Centralidad de lo pedagógico

La diferencia entre administrativo y gestión es una diferencia relacionada con la

comprensión y con el tratamiento de las unidades y las problemáticas educativas

SECCIÓN 37

Reconfiguración, nuevas competencias y profesionalización

Fortalecimiento de la cooperación profesional integrando diseño y ejecución: “Integración al cambio” mediante tres principios:

SECCIÓN 37

La reconfiguración de las organizaciones solo puede encararse a condición de que se promueva la experimentación y la capacidad de trabajar en redes y en equipos, que posibilite la experiencia individualista y colectiva aplicando su capacidad de innovación.

SECCIÓN 37

Competencias

SECCIÓN 37SECCIÓN 37