11

INDICAZIONI E INDICAZIONI E SUGGERIMENTI PER LA SUGGERIMENTI PER LA

STESURA DI UNA TESINASTESURA DI UNA TESINA

22

NORME PER LO SVOLGIMENTO DEGLI NORME PER LO SVOLGIMENTO DEGLI ESAMI DI STATO ESAMI DI STATO

• Il colloquio ha inizio con un argomento o con Il colloquio ha inizio con un argomento o con la presentazione di esperienze di ricerca e di la presentazione di esperienze di ricerca e di progetto, anche in forma multimediale, scelti progetto, anche in forma multimediale, scelti dal candidato.dal candidato.

• Presentazione di lavori preparati anche con Presentazione di lavori preparati anche con l’ausilio degli insegnanti.l’ausilio degli insegnanti.

33

MotivazioneMotivazione

• ““Sapere aude! Abbi il coraggio di Sapere aude! Abbi il coraggio di servirti della tua intelligenza senza servirti della tua intelligenza senza l’aiuto di un altro”. I. Kantl’aiuto di un altro”. I. Kant

• Incuriosire verso l’alto (S. Natoli)Incuriosire verso l’alto (S. Natoli)• ““Per aspera ad astra”: il percorso Per aspera ad astra”: il percorso

che conduce a un traguardo che conduce a un traguardo importante è faticoso importante è faticoso

44

ArgomentoArgomento

• Deve essere interessante per il Deve essere interessante per il candidato e concordato con i docenticandidato e concordato con i docenti

• NO temi troppo genericiNO temi troppo generici• Possibilità di collegamenti Possibilità di collegamenti

interdisciplinari NON FORZATI e non interdisciplinari NON FORZATI e non per tutte le materie (ne bastano anche per tutte le materie (ne bastano anche tre)tre)

55

Ricerca del materialeRicerca del materiale

• Partire dai libri di testo e guardare la bibliografia di Partire dai libri di testo e guardare la bibliografia di riferimento che solitamente si trova al termine di riferimento che solitamente si trova al termine di ogni capitoloogni capitolo

• Andare in biblioteca (consultazione, lettura, Andare in biblioteca (consultazione, lettura, prestito)prestito)

• Utilizzare appunti, fotocopie, relazioni svolte Utilizzare appunti, fotocopie, relazioni svolte durante l’annodurante l’anno

• Uso ragionato dei siti Web (non solo wikipedia, no Uso ragionato dei siti Web (non solo wikipedia, no copia incolla)copia incolla)

• Usare anche materiale multimediale (filmati, Usare anche materiale multimediale (filmati, canzoni ecc..)canzoni ecc..)

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Piano di lavoro Piano di lavoro (indicazioni generali)(indicazioni generali)

• Scrivere uno schema provvisorio, cercando Scrivere uno schema provvisorio, cercando di evidenziare i collegamenti tra le di evidenziare i collegamenti tra le discipline sceltediscipline scelte

• L’elaborato deve essere strutturato in L’elaborato deve essere strutturato in questo modo: introduzione, sviluppo del questo modo: introduzione, sviluppo del tema (descrizione e analisi), conclusionetema (descrizione e analisi), conclusione

• Esplicitare i collegamentiEsplicitare i collegamenti• Far emergere il punto di vista personale Far emergere il punto di vista personale

non banalmente, ma con riferimenti non banalmente, ma con riferimenti bibliografici precisi.bibliografici precisi.

77

IntroduzioneIntroduzione

• Presentazione dell’argomento e Presentazione dell’argomento e delle ragioni della sceltadelle ragioni della scelta

• Presentare subito la tesi che si Presentare subito la tesi che si intende sostenereintende sostenere

• Deve essere breveDeve essere breve

88

Descrizione e analisiDescrizione e analisi

• Illustrare gli aspetti più importanti Illustrare gli aspetti più importanti dell’argomento preso in esame, seguendo un dell’argomento preso in esame, seguendo un filo logico e consequenziale, evitando salti filo logico e consequenziale, evitando salti tematicitematici

• Mettere in evidenza i nuclei problematici e i Mettere in evidenza i nuclei problematici e i diversi punti di vista (le interpretazioni)diversi punti di vista (le interpretazioni)

• Fornire analisi critiche, non opinioni gratuiteFornire analisi critiche, non opinioni gratuite• Cercare, quando è possibile, di attualizzare Cercare, quando è possibile, di attualizzare

l’argomentol’argomento

99

ConclusioneConclusione

• E’ la coerente conseguenza dei fatti E’ la coerente conseguenza dei fatti e dei ragionamenti discussi in e dei ragionamenti discussi in precedenzaprecedenza

• Cercare di esplicitare gli aspetti Cercare di esplicitare gli aspetti essenziali dell’argomento preso in essenziali dell’argomento preso in esame e ciò che si intendeva esame e ciò che si intendeva dimostrare, con convinzione. Deve dimostrare, con convinzione. Deve essere abbastanza breveessere abbastanza breve

1010

StileStile

• Scrivere in modo chiaro e corretto, Scrivere in modo chiaro e corretto, usando frasi semplici e non usando frasi semplici e non contorte o ampollose.contorte o ampollose.

• Attenzione a ortografia, Attenzione a ortografia, morfologia, lessico, sintassimorfologia, lessico, sintassi

• Definire i termini tecnici e le Definire i termini tecnici e le parole chiaveparole chiave

1111

Note tecnicheNote tecniche

• Usare caratteri di stampa non stravaganti, Usare caratteri di stampa non stravaganti, ma leggibili (si consiglia Arial, Times New ma leggibili (si consiglia Arial, Times New Roman, Verdana, Helvetica)Roman, Verdana, Helvetica)

• Andare a capo in modo adeguatoAndare a capo in modo adeguato• Riportare le citazioni tra virgolette con note Riportare le citazioni tra virgolette con note

a piè di paginaa piè di pagina• Numerare le pagineNumerare le pagine• Inserire indice all’inizio e bibliografia alla Inserire indice all’inizio e bibliografia alla

finefine

1212

Note a piè di paginaNote a piè di pagina

• Indicano la fonte di una citazione o di altre affermazioni riportate nel testo

• Servono per fornire indicazioni bibliografiche complete

• Aggiungono ulteriori informazioniAggiungono ulteriori informazioni• Ampliano affermazioni fatte nel testo Ampliano affermazioni fatte nel testo • Vanno usate adeguatamente(non Vanno usate adeguatamente(non

troppe né troppo poche)troppe né troppo poche)

1313

Modalità di citazione Modalità di citazione

• Indicare nome e cognome dell’autore, titolo Indicare nome e cognome dell’autore, titolo del libro in corsivo, casa editrice, luogo e data del libro in corsivo, casa editrice, luogo e data di pubblicazione, numero paginedi pubblicazione, numero pagine

• Quando usare a cura di, AA.VV. op. cit., Quando usare a cura di, AA.VV. op. cit., ibidem, iviibidem, ivi

• Rivista: nome e cognome, titolo, in, nome Rivista: nome e cognome, titolo, in, nome della rivista, anno di edizione, numero, pagine della rivista, anno di edizione, numero, pagine

• Per i siti web: indicare esattamente l’indirizzo Per i siti web: indicare esattamente l’indirizzo del sito o URL del sito o URL

1414

Presentazione in Presentazione in PowerPointPowerPoint

• Non è obbligatoriaNon è obbligatoria• Deve servire a rendere più chiara e Deve servire a rendere più chiara e

scorrevole l’esposizione scorrevole l’esposizione • Non bisogna semplicemente leggere, Non bisogna semplicemente leggere,

ma argomentare e commentare ma argomentare e commentare • Le slides non devono essere troppo Le slides non devono essere troppo

lunghe lunghe

INDICAZIONI UTILI PER SCRIVERE UNA BIBLIOGRAFIA

• I testi citati o semplicemente consultati vanno indicati in bibliografia nel modo seguente:

• cognome dell’autore, iniziale del nome (oppure prima iniziale del nome, poi cognome), titolo del libro in corsivo, casa editrice, città, anno di pubblicazione. Non va messa la virgola tra città e anno di pubblicazione.

• Esempio:• Schopenhauer A., Il mondo come volontà e

rappresentazione, Meridiani Mondadori, Milano 1993• Se gli autori sono due:• Bozzi S., Mangione C., Storia della logica, Garzanti,

Milano 1993

Note a piè di pagina• Per quanto riguarda le note a piè di pagina, si seguono le stesse

indicazioni ma, dopo avere scritto l’anno di pubblicazione, bisogna indicare la pagina (se si tratta di una citazione) o le pagine (se si fa riferimento a un argomento trattato in più pagine. La procedura da seguire è: citazione tra virgolette → nota a piè di pagina → punto.

• Esempio:• L’ultima regola del metodo prescrive di: “fare ovunque enumerazioni

così complete e revisioni così generali da esser sicuro di non omettere nulla”[1].

[1] R. Descartes, Il discorso del metodo, in Opere filosofiche, a cura di B. Widmar, UTET, Torino 1969, pag. 147.

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LA TENDA DI PITAGORALA TENDA DI PITAGORA