12
8 UNITAT 1 Existeix una història molt antiga sobre Samsó, un home que tenia la força als cabells. Quan els hi tallaven, es tornava dèbil. Ara llegiràs un conte que també té un protagonista especial: un home que té la intel·ligència als cabells! Què deu passar si els hi tallen? Una vegada hi havia quatre germans. Tres eren esquifidíssims, però molt murris, i el quart era un gegant d’una força desmesurada però era molt menys murri que els altres. La força, la tenia a les mans i als braços, però la intel·ligència la tenia als cabells. Els murris dels seus germans li tallaven els cabells ben curts perquè sempre fos una mica babau, i aleshores li feien fer tota la feina a ell, mentre ells no feien sinó mirar-se’l i embutxacar-se els guanys. 1. C a d a s c ú é s c o m é s Els cabells del gegant GIANNI RODARI ( Adaptació ) Pàg. 7 11 VOCABULARI Esquifidíssim: Molt prim, que no arriba a la mida que cal. Desmesurat: Exagerat.

1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

  • Upload
    others

  • View
    12

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

8 UNITAT 1

Existeix una història molt antiga sobre Samsó, un home que tenia

la força als cabells. Quan els hi tallaven, es tornava dèbil. Ara llegiràs

un conte que també té un protagonista especial: un home que té

la intel·ligència als cabells! Què deu passar si els hi tallen?

Una vegada hi havia quatre germans. Tres eren esquifidíssims, però molt

murris, i el quart era un gegant d’una força desmesurada però era molt

menys murri que els altres.

La força, la tenia a les mans i als braços, però la intel·ligència la tenia als

cabells. Els murris dels seus germans li tallaven els cabells ben curts perquè

sempre fos una mica babau, i aleshores li feien fer tota la feina a ell, mentre

ells no feien sinó mirar-se’l i embutxacar-se els guanys.

1. Cadascú és com és

Els cabells del gegantGIANNI RODARI (Adaptació)

Pàg.

7

11

VOCABULARI

Esquifidíssim: Molt prim, que no

arriba a la mida que cal.

Desmesurat: Exagerat.

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 8 27/02/13 08:54

Page 2: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

9UNITAT 1

Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda

del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els murris dels

seus germans s’asseien al pescant i el guiaven a cops de xurriaques.

I mentre seien al pescant, es fixaven en el seu cap i deien:

–Que bé que t’estan els cabells curts! Ah! L’autèntica bellesa

no rau pas en els rínxols!

–Fixeu-vos en aquest floc que creix: aquest vespre caldrà

que hi donem un cop d’estisores.

Es feien l’ullet, es donaven alegres cops de colze als

costats i després s’embutxacaven els diners, se

n’anaven a l’hostal i deixaven el gegant que vigilés

el carro.

Li donaven prou menjar perquè pogués

treballar, li donaven de beure cada cop que

tenia set, però només vi de font.

Un dia, el gegant es va posar malalt. Els

seus germans, per por que se’ls morís mentre

encara era bo per a treballar, van fer venir els

millors metges del país per sanar-lo, li donaven les medecines més cares i li

duien l’esmorzar al llit.

I si un li estovava el coixí, l’altre l’acotxava amb les flassades.

I mentrestant li deien:

–Ja ho veus, com t’estimem! Tu, a

canvi, no et moris, no ens facis aquesta

mala passada.

VOCABULARI

Llaurar: Solcar la terra amb l’arada.

Acotxar: Fer que la roba abrigui bé

algú, especialment en el llit.

llar la llenya, fer girar la roda

s un cavall, i els murris dels

a cops de xurriaques.

seu cap i deien:

L’autèntica bellesa

t vespre caldrà

colze als

e

gilés

l d l

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 9 27/02/13 08:54

Page 3: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

10 UNITAT 1

Estaven tan preocupats per la seva salut, que

es van oblidar de vigilar els cabells. Aquests van

tenir temps de créixer més del que mai ho havien fet,

i amb els cabells, el gegant va recobrar tota la seva

intel·ligència. Va començar a rumiar, a observar els seus

germanets, a lligar caps.

I al capdavall va comprendre fins a quin punt havien estat murris, i ell

babau, però de moment no va dir res. Va esperar que li tornessin les forces

i un matí, mentre els seus germans dormien, es va aixecar, els va lligar com

llonganisses i els va carregar al carro.

–On ens portes, germà benvolgut, on portes els teus estimats germanets?

–Ara ho veureu.

Els va dur a l’estació, els va ficar al tren lligats tal com estaven i per tota

salutació els va dir:

–Aneu-vos-en i que mai més no us torni a veure per aquí. Ja m’heu

ensarronat prou. Ara mano jo!

El tren va xiular, les rodes es van posar en moviment, però els tres

germans murris es van quedar quiets al seu lloc i mai més ningú no els ha

tornat a veure.

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 10 27/02/13 08:54

Page 4: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

La citaKESTUTIS KASPARAVICIUS

Et fa vergonya conèixer gent nova? De vegades ets tímid? Això els

passa als protagonistes d’aquest conte. Sort que duen uns globus de

colors que són més atrevits que ells…

Dos globus es van conèixer. Un era blau i l’altre era rosa. Per ser més

exactes, un noi va conèixer una noia, i tots dos duien un globus.

S’havien conegut per telèfon i van decidir quedar. Per reconèixer-se

havien acordat que portarien un globus. El noi, un de blau; la noia, un de

rosa. Es van citar en un parc, en un banc de fusta. Al començament es

mostraven molt tímids i, en lloc de mirar-se als ulls, es miraven les puntes

dels peus. Per a tots dos era la primera cita.

Els globus eren més atrevits. Es van saludar i es van fregar el nas l’un amb

l’altre. Van començar a xerrar animadament. Els globus es van agradar. El

blau era un noi i el rosa una noia, com els seus amos. El globus blau va

intentar fer un petó a la galta al rosa. Però el petó va ser tan ardent que van

esclatar.

Els nois es van espantar, però després van començar a riure. I aleshores

van començar a xerrar animadament asseguts al banc.

Al capvespre encara continuaven al banc,

abraçats. I tot i que pot semblar estrany,

no van esclatar.

11UNITAT 1

Pàg.

9

es

p pre encara continuaven al banc,

abrraçats. I tot i que pot semblar estrany,

no van esclatar.

11UUUNITAT 1

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 11 27/02/13 08:54

Page 5: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

12 UNITAT 1

Les bombolles missatgeres (Fragment capítol 2)

Aquella tarda d’estiu, la Flairosa havia de visitar un dels seus pacients més

habituals: els bessons de can Sonfort. En Clap i la Clapa –així es deien els

germans– tenien una tendència espectacular a adormir-se en els moments

més inoportuns, i la feinada que hi havia després per despertar-los! Aquesta

vegada, els dos nens havien tingut un atac de son a mig dinar a casa de

l’àvia, i havien quedat amorrats al plat amb el nas al bell mig del rovell de

l’ou ferrat. No es pot dir que fos un cas greu, però en una altra ocasió els

havia passat el mateix amb un plat d’escudella i tot van ser corredisses per

evitar que s’ofeguessin.

Flairosa, la bruixa dels sabonsCARLES SALA I VILA

VOCABULARI

Amorrat: Tocant de cara, de boca,

a terra o a qualsevol altre

objecte.

Pàg.

12

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 12 27/02/13 08:54

Page 6: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

13UNITAT 1

El bruixot Nastapat (Fragment capítol 6)

El bruixot Nastapat era un vell conegut de

la Flairosa. Quan ella era una marreca i vivia

amb els seus pares, en Nastapat era el bruixot de més

anomenada de la comarca. Es veu que era descendent

directe del baró de Nastapat, que havia governat

despòticament la contrada feia un grapat de segles. Pel

que sembla, tots els membres de la nissaga havien

heretat amb el nom una curiosa peculiaritat: tenien el

nas mig embussat durant tot l’any, tant si era època

de refredats com si no, i això els feia parlar

d’una manera ben especial.

➧L’anècdota

Una anècdota és un fet que has viscut i que per

algun motiu recordes de manera especial,

bé perquè et va fer sentir especial, bé perquè

va ser molt divertit, curiós, estrany…

QUI?

ON?

QUAN?

QUÈ?

Pàg.

18

Pàg.

11

13

qui és el protagonista

s’ha d’explicaron passa l’acció

quan passa l’acció

què passahi pot haver una conseqüència

que va provocar

EN UNA ANÈCDOTA

O FET

un títol

VOCABULARI

Marreca: Noia petita.

Nissaga: Conjunt d’avantpassats

d’una persona.

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 13 27/02/13 08:54

Page 7: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

➧La síl·laba

Segons el nombre de síl·labes d’una paraula,

parlem de:

• Paraules monosíl·labes, si només tenen una

síl·laba: tres, curts, camps.

• Paraules polisíl·labes, si tenen més d’una síl·laba:

ge-gant, a-le-gres, me-de-ci-nes, es-qui-fi-dís-sim.

Separació de síl·labes

14 UNITAT 1

Observa les paraules destacades:

– Digues en veu alta les paraules anteriors que

et tornem a escriure:

SE SEPAREN NO SE SEPAREN

rr

ss

sc

tz

ix

l·l

tj

tg

tx

car-ro

bes-sons

es-ce-na

at-zar

coi-xí

til-la

plat-ja

met-ge

but-xa-ca

gu

qu

ll

ny

ig

jo-gui-na

per-què

be-lle-sa

lle-nya

ba-teig

Pàg.

15

glo-bus noi pe-tó es-cla-tar

Una síl·laba és un

so o un grup de

sons que diem en

un sol cop de veu.

Els dígrafs són grups de

lletres que representen

només un so. Quan separem

les paraules per síl·labes,

alguns dígrafs se separen

i d’altres no.

En-Pe-re-de-la-cu-lle-ra-ma-car-ró

-fre-git,pan

-xa-de-gra-no-ta-i-cul-ei-xe-rit.

Els globus es van agradar. El blau era un noi i el

rosa una noia, com els seus amos. El globus blau

va intentar fer un petó a la galta al rosa. Però el

petó va ser tan ardent que van esclatar.

ffrrrrffff eeerrrrrr -git,eiii---xxx-- eex -rit.

l

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 14 27/02/13 08:54

Page 8: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

Les síl·labes tòniques i les síl·labes àtones

Quan les paraules tenen dues o més síl·labes, sempre n’hi ha una que sona

més fort: és la síl·laba tònica (can-çó, sor-ra). La resta de síl·labes

s’anomenen síl·labes àtones.

Segons el lloc on tenen la síl·laba tònica, les paraules poden ser:

• paraules agudes, tenen la síl·laba tònica en l’última síl·laba

(ger-mà, pe-tó);

• paraules planes, tenen la síl·laba tònica en la penúltima síl·laba

(te-lè-fon, glo-bus);

• paraules esdrúixoles, tenen la síl·laba tònica en l’antepenúltima síl·laba

(è-po-ca, à-vi-a).

Tipus d’accent

En català hi ha dos tipus d’accent gràfic:

• L’accent obert (`): àvia, telèfon, però.

• L’accent tancat (´): créixer, petó, així.

15UNITAT 1

Pàg.

16

Pàg.

16

Dictat 1

En Vitaliy és un noi ros amb els ulls

blaus. El primer dia de ser a la nostra

escola, quan li dèiem alguna cosa,

somreia, però, quan parlàvem, no ens

enteníem. Sort d’un company de classe,

en Serguei: amb ell sí que s’hi entenia.

Fins i tot, quan en Vitaliy escrivia, ho

feia amb lletres diferents de les nostres.

Dictat 2

És com un núvol de color blau, també pot ser groc, vermell, de qualsevol color… Li inflem la panxa bufant fins que no podem més. Serveix per

engalanar el menjador els dies de festa, també les carrosses de Carnaval. Si hi posem un bastonet s’aguanta enlaire. Els nens petits el fan servir de pilota i, si l’abracem gaire fort, fa plaf!

2

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 15 27/02/13 08:54

Page 9: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

➧L’alfabet o abecedari

L’alfabet català té 26 lletres: 5 vocals i 21 consonants.

L’alfabet ens ajuda a ordenar alfabèticament les paraules per tal de

trobar-les més fàcilment. Per això és important saber-se’l de memòria.

Per ordenar paraules alfabèticament hem de mirar amb quina lletra

comencen i posar-les seguint l’ordre de les lletres en l’alfabet.

Exemples:

– Alba, Berta, Dani, Guillem, Laura, Nora, Oriol, Sandra.

– Alacant, Barcelona, Girona, Lleida, Olot, Sabadell.

Quan les paraules de la llista comencen totes

amb la mateixa lletra, hem d’ordenar-les a partir

de la segona lletra.

Exemples: carro, cel, cim, cromo, cullera.

16 UNITAT 1

A B C D E F G H I J K L M N

abe

altace de e efa ge hac i jota ca ela ema ena

O P Q R S T U V W X Y Z

o pe cu erra essa te uve

baixa

ve

doble

ics o

xeix

i

gregazeta

Pàg.

17

a.

dell.

L’alfabet o abecedari és el conjunt de totes les lletres d’una llengua.

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 16 27/02/13 08:54

Page 10: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

El diccionari

En els diccionaris trobem les paraules, ordenades alfabèticament, i els

seus significats. Per trobar més ràpidament les paraules en el diccionari

ens hem de fixar en les paraules guia que hi ha al capdamunt de les

pàgines. Així sabrem en quina pàgina hi ha la paraula que busquem.

17UNITAT 1

xantatge m Acció d’amenaçar de perjudicaralgú si aquest no compleix el que se li de-mana.FAM. Xantatgista.

xanxa f Cosa dita en burla o per riure.FAM. Xanxejar.

xap 1. m Obertura estreta. 2. m Obertura dela camisa o dels pantalons.FAM. Xapadura, xapall, xapar2.SIN. 1. Clivella.

xapa1 f Placa prima de metall o fusta.FAM. Xapar1, xapat, -ada, xapatge.

xapa2 f Aixada petita.FAM. Xapo, xapolina.

xapar1 v. tr. Cobrir amb xapes.

xapar2 v. tr. Obrir una cosa al llarg en duesparts.

xapó m Joc de billar, en taula gran.

xarada f Endevinalla en què s’ha d’encertaruna paraula.

xaragall m Regueró que forma l’aigua de lapluja en baixar per un pendent.

xarampió m Malaltia infecciosa, que pro-dueix marques a la pell, normalment infan-til.

xaranga f Banda de música composta no-més d’instruments de vent.

xarbot 1. m Esquitx violent. 2. m Xàfec fortde curta durada.FAM. Xarbotada, xarbotar, xarboteig,xarbotejar, xarbotós, -osa.SIN. 2. Espetec d’aigua.

xarbotar v. tr. Agitar-se un líquid fent bom-bolles o esquitxos.

xarbotejar v. tr. Xarbotar.

xarcuteria 1. f Productes elaborats ambcarn de porc. 2. f Establiment on es venen.

xardor 1. f Calor sufocant. 2. f Xafogor.FAM. Xardorós, -osa.

xarel·lo 1. m Raïm blanc. 2. m Vi que se’n fa.

xarlatà, -ana 1. m i f Firaire que mira devendre articles diversos als passants. 2. mi f Persona que s’aprofita de la credulitat dela gent.FAM. Xarlatanisme.

xarleston m Ball d’origen nord-americà po-pularitzat a tot el món durant els primersdecennis del s. XX.

xarnego, -a m i f Dit despectivament, per-sona de llengua castellana resident a Cata-lunya i no adaptada al país.

xarnera f Frontissa.

xaró, -ona adj. De mal gust.FAM. Xaronisme.

xarol 1. m Laca molt brillant d’origen xinès,esp. per al cuir. 2. m Cuir o pell enllustradaamb xarol.FAM. Enxarolar, xarolar.

xarop 1. m Medicament líquid i molt espès.2. m Líquid espès i enganxós, fet amb su-cre, aigua i sucs de fruita, que s’utilitza perendolcir algunes postres i per fer refrescos.FAM. Aixarop, xaropar, xaropera, xaro-pós, -osa.

xarpa 1. f Faixa o banda que es porta com aindicatiu d’un càrrec. 2. f Mocador penjatal coll on descansa un braç ferit.FAM. Xarpó.

xarpellera f Teixit bast i clar, fet de cànem ojute, utilitzat per embolicar coses ques’han de transportar.FAM. Arpillera.

xarranca f Joc consistent a saltar a peu coixdamunt unes figures geomètriques dibui-xades a terra i dividides en caselles.

xarretera f Adorn amb penjolls daurats quepenja de l’espatlla cap al braç en algunsuniformes militars.

xarrupar v. tr. Beure paladejant.

xarrupejar v. tr. Xarrupar.

xàrter adj. i m Dit del servei irregular de volsen què es lloga una aeronau quan hi ha proupassatgers perquè el vol sigui rendible.

xaruc, -uga adj. Desgastat per l’edat o eltemps.FAM. Xaruguesa.

xaruga f Arada de ferro, especial per al con-reu de l’arròs.FAM. Xarugar.

xarxa 1. f Instrument de pesca format per unteixit de fils creuats entre si. 2. f Teixit sem-blant a la xarxa de pescar. La xarxa del tennis.3. f Encreuament o connexió de vies de co-municació, de telecomunicació o de cir-cuits elèctrics. Els ordinadors de les empresesacostumen a estar connnectats en x. 4. f Conjuntde persones que treballen coordinades.FAM. Enxarxar, xarxada, xarxaire, xarxer,-a.SIN. 2. Filat.

xassís m Conjunt dels elements d’un auto-mòbil exceptuant-ne la carrosseria.

xat m Comunicació simultània entre diver-ses persones a través d’Internet.FAM. Xatejar.

634

a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

k

l

m

n

o

p

q

r

s

t

u

v

w

x

y

z

xantatge

xativenc, -a adj. Natural de Xàtiva.

xativí, -ina adj. Xativenc.

xato, -a adj. De nas curt i aplanat.

xauxa f País imaginari, ple de riqueses.

xava 1. m Parlar característic d’algunes per-sones de l’àrea de Barcelona que presentauna clara influència del castellà. 2. m i fPersona que parla d’aquesta manera.

xaval, -a m i f Xicot, noi.

xavalla f Moneda fraccionària, de poc valor.

xavo 1. m Moneda de poc valor. 2. m Mo-neda antiga. 3. m no tenir ni un x. Ser po-bre.FAM. Xavalla.

SIN. 2. Malla.

xe interj. Utilitzada pels valencians per ex-pressar diversos tipus de sorpresa.

xec1 m Document signat pel titular d’uncompte bancari que permet a qui el té ob-tenir diners procedents d’aquell compte.

xec2 interj. Escac. X. i mat.

xef m i f El cuiner de màxima responsabilitaten la cuina d’un restaurant.

xefla f Menjada de festa.

xeflis m Xefla.

xeix f Nom de la lletra x.

xeixa f Blat de bona qualitat.

xemeneia 1. f Conducte per on surt el fumd’un forn o una llar de foc. 2. f Conducted’un volcà per on surten els materials encombustió.SIN. 1. Fumeral.

xeno- Prefix, del grec xenos, que significa ‘es-tranger, foraster’. Xenofòbia, xenogàmia.

xenó m Gas inert present a l’aire.

xenòfob, -a adj. Que sent odi o aversió alsestrangers.FAM. Xenofòbia.

xeremia f Cornamusa.FAM. Xeremiada, xeremiar, xeremier, -a.

xerès m Varietat de vi andalús, de forta gra-duació.

xerif m Antigament, príncep o cabdill àrab,descendent de Mahoma.

xèrif m i f Als Estats Units, persona encarre-gada de mantenir l’ordre.

xerigot m Part aquosa de la llet que se se-para en l’elaboració del mató.SIN. Sèrum.

xeringa f Instrument per donar injeccions,

consistent en un tub proveït d’un èmbol iacabat en un canonet prim al qual s’ajuntauna agulla.FAM. Xeringada, xeringar, xeringuilla.

xeringuilla f Arbust de flors blanques enraïms, molt oloroses.

xerinola f Soroll de festa.

xero- Prefix, del grec xeros, que significa ‘sec,eixut’. Xeròfil.

xerocòpia f Còpia per xerografia.FAM. Xerocopiar.

xeròfil, -a adj. Dit dels éssers que viuen enmedis secs.

xerografia f Procediment de base fotoelèc-trica que permet reproduir en sec i sensecontacte textos, plànols i gràfics.FAM. Xerografiar, xerogràfic, -a.

xerrac m Estri per serrar format per una fulladentada fixada a un mànec.FAM. Xerracada, xerracar.

xerradissa f Conversa animada de moltagent.

xerrameca f Xerradissa sense substància.

xerrar 1. v. intr. Parlar molt i sense substàn-cia. 2. v. intr. Explicar coses indiscretes.FAM. Xarrar, xerra, xerrada, xerradissa,xerraire, xerrameca, xerramenta, xer-rera, xerrola, xerroteig, xerrotejar.

xerric 1. m Soroll estrident, produït per unacosa que frega. 2. m Soroll que es fa enbeure a galet.FAM. Xerricada, xerricar.SIN. 1. Grinyol.

xeviot 1. m Raça d’ovelles escoceses. 2. mLlana d’aquestes ovelles.

xibeca f Òliba.

xic, -a 1. adj. Petit. 2. m i f Noi, noia. 3. m i fun xic. Una mica, un poc.FAM. Enxiquir, xicalla, xicarró, -ona, xicó,-ona, xicot, -a, xicotet, -a, xicotiu, -iva.SIN. 1. Menut, -uda. 2. Nen, -a.

xicalla f Conjunt de xics o nens.

xiclet m Mena de confit per mastegar, fet degomes i aromes.

xicoira f Planta herbàcia perenne, usada devegades com a substitut del cafè.

xicot, -a 1. m i f Noi, noia. 2. m i f Noi pro-mès, noia promesa. Aniré de vacances amb elmeu xicot.SIN. 1. Al·lot, -a, pillard, -a.

xicra f Tassa per a la xocolata desfeta.

635

a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

k

l

m

n

o

p

q

r

s

t

u

v

w

x

y

z

xicra

dueix marques a la pell, normalment infan-til.

xaranga f Banda de música composta no-més d’instruments de vent

xaarrbbooott 1 m E

x

xx

xx

xaa

xarretera f Adorn amb penjolls daurats quepenja de l’espatlla cap l braç en algunsuniforme

volsprou

o el

con-

r unem-nis.co-cir-esesunt

er,

o-

r-

a no-vent.

boott 1. mmmmm EEEEEEEEsssssssssqqqqqqqqquuuuuuuuuuiiiiiiiiitttttttttttxxx vvvvvvviiiiiiiiooooooooollllllllleeeeeeeeeeeennnnnnnnnnnnntttttttttt. 22222222222222.. m XXXàààffeecc ffooorrtttdddddddddddeeeeee cccccuuuuuuuurrrrrrrrrrrtttttttttttaaaaaaaaaa dddddddddddduuuuuuuuurrrrraaaadddddddddddaa.FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFAAAAAAAAAAAAAAAAAFFFFFFFFF MM.. XXaaarrbbbbooottttaaaaaaaaaaaaaaaddddddddddddddddddddddaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa,,,,, xxxxxxxxxxxaaaaaaarrrrrrbbbbbbbbbbbbbbbbbbooooottttttaaaaaarrrr,,rr xxxxxxaaaarrrrbbbboooooootttttteeeeeeeiiiiiiigggggggggggggggggggggggggg,,,xxxxxxaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbooooooooooooootttttttttttttttttttttttttttttttttttttttteeeeeeeeeeeeeeeeeeeeejjjjjjjjjjjaaarrrrr,,,r xxxaaaarrrbbbbboootttttóóóóóósssssss,,,, ---oooooosssssaaaaaa...SSSSSSSSSSSSSIIIIIIIIIINNNNNNNNNNNNNN... 22222.. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEsssssssppppeeeeettttteeeeecccccc dddddddd’’’’aaaaaaaaiiiiiiigggggggguuuuuuuuaaaaaaaa...

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxaaaaaaaarrrrrrrrrrbbbbbbbbbbbbbbooootttttaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrr vvvvvvvvvvvv.. ttttrrrrrrr...rrrrrrrr AAAAAAAAgggggggiiiiiiiitttttttaaaaaaaarrrrrrrr--------ssssssseeeeeeee uuuuuuunnnnnnnn llllllllííííííííqqqqqqqquuuuuuuuiiiiiiiidddddddd ffffffffeeeeeeennnnnnnntttttttt bbbbbbbboooooooommmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm--bbbbbbbbbbbbboooooooolllllllllllllllleeeeeesssss ooooooooooooooooooooooo eeeeeeeeeeessssqqqqqquuuuuuuuiiiiiiittttttxxxxxxxoooooooossssssss...

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrbbbbbbbbbbbbbboooooooooootttttteeeeeeejjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrr vvvvvvv... ttttttrrrrrrrr...rrrr XXXXXXXXaaaaaaarrrrrbbbbbbboooooootttttttaaaaaaaarrrrrrr....

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrcccccccuuuuuuuuuuuuuuutttttteeeeerrrrrrrrrrrrrrriiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiaaaaaaaa 1111....... fffffff PPPPPPPrrrrrrrooooooddddddduuuuuuuuuuuuuuuccccccccccccccccccccctttttttttttttttteeess eeellllaaaabbbboooorrraaaattttsss aaammmmmmmmmmmmmmmmmmmbbbbbbccccccccccccaaaaaaaaaaaarrrrrrrnnnnnnnnnnnnnnn dddddeeeee pppppppppppoooooooooooorrrrcccc.... 2222222...... fffffff EEEEEEssssssssssssssssttttttttttttttaabbblliiimmmeeeennnntttt oooonnnn eeeessss vvvveeeennnneeennn..

xxxxxxxxxxxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrddddddddddddddoooooooooooooooorrrrr 1111........ fffffffff CCCCCCaaaaaalllllloooooorrrrrrrr ssssssuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuffooccaannttt.. 22........ fffffffffffffffff XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXaaaaafffffffooooooogggggoooooorrrrrrrrrrrrrrrrrrrr..FFFFFFFFFFFFFFFAAAAAAAAAAAAAAFFFFFFF MMMMMMMMMMM..... XXXXXXXaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrddddddddddoooooooooooorrrrrróóóóóóssss,,,, ---------oossaa..

xxxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrreeeeeeeeeeellllllll·····llllllloooooo 111.... mmmmmmmmmmmmmmmm RRRRRaaaaaaïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïïmmm bbllaanncc...... 2222... mmmmmm VVVViiii qqqqqquuuuuuueeee sssssssseeeeee’’’nnnnnnnn ffffffaaaaaaaaa.....

xxxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrlllllllllaaaaaaattttttttttttàààààà,,,, ---aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaannnnnnnnnnnnnaaaa 11111111111111111111111111111.. mmm ii ff FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFiiirrrraaaaiiiirrrrreeee qqqquuuuueeee mmmmmiiiiirrrraaa dddeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeevvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvveeeeeeeennnnndddddddddddddddddrrrrreeeee aaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrttttttttiiiiicccccccllleeeeessssssssssssss ddiivveerrssoooooooooooossss aaaallllsss ppppaaaaasssssssssaaaaaannnnttttttssss. 222222.... mmmmmmmmmmmmmmiiiiiiiiiii ffffffffffffff PPPPeeeeeeeeeeerrrrrrsssssooooonnnnnnnnnnnnnnnnnaaaaaaaaaaaaaaa qqqqqqqqqqqqqqquuuueeeeeeeeeeeeeeeee sss’aapprrofiitttttttttttttttttttttttttaaaaa ddddeeee llllaaa ccccrrrreeeedddduuuuullllliiiiitttttaaaaatttttt dddddddeeeeeeeellllllllllllllaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa ggggeeeeeeeeeennnnnnnnntttt..FFFFFFFFFFFFFFFFFAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFFFF MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM......... XXXXXXXXXXXXaaaaarrrrllllllaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaatttttttttaaaaaaaaaaaaaannnnnniiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiissssssmmmee..

xaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrllllllllllllllllllllleeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeesssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssstttttttttttttttttttooooooooooonnnnnn mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm BBBBBBBBaaaaaaaallllllllllllllllllllllllllllll ddd’’ooorrrriiigggeeeeennnnnnnnnnnnnnnnnnn nnnnnnoooooooorrrrrdddddddd----aaaaaaaammmmmmmeeeeerrrrrriiiicccccàààààà pppppooooooooooooo---------pppppppppppppppuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuulllaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrriiiiiiiiiiiittttzzzzaaaatttt aaaaaaaaaa tttttoooooottttt eelll mmmóóónnnn dddddddddddduuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuurrrrraaaaannnntttttt eeeeeeelllllllsssssss pppppppppprrrrrrriiiiiiimmmmmmmmmmmmmmmmmmmeeeeeeeeeeeeeeeeerrrsssddddddddddddddddeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeecccccccceeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeennnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnniiiiisssss ddddddddddddddddddddddddddddddddddddddeeeeeeeelllllllll sssss... XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.

aarrrrrrrrrrrrnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnneeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo,, -aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa mmmmmmmmmmm iiiiii fffff DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDiiittt dddeeessspppeeecccctttiiiivvvvaaaaammmeeeeennnntttt,,, ppppeeeerrrrrrrrrrrrrrr----------soooooooooooooooooooooonnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa ddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee lllleeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeennnnnnnnnngggggggggggggguuuuaaaaaa ccccccccaaaaassstttttttttttttttttteeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeellllllaaannaaaa rrreeesssssiiiidddddeeeeennnntttt aaaa CCCCCCCCCCCCCCCCCaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaattttttttttttaaaaa----luuuuuuuunnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyaaaaaa iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii nnnnnnnnnnnnnnnnnnoo aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaddddddddddddddddaaaaappppppptttttaaaaaadddddddddaaaaa aaaaaaaallllll ppppppppppppppppppppppppppppaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaííííííííííííííííísssssssssssssssssssss.......

p tlla capppppppppp aaaaaaaalllniformessssss mmmmmmmmmmmiiiiiiiilllllllliiiiiiittttttttaaaaaaaarrrrrrssss.

xxxxxaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrruuuuuuuuuuupppppppppppppaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrr vvvv... ttttrrrr..rrrr BBBBeeeeuuuurrree pppppaalllaaaaaaaaaddddddddddddddddddddddddeeeeeeeeeeeeeeeeeeeejjjjjjjjjjjjjjjaaaaaaaaaaaaaaaannnnnnnnnnnnnnnnnnntttttttttttttt.

xarrruuuppppppppppppppppppppppppppppppppppppeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeejjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv.. tttttttttttttttttttttttttrrrrrrrrrrrrrrrrr....rr XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXaaaaaarrrrrrrrrruuuuppppppaaaaarrrrr..

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxàààààààààààààààààrrrrrrtttttttrrrrr eeeeeeeeerrrrrr aaaaaddddddjjjjjdddd .... iiii mmmmmmmm DDDDDDiiiiiitttttt dddddddeeeeeeeelllll ssssseeeeerrrrvvvvvvvvrrrrr eeeeeeeiiiii iiiiiiiirrrrrrrrrreeeeeggggggggggggggggggguuuuuuuuuullllaaaarrrr ddddeeeeeeeeeeeeeeennnnn qqqqqqqquuuuuuèèèèèè eeeeeesssss lllllllllloooooooggggggggaaaaaaa uuuuuuuunnnnnnnnaaaaaa aaaaaeeeeeerrrrroooooonnnnnaaaaaauuuuu qqqqqquuuuuaaaaannnnnnnnnnnnnnnnnnnn hhhhiiii hhhaaaaaaaaaa ppppppaaaaaassssssssssssaaaaaaaattttttggggggggggggeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrssssssssssssssssssss ppppppppppppppppppppppppppeeeeeeeeeeeeeeeerrrrrrrrrrrrrrqqqqqqqqqqqqqqqquuuuuèèèèèèèèèèèèèèèèèèè eeeellll vvvvoooollllllllllllll ssssssssssssssssssiiiiigggggguuuuuuiiiiii rrrrrrrreeeeeeeennnnnnndddddddddddddddddddddddddiiiibbbbllllee....

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxaaaaaaaaaarrrruuuuucccccccc,,,, ----uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuggggaaaa aaaddddjjjj.... DDDDeeesssgggaaaassssttttaaattttttttttttttttttttttt ppppppppeeeeeerrrrrr lllllll’’’eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeddddaaaattt otttttteeeeemmmmmmmpppppppssss....FFFFFFAAAAAAFFFFFF MMMMMMMM..... XXXXXXaaaaarrrrrrrrrrrrrrrruuuuggguuueeessssaaaa..

xxxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrruuuuuuuuuggggggaaaaa fffffff AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAArrrraaaadddaaa ddddeeee fffeeeerrrrrrrrooo,, eessssssssssssssssssssssppppppppppppppppeeeeeeccccccciiiiiiaaaaaaaaallllllll pppppppppppppppppppppppppeeeerrr aaaallll cccccccccrrrrrreeeeeeuuuuu dddddddddddddddeeeeeee lllll’’aaaaaarrrrrrròòòòssss..FFFFFFFFFFFFFFFFFFAAAAAAFFFFFFFFFF MMMMMM...... XXXXXXXXaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrruuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuggggggggggggggggggggggggggggaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrr....rrr

xxxxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrxxxxxxaaaaaa 1111111.. ffff IIIIInnnnnnnnnnsssstttttrrrrrrrruuuuuuuummmmmmmmeeeeennnnnnnnttttt dddddddddddeeeeeeeee pppppppppeeeeeeeeeessssssssccccccccaaaaaa fffffffooooooooooorrrrrrrrrmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmaaaatttt ppppeeeerrrrrttttttttttttttttttttttttteeeeeeeeiiiiiiiixxxxxxiiiitttttt ddddddeeeeee ffffiiiillllsssssss cccccccrrrrreeeeeeeuuuuuuuuuuaaaaaaaaaaaaattttttttttsssssssss eeeeeeeeennnnnnnnnnnnnnnnnnnnttttttttttttttttrrrrrrrrrrrrreeeeeeeeeeeeeeee sssssssssssiiiiiiiiii.. 2222222222...... fffffffff TTTTTTTTTTeeeeeeeeeiiiiiiiiiiiiiiixxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxiiiitttt sssseeeeeeeeebbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbblllllllllaaaaaaaannnnnnntttt aaaaaaaa lllaaaaaaaaaaaaaaaaaa xxxxxxxxxxxxxxxxxxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrxxxxxxxxxxxxaaaaa ddddddddddddddddddee ppeeessscccaaaarr. LLLLLLLLLLLLLLLLLLaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa xxxxxxxxxxxxaaaaaaaarrrrrrrrrxxxxxxxxxxxrrrrrrrr aaaaaaaaa ddddddddddddddeeeeeeeeellllllllllllllll tttteeeennnnnnnnnnnn333333333333333333333333333.. fffffff EEEEEEEEEnnnnnnnnccccrrrreeeeeeeeeeeeeeeeeeeuuaammmeeennntttt ooo ccoonnnneeeexxxiiióóó ddddddddddddddddddddddddeeeeeeeeeeee vvvvvvviiiiiiiieeeeeeeeesssssssssssss ddddddddddddddddddddddddeeee cmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmuuuuuuuuunnnnnnnniiiiiiiccccccccccaaaaaaaacccccccciiiiiiiiiióóó, dddddeee tteeeelleeccooommuunniiicccaacccccccccccccccccccccccciiiiiiiiiiiióóóóóóóóóóó ooooooooooooooo dddddddddddddddddddeeee cccccccuuuuuuuuuuuiiiiiiitttttttsssssssss eeeeeeeelllllllèèèèèèèèèèèècccccccccccccccccccccttriccss. EEEElllsss oorrdddrr iinnaaadddoorrrrsssrrrr dddddddddddddddddddddeeeeeeeeeee lllllllllleeeeeeeeeeeesssssssss eeeeeeeeeemmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmpppprrrrrrrrrreerrrraacccccccccccccccccccccccoooooooosssssstttttttuuuuuuummmmmmmmmmeeeeeeennnnnnnnnn aaa eeesstaaaarrr ccooonnnnnnnnneeeeeccttaattss eenn xxxxxxxx..... 4444444444444........ ffffffffffffffff CCCCCCCCCCCCCCCoooooooooooooooooooooooonnnnnjjjjuuuuuuuuuuudddddeeeeeeeeeeeeeeeeeeee ppppppppeeeeeeerrrrrrssssssssooooooooonnnnnnnnnnnnnnnnnnneeesss qqqqquuuueee ttttrreebbbaallllleennnn ccooooooooooooooooooooooooorrrrrrrrrdddddddddddddddddiiiiiiiiiiiiiinnnnnnnnnnnnnnnnaaaaaaaaaaaaddddddddddddddddddddddddddddeeessss.FFFAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFFFF MMMMMMMMM.... EEEEEEEEnnnnnnnnnnxxxxxxxxxxxxaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrxxaaarrr,,, xxxxaaaarrxxxadda, xxaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrxxxxxxxxxxxxxaaaaaaaaaaiiiiiiiiiiiiirrrrrrrrrrrrrrrreeeeeeeeeeeeee,,,,,,,, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxaaaarrrrxxxxxxxxxxxe--aaaaaaaaaaaaaaaaaa.....SSSIIINNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN...... 2222222222..... FFFFFFFFFiiiiiiiiillllllllaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaatttttttttttttttt.....

xxxaaaassssssssssssssssssssssssssíííííííísssssssssss mmmmmmmm CCCCCCCCCCoooooooooonnnnnnnnnjjjjjjjuuuuuuuuuuunnnnnnnnntttttttt dddddddddddeeeeeeeelllllllllssssssssssss eeeeeeeelllllllllleeeeeeeeeeeeeemmmmmmmmmmmmeeeeeeeeeeennnnnnnnnnnnnnnnnnntttttttttttttttttsssss dd’’uuunnnnnnnnnnnnnn aaaaaaaaaaaaaaaauuuuuuuuuuuuuutttttttttttttttttttttommmmòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòbbbbbbbbbbbbbbbiiiiiiiiilllllll eeeeeeeeexxxxxxxccccceeeeeeeeppppppptttttttttttuuuuuuuaaaaaaaannnnnnntttttttttttt-------nnnnnnnnnneeeeeeeee lllllllllllaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa ccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrroooooooooooooooossssssssseeeerrriiiaaaa...

xxxxaaaatttt mmmmmmmmmmm CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCooooooooooooooooooooooooooooooooommmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuunnnnnnnnnnnnnnnnnniiiiiiiiiiiiiiccccaaaacccccccccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiióóóóóóóóóóóóóóóóóóóóóóóóó ssssssiiiiimmmmmmmmmuuuuuuuullllllttttttààààààààànnnnnniiiiiiaaaaaaaa eeeeennnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnntttttttttttrrreeee ddddiiiivvvveeeeeeeeeerssssssssseeeeeeeeeeeessssssssssssssssssssssssssssssssssssssss pppppppeeeeeerrrrrsssssssssoooooonnnnnneeeeeeeeeeeeeeeeeeeeessssssssssss aaaaaaaaaaa ttttrrrrraaavvvvééééééééésssssss ddddddd’’’’’IIIIInnnnnnntttttteeeeeeeerrrrrrrrnnnnnnneeeeeeettttttt..FFFFFFFFAAAAAAAAAFFFFFFFFF MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM.... XXXXXaaaaaaatttttttteeeeeeeejjjjjjaaaaaaaaaaaaaaarrrrr...rrrrr

Pàg.

18

Paraula guia: en la pàgina

esquerra ens indica la primera

paraula de la pàgina.

Paraula guia: en la pàgina

dreta ens indica l’última

paraula de la pàgina.

Paraula amb els

diferents significats.

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 17 27/02/13 08:54

Page 11: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

➧La frase

Quan parlem, combinem les paraules de manera que el que diem tingui

sentit: formem frases. Així el que ens escolta ens pot entendre.

La primera paraula d’una frase

comença sempre amb majúscula.

Exemple: Els gegants són molt alts

i grossos.

18 UNITAT 1

Pàg.

19

Llegeix el que diuen aquests

dos germans del conte:

– Quin dels dos germans entenem més bé?

– Per què no entenem el que diu el germà gegant?

Una frase és un grup de

paraules ordenades

i amb sentit.

b ?

LA JO TINC FORÇA

CABELLS ALS

SÓC ESQUIFIT,

PERÒ LLEST!

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 18 27/02/13 08:54

Page 12: 1. Cadascú és com és...UNITAT 1 9 Ell havia de llaurar els camps, havia de tallar la llenya, fer girar la roda del molí, havia d’arrossegar el carro com si fos un cavall, i els

Tipus de frases

Quan parlem i escrivim, utilitzem frases de diversos tipus:

• Frases enunciatives: les fem servir per explicar coses. Al final hi hem de

posar el punt (.).

La Flairosa va a visitar en Clap i la Clapa.

• Frases interrogatives: les fem servir per fer preguntes. Al final hi hem de

posar el signe d’interrogació (?).

A sobre de què us heu adormit avui?

• Frases exclamatives: les fem servir per expressar sorpresa, emoció, alegria,

espant, disgust… Al final hi hem de posar el signe d’exclamació (!).

Sou uns dormilegues!

19UNITAT 1

Llegeix en veu alta les

frases que diuen

aquests personatges

imitant l’entonació

que deuen fer servir:

– Quin personatge explica una cosa?

– Quin personatge fa una pregunta?

– Quin personatge crida?

Pàg.

20

HOLA,

SÓC LA FLAIROSA!

AIIIIIII, CLAPA,

QUINA SON

QUE TINC.

QUE US VOLEU OFEGAR

COM EL DIA DE

L’ESCUDELLA?

LAPA,

SON

NC.

L’ESCUDELLA?

BT00242801_u1_CM_1_Catala_LLIBRE.indd 19 27/02/13 08:55