1

COOPERACIÓN COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL INTERINSTITUCIONAL

EN POSTGRADOEN POSTGRADO

Pablo Ríos Cabrera Pablo Ríos Cabrera Universidad Pedagógica Experimental Libertador Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Núcleo de Autoridades de Postgrado Núcleo de Autoridades de Postgrado Caracas, 5 de noviembre de 2009Caracas, 5 de noviembre de 2009

EXPERIENCIAS DE LA UPELEXPERIENCIAS DE LA UPEL

PIDE. Programa Interinstitucional de PIDE. Programa Interinstitucional de Doctorado en educación. UCLA-UNEXPO-Doctorado en educación. UCLA-UNEXPO-UPEL. Desde 1994.UPEL. Desde 1994.

DOCTORADO LATINOAMERICANO EN DOCTORADO LATINOAMERICANO EN EDUCACIÓN. Brasil, Colombia, México y EDUCACIÓN. Brasil, Colombia, México y Venezuela.Venezuela.

DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN A DISTANCIA. EN EDUCACIÓN A DISTANCIA.

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3

DOCTORADO DOCTORADO LATINOAMERICANO EN LATINOAMERICANO EN

EDUCACIÓNEDUCACIÓNPolíticas Públicas y Profesión Políticas Públicas y Profesión

DocenteDocente

ANTECEDENTESANTECEDENTES Carta de compromiso. IV Encuentro de la Red KIPUS. Margarita, Carta de compromiso. IV Encuentro de la Red KIPUS. Margarita,

Venezuela. Octubre de 2006.Venezuela. Octubre de 2006. Primera reunión en IESALC y UPEL. Caracas, 8 y 9 de octubre de 2007.Primera reunión en IESALC y UPEL. Caracas, 8 y 9 de octubre de 2007. Segunda reunión 3 y 4 de marzo de 2008. Universidad Andina, Quito, Segunda reunión 3 y 4 de marzo de 2008. Universidad Andina, Quito,

Ecuador. Ecuador. Tercera reunión. 15 y 16 de mayo 2008. Universidad de Minas Gerais, Tercera reunión. 15 y 16 de mayo 2008. Universidad de Minas Gerais,

Belo Horizonte, Brasil.Belo Horizonte, Brasil. Firma del Firma del Acuerdo Marco de Cooperación Académica InterinstitucionalAcuerdo Marco de Cooperación Académica Interinstitucional, ,

V Encuentro de la Red KIPUS.V Encuentro de la Red KIPUS. Junio de 2008 Lima, Perú. Junio de 2008 Lima, Perú. Cuarta reunión Cuarta reunión 17 y 18 de febrero17 y 18 de febrero de 2009. Universidad Pedagógica de 2009. Universidad Pedagógica

Nacional de Colombia.Nacional de Colombia. Lanzamiento: Universidad Pedagógica Nacional de México, 17-19 de Lanzamiento: Universidad Pedagógica Nacional de México, 17-19 de

septiembre 2009septiembre 2009 Reunión en Caracas. Consenso tronco común. Febrero 2010.Reunión en Caracas. Consenso tronco común. Febrero 2010.

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5

PARTICIPANTESPARTICIPANTES Universidad Pedagógica Nacional de México Universidad Pedagógica Experimental Libertador de

Venezuela Universidad Pedagógica Nacional de Colombia Universidad Federal de Minas Gerais de Brasil Universidad Tecnológica San Antonio de Machala de Ecuador Universidad Tecnológica San Antonio de Machala de Ecuador Universidades del Bío Bío, de la Frontera, Católica Cardenal Universidades del Bío Bío, de la Frontera, Católica Cardenal

Silva Henríquez y Metropolitana de Ciencias de la Educación Silva Henríquez y Metropolitana de Ciencias de la Educación de Chilede Chile

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de HondurasHonduras

Universidad Católica del PerúUniversidad Católica del Perú UNESCO: OREALC, IESALC, KIPUSUNESCO: OREALC, IESALC, KIPUS

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GRUPO TÉCNICOGRUPO TÉCNICO

Universidad Pedagógica Nacional de MéxicoUniversidad Pedagógica Nacional de México Universidad Pedagógica Experimental Universidad Pedagógica Experimental

Libertador de VenezuelaLibertador de Venezuela Universidad Pedagógica Nacional de Universidad Pedagógica Nacional de

ColombiaColombia Universidad Federal de Minas Gerais de BrasilUniversidad Federal de Minas Gerais de Brasil UNESCO: OREALC, IESALC, KIPUSUNESCO: OREALC, IESALC, KIPUS

8

Acuerdo Marco de Acuerdo Marco de Cooperación Académica Cooperación Académica

InterinstitucionalInterinstitucional

Firmado en junio de 2008 en Lima, Perú, entre la Firmado en junio de 2008 en Lima, Perú, entre la UNESCO y trece universidades de once países UNESCO y trece universidades de once países

LatinoamericanosLatinoamericanos..

PROPÓSITOPROPÓSITO

Doctorado de referencia en educación, con Doctorado de referencia en educación, con énfasis en políticas públicas y profesión énfasis en políticas públicas y profesión docente que aprovecha la experiencia de docente que aprovecha la experiencia de

diferentes grupos de investigación, con lo cual diferentes grupos de investigación, con lo cual ofrecerá una preparación de alta calidad para ofrecerá una preparación de alta calidad para

la investigación, generará aportes al acervo de la investigación, generará aportes al acervo de conocimientos e incidirá en la mejora de la conocimientos e incidirá en la mejora de la calidad de la educación en América Latina.calidad de la educación en América Latina.

9

OBJETIVOSOBJETIVOS

Ofrecer un programa de doctorado de calidadOfrecer un programa de doctorado de calidad Favorecer la Favorecer la producción producción de conocimiento de conocimiento Promover la construcción de redes, colaboración Promover la construcción de redes, colaboración

académica, compartir académica, compartir recursosrecursos Enfrentar retos de integración latinoamericanaEnfrentar retos de integración latinoamericana Promover la movilidad de docentes y estudiantes Promover la movilidad de docentes y estudiantes Fortalecer a las universidades en la formulación Fortalecer a las universidades en la formulación

de políticas públicas.de políticas públicas.

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PROYECTOS DE INVESTIGACIÓNPROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

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1. Estudio diagnóstico sobre la profesión docente en América Latina.

2. Políticas educativas en América Latina

3. Formación docente en América Latina

4. Modelos de formación del profesorado

5. Trabajo y condiciones del docente en América Latina

6. Evaluación de las prácticas docentes

ESTRUCTURA CURRICULARESTRUCTURA CURRICULAR

Tronco comúnTronco común Formación en las líneas de investigaciónFormación en las líneas de investigación

Políticas educativas y formación docentePolíticas educativas y formación docente Profesión docenteProfesión docente Prácticas curriculares y profesión docentePrácticas curriculares y profesión docente

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ACTUALIDAD Y ACTUALIDAD Y PRÓXIMOS PASOS PRÓXIMOS PASOS

Plataforma virtualPlataforma virtual Aseguramiento de la calidadAseguramiento de la calidad Política editorial del DoctoradoPolítica editorial del Doctorado

Estado del arteEstado del arte Espacio de Encuentro Latinoamericano y Caribeño Espacio de Encuentro Latinoamericano y Caribeño

de Educación Superior (ENLACES)de Educación Superior (ENLACES) Administración del currículoAdministración del currículo

Reunión en febrero 2010Reunión en febrero 2010 VI Encuentro de la Red KipusVI Encuentro de la Red Kipus

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DOCTORADO DOCTORADO INTERINSTITUCIONALINTERINSTITUCIONAL

EN EDUCACIÓN A EN EDUCACIÓN A DISTANCIADISTANCIA

INSTITUCIONES PARTICIPANTESINSTITUCIONES PARTICIPANTES UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELAUNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVARUNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL

LIBERTADORLIBERTADOR UNIVERSIDAD DE CARABOBOUNIVERSIDAD DE CARABOBO UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO

ALVARADOALVARADO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL

TÁCHIRATÁCHIRA ASOCIACIÓN VENEZOLANA DE EDUCACIÓN A ASOCIACIÓN VENEZOLANA DE EDUCACIÓN A

DISTANCIADISTANCIA

JUSTIFICACIÓN JUSTIFICACIÓN

Necesidad de aprovechar las tecnologías Necesidad de aprovechar las tecnologías en educaciónen educación

Adaptación a las realidades de Adaptación a las realidades de VenezuelaVenezuela

Masa crítica de doctores en Educacion a Masa crítica de doctores en Educacion a DistanciaDistancia

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OBJETIVOSOBJETIVOS

Ofrecer un programa de doctorado de calidadOfrecer un programa de doctorado de calidad Favorecer la Favorecer la producción producción de conocimiento de conocimiento Promover la construcción de redes, Promover la construcción de redes,

colaboración académica, compartir colaboración académica, compartir recursosrecursos Promover la movilidad de docentes y Promover la movilidad de docentes y

estudiantes estudiantes Fortalecer a las universidades en el Fortalecer a las universidades en el

aprovechamiento de las TIC.aprovechamiento de las TIC.

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ACTUALIDAD Y PRÓXIMOS ACTUALIDAD Y PRÓXIMOS PASOS PASOS

Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional

Documento Marco Posibles profesores Inventario líneas de Investigación Diseño del Doctorado y entrega al CNU

por cada Universidad