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Orientações para as aulas de Artes Caderno de Desenho x Caderno de Texto: O caderno de desenho é uma necessidade para as aulas de Artes, mesmo que os temas abordados contemplem as outras linguagens artísticas (Música, Dança e Teatro). O caderno de texto serve para as anotações de aula e pode ser substituído por folhas avulsas que sobraram de cadernos dos anos anteriores e que deverão ser aproveitadas para os registros das aulas e coladas no caderno de desenho. Os textos também podem ser escritos diretamente no caderno de desenho desde que se façam margens e que as folhas sejam pautadas (com o uso de folhas de caderno universitário postas no verso das folhas brancas do caderno de desenho , observando-se a transparência do material usado). O inverso, folhas de sulfite anexadas no caderno de texto também poderá ser aceito. Mantenha os conteúdos no caderno e na sequência das aulas. Caso seja necessário se ausentar ou faltar às aulas, recupere os conteúdos com o colega. Não serão aceitos desperdícios: não rasgue, rasure ou arranque as folhas dos cadernos. Mesmo as atividades que considerar errada ou feiadeverão ser mantidas nos cadernos, pois serão incluídas na avaliação como integrantes do processo de aprendizagem . Finalize as atividades: procure concluir em casa as atividades iniciadas em sala de aula, pois o currículo escolar prevê novos conteúdos a cada novo dia letivo. Materiais para as aulas de Artes: mais baratos que os profissionais, os materiais artísticos encontrados nas papelarias para uso escolar tem preços mais acessíveis. Não é necessário adquirir materiais novos todos os anos, caso tenha em casa materiais de desenho e pintura dos anos anteriores reúna-os e organize em uma caixa ou estojo para serem usados nos trabalhos de artes. Evite o empréstimo de materiais: recicle, reutilize, reuse. Lápis e Lápis de cor curtos: para continuar aproveitando o investimento feito em lápis use alongador . O alongador é um rolinho de papel com o diâmetro do lápis e que serve para aumentar seu comprimento, dando apoio para que a mão segure o lápis com mais firmeza. Régua: para o transporte, guarde a régua dentro do caderno universitário ou de um livro, evitando sua quebra. Borracha: a limpeza pode ser feita lavando (e secando totalmente), esfregando-a em outro papel ou sobre uma lixa. Pinceis: limpe o excesso de tinta em um papel jornal para depois mergulha-lo no pote com água, com essa atitude você economiza água e poupa o Meio Ambiente. Após o uso, lave as cerdas com detergente. Se o pincel tiver cerdas naturais e caso ache necessário, poderá usar condicionador de cabelos para deixá-las macias para o próximo uso. Equipamentos eletrônicos: independente do ambiente (sala de aula ou laboratório de informática) tenha cuidado no manuseio, preste atenção às regras de uso descritas no local ou dadas pelo(a) professor(a)/instrutor(a) e sobre as atividades que serão feitas. Profª. Beatriz Otto - Artes

002. orientações para as aulas de artes

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Orientações para as aulas de Artes

Caderno de Desenho x Caderno de Texto: O caderno de desenho é uma necessidade

para as aulas de Artes, mesmo que os temas abordados contemplem as outras

linguagens artísticas (Música, Dança e Teatro).

O caderno de texto serve para as anotações de aula e pode ser substituído por folhas

avulsas que sobraram de cadernos dos anos anteriores – e que deverão ser

aproveitadas para os registros das aulas e coladas no caderno de desenho.

Os textos também podem ser escritos diretamente no caderno de desenho desde

que se façam margens e que as folhas sejam pautadas (com o uso de folhas de

caderno universitário postas no verso das folhas brancas do caderno de desenho,

observando-se a transparência do material usado).

O inverso, folhas de sulfite anexadas no caderno de texto também poderá ser aceito.

Mantenha os conteúdos no caderno e na sequência das aulas.

Caso seja necessário se ausentar ou faltar às aulas, recupere os conteúdos com o

colega.

Não serão aceitos desperdícios: não rasgue, rasure ou arranque as folhas dos

cadernos. Mesmo as atividades que considerar errada ou “feia” deverão ser mantidas

nos cadernos, pois serão incluídas na avaliação como integrantes do processo de

aprendizagem.

Finalize as atividades: procure concluir em casa as atividades iniciadas em sala de aula,

pois o currículo escolar prevê novos conteúdos a cada novo dia letivo.

Materiais para as aulas de Artes: mais baratos que os profissionais, os materiais

artísticos encontrados nas papelarias para uso escolar tem preços mais acessíveis. Não

é necessário adquirir materiais novos todos os anos, caso tenha em casa materiais de

desenho e pintura dos anos anteriores reúna-os e organize em uma caixa ou estojo

para serem usados nos trabalhos de artes.

Evite o empréstimo de materiais: recicle, reutilize, reuse.

Lápis e Lápis de cor curtos: para continuar aproveitando o investimento feito em lápis

use alongador. O alongador é um rolinho de papel com o diâmetro do lápis e que serve

para aumentar seu comprimento, dando apoio para que a mão segure o lápis com

mais firmeza.

Régua: para o transporte, guarde a régua dentro do caderno universitário ou de um

livro, evitando sua quebra.

Borracha: a limpeza pode ser feita lavando (e secando totalmente), esfregando-a em

outro papel ou sobre uma lixa.

Pinceis: limpe o excesso de tinta em um papel jornal para depois mergulha-lo no pote

com água, com essa atitude você economiza água e poupa o Meio Ambiente.

Após o uso, lave as cerdas com detergente. Se o pincel tiver cerdas naturais e caso

ache necessário, poderá usar condicionador de cabelos para deixá-las macias para o

próximo uso.

Equipamentos eletrônicos: independente do ambiente (sala de aula ou laboratório de

informática) tenha cuidado no manuseio, preste atenção às regras de uso descritas no

local ou dadas pelo(a) professor(a)/instrutor(a) e sobre as atividades que serão feitas.

Profª. Beatriz Otto - Artes