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—— 2 ——
附件
（中小学系列）
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
一、重点课题
1.学科带头人专项
001 余艳红 南昌市第一中学 初中数学教学中“听、说、读、写”实践研究
002 吴 莉 南昌市实验中学 日常班级管理中家校互动结构研究——以高中艺术特长班为例
003 张国新 江西师范大学附属中学 核心素养视域下基于传承赣文化的研学旅行特色课程开发路径研究
004 杨祖德 江西师范大学附属小学 蒙学课本中蕴含的核心素养因素及其教育呈现研究
005 易艳丹 南昌师范附属实验小学 基于 STEAM 教育理念的小学创新素质教育的实证研究—以南昌师范附属实验小学为例
006 肖 贤 南昌市东湖区教育科
技体育局 应用国家义务教育质量监测结果提升区域教育质量的督导实践研究
007 周 蓉 南昌市东湖区教研中心 改革开放四十年初中数学课堂教学形态变化及其特质研究
008 吕 涵 南昌市西湖区教育科
学研究所 中小学语文阅读教学衔接的建构与实践研究
009 王继凤 南昌市青云谱实验学校 初中数学“自学·议论·引导”教学法的实施策略研究——以南昌市青云谱实验学校为例
010 郭 蕾 南昌高新区教育事业
管理中心 基于教育资源共享机制的乡村教师成长平台建设模式研究
011 范会群 进贤县实验学校 小学班主任工作语言艺术的研究
012 万春华 九江市教育科学研究所 小学生阅读循环圈的构建与实施研究
013 江远萍 赣州市白云小学 社会主义核心价值观视域下生命教育校
本化研究
—— 3 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
014 谢称发 赣州市蓉江新区社会
事务管理局 “1+X”悦读背景下走进名家名作的实践与研究
015 钟惟仁 赣州市赣县区教研室 基于部编本小学语文教材的学生语言表达能力提升策略研究
016 吴枚荫 赣州市信州区教研室 基于城乡联动教研的小学数学教师专业能力提升研究
017 蒙 芳 上犹县特殊教育学校 县级特殊教育送教上门支持保障体系构
建的实践研究
018 杜春蕾 安远县九龙小学 “师生共写”小学作文教学实践研究
019 李宇秀 宜春市翰林学校 家长参与子女教育的学校促进行为研究
020 彭海娟 吉安师范附属小学 小学低中段素读经典实践研究
021 宋红梅 吉安市特殊教育学校 劳技教育提升特校学生社会适应能力的实践研究
022 蒋梅英 吉安市教研室 不同政策背景下城乡差距与农村中小学教师流失的相关性研究
023 黄湘英 宜黄县水北新区小学 小学生数学核心素养之空间观念的培养——以高年级“空间与图形”课例为研究对象
024 曹芳芳 金溪县心湖小学 小学群文阅读教学策略研究
2.普通类
001 余国清 南昌市第二中学 几何画板在初中数学几何性质探究中的应用策略研究
002 胡勇锋 南昌市第二中学 “每日一题”在初中物理教学中的实施策略研究
003 熊文文 南昌市第三中学 二重证据法视角下的史料实证素养培育研究
004 陈子君 南昌市第十中学 听力速记法提高高中生英语听力水平的应用研究
005 侯 佳 南昌大学附属小学 江西地域文化在小学版画教学中的应用研究
006 邓惠兰 南昌市东湖区扬子洲
学校 江西历史名人课程资源在初中历史教学中的应用研究
007 连志平 南昌市新建区长堎镇
前进小学 城乡结合部小学低年级无家长陪伴式课外阅读有效性研究
008 杜永琴 南昌经济技术开发区
新庐小学 小学数学几何画板课件的应用研究
009 王文平 江西省八一保育院 幼儿园仁爱教育课程的实践研究
010 陈 莹 南昌市龙泉实验幼儿园 幼儿园自主游戏中“教师放手”的策略
研究
—— 4 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
011 舒仲英 南昌市红谷滩新区融
德联发幼儿园 幼儿园创意儿童戏剧活动课程实施机制研究
012 唐春萍 南昌市教育科学研究所 南昌市基础教育集团化办学管理机制研究
013 乐瑰琦 南昌市教育科学研究所 基于“关键能力”培养的生物教学“单元设计”模式的实证研究
014 吴重涵 江西省教育科学研究所 中华经典诵读课程教材开发研究与实验
015 范忠茂 江西省教育科学研究所 中小学学生过重课外负担的治理策略研究
016 曹 萌 九江一中 高中语文群文阅读课堂建构探究
017 李迎春 九江一中 致力于核心素养下课堂转型-高中语文品质课堂的建构与实践研究
018 李 扬 九江一中 大数据与互联网背景下口语 100 人工智能平台在初中英语教学中的实践应用
019 谈归荣 九江一中 学科核心素养视角下“议题式”教学研究
020 陈 菲 庐山市第一中学 新课标下高中体育与健康课程模块教学评价现状与策略研究
021 熊 丽
兰 德安县第一小学
借助英语童谣训练小学生英语语感的课例研究
022 欧阳菁 景德镇市梨树园小学 新部编小学语文教材古诗文教学探究
023 孙爱琳 景德镇市珠山区教体
局教研室 利用体验式团体沙盘提高小学生作文能力
024 江阿琳 景德镇市珠山区长虹
幼儿园 幼儿园民间体育游戏的开发与应用研究
025 余明良 乐平中学 新高考背景下县级高中职业生涯规划需求实证探究
026 汪彩霞 乐平市乐港镇中心小学 农村小学留守儿童教育代偿作用的研究
027 温艳敏 景德镇市教研所 利用瓷都特色资源推进中小学综合实践课程基地建设研究
028 孟晓莉 萍乡中学 基于政治认同核心素养的高中政治 315高效课堂课例研究
029 黄 腾 萍乡市安源中学 依托安源煤矿工业遗产资源推进初中综合实践活动的实践探究
030 陈钰鑫 萍乡市湘东区湘东镇
泉塘学校 核心素养背景下农村小学英语口语交际能力提升研究
031 李德国 萍乡市湘东区下埠镇
栗塘小学 农村偏远小学低年级自主识字教学的实践研究
032 段红梅 萍乡市湘东区教育局 课程游戏化消除区域内农村幼儿园“小学化”教学倾向的实践研究
033 余小芬 萍乡市开发区登岸小学 登岸小学“小帆船课程”的创新实践研究
034 郭海元 莲花县坊楼中学 龚全珍师德文化促进校园特色建设的实
践研究
—— 5 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
035 周金怡 莲花县甘祖昌红军小学 本土红色资源融入小学语文教学的创新实践研究
036 王梅兰 新余市第四中学 研学旅行活动在培养学生地理素养方面的应用
037 周建芳 新余市第四中学 体验式教学活动在地理课堂上的实践研究
038 涂韶华 新余市第四中学 语文素养导向的高考“试题研究——讲评教学”统整建构研究
039 易欢欢 新余市第五中学 语文素养指导下的初中语文微写作教学实践研究
040 张爱爱 北师大新余附属学校 寄宿制初中生学业情绪研究及干预策略
041 郭 敏 新余市铁路幼儿园 幼儿园父职教育指导策略的实践与探索
042 陈伏莲 鹰潭市第一中学 应用微信公众号运行高中生物校本课程的探索与实践——以《校园绿化植物布局》为例
043 吴萍英 鹰潭市白露中心小学 农村小学国学经典教育的实践探究
044 邵丹英 鹰潭市高新区教研室 信息化背景下优质教学资源共建共享机制的实践研究
045 祝江丽 鹰潭市余江区第四小学 小学中高段微诗教学策略研究
046 徐国英 贵溪市天禄中心学校 在小学数学教学中运用“作业盒子”辅助教学的实验研究
047 廖 强 赣州市第一中学 基于“百度云盘+微信公众号”平台的高中物理微课的设计与实践研究——以电磁学部分为例
048 陈小花 赣州市第四中学 核心素养背景下高中生信息阅读能力培养策略研究
049 邹琴香 赣州市保育院 高瞻课程理念下幼儿区域活动自主计划的观察研究
050 李云南 信丰县正平中心小学 “师生问题 pk教学法”课堂教学模式研究
051 何赐仁 崇义县横水中学 运用魔方思维导图优化写作教学研究
052 吴海莲 崇义县城关小学 王阳明心学思想在小学思想品德教育的应用及分析研究
053 赖忠樟 安远县教育局教研室 均衡理念下城乡结对精准帮扶合作办学研究——以安远为例
054 吴小平 龙南中学 核心素养视域下高中政治议题式教学及评价研究
055 缪永洪 定南县第五小学 小学家校共同体构建：影响因素、改进策略与效果追踪
056 陈春莲 全南二中 乡村振兴战略背景下网络教研促进英语
高效课堂的实践研究
—— 6 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
057 刘卫东 宁都县第一小学 明德任责：Y小学责任教育的实践研究
058 宋颖姗 会昌县西江镇中心小学 农村小学语文前置性作业设计的实践研究
059 刘 菁 宜春中学 高三学生英语语法学习中社会/情感策略使用效果的实证研究
060 李 文 宜春市芦洲小学 小学生行为习惯养成路径与方式创新实践研究
061 刘晓维 樟树中学 基于地方红色文化资源开发的高中语文
革命文化专题教学课例研究
062 黄 芳 靖安县第一小学 交互式教学一体机在小学高段数学空间与图形教学中的应用研究
063 谌海清 高安市相城中学 微课在初中道德与法治教学实践中的应用研究
064 郭朝晖 宜丰县教育局教研室 部编版小学语文低段教材的地方教学资源开发与利用的行动研究
065 周文强 上饶县中学 高中足球模块教学中的体能训练研究
066 刘素英 玉山县第一中学 新高考背景下语文学习任务群之建构研究
067 王林华 吉安县敖城三锡坊前
田希望小学
农村小微学校学生科学素养培育的行动
研究
068 丁旭光 永丰二中 云环境下高中英语名师工作室样本资源共建共享研究
069 邹石英 泰和县第三实验小学 滚动快速作文学生分工点评的实践与研究
070 吴小勇 抚州市临川区第十三
小学 小学语文课堂教学与课外阅读有效整合研究
071 郭元凤 瑞金市思源实验学校 话题教学在初中英语教学中的应用研究
072 吴继文 丰城市剑声中学 乡土历史在初中历史课程中渗透的可行性及运用的实效性研究
073 熊红玉 丰城市教育局教研室 核心素养下的高中化学实验教学策略研究
一般课题
1.学科带头人专项
001 汤晓蓓 南昌市第一中学 基于英语原著阅读的概要写作教学模式研究
002 王文英 南昌市第三中学 大数据支持下的高中物理精准教学研究
003 余 静 南昌市外国语学校 中学“阳光体育运动”开展现状的调查及对策研究——以南昌市为例
004 陈佰兴 南昌大学附属中学 基于信息化平台指向文史学科融合的语文高效教学模式研究
005 喻 琴 南昌大学附属中学
红谷滩分校
基于课例分析的思维导图在初中语文教
学中的应用策略研究
—— 7 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
006 付培兵 南昌大学附属小学 基于儿童立场建构“有温度”的小学数学课堂策略研究
007 李桂芳 南昌市育新学校红谷滩
分校 同课异构小学数学综合实践活动课例研究
008 夏 敏 南昌市启音学校 新课标背景下聋校美术个性化教学实践研究
009 章 明 南昌市东湖区教研中心 小学数学骨干教师教育研究力提升策略
研究
010 陈 伟 江西省教育厅教学教
材研究室 基于地理核心素养的研学旅行课程开发与实施研究
011 周益发 江西省电化教育馆 基于网络学习空间的教研共同体创建及创新实践研究
012 陈 宁 九江市民办晨光中学 初中寄宿生心理疏导研究
013 涂俊珂 九江市双峰小学 基于课例的校本研修促进青年教师专业发展研究
014 吴良华 庐山市第一中学 高中生网络学习空间应用模式的实践研究——以江西省教育资源公共服务平台为例
015 程小爱 永修县新城小学 立德树人背景下小学数学“你知道吗”教学的实践探究
016 余兴波 永修县教育局教研室 创客教育理念下的农村初中物理教学研究
017 刘福初 彭泽县教研室 核心素养条件下的初中古诗文阅读教学研究
018 罗 敏 景德镇一中 智慧课堂支持下美术课新型教学方法建构的探究
019 李 燕 景德镇二中 微生物系列实验的校本教材研发
020 刘德华 景德镇市昌江一中 基于核心素养的中学英语阅读跨文化意识培养探索
021 董瑞萍 景德镇市第十二小学 陶艺教育课程实施过程中小学生综合实践能力发展评价研究
022 程 敏 浮梁县蛟潭镇中心学校 乡村少年宫助力留守儿童健康成长的实践研究
023 周新桂 景德镇市教研所 “三研三载体”助力基层少先队活动课程建设研究
024 黎浩江 萍乡市安源区城北小学 利用数学教科书插图情境培养学生提出问题能力的实践研究
025 段江霞 萍乡市湘东区湘东小学 基于数学核心素养的小学中高段数学阅读与生活数学创编实践研究
026 黄贤钢 萍乡市芦溪中学 基于乡土资源的中学地理实践活动开发
与实施研究
—— 8 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
027 曹 华 新余市第一中学 基于赣教云平台的高中物理课程资源的开发和应用
028 廖小敏 新余市暨阳学校 小学生数学错题分析及对策研究
029 陈荷莲 新余市特殊教育学校 自闭症学生自主训练的研究与实践
030 刘文良 新余市教科所 学科核心素养导向下的高中历史课堂教学研究与实践
031 祝小英 鹰潭市第四幼儿园 幼儿园适宜性游戏环境创设的策略研究
032 饶禹锡 贵溪实验中学 中小学教师职业荣誉感现状调查与对策研究
033 周华选 余江春涛镇坞桥中学 道德与法治课堂活动与课堂生存影响研究
034 罗 蔚 赣州市大公路第一小学 小学主题探究活动的校本课程体系构建研究
035 黎慧颖 赣县区第四中学 基于学科核心素养的初中英语写作课有
效教学的研究与实践
036 阳金香 上犹县第一小学 依托网络名师工作室提升小学教师专业素养的实践研究
037 刘 英 上犹县教研室 数学文化与小学数学教学的融合研究
038 黄 冰 定南县第三中学 互联网+环境下农村初中英语阅读教学
资源整合研究
039 黄可成 宁都中学 基于核心素养的高中英语课堂情境教学策略研究
040 廖晓群 于都县实验小学 在小学数与代数领域中实施“变教为学”的实践研究
041 段爱华 于都县教研室 农村小学学生海量阅读的实践研究
042 李晓红 赣州市教学研究室 小学英语课堂中游戏教学的应用研究
043 李德志 赣州市教学研究室 高中英语课堂教学与信息技术深度融合的实践研究
044 叶 妍 宜丰县幼儿园 多媒体技术与幼儿借形想象活动的整合策略研究
045 黄 磊 宜春市教学研究室 基于新课程理念培养学生发现、提出、分析及解决问题能力的研究
046 毛轶轸 上饶市实验小学 校域本源文化与小学语文综合实践活动有机融合研究
047 吴 瑶 上饶市第二十小学 “石文化”校本课程建设的实践研究
048 林小英 上饶县郑坊小学 小学语文生成型课堂教学的策略研究
049 陈 江 弋阳县教研室 基于交际语境的作文专题教学研究
050 邓晓芳 吉安市吉州区石阳小学 教材引领下的课内外阅读整合研究
051 王 清 井冈山中学 “161”教学模式下的高效课堂实践研究
052 孙 瑛 万安县教师进修学校 基于人本理念的“三段式”新教师培训
有效途径研究
—— 9 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
053 周 哲 吉安市教研室
普通高中信息技术学科中培养计算思维的教学案例开发与应用研究——以普通高中信息技术课程标准（2017 年版）为研究方向
054 翁志红 金溪县锦绣小学 利用绘本促进数学教学的实践研究
055 徐 凯 抚州市教研室 小学数学“三算整合”教学研究
056 余虎霞 共青城市中学 英语核心素养中思维品质的路径、方法
研究——以高中英语阅读教学为例
057 熊南生 共青城市西湖小学 “参与率”对小语高段阅读教学效能提升的行动研究
058 姚海波 瑞金市第四中学 初一英语课堂游戏的效果分析及策略研究
059 孙称秀 瑞金市第六中学 中小学师生矛盾冲突化解的策略研究
060 熊 敏 瑞金市解放小学 思维导图在小学高段英语语篇教学中的应用研究
061 卢艳梅 南城县第二小学 小学语文略读课文课堂教学策略研究
062 刘春莲 南城县教育体育局 “四步砺智课堂”教学模式实验研究
063 李淑琴 丰城市子龙小学 核心素养视阈下的小古文教学策略研究
064 陈娇莉 丰城市实验小学 国学经典阶梯式推进与提高小学生语文素养的实践研究
2.普通类
001 解壮丽 南昌市第三中学 中学生创新能力培养方法与途径研究
002 刘红坤 南昌市第三中学 走班制背景下教学班班级文化建设策略研究
003 任 超 南昌三中高新校区 初中数学“问题重构”的有效策略的研究
004 付 敏 南昌市第十中学 核心素养视野下初中数学元认知训练实践研究
005 彭仁亮 南昌市第二十中学 普通高中校本课程开发策略研究——以
南昌二十中传媒素养教育为例
006 卢锡宏 南昌市八一中学 军旅文化校本课程开发和实施研究
007 高彩凤 南昌市实验中学 基于导学案的高中数学核心素养培育实践研究
008 张雅清 江西师范大学附属小学 基于创客 STEAM 教育的小学信息技术项目学习教学方式的探索研究
009 邓信哲 江西师范大学附属小学 STEAM 教育理念下小学生科学实践能力培养策略研究
010 曾莉华 南昌师范附属实验小学 小学数学课前三分钟微拓展的实践研究
011 程 琼 南昌市北湖小学 立德树人教育理念下三维语文整合教学方法对学生全面发展的作用
研究
—— 10 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
012 万 薇 南昌市青新小学 数学阅读中小学生语言表征能力培养的困境与对策研究
013 李 霞 南昌市曙光小学 “素读”经典与小学语文教学融合度探析
014 张丽丽 南昌市京东学校 小学素质教育背景下“影子教育”研究
015 高友明 南昌市东湖区教研中心 基于“人工智能+”的英语学习新模式应用研究
016 樊 红 南昌市青山湖区星光
小学
进城务工随迁子女小学数学运算能力提
升的实践研究
017 杨秋红 南昌市青山湖区上海
路小学 随文练笔培养小学中段学生写作兴趣的策略研究
018 赵雨香 南昌市新建区教育科
技体育局教研室 基于语文核心素养的课外阅读指导课的实践研究
019 阎婧姝 南昌经济技术开发区
空港花园学校 运用群文阅读课程提高农村小学生阅读能力的实践研究
020 陈 荣 南昌市红谷滩云溪
幼儿园 幼儿“自制书”档案袋构建与运用的行动研究
021 徐 欢 南昌市铁路第一幼儿园 信息技术与绘本教学的有效融合研究
022 肖 莹 南昌市滕王阁保育院 团队教研模式下幼儿园教师专业发展策
略研究
023 胡小丹 南昌高新区艾溪湖
第一小学 小学体育教学中如何有效避免运动损伤的实践研究
024 时荣萍 南昌经济技术开发区
新宇学校 新时代城市社区教育中教师行为的调查研究—以南昌经开区为例
025 程 晶 南昌经济技术开发区
新宇学校 基于人文取向的初中数学拓展性课程资源开发与实施研究
026 应友洪 南昌经济技术开发区
白水湖学校 乡村小学数学作业设计有效性研究
027 杨文婷 南昌市湾里区第五小学 绘本阅读助力小学低年级学生语文素养发展的策略研究
028 黄国园 南昌县洪州汇仁学校 学校文化力提升的实践研究——基于学校文化力构成要素的分析视角
029 潘碧霞 南昌市教育科学研究所 初中物理有效作业设计及讲评的策略研究
030 万 勇 南昌市教育科学研究所 基于数学核心素养的小学数学课堂有效提问的实践研究
031 王火生 江西省教育科学研究所 高考制度改革规律与方法论研究
032 王 玲 九江一中 基于思维品质提升的高中议论文写作教学方法初探
033 熊媛媛 九江一中 初中生以成长经历为主题的作文讲评课研究——以九江一中为例
034 涂秋仁 九江一中 初中历史教学中九江地方史的运用
—— 11 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
035 吴 磊 九江一中 中国优秀传统文化融入高中生涯规划课程的实践研究
036 徐鸿沄 九江一中 鲁迅元素之于初中生核心素养意义的研究
037 于艳燕 九江小学 小学英语中高年级语境交际中逻辑思维能力发展研究
038 何文静 九江市濂溪区五里
中心小学 古诗词阅读应用于小学中年级写作教学的行动研究
039 文丽娟 九江市开发区港城
第二小学 乡村振兴战略背景下农村教育现代化研究
040 陈 婷 九江市湖滨幼儿园 家校合作视域下 3-6 岁幼儿阅读能力、兴趣和习惯养成研究
041 叶逸潇 庐山市第一中学 初高中英语写作教学衔接的行动研究
042 李瑞东 九江市民办教育协会 庐山白鹿洞书院研学旅行课程建构研究
043 邓婷婷 瑞昌市城东学校 小学英语思维导图速记单词的实践研究
044 杨 青 德安一小 运用思维导图辅助小学生识记英语单词的实践研究
045 王鑫鑫 德安一小 微课辅助下的高效小学英语课堂教学研究
046 杨 垠 永修县第二中学 家庭背景与高中生科学素养相关性研究
——以高中物理学科为例
047 徐 清 景德镇一中 双语教学系列之英文词汇在高中生物教学中的辅导作用研究
048 蓝湘萍 景德镇市十六中 写话教学提升小学生语言素养的实践研究
049 梁 琦 景德镇市一小 课程整合背景下班级文化建设研究
050 夏 云 景德镇市一小 运用画图策略解决问题的实践探究
051 吴叶芳 景德镇市三小 随迁子女幸福课程设计与实施研究
052 徐晓栋 乐平中学 VR课堂学生地理核心素养培养的策略研究
053 叶平生 浮梁县新平中学 县域初级中学精细管理与品质提升实践研究
054 程 洁 浮梁县一小 农村小学语文教学中渗透生命教育的策略研究
055 程春霞 浮梁县一小 思维导图在小学英语词汇教学中的探索与运用
056 李金萍 萍乡市第二中学 实验教学促进高中生化学深度学习的研究与实践
057 黎庚凤 萍乡市第二中学 借助学生制作的生物实验微视频提升高中生物课堂教学有效性研究
058 舒璋艺 萍乡市第三中学 班级“主题教育活动”提升学生自主发展核心素养的实践研究
059 邹毅丹 萍乡市第三中学 基于教材读写结合促进学生思维发展的
实践研究
—— 12 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
060 李冬梅 萍师附小 小学高年级语文综合性学习的创新实践研究
061 段 钘 萍师附小 小学生书法审美素养提升的研究与实践
062 李英岚 萍乡市保育院 区域游戏中幼儿深度学习的实践研究——以大班建构游戏为例
063 欧阳 亦歆
萍乡市安源区八一小学 小学英语“读写结合”教学策略研究
064 刘晓达 萍乡市安源区茶亭学校 核心素养背景下农村中小学生诚信教育的创新实践研究
065 邓 昳 萍乡市安源区城北小学 基于教育云个人空间的小学数学教师教研模式的创新研究
066 汪早早 萍乡市安源区教研室 依托红色安源文化开展区域内小学综合实践活动研究
067 钟 辉 萍乡市湘东区东桥镇
茶红小学 语文核心素养背景下农村小学古诗文创新教学实践研究
068 张 红 萍乡市湘东区湘东镇
黄堂小学 基于学习共同体提升农村小学生信息素养的实践研究
069 王 勇 萍乡市湘东区白竺乡
发展小学
创新中长跑项目训练强化偏远山区学生
终身体育意识的策略研究
070 何铭剑 萍乡市湘东区老关镇
新华中学 偏远乡村初中数学课外辅导有效性的实践研究
071 龙小金 芦溪县芦溪镇中心学校 依托本土红色资源推动农村小学“英雄中队”发展的实践研究
072 刘 婧 芦溪县芦溪镇第二中心
学校 农村小学水墨画创新教学实践研究
073 朱彦熙 芦溪县芦溪镇第二小学 农村小学高段数学“化错“教学的创新应用研究
074 王小玲 上栗中学 英语主题式阅读教学中发展高中生文化意识素养的实践研究
075 廖 莎 上栗县栗江小学 Stem 理念下自制多元化教学具的课堂和生活中应用研究
076 彭 群 上栗县福田镇中心小学 乡村小学家校共建“阅读生态圈”的行动研究
077 刘 玲 上栗县桐木镇湖塘 辅导区中心小学
农村边远山区校园创意布贴画与乡土文化传承的行动研究
078 马俊强 上栗县东源乡江北小学 农村边远山区小学“石文化”教育的探索性实践研究
079 邱 利 上栗县长平乡塘上小学 农村贫困儿童家庭教育缺失学校应对策略研究
080 李松华 莲花县清水中学 楹联文化进校园及校本课程开发研究
—— 13 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
081 朱建武 莲花县良坊镇红源中心
小学 《学庸论语》诵读对提升农村小学中高年级学生阅读能力的影响研究
082 魏艳萍 莲花县保育院 户外混龄游戏活动中幼儿交往能力培养的有效性研究
083 颜玉洁 莲花县教研室 依托统编教材发展农村小学生口语交际能力的实践研究
084 黄 煚 武功山华云学校 基于特色景区文化的口语交际开放性课
堂教学研究
085 郭 燕 武功山万龙山上海隆
波希望学校 精准扶贫背景下农村贫困家庭学生教育帮扶的实践研究
086 廖莎莎 新余市第一中学 初中语文阅读“少教多学”策略研究
087 廖芳芳 新余市第一中学 初中数学基于微课的翻转课堂教学新模式
088 郭建红 新余市第四中学 部编版新教材背景下的初中语文个性化作业研究
089 钟国梁 新余市第四中学 基于高中新生主动发展的生命课堂构建研究
090 廖莉莉 新余市第四中学 研究性学习在高中地理教学中的应用研究
091 曾艳红 新余市第四中学 基于核心素养的初中数学实验教学研究
092 曾亦培 新余市第九中学 初中地理主干知识框架的建构研究
093 张晓玲 新余市逸夫小学 阅读教学中学生问题意识的培养
094 龚小娣 新余市渝水四小 小学英语前置性学习探究
095 李晶晶 新余市五一路小学 核心素养下的小学语文低年级口语交际有效教学的行动研究——以部编版教材为例
096 邓洪云 新钢中学 多学科融合在中学地理教学中的探索研究
097 陆 艳 新钢中学 新课程背景下高中政治课德育功能的探究与实践
098 胡 茜 新余市蓓蕾幼儿园 二十四气节融入幼儿园园本课程开发的行动研究
099 张 婧 新余市铁路幼儿园 家园合作培养中班幼儿抗挫能力的实践研究
100 胡三梅 新余市高新一中 小学生生活体验与数学课堂教学有效结合的实践研究
101 李 莉 新余市高新区第一小学 随迁子女朗读水平提升的策略研究
102 钟巧珍 分宜县第一中心小学 嵌入式绘本教学对提高小学低年级学生语文阅读能力的实践研究
103 高 静 分宜县第二中心小学 家长义工进校园的现状、挑战与效用研究
104 邱 靖 鹰潭市第一中学 基于原始物理问题教学法对高中学生物理观念的培养研究
105 陈国华 贵溪市第一中学 高中历史教学中渗透家国情怀核心素养
的实践研究
—— 14 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
106 曾黎明 贵溪市第二中学 科技模型与初中物理教学相结合的应用研究
107 张拱祎 贵溪市第二中学 UEI 教学模式与中学英语单元整体教学的研究与实践
108 刘嗣建 贵溪市第二中学 培养初中学生化学核心素养的课堂衍生实验研究
109 郭 燕 贵溪市实验中学 民间剪纸艺术与小学美术课堂深度融合
的实践研究
110 陈节福 贵溪市文坊中学 “三色”教育视域下学校德育模式创新研究
111 朱志方 贵溪市天禄中学 农村中学学生破坏公共财产问题研究
112 黎飞燕 贵溪市天禄中心学校 融合本土文化的农村小学美术课程开发研究
113 肖志红 贵溪市罗河中心学校 基于语文核心素养的课内海读行动研究
114 魏林学 鹰潭市教研室 中学生英语课外阅读系统选择和学习策略研究
115 罗巧云 鹰潭市教研室 小学语文低段写话兴趣培养教学策略研究
116 黄 翔 赣南师范大学附属中学 核心素养下高中特长生数学理想课堂探
索性实践研究
117 刘恒友 赣州中学 利用《论语》培养学生语文学科核心素养的实践研究
118 温先发 赣州中学 高中生生涯规划辅导研究
119 曾凡伟 赣州三中 基于生物学核心素养的高中综合实践活动案例开发与实施
120 卢毓文 赣州市潭东中学 项目化教学法在初中语文教学中运用的行动研究
121 郭 琦 赣州市黄金实验小学 家校互动模式解决小学学困生学习数学心理障碍的实践研究
122 廖 斌 赣州市大坪明德小学 利用“钉钉+第三方应用”自主搭建低成
本数字校园综合管理云平台的实践探究
123 彭利红 赣州市章贡区第二
保育院 幼儿园亲子游戏与孩子幸福感的关系研究
124 曹飞飞 赣州市南康区第二中学 中学英语区域教研与协作活动的实践研究
125 吴 斌 赣州市南康区第八中学 初中生人生规划指导实践活动研究
126 曾丽芳 赣州市南康区第二
幼儿园 幼儿科学领域的“关键经验”及其获得方式研究
127 占春梅 赣州市高校园区管理
处中心小学 智慧校园视域下小学英语阅读能力培养的实践与研究
128 李国芳 信丰县第四中学 基于核心素养的初中语数外课堂“协同
性学习”实践研究
—— 15 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
129 罗润月 安远县第一中学 核心素养下思维导图优化高中英语阅读教学的策略研究
130 郭爱林 宁师中学 基于大数据的物理学习行为与学习成效分析
131 赖群英 于都县盘古山镇中心
小学 农村薄弱校专递课堂建设与应用研究
132 周 隽 石城教师进修学校 客家文化融入初中道德与法治教学路径
研究——以石城客家文化为例
133 钟振琴 兴国平川中学 本土文化融入农村高中美育的实践研究
134 陈秀东 兴国县第五小学 “算”“用”结合教学策略研究
135 许 婧 兴国县第四幼儿园 幼儿礼仪体验式园本活动课程的开发和实践研究
136 赖晓辉 兴国教师进修学校 地方政府、高校与中小学协同的“红色园丁”培养培训课程体系开发与实践研究
137 赵清萍 宜春一中 活动型教学对培养高中生政治学科核心素养的实践研究
138 郑光波 宜春三中 基于核心素养的数学学科德育效能研究
139 王红博 宜春三中 浸润文学之美的数学校本课程开发研究
140 闻 琪 宜春市实验小学 城市小学留守儿童校园欺凌行为研究
141 习秋平 樟树中学 基于互联网+的高中语文智慧课堂建构与实施的实证研究
142 金新林 樟树中学 新高考背景下重点高中学科教育团队建设的实践研究
143 刘慧萍 樟树市滨江中学 语文教学中弘扬传统文化途径的研究与实践
144 徐向阳 樟树市教研室 小学中高段语文写作训练序列建构研究
145 龚 露 靖安县清华小学 运用希沃白板提升小学数学几何图形教学质量的实践研究
146 徐学军 奉新县教育局 中学生整本书阅读的策略与实践
147 卢鸿远 高安市第二中学 《先秦诸子选读》在作文教学中的运用研究
148 吕通和 高安市第二中学 教育信息化 2.0 时代背景下地理智慧课堂建设的探索
149 龚 斌 高安市第四中学 中学机器人课程开发与应用研究
150 罗群英 上高中学 中学作文“板块组合法”教学研究
151 漆赣湘 宜春市铜鼓中学 基于核心素养的高中数学例题教学实践与校本教材开发
152 胡水英 万载县第一小学 经典绘本阅读与低年级趣味写作策略研究
153 吴显彬 万载县双桥镇中心小学 小学低年级数学课堂口头评价的问题与
对策研究
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序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
154 胡煜华 宜春市宜阳学校 初中物理自制教具的开发与应用
155 付树华 宜春市宜阳学校 小学数学巧妙利用比较思想的教学研究
156 林 琼 上饶市局直属小学 指导性背诵策略在小学三年级英语教学中的有效性研究
157 汪冬英 玉山县教师进修学校 诊断式培训促进教师个性化成长的行动研究
158 梁 俊 德兴市第一中学 持续静默阅读活动对于高中生英语阅读
素养的影响研究
159 汪顺林 婺源县思口中学 农村中学生语文课堂有效表达的课例研究
160 陈海枝 万年县上坊小学 课堂教学中教师即时评价语言研究
161 林启栋 吉安市白鹭洲中学 中学地理网络教学资源优化整合和应用研究
162 张问极 吉安市第二中学 情景创设在初中物理探究式教学中的实
践研究
163 杜 超 吉安市第三中学 中小学生电脑制作活动与信息技术课程的整合研究
164 金 晶 吉安市第三中学 高中生地理核心素养培养策略研究
165 许 莹 吉安市石阳小学 快乐作文和传统文化相结合的研究
166 陈予娟 吉安市凤凰小学 小学高年级学生语文快速阅读指导的实践研究
167 彭莉敏 吉安市青原区滨江小学 小学语文阅读教学中“微写话”的探索与实践
168 秦年丰 吉安市青原区滨江小学 自制教具学具在小学数学教学中的应用研究
169 唐永花 吉安市青原区实验小学 小学生整本书阅读指导策略研究
170 罗晓慧 吉安市古南镇第二小学 课内外资源开发对于小学生写作兴趣的影响研究
171 刘云亮 井冈山市龙市小学 新形势下农村“营养改善计划”食堂供
餐科学管理有效性研究
172 吴 倩 吉安县第二中学 APOS 理论指导下高中数学概念教学策略研究
173 杨美根 吉水县进士学校 核心素养下的初中数学活动课教学方法研究与实践
174 周明芳 吉水县文峰小学 师生共读共写提升小学生读写能力的策略研究
175 卢伟艳 新干县实验小学 小学高段年级学困生成因及对策研究
176 王菊梅 万安县第二中学 基于核心素养的初中英语语篇教学研究
177 林文平 遂川中学 红色文化引领革命老区高中创新发展的行动研究
178 付 青 临川一中 高中英语互助式写作教学研究
—— 17 ——
序号 姓 名 单 位 课 题 名 称
179 罗国华 抚州市实验学校 小学数学课堂教学活动化的实践探索
180 王玉青 南丰一中 核心素养背景下高中语文深度阅读有效路径的研究与实践
181 吴利民 崇仁县巴山镇第四小学 留守儿童关爱服务机制对促进学生学业成绩的研究——基于崇仁县巴山镇第四小学的探索
182 文建华 资溪县第三小学 “课堂小口令”对于小学低段学生学习
习惯培养的策略研究
183 曾海红 广昌县第二中学 高中语文体验式阅读教学研究
184 温典才 广昌县第二中学 信息技术环境下初中物理探究式电子备课模式研究
185 李锦龙 广昌县实验小学 信息技术环境下教师电子备课的循环推进策略研究
186 刘小毛 广昌县教育体育局 县域“名师带学科”教研活动的“五步循环”模式研究
187 刘成都 瑞金市第四中学 初中女生良好心理和行为习惯养成探索
188 刘长春 瑞金市第四中学 科学小魔术在初中物理教学中的应用研究
189 刘小琴 瑞金市金穗学校 少先队本土红色文化教育的研究与实践
190 王柳华 瑞金市金穗学校 基于关键能力的小学数学“量与计量”关键课例研究
191 赖玲华 瑞金市解放小学 小学中高年级群文阅读教学中导引单的应用研究
192 黄国庆 南城一中 基于翻转课堂的问题导向型教学应用研究
193 陈 伟 丰城中学 利用微课优化高中化学课堂教学研究
194 徐平兰 丰城市第八小学 小学作文内容具体化的实践研究
195 谢朝霞 丰城市玉龙小学 小学语文课堂有效性方法导入研究
196 刘细华 丰城市教师进修学校 基于移动终端的“未来课堂”形态的实践研究
197 景艳艳 丰城市教师进修学校 校际网络协作促进乡村薄弱学校青年教师成长研究
198 周飞珍 丰城市教育局教研室 小学数学课堂评价有效性的思考与实践研究
199 李 芳 安福县平都第二小学 运用思维导图提高小学高段语文预习效率的实践研究
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抄送：全国教育科学规划领导小组办公室，江西省社会科学规划领导小
组办公室，委厅领导
江西省教育科学规划领导小组办公室 2019年 2月 14日印发
