас
Географія 10 клас
Українська мова та література 10 клас
Іноземна мова
9 клас,
11 клас
2016-2017 н. р.
Назва предмету ІІІ етап
І місце ІІ місце ІІІ місце
Правознавство 10 клас
Хімія 9 клас
Географія 10 клас
Українська мова та література 10 клас
Аналізуючи результати участі учнів навчального закладу у ІІ та ІІІ
етапах Всеукраїнської учнівської олімпіади з базових дисциплін у 2015-2016,
2016-2017 н.р., слід зазначити, що у Дашавському НВК значна увага приділяється
роботі з обдарованими дітьми.
3. Дієвість внутрішнього моніторингу навчальних досягнень учнів
З метою вивчення стану викладання та рівня навчальних досягнень школярів
проаналізовано виконання навчальних програм, перевірено календарне планування
вчителів, класні журнали, зошити для контрольних робіт, проведено моніторинг
знань учнів, співбесіди з педагогами та учнями.
Встановлено, що програми з навчальних дисциплін виконуються. Календарне
планування вчителями складено відповідно до діючих програм. Планування
перевіряється та затверджується адміністрацією школи. Доцільно проведено
розбивку тем для тематичного оцінювання, передбачено форми проведення
тематичного оцінювання, при цьому враховується рівень навчальної підготовки
класів. Слід зазаначити, що вчителем історії Федорів О.С. при плануванні уроків
з історії України та всесвітньої історії здійснюється інтегрований підхід.
Календарне планування вчителя передбачає вивчення кожного історичного
періоду в Україні та світі цілому. Заступнику директора з навчально-виховної
роботи доцільно врахувати особливість вивчення історії у НВК та при складанні
розкладу уроків не планувати два уроки історії в один день. Перевірка
учнівських зошитів (контрольних і робочих) показала, що кількість та обсяг
класних, домашніх та контрольних робіт відповідає нормам, перевірка робіт
здійснюється своєчасно, бали за ведення зошитів виставляються відповідно до
критеріїв оцінювання.
Дані питання знаходяться на контролі у дирекції школи (Наприклад,
наказ №86 від 23.05.2016 р. «Про підсумки проведення місячника
внутрішкільного контролю за якістю навчально-виховного процесу та
виконання навчальних програм у 2015-2016 н.р.», №197 від 27.12.2016р. «Про
формування повноцінних навичок читання учнів 2-4 класів у І семестрі 2016-
2017 н.р.»)
У НВК «Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –
дошкільний навчальний заклад» здійснюється систематичний контроль та
порівняльний аналіз рівня навчальних досягнень учнів за результатами виконання
навчальних програм. Відповідно до річного плану роботи школи здійснюється
належне контролювання відвідування учнями навчальних занять, рівня навчальних
досягнень учнів, вивчається стан викладання предметів.
Проаналізовано якість навчальних досягнень учнів НВК за останні три
роки:
1
11
21
2014 - 2015 н.р 2015 - 2016 н.р 2016 - 2017 н.р
0 0
6
31 25 32 39 33 55 30 42
7
5 клас (у %)
низький середній достатній високий
1
11
21
2014 - 2015 н.р 2015 - 2016 н.р 2016 - 2017 н.р
37 27 27
15
50 27 50 32 37 35
14
9
6 клас ( у %)
низький середній достатній високий
1
6
11
16
21
26
2014 - 2015 н.р 2015 - 2016 н.р 2016 - 2017 н.р
3
12
17
36 42 33 52 33 46
9
13
4
7 клас ( у %)
низький середній достатній високий
1
6
11
16
21
26
2014 - 2015 н.р 2015 - 2016 н.р 2016 - 2017 н.р
6
20
23 25 30 40 63 47 37
6
3 0
8 клас ( у %)
низький середній достатній високий
1
6
11
16
21
26
2014 - 2015 н.р 2015 - 2016 н.р 2016 - 2017 н.р
34 35 47 35 39 29 25
15 16
6
11 8
9 клас ( у %)
низький середній достатній високий
Під час атестації НВК було проведено моніторинг об’єктивності оцінювання
знань учнів, 9 та 11 класів. Контрольні роботи з української мови, історії України,
алгебри проведено за завданнями, укладеними методистами методичного кабінету
відділу освіти Стрийської райдержадміністрації. У моніторингу взяли участь:
10учнів 11 класу, 21 учень 9 класу.
Під час порівняння результатів семестрового оцінювання, виставленого
вчителями відповідного предмету, та результатів контрольних робіт з
1
6
11
16
21
26
2014 - 2015 н.р 2015 - 2016 н.р 2016 - 2017 н.р
4
8 10
23
11 13
54 54 52
19
27 25
10 клас ( у %)
низький середній достатній високий
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
2014 - 2015 н.р 2015 - 2016 н.р 2016 - 2017 н.р
28
16
36 36
50
36 32
26 27
4 8
0
11 клас ( у %)
низький середній достатній високий
11% 5%
22%
62%
до 3 років від 3 до 10 років
від 10 до 20 років 20 років і більше
вищевказаних навчальних дисциплін, виявлено незначні розбіжності з української
мови та алгебри у 9 класі.
Клас Навчальний
предмет
Середній бал
навченості
учнів за
семестровим
оцінюванням
Середній бал
учнів за
результатами
моніторингових
контрольних
робіт
Різниця
9 Українська мова 6,2 4,5 -1,7
9 Історія України 4,8 4,5 -0,3
9 Алгебра 5,7 4,0 -1,7
11 Українська мова 6,9 6,5 -0,4
11 Історія України 6,3 6,5 +0,2
11 Алгебра 6,2 5,5 -0,7
Адміністрації школи необхідно продовжувати систематично вивчати
питання об’єктивності оцінювання знань учнів.
4. Організація роботи щодо професійного росту педагогічних працівників
До важливих аспектів управління персоналом загальноосвітнього
навчального закладу належить управління його професійним розвитком.
Аналізуючи питання добору кадрів в НВК «Дашавський загальноосвітній
навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» та управління
його професійним розвитком адміністрацією даного навчального закладу
встановлено:
на початок 2016-2017н.р. в навчальному закладі працюють 45 педагогів.
Педагогічний стаж працівників становить:
- до 3р. - 5;
- від 3 до 10р. - 2;
- від 10 до 20р. - 10;
- 20р. і більше - 28.
15%
18%
16% 18%
33%
до 30 років від 31 років-40 років
від 41 років-50 років від 51 років-55 років
понад 55 років
Розподіл колективу за віком такий:
- до 30р. - 7;
- від 31р– 40р. - 8;
- від 41-50р. - 7;
- від 51-55р. - 8;
- понад 55р. - 15.
В НВК працюють 27 вчителів, які мають кваліфікацію «спеціаліст вищої
категорії», 7 – кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії», 3 –
спеціаліст другої категорії, 6 – спеціаліст, 2 – тарифний розряд.
Педагогічне звання «старший учитель» мають 20 педагогів, звання «вчитель-
методист» – 1. Знаком «Відмінник освіти» нагороджено 7 вчителів.
60% 16%
7%
13%
4% Спеціаліст вищої категорії
Спеціаліст першої категорії
Спеціаліст другої категорії
Спеціаліст
Тарифний розряд
Підвищення рівня професійної компетентності педагогів сприяє атестація
педагогічних кадрів, яка проводиться відповідно до Законів України «Про загальну
середню освіту» (ст. 27), «Про освіту» (ст. 54) і Типового положення про атестацію
педагогічних працівників.
Аналізуючи стан організації і проведення атестації педагогів, слід
відзначити, що адміністрацією НВК створюються сприятливі умови для цього, а
саме:
- проведено інструктивну нараду з метою вивчення відповідних нормативних
документів, засідання методичних об'єднань;
- оформлено в кабінеті заступника директора з навчальної роботи «Куток по
атестації»;
- розроблено заходи щодо підготовки й проведення атестації та план роботи
атестаційної комісії;
- затверджено списки педагогів, які атестуватимуться в поточному навчальному
році;
- видано відповідні накази про проходження атестації: «Про створення
атестаційної комісії», № 143 від 16.09.2015р., «Про результати атестації» № 56
від 23.03 2016р., «Про підсумки проведення атестації в НВК»№60 від
25.03.2016р.
- вивчено і узагальнено систему роботи педагогічних працівників шляхом
відвідування уроків і позаурочних заходів на узагальнено відповідними
наказами (№ 38 від 02.03.2016р., № 39 від 02.03.2016р., №40 від 03..03.2016р., №
41 від 03.03.2016р., №42 від 03.03.2016р., № 44 від03.03.2016р.,);
- проведено обговорення професійної діяльності педагогів на засіданні
педагогічних рад (протокол № 4 від 14.03.2016р.; протокол № 3 від
45%
2%
53%
Звання "старший
вчитель"
Звання "вчитель
методист"
без звання
25.12.2015р.), з метою забезпечення принципу колегіальності при проходженні
атестації.
Закономірним під час проходження атестації є підвищення кваліфікації
педагогічних працівників, для своєчасного проходження якого адміністрацією НВК
забезпечуються відповідні умови.
Адміністрацією НВК забезпечується планування проходження курсів
підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Складено перспективний план
проходження курсової перепідготовки на 7 років та річний. Педагоги проходять
курсову перепідготовку в КЗ ЛОР Львівський ОІППО. В процесі проходження
атестації практикуються проведення творчих звітів педагогів, проведення
предметних декад, презентацій професійної діяльності педагогів.
Призерами обласного етапу конкурс «Учитель року» ставали:
2000 р. – номінація «історія» – Купець В.З.
2000 р. – номінація «класний керівник» – Грицик В.Я.
2006 р. – номінація «інформатика» - Павлик І.Л.
2007 р. – номінація «правознавство» – Торос В.В.
2010 р. – номінація «математика» – Грицишин М.Д.
2015 р. – номінація «правознавство» – Федорів О.С.
2016 р. – номінація «історія» - Федорів О.С.
5. Наявність бібліотеки та використання інформаційно-комунікаційних
технологій у навчально-виховному процесі.
У НВК обладнано два комп’ютерні класи, в яких 24 робочі місця для учнів.
Наявні мультимедійні проектори, інтерактивна дошка. Два комп’ютери
використовується для ведення діловодства та забезпечення інформаційно-
методичного супроводу навчально-виховного процесу. У навчальному закладі
забезпечено безпровідниковий доступ до мережі Інтернет. Школа має власну
електрону скриньку: [email protected]. Власного сайту навчальний заклад
немає.
Навичками роботи на ПК володіють всі педагогів школи, оскільки пройшли
курси за програмою «Майкрософт. Партнерство в навчанні». Активно
використовують ІКТ у своїй практичній діяльності 75% педагогічного колективу.
Загальний стан бібліотеки навчального закладу атестаційною експертизою
визначений як задовільний.
Основний бібліотечний фонд нараховує 13831 примірник, з них художня
література – 6003, підручників - 7765.
Учні школи забезпечені посібниками та навчальними підручниками:
початкова школа – 95%;
основна школа – 100 %;
старша школа – 100%.
У наявності необхідна облікова документація бібліотеки: інвентарні та сумарні
книги, читацькі формуляри, щоденник роботи бібліотеки, акти на вилучення з
фонду.
У річному плані НВК відображено спільну роботу бібліотекаря з педагогічним
колективом школи та дитячим відділом Дашавської селищної бібліотеки.
Упродовж 2016-2017 навчального року шкільним бібліотекарем було проведено:
для учнів 1-4 класів акція «Чарівні долоньки», «Казковий світ
І.Малковича»;
для учнів 5-11 класів виставка розповідь «Співачка досвітніх вогнів»,
поетична година «Наш Шевченко, наш Кобзар», «До мови
доторкнемось серцем», казковий калейдоскоп « У світі казок І.
Франка», читацький діалог «Франковими стежками по Стрийщині»
Цікавою для учнів була запропонована нова форма роботи «Домашнє
завдання в бібліотеці», де діти колективно готували цікаві проекти з
англійської мови, математики, фізики.
До святкових дат та урочистих подій було оформлено у 2016-2017
навчальному році 42 книжково ілюстровані виставки.
6. Створення умов для навчання дітей з особливими освітніми
потребами, в тому числі дітей-інвалідів
В НВК «Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –
дошкільний навчальний заклад» створено сприятливі умови для навчання дітей з
особливими освітніми потребами. А саме: обладнано кнопку виклику персоналу;
проведено маркування сходинок; наявні інформаційні знаки про місце
розташування альтернативного входу. 7. Загальний стан території, будівель та приміщень навчального закладу
НВК «Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –
дошкільний навчальний заклад» розташований у типовому приміщенні. У 1904 р.
збудовано триповерхову школу для підготовки салезіян. Сьогодні – приміщення
дошкільного підрозділу. З 1945 р. школа отримала статус середньої. У 1979 р.
відкрито приміщення нового навчального корпусу.
Стан будівлі та всіх приміщень школи відповідають вимогам Державних
санітарних норм і правил.
Територія НВК частково огороджена. Має зелені насадження: дерева,
квітники. Шкільне подвір'я асфальтоване,доріжки викладені бетонними плитками.
Є ігровий майданчик для дошкільної групи, спортивний майданчик для учнів.
В шкільних коридорах та в кожному кабінеті розміщена державна символіка,
інформаційні стенди, наочність.
Щорічно проводяться поточні ремонти. Контроль за станом будівлі та
приміщень здійснюється постійно. Питання покращення матеріально-технічної
бази школи виносяться на розгляд засідань батьківських комітетів, Ради НВК.
Всього у навчальному закладі 24 навчальні кабінети, 2 комп’ютерні класи,
кабінет для обслуговуючої праці, спортивний зал, тринажерний зал, бібліотека,
актова зала. Функціонує в НВК їдальня та харчоблок. Харчоблок забезпечений
необхідним технологічним обладнанням.
З 1 вересня 2017 року безкоштовно харчуються:
1-4 класи – 111 учнів ;
діти-сироти – 2 учні;
діти воїнів АТО – 6 учнів;
діти з малозабезпечених сімей (учні 5-11 класів) – 15 учнів.
8. Створення безпечних умов для учасників навчально-виховного процесу.
Створення безпечних умов для учасників навчально-виховного процесу у
НВК «Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –
дошкільний навчальний заклад», «Про пожежну безпеку», «Про дорожній рух»,
Положення про організацію з охорони праці учасників навчально-виховного
процесу в установах і закладах освіти та інших нормативно-правових документів.
Робота з питань охорони праці у навчальному закладі спланована в окремому
розділі річного плану «Заходи з охорони праці та техніки безпеки».
Планування заходів з даного питання дає можливість приймати управлінські
рішення, що позначено в наказах. Наприклад:
наказ № 120 від 01.09.2016 року «Про участь учнів школи в конкурсі рейді
– Увага! Діти – на дорозі »;
наказ № 152 від 13.10.2016 року «Щодо безпеки життєдіяльності учнів під
час осінніх канікул»;
наказ № 77 від 11.05.2016 року «Про організацію та проведення тижня
безпеки дитини».
В наявності є накази про дотримання техніки безпеки під час проведення свят,
спортивних змагань, організацій екскурсій, олімпіад.
В навчальних кабінетах призначені відповідальні особи за безпеку
життєдіяльності. Кожного року оформляються акти-дозволи на проведення занять
у кабінетах.
У Дашавському НВК ведуться основні документи з охорони праці:
журнал реєстрації і видачі інструкцій з охорони праці;
журнали реєстрацій інструктажів з охорони праці: вступного, на робочому
місці, з питань пожежної безпеки;
журнали реєстрації нещасних випадків як у побуті, так і під час навчально-
виховного процесу.
Адміністрація НВК та педагогічний колектив приділяють значну увагу
профілактичній роботі щодо запобігання травматизму дітей під час навчально-
виховного процесу та в побуті. Розроблено комплексну програму запобігання
дорожньо-транспортному, побутовому і дитячому травматизму, нещасним
випадкам на воді тощо.
Із працівниками НВК проведено відповідні інструктажі з охорони праці та
протипожежної безпеки про що свідчать записи у журналах.
Класні керівники проводять бесіди з учнями з правил поведінки на вулиці, при
виявленні вибухово-небезпечних предметів, з газом, на воді, в побуті, тошо. Дані
бесіди облікуються в класних журналах. Щорічно у НВК проводяться:
місячник «Увага! Діти на дорозі»;
тиждень охорони праці;
тиждень безпеки дитини
Питання з безпеки життєдіяльності школярів постійно обговорюються на
батьківських зборах.
На виконання Закону України «Про пожежну безпеку» в навчальному закладі
розроблено план евакуації на випадок пожежі. Заклад забезпечено первинними
засобами пожежогасіння, на всіх розетках перемінної напруги є маркування,
здійснено перевірку заземлення та опору ізоляції, функціонують евакуаційні
виходи, які вивільнені і мають дійсний доступ до виходу.
9. Забезпечення соціально-психологічного супроводу учнів (вихованців).
Основною метою психологічного супроводу навчально-виховного процесу в
НВК вважається підтримка комфортного освітнього середовища, яке сприяє
найбільш повному розвитку інтелектуального, особистісного і творчого потенціалу
суб’єктів освітнього процесу.
У НВК «Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –
дошкільний навчальний заклад» практичним психологом працює Мельник
Мирослава Петрівна.
Річний план роботи практичного психолога розглядається як психолого-
педагогічний супровід навчально-виховного процесу.
У своїй роботі Мирослава Петрівна використовує такі види роботи як
психодіагностична та консультаційна робота, групова психодіагностика,
здійснює психолого-педагогічні спостереження, проводить корекційно-
відновлювальну та розвивальну роботу з учнями-девіантами та учнями, які
мають труднощі у навчанні, тестування для визначення рівня сформованості
підлітків до шкідливих звичок, вносячи тим самим вагомий вклад у
правовиховну роботу НВК.
21 жовтня 2016 року на базі НВК «Дашавський загальноосвітній
навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» ппроведено
засідання постійно діючого семінару практичних психологів району на тему:
«На доброму серці тримається світ»
Крім того, у грудні з учнями середніх класів провела заняття до Всесвітнього
Дня боротьби зі СНІДом. З учнями 7-8 класів проводяться заняття по програмі
«Сімейна розмова», метою якої є формування свідомого ставлення до вживання
психотропних речовин, відповідального ставлення до власного здоров’я та
життя, впровадження сучасної системи постійно діючих виховних проти
наркотичних та протиалкогольних занять для учнів та їх батьків.
Неодноразово виступала на педагогічних радах та загальношкільних
батьківських зборах. Також виступала на засіданні постійно діючого семінару
директорів навчальних закладів району, яке проводилось на базі Ходовицької
СЗОШ І-ІІ ступенів.
10. Оцінка якості виховної програми навчального закладу.
Виховна програма НВК «Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-
ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» спрямована на реалізацію заходів
Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, затвердженої
наказом МОН України №641 від 16.06.2015 року і морально-духовних,
превентивно-правових та інформаційно-інтелектуальних комтенцій.
Програмою чітко визначено місію, загальні та конкретні виховні завдання.
Місією НВК є формувати всебічно розвинену національно свідому особистість на
основі морально – духовних принципів з активно виваженою громадянською
позицією.
У НВК створено виховне середовище, яке сприяє емоційному насиченню
проведення виховних справ, функціонує картотека творчої обдарованості
природничо-математичного, гуманітарного та спортивно-оздоровчого напрямків.
Організовано роботу шкільної «ДЮЛ» та «Молодої Просвіти», сплановано та
затверджено план роботи учнівського самоврядування, яке здійснюється у рамках
статутних положень учнівського парламенту.
У НВК організовано роботу методичного об’єднання класних керівників. Ця
робота спрямована на формування умінь вчителів плідно працювати з
учнями, враховуючи інтереси й запити самих школярів. Індивідуальний підхід
у виховній роботі охоплює питання планування, організації та аналізу
ефективності виховного процесу, різноманітних засобів навчання. Шкільна
програма виховання спрямовує виховну діяльність класних керівників на
раціональне впровадження заходів, передбачених місією НВК, її загальними та
конкретними завданнями, які відповідають віковим, психофізичним особливостям
учнів.
Впродовж 2016-2017 навчального року у НВК проведено:
акції: «Свічка пам’яті», «Незабудка пам’яті»,»Різдво воїна у зоні
АТО», «Великодній кошик воїну АТО», «Серце до серця», «Година
пам’яті Небесної сотні»;
флеш-моби: «Ми за вільний вхід в Європу», до Дня Гідності і
Свободи, «Кобзареве слово»;
загальношкільні тематичні лінійки: до 26-ї річниці Революції на
граніті, «Що означає бути справжньою людиною?» (До Міжнародного
Дня толерантності), до 98 -річниці проголошення ЗУНРу, до Дня
Соборності України, до річниці Чорнобильської катастрофи
(вшанування ліквідаторів на ЧАЕС) та інші.
Однією із складових виховної програми є профілактика правопорушень
серед дітей та підлітків. Тому в НВК створено систему профілактичної роботи, а
саме проводяться бесіди на правову тематику згідно з методичними
рекомендаціями Програми «Правова свідомість – основа громадянського
становлення молоді», засідання круглого столу за участю практичного психолога,
постійно оновлюється банк учнів, схильних до правопорушень та залучається їх
до гурткової роботи, позакласних заходів. Ведеться постійний контроль за
відвідуванням навчальних занять.
Створена Рада по профілактиці правопорушень. У НВК проводяться тижні
правових знань, шкільний етап турніру «Знавці права». Проводяться консультації з
батьками, діти яких потребують особливої уваги, батьківський лекторій із
залученням практичного психолога, анкетування для вивчення батьківських
компетенцій щодо виховання, навчання та розвитку дітей.
У НВК впроваджено діагностику сформованого рівня вихованості та
оцінювання поведінкової сфери школярів, на основі яких визначаються основні
напрямки виховної діяльності класних керівників.
На основі опрацьованих матеріалів визначено рівень засвоєння ключових
компетенцій учнів та поведінкова сфера школярів:
11. Створення умов для задоволення потреб учнів у різних формах
позаурочної навчально-виховної роботи.
З метою вивчення потреб та інтересів учнів для організації різних форм
позаурочної роботи у НВК проводиться анкетування учнів, бесіди на рівні класних
колективів, на підставі цього розподіляються години гурткової роботи.
У Дашавському НВК працює 9 гуртків, а саме: «Художнє читання»,
«Мелодія», «Юні біологи», «Юні книголюби», «Цікава хімія», «Культура
мовлення», «Цивільний захист», «Джура», «Основи туризму».
Працюють у навчальному закладі:
гурток « Умілі ручки» від Стрийського районного будинку дитячої та
юнацької творчості;
3 секції від Стрийської районної ДЮСШ «Сокіл»: футбол, волейбол та
настільний теніс.
48 учнів НВК відвідують Дашавську музичну школу ім. Ф. Колесси.
Ведення журналів, планування, облік роботи гуртків відповідає вимогам
нормативних документів.
Приділяється багато уваги організації дозвілля та відпочинку школярів у
позаурочний час. А саме:
Екскурсія в музей Степана Бандери с. Воля-Задеревацька 9 кл.
( Глинська Є.М., Кузів О.О. ,Грицик В.Я. - 19.10. 2016 р.).
Екскурсія по замках Львівщини «Золота Підкова» .
( Кухтій Н.В. 6 кл. - 22.10. 2016 р.).
Поїздка в Нагуєвичі ( Юрків А.О., Клюс О.В. 5 кл. - 28.12.2016 р.).
Екскурсія на Високий замок ( м. Львів).
Екскурсія в музей « Арсенал».
Екскурсія в галерею української військової форми.
Поїздка в розважальний центр «Скай Парк» (м. Львів)
Поїздка в зоопарк “Лімпопо” ( смт. Меденичі).
12. Організація розвивального навчально-виховного середовища у
дошкільному підрозділі.
У Дашавському НВК функціонує дві дошкільні групи. Фактична кількість
дітей становить – 55.
Організація навчально – виховного процесу підпорядкована систематичному
плануванню роботи з дітьми. Календарно-тематичне планування відповідає
віковим категоріям дітей, їх психологічним особливостям, типу та умовам закладу.
Види та форми планування погоджені педагогічною радою НВК та
затверджуються адміністрацією НВК.
Беручи до уваги завдання Програми розвитку дитини «Українське
дошкілля», педагогічний колектив ДНЗ постійно працює над створенням
належного розвивального середовища, його поповненням, прикладає максимум
зусиль для забезпечення належного психологічного комфорту дітей. У своїй
роботі педагоги дотримуються головного принципу дидактики - навчання через
гру, тому всі форми роботи протягом навчального року побудовані на
використанні різних за характером та змістом ігор під час занять, практичної
діяльності, на прогулянках.
У практиці роботи дошкільного підрозділу ігрова діяльність постійно
інтегрується з іншими видами діяльності дітей: мовленнєвою, трудовою,
мистецькою. В результаті такої роботи діти ефективно оволодівають вміннями
гратися іграшками, самостійно будувати сюжети ігор, дотримуватися правил,
правильно обирати дидактичний матеріал, налагоджувати партнерські відносини з
однолітками і т.д.
Педагоги постійно працюють над тим, щоб у ігрових осередках було
достатньо матеріалу для організації творчих, дидактичних, розвиваючих ігор,
матеріал для організації дослідницької та практичної діяльності, що, в свою чергу,
сприяло саморозвитку дітей.
В річному плані роботи дошкільного підрозділу Дашавського НВК
передбачено співпрацю між педагогічним колективом дошкільної групи та
вчителями початкових класів, сплановано заходи спрямовані на узгодженість
питань щодо розвитку, навчання та виховання дітей старшого дошкільного віку та
учнів першого класу, організації з ними освітнього процесу:
спільні педагогічні ради;
відслідкування подальших досягнень випускників ДНЗ;
взаємовідвідування уроків та занять;
робота з батьківськими колективами;
спільні методичні об’єднання.
Вихователі велику увагу звертають на використання інтерактивних форм
роботи з дітьми під час навчального процесу, спрямовують свої зусилля на
створення умов для належного життєвого розливального простору для дітей
(обладнують ігрові кімнати, забезпечують їх необхідним інвентарем, обладнанням
та іграшками), використовують нетрадиційні підходи до оформлення кімнат,
розташування дитячих та іграшкових меблів.
13. Організація харчування дітей у дошкільному підрозділі.
У дошкільній групі Дашавського НВК організація харчування дітей
здійснюється на підставі Закону України „Про дошкільну освіту” (ст.35),
«Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах», від
15.08.2006 № 620/563. Дотримання норм харчування здійснюється у межах
відповідних бюджетних призначень.
Харчування забезпечується за рахунок залучення бюджетних коштів та
коштів батьків, відповідно до Закону України „Про дошкільну освіту” (ст.35).
Батьки вносять плату за харчування дітей, що не перевищує 40%. Від сплати за
харчування звільнено 11 дітей, із них: 5 - на 100% та 6 – на 50%.
Дошкільні групи у Дашавському НВК працюють за 10,5 год. режимом
роботи, тому встановлено триразове харчування дітей. Харчування організоване
згідно відомчої інструкції, їжа з харчоблоку видається дітям у визначений час, з
інтервалами 3-4 години.
Документація з організації харчування відповідає вимогам Інструкції,
порушень щодо її оформлення протягом року не зафіксовано.
Є в наявності примірне двотижневе меню, складене на зимово-весняний та
літньо-осінній періоди року з урахуванням забезпечення сезонними продуктами,
погоджене з державною санітарно-епідемічною службою. Меню-розкладка щодня
підписується керівником НВК.
Дирекція НВК забезпечує координацію процесу з організації харчування,
здійснює систематичний контроль за виконанням норм харчування і якістю
продукції.
Продукти харчування, що надходять до дошкільного навчального закладу,
сертифіковані та мають посвідчення якості.
Аналіз дотримання натуральних норм харчування показав, що за 2015
навчальний рік показник їх виконання у дошкільній групі становить: м’ясо –
62,92%, риба – 39,27%, олія – 189,05%, масло – 99,15%, молоко – 19,2%, сир
кисломолочний – 61,62%, яйце – 49,06%, цукор – 101,15%, картопля – 44,81%,
овочі – 46,70%, фрукти – 8,62%, соки – 113,04%, хліб – 75,93%, крупи – 173, 22%
Норми харчування виконуються не в повному обсязі.
Важливою складовою системи забезпечення якості та безпечності
харчування дітей є стан харчоблоку, який має належний санітарний стан, підсобні
приміщення, холодильне та технологічне обладнання відповідають вимогам.
Обладнання, посуд, інвентар харчоблоку використовується за призначенням.
Зняття проб готових страв здійснюється медичним працівником, результати
своєчасно вносяться до журналу бракеражу готової продукції
Вихователі, медсестра помічники вихователів беруть активну участь в
організації харчування дітей, ознайомлені з питаннями їхнього гігієнічного та
естетичного виховання. Щодня перед кожним прийманням їжі столи для дітей
сервіруються відповідно до меню. Дітей привчають сідати за стіл охайними, з
чистими руками, сидіти за столом правильно та користуватись столовими
приборами. Дошкільнят навчають чергувати у групі під час приймання їжі,
сервірувати столи та збирати використаний посуд. Кількість столового посуду
відповідає кількості дітей за списком.
14.Забезпечення якості управлінської діяльності.
Стратегічна цільова програма управління навчально-виховним процесом
у НВК «Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –
дошкільний навчальний заклад» відображена у перспективному плані роботи на
2014-2019 роки, який передбачає перспективне прогнозування розвитку
навчально-виховного процесу, кадрового забезпечення, матеріально-технічної
бази.
Для успішного здійснення управлінської діяльності, підвищення рівня
навчально-виховної роботи у НВК розроблено річний план роботи закладу.
Наказом по НВК розподілено обов’язки між адміністрацією НВК щодо
контролю за всіма ланками навчально-виховного процесу.
Внутрішній контроль здійснюється планомірно та систематично, згідно з
річним планом роботи НВК, поточними планами роботи директора та заступників
директора, графіками атестації. Використовуються різні методи контролю: аналіз,
бесіда, вивчення документації, письмова перевірка знань учнів.
З метою контролю за прозорістю прийняття і виконання управлінських
рішень у навчальному закладі, керівник НВК щорічно звітує перед педагогічним
колективом, батьківським комітетом, радою НВК про виконану роботу за рік на
спільному засіданні.
Соціально-психологічний клімат в колективі сприятливий, що допомагає
продуктивній праці та професійному росту працівників.
Однак мають місце певні звернення педагогічних працівників щодо
розподілу педагогічного навантаження.
15. Роль навчального закладу у житті територіальної громади та його
суспільна оцінка батьківською громадськістю, громадськими
об’єднаннями.
У НВК склалася система взаємодії і співпраці з органами місцевого
самоврядування, громадськістю села, службами і відділами районної державної
адміністрації з питань захисту прав неповнолітніх, кримінальною міліцією у
справах дітей. Адміністрація НВК щорічно звітує перед громадськістю та
педагогічним колективом про свою діяльність.
Педагогічним та учнівськими колективами спільно з громадскістю селища,
проведено:
День Державного Прапора України.
День Вишиванки.
День Пам’яті та Примирення у Дашаві.
Вечір-реквієм пам'яті «Героїв Небесної сотні» .
Вітання односельців з Новим роком та Різдвом Христовим.
Свято гаївок «Чарує красою Великдень».
Загальноселищне свято « Обніміться ж, брати мої» у НД смт Дашава
(відзначення 203 - річниці з дня народження Т.Г.Шевченка)
Відзначення 74 -річниці УПА та Дня захисника України.
Щорічно проводиться місячник чистоти та благоустрою., в рамках якого
упорядковані могили: борців за волю України, Невідомого солдата, колишніх
директорів школи Й. Дубини, Л.Завадського, М. Курдибахи, поховання Січового
Стрільця І. Костіва, відомого художника та скульптора М. Пекар-Новицької. А
також, упорядковано сквер біля пам’ятного Хреста Небесної Сотні на території
собору Різдва Пресвятої Богородиці та сквер біля пам’ятника Б.Хмельницького.
Слід відзначити тісну співпрацю навчального закладу з церквою, зокрема:
проводяться молебні за участю священника, години духовності. В період
великого посту учні завжди беруть участь у Хресній Дорозі вулицями смт.
Дашава.
Висновок атестаційної комісії:
Освітні послуги, що надаються НВК «Дашавський загальноосвітній
навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Стрийської
районної ради Львівської області, відповідають державним стандартам дошкільної,
початкової загальної освіти, базової загальної середньої освіти, повної загальної
середньої освіти.
Атестаційна комісія порушує клопотання перед відділом освіти Стрийської
районної державної адміністрації про визнання НВК
«Дашавськийзагальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний
навчальний заклад» Стрийської районної ради Львівської області атестованим.
Разом з тим, з метою підвищення якості надання освітніх послуг НВК
«Дашавський загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний
навчальний заклад» експертна комісія пропонує адміністрації навчального
закладу здійснити такі заходи:
1) При розробленні річного плану роботи НВК робити грунтовний аналіз
роботи навчального закладу за попередній навчальний рік, охоплюючи
усі напрямки навчально-виховної роботи.
до 01.08. 2017 року
2) Забезпечувати конкретність заходів при ухвалені рішень педагогічної ради,
визначати відповідальних, встановлювати чіткі терміни виконання та
забезпечувати контроль за виконанням рішень педагогічних рад.
постійно
3) Дотримуватись гранично допустимого навантаження на учня при складанні
розкладу уроків, не допускаючи, викладання предметів навчального плану
на які відведено 0,5 год в тиждень, в один семестр.
постійно
4) Систематично здійснювати контроль за об’єктивністю оцінювання
навчальних досягнень учнів.
постійно
5) Для формування іміджу навчальної установи та з метою висвітлення
інформації про роботу НВК створити сайт навчального закладу.
до 01.09. 2017 року
