1) ИЗЛОЖИТЬ В НОВОЙ РЕДАКЦИИ ПОДРАЗДЕЛ 3.1.ou4.kalach.obr55.ru/sait/fgos/izmeneniya_oop_ooo_2019.pdf1) ИЗЛОЖИТЬ В НОВОЙ РЕДАКЦИИ

1) ИЗЛОЖИТЬ В НОВОЙ РЕДАКЦИИ ПОДРАЗДЕЛ 3.1.

«3.1. Учебный план основного общего образования

Пояснительная записка учебного плана

основного общего образования 2018-2019 учебный год(второе полугодие)

Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований стандарта, определяет

общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки учащихся, а также состав и структуру обязательных предметных

областей по классам (годам обучения), перечень курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности. Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9 класс). Режим занятий установлен в

соответствии с нормами СанПиН №189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические

требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"». Общая трудоемкость учебного плана основного общего образования составляет максимум 5440 часов за 5 лет обучения

(согласно требованиям ФГОС ООО).

Трудоемкость учебного плана основного общего образованияБОУ «СОШ №4»

5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс

год неделя год неделя год неделя год неделя год неделя

986 29 1020 30 1088 32 1122 33 1224 36

Учебно-методический комплект сформирован в соответствии с федеральным перечнем учебников. Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 марта 2014 г. № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации

имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего

образования». Распределение трудоемкости по предметам, изучаемым на данном уровне образования

Предмет Количество часов за период освоения ООП ООО

Русский язык 714

Литература 442

Родной язык* 68

Родная литература* 68

Иностранный язык 510

Второй иностранный язык 17

Математика 340

Алгебра Не менее 306 и не более 408

Геометрия 204

Информатика 102

История России. Всеобщая история 374

Обществознание 170

География 272

Основы духовно-нравственной культуры народов России 17

Физика 272

Химия 136

Биология Не менее 272 и не более 374

Музыка 136

Изобразительное искусство 102

Технология 238

Основы безопасности жизнедеятельности 102

Физическая культура 510

Совершенствование навыков грамотного письма Не менее 9 и не более 102

Решение текстовых задач по математике 68

Практикум по математике Не менее 8 и не более 85

Практикум по биологии Не менее 17 и не более 68

Практикум по обществознанию 17

Практикум по географии Не менее 17 и не более 34

Распределение образовательной деятельности учащихся основного общего образования по периодам обучения на уровне

основного общего образования осуществляется по обязательным предметным областям. Русский язык и литература. Предметная область включает два учебных предмета: русский язык, литература.

На изучение русского языка отводится в 5 классе – 5 часов, в 6 классе – 6 часов, в 7 классе – 4 часа, в 8-9 классах – 3 часа в неделю.

На изучение учебного предмета литература отводится 3 часа в неделю в 5, 6, 9 классах, 2 часа в неделю в 7, 8 классах. Родной язык и родная литература.Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами:

«Родной язык» и «Родная литература».

«Родной язык» и «Родная литература» реализуется за счет часов из обязательной части учебного плана интегрировано с

предметной областью «Русский язык и литература» с 5 по 8 класс, расширяя учебный материал вопросами региональной и краеведческой

направленностей, с целью обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родного и

литературы на родном языке в соответствии с ФГОС ООО.На основании заявлений родителей учащихся в качестве родного языка

изучается русский язык.

Иностранные языки. Предметная область реализуется по программе английский язык в 5-9 классах - 3 часа в неделю, немецкий

язык в 8 классе со второго полугодия 1 час в неделю.

Математика и информатика. Предметная область реализуется по программам математика в 5-6 классах - 5 часов в неделю, в 7 – 9 классах алгебра – 3 часа в неделю, в 7 м, 8 м, 9 а, б (модульная группа) классах, нацеленных на повышенный уровень математической

подготовки – 4 часа в неделю, геометрия – 2 часа в неделю, информатика в 7-9 классах – 1 час в неделю.

Общественно-научные предметы. Предметная область представлена предметом История России. Всеобщая история. Реализуется по программам: история в 5-8 классах- 2 часа в неделю, в 9 классе история России, – 2 часа в неделю, всеобщая история -1

час в неделю, обществознание в 5-9 классах – 1 часа в неделю, география в 5-6 классах – 1 час в неделю, в 7-9 классах 2 часа в неделю.

Основы духовно-нравственной культуры народов России. Предметная область реализуется по программе учебного курса основы духовно-нравственной культуры народов Россиив 5 классе – 0,5 часа в неделю.

Естественно-научные предметы. Предметная область реализуется по программам физика в 7 классах- 2 часа в неделю, в 8

классах, нацеленных на повышенный уровень подготовки по физике – 3 часа в неделю, в 9 классах – 3 часа в неделю, биология в 5- классах – 1 час в неделю, в 7-9 классах – 2 часа в неделю, в 8 био нацеленном на повышенный уровень подготовки по биологии – 3 часа в неделю,

химия в 8-9 классах – 2 часа в неделю.

Искусство. Предметная область реализуется по программам: музыка в 5-8 классах - 1 час в неделю, изобразительное искусство

в 5-7 классах - 1 час в неделю.

Технология. Предметная область реализуется по программе технология в 5-7 классах – 2 часа в неделю, в 8 классах - 1 час в неделю.

Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности. Предметная область реализуется по программам основы

безопасности жизнедеятельности в 7-9 классах – 1 час в неделю, физическая культура в 5-8 классах - 2 часа в неделю, в 9 классах – 3 часа в неделю.

Учебный план является механизмом реализации основной образовательной программы основного общего образования БОУ

«СОШ №4», состоит из двух частей – основной и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Класс Обязательная часть Часть, формируемая участниками образовательных отношений

5 89,7% 10,3%

6 93,3% 6,7%

7 96,9% 3,1%

8 96% 4%

9 92% 8%

Обязательная часть учебного плана реализуется средствами УМК:

№

п/п

Предмет

(учебный

курс)

Реализуемая программа Основной учебник

Автор,

составитель

Наименование Издат

ельств

о

Год

изда

ния

Автор,


Наименование Издательство Год

издания

1 Русский

язык

Разумовская

М.М.

Рабочая

программа:

Русский язык:5-9 кл.

Дрофа 2017 Разумовская

М.М.

Русский язык: 5 кл. Дрофа 2018


М.М.



М.М.



М.М.



М.М.


2 Литератур

а

Коровина

В.Я., Журавлев

В.П.

Литература:

Рабочие программы: 5-9

кл.

Просв

ещение

2017 Коровина В.Я. Литература: 5 кл. Просвещение 2018

Полухина В.П. Литература: 6 кл. Просвещение 2015

Коровина В.Я. Литература: 7 кл. Просвещение 2017



3 Английский язык

Вербицкая М.В.

FORWARD: Программа:

Английский

язык: 5-9 кл.

Вентана -

Граф

2017 Вербицкая М.В. Английский язык: 5кл.

Вентана - Граф 2018

Вербицкая М.В. Английский язык:

6кл.


Вербицкая М.В. Английский язык: 7кл.


Вербицкая М.В. Английский язык: 8

кл.


Вербицкая М.В. Английский язык: 9 кл.


4

Немецкий

язык Аверин М.М.

Немецкий язык:

Рабочие

программы: 5-9 кл.

Просвещени

е

2012

Аверин М.М. Немецкий язык: 5-9

кл.

Просвещение 2018

5

Математи

ка

Мерзляк А.Г. Математика:

Рабочие программы с

углубленным

изучением

математики

Вента

на - Граф

2017 Мерзляк А.Г. Математика: 5 кл. Вентана - Граф 2018

Зубарева И.И. Математика:

Рабочая программа: 5-6

кл.

Мнем

озина

2014 Зубарева И.И. Математика: 6 кл. Мнемозина 2014

6

Алгебра Мерзляк А.Г.,

Полонский

В.Б.

Математика:

Рабочие

программы с углубленным

изучением


Вента

на -

Граф

2017 Мерзляк А.Г.,

Поляков В.М.

Алгебра: 7 кл. Вентана-Граф 2017

Мерзляк А.Г., Полонский В.Б.


Мерзляк А.Г.,



Сост. Бурмистрова

Т.А.

Сборник рабочих

программ:

Алгебра: 7-9 кл.


е

2014 Мордкович А.Г. Алгебра: 8 кл. – Ч.1,2.

Мнемозина 2015

Никольский С.М. Алгебра: 9 кл. Просвещение 2016

Дорофеев Г.В. Алгебра: 9 кл. Просвещение 2015

7 Геометрия Сост. Бурмистрова

Т.А.

Программы общеобразовате

льных

учреждений: Геометрия.


е

2016 Атанасян Л.С. Геометрия: 7–9 кл.


8

Информат

ика

Семакин И.Г. Программа для

основной

БИНО

М

2012 Семакин И.Г. Информатика: 7 кл.

БИНОМ 2014

школы: Информатика:

7-9 кл.

Семакин И.Г. Информатика: 8 кл.

БИНОМ 2015

Семакин И.Г. Информатика: 9 кл.

БИНОМ 2016

9

Биология Сост.: Г.М. Пальдяева

Программа основного

общего

образования: Биология: 5-9

кл\ Пасечник

В.В., Латюшин В.В.

Дрофа 2015

Пасечник В.В. Биология: 5 кл. Дрофа 2018

Пасечник В.В. Биология: 6кл. Дрофа 2016

Латюшин В.В. Биология: 7 кл. Дрофа 2018

Колесов Д.В. Биология:8 кл. Дрофа 2018

Каменский А.А. Биология: 9 кл Дрофа 2018

Сухова Т.С. Биология:

Программа: 5- 9

кл

Дрофа 2015 Шаталова С.П.,

Сухова Т.С.

Билогия: 7 кл. Вентана-Граф 2017

Каменский А.А., Сарычева Н.Ю.

Билогия: 8 кл. Вентана-Граф 2018

10

Химия Кузнецова

Н.Е.

Химия:

Программа 8-11 кл.

Вента

на-Граф

2014 Кузнецова Н.Е. Химия: 8 кл. Вентана-Граф 2018

Кузнецова Н.Е. Химия: 9 кл. Вентана-Граф 2018

11

География Николина

В.В.,

Алексеев И.И.

Рабочие

программы

Предметная линия

учебников

«Полярная звезда»: 5-9 кл.

Просв

ещени

е

2013 Алексеев А.И. География: 5-6 кл. Просвещение 2018

Алексеев А.И.. География: 7 кл. Просвещение 2017



12

Физика Перышкин

А.В.

Программа

основного

общего образования:

Физика: 7-9 кл

Дрофа 2014 Перышкин А.В. Физика: 7 кл. Дрофа 2018

Перышкин А.В. Физика: 8 кл. Дрофа 2018

Перышкин А.В. Физика: 9 кл. Дрофа 2018

13

История Вигасин А.А., Годер Г.И.

Рабочие программы:

Всеобщая

история: 5-9 классы


е

2014 Вигасин А.А.

Всеобщая история: История Древнего

мира: 5 кл.


Агибалова Е.В. Донской Г.М.

История средних веков: 6кл.


Юдовская А.Я.

Всеобщая история:

История нового

времени: 7кл.


Юдовская А.Я.



времени: 8кл.


Сороко-Цюпа О.С.

Всеобщая история: История новог

времени: 9 кл.


Данилов А.А. Рабочая программа и

тематическое

планирование курса «История

России»: 6-9 кл


е

2016 Арсентьев Н.М., Данилов А.А.

История России: 6

кл


Арсентьев Н.М.,

Данилов А.А.

История России:

7кл.


Арсентьев Н.М.,



8кл.


Данилов А.А. История

России:


классы

Просв

ещени

е

2014 Данилов А.А.,

Косулина Л.Г.

История России: 9

кл.


14

Общество

знание

Боголюбов

Л.Н.

Рабочие

программы: Обществознани

е: 5-9 кл.

Просв

ещение

2014 Боголюбов Л.Н. Обществознание: 5

кл.


Боголюбов Л.Н. Обществознание: 6

кл.



кл.



кл.



кл.


15

Физическа

я культура

Лях В.И. Рабочие

программы:

Физическая

культура: 5-9

кл. ФГОС

Просв

ещени

е

2014 Виленский М. Я. Физическая

культура: 5-7 кл.


Лях В. И. Физическая



16

Технологи

я

Тищенко А.Т.,

Синица Н.В.

Программа:

Технология: 5-8

кл.

Вента

на-

Граф

2012 Под ред.

СимоненкоВ. Д.

Технология:

Индустриальные

технологии и Технология:

Технология

ведения дома 5кл


Под ред. СимоненкоВ. Д.

Технология: Индустриальные

технологии и

Технология: Технология

ведения дома 6кл

Вентана-Граф 2018

Под ред. Симоненко В.Д




ведения дома7кл.


Симоненко В.Д., Электов А.А.

Технология:8кл. Вентана-Граф 2016

17

Музыка Алеев В.В.,

Науменко

Т.И., Кичак Т.Н.

Рабочая

программа:

Искусство. Музыка: 5-9 кл.

Дрофа 2017 Науменко Т.И.

Алеев В.В.

Музыка: 5 кл. Дрофа 2017

Науменко Т.И. Алеев В.В.

Музыка: 6кл. Дрофа 2018

Науменко Т.И.

Алеев В.В.


Науменко Т.И.

Алеев В.В.


18

Изобразит

ельное искусство

Неменский

Б.М.

Изобразительно

е искусство: Рабочие

программы:5-9

классы

Просв

ещение

2015 Горяева Н.А. Изобразительное

искусство: 5 кл.


Неменская Л.А. Изобразительное

искусство: 6кл.


Питерских А.С.

Изобразительное



19 Основы

духовно-

нравственной

культуры

народов России

Виноградова

Н.Ф.

Программа

интегрированно

го курса «Основы

духовно-

нравственной культуры

народов

России»

vgf.ru

Вента

на-

Граф

Виноградова Н.Ф. Основы духовно-


культуры народов России: 5 кл


20

Основы

безопасности

жизнедеят

ельности

Смирнов А.Т.,

Хренников Б.О.

Рабочие

программы: Основы


жизнедеятельности: 5-9кл

Просв

ещение

2016 Смирнов А.Т.,


Основы

безопасности жизнедеятельности:

7 кл.


Смирнов А.Т., Хренников Б.О.

Основы безопасности

жизнедеятельности:

8 кл.


Смирнов А.Т., Хренников Б.О.



9 кл.


21 Совершен

ствование

навыков грамотног

о письма

Программа составлена на основе рабочей

программы Разумовской М.М. Русский язык:5-9

кл. – М.: Дрофа, 2014. Рассмотрена на МО учителей русского языка и

литературы, утверждена на НМС. сентябрь 2018.

Егорова Н.В. Контрольно-измерительные материалы: Русский язык. –

М.: ВАКО, 2016.

Русский язык: Упражнения и задания для повышения грамотности: Орфография и пунктуация. - Волгоград, 2016.

22 Решение

текстовых задач по

математик

е

Программа составлена на основе программы

Мордкович А.Г., Зубаревой И.И. Математика: 5-6 кл. – М.: Мнемозина, 2011.

Рассмотрена на МО учителей математики и

информатики, утверждена на НМС. сентябрь 2018.

Зубарева И.И. Самостоятельные работы для учащихся обще-

образовательных учреждений: Математика: 6 класс. – М.: Мнемозина, 2014.

Полтавская Г.Б. Математические диктанты, самостоятельные работы,

тесты: 6 класс. – Волгоград: Учитель, 2015.

23 Практику

м по

математике

Программа составлена на основе программы

Алгебра: 7-9 \ Авт.-состИ.И.Зубарева, А.Г.

Мордкович. – М.: Мнемозина, 2011.

Рассмотрена на МО учителей математики и

информатики, утверждена на НМС. сентябрь 2018.

Дидактические материалы по алгебре к учебнику А.Г. Мордковича

Алгебра / М.А. Попов. - М.: Экзамен, 2014.

Тесты по алгебре: к учебнику А.Г. Мордковича Алгебра:7 класс. - М.: Экзамен, 2012.

Александрова Л.А. Тематические проверочные работы в новой форме

для учащихся общеобразовательных учреждений. - М.: Мнемозина, 2012.

30 тестов по математике: 5-7 классы / С.С. Минаева. - М.: Экзамен,

2012.

24

Практику

м по биологии

Программа составлена на основе программы по

биологии: 5 - 11 классы к комплекту учебников

В.В. Пасечника. – М.: Дрофа, 2015. Рассмотрена на МО учителей ест. - науч. цикла,

утверждена на НМС, сентябрь 2018.

Лернер Г.И. Биология: Тематические тренировочные задания – М.:

Эксмо, 2015

Мягкова А.Н. Банк заданий для подготовки учащихся. – М.:Интелект – Центр, 2012.

25 Практику

м по

обществознанию

Программа составлена на основе программы по

обществознанию: 5 - 9 классы к комплекту

учебников Л.Н.Боголюбова. – М.: Просвещение, 2014.

Рассмотрена на МО учителей истории и

обществознания, утверждена на НМС, сентябрь 2018.

26 Практикум по

географии

Программа составлена на основе программы по географии: 5 - 11 классы к комплекту учебников

А.И.Алексеев. – М.: Просвещение, 2013.

Рассмотрена на МО учителей ест. - науч. цикла, утверждена на НМС, сентябрь 2018.

На основании ст. 34, п. 1, п.п. 5 273 – ФЗ содержание части, формируемой участниками образовательных отношений, направлено на реализацию социального заказа родителей (законных представителей) (протокол общешкольного родительского собрания № 8 от

28.09.2018, протокол Педагогического совета и представлено курсами::«Совершенствование навыков грамотного письма» в 5, 5а, 5б,5в, 7,

7о-1, 8о-1,8м, 8био, 0,5 часа в неделю, в 1 полугодии, 8-о2 – 1 час в неделя в 1 полугодии, 9 а,б (модульная группа) - 0,5 часа в неделю, в 9, 9а,б, (модульная группа) классах- 1 час в неделю, «Решение текстовых задач по математике» в 5, 5а, 5б, 5в, 6, 6а, 6б классах – 1 час в

неделю, «Практикум по математике» в 8о-1, 8о-2, 9, 9а, 9б (модульная группа) классах– 1 час в неделю, в 8био, 8м-0,5 часа в неделю в

первом полугодии, в 9 а, б (модульная группа)– 0,5 часа в неделю, в 7, 7о-1– 0,5 часа в неделю, «Практикум по биологии» -1 час в неделю в 6а,б,6, 9, 9а,б классах (модульная группа), 0,5 часа в неделю в 9а,б классах (модульная группа), «Практикум по обществознанию»- 9 класс

1 час в неделю, «Практикум по географии»- 1 час в неделю 9а,б классах (модульная группа), 0,5 часа в неделю в 9а,б классах (модульная

группа). (Приложение №1 к ООП ООО). Часы части, формируемой участниками образовательных отношений, на увеличение учебных часов, отводимых на изучение предметов

обязательной части учебного плана:в 5 классах по обществознанию– 1 час, основы духовно-нравственной культуры народов России – 0,5

часа; в 7 классах по ОБЖ – 1 час, биология - 1 час, в 7 м классе по алгебре – 1 час; в 8 м классе по алгебре – 1 час, в 8 классах по физике – 1 час; в 9 а, б (модульная группа) классе по алгебре – 1 час.

Часы части, формируемой

участниками образовательных

отношений

Классы

5а 5б 5в 5 6а 6б 6 7м 7о

-1

7 8м 8б

ио

8о

-1

8о

-2

9а, 9б

(модульная

группа)

9

Обществознание 100 % 100% 100% 100%

Основы духовно- нравственной

культуры народов России

100 % 100% 100% 100%


жизнедеятельности

100% 100

%

100%

Биология 100% 100

%

100%

Физика 100% 100% 100

%

100%

Алгебра 100% 100% 100%

Совершенствование навыков

грамотного письма

100 % 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100 % 100% 100%

Решение текстовых задач по

математике

100 % 100% 100% 100% 100 % 100% 100%

Практикум по математике 10

0

%

10

0%

10

0

%

100% 100% 100% 100% 100% 100%

Практикум по биологии 100 % 100% 100% 100% 100%

Практикум по географии 100%

Практикум по обществознанию 100%

Продолжительность урока для 5-9 классов – 40 минут, для 5-9 классов структурного подразделения ООШ №5 – 45 минут. Учебная неделя: 5-8классы пятидневная, 9 классы - шестидневная.

В рамках промежуточной аттестации независимо от формы получения образования и формы обучения учащиеся имеют право на

объективную оценку и основой этой оценки служат федеральные государственные образовательные стандарты. Промежуточная аттестация учащихся организуется и реализуется в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора

школы и согласно ст. 58 «Закона об образовании в РФ».

Сроки проведения промежуточной аттестации с 6 по 25 мая 2019 года. Промежуточная аттестация осуществляется на основе результатов текущего контроля успеваемости и результатов тематических,

административных, итоговых контрольных и тестовых работ, защиты проектов, сдачи нормативов по предметам учебного плана как

среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов с последующим округлением до целого числа.

Формы проведения итоговых контрольных работ учащихся основного общего образования БОУ «СОШ №4»

Наименование учебных Периоды освоения ООП ООО

предметов, курсов, модулей 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс

Русский язык Контрольная работа

Литература Тестирование

Иностранный язык Тестирование

Математика Контрольная работа - -

Алгебра - - Контрольная работа

Геометрия - - Тестирование

Информатика - - Тестирование

История России. Всеобщая история Тестирование

Обществознание Тестирование

География Тестирование

Физика - - Тестирование

Химия - - - Тестирование

Биология Тестирование

Музыка Тестирование -

Изобразительное искусство Тестирование - -

Технология Защита проекта -



- - Тестирование

Физическая культура Тестирование. Сдача нормативов

Годовой график распределения форм промежуточной аттестации учащихся основного общего образования БОУ «СОШ №4»

Наименование учебных

предметов, курсов, модулей

Периоды освоения ООП ООО


Русский язык Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Литература Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Иностранный язык.

Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Второй иностранный язык - Итоговая отметка за год как среднее

арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Математика Итоговая отметка за год как среднее

арифметическое контроля по итогам учебных периодов

- - -

Алгебра - - Итоговая отметка за год как среднее арифметическое

контроля по итогам учебных периодов

Геометрия - - Итоговая отметка за год как среднее арифметическое


Информатика - - Итоговая отметка за год как среднее арифметическое


История России. Всеобщая история Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Обществознание Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

География Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Основы духовно-нравственной культуры народов России

По результатам освоения программы

- - - -

Физика - - Итоговая отметка за год как среднее арифметическое


Химия - - - Итоговая отметка за год как среднее

арифметическое контроля по итогам

учебных периодов

Биология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Музыка Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


-

Изобразительное искусство Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

- -

Технология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


-

Основы безопасности жизнедеятельности

- - Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Физическая культура Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Совершенствование навыков

грамотного письма

По результатам

освоения программы

- По результатам освоения программы

Решение текстовых задач по математике

По результатам освоения программы - - -

Практикум по математике - - По результатам выполнения программы

Практикум по биологии - По результатам

освоения программы

- - По результатам освоения

программы

Практикум по географии - - - - По результатам освоения

программы

Практикум по обществознанию - - - - По результатам освоения

программы

Список используемых нормативных правовых актов:

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании

в Российской Федерации» 2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации

от 17 декабря 2010 года № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего

образования» 3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации

от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным

общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» 4.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года № 1577 «О внесении изменений в

федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года N 1897». 5. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении

СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных

учреждениях» (вместе с «СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы»)

6. Примерная основная образовательная программа основного общего образования одобрена решением федерального учебно-методического

объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15) в редакции протокола от 28 октября 2015 года №3/15 федерального учебно-методического объединения по общему образованию

7. Приказ Министерства образования Омской области №5 от 27.01.2014 г «Об утверждении Положения о случаях и порядке организации

индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственную образовательную организацию Омской области и муниципальных образовательных организаций для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных

предметов или для профилизации обучения»

8.Основная образовательная программа основного общего образования БОУ «СОШ №4» г. Калачинска Омской области (Протокол №1 от

31.08.2015) с изменениями (Протокол №1 от 31.08.2016, Протокол №1 от 31.08.2017, Протокол №1 от 29.08.2018)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН БОУ «СОШ №4»,

основного общего образования

2018-2019 учебный год

5-9 классы

(структурное подразделение ООШ №5)

Предметные области Учебные

предметы

Классы

Количество часов

Всег

о V VI VII VIII IX

Неде

ля

Год Недел

я

Год Неделя Год Недел

я

Год Неде

ля

Год

Обязательная часть

Русский язык и литература

Русский язык 5 170 6 204 4 136 3 102 3 102 714

Литература 3 102 3 102 2 68 2 68 3 102 442

Родной язык и

родная литература*

Родной язык 0/1 17 0/1 17 0/1 17 0/1 17 68

Родная

литература

0/1 17 0/1 17 0/1 17 0/1 17 68

Иностранные языки

Иностранный

язык

3 102 3 102 3 102 3 102 3 102 510

Второй

иностранный язык

0/1 17 17

Математика и

информатика

Математика 5 170 5 170 340

Алгебра 3 102 3 102 3 102 306

Геометрия 2 68 2 68 2 68 204

Информатика 1 34 1 34 1 34 102

Общественно-научные предметы

История России. Всеобщая

история

2 68 2 68 2 68 2 68 3 102 374

Обществознание 1 34 1 34 1 34 1 34 1 34 170

География 1 34 1 34 2 68 2 68 2 68 272

Основы духовно-






0,5 17 17

Естественно-научные

предметы

Физика 2 68 3 102 3 102 272

Химия 2 68 2 68 136

Биология 1 34 1 34 2 68 2 68 2 68 272

Искусство Музыка 1 34 1 34 1 34 1 34 136


искусство

1 34 1 34 1 34 102

Технология Технология 2 68 2 68 2 68 1 34 238

Физическая культура Основы 1 34 1 34 1 34 102

и Основы




жизнедеятельност

и

Физическая культура

2 68 2 68 2 68 2 68 3 102 374

Итого 27,5 935 28 952 31 1054

31\32 1071 32 1088 5100

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Совершенствование навыков грамотного

письма

0,5 17 0,5 17 1/0 17 1 34 85

Решение текстовых задач по математике 1 34 1 34 68

Практикум по математике 0,5 17 1 34 1 34 85

Практикум по биологии 1 34 1 34 68

Практикум по обществознанию 1 34 34

Итого 1,5 51 2 68 1 34 2\1 51 4 102 340

Максимально допустимая аудиторная

недельная (годовая) учебная нагрузка

29 98

6

30 102

0

32 1088 33 1122 36 122

4

5440

* Предметная область родной язык и родная литература реализуется интегрировано с учебными предметами «Русский язык», «Литература».

**Для выполнения индивидуальных проектов предусмотрено индивидуальное консультирование -7 часов в год

УЧЕБНЫЙ ПЛАН БОУ «СОШ №4»

основного общего образования 2018-2019 учебный год

5-9 класс

Предметные области

Учебные предметы

Классы

Количество часов

Всего V а,б,в VI а,б VII

а,б(модульная

группа)

VIII 0-1 IX

а,б(модульная

группа)

Неделя Год Неделя Год Неделя Год Неделя Год Неделя Год



Русский язык 5 170 6 204 4 136 3 102 3 102 714

Литература 3 102 3 102 2 68 2 68 3 102 442



Родной язык 0/1 17 0/1 17 0/1 17 0/1 17 68

Родная литература 0/1 17 0/1 17 0/1 17 0/1 17 68


Иностранный язык 3 102 3 102 3 102 3 102 3 102 510

Второй иностранный язык

0/1 17 17



Математика 5 170 5 170 340

Алгебра 3 102 3 102 3 102 306

Геометрия 2 68 2 68 2 68 204

Информатика 1 34 1 34 1 34 102

Общественно-научные предметы

История России. Всеобщая история

2 68 2 68 2 68 2 68 3 102 374

Обществознание 1 34 1 34 1 34 1 34 1 34 170

География 1 34 1 34 2 68 2 68 2 68 272

Основы духовно-нравственной

культуры народов

России

Основы духовно-нравственной культуры


0,5 17 17

Естественно-

научные предметы

Физика 2 68 3 102 3 102 272

Химия 2 68 2 68 136

Биология 1 34 1 34 2 68 2 68 2 68 272

Искусство Музыка 1 34 1 34 1 34 1 34 136

Изобразительное искусство

1 34 1 34 1 34 102

Технология Технология 2 68 2 68 2 68 1 34 238


культура и Основы

безопасности жизнедеятельности



1 34 1 34 1 34 102

Физическая культура 2 68 2 68 2 68 2 68 3 102 374

Итого 27,5 935 28 952 31 1054 31\32 1071 32 1088 5100


Совершенствование навыков грамотного письма 0,5 17 0,5 17 1/0 17 1 34 85

Решение текстовых задач по математике 1 34 1 34 68

Практикум по математике 0,5 17 1 34 1 34 85

Практикум по биологии 1 34 1 34 68

Практикум по географии 1 34 34

Итого 1,5 51 2 68 1 34 2\1 51 4 136 340

Максимально допустимая аудиторная

недельная (годовая) учебная нагрузка

29 986 30 1020 32 1088 33 1122 36 1224 5440

* Предметная область родной язык и родная литература реализуется интегрировано с учебными предметами «Русский язык»,

«Литература». **Предусмотрено деление классов на подгруппы при изучении предметов:

Предмет Класс

8м,8био,80-1


Информатика 2

Итого 5

***Для выполнения индивидуальных проектов предусмотрено индивидуальное консультирование -20 часов в год


основного общего образования 8м

(с изучением математики на углублённом уровне) 2018-2019 учебный год

Предметные области Учебные предметы Количество часов

VIII м

Неделя Год


Русский язык и литература Русский язык 3 102

Литература 2 68

Родной язык и родная литература* Родной язык 0/1 17

Родная литература 0/1 17

Иностранные языки Иностранные языки 3 102

Второй иностранный язык 0/1 17

Математика и информатика Математика

Алгебра 4 136

Геометрия 2 68

Информатика 1 34

Общественно-научные предметы История России. Всеобщая история 2 68

Обществознание 1 34

География 2 68





Естественно-научные предметы Физика 3 102

Химия 2 68

Биология 2 68

Искусство Музыка 1 34


Технология Технология 1 34

Физическая культура и Основы


Основы безопасности жизнедеятельности 1 34

Физическая культура 2 68

Итого 32\33 1105


Совершенствование навыков грамотного письма 0,5\0 9

Практикум по математике 0,5\0 8

Итого 1\0 17

Максимально допустимая аудиторная недельная (годовая) учебная нагрузка 33 1122


«Литература».


основного общего образования 8 био класс

(с изучением биологии на углублённом уровне) 2018-2019 учебный год

Предметные области Учебные предметы Количество часов

VIII био

Неделя Год


Русский язык и литература Русский язык 3 102

Литература 2 68

Родной язык и родная литература*

Родной язык 0/1 17

Родная литература 0/1 17

Иностранные языки Иностранный язык 3 102

Второй иностранный язык 0/1 17

Математика и информатика Математика

Алгебра 3 102

Геометрия 2 68

Информатика 1 34

Общественно-научные предметы История России. Всеобщая история 2 68

Обществознание 1 34

География 2 68



Основы духовно-нравственной культуры народов

России

Естественно-научные предметы Физика 3 102

Химия 2 68

Биология 3 102

Искусство Музыка 1 34


Технология Технология 1 34




Физическая культура 2 68

Итого 32\33 1105


Совершенствование навыков грамотного письма 0,5/0 9

Практикум по математике 0,5/0 8

Итого 1\0 17

Максимально допустимая аудиторная недельная (годовая) учебная нагрузка 33 1122



Пояснительная записка к индивидуальному учебному плану

учащегося 5 класса БОУ «СОШ №4» г. Калачинска

Саенко Юрия Игоревича обучение на дому по основной

общеобразовательной программе на 2018-2019 учебный год Индивидуальный учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований стандарта,

определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки учащихся, а также состав и структуру обязательных

предметных областей по классам (годам обучения), перечень курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности. Индивидуальный учебный план разработан по заключению ПМПК КУ «Центр Психолого-Медико-Социального сопровождения» г

Калачинск от 6 апреля 2018 г, врачебной комиссии № 73 от 12.04.18 Учебная нагрузка в объёме 10 недельных часов от общей нагрузки.

Рекомендации ПМПК: дополнительные занятия по русскому языку и по математике. Организация психолого- педагогического сопровождения. Сохранение охранительного педагогического режима

Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9 класс). Режим занятий установлен в соответствии с

нормами СанПиН №189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"».

Общая трудоемкость учебного плана основного общего образования составляет максимум 1700 часов за 5 лет обучения (согласно

требованиям ФГОС ООО).

Трудоемкость ИУП основного общего образования



340 10 340 10 340 10 340 10 340 10

Учебно - методический комплект сформирован в соответствии с федеральным перечнем учебников (приказ Министерства образования

и науки Российской Федерации N 253от 31 марта 2014 г. Москва "Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного

общего, среднего общего образования "

Распределение трудоемкости по предметам, изучаемым на данном уровне образования.


1. Русский язык 340

2. Литература 170

3. Родной язык 68

4. Родная литература 34

5. Иностранный язык. 170

6. Математика 204

7. Алгебра 204

8. Геометрия 102

9. Информатика 24

10. История России. Всеобщая история 76

11. Обществознание 58

12. География 49

13. Основы духовно-нравственной культуры народов России 9

14. Физика 27

15. Химия 17

16. Биология 85

17. Музыка 36

18. Изобразительное искусство 25

19. Технология 32

20. Основы безопасности жизнедеятельности 27

21. Физическая культура 45

Распределение образовательной деятельности учащихся основного общего образования по периодам обучения на уровне основного общего

образования осуществляется по обязательным предметным областям. Русский язык и литература. Предметная область включает два учебных предмета: русский язык, литература. На изучение русского языка

отводится 2 часа в неделю.

На изучение учебного предмета литература отводится 1 час в неделю в 5- 9 классах. Родной язык и родная литература .Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами: «Родной язык» и «Родная литература».

«Родной язык» и «Родная литература» реализуется за счет часов из обязательной части учебного плана интегрировано с предметной

областью «Русский язык и литература» с 5 по 8 класс, расширяя учебный материал вопросами региональной и краеведческой направленностей, с целью обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родного и

литературы на родном языке в соответствии с ФГОС ООО. На основании заявлений родителей учащихся в качестве родного языка


Иностранные языки. Предметная область реализуется по программе английский язык в 5-9 классах - 1 час в неделю.

Математика и информатика. Предметная область реализуется по программам математика в 5,6 классе 3 часа в неделю. В 7 – 9 классах алгебра – 2 часа в неделю, геометрия – 1 час в неделю, информатика в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю.

Общественно-научные предметы. Предметная область представлена предметом История России. Всеобщая история. Реализуется по

программам: история в 6, 7, 8, классах- 0,25 часа в неделю, в 5 классе – 0,5 часа в неделю, в 9 классе история России-0,25 часа, всеобщая история - 0,25 часа, , обществознание в 5 классе-0,5 часа в неделю, в 6-8 классах – 0,25 часа в неделю, в 9 классе – 0,5 часа в неделю,

география в 5-9 классе - 0,25 часа в неделю.

Основы духовно-нравственной культуры народов России. Предметная область реализуется по программе учебного курса основы духовно-нравственной культуры народов России в 5 классе – 0,25 часа

Естественно-научные предметы. Предметная область реализуется по программам физика в 7-9 классах- 0,25 часа в неделю, химия в 8-9

классах – 0,25 часа в неделю, биология в 5-9 классах – 0,5 час в неделю. Искусство. Предметная область реализуется по программам: музыка в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю, изобразительное искусство в 5-

7 классах –0,25 часа в неделю.

Технология. Предметная область реализуется по программе технология в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю. Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности. Предметная область реализуется по программам основы

безопасности жизнедеятельности в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю, физическая культура в 5-9 классах - 0,25 часа в неделю.

Учебный план реализуется средствами УМК:

№ п/п

Предмет (учебный курс)


Автор, составитель

Наименование Издательство

Год издания


Наименование Издательство Год издани

я

1 Русский язык Разумовская М.М.

Рабочая программа: Русский язык:5-9 кл.

Дрофа 2017 Разумовская М.М.

Русский язык: 5кл. ФГОС

Дрофа 2016

2 Литература Коровина


В.П.

Литература: Рабочие


Просве

щение

2017 Коровина

В.Я.

Литература: 5 кл.

ФГОС


е

2015

3 Иностранный язык.



Английский язык: 5-9

кл.

Вентана - Граф

2017 Вербицкая М.В.

Английский язык: 5кл.

ФГОС


2016

4 Математика Зубарева

И.И.

Математика: Рабочая

программа: 5-6 кл.

Мнемоз

ина

2014 Зубарева

И.И.

Математика: 5

кл. ФГОС


5 Биология Сост.: Г.М.

Пальдяева



Биология: 5-9 кл\ Пасечник В.В.,

Латюшин В.В.

Дрофа 2015

Пасечник

В.В.

Биология: 5кл.

ФГОС

Дрофа 2016

6 География Николина

В.В., Алексеев

И.И.

Рабочие программы

Предметная линия учебников «Полярная

звезда»: 5-9 кл.

Просве

щение

2013 Алексеев

А.И.

География: 5-6

кл. ФГОС


е

2016

7 История России. Всеобщая

история

Вигасин А.А., Годер

Г.И.

Рабочие программы: Всеобщая история: 5-9

классы

Просвещение

2014 Агибалова Е.В. Донской

Г.М.


ФГОС


2016

Данилов

А.А.

Рабочая программа и

тематическое планирование курса

«История России»: 6-9

кл

Просве

щение

2016 Арсентьев

Н.М., Данилов

А.А.


5 кл

ФГОС


е

2017

8 Обществознание Боголюбов

Л.Н.


Обществознание: 5-9

кл.

Просве

щение

2014 Боголюбов

Л.Н.

Обществознание

: 5 кл. ФГОС


е

2015

9 Физическая

культура

Лях В.И. Рабочие программы:

Физическая культура:

Просве

щение

2014 Виленский

М. Я.




е

2014

5-9 кл. ФГОС ФГОС

10 Технология Тищенко

А.Т.,

Синица

Н.В.

Программа:

Технология: 5-8 кл.

Вентан

а-Граф

2012 Под ред.

СимоненкоВ.

Д.



технологии 5кл

ФГОС

Вентана-

Граф

2013

11 Музыка Алеев В.В.,

Науменко Т.И., Кичак

Т.Н.

Рабочая программа:


Дрофа 2017 Науменко

Т.И. Алеев В.В.

Музыка: 5кл.

ФГОС

Дрофа 2013

12 Изобразительное искусство

Неменский Б.М.

Изобразительное искусство: Рабочие

программы:5-9 классы


2015 Неменская Л.А.

Изобразительное искусство: 5кл.

ФГОС


2012


объективную оценку и основой этой оценки служат федеральные государственные образовательные стандарты. Промежуточная аттестация учащихся организуется и реализуется в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы и

согласно ст. 58 «Закона об образовании в РФ».





Наименование учебных предметов, курсов, модулей Периоды освоения ООП ООО

5 класс

1. Русский язык Контрольная работа

2. Литература Тестирование

3. Иностранный язык. Тестирование

4. Математика Контрольная работа

5. История России. Всеобщая история Тестирование

6. Обществознание Тестирование

7. География Тестирование

8. Биология Тестирование

9. Музыка Тестирование

10. Изобразительное искусство Тестирование

11. Технология Защита проекта

12. Физическая культура Тестирование.

Административные контрольные работы по русскому языку и математике проводятся на начало учебного года, по итогам 1 полугодия, по итогам учебного года.





5 класс

1. Русский язык Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов

2. Литература Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

3. Иностранный язык. Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов

4. Математика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

5. История России. Всеобщая

история

Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов

6. Обществознание Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

7. География Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов

8. Биология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

9. Музыка Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов

10. Изобразительное искусство Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

11. Технология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов

12. Физическая культура Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов



в Российской Федерации»

2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации




общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

4.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года № 1577 «О внесении изменений в








индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственную образовательную организацию Омской области и муниципальных

образовательных организаций для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных


8.Основная образовательная программа основного общего образования БОУ «СОШ №4» г. Калачинска Омской области (Протокол №1 от 31.08.2015) с изменениями (Протокол №1 от 31.08.2016, Протокол №1 от 31.08.2017, Протокол №1 от 29.08.2018)

Индивидуальный учебный план

обучение на дому по основной общеобразовательной программе

учащегося 5 класса БОУ «СОШ №4» г. Калачинска Саенко Юрия Игоревича

Согласовано Законный представитель:

16.01.2019г.

Утверждено Приказом директора БОУ «СОШ №4»

от 16.01.2019 №13


предметы

Классы

Количество часов (по классам) Всего

V VI VII VIII IX



Русский язык и


Русский язык 2 68 2 68 2 68 2 68 2 68 340

Литература 1 34 1 34 1 34 1 34 1 34 170


Родной язык 2 68 2 68 2 68 2 68

Родная литература 1 34 1 34 1 34 1 34


Иностранный язык

1 34

1

34 1 34

1

34 1 34

170



Математика 3 102 3 102 0 0 0 0 0 0 204

Алгебра

0 0 0 0 2

68

2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24

Общественно-научные

предметы

История России.

Всеобщая история

0,5 17

0,75

26

0,25

8

0,25

8

0,5

17

76

Обществознание 0,5 17 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,5 17 58

География 0,25 8 0,5 17 0,25 8 0,25 8 0,25 8 49





0,25 9

0

0

0

0

0

0

0

0

9


предметы

Физика 0 0 0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 9 0,25 8 17

Биология 0,5 17 0,5 17 0,5 17 0,5 17 0,5 17 85

Искусство Музыка 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0 0 36

Изобразительное искусство 0,25 8

0,25 8 0,25 9 0 0 0 0 25

Технология Технология 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0 0 32

Физическая культура и Основы безопасности 0 0 0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27


Пояснительная записка к индивидуальному учебному плану учащегося 5 класса БОУ «СОШ №4» г. Калачинска

Пестова Дмитрия Павловича

обучение на дому по АОП с ЗПР на 2018-2019 учебный год Индивидуальный учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований стандарта,



Калачинск от 28 мая 2018 г, врачебной комиссии № 80 от 23. 04 .18. Учебная нагрузка в объёме 10 недельных часов от общей нагрузки.

Рекомендовано соблюдение охранительного педагогического режима, организация психолого- педагогического сопровождения, коррекционно- развивающие занятия с педагогом-психологом по развитию эмоционально- волевой и познавательной сферы,

дополнительные занятия с педагогом по русскому языку, динамическое наблюдение ПМПк ОО. Нормативный срок освоения ООП

основного общего образования составляет 5лет (5-9 класс). Режим занятий установлен в соответствии с нормами СанПиН №189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях"».

Общая трудоемкость учебного плана основного общего образования составляет максимум 1700 часов за 5 лет обучения (согласно требованиям ФГОС ООО).




340 10 340 10 340 10 340 10 340 10


и науки Российской Федерации N 253от 31 марта 2014 г. Москва "Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к

использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования "
















14. Физика 24

15. Химия 17


17. Музыка 36





22. Развитие психомоторики и сенсорных процессов 32

Распределение образовательной деятельности учащихся основного общего образования по периодам обучения на уровне основного общего образования осуществляется по обязательным предметным областям.

Русский язык и литература. Предметная область включает два учебных предмета: русский язык, литература. На изучение русского языка

отводится 2 часа в неделю. На изучение учебного предмета литература отводится 1 час в неделю в 5- 9 классах.

Родной язык и родная литература .Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами:

«Родной язык» и «Родная литература». «Родной язык» и «Родная литература» реализуется за счет часов из обязательной части учебного плана интегрировано с предметной

областью «Русский язык и литература» с 5 по 8 класс, расширяя учебный материал вопросами региональной и краеведческой

направленностей, с целью обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родного и литературы на родном языке в соответствии с ФГОС ООО. На основании заявлений родителей учащихся в качестве родного языка





жизнедеятельности.


0,25 9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

45

Итого 10 340 10 340 10 340 10 340 10 340

1700

Часть, формируемая участниками

образовательных отношений

0 0 0 0 0 0

Максимальный объём учебной нагрузки (Закон

Омской области № 1569-03 от 18.07.2013) 10 340 10 340 10 340 10 340 10 340 1700

Математика и информатика. Предметная область реализуется по программам математика в 5,6 классе 3 часа в неделю. В 7 – 9

классах алгебра – 2 часа в неделю, геометрия – 1 час в неделю, информатика в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю.

Общественно-научные предметы. Предметная область представлена предметом История России. Всеобщая история. Реализуется по программам: история в 6, 7, 8, классах- 0,25 часа в неделю, в 5 классе – 0,5 часа в неделю, в 9 классе история России-0, 5 часа, всеобщая

история - 0,25 часа, , обществознание в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю, в 9 классе – 0,5 часа в неделю, география в 5-9 классе - 0,25

часа в неделю. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Предметная область реализуется по программе учебного курса основы

духовно-нравственной культуры народов России в 5 классе – 0,25 часа

Естественно-научные предметы. Предметная область реализуется по программам физика в 7-9 классах- 0,25 часа в неделю, химия в 8-9 классах – 0,25 часа в неделю, биология в 5 классе- 0,5 часа в неделю, в 6 -9 классах – 0,25 час в неделю.

Искусство. Предметная область реализуется по программам: музыка в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю, изобразительное искусство в 5-

7 классах –0,25 часа в неделю. Технология. Предметная область реализуется по программе технология в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю.


безопасности жизнедеятельности в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю, физическая культура в 5-9 классах - 0,25 часа в неделю. Содержание части формируемой участниками образовательных отношений, направлено на реализацию социального заказа (ст. 34, п. 1, п.п.

5) и представлено курсом «Психокоррекционные занятия (развитие психомоторики и сенсорных процессов)»- 0,25 часа в неделю.

Учебный план плана реализуется средствами УМК:

№

п/

п

Предмет

(учебный курс) Реализуемая программа Основной учебник

Автор,

составител

ь

Наименование Издательств

о

Год

издани

я

Автор,



о

Год

издани

я



Русский язык:5-

9 кл.


Русский язык: 5 кл. ФГОС

Дрофа 2015


В.Я.,

Журавлев В.П.


Рабочие



е


В.Я.

Литература: 5

кл. ФГОС


е

2015

3 Иностранный

язык.

Вербицкая

М.В.

FORWARD:

Программа:

Английский язык: 5-9 кл.

Вентана -

Граф

2017 Вербицкая

М.В.


язык: 5кл.

ФГОС

Вентана -

Граф

2015


И.И.



кл.

Мнемозина 2014 Зубарева

И.И.


кл. ФГОС



Пальдяева

Программа

основного общего




Дрофа 2015

Пасечник

В.В.

Биология: 5 кл.

ФГОС

Дрофа 2015


В.В.,


Рабочие

программы

Предметная линия учебников

«Полярная



е


А.И.


кл. ФГОС


е

2016

7 История

России.


Вигасин

А.А., Годер

Г.И.

Рабочие

программы:

Всеобщая история: 5-9

классы


е

2014 Вигасин

А.А.

Всеобщая

история:

История Древнего мира:

5 кл. ФГОС


е

2015

8 Обществознани

е

Боголюбов

Л.Н.

Рабочие

программы: Обществознание

: 5-9 кл.


е


Л.Н.

Обществознани

е: 5 кл. ФГОС


е

2015

9 Физическая культура



культура: 5-9 кл. ФГОС


2014 Виленский М. Я.

Физическая культура: 5-7

кл. ФГОС


2014


А.Т., Синица

Н.В.

Программа:


Вентана-

Граф

2012 Под ред.



Индустриальные технологии

ФГОС


е

2012


Науменко

Т.И., Кичак

Т.Н.

Рабочая

программа:

Искусство.

Музыка: 5-9 кл.


Т.И. Алеев

В.В.

Музыка: 5 кл.

ФГОС

Дрофа 2017



Изобразительное искусство:

Рабочие



2015 Горяева Н.А.

Изобразительное искусство: 5

кл. ФГОС


2017

13 Основы Виноградов Программа Вентана- Виноградов Основы Вентана- 2013

духовно-нравственной

культуры


а Н.Ф. интегрированного курса

«Основы


культуры

народов России»

vgf.ru

Граф а Н.Ф. духовно-нравственной

культуры

народов России: 5 кл

ФГОС

Граф

14 Развитие

психомоторики и сенсорных

процессов

Метиева

Л.А., Удалова

Э.Я.

Программа:

Развитие психомоторных

и сенсорных

процессов для учащихся

специальных

(коррекционных)

образовательны

х учреждений

Владос 2005 Метиева

Л.А.

Сенсорное

воспитание детей с

отклонениями в

развитии. Сборник игр и

игровых

упражнений

Книголюб 2007

Индивидуально – групповые коррекционные занятия дополняют коррекционно – развивающую работу, будучи направленными на

преодоление некоторых специфических трудностей и недостатков, характерных для учащегося. Коррекционная работа ведется во

внеурочное время, в урочное время через индивидуальный подход, индивидуальные задания.

В рамках промежуточной аттестации независимо от формы получения образования и формы обучения учащиеся имеют право на объективную оценку и основой этой оценки служат федеральные государственные образовательные стандарты.









5 класс












12. Основы безопасности жизнедеятельности Тестирование


Административные контрольные работы по русскому языку и математике проводятся на начало учебного года, по итогам 1 полугодия, по

итогам учебного года.





5 класс


периодов

2. Литература Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов


периодов

4. Математика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов


история


периодов

6. Обществознание Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов


периодов

8. Биология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов


периодов



периодов

12. Основы безопасности жизнедеятельности


13. Физическая культура Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов

14. Развитие психомоторики и сенсорных процессов




в Российской Федерации» 2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации

















обучение на дому по АОП с ЗПР учащегося 5 класса БОУ «СОШ №4» г. Калачинска

Пестова Дмитрия Павловича


предметы

Классы


V VI VII VIII IX




Русский язык 2 68 2 68 2 68 2 68 2 68 340

Литература 1 34 1 34 1 34 1 34 1 34 170


родная

литература*

Родной язык 2 68 2 68 2 68 2 68

Родная литература 1 34

1 34 1 34 1 34

Иностранные

языки


1 34

1

34 1 34

1

34 1 34

170



Математика 3 102 3 102 0 0 0 0 0 0 204

Алгебра

0 0 0 0 2

68

2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 9 25

Общественно-




0,5 17

0,75

26

0,25

8

0,25

8

0,75

25

84

Обществознание 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,5 17 49

География 0,25 8 0,5 17 0,25 9 0,25 9 0,25 9 52



России



России 0,25 9

0

0

0

0

0

0

0

0

9

Естественно-научные предметы

Физика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 9 0,25 8 17

Биология 0,5 17 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 49


Изобразительное 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0 0 0 0 27

искусство






Основы


жизнедеятельности. 0 0

0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27


культура

0,25 9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

45

Итого 9,75 332 9,75 332 9,75 332 9,75 332 10 340

1668



0 0 0 0 0 0

Развитие психомоторики и сенсорных

процессов 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0 0 32

Максимальный объём учебной

нагрузки (Закон Омской области №

1569-03 от 18.07.2013) 10 340 10 340 10 340 10 340 10 340 1700


«Литература»



Акимова Вячеслава Витальевича обучение на дому

по АОП с ЗПР на 2018-2019 учебный год(2полугодие)

Индивидуальный учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки учащихся, а также состав и структуру обязательных

предметных областей по классам (годам обучения), перечень курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности.

Индивидуальный учебный план разработан по заключению ПМПК КУ «Центр Психолого-Медико-Социального сопровождения» г Калачинск от 24 августа 2018г, врачебной комиссии № 100 от 07.06.18. Учебная нагрузка в объёме 10 недельных часов от общей нагрузки.

Рекомендовано соблюдение охранительного педагогического режима, психолого- педагогическое сопровождение, индивидуальные занятия

по русскому языку, индивидуальные занятия с педагогом – психологом, динамическое наблюдение ПМПк ОО. Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9 класс). Режим занятий установлен в соответствии с нормами СанПиН №189 от

29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях"».






340 10 340 10 340 10 340 10 340 10



















14. Физика 27

15. Химия 17


17. Музыка 32









Родной язык и родная литература .Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами:






Иностранные языки. Предметная область реализуется по программе английский язык в 5-9 классах - 1 час в неделю. Математика и информатика. Предметная область реализуется по программам математика в 5,6 классе 3 часа в неделю. В 7 – 9

классах алгебра – 2 часа в неделю, геометрия – 1 час в неделю, информатика в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю.

Общественно-научные предметы. Предметная область представлена предметом История России. Всеобщая история. Реализуется по программам: история в 6, 7, 8, классах- 0,25 часа в неделю, в 5 классе – 0,5 часа в неделю, в 9 классе история России-0,25 часа, всеобщая

история - 0,25 часа, , обществознание в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю, в 9 классе – 0,5 часа в неделю, география в 6 классе 0,5 часа в

неделю, 5,7-9 классах – 0,25 часа в неделю. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Предметная область реализуется по программе учебного курса основы


Естественно-научные предметы. Предметная область реализуется по программам физика в 7-9 классах- 0,25 часа в неделю, химия в 8-9 классах – 0,25 часа в неделю, биология 6-8 классах – 0,25 час в неделю в 5,9 классах-0,5 часа в неделю.


7 классах –0,25 часа в неделю. Технология. Предметная область реализуется по программе технология в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю.


безопасности жизнедеятельности в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю, физическая культура в 5-9 классах - 0,25 часа в неделю. Содержание части формируемой участниками образовательных отношений, направлено на реализацию социального заказа (ст. 34, п. 1, п.п.

5) и представлено курсом «Психокоррекционные занятия (развитие психомоторики и сенсорных процессов)»- 0,25 часа в неделю в 5-8

классе. Учебный план плана реализуется средствами УМК:

№

п/п

Предмет

(учебный курс)


Автор,


Наименование Издате

льство

Год

издания

Автор,



о

Год

издания

1 Русский язык Разумовска

я М.М.




М.М.

Русский язык: 5

кл.

Дрофа 201

8

2 Литература Коровина В.Я.,

Журавлев

В.П.

Литература: Рабочие программы: 5-9 кл.


е

2017 Коровина В.Я.



2018

3 Иностранный язык.



Английский язык: 5-9

кл.

Вентана -

Граф

2017 Вербицкая М.В.



2015

4 Математика Мерзляк

А.Г.

Математика: Рабочие

программы с

углубленным изучением


Вентан

а -

Граф

2017 Мерзляк

А.Г.


кл.

Вентана -

Граф

201

8


Пальдяева


общего образования: Биология: 5-9 кл\

Пасечник В.В.,


Дрофа 2015

Пасечник

В.В.

Биология: 5 кл. Дрофа 201

8


В.В.,




учебников «Полярная звезда»: 5-9 кл.

Просв

ещени

е


А.И.


кл.


е

201

8

7 История

России.

Всеобщая

история

Вигасин

А.А., Годер

Г.И.


Всеобщая история: 5-

9 классы

Просв

ещени

е

2014 Вигасин

А.А.

Всеобщая

история:

История

Древнего мира:

5 кл.


е

201

8

8 Обществознание

Боголюбов Л.Н.

Рабочие программы: Обществознание: 5-9

кл.


е

2014 Боголюбов Л.Н.

Обществознание: 5 кл.


2018


Лях В.И. Рабочие программы: Физическая культура:

5-9 кл. ФГОС


е



кл.


2015



Н.В.

Программа:


Вентан

а-Граф

2017 Под ред.



Индустриальные технологии


е

201

8



Т.Н.





Музыка: 5 кл. Дрофа 201

7

12 Изобразительно

е искусство

Неменский

Б.М.


искусство: Рабочие


Просв

ещени

е

2015 Горяева

Н.А.


е искусство: 5

кл.


е

201

7

13 Основы

духовно-


Виноградов

а Н.Ф.

Программа курса

«Основы духовно-


Вентан

а-Граф

2016 Виноградов

а Н.Ф.

Основы

духовно-


Вентана-

Граф

201

5


культуры народов России»: 5 кл

культуры народов России:

5 кл

14 Развитие психомоторики

и сенсорных

процессов

Метиева Л.А.,

Удалова

Э.Я.

Программа: Развитие психомоторных и

сенсорных процессов

для учащихся специальных

(коррекционных)

образовательных учреждений

Владос 2005 Метиева Л.А.

Сенсорное воспитание

детей с

отклонениями в развитии.

Сборник игр и

игровых упражнений



преодоление некоторых специфических трудностей и недостатков, характерных для учащегося. Коррекционная работа ведется во внеурочное время, в урочное время через индивидуальный подход, индивидуальные задания.


объективную оценку и основой этой оценки служат федеральные государственные образовательные стандарты. В рамках промежуточной аттестации независимо от формы получения образования и формы обучения учащиеся имеют право на

объективную оценку и основой этой оценки служат федеральные государственные образовательные стандарты.

Промежуточная аттестация учащихся организуется и реализуется в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы и согласно ст. 58 «Закона об образовании в РФ».

Сроки проведения промежуточной аттестации с 6 по 25 мая 2019 года.

Промежуточная аттестация осуществляется на основе результатов текущего контроля успеваемости и результатов тематических,





5 класс



















5 класс


периодов


периодов


периодов


периодов


история


периодов


периодов


периодов



периодов



периодов

12. Основы безопасности жизнедеятельности



периодов




1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»


от 17 декабря 2010 года № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»


от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»


федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года N 1897».

5. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении

СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (вместе с «СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы»)

6. Примерная основная образовательная программа основного общего образования одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15) в редакции протокола от 28 октября 2015 года №3/15

федерального учебно-методического объединения по общему образованию

7. Приказ Министерства образования Омской области №5 от 27.01.2014 г «Об утверждении Положения о случаях и порядке организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственную образовательную организацию Омской области и муниципальных


предметов или для профилизации обучения» 8.Основная образовательная программа основного общего образования БОУ «СОШ №4» г. Калачинска Омской области (Протокол №1 от

31.08.2015) с изменениями (Протокол №1 от 31.08.2016, Протокол №1 от 31.08.2017, Протокол №1 от 29.08.2018


обучение на дому по АОП с ЗПР учащегося 5 класса БОУ «СОШ №4» г. Калачинска

Акимова Вячеслава Витальевича


предметы

Классы


V VI VII VIII IX





Русский язык 2 68 2 68 2 68 2 68 2 68 340

Литература 1 34 1 34 1 34 1 34 1 34 170


Родной язык 2 68 2 68 2 68 2 68

Родная литература 1 34 1 34 1 34 1 34



1 34

1

34 1 34

1

34 1 34

170



Математика 3 102 3 102 0 0 0 0 0 0 204

Алгебра

0 0 0 0 2

68

2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24


предметы



0,5 17

0,75

26

0,25

8

0,25

8

0,5

17

76

Обществознание 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,5 17 49

География 0,25 9 0,5 17 0,25 9 0,25 9 0,25 9 53





0,25 9

0

0

0

0

0

0

0

0

9


предметы

Физика 0 0 0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 9 0,25 8 17

Биология 0,5 17 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0, 5 17 61


Изобразительное искусство 0,25 8

0,25 8 0,25 9 0 0 0 0 25


Физическая культура и




жизнедеятельности. 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24


0,25 9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

45

Итого 9,75 332 9,75 332 9,75 332 9,75 332 10 340

1668



0 0 0 0 0 0

Развитие психомоторики и сенсорных процессов 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8

32





учащегося 6 класса БОУ «СОШ №4» г. Калачинска Фомина Егора Алексеевича обучение на дому

по АОП с ЗПР на 2018-2019 учебный год



Калачинск, врачебной комиссии № 100 от 24.05.18. Учебная нагрузка в объёме 10 недельных часов от общей нагрузки. Рекомендовано

ПМПК от 28 июня 2018 дополнительные занятия по русскому языку и математике,посещение внеклассовых мероприятий, динамическое наблюдение ПМПк образовательной организации. Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9

класс). Режим занятий установлен в соответствии с нормами СанПиН №189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10

"Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"».






340 10 340 10 340 10 340 10 340 10



















14. Физика 24

15. Химия 17


17. Музыка 36









Родной язык и родная литература .Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами: «Родной

язык» и «Родная литература». «Родной язык» и «Родная литература» реализуется за счет часов из обязательной части учебного плана интегрировано с предметной







программам: история в 7, 8, классах- 0,25 часа в неделю, в 5 классе – 0,5 часа в неделю, в 6 классе-0,75 часа в неделю, в 9 классе история России-0,25 часа, всеобщая история - 0,25 часа, , обществознание в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю, в 9 классе – 0,5 часа в

неделю, география– 0,25 часа в неделю. В 7-9 классе, 0,5 часа в неделю в 5,6 классе.



классах – 0,25 часа в неделю, биология в6-8 классах – 0,25 час в неделю, в 5,9 классе-0,5 часа в неделю.





Содержание части формируемой участниками образовательных отношений, направлено на реализацию социального заказа (ст. 34, п. 1, п.п. 5) и представлено курсом «Психокоррекционные занятия (развитие психомоторики и сенсорных процессов)»-20,5 часа в неделю


№

п/п

Предмет


Автор,


Наименование Издате

льство

Год

издания

Автор,



о

Год

издания


я М.М.

Рабочая программа: Русский

язык:5-9 кл.

Дрофа 2017 Разумов

ская М.М.


кл. ФГОС

Дрофа 2015


Журавлев

В.П.




Литература: 6 кл. ФГОС


2015


язык.

Вербицкая

М.В.



Вентан

а -

Граф

2017 Вербиц

кая

М.В.


язык: 6кл.

ФГОС

Вентана -

Граф

2015

4 Математика Зубарева И.И.

Математика: Рабочая программа: 5-6 кл.

Мнемозина

2014 Зубарева И.И.

Математика: 6кл. ФГОС



Пальдяева


общего образования: Биология: 5-9 кл\ Пасечник


Дрофа 2015

Пасечн

ик В.В.


ФГОС

Дрофа 2015

6 География Николина В.В.,

Алексеев

И.И.

Рабочие программы Предметная линия

учебников «Полярная



2013 Алексеев А.И.

География: 5-6 кл. ФГОС


2016

7 История России.

Всеобщая

история


Г.И.


классы




История

Древнего мира: 6 кл. ФГОС


2015


е

Боголюбов

Л.Н.


Обществознание: 5-9 кл.

Просве

щение

2014 Боголю

бов Л.Н.




е

2015


культура



кл. ФГОС

Просве

щение

2014 Виленс

кий М.

Я.



кл. ФГОС


е

2014


А.Т.,

Синица Н.В.

Программа: Технология: 5-8

кл.

Вентан

а-Граф

2012 Под

ред.



Индустриальны

е технологии

ФГОС


е

2012


Науменко




Дрофа 2017 Наумен

ко Т.И.

Алеев В.В.


ФГОС

Дрофа 2017

12 Изобразительн

ое искусство

Неменский

Б.М.


Рабочие программы:5-9 классы

Просве

щение

2015 Горяева

Н.А.


е искусство: 6 кл. ФГОС


е

2017

13 Развитие


процессов

Метиева


Э.Я.

Программа: Развитие

психомоторных и сенсорных процессов для

учащихся специальных

(коррекционных) образовательных

учреждений

Владос 2005 Метиев

а Л.А.

Сенсорное




игровых






объективную оценку и основой этой оценки служат федеральные государственные образовательные стандарты. В рамках промежуточной аттестации независимо от формы получения образования и формы обучения учащиеся имеют право на

объективную оценку и основой этой оценки служат федеральные государственные образовательные стандарты.

Промежуточная аттестация учащихся организуется и реализуется в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы и согласно ст. 58 «Закона об образовании в РФ».


Промежуточная аттестация осуществляется на основе результатов текущего контроля успеваемости и результатов тематических, административных, итоговых контрольных и тестовых работ, защиты проектов, сдачи нормативов по предметам учебного плана как




6 класс




















6 класс


периодов


периодов


периодов


периодов


история


периодов


периодов


периодов


периодов


периодов

10. Изобразительное искусство Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов


периодов

12. Основы безопасности



периодов


периодов


По результатам выполнения программы

Список используемых нормативных правовых актов: 1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании


2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего

образования»

3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным


4.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства

образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года N 1897».

5. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных

учреждениях» (вместе с «СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы») 6. Примерная основная образовательная программа основного общего образования одобрена решением федерального учебно-методического

объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15) в редакции протокола от 28 октября 2015 года №3/15

федерального учебно-методического объединения по общему образованию 7. Приказ Министерства образования Омской области №5 от 27.01.2014 г «Об утверждении Положения о случаях и порядке организации





обучение на дому по АОП с ЗПР


Фомина Егора Алексеевича


предметы

Классы


V VI VII VIII IX





Русский язык 2 68 2 68 2 68 2 68 2 68 340

Литература 1 34 1 34 1 34 1 34 1 34 170


Родной язык 2 68 2 68 2 68

Родная литература 1 34 1 34 1 34



1 34

1

34 1 34

1

34 1 34

170



Математика 3 102 3 102 0 0 0 0 0 0 204

Алгебра 0 0

0 0 2 68

2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24




история

0,5 17

0,75

26

0,25

8

0,25

8

0,5

17

76

Обществознание 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,5 17 49

География 0,25 9 0,5 17 0,25 9 0,25 9 0,25 9 53







0,25 9

0

0

0

0

0

0

0

0

9


предметы

Физика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 9 0,25 8 17

Биология 0,5 17 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0,5 17 61


Изобразительное искусство 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0 0 0 0 24





Основы безопасности жизнедеятельности. 0 0

0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27


0,25 9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

45

Итого

9,75 332 9,75 332 9,75 332

9,75 332 10 340

1668



0 0 0 0 0 0

Развитие психомоторики и сенсорных процессов 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 32







Асауленко Максима Николаевича обучение на дому

по АОП с ЗПР на 2018-2019 учебный год Индивидуальный учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований стандарта,



Индивидуальный учебный план разработан по заключению ПМПК КУ «Центр Психолого-Медико-Социального сопровождения» г

Калачинск, врачебной комиссии № 100 от 24.05.18. Учебная нагрузка в объёме 10 недельных часов от общей нагрузки. Рекомендовано

ПМПК от 28 июня 2018 дополнительные занятия по русскому языку и математике,посещение внеклассовых мероприятий, динамическое наблюдение ПМПк образовательной организации. Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9

класс). Режим занятий установлен в соответствии с нормами СанПиН №189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10

"Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"».






340 10 340 10 340 10 340 10 340 10



















36. Физика 24

37. Химия 17


39. Музыка 36









На изучение учебного предмета литература отводится 1 час в неделю в 5- 9 классах.

Родной язык и родная литература .Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами: «Родной язык» и «Родная литература».








программам: история в 7, 8, классах- 0,25 часа в неделю, в 5 классе – 0,5 часа в неделю, в 6 классе-0,75 часа в неделю, в 9 классе история России-0,25 часа, всеобщая история - 0,25 часа, , обществознание в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю, в 9 классе – 0,5 часа в

неделю, география– 0,25 часа в неделю. В 7-9 классе, 0,5 часа в неделю в 5,6 классе.



классах – 0,25 часа в неделю, биология в6-8 классах – 0,25 час в неделю, в 5,9 классе-0,5 часа в неделю. Искусство. Предметная область реализуется по программам: музыка в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю, изобразительное искусство в 5-




Содержание части формируемой участниками образовательных отношений, направлено на реализацию социального заказа (ст. 34, п. 1, п.п. 5) и представлено курсом «Психокоррекционные занятия (развитие психомоторики и сенсорных процессов)»-20,5 часа в неделю


№ п/

п





Год изда

ния

Автор, состави

тель


Год изда

ния


я М.М.

Рабочая программа: Русский

язык:5-9 кл.

Дрофа 2017 Разумов

ская М.М.


кл. ФГОС

Дрофа 2015


Журавлев

В.П.




Литература: 6 кл. ФГОС


2015


язык.

Вербицкая

М.В.



Вентан

а -

Граф

2017 Вербиц

кая

М.В.


язык: 6кл.

ФГОС

Вентана -

Граф

2015

4 Математика Зубарева И.И.

Математика: Рабочая программа: 5-6 кл.

Мнемозина

2014 Зубарева И.И.

Математика: 6кл. ФГОС



Пальдяева



Биология: 5-9 кл\ Пасечник


Дрофа 2015

Пасечн

ик В.В.


ФГОС

Дрофа 2015


Алексеев

И.И.








2016


Всеобщая

история


Г.И.


классы




История

Древнего мира: 6 кл. ФГОС


2015


е

Боголюбов

Л.Н.



Просве

щение

2014 Боголю

бов Л.Н.




е

2015


культура



кл. ФГОС

Просве

щение

2014 Виленс

кий М.

Я.



кл. ФГОС


е

2014


А.Т.,

Синица Н.В.


кл.

Вентан

а-Граф

2012 Под

ред.



Индустриальны

е технологии

ФГОС


е

2012


Науменко




Дрофа 2017 Наумен

ко Т.И.

Алеев В.В.


ФГОС

Дрофа 2017

12 Изобразительн

ое искусство

Неменский

Б.М.


Рабочие программы:5-9 классы

Просве

щение

2015 Горяева

Н.А.


е искусство: 6 кл. ФГОС


е

2017

13 Развитие


процессов

Метиева


Э.Я.

Программа: Развитие

психомоторных и сенсорных процессов для

учащихся специальных

(коррекционных) образовательных

учреждений

Владос 2005 Метиев

а Л.А.

Сенсорное




игровых














6 класс




















6 класс


периодов


периодов

3. Иностранный язык. Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов


периодов

5. История России. Всеобщая история



периодов

7. География Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов


периодов


периодов

10. Изобразительное искусство Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных

периодов


периодов




периодов


периодов

14. Развитие психомоторики и

сенсорных процессов





















обучение на дому по АОП с ЗПР


Асауленко Максима Николаевича


предметы

Классы


V VI VII VIII IX




Русский язык 2 68 2 68 2 68 2 68 2 68 340

Литература 1 34 1 34 1 34 1 34 1 34 170



Родной язык 2 68 2 68 2 68




1 34

1

34 1 34

1

34 1 34

170

Математика и информатика

Математика 3 102 3 102 0 0 0 0 0 0 204

Алгебра 0 0 0 0 2 68 2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24




история

0,5 17

0,75

26

0,25

8

0,25

8

0,5

17

76

Обществознание 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,5 17 49

География 0,25 9 0,5 17 0,25 9 0,25 9 0,25 9 53



России



0,25 9

0

0

0

0

0

0

0

0

9


предметы

Физика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 9 0,25 8 17

Биология 0,5 17 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0,5 17 61


Изобразительное искусство 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0 0 0 0 24



и Основы безопасности



жизнедеятельности. 0 0 0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27


0,25 9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

45

Итого

9,75 332 9,75 332 9,75 332

9,75 332 10 340

1668



0 0 0 0 0 0

Развитие психомоторики и сенсорных процессов 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 32





Пояснительная записка к индивидуальному учебному плану учащегося 6 класса БОУ «СОШ №4» г. Калачинска

Ахатова Руслана Жалохоновича обучение на дому по основной общеобразовательной программе на 2018-2019 учебный год

Индивидуальный учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований стандарта,

определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки учащихся, а также состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения), перечень курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности.


Калачинск, врачебной комиссии № 53 от 15.03.18 Учебная нагрузка в объёме 10 недельных часов от общей нагрузки. Рекомендации ПМПК - дополнительные занятия с педагогами по русскому языку и по математике, индивидуальные занятия с педагогом-

психологом, организация психолого- педагогического сопровождения, решение задач социальной адаптации.

Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9 класс). Режим занятий установлен в соответствии с нормами СанПиН №189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и

организации обучения в общеобразовательных учреждениях"». Общая трудоемкость учебного плана основного общего образования составляет максимум 2346 часов за 5 лет обучения (обучается по

ИУП с 1 сентября 2018 года-6 класс)




29 986 340 10 340 10 340 10 340 10

Учебно - методический комплект сформирован в соответствии с федеральным перечнем учебников (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 253от 31 марта 2014 г. Москва "Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к

использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного

общего, среднего общего образования " Распределение трудоемкости по предметам, изучаемым на данном уровне образования.

Предмет Количество часов за период освоения ООП

ООО













13.

Основы духовно-нравственной культуры народов России

17

14. Физика 24

15. Химия 17


17. Музыка 58





22. Совершенствование навыков грамотного письма 17

23. Решение текстовых задач по математике 34


образования осуществляется по обязательным предметным областям.








изучается русский язык. Иностранные языки. Предметная область реализуется по программе английский язык в 6-9 классах - 1 час в неделю.

Математика и информатика. Предметная область реализуется по программам математика в 6 классе 3 часа в неделю. В 7 – 9 классах

алгебра – 2 часа в неделю, геометрия – 1 час в неделю, информатика в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю. Общественно-научные предметы. Предметная область представлена предметом История России. Всеобщая история. Реализуется по

программам: история в 6 классе- 0,75 часа в неделю , в 7, 8, классах- 0,25 часа в неделю, в 9 классе история России-0,25 часа, всеобщая

история - 0,25 часа, , обществознание в 6-8 классах – 0,25 часа в неделю, в 9 классе – 0,5 часа в неделю, география в 6 классе 0,5 часа в неделю,7-9 классах – 0,25 часа в неделю.

Основы духовно-нравственной культуры народов России. Предметная область реализуется по программе учебного курса основы

духовно-нравственной культуры народов России изучена в 5 классе.


классах – 0,25 часа в неделю, биология в6-9 классах – 0,5 час в неделю. Искусство. Предметная область реализуется по программам: музыка в 6-8 классах – 0,25 часа в неделю, изобразительное искусство в 6-





№ п/

п





Год издани

я



Год издани

я



Русский язык:5-

9 кл.


Русский язык: 6кл. ФГОС

Дрофа 2016


В.Я.,

Журавлев

В.П.


Рабочие

программы: 5-9

кл.


е


В.Я.

Литература: 6

кл. ФГОС


е

2015


язык.

Вербицкая

М.В.

FORWARD:

Программа:


Вентана -

Граф


М.В.


язык: 6кл.

ФГОС

Вентана -

Граф

2016


И.И.



кл.

Мнемозина 2014 Зубарева

И.И.


кл. ФГОС



Пальдяева

Программа





Дрофа 2015

Пасечник

В.В.


ФГОС

Дрофа 2016


В.В.,


Рабочие

программы

Предметная линия учебников

«Полярная


е


А.И.


кл. ФГОС


е

2016



Всеобщая

история

Вигасин

А.А., Годер

Г.И.

Рабочие

программы:


классы


е

2014 Агибалова

Е.В.

Донской Г.М.

История средних

веков: 6кл.

ФГОС


е

2016


Рабочая программа и





2016 Арсентьев Н.М.,

Данилов

А.А.

История России: 6 кл

ФГОС


2017


е

Боголюбов

Л.Н.

Рабочие

программы: Обществознание

: 5-9 кл.


е


Л.Н.


: 6 кл. ФГОС


е

2015




культура: 5-9 кл. ФГОС



Физическая культура: 5-7 кл.

ФГОС


2014



Н.В.

Программа:


Вентана-

Граф

2012 Под ред.



Индустриальные технологии 6кл

ФГОС

Вентана-

Граф

2013



Т.Н.

Рабочая

программа: Искусство.





ФГОС

Дрофа 2013




Рабочие





ФГОС


2012


Промежуточная аттестация учащихся организуется и реализуется в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы и

согласно ст. 58 «Закона об образовании в РФ». Сроки проведения промежуточной аттестации с 6 по 25 мая 2019 года.

Промежуточная аттестация осуществляется на основе результатов текущего контроля успеваемости и результатов тематических, административных, итоговых контрольных и тестовых работ, защиты проектов, сдачи нормативов по предметам учебного плана как


Формы проведения итоговых контрольных работ учащегося

№ Наименование учебных предметов Периоды освоения ООП ООО



3. Иностранный язык Тестирование






9. Физическая культура Тестирование


11. Технология Тестирование




Годовой график распределения форм промежуточной аттестации учащегося


1. Русский язык Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

2. Литература Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


3. Иностранный язык Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

4. Математика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


5. История России. Всеобщая история Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


6. Обществознание Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


7. География Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


8. Биология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


9. Физическая культура Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


10. Изобразительное искусство Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


11. Технология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


12. Музыка Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


Промежуточная аттестация для учащегося может проводиться в письменной и устной форме по заявлению родителей, законных

представителей.








4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства





объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15).

7. Приказ Министерства образования Омской области №5 от 27.01.2014 г «Об утверждении Положения о случаях и порядке организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственную образовательную организацию Омской области и муниципальных


предметов или для профилизации обучения» 8. Закон Омской области № 1569-03 от 18.07.2013«О регулировании отношений в сфере образования на территории Омской области»

9. Основная образовательная программа начального общего образования БОУ «СОШ №4» г. Калачинска Омской области (Протокол №1 от

31.08.2015) с изменениями (Протокол №1 от 31.08.2016, Протокол №1 от 31.08.2017)


обучение на дому по основной общеобразовательной программе учащегося 6 класса БОУ «СОШ №4» г. Калачинска

Ахатова Руслана Жалохонович

Предметные области Учебные предметы

Классы


V VI VII VIII IX




Русский язык 5 170 2 68 2 68 2 68 2 68 442

Литература 3 102 1 34 1 34 1 34 1 34 238

Родной язык и родная


Родной язык 2 68 2 68 2 68



Иностранный язык 3 102

1

34 1 34

1

34 1 34

238



Математика 5 170 3 102 0 0 0 0 0 0 272

Алгебра 0 0 0 0 2

68

2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24


предметы



2 68

0,75

26

0,25

8

0,25

8

0,5

17

127

Обществознание 1 34 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,5 17 75

География 1 34 0,5 17 0,25 9 0,25 9 0,25 9 78





0,5 17




учащегося 7класса БОУ «СОШ №4» г. Калачинска

Исакова Владислава Константиновича обучение на дому по основной общеобразовательной программе на 2018-2019 учебный год




Калачинск от 21 июня 2018г, врачебной комиссии № 101 от 25.05.18 Учебная нагрузка в объёме 10 недельных часов от общей нагрузки.

Рекомендовано: динамическое наблюдение ПМПк образовательной организации., соблюдение психолого-педагогического сопровождения, охранительно-педагогического режима, щадящего зрительного режима, наличие социально-организованной среды.

Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9 класс). Режим занятий установлен в соответствии с нормами СанПиН №189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и

организации обучения в общеобразовательных учреждениях"».

Общая трудоемкость учебного плана основного общего образования составляет максимум 1700 часов за 5 лет обучения (согласно требованиям ФГОС ООО).




340 10 340 10 340 10 340 10 340 10








3. Родной язык

4. Родная литература










14. Физика 27

15. Химия 17


17. Музыка 32




народов России народов России

0

0

0

0

0

0

0

0

17


предметы

Физика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 9 0,25 8 17

Биология 1 34 0,5 17 0,5 17 0,5 17 0,5 17 102

Искусство Музыка 1 34 0,25 8 0,25 9 0,25 9 0 0 58


искусство

1 34

0,25 9 0,25 9 0 0 0 0 52

Технология Технология 2 68 0,25 8 0,25 9 0,25 9 0 0 94





жизнедеятельности.

0 0

0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27

Физическая культура 2 68 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0,25 9 104

Итого 27,5 935 10 340 10 340 10 340 10 340 2295


Максимальный объём учебной нагрузки (Закон Омской области № 1569-03 от 18.07.2013

Совершенствование навыков грамотного письма 0,5 17 0 0 0 0 0 0 0 0 17

Решение тестовых задач по математике 1 34 0 0 0 0 0 0 0 0 34

Итого 29 986 10 340 10 340 10 340 10 340 2346




Русский язык и литература. Предметная область включает два учебных предмета: русский язык, литература. На изучение русского языка отводится 2 часа в неделю.






изучается русский язык. Иностранные языки. Предметная область реализуется по программе английский язык в 5-9 классах - 1 час в неделю.

Математика и информатика. Предметная область реализуется по программам математика в 5,6 классе 3 часа в неделю. В 7 – 9

классах алгебра – 2 часа в неделю, геометрия – 1 час в неделю, информатика в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю. Общественно-научные предметы. Предметная область представлена предметом История России. Всеобщая история. Реализуется по

программам: история в 6, 7, 8, классах- 0,25 часа в неделю, в 5 классе – 0,5 часа в неделю, в 9 классе история России-0,25 часа, всеобщая

история - 0,25 часа, , обществознание в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю, в 9 классе – 0,5 часа в неделю, география в 5-6 классе 0,5 часа в неделю,7-9 классах – 0,25 часа в неделю.




классах – 0,25 часа в неделю, биология в 5-9 классах – 0,5 час в неделю.

Искусство. Предметная область реализуется по программам: музыка в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю, изобразительное искусство в 5-7 классах –0,25 часа в неделю.

Технология. Предметная область реализуется по программе технология в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю.

Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности. Предметная область реализуется по программам основы безопасности жизнедеятельности в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю, физическая культура в 5-9 классах - 0,25 часа в неделю.


№ п/п Предмет (учебный

курс)




Год издания


Наименование Издательство Год изда

ния

1.

Русский

язык


М.М.

Рабочая

программа: Русский язык:5-9

кл.


М.М.

Русский язык:

7кл. ФГОС

Дрофа 2016

2. Литература Коровина

В.Я.,

Журавлев

В.П.


Рабочие


кл.

Просве

щение


В.Я.


ФГОС


е

2015

3. Иностранн

ый язык.

Вербицкая

М.В.

FORWARD:

Программа:


Вентан

а - Граф


М.В.


язык: 7кл.

ФГОС

Вентана -

Граф

2016

4. Алгебра Мерзляк А.Г.,

Полонский В.Б.


Рабочие программы с

углубленным

изучением математики

Вентан

а - Граф

2017 Мерзляк

А.Г., Поляков

В.М.

Алгебра: 7 кл. –

В 2 –х ч. ФГОС

Вентана-

Граф

2017

5. Геометрия Сост.

Бурмистрова

Т.А.

Программы

общеобразовател

ьных учреждений:

Геометрия.

Просве

щение

2016 Атанасян

Л.С.

Геометрия: 7–9

кл. ФГОС


е

2016

6. Информатика

Семакин И.Г. Программа для основной школы:

Информатика: 7-9

кл.

БИНОМ

2012 Семакин И.Г. Информатика и ИКТ: 7 кл.

ФГОС

БИНОМ 2014

7. Биология Сост.: Г.М. Пальдяева

Программа основного общего

образования:



Дрофа 2015

Пасечник В.В.


ФГОС

Дрофа 2016

8. География Николина В.В.,

Алексеев

И.И.


Предметная

линия учебников «Полярная




География: 7 кл.

ФГОС


2016

9. Физика Перышкин А.В.




Дрофа 2014 Перышкин А.В.

Физика: 7 кл. ФГОС

Дрофа

10. История России.

Всеобщая

история


Г.И.


Всеобщая

история: 5-9


2014 Агибалова Е.В. Донской

Г.М.


ФГОС


2016

классы






2016 Арсентьев Н.М.,

Данилов

А.А.

История России: 7кл

ФГОС


2017

11. Обществознание



Обществознание:

5-9 кл.



Обществознание: 7кл. ФГОС


2015

12. Физическая культура



ФГОС




ФГОС


2014

13. Технология

Тищенко

А.Т., Синица Н.В.

Программа:


Вентан

а-Граф

2012 Под ред.



Индустриальные технологии 7кл

ФГОС

Вентана-

Граф

2013

14. Музыка Алеев В.В.,


Т.Н.

Рабочая

программа: Искусство.





ФГОС

Дрофа 2013

15. Основы


жизнедеяте

льности

Смирнов

А.Т., Хренников

Б.О.

Рабочие

программы: Основы



Просве

щение

2016 Смирнов


Б.О.

Основы

безопасности жизнедеятельнос

ти: 7 кл.


е

2014

16. Изобразительное

искусство



Рабочие





ФГОС


2012





административных, итоговых контрольных и тестовых работ, защиты проектов, сдачи нормативов по предметам учебного плана как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов с последующим округлением до целого числа.





3. Иностранный язык Тестирование

4. Алгебра Контрольная работа

5. Геометрия Тестирование

6. Информатика Тестирование




10. Физика Тестирование



13. Физическая культура Тестирование


15. Технология Тестирование







2. Литература Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


3. Иностранный язык Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

4. Алгебра Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


5. Геометрия Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

6. Информатика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


7. История России. Всеобщая история Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

8. Обществознание Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


9. География Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


10. Физика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


11. Биология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


12. Основы безопасности жизнедеятельности Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


13. Физическая культура Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


14. Изобразительное искусство Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


15. Технология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


16. Музыка Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам


Промежуточная аттестация для учащегося может проводиться в письменной и устной форме по заявлению родителей, законных представителей.


1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»


от 17 декабря 2010 года № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»


от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года № 1577 «О внесении изменений в

федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года N 1897».

5. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении

СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (вместе с «СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы»)

6. Примерная основная образовательная программа основного общего образования одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15).





8. Закон Омской области № 1569-03 от 18.07.2013«О регулировании отношений в сфере образования на территории Омской области» 9. Основная образовательная программа начального общего образования БОУ «СОШ №4» г. Калачинска Омской области (Протокол №1 от

31.08.2015) с изменениями (Протокол №1 от 31.08.2016, Протокол №1 от 31.08.2017)

Индивидуальный учебный план обучение на дому по основной общеобразовательной программе


Исакова Владислава Константиновича


предметы

Классы


V VI VII VIII IX





Русский язык 2 68 2 68 2 68 2 68 2 68 340

Литература 1 34 1 34 1 34 1 34 1 34 170

Родной язык и Родной язык

2 68 2 68





Гладкова Константина Дмитриевича


на 2018-2019учебный год


определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки учащихся, а также состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения), перечень курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности.


Калачинск от 11 0.7.18, врачебной комиссии № 156 от 13.08.18., №130 от 06.07.18. Учебная нагрузка в объёме 10 недельных часов от общей нагрузки. Рекомендовано: дополнительные занятия по русскому языку и математике, динамическое наблюдение ПМПк образовательной

организации., соблюдение психолого-педагогического сопровождения, охранительно-педагогического режима, наличие социально-

организованной и безборьерной среды. Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9 класс). Режим занятий установлен в соответствии с

нормами СанПиН №189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и

организации обучения в общеобразовательных учреждениях"». Общая трудоемкость учебного плана основного общего образования составляет максимум 1700 часов за 5 лет обучения (согласно





340 10 340 10 340 10 340 10 340 10

Учебно - методический комплект сформирован в соответствии с федеральным перечнем учебников (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 253от 31 марта 2014 г. Москва "Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к




Родная литература

1 34 1 34



1 34

1

34 1 34

1

34 1 34

170



Математика 3 102 3 102 0 0 0 0 0 0 204

Алгебра 0 0

0 0 2 68

2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24





0,5 17

0,75

25

0,25

8

0,25

8

0,5

17

75

Обществознание 0,25 9 0,25 0 0,25 0 0,25 9 0,5 17 53

География 0,5 17 0,5 17 0,25 8 0,25 8 0,25 8 58







0,25 8

0

0

0

0

0

0

0

0

9



Физика 0 0 0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 9 0,25 8 17

Биология 0,5 17 0,5 17 0,5 17 0,5 17 0,5 17 85



искусство 0,25 8 0,25 9 0,25 9 0 0 0 0 26





Основы


жизнедеятельности. 0 0

0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27


0,25 9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

45

Итого 10 340 10 340 10 340 10 340 10 340

1700



0 0 0 0 0 0



1569-03 от 18.07.2013)

10 340 10 340 10 340 10 340 10 340 1700


Предмет Количество часов за период

освоения ООП ООО














14. Физика 24

15. Химия 18


17. Музыка 32






образования осуществляется по обязательным предметным областям. Русский язык и литература. Предметная область включает два учебных предмета: русский язык, литература. На изучение русского языка

отводится в 5-9 классах – 2 часа в неделю.

На изучение учебного предмета литература отводится 1 час в неделю. Иностранные языки. Предметная область реализуется по программе английский язык в 5, 6 классах - 1 час в неделю, в 7,8 классе- 0,5 в 9 классе- 0,75 часа в неделю.

Родной язык и родная литература .Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами: «Родной

язык» и «Родная литература». «Родной язык» и «Родная литература» реализуется за счет часов из обязательной части учебного плана интегрировано с предметной




Математика и информатика. Предметная область реализуется по программам математика в 5,6 классах -3 часа в неделю в 7 – 9 классах

алгебра – 2 часа в неделю, геометрия – 1 час в неделю, информатика в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю.

Общественно-научные предметы.

Предметная область представлена предметом История России. Всеобщая история. Реализуется по программам: история в 5, 7, 8, классах- 0,25 часа в неделю, в 6 классе – 0,5 часа в неделю, в 9 классе история России-0,25 часа, всеобщая история - 0,25 часа,

обществознание в 5-9 классах -0,25 часа в неделю, география в 5-9 классах – 0,25 часа в неделю.


Естественно-научные предметы. Предметная область реализуется по программам физика в 7-9 классах- 0,25 часа в неделю, биология в 5-9

классах – 1 час в неделю, химия в 8-9 классах – 0,25 часа в неделю. Преподавание биологии ведется с использованием дистанционных технологий.

Искусство. Предметная область реализуется по программам: музыка в 5-8 классах –0,25 часа в неделю, изобразительное искусство в 5-7

классах –0,25 часа в неделю. Технология. Предметная область реализуется по программе технология в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю.

Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности. Предметная область реализуется по программам основы безопасности

жизнедеятельности в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю, физическая культура в 5-9 классах - 0,25 часа в неделю.


№ п/п Предмет



Автор,


Наименование Издательс

тво

Год

издания

Автор,


Наименование Издательство Год

издания

1. Русский язык Разумовска

я М.М.




М.М.

Русский язык:

7кл. ФГОС

Дрофа 2016

2. Литература Коровина

В.Я.,

Журавлев

В.П.



5-9 кл.

Просвеще

ние


В.Я.


ФГОС


3. Иностранный

язык

Вербицкая

М.В.

FORWARD:

Программа:

Английский язык: 5-

9 кл.

Вентана -

Граф


М.В.


язык: 7кл.

ФГОС

Вентана -

Граф

2016

4. Алгебра Мерзляк

А.Г.,



Вентана -

Граф

2017 Мерзляк

А.Г.,

Алгебра: 7 кл. –

В 2 –х ч. ФГОС

Вентана-

Граф

2017

Полонский В.Б.

с углубленным изучением



5. Геометрия Сост. Бурмистров

а Т.А.

Программы общеобразовательн

ых учреждений:

Геометрия.


2016 Атанасян Л.С.

Геометрия: 7–9 кл. ФГОС


2016

6. Информатика Семакин И.Г.

Программа для основной школы:

Информатика: 7-9

кл.

БИНОМ 2012 Семакин И.Г. Информатика и ИКТ: 7 кл.

ФГОС

БИНОМ 2014

7. Биология Сост.: Г.М.

Пальдяева

Программа



Биология: 5-9 кл\

Пасечник В.В.,


Дрофа 2015

Пасечник

В.В.


ФГОС

Дрофа 2016

8. География Николина

В.В.,

Алексеев

И.И.



учебников

«Полярная звезда»:

5-9 кл.

Просвеще

ние


А.И.


кл. ФГОС


9. История России.

Всеобщая

история

Вигасин

А.А., Годер

Г.И.



5-9 классы

Просвеще

ние

2014 Агибалова

Е.В. Донской

Г.М.

История средних

веков: 7кл.

ФГОС


Данилов

А.А.

Рабочая программа

и тематическое

планирование курса

«История России»:

6-9 кл

Просвеще

ние

2016 Арсентьев

Н.М.,

Данилов

А.А.


7 кл

ФГОС


10. Обществознание Боголюбов

Л.Н.


Обществознание: 5-

9 кл.

Просвеще

ние


Л.Н.


: 67 кл. ФГОС


11. Физическая

культура




ФГОС

Просвеще

ние


М. Я.



ФГОС


12. Технология Тищенко

А.Т.,

Синица

Н.В.

Программа:


Вентана-

Граф

2012 Под ред.

СимоненкоВ

. Д.



технологии 7кл

ФГОС

Вентана-

Граф

2013

13. Музыка Алеев В.В.,

Науменко

Т.И., Кичак

Т.Н.


Искусство. Музыка:

5-9 кл.


Т.И. Алеев

В.В.


ФГОС

Дрофа 2013

14. Изобразительно

е искусство

Неменский

Б.М.


искусство: Рабочие


классы

Просвеще

ние

2015 Неменская

Л.А.



ФГОС


15. Физика Перышкин

А.В.

Программа


образования: Физика: 7-9 кл

Дрофа 2014 Перышкин

А.В.

Физика: 7 кл.

ФГОС

Дрофа 2017

16. Основы

безопасности жизнедеятельно

сти

Смирнов


Б.О.




5-9кл

Просвеще

ние

2016 Смирнов


Б.О.

Основы


ти: 8 кл. ФГОС


е

2014


объективную оценку и основой этой оценки служат федеральные государственные образовательные стандарты. В рамках промежуточной

аттестации независимо от формы получения образования и формы обучения учащиеся имеют право на объективную оценку и основой этой

оценки служат федеральные государственные образовательные стандарты. Промежуточная аттестация учащихся организуется и

реализуется в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы и согласно ст. 58 «Закона об образовании в РФ».






7 класс



3. Иностранный язык.

Тестирование

4. Алгебра Контрольная работа

5. Геометрия Тестирование

6. Информатика Тестирование




10. Физика Тестирование





15. Основы безопасности жизнедеятельности Тестирование.








2. Литература Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

3. Иностранный язык.


4. Второй иностранный язык Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

5. Алгебра Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

6. Геометрия Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

7. Информатика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

8. История России. Всеобщая история


9. Обществознание Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

10. География Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

11. Физика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов


13. Музыка Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

14. Технология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов




16. Физическая культура Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов















образовательных организаций для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных предметов или для профилизации обучения»



Индивидуальный учебный план обучение на дому по основной

общеобразовательной программе


Гладкова Константина Дмитриевича

Предметные области Учебные предметы

Классы


V VI VII VIII IX





Русский язык 2 68 2 68 2 68 2 68 2 68 340

Литература 1 34 1 34 1 34 1 34 1 34 170

Родной язык и родная


Родной язык

2 68 2 68


1 34 1 34



1 34

1

34

0,5

17

0,5

17

0,75

25

127



Математика 3 102 3 102 0 0 0 0 0 0 204

Алгебра 0 0 0 0 2 68 2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24


предметы



0,25 9

0,5

17

0,25

9

0,25

9

0,5

17

61

Обществознание 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 0,25 8 40

География 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0,25 9 45







0,25 9

0

0

0

0

0

0

0

0

9


предметы

Физика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 89 0,25 9 18

Биология

1 34

1

34

1

34

1

34

1

34

170



искусство 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0 0 0 0 27






жизнедеятельности 0 0 0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27


0,25 8

0,25

9

0,25

9

0,25

9

0,25

9

44

Итого 10 340 10 340 10 340 10 340 10 340

1700



0 0 0 0 0 0







Крючкова Ильи Павловича


на 2018-2019 учебный год(2 полугодие)



Индивидуальный учебный план разработан по заключению ПМПК КУ «Центр Психолого-Медико-Социального сопровождения» г Калачинск от 16 августа 2018г, врачебной комиссии № 158от 15.08.18. Учебная нагрузка в объёме 10 недельных часов от общей

нагрузки.Рекомендовано: динамическое наблюдение ПМПк образовательной организации., соблюдение психолого-педагогического

сопровождения, охранительно-педагогического режима, наличие социально-организованной среды и безбарьерной среды. Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9 класс). Режим занятий установлен в соответствии с







340 10 340 10 340 10 340 10 340 10











6. Второй иностранный язык 17









15. Физика 26

16. Химия 18


18. Музыка 32







Русский язык и литература. Предметная область включает два учебных предмета: русский язык, литература. На изучение русского языка отводится – 2 часа в неделю.

На изучение учебного предмета литература отводится 0,75 часа в неделю

Родной язык и родная литература. Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами: «Родной язык» и «Родная литература».

«Родной язык» и «Родная литература» реализуется за счет часов из обязательной части учебного плана интегрировано с

предметной областью «Русский язык и литература», расширяя учебный материал вопросами региональной и краеведческой

направленностей, с целью обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родного и



Иностранные языки. Предметная область реализуется по программе английский язык 0,75 часа в неделю Со второго полугодия 8 класса вводится немецкий язык 0,25 часа в неделю

Математика и информатика. Предметная область реализуется по программам алгебра – 2 часа в неделю, геометрия – 1 час в неделю,

информатика – 0,25 часа в неделю. Общественно-научные предметы. Предметная область представлена предметом История России. Всеобщая история. Реализуется по

программам: история - 0,25 часа, обществознание -0,25 часа в неделю, география -0,25часа в неделю.

Естественно-научные предметы. Предметная область реализуется по программам физика - 0,25 часа в неделю, биология – 1 час в неделю,

химия – 0,25 часа в неделю. Преподавание биологии ведется с использованием дистанционных технологий.

Искусство. Предметная область реализуется по программам: музыка –0,25 часа в неделю, изобразительное искусство –0,25 часа в неделю.

Технология. Предметная область реализуется по программе технология – 0,25 часа в неделю.

Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности. Предметная область реализуется по программам основы безопасности жизнедеятельности, – 0,25 часа в неделю, физическая культура - 0,25 часа в неделю.


№

п/п

Предмет

(учебный

курс)


Автор,

составите

ль

Наименование Издательст

во

Год

издан

ия

Автор,

составите

ль

Наименование Издательст

во

Год

издан

ия

1 Русский

язык

Разумовск

ая М.М.

Рабочая

программа:


Дрофа 2017 Разумовск

ая М.М.

Русский язык: 8кл.

ФГОС

Дрофа 2017


В.Я.,



Рабочие


Просвеще

ние


В.Я.

Литература: 8кл. ФГОС Просвеще

ние

2017

3 Иностранны

й язык.

Вербицка

я М.В.

FORWARD:

Программа: Английский язык:

5-9 кл.

Вентана -

Граф


М.В.


ФГОС

Вентана -

Граф

2018

4 Немецкий

язык

Аверин

М.М.

Немецкий язык: Рабочие


кл.

Просвеще

ние 2012

Аверин М.М.

Немецкий язык: 5-9 кл. Просвещение

2018

5 Алгебра Мерзляк

А.Г.,

Полонски

й В.Б.


Рабочие

программы с

углубленным изучением


Вентана -

Граф

2017 Мерзляк

А.Г.,

Поляков

В.М.

Алгебра: 8 кл. – В 2 –х

ч. ФГОС

Вентана-

Граф

2017

6 Геометрия Сост. Бурмистр

ова Т.А.

Программы общеобразовател

ьных

учреждений: Геометрия.


2016 Атанасян Л.С.

Геометрия: 7–9 кл. ФГОС


2016

7 Информатик

а

Семакин

И.Г.

Программа для

основной школы:

Информатика: 7-9 кл.

БИНОМ 2012 Семакин

И.Г.

Информатика и ИКТ: 8

кл.

ФГОС

БИНОМ 2014

8 Биология Сост.:

Г.М. Пальдяева

Программа





Дрофа 2015

Латюшин

В.В.

Биология: 8 кл. ФГОС Дрофа 2014


Алексеев

И.И.


Предметная

линия учебников «Полярная



2013 Алексеев А.И..

Николина

В.В.

География: 8 кл. ФГОС Просвещение

2017

10 Физика Перышки

н А.В.

Программа




Дрофа 2014 Перышки

н А.В.

Физика: 8 кл. ФГОС Дрофа 2017

11 История

России.


Вигасин

А.А.,

Годер Г.И.

Рабочие

программы:


классы

Просвеще

ние

2014 Юдовская

А.Я.



времени: 8кл. ФГОС

Просвеще

ние

2014

Данилов

А.А.



классы

Просвеще

ние

2014 Данилов

А.А., Косулина

Л.Г.

История России: 8кл.

ФГОС

Просвеще

ние

2014

12 Обществознание




5-9 кл.



Обществознание: 8 кл. ФГОС


2017


культура


программы:


ФГОС

Просвеще

ние

2014 Виленски

й М. Я.

Физическая культура:

5-7 кл. ФГОС

Просвеще

ние

2014


А.Т.,

Синица

Н.В.

Программа:

Технология: 5-8

кл.

Вентана-

Граф

2012 Под ред.

Симоненк

оВ. Д.

Технология:Индустриа

льные тех нологиии:

8кл

ФГОС

Просвеще

ние

2014

15 Химия Кузнецова

Н.Е.

Химия:

Программа 8-11 кл.

Вентана-

Граф

2014 Кузнецова

Н.Е.

Химия: 8 кл. Вентана-

Граф

2018


Науменко

Т.И., Кичак

Т.Н.


Искусство.


Дрофа 2017 Науменко Т.И. Алеев

В.В.

Музыка: 8кл. ФГОС Дрофа 2014

17 Основы безопасност

и



Хреннико

в Б.О.


Основы


ти: 5-9кл



Хреннико

в Б.О.

Основы безопасности жизнедеятельности: 8

кл. ФГОС


2014






Формы проведения итоговых контрольных работ учащихся основного общего образования




Иностранный язык. Тестирование

Второй иностранный язык Тестирование

Алгебра Контрольная работа

Геометрия Тестирование

Информатика Тестирование




Физика Тестирование

Химия Тестирование


Музыка Тестирование

Технология Защита проекта

Основы безопасности жизнедеятельности Тестирование

Физическая культура Тестирование

Годовой график распределения форм промежуточной аттестации учащихся основного общего образования



Периоды освоения ООП ООО 8 класс





Второй иностранный язык Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Алгебра Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Геометрия Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Информатика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов


история




Физика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Химия Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов


Музыка Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Технология Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Основы безопасности жизнедеятельности



Административные контрольные работы по русскому языку и математике проводятся на начало учебного года, по итогам 1 полугодия, по итогам

учебного года.


учащегося 8 класса БОУ «СОШ №4» г Калачинска

Крючкова Ильи Павловича обучение на дому по основной общеобразовательной программе с 9 января 2019


предметы

Классы


V VI VII VIII IX





Русский язык 2 68 2 68 2 68 2 68 2 68 340

Литература 1 34 0,75 25 0, 75 25 0, 75 25 1 34 143


Родной язык

2 68


0, 75 25



1 34

0,75

25

0, 75

25

0,75\0, 5

17

0, 5

17

118

Второй иностранный

0\0,25 9 0,25 8 17

Математика и информатика

Математика 2,25 77 3 102 0 0 0 0 0 0 179

Алгебра 0 0 0 0 2 68 2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8 0,25 8 0,25 8 24




Всеобщая история 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0,5 17 53

Обществознание 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0,25 9 0,25 8 44

География 0,25 8 1 34 0,25 8 0,25 8 0,25 8 66







0,25 8

0 0 0 0 0 0 0 0 8


предметы

Физика 0 0 0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 26

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 9 0,25 9 18

Биология

1 34

1

34

1

34

1

34

1

34

170


Изобразительное искусство 1 34

0,25 9 0,25 9 0 0 0 0 52






0 0 0,25 9 0,25 9 0,25 9 27


0,25 9

0,25

9

0,25

9

0,25

8

0,25

9

45

Итого 10 340 10 340 10 340 10 340 10 340

1700


0 0 0 0 0 0





Бедриной Кристины Сергеевны,

учащейся 5 класса

(обучение на дому) Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований стандарта, определяет общий

объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки учащихся, а также состав и структуру обязательных предметных областей по

классам (годам обучения), перечень курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности. Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9 класс). Режим занятий установлен в соответствии с




Трудоемкость учебного плана основного общего образования



340 10 340 10 340 10 340 10 340 10

Учебно-методический комплект сформирован в соответствии с федеральным перечнем учебников (приказ Министерства

образования и науки Российской Федерации N 253от 31 марта 2014 г. Москва "Об утверждении федерального перечня учебников,

рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального

общего, основного общего, среднего общего образования на 2014/2015 учебный год"







Иностранный язык. 170


Алгебра 204


Информатика 25,5

История России. Всеобщая история 68


География 59,5

Основы духовно-нравственной культуры народов России 8,5

Физика 34

Химия 17

Биология 85

Музыка 34

Изобразительное искусство 25,5


Основы безопасности жизнедеятельности 25,5

Физическая культура 42,5


образования осуществляется по обязательным предметным областям. Русский язык и литература. Предметная область включает два учебных предмета: русский язык, литература.

На изучение русского языка отводится в 5-9 классах – 2 часа в неделю.

На изучение учебного предмета литература отводится 1 час в неделю в 5, 6, 9 классах, 0,75 часа в неделю в 7, 8 классах.

Родной язык и родная литература. Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами:


«Родной язык» и «Родная литература» реализуется за счет часов из обязательной части учебного плана интегрировано с предметной областью «Русский язык и литература» с 5 по 8 класс, расширяя учебный материал вопросами региональной и краеведческой



Иностранные языки.Предметная область реализуется по программе английский язык в 5-9 классах - 1 час в неделю. Математика и информатика. Предметная область реализуется по программам математика в 5-6 классах - 3 часа в неделю, в 7 – 9 классах


Общественно-научные предметы. Предметная область реализуется по программам история в 5, 6 классах- 0,5 часа в неделю, в 7. 8 классах – 0,25 часа в неделю, в 9 классе по программам история России - 0,25 часа в неделю и всеобщая история - 0,25 часа в неделю,

обществознание в 5, 9 классах – 0,25 часа в неделю, в 6-8 классах – 0,5 часа в неделю, география в 5, 6классах – 0,5 часа в неделю, в 7, 8, 9

классах – 0,25 часа в неделю. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Предметная область реализуется по программе учебного курса основы

духовно-нравственной культуры народов Россиив 5 классе – 0,25 часа в неделю.

Естественно-научные предметы. Предметная область реализуется по программам физика в 7-8 классах- 0,25 часа в неделю, в 9 классе – 0,5 часа в неделю, биология в 5-9 классах – 0,5 часа в неделю, химия в 8-9 классах – 0,25 часа в неделю.

Искусство. Предметная область реализуется по программам: музыка в 5-8 классах –0,25 часа в неделю, изобразительное искусство в 5-7

классах –0,25 часа в неделю. Технология. Предметная область реализуется по программе технология в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю.



Обязательная часть учебного плана в 5 классе реализуется средствами УМК:

№

п/

п

Предмет


Автор,


Наименование Издатель

ство

Год

издан

ия

Автор,


Наименование Издательс

тво

Год

изда

ния

1 Русский язык Разумовская

М.М.

Рабочая

программа:



М.М.


кл. ФГОС

Дрофа 2015



В.П.



кл.

Просвещ

ение


В.Я.


ФГОС

Просвеще

ние

2015

3 Английский язык Вербицкая

М.В.

FORWARD:

Программа: Английский язык:

5-9 кл.

Вентана -

Граф


М.В.

Английский язык:

5кл. ФГОС

Вентана -

Граф

2015

4 Математика Мерзляк А.Г. Математика: Программы 5-11

классы.


2018 Мерзляк А.Г. Математика: 5 кл.

ФГОС

Ветнана-граф

2018

5 Биология Сост.: Г.М. Пальдяева





Дрофа 2015

Пасечник В.В.


ФГОС

Дрофа 2015


Алексеев

И.И.









2016

7 История Вигасин А.А., Годер

Г.И.


Всеобщая

история: 5-9 классы



Всеобщая история: История

Древнего мира: 5

кл. ФГОС


2015

8 Обществознание Боголюбов

Л.Н.

Рабочие

программы:


Просвещ

ение


Л.Н.


5 кл. ФГОС

Просвеще

ние

2015


культура


программы: Физическая


ФГОС

Просвещ

ение


М. Я.



ФГОС

Просвеще

ние

2014

10 Технология Тищенко А.Т., Синица

Н.В.


кл.

Вентана-Граф

2012 Под ред. СимоненкоВ.

Д.




ведения дома

5клФГОС


2012


Науменко


Рабочая

программа:



Т.И. Алеев

В.В.


ФГОС

Дрофа 2017

12 Изобразительное

искусство

Неменский

Б.М.


искусство:

Рабочие


классы

Просвещ

ение

2015 Горяева Н.А. Изобразительное

искусство: 5 кл.

ФГОС

Просвеще

ние

2017

13 Основы духовно-нравственной

культуры


Виноградова Н.Ф.

Программа интегрированного

курса «Основы



России»

vgf.ru


Виноградова Н.Ф.



России: 5 кл

ФГОС


2013









5 класс



Иностранный язык Тестирование

Математика Контрольная работа






Изобразительное искусство Тестирование





Годовой график распределения форм промежуточной аттестации учащихся основного общего образования

Наименование учебных Периоды освоения ООП ООО

предметов, курсов, модулей 5 класс





Математика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов


история









Изобразительное искусство Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов





в Российской Федерации». 2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации


образования».


от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего

общего образования»

4. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об

утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях» (вместе с «СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и

организации обучения в общеобразовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы»).

5. Примерная основная образовательная программа основного общего образования одобрена решением федерального учебно-

методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15).




7.Закон Омской области № 1569-03 от 18.07.2013«О регулировании отношений в сфере образования на территории Омской области»

8. Основная образовательная программа основного общего образования БОУ «СОШ №4» г. Калачинска Омской области (Протокол №1 от 31.08.2015) с изменениями (Протокол №1 от 31.08.2016, Протокол №1 от 31.08.2017)


основного общего образования Бедриной Кристины Сергеевны учащейся 5 класса (обучение на дому)

Предметные области

Учебные предметы


V VI VII VIII IX

Неделя

Год Неделя Год Неделя Год Неделя Год Неделя Год


Русский язык

и литература

Русский язык 2 68 2 68 2 68 2 68 2 68 340

Литература 1 34 1 34 0,75 25,5 0,75 25,5 1 34 153


родная


Родной язык 0/1 17 0/1 17 0/1 17 0/1 17 0 0 68

Родная литература 0/1 17 0/1 17 0/1 17 0/1 17 0 0 68


языки

Иностранный

язык 1 34 1 34 1 34 1 34 1 34 170



Математика 3 102 3 102 0 0 0 0 0 0 204

Алгебра 0 0 0 0 2 68 2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 25,5




Всеобщая история 0,5 17 0,5 17 0,25 8,5 0,25 8,5 0,5 17 68

Обществознание 0,25 8,5 0,5 17 0,5 17 0,5 17 0,25 8,5 68

География 0,5 17 0,5 17 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 59,5

Основы


культуры



нравственной культуры народов

России

0,25 8,5 0 0 0 0 0 0 0 0 8,5


научные

предметы

Физика 0 0 0 0 0,25 8,5 0,25 8,5 0,5 17 34

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 8,5 0,25 8,5 17

Биология 0,5 17 0,5 17 0,5 17 0,5 17 0,5 17 85

Искусство Музыка 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0 0 34


0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0 0 0 0 25,5

Технология Технология 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0 0 34





Основы

безопасности жизнедеятельност

и

0 0 0 0 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 25,5


культура 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 42,5

Итого 10 340 10 340 10 340 10 340 10 340

1700



0 0 0 0 0 0


нагрузки (Закон Омской области

№ 1569-03 от 18.07.2013)

10 340 10 340 10 340 10 340 10 340 1700



Захаренко Юлии Сергеевны, учащейся 8 класса

(обучение на дому)

Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию требований стандарта, определяет общий

объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки учащихся, а также состав и структуру обязательных предметных областей по

классам (годам обучения), перечень курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности.

Нормативный срок освоения ООП основного общего образования составляет 5лет (5-9 класс). Режим занятий установлен в соответствии с

нормами СанПиН №189 от 29.12.2010 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"».



Трудоемкость учебного плана основного общего образования



340 10 340 10 340 10 340 10 340 10

Учебно-методический комплект сформирован в соответствии с федеральным перечнем учебников (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации N 253от 31 марта 2014 г. Москва "Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к


общего, среднего общего образования на 2014/2015 учебный год"







Иностранный язык. 156,5

Второй иностранный язык 13,5


Алгебра 204


Информатика 25,5

История России. Всеобщая история 59,5


География 51

Основы духовно-нравственной культуры народов России 8,5

Физика 34

Химия 17

Биология 102

Музыка 34

Изобразительное искусство 25,5


Основы безопасности жизнедеятельности 25,5

Физическая культура 42,5


образования осуществляется по обязательным предметным областям. Русский язык и литература. Предметная область включает два учебных предмета: русский язык, литература.

На изучение русского языка отводится в 5-9 классах – 2 часа в неделю.

На изучение учебного предмета литература отводится 1 час в неделю в 5, 6, 9 классах, 0,75 часа в неделю в 7, 8 классах. Родной язык и родная литература. Предметная область «Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами:


«Родной язык» и «Родная литература» реализуется за счет часов из обязательной части учебного плана интегрировано с предметной областью «Русский язык и литература» с 8 класса, расширяя учебный материал вопросами региональной и краеведческой направленностей,

с целью обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родного и литературы на родном

языке в соответствии с ФГОС ООО. На основании заявлений родителей учащихся в качестве родного языка изучается русский язык. Иностранные языки.Предметная область реализуется по программе английский язык в 5-7 классах - 1 час в неделю, в 8 классе: 1

полугодие – 1 час в неделю, 2 полугодие – 0.75 часа в неделю, в 9 классе – 0,75 часа в неделю; немецкий язык второе полугодие 8 класса, 9

класс – 0,25 часа в неделю. Математика и информатика. Предметная область реализуется по программам математика в 5-6 классах - 3 часа в неделю, в 7 – 9 классах


Общественно-научные предметы. Предметная область реализуется по программам история в 5, 7, 8 классах- 0,25 часа в неделю, в 6 классе – 0,5 часа в неделю, в 9 классе по программам история России - 0,25 часа в неделю и всеобщая история - 0,25 часа в неделю,

обществознание в 5, 9 классах – 0,25 часа в неделю, в 6-8 классах – 0,5 часа в неделю, география в 5, 7, 8, 9 классах – 0,25 часа в неделю, в

6 классе – 0,5 часа в неделю.


духовно-нравственной культуры народов Россиив 5 классе – 0,25 часа в неделю.

Естественно-научные предметы. Предметная область реализуется по программам физика в 7-8 классах- 0,25 часа в неделю, в 9 классе – 0,5 часа в неделю, биология в 5 классе – 1 час в неделю, в 6-9 классах – 0,5 часа в неделю, химия в 8-9 классах – 0,25 часа в неделю.

Преподавание биологии в 5 классе велось с использованием дистанционных технологий.

Искусство. Предметная область реализуется по программам: музыка в 5-8 классах –0,25 часа в неделю, изобразительное искусство в 5-7 классах –0,25 часа в неделю.

Технология. Предметная область реализуется по программе технология в 5-8 классах – 0,25 часа в неделю.

Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности. Предметная область реализуется по программам основы безопасности жизнедеятельности в 7-9 классах – 0,25 часа в неделю, физическая культура в 5-9 классах - 0,25 часа в неделю.

Обязательная часть учебного плана в 8 классе реализуется средствами УМК:

№

п/п

Предмет



Автор,


Наименование Издател

ьство

Год

издания

Автор,


Наименование Издател

ьство

Год

издания

1 Русский язык Разумовская

М.М.




М.М.


кл. ФГОС

Дрофа 2015



Литература: Рабочие


Просве

щение


В.Я.


ФГОС

Просве

щение

2017

3 Английский

язык

Вербицкая М.В. FORWARD:

Программа: Английский язык: 5-9

кл.

Вентан

а - Граф


М.В.


язык: 8 кл.

ФГОС

Вентан

а - Граф

2017

4 Немецкий язык Аверин М.М.

Немецкий язык: Рабочие программы: 5-

9 кл.

Просве

щение 2012

Аверин М.М. Немецкий язык: 5-9 кл.


2018

5 Алгебра Сост.

Бурмистрова Т.А.

Сборник рабочих

программ: Алгебра: 7-9 кл.

Просве

щение

2014 Мордкович

А.Г., Николаев

Н.П.

Алгебра: 8кл. –

Ч. 1,2 ФГОС

Мнемоз

ина

2015

6 Геометрия Сост. Бурмистрова

Т.А.

Программы общеобразовательных

учреждений:

Геометрия.


2016 Атанасян Л.С. Геометрия: 7–9 кл. ФГОС


2016

7 Информатика и ИКТ

Семакин И.Г. Программа для основной школы:

Информатика: 7-9 кл.

БИНОМ

2012 Семакин И.Г. Информатика и ИКТ: 8 кл.

ФГОС

БИНОМ

2015

8 Биология Сост.: Г.М. Пальдяева

Программа основного общего образования:

Биология: 5-9 кл\

Пасечник В.В., Латюшин В.В.

Дрофа 2015

Колесов Д.В. Биология:8 кл.

ФГОС

Дрофа 2015

9 Химия Кузнецова Н.Е. Химия: Программа 8-

11 кл.

Вентан

а-Граф

2014 Кузнецова

Н.Е.

Химия: 8 кл.

ФГОС

Вентан

а-Граф

2014

10 География Николина В.В., Алексеев И.И.





2013 Алексеев А.И..

География: 8 кл.

ФГОС


2015

11

Физика Перышкин А.В. Программа основного



Дрофа 2014 Перышкин

А.В.

Физика: 8 кл.

ФГОС

Дрофа 2015

12

История Вигасин А.А., Годер Г.И.


классы


2014 Юдовская А.Я.

Всеобщая история: История

нового времени:

8кл. ФГОС


2015



планирование курса «История России»: 6-9

кл

Просве

щение

2016 Данилов

А.А.,

Косулина Л.Г.


8 кл. ФГОС

Просве

щение

2015

13 Обществознан

ие

Боголюбов Л.Н. Рабочие программы:


Просве

щение


Л.Н.


8 кл. ФГОС

Просве

щение

2015


культура


Физическая культура: 5-9 кл. ФГОС

Просве

щение

2014 Лях В. И. Физическая


ФГОС

Просве

щение

2014

15 Технология Тищенко А.Т.,

Синица Н.В.

Программа:


Вентан

а-Граф

2012 Симоненко

В.Д., ЭлектовА.А.

Технология:8кл.

ФГОС

Вентан

а-Граф

2015


Науменко Т.И.,

Кичак Т.Н.


Искусство. Музыка: 5-

9 кл.


Т.И. Алеев

В.В.


ФГОС

Дрофа 2015

17 Основы








Просве

щение


Хренников

Б.О.

Основы


жизнедеятельности: 8 кл. ФГОС

Просве

щение

2014









8 класс




Тестирование

Второй иностранный язык Тестирование

Алгебра Контрольная работа

Геометрия Тестирование

Информатика Тестирование




Физика Тестирование

Химия Тестирование




Основы безопасности жизнедеятельности Тестирование



Наименование учебных предметов,

курсов, модулей


8 класс





Второй иностранный язык Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Алгебра Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Геометрия Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Информатика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

История России. Всеобщая история Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов



Физика Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов

Химия Итоговая отметка за год как среднее арифметическое контроля по итогам учебных периодов










в Российской Федерации». 2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации


образования».


от 30 августа 2013 года № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего

общего образования»

4. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об

утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях» (вместе с «СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и

организации обучения в общеобразовательных организациях. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы»).

5. Примерная основная образовательная программа основного общего образования одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15).




7.Закон Омской области № 1569-03 от 18.07.2013«О регулировании отношений в сфере образования на территории Омской области»

8. Основная образовательная программа основного общего образования БОУ «СОШ №4» г. Калачинска Омской области (Протокол №1 от 31.08.2015) с изменениями (Протокол №1 от 31.08.2016, Протокол №1 от 31.08.2017)


основного общего образования Захаренко Юлии Сергеевны, учащейся 8 класса(обучение на дому) Предметные

области

Учебные предметы Количество часов (по классам) Всего

V VI VII VIII IX

Неде

ля

Год Неделя Год Неделя Год Неделя Год Неделя Год




Русский язык 2 68 2 68 2 68 2 68 2 68 340

Литература 1 34 1 34 0,75 25,5 0,75 25,5 1 34 153


родная


Родной язык 0 0 0 0 0 0 0/1 17 0 0 17

Родная литература 0 0 0 0 0 0 0/1 17 0 0 17


языки

Иностранный язык 1 34 1 34 1 34 1 / 0,75 29 0,75 25,5 156,5

Второй иностранный

язык 0 0 0 0 0 0 0 / 0,25 5 0,25 8,5 13,5



Математика 3 102 3 102 0 0 0 0 0 0 204

Алгебра 0 0 0 0 2 68 2 68 2 68 204

Геометрия 0 0 0 0 1 34 1 34 1 34 102

Информатика 0 0 0 0 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 25,5


научные

предметы


Всеобщая история 0,25 8,5 0,5 17 0,25 8,5 0,25 8,5 0,5 17 59,5

Обществознание 0,25 8,5 0,5 17 0,5 17 0,5 17 0,25 8,5 68

География 0,25 8,5 0,5 17 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 51



культуры





России

0,25 8,5 0 0 0 0 0 0 0 0 8,5


научные

предметы

Физика 0 0 0 0 0,25 8,5 0,25 8,5 0,5 17 34

Химия 0 0 0 0 0 0 0,25 8,5 0,25 8,5 17

Биология 1 34 0,5 17 0,5 17 0,5 17 0,5 17 102

Искусство Музыка 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0 0 34


искусство 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0 0 0 0 25,5

Технология Технология 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0 0 34


культура и

Основы


жизнедеятельнос

ти

Основы


жизнедеятельности 0 0 0 0 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 25,5

Физическая культура 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 0,25 8,5 42,5

Итого 10 340 10 340 10 340 10 340 10 340

1700



0 0 0 0 0 0



1569-03 от 18.07.2013)

10 340 10 340 10 340 10 340 10 340 1700


Documents

1) ИЗЛОЖИТЬ В НОВОЙ РЕДАКЦИИ ПОДРАЗДЕЛ 3.1.ou4.kalach.obr55.ru/sait/fgos/izmeneniya_oop_ooo_2019.pdf1) ИЗЛОЖИТЬ В НОВОЙ РЕДАКЦИИ