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LA VOZ DI:: ALMrníA ' SÁBADO, 11 DE FEBRERO DE 2012 :13
ELECCIONES 25M
Juan Martínez encabezará la lista electoral del PA
blo para mantener buenas relaciones con MarruecOS; y la apuesta clara por la agricultura sostenible",
Respecto al programa electoral de la fonnación a nivel regional, el Partido Andalucista propone la creación de una banca plíblica andaluza o que la comUIÚdad autónoma sea energéticamente autosuficiente mediante el aprovedl.affiiento de las fuentes de energia renovables.
I LORENZO ROBLES REDACCION
Ha sido secretario provincia11
concejal en el Ayuntamientú de Roquetas de Mar, miembro de la dirección provincial del partido, y ahora cabeza de cartel electoral para los comicios del próximo 25 de marzo. El Partido Andalucista de Almería recupera aJuan Martínez González y 10 sitúa como número uno de la lista electoral para los comicios autonómicos en los que esta formación política se juega volver al parla.. mento regional.
El ya candidato del PA afronta esta nueva responsabilidad con ilusión, pero consciente de que las posibílídades de que ocupe un escaño en el H05Pital de las Cinco' Yagas son bastanté limitadas, sobretodo porque este partidO nunca ha logrado un representllnte por Almería. y teruendo en cuenta la evolución de los votos eonseguidos ¡>.ll IllS últimas citllS con 1M UII\lIIi,
Má~ de lo milimo Eso sí, Juan Martínez González tie.neciaroque"delPSOEsólopodemos esperar más de lo mismo y del Partido Popular ya lo ha dichoR'\ioY:paro". Y delasnuevas formaciones, corno UpyDy Equo, que superan al PA en la última encuesta de intención de voto conocida esta semana; el candidato andalucistaafirma que "es norma! que los ciudadanos las reeÍbancon la ilusión y la alegria de la novedad, pero no tienen la bistoría. Y la responsabilidad política que acumula el Partido Andalucista".
Para Martinez González una de las claves que esta fonnacíón debe tener en cuenta para conVencer a los almerienses de que les voten es "hacerles llegar que
UNIVERSIDAD
Dos nuevas salas de estudios en el CACE del Campus de la UAl
La Universidad de Almena ha habilitado dos nuevas salas de estudio para los fmes de 'semana con capacidad para cien a1unmos. Están disporubles desde este fin de semana en el CADE de la UAL.
somos un partido UIÚdo, que tiene las CQS!lS claras y que pone por encima de todo los intereses de los andaluces".
En cuantú a las propuestas del
Partido Andalucista que más tienen que ver con la prOvincia almeriense, el ya candidato destaca "la defensa de la agricultura, que no puede ser moneda de "!'lli-
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ELECCIONES AUTONÓMICAS
AUPAL presenta los carteles electorales para la campaña
Agrupación y Unión para el ProgreSD de Almena (AUPAL) celebró Illla asamblea extraordinaria para llevar a cabo 'la presentación del nuevo diseño de los carteles para la campa-ña electoral lO Miembros de la directiva y lista electoral de AUPAl.
• Juan Mamnez. I MtGUEl Af-.;GEl CRUZ
UNIVERSIDAD
Investigadora de la UAL en un encuentro de la ONU 111 LA YOZ 111 REDACCION
Cynthia Giagnocavo, ínvesti¡¡auora del Depm¡unentQ de Dirt!eción y GMtión dI! Emprllggg de la UfIL, ha pre¡¡entado en la sede de lss Nacionés Unidas en Nueva York el mOdelo cooperativo de AhuerÍa. Invitada por el Departamento de Asuntos Eco. nómicos y Social"" de la ONV, ha intQrvllnido Qn I!I Foro dI! Soeílldad CiVil de la Gommión para el Desarrollo !kciaJ " ha participado como conferenciante pIinc¡· pal en el panel de debate 'El papel de las l'oopel'9tiVllS en la QmJ.dicació1.l de la pobreza', que con motivo de la celebración del año internacional de las cooperativas se ha celebrado en la primera semana de febrero en Nueva York.
Cyntiria Giagnocavo realizó dos presentaciones, una ante los representantes de los países miembros de la ONU y otra ante numerosas organizaciones internacionales interesadas en conocer el modelo de desarrollo agrtcola de Almería.
No es la primera vez
Esta ha sido la segunda ocasión que Cyntiria Glagnocavo ha participado en Illl evento organizado por las Naciones Urudas. En mayo pasado, también fue invitada a participar en la reunión de expertos celebrada en U1án Bator (Mongolia) para preparar la agenda del Año Internacional de las Cooperativas, y presentar el modelo cooperativo de Almena como ejemplo de formas empresariales viables, modernas y dinámicas.
La reUIÚón celebrada en Mongollafue patrocinada, entre otras organiZaciones internacionales, por Coexphal.
12 I ALMERfA I
La exposición contiene una muestra de la prensa local de hace más de cien años. " lDI!Al.
Darwin vuelve a la Villaespesa con una exposición sobre su obra Las delegaciones de Educación y Cultura junto al lES Argar han organizado una exposición sobre el científico inglés
;: JAVIER NAVARRO
AlMl::fiIA. El científico Charles Darwin tendrá hasta el próximo 23 de febrero un espacio dedicado a su vida y su obra en la biblioteca Villaespesa de Almería. Una extensa exposición que mostrará a los almerienses la figura y las obras más destacadas que llevó a cabo Darwin y que ha sido posible gracias a una iniciativa de extensión cultural del depmamento de Ciencias del Instituto de Enseñanza SecundariaArgar de la capital.
Durante su presentación, el delegado de Educación, Jorge Cara, y el delegado de Cultura, Antonio Lucas, junto al director del centro, Juan Ferrer, y el jefe del departamento, Javier Hernández, han hl'cho un recorrido por la muestra, que tratará de descubrir al visitante en los próximos días la contribución que el autor de 'El origen de las especies' ha hecho al desarrollo del pensamiento científico.
En este sentido, Antonio Lucas ha destacado la importancia de vincular las iniciativas de extensión cultural de los centros con el
programa de actividades de la biblioteca Villaespesa con el fin de {(fomentar otras colaboraciones que acerquen a la comunidad educativa se acerca a los recursos y contenidos que la biblioteca ofrece a todos los almerienses como espacio para la lectura, el estudio yen definitiva, la formaciófi)>'
En la misma línea se han desarrollado las palabras del delegado de Educación Jorge Cara quien ha valorado «ellompromiso de los docentes para estimular el interés por la historia de la ciencia entre los escolares y de fomentar el desarrollo de vocaciones científicas». Por su parte, el director del centro, Juan
El origen de las especies y de su propia vida
La exposición sobre el bicentenario del nacimiento de Darwin cuenta a través de 35 paneles la vida y obra del científico inglés. En ellos, se relata ádemás de quién componía su entorno más íntimo, los comienzos de la obra de DarwÍll y SU viaje en el Beagle que le llevó a recopilar gran cantidad de observaciones sobre la ge~grafia, la flora y la fauna que
Ferrer, y eJ profesor responsable del montaje ge la muestra, Javier Hernández, han explicado diversos detalles sobre sú contenido, resaltando el valor ilustrativo de una 'figura que representa el origen del paradigma científico moderno. Los docentes asimismo han agradecido la plena disposición y facilidades ofrecidas por la biblioteca para acoger esta muestra.
La próxima cita con la ciencia, será el 14 de febrero en la Biblioteca VilIaespesa, en la que tendrá lugar la conferencia inaugural de la exposición y en la que se hará un completo repaso sobre la figura y la obra del científico Darwin.
¡ habitaba en el territorio volcáI mco aislado a 1000 kilómetros I frente.a las costas de Ecuador de i las islas Galápagos. En concreto, ! Darwin recogió gran cantidad de i especímenes, que poste¡jor-i mente constituyeron los mate: i riales fundamentales de su gran I obra 'El origen de las especies' ! escrita en 1859 y donde afirmó I que todas las especies de seres I vivos han evolucionado con el I tiempo a partir de un antepasa-I do común. Junto a los paneles, se .11 exponen las obras en las que tra-
ta el evolucionismo y sus enfo-'1 ques y una muestra de la prensa
local de los últimos cien años. I
Sábado 11.02.12 IDEAL
El Sindicato CSIF satisfecho con las plazas .convocadas en secundaria
Preocupados por la incertidumbre creada tras la derogación de los nuevos temarios, temen el posible efecto llamada con la convocatoria
A"M"""'~' J;l S1I1Ul(:aw CSIF Almería ha mostrado su saúsfacción tras el anuncio de la Mesa Sectorial de Educación de la Junta de Andalucía en el que se despejaban las dudas en cuanto al número de plazas convocadas para las oposiciones de secundaría. Hasta 2.389 opositores podrán converrírse en funcionarios de carrera una vez superadas las pruebas que se.prevé comiencen a finales del próximo mes de junio.
No obstante, uno de los principales temores de la central sindical es el efecto llamada que esta convocatoria puede provocar en el resto de comunidades autónomas, ya que junto a An&!ucia sólo han convocado Cantabria, con 25 plazas y País Vasco. Para ésta última, el requerimiento lingüístico es un 'handicap' dificil de superar para el resto q.e opositores.
A esto se suma la reciente derogación por parte del Ministerio de Educación de los temarios de las oposiciones de secundaria, a tan sólo cuatro meses vista de la realización de las pruebas, donde finalmente los opositores deberán prepararse los exámenes con
Un inventario de los restos de la época romana de Almería se podrá localizar vla GPS
ooJ.N.
Al..MI::¡:¡íA. El Grupo de Investigacíón 'Ciudades Antiguas, Turismo y Sostenibilidad' de la Universidad deAlmería está desmollando un proyecto de catalogación de restos romanos de la provincia de Almería por GPS. De este modo, cada uno de los yacimientos arqueológicos o asentamientos romanos existentes podrá incorporarse a un mapa de Google e incluso como ruta turística en un navegador. En el proyecto colaboran, además del grupo, otros profesores de la UAL, de otras universidades españolas y docentes de institutos de secundaria de Almeria. El inventario incorpora además de elementos físicos, como la localización por GPS del yacimiento, las coordenadas cul-
los temarios aprobados en 1993. El Ministerio argrunentó esta anulación apelando a la necesidad de acometer una revisión del sistema de acceso a la función docente y siguiendo las recomendaciones que realizó a las Administraciones Educativas sobre la necesidad de convocar procesos selectivos durante este año, t-omando en consideración las restricciones presupuestarias recogidas en el Decreto del 20 de diciembre de 2011 y acumular la plazas correspondientes a la oferta de empleo público de 2013.
Siguiendo esta línea, el sindicato ha manifestado otra de sus preocupaciones. La puesta en marcba del Decreto 302/ 2010 por el que se regula la ordenación de las bolsas de profesorados interino, así como sus las condiciones de acceso y permanencia, han traído la división entre los docentes que se encuentran es esta tesitura, aflorando la constante inseguridad que se cierne sobre el futuro laboral del colectivo.
Con todo ello y "pese a las lucesy sombras que están enmarcado esta convocatoria de oposiciones es un gran paso saber que en unos meses un nutrido grupo de profesionales pasará a engrosar el colectivo de la población activa en una condiciones dignas. Igualmente, desde CSIF seguiremos trabajando y velando por la situación de los docentes desde la independencia que nos caracteriza", subraya Eugenia Siles, presidenta del Sector Enseñanza de 1 . sindícato en Almeria.
La Alcazaba de AlmerÍa. " 'DEAL
turale.s de ese lugar, incorporando bibliografía, fotos y los artículos que se han publicado en función del tipo de yacimiento.
Según apunta este investigador, el proyecto servirá para mejorar la capacidad de proyección turistica de Almeria ya que «puede ampliar sus conocimientos sobre esa época y saber qué es un mausoleo romano, una fábrica de salazones o curiosidades sobre cómo se rendía culto a los dioses»
Diario de A1mería o SÁBADO, 11 DE fEBRERO DE 2012
Junta y Ayuntamiento, unidos por la Plaza Vieja, pero sin atar financiación Principio de acuerdo para desbloquear la remodelación sin que se concreten las aportaciones económicas. Pactan no vincularlas a la deuda de San Cristóbal
Maria Viáoria Revilla! ALMERíA
Ni proyecto totalmente terminado ni cantidades económicas fijadas. Así término ayer la esperada' durante meses reunión entre la Junta de Andalucía y el Ayuntamiento de Aímería para desbloquear las obras de la segunda fase de rehabilitación de la Casa Consistorial y Plaza Vieja, con pocos avances, si bien los responsables de ambas administraciones trasladaron a los medios de comunicación un principio de acuerdo sustentando en la ''voluntad de comenzar cuanto antes los trabajos", mensaje en el que hicieron hincapié.
Ese príncipio de acuerdo compromete a la Gerencia Municipal de Urbanismo a remitir antes del 17 de febrero a la Consejería de
Reclama Epsa por trabajos en San Cristóbal. Urbanismo baraja otras cifras, a discutir la próxima semana
Economía y Patrimonio un borrador de convenio con las aportaciones con las que cada administración podría sufragar el coste de la segunda fase sin que se haya fijado fecha para la respuesta de la Administración andaluza.
El concejal de Urbanismo, Pablo Venzal, no aclaró los términos de la propuesta. Tampoco la directora general de Rehabilitación y Arquitectura de la Junta, Ana Vinuesa, ni el delegado provincial de la Consejería de Obras Públicas, José Manuel Ortiz, que no confirmaron si la aportación de la Administración andaluza alcanzará el 50% de las obras, siguiendo la misma letra del convenio de la primera fase. "Son momentos
1 El parque de la Hoya, para otro mejor momento
La reunión mantenida ayer de la Comisión de los Planes Concertados no abordó el proyecto de construcción del parque arqueológico y botánico de La Hoya. De las actuaciones que de la mano llevan Junta y Ayuntamiento esta es la más retardada, por lo que ambas Administraciones están más centradas en sacar adelante trabajos en marcha ya como la Plaza Vieja o El Puche. El parque de la Hoya, junto a fa Alcazaba, se queda pues para otro mejor momento.
económicos complicados, pero la voluntad de la Junta es poner la máxima aportación que sea posible", respondió Ortiz.
Los responsables de ambas administraciones se reservaron para sí de igual modo si la propuesta de convenio recogerá el ofrecimiento del alcalde de Almería de adelantar a la Junta el dinero para la financiación de las obras e incluso si la misma ha sido puesta sobre la mesa durante la reunión mantenida en la mañana de ayer.
Lo que sí aclaró el delegado provincial es que e.n las conversaciones que todavía quedan por delante antes de la firma del convenio definitivo es que la financiación de la Plaza Vieja no estará supeditada a la deuda de cuatro millones de euros, aproximadamente, que la Administración an-
daluza reclama al Ayuntamiento por los trabajos realizados por Epsa para la reforma del barrio de San Cristóbal. Según explic6 Ortiz, la Junta ha preferido no vincularlos para demorar más las obras de la Plaza Vieja, ya que el Consistorio no está conforme con esta factura. De hecho, han convocado una comisión técnica para la próxima semana que tratará de despejar las diferencias de importes.
Pendiente queda también concretar cuándo será abordado el plan de reforma interior de San Cristóbal que, según adelantó Vinuesa, podría dividirse en fases para facilitar las 'inversiones y el inicio de los trabajos, que estarán respaldados por financiación bancaria. "Son aspectos -dijomás de concepto que de cuantía".
Aprueban sacar a concesión el solar de la Vega destinado a superficie comercial El Ayuntamiento obtendrá un
canon anual de 40.000 euros y
favorece la creación de empleo
Redacción I AlMERíA
La Junta Local de Gobierno del Ayuntamiento de A1mería ha aprobado el expediente de contratación para la concesión dema~
nial para uso privativo de una parcela municipal de equipamiento comercial ubicada en la Vega de Acá.
El solar afecto a esta concesión está situado entre las calles Avenida Vega de Acá, Avenida Adolfo Suárez y otra de nueva apertura y cuenta con una superficie total de 5.500 m2. A la aprobación de las
bases y del pliego de condiciones técnicas y administrativas que regirán esta concesión, seguirá la publicación de las mismas en el Boletín Oficial de la Provincia. A partir de esa fecha se abrirá un plazo de 20 días naturales para la presentación de ofertas a la concesión de esta parcela, cuyo destino debe ser la dotación de un cen-
tro de comercio básico. El pro~edimiento de adjudicación de este espacio será mediante subasta. El canon mínimo anual para la concesión, será de 40.000 euros y se otorgará por espacio de 50 años.
La determinación de este canon, según el portavoz municipal y responsable del área de Economía y Territorio, Pablo Venzal,
13
Almerfa
'Plan renove' de las señales de tráfico del término municipal SEGURIDAD VIAL. El Ayuntamiento de Almena se dispone a renovar las señales de tráfico verticales de la capital y para ello aprobó ayer en Junta de Gobierno Local adjudicar el contrato de suministro de material a Industrias Saludes por un importe de 9.000 euros, según la información facilitada desde el Consistorio.
Acuamed licita el suministro eléctrico de sus instalaciones AGUAS. Acuamed ha autorizado la licitación del contrato de suminisrro de energia eléctrica a sus instalaciones durante el segundo semestre de 201Z y primero de 2013, por un presupuesto estimado máximo de 29 millones de euros. Con este contrato se garantizarA el suministro eléctrico de todas las infraestructuras de Acuamed.
La Pla¡¡;a dc San Pcdn~, C;i(;cnariv de un ril;itrv de antigüedilde;i (ASCO HISTÓRICO. El AYUntJmiento de Almeria y 1~ i1~Qciªción Almeria Centro hllIl vuelto a unírse P¡¡r¡¡ lleYíU ¡¡ ~aj¡Q una iniciativa que seguro gus-tará a muchos illmeriemes, Esta mañana, desde las 10.20 horas, se ubicará en la cénrrica Plaza de San Pedro un rastro de artesania, antigüedades y curiosidades.
Profesora de la UAL habla en la ONU de la agricultura almeriense EOOCAaÓN. Cynthia Giagnocavo, investigadora del Departamento de Dirección y Gestión de Empresas de la UAL, ha presentado en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York el modelo cooperativo de A1mería. Ha intervenido en el Foro de Sociedad Civil de la Comisión para él Desarrollo Social.
"conlleva la obligación hacia la empresa que resulte concesionaria de ejecutar las obras e instalaciones de un edificio de uso comercial con un máximo de 2.750 m2 en planta baja, la dotación de aparcamiento, las obras de urbanización y de todo el viario necesario para darle accesos a la parcelaJ>.
El equipo de Gobierno municipal espera que esta nueva actuación, además de dotar a la zona del equipamiento necesario y de reportar unos ingresos a las arcas municipales, contribuya a dinamizar la actividad y crear empleo.
DiariodeAlmería e SASADO, 11 DEFEBRERO DE 2012 23
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El modelo agrícola almeriense ne en la ONU de la mano de la Univers· ad La investigadora Cynthia Giagnocavo explica en una conferencia el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la transformación de Almería en una de las provincias con economías agrícolas más dinámicas
Redacción I AlMERfA
Cynthia Giagnocavo, investigadora del Depanamento de Dirección y Gestión de Empresas de la Universidad de Almena (UAL) ha presentado en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York el modelo cooperativo de Almería hace tan solo unos días.
Invitada por el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU, ha intervenido en el Foro de Sociedad Civil de la Comisión para el Desarrollo Social y ha participado como conferenciante principal en el panel de de-
Cynthia Giagnocavo Dirección y Gestión Empresas UAl
un referente en la creación de comunidades con éxito económico y social"
i Giagnocavo ya habló de Armería en Mongolia i
¡ las numerosas preguntas planteadas pusieron de manifiesto el
I interés de los asistentes por el I modelo agrícola de Almería. Se i analizó el papel activo de las cooi peratívas en el desarrollo social y I económico, las redes de coopera! tivas, el apoyo institucional y políi tico a las cooperativas, y la intei racción de las diversas formas de , ennpresas. Esta ha sido la segun-
da ocasión que Giagnocavo ha participado en un evento organi-zado por la ONU. En mayo pasa- La web de la ONU habla de Almería.
do, también fue invitada a participar en la reunión de expertos celebrada en Ulán Elator (Mongolia) para preparar la agenda del Año Internacional de las CooperatiVas y presentar el modelo cooperativo de Almerfa como ejemplo de formas ennpresaríales viableS, modernas y dinámicas. la reunión de Mongolia fue patrocinada, entre otros, por Coexphal, a quien se le dispensó el agradecimiento oficial por parte de la organización por el apoyo prestado.
La autopista Cartagena-Vera consigue UQ mes más para refinandar su deuda de 500 millones Aucosta está participada por Ploder, Globalvía (FCC y Bankia), Unicaja, BMN y CAM
E. P. / AlMERíA
Lasociedad concesionaria de la autopista Cartagena-Vera (Aucosta) ha alcanzado un acuerdo con sus bancos acreedores por el que le
otorgan un mes más de plazo para ceriar la refinanciación de sus 500 millonesdeeurosdedeuda.
De esta fonna, la compañía gana tiempo hasta que el Ministerio de Fomento y las concesionarias de autopistas solucionen los problemas financieros que afrontan algunas de estas vias de pago por los sobrecostes que registraron en las ex-
propiaciones y por la caída del trafico. En virtud del acuerdo conseguido con sus bancos, Aucosta cuenta con un nuevo plazo de refinanciación que concluirá a mediados del próximo mes de marzo.
Aucosta, sociedad concesionaria que construyó y explota la autopista entre Cartagena y Vera, está participada por Ploder, con un 50,7%,
Globalvia (FCC y Bankia), con un 35%, y Unicaja, BMN y CAM, con un4,5%cadauno.
La via, de unos 100 kílómetros de longitud, está en servicio desde febrero de 2004 y su plazo de concesiónde 36 años. La autopista achaca su '¡grave)) situación a que el trá~ fico que registra está "muy lejos" del inicialmente "previsto por la
bate "El papel de las cooperativas en la erradicación de la pobreza" que con motivo de la celebración del año internacional de las cooperativas se ha celebrado en la primera semana de febrero en Nueva York.
Cyrrrhia Giagnocavo realizó dos presentaciones, una ante los representantes de los países miembros de la ONU ("Civil 50-ciety, Cooperative Capacity Building and Eradicatíng Poveny"('Sociedad Civil, Desarrollo dQ CapacidadQg COOPQr9tívag y Erradicación de Pobreza··), y otra ante numerosas organizaciones internacionales interesadas en conocer el modelo de desarrollo agrícola de Almería ("The Almena Agricultura! Cooperative Model: creating successfuI economic and social cornmunities" IEl Modelo Cooperativo Agrícola de Almería: La creación de comunidades con éxito económico y social), exponiendo cómo se ha desarrollado la agricultura almeriense en los últimos cuarenta años.
Este último debate fue moderado por el embajador español permanente ante las Naciones Unidas, Juan Pablo de Laiglesia. Cynthia Giagnocavo explicó a los asistentes el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la transformación de Almena de una de las provincias más pobres de España en una de las economías agrícolas más dinámicas.
Administración cuando promo\~ó" esta via. Según sus datos, en 2011 circularon por la autopista una media de 1.949 vehfculos diarios, lo que arroja un descenso del 7,10% respectoa2010.
La ministra de Fomento, Ana Pastor, aseguró el jueves en su primera comparecencia en el Congreso que su Departamento mantendrá el sistema pactado por el sector yel anteríor equipo del Ministerio para otorgar créditos participativos y articular cuentas de compensación a la media docena de autopistas que presenta desequilibrios económíco~financieros.
www.agrupaejido.com
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DiariodeAlmería e SÁBADO, 11 PEFEBRERO DE 2012
Jm~lieita(¡¡i0ne8 , ~;¡ '" ~'"
Envienos una foto original del homenajeado con sus datos y el mensaje Que Quiere Que aparezca a Almería Actualidad, Agenda, CI Conde Ofalía, 22, 04001. Almería o bien a vivír@elalmeráes. Recuerde que debe adjuntar una fotocopia completa del DNI del remitente y un número de teléfono de contacto,
Baile en Pechina para sellar una historia de amor Inaugurada una exposición con imágenes cotidianas cedidas por el Museo de Terque para el disfrute de los vecinos
Cedlio Vázquez! PECHINA
Un año más la Asociación Cultural Urcitana celebra, el próximo sábado, día 11, a partirde las 21 horas e! día de los enamorados, festejando al patrón; San Valentin en una celebración íntima y desenfadada, que tendrá como escenario el saJón Parroquial,
Entre las actividades programadas se encuentran: el baile de los enamorados, amenizado por el famoso DJ Eli's que seleccionará con su maestría los cds (estamos en tiempos de apretarse el cinturón) más oportunos a cada momento de la celebración,
También habrá degustación de
aperitivos del amor tales como: bocatassuprem de salchichón y sobrasadayporsupuestounespectacular visionado de una síntesis de las actividades más destacadas de la celebración en años anteriores,
Por otra parte a partir del viernes, día 17, día de la inauguración y hasta el domingo, dia 26, la asociación, en colaboración con el Ayuntamiento, ha conseguido que el Museo de Terque le proporcione los materiales de una exposición denominada; fotografías de la vida cotidíana, que tendrá como escenario e! centro de usos múltiples del Paseo de la Iglesia, La exposición responde a un iniciativa del Ayuntamiento de Terque en cola-
boración con un grupo de vecinos, creando en el verano del 2001, el denominado Archivo Fotográfico Municipal que recoge fotografías de todas las épocas y tema con los objetivos de crear de un archivo fotográfico, donde se vaya recuperando y clasificando todo el material fotográfico referente a Terque y sus gentes, conocer las características y condiciones de vida en épocas pasadas, recuperar del olvido, los hombres y mujeres de Terque, sus nombres y sus vidas, reconocer el trabajo de unas personas, que a través de sus vidas fueron configurando la memoria de un pueblo siguiendo la tradíción social y económica,
Concluye en Níjar un programa educativo de la Universidad destinado a los mayores Se proponía obtener un conocimiento más científico de las necesidades socioeducativas
Redacción I ALMERíA
Desde el curso 2005-2006 se vienen desarrollando en el grupo de investigación Humanidades-498 de la Universidad de Ahnena, 00-tintos proyectos de investigación
dentro de la acción Asociaciones de aprendizaje Grundtvig para la educación de personas adultas, financiados por la Unión Europea, Se inicia ese año el proyecto titulado Unidos: Unidad a partir de la Diversidad con la finalidad de contríbuir a una educación de calidad y el compromiso de fomentar el apren" diz<Ye durante toda la vida de la mayoria de los ciudadanos euro-
peos. Desde entonces, se han desarrollado distintas actividades que han cuintínado en el acrua! proyectoeuropeolnterating adults and the elder!Y towards a Europe of knowledge,
En su primera fase, los investigadores se proponían obtener un conocimiento Jllás científico y fehacientedelasnecesidadessocioeducativas de los mayores.
Z9
Vivir en Almería ~ ~ "
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Almería El transporte andaluz en la sede del CAMA
HASTA EL 12M mlIIB!O Transporte de Arte Moderno Andaluz' es la muestra presentada hasta el mes de febrero en el CAMA. Abierta durante todo el día.
El documentalista Simon Norfolk en el CAF
HASl'A El. 15 DE FEBRERO Abre sus puertas una nueva muestra que llega al Centro Andaluz de la Fotografía que, titulada 'Genocidio, paisaje, memoria' f reúne la obra realizáda por uno de los más destacados representantes del actual documentalismo fotográfico, como el británico SimonNorfolk.
Manuel Carrasco en el Maestro Padilla
24 DE FEBRERO El cantante onubense Manuel Carrasco presenta su quinto trabajo 'Habla' en el Auditono Maestro Padilla a las 21:00 horas, El precio de la entrada va desde los 15 euros hasta los 18. Actualmente
Roquetas de Mar Imágenes de Perceval en el Castillo de Santa Ana
FEBRERO El Castillo de Santa Ana cuenta con imágenes del fotógrafo almeriense Jesús de Perceva!. Sobre todo, son imágenes de los años 40, de las primeras que hizo este conocido autor, que consiguió llegar a lo más alto,
Manolo García 'Los días intactos' en el Auditorio
n DE FEBRERO El compositor y ex componente del grupo El último de la fila Manolo Garda presenta su gira 'Los días intactos' en el teatro Auditorio de Roquetas de Mar en un concierto que comienza a las 22:00 horas, Repasará además de sus nuevas candones, las de siempre como 'Pájaros de barro' O 'Nunca el tiempo es perdido', Ya ha agotado las entradas,
Muestra de Carnaval 'Ciudad de Roquetas'
111M FEBRSIO Como todos los años por estas fechas, las comparsas, chirigotas y murgas tomarán las calles con sus canciones y sus atrevidos vestuarios, A las 18:00 horas en el Teatro Auditorio, Entrada libre hasta completar aforo,
El arte del toreo con Francisco Cano
IlASTA El. 29 FEBRERO El legendario fotógrafo Paco Cano, 'Canito', Que ya tiene 99 años! expone parte de su obra en el Museo Taurino de Roquetas de Mar. Cuenta con un nutrido grupo de admiltldores,
Bacares
'Polar Extreme ¡:ilabl'és', una ruta en bicicleta
12 DE FEBRSIO Oz Nature organiza 'Polar Extreme Filabres', una ruta en bicidéta para los más avt!ntut'éros que discurrirá por la parte alta de la sierra dé los ¡:jlabres SlIliMdo desde el municipio de flacares. La longitud es de 10g k~ómetros, con un desnivel de 2,000 metros, Predo de la ruta: 15 euros.
Macael Abierto ell Concurso de Carteles de Semana Santa
IlASTAEl.20 DEmlIIB!O El Ayuntamiento de Macael ha presentado las bases para lo que será ell Concurso de Carteles de Semana Santa, El último día para presentar las ideas es el 20 de febrero y el jurado anunciará el cartel ganador el próximo 2 de marzo de 2012.
El Ejido
Pablo Alborán presenta sus canciones en acústico
3 DE MARZO El cantautor malagueño Pablo Alborán, acompañado por el guitarrista motrileño PorIy presenta los temas que componen su segundo trabajo, en acústico. Las entradas a la venta han durado poco tiempo, agotándose en 14 minutos, Interpretará sus canciones más conocidas, como 'Solamente tú' o 'Perdóname', Una recomendación para los más románticos,
EL C\JADRILÁTERODEESTEBAN
¡ Ül6lV""""';5 lA!" ~IM"'$ ~v4i A1JF~ !.It JUDICt\TvlRA ~'M ~u;:tA\¡ A ~ ~\ fl<ANeo ~~'\Á VIVO o {VI¡j~o I
36 SÁBADO, 11 DE FEBRERO DE 2012 • Diario de Almería
INVESTI
~¡"ers~~t#~in~~~estJJtt~r~~~:~r?Y~<:tÍ)~;tlai",crelTl~nt~~oe(;~frac{tvó~~l"~ist~m~\/.' ~nQde~ª,dadi~i1)v~~~ig~4()f'e$<;t~I~~pmuflidqd~$dé!prQ~édétfda~xtr~nj~rá ...... . .... .
ANDALUCÍA, LA QUE MÁS CRECE EN I+D EN PLENA CRISIS
L gasto en I+D en Andalu' cía en 2009 y 2010 se ha in, crementado un 12,2%, mientas en el resto de comunidades autónomas ha
descendido. Además, la última encuesta del Instituto Nacional de Estadística (INE) coloca a Andalucía como la comunidad autónoma que más invierte en 1;-D en términos absolutos, con un gasto que alcanzó los 1,726 millone5 de euros en 2010 0,2% delPIB regional). Yen los últi, m05 25 años, y coincidiendo con el período de vida de los fondos europeos en Andalucía, el gasto en 1+ D se ha multiplicado por 15,
Las dos únicas comunidades que
superan a Andalucía en el estudio realizado por ellNE son la comunidad de Madrid, con una inversión de 3,854 millones, y Cataluña con 3,227 millones de euros, El esfuerzo inversor en 1 + D se ha producido tanto por parte del sector público como del privado, resultando especial· mente notable el inctemento de la inversión privada (empresas), que sube un 23%, mientras que la del sectorpúbjico ascendió un 3%,
Además, las empresas andaluzas han registrado en la última década un notable aumento del gasto en innovación, que creció un 64,4% entre 2000 y 2010, por encima de la media nacional (58,9%),
FINANCIACiÓN EUROPEA DESTINADA A LA INVESTIGACiÓN
Andalucía ha obtenido en los últimos cuatro años 80,4 millones de euros procedentes del VII Programa Marco Europeo de I+D+i (7PM), cuantía que han servido para financiar, hasta el momento, 234 proyectos europeos de investigación,
En ellos, han participado un total de 263 entidades andaluzas, de las cuajes 81 fueron empresas, 93 universidades, 42 centros públicos
de investigación y el resto, otro tipode organismos,
Además, 66 de estos proyectos están liderados por equipos andaluces. La comunidad ocupa el cuarto lugar en el ranking español en cuanto a obtención de fondos (por detrás de Madrid, Cataluña y País Vasco),
Desde el año 2007, Andalucía se beneficia de actividades de formación y difusión de este programa
El gasto en 1+0 ha aumentado en Andalucía en un 12,2% en 2009 Y 2010.
Empresas andaluzas han participado en proyectos financiados por el VII Programa Man:o Europeo OOI+O+i.
Actualmente, ocupan la cuarta posición en cuanto a volumen de gasto en innovación empresarial, según datos del INE.
COMUNIDAD CIENTíFICA Estas cifras reflejan el esfuerzo realizado por la comunidad, Una de las consecuencias de esta apuesta por la investigación ba sido el aumento de la comunidad investigadora andaluza, que se ha multiplicado por cinco en la última década, Así, la región cuenta actualmente con más de 2.000 grupos de investigación (el 87% adscritos a universidades) y. alrededor de 30,000 investigadores que componen el grueso de los recursos humanos de, dicados a la investigación.
En los últimos cuatro años, 951 jó· venes andaluces han sido beneficiarios de una beca de investigación a las que se han destinado más de 80 millones de euros, a la vez que se ha favorecido la fonnación de personal universitario con la concesión de 312 becas para este fin que han supuesto una inversión de 33,6 millones de euros.
de investigación, ayudando con ello a que empresas e instituciones públicas compitan en las mejores condiciones y con un éxito cada vez mayor en este programa,
Asimismo, es una de las siete entidades que participan en el proyecto europeo Sisob (An Observatorium for Science in Society based in Social Models), cuyo objetivo es explorar nuevos modelos con los que evaluar el impacto de la ciencia en la sociedad. Este proyecto de colaboración que lidera la Universidad de Málaga se enmarca dentro del programa específico Ciencia en Sociedad, incluidoenel7PM,
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La UAL habilita dos nuevas salas de estudio para los alumnos que preparan exámenes 10 de Febrero de 2012 13:55h
Están ubicadas en la planta baja del Edificio de Estudiantes, tienen capacidad para cien personas y estarán
disponibles desde este fin de semana
ALMERÍA.- El Vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes de la UAL, ante las peticiones realizadas por los representantes estudiantiles, ha habilitado dos nuevas salas de estudio para los fines de semana con capacidad para cien alumnos. Estas dos nuevas salas estarán disponibles ya desde este fin de semana. Esta decisión viene a reforzar el espacio que la UAL destina para estudio en épocas de exámenes, las salas que ubicadas en la biblioteca universitaria Nicolás Salmerón y en el CAE y también la sala 24 horas. Las dos nuevas salas de estudio están ubicadas en el CAE (Centro de Atención a los Estudiantes) y corresponden a la oficinas ubicadas en la Plata Baja, la 0.01.0 y 0.03.0.
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Una investigadora de la UAL expone en la ONU el modelo cooperativo agrícola de Almería 10 de Febrero de 2012 13:54h
Cynthia Giagnocavo explicó a los asistentes el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la
transformación de Almería en una de las provincias con economías agrícolas más dinámicas
ALMERÍA.-Cynthia Giagnocavo, investigadora del Departamento de Dirección y Gestión de Empresas de la UAL ha presentado en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York el modelo cooperativo de Almería. Invitada por el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU, ha intervenido en el Foro de Sociedad Civil de la Comisión para el Desarrollo Social y ha participado como conferenciante principal en el panel de debate “El papel de las cooperativas en la erradicación de la pobreza” que con motivo de la celebración del año internacional de las cooperativas se ha celebrado en la primera semana de febrero en Nueva York. Cynthia Giagnocavo realizó dos presentaciones, una ante los representantes de los países miembros de la ONU (“Civil Society, Cooperative Capacity Building and Eradicating Poverty”/”Sociedad Civil, Desarrollo de Capacidades Cooperativas y Erradicación de Pobreza”) , y otra ante numerosas organizaciones internacionales interesadas en conocer el modelo de desarrollo agrícola de Almería (“The Almería Agricultural Cooperative Model: creating successful economic and social communities”/El Modelo Cooperativo Agrícola de Almería: La creación de comunidades con éxito económico y social). Este último debate fue moderado por el embajador español permanente ante las Naciones Unidas, Juan Pablo de Laiglesia. Cynthia Giagnocavo explicó a los asistentes el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la transformación de Almería de una de las provincias más pobres de España en una de las economías agrícolas más dinámicas. Las numerosas preguntas planteadas pusieron de manifiesto el interés de los asistentes por el modelo agrícola de Almería, así como se discutieron aspectos relacionados con el papel activo de las cooperativas en el desarrollo social y económico, las redes de cooperativas, el apoyo institucional y político a las cooperativas, y la interacción de las diversas formas de empresas. Esta ha sido la segunda ocasión que Cynthia Giagnocavo ha participado en un evento organizado por las Naciones Unidas. En mayo pasado, también fue invitada a participar en la reunión de expertos celebrada en Ulán Bator (Mongolia) para preparar la agenda del Año Internacional de las Cooperativas, y presentar el modelo cooperativo de Almería como ejemplo de formas empresariales viables, modernas y dinámicas. La reunión de Mongolia fue patrocinada, entre otras organizaciones, por Coexphal, a quien se le dispensó el agradecimiento oficial por parte de la organización por el apoyo prestado.
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Concluye en Níjar un programa educativo destinado al colectivo de personas mayores 10 de Febrero de 2012 13:53h
En él han participado cien personas mayores de 55 años de Níjar y de Almería capital. Los cursos impartidos
forman parte del Proyecto Grundtvig, ‘Intregrando adultos y mayores en la Europa del conocimiento’
ALMERÍA.- Desde el curso 2005-2006 se vienen desarrollando en el grupo de investigación “Humanidades-498” de la Universidad de Almería, distintos proyectos de investigación dentro de la acción “Asociaciones de aprendizaje Grundtvig para la educación de personas adultas”, financiados por la Unión Europea. Se inicia ese año el proyecto titulado “Unidos: Unidad a partir de la Diversidad” con la finalidad de contribuir a una educación de calidad y el compromiso de fomentar el aprendizaje durante toda la vida de la mayoría de los ciudadanos europeos. Desde entonces, se han desarrollado distintas actividades que han culminado en el actual proyecto europeo “Interating adults and the elderly towards a Europe of knowledge”. En su primera fase, los investigadores se proponían obtener un conocimiento más científico y fehaciente de las necesidades socioeducativas de los mayores, así como el funcionamiento de las Aulas de Mayores en los distintos países participantes y diseñar un programa que diese respuesta a su demanda de educación, derecho y satisfacción. Para la determinación de estas necesidades hubo un proceso de diagnóstico de la realidad que elaboraron entre cuatro socios de Europa: la Asociación Nacional de Gerontología de Granada (España), la Universidad de Almería (España), la Universidad de Kassel (Alemania) y la Nyíregyházi Föiskola (Hungría). Posteriormente, durante el segundo año del proyecto, se unió un nuevo socio: el Center for Mental Health. Clinical Psychologist de Atenas (Grecia). Esta actividad se desarrolló contando con la implicación y la colaboración de colectivos de personas mayores. Con el propósito de conocer los hábitos de ocio, estilos de vida, costumbres y necesidades de las personas mayores de 55 años, interesadas en la educación permanente, se realizó un estudio exhaustivo analizando variables como los indicadores sociodemográficos, estados de salud, mortalidad, protección social a la vejez, sistemas de planes y fondos de pensión, condiciones de vida (vivienda, trabajo y situación económica), formas de convivencia, relaciones personales y la forma de envejecer, actitudes, actividades y valores de los mayores, así como la distribución de la población mayor en estos países. La última parte de ese primer proyecto se basó en el diseño de un programa común que recogió aquellos temas más interesantes y demandados por los mayores conforme a sus necesidades, con contenidos sobre Salud, Nuevas Tecnologías, Relaciones Sociales, Cultura, Ocio y Tiempo Libre. Además entre los objetivos de este proyecto siempre ha estado favorecer la comunicación y el intercambio entre los ciudadanos de la Unión Europea, valiéndose de las nuevas tecnologías y propiciando el intercambio de valores culturales, sociales y étnicos entre el alumnado mayor. También, dotar al profesorado de estrategias pedagógicas adecuadas, que ofreciesen una respuesta educativa basada en la riqueza de la diversidad. Previo a la aplicación de este programa se realizaron diversas reuniones de trabajo en distintas localizaciones de la geografía europea (Almería, Kassel, Atenas, Lago Maggiore) para consensuar el diseño de la fase de experimentación y herramientas a utilizar, de modo que este programa pudiese ser replicado en cualquier ciudad o país de la comunidad. Se elaboraron guías de formación del profesorado para que de modo claro y efectivo, el programa educativo pudiese encajar con las demandas concretas de cada situación sin renunciar a la particularidad de cada país, de cada pueblo y de cada persona. En el proyecto actual está llevando a cabo la experimentación científica del programa con personas mayores de 55 años, en cinco países de Europa (España, Alemania, Italia, Grecia y Hungría). El Programa consta de cinco módulos compuestos por tres unidades didácticas cada uno. El Grupo de Investigación HUM-498 de la Universidad de Almería ha tenido la responsabilidad de elaborar el diseño de aplicación del Programa y coordinar todo el proceso en el seno de del PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE, ASOCIACIÓN GRUNDTVIG Nº 2010-1-ES1-GRU06-20731. En Almería se seleccionó un área rural (Níjar) y otra urbana (Almería) y una muestra de 100 personas mayores de 55 años (Grupos experimental y control), habiéndose participado en la
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aplicación del Programa 50 alumnos y alumnas. El Programa experimental se ha aplicado en el Centro de Día de Personas Mayores “Hogar II” de Almería (27 alumnos/as) y en el Centro de Día de Personas Mayores de Níjar (23 alumnos/as), con una duración de 30 horas, durante 18 sesiones, entre los días 16 de noviembre de 2011 al 10 de febrero de 2012. La docencia ha estado a cargo de los investigadores del Grupo de Investigación HUM-498 de la universidad de Almería y once alumnos y alumnas del Practicum de Psicopedagogía, que han actuado como monitores. Esta tarde se celebrará la clausura de los dos cursos, en una sesión conjunta en el Centro de Día para Personas Mayores de Níjar. Tras una comida de convivencia intergeneracional, tendrá lugar la exposición de las conclusiones y la entrega de Diplomas y orlas del Grupo a cada uno de los y las participantes. Tanto alumnos y alumnas como el profesorado y monitores participantes, están de acuerdo en que esta actividad ha sido muy positiva, gratificante y enriquecedora para todos. Se inicia ahora la fase de análisis de datos empíricos para verificar los efectos del Programa Educativo, así como su difusión y posibilidades extrapolación a otros colectivos de personas mayores de toda la Unión Europea. El director del grupo de investigación y coordinador del proyecto es el profesor titular de la UAL David Padilla Góngora.
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ISSN 1989-8630 ** Edicion 854::
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Concluye en Níjar un programa de la UAL y destinado al colectivo de personas mayores En él han participado cien personas mayores de 55 años de Níjar y de Almería capital. Los cursos impartidos forman parte del Proyecto Grundtvig, ‘Intregrando adultos y mayores en la Europa del conocimiento’
Desde el curso 2005-2006 se vienen desarrollando en el grupo de investigación “Humanidades-498” de la Universidad de Almería, distintos proyectos de investigación dentro de la acción “Asociaciones de aprendizaje Grundtvig para la educación de personas adultas”, financiados por la Unión Europea. Se inicia ese año el proyecto titulado “Unidos: Unidad a partir de la Diversidad” con la finalidad de contribuir a una educación de calidad y el compromiso de fomentar el aprendizaje durante toda la vida de la mayoría de los ciudadanos europeos. Desde entonces, se han desarrollado distintas actividades que han culminado en el actual proyecto europeo “Interating adults and the elderly towards a Europe of knowledge”. En su primera fase, los investigadores se proponían obtener un conocimiento más científico y fehaciente de las necesidades socioeducativas de los mayores, así como el funcionamiento de las Aulas de Mayores en los distintos países participantes y diseñar un programa que diese respuesta a su demanda de educación, derecho y satisfacción. Para la determinación de estas necesidades hubo un proceso de diagnóstico de la realidad que elaboraron entre cuatro socios de Europa: la Asociación Nacional de Gerontología de Granada (España), la Universidad de Almería (España), la Universidad de Kassel (Alemania) y la Nyíregyházi Föiskola (Hungría). Posteriormente, durante el segundo año del proyecto, se unió un nuevo socio: el Center for Mental Health. Clinical Psychologist de Atenas (Grecia). Esta actividad se desarrolló contando con la implicación y la colaboración de colectivos de personas mayores. Con el propósito de conocer los hábitos de ocio, estilos de vida, costumbres y necesidades de las personas mayores de 55 años, interesadas en la educación
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permanente, se realizó un estudio exhaustivo analizando variables como los indicadores sociodemográficos, estados de salud, mortalidad, protección social a la vejez, sistemas de planes y fondos de pensión, condiciones de vida (vivienda, trabajo y situación económica), formas de convivencia, relaciones personales y la forma de envejecer, actitudes, actividades y valores de los mayores, así como la distribución de la población mayor en estos países. La última parte de ese primer proyecto se basó en el diseño de un programa común que recogió aquellos temas más interesantes y demandados por los mayores conforme a sus necesidades, con contenidos sobre Salud, Nuevas Tecnologías, Relaciones Sociales, Cultura, Ocio y Tiempo Libre. Además entre los objetivos de este proyecto siempre ha estado favorecer la comunicación y el intercambio entre los ciudadanos de la Unión Europea, valiéndose de las nuevas tecnologías y propiciando el intercambio de valores culturales, sociales y étnicos entre el alumnado mayor. También, dotar al profesorado de estrategias pedagógicas adecuadas, que ofreciesen una respuesta educativa basada en la riqueza de la diversidad. Previo a la aplicación de este programa se realizaron diversas reuniones de trabajo en distintas localizaciones de la geografía europea (Almería, Kassel, Atenas, Lago Maggiore) para consensuar el diseño de la fase de experimentación y herramientas a utilizar, de modo que este programa pudiese ser replicado en cualquier ciudad o país de la comunidad. Se elaboraron guías de formación del profesorado para que de modo claro y efectivo, el programa educativo pudiese encajar con las demandas concretas de cada situación sin renunciar a la particularidad de cada país, de cada pueblo y de cada persona. En el proyecto actual está llevando a cabo la experimentación científica del programa con personas mayores de 55 años, en cinco países de Europa (España, Alemania, Italia, Grecia y Hungría). El Programa consta de cinco módulos compuestos por tres unidades didácticas cada uno. El Grupo de Investigación HUM-498 de la Universidad de Almería ha tenido la responsabilidad de elaborar el diseño de aplicación del Programa y coordinar todo el proceso en el seno de del PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE, ASOCIACIÓN GRUNDTVIG Nº 2010-1-ES1-GRU06-20731. En Almería se seleccionó un área rural (Níjar) y otra urbana (Almería) y una muestra de 100 personas mayores de 55 años (Grupos experimental y control), habiéndose participado en la aplicación del Programa 50 alumnos y alumnas. El Programa experimental se ha aplicado en el Centro de Día de Personas Mayores “Hogar II” de Almería (27 alumnos/as) y en el Centro de Día de Personas Mayores de Níjar (23 alumnos/as), con una duración de 30 horas, durante 18 sesiones, entre los días 16 de noviembre de 2011 al 10 de febrero de 2012. La docencia ha estado a cargo de los investigadores del Grupo de Investigación HUM-498 de la universidad de Almería y once alumnos y alumnas del Practicum de Psicopedagogía, que han actuado como monitores.
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Esta tarde se celebrará la clausura de los dos cursos, en una sesión conjunta en el Centro de Día para Personas Mayores de Níjar. Tras una comida de convivencia intergeneracional, tendrá lugar la exposición de las conclusiones y la entrega de Diplomas y orlas del Grupo a cada uno de los y las participantes. Tanto alumnos y alumnas como el profesorado y monitores participantes, están de acuerdo en que esta actividad ha sido muy positiva, gratificante y enriquecedora para todos. Se inicia ahora la fase de análisis de datos empíricos para verificar los efectos del Programa Educativo, así como su difusión y posibilidades extrapolación a otros colectivos de personas mayores de toda la Unión Europea. El director del grupo de investigación y coordinador del proyecto es el profesor titular de la UAL David Padilla Góngora.
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ISSN 1989-8630 ** Edicion 854::
13 de febrero de 2012, 8:53:58 AM
ALMERÍA
Una investigadora de la UAL expone en la ONU el modelo cooperativo agrícola de Almería Cynthia Giagnocavo explicó a los asistentes el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la transformación de Almería en una de las provincias con economías agrícolas más dinámicas
Almería, Viernes 10/02/12.-Cynthia Giagnocavo, investigadora del Departamento de Dirección y Gestión de Empresas de la UAL ha presentado en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York el modelo cooperativo de Almería. Invitada por el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU, ha intervenido en el Foro de Sociedad Civil de la Comisión para el Desarrollo Social y ha participado como conferenciante principal en el panel de debate “El papel de las cooperativas en la erradicación de la pobreza” que con motivo de la celebración del año internacional de las cooperativas se ha celebrado en la primera semana de febrero en Nueva York. Cynthia Giagnocavo realizó dos presentaciones, una ante los representantes de los países miembros de la ONU (“Civil Society, Cooperative Capacity Building and Eradicating Poverty”/”Sociedad Civil, Desarrollo de Capacidades Cooperativas y Erradicación de Pobreza”) , y otra ante numerosas organizaciones internacionales interesadas en conocer el modelo de desarrollo agrícola de Almería (“The Almería Agricultural Cooperative Model: creating successful economic and social communities”/El Modelo Cooperativo Agrícola de Almería: La creación de comunidades con éxito económico y social). Este último debate fue moderado por el embajador español permanente ante las Naciones Unidas, Juan Pablo de Laiglesia. Cynthia Giagnocavo explicó a los asistentes el papel de las cooperativas agrícolas y de crédito en la transformación de Almería de una de las provincias más pobres de España en una de las economías agrícolas más dinámicas. Las numerosas preguntas planteadas pusieron de manifiesto el interés de los asistentes por el modelo agrícola de Almería, así como se discutieron aspectos relacionados con el papel activo de las cooperativas en el desarrollo social y económico, las redes de cooperativas, el apoyo institucional y
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político a las cooperativas, y la interacción de las diversas formas de empresas. Esta ha sido la segunda ocasión que Cynthia Giagnocavo ha participado en un evento organizado por las Naciones Unidas. En mayo pasado, también fue invitada a participar en la reunión de expertos celebrada en Ulán Bator (Mongolia) para preparar la agenda del Año Internacional de las Cooperativas, y presentar el modelo cooperativo de Almería como ejemplo de formas empresariales viables, modernas y dinámicas. La reunión de Mongolia fue patrocinada, entre otras organizaciones, por Coexphal, a quien se le dispensó el agradecimiento oficial por parte de la organización por el apoyo prestado
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13 de febrero de 2012, 8:55:22 AM
ALMERÍA
La UAL habilita dos nuevas salas de estudio para los alumnos que preparan exámenes Están ubicadas en la planta baja del Edificio de Estudiantes, tienen capacidad para cien personas y estarán disponibles desde este fin de semana El Vicerrectorado de Estudiantes, Extensión Universitaria y Deportes de la UAL, ante las peticiones realizadas por los representantes estudiantiles, ha habilitado dos nuevas salas de estudio para los fines de semana con capacidad para cien alumnos. Estas dos nuevas salas estarán disponibles ya desde este fin de semana. Esta decisión viene a reforzar el espacio que la UAL destina para estudio en épocas de exámenes, las salas que ubicadas en la biblioteca universitaria Nicolás Salmerón y en el CAE y también la sala 24 horas. Las dos nuevas salas de estudio están ubicadas en el CAE (Centro de Atención a los Estudiantes) y corresponden a la oficinas ubicadas en la Plata Baja, la 0.01.0 y 0.03.0.
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