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31/12/12 rogramación Neurolingüística DE : Diana Luz Oñoro Man… 1/3 w w w .emprenden.com/c/curso_print.php?N_CURSO=442804&TIPO_CURSO=41&ETAPA=1 Etapa 1 Página 1 Puede Descargar El Audio Aquí ¿De qué estamos hablando? Hace algunos años me introduje en el mundo de la PNL (Programación Neurolingüística) y me di cuenta de su enorme potencial para cambiar las vidas de las personas comprometidas. Afortunadamente, ya hoy en día nadie discute ni cuestiona los beneficios de entender de esta disciplina. Para ser muy breve te diré que revolucionó la forma en que aprendemos, nos comunicamos, interactuamos con los demás y nos preparamos para alcanzar nuestras metas. De tal forma que ha sido y es actualmente denominada por muchos como "el manual de instrucciones de nuestro cerebro". Yendo más allá de el simple proceso de ensayo-error con el que tradicionalmente aprendemos, la PNL nos enseña a modelar las acciones de aquellas personas que son altamente exitosas en lo que hacen, descubriendo que es exactamente lo que los hace exitosos y dándonos la posibilidad de reproducirlo en nuestra conducta. ¿Por qué podemos hacer esto? ¿Por qué podemos duplicar el comportamiento de otros y obtener los mismos resultados que otros obtienen? Muy sencillo. Porque en cuanto a nuestro sistema nervioso se refiere, los seres humanos somos exactamente iguales. Nuestros mecanismos operativos son idénticos y la forma en que nuestro cerebro interpreta la realidad es exactamente la misma en toda la humanidad. Lo que es diferente es nuestra manera de darle sentido lógico a nuestras experiencias. Nuestros criterios, nuestros valores, nuestras creencias; esto es lo que hace únicos a los seres humanos. Digamos que nuestro hardware es el mismo en todos y cada quien con un sistema operativo diferente. La PNL empezó a principios de los 70 cuando dos estadounidenses, un matemático llamado Richard Bandler y un lingüista llamado John Grinder, se hicieron a sí mismos una simple pero fascinante pregunta: "¿Qué es lo que crea la diferencia entre alguien que es meramente competente en lo que hace y alguien que es excelente en la misma tarea?" Tomando como modelos a Virginia Satir, Milton Erickson y Fritz Perls, junto con principios de psicología cognitiva conductual, desarrollaron patrones formales lingúístico y de comportamiento que son hoy en día los fundamentos de lo que practica y enseña la PNL. ¿Cómo logra sus resultados la PNL? Usando patrones lingüísticos específicos para modificar e interrumpir los patrones aprendidos de comportamiento y comunicación y que ya no son eficaces, la PNL puede conseguir eliminar dichos patrones, cambiarlos o simplemente crear nuevos, a voluntad. Lo que hace la PNL es que "actualiza" o mejora el software del cerebro a través de cuestionamiento directo, reencuadre, visualización, modelado o dominio emocional, entre muchas de las cientos de técnicas de la PNL. Y lo que realmente la hace una ciencia única es la velocidad a la que ocurre el cambio profundo y duradero. La PNL trabaja directamente con los mecanismos que usamos para filtrar, eliminar o generalizar los dos millones de piezas de información que recibimos a través de nuestros canales sensoriales cada segundo. De toda esta información sólo podemos procesar 7 (más/menos 2) "paquetes de información". Esto significa que de todo lo que ocurre a nuestro alrededor, sólo percibimos conscientemente (experimentamos) una diminuta cantidad. Crecimiento Personal A Través De La Programación NeurolingÜística

1 - Introduccion a PNL

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31/12/12Curso Crecimiento Personal a través de la Programación Neurolingüística DE : Diana Luz Oñoro Man…

1/3w w w .emprenden.com/c/curso_print.php?N_CURSO=442804&TIPO_CURSO=41&ETAPA=1

Etapa 1 Página 1

Puede Descargar El Audio Aquí

¿De qué estamos hablando?

Hace algunos años me introduje en el mundo de la PNL

(Programación Neurolingüística) y me di cuenta de su enorme

potencial para cambiar las vidas de las personas comprometidas.

Afortunadamente, ya hoy en día nadie discute ni cuestiona los

beneficios de entender de esta disciplina.

Para ser muy breve te diré que revolucionó la forma en que

aprendemos, nos comunicamos, interactuamos con los demás y

nos preparamos para alcanzar nuestras metas. De tal forma que ha

sido y es actualmente denominada por muchos como "el manual

de instrucciones de nuestro cerebro".

Yendo más allá de el simple proceso de ensayo-error con el que

tradicionalmente aprendemos, la PNL nos enseña a modelar las

acciones de aquellas personas que son altamente exitosas en lo

que hacen, descubriendo que es exactamente lo que los hace

exitosos y dándonos la posibilidad de reproducirlo en nuestra

conducta.

¿Por qué podemos hacer esto? ¿Por qué podemos duplicar el

comportamiento de otros y obtener los mismos resultados que otros obtienen? Muy sencillo. Porque en cuanto a

nuestro sistema nervioso se refiere, los seres humanos somos exactamente iguales. Nuestros mecanismos operativos

son idénticos y la forma en que nuestro cerebro interpreta la realidad es exactamente la misma en toda la

humanidad.

Lo que es diferente es nuestra manera de darle sentido lógico a nuestras experiencias. Nuestros criterios, nuestros

valores, nuestras creencias; esto es lo que hace únicos a los seres humanos. Digamos que nuestro hardware es el

mismo en todos y cada quien con un sistema operativo diferente.

La PNL empezó a principios de los 70 cuando dos estadounidenses, un matemático llamado Richard Bandler y un

lingüista llamado John Grinder, se hicieron a sí mismos una simple pero fascinante pregunta: "¿Qué es lo que crea

la diferencia entre alguien que es meramente competente en lo que hace y alguien que es excelente en la misma

tarea?"

Tomando como modelos a Virginia Satir, Milton Erickson y Fritz Perls, junto con principios de psicología cognitiva

conductual, desarrollaron patrones formales lingúístico y de comportamiento que son hoy en día los fundamentos de

lo que practica y enseña la PNL.

¿Cómo logra sus resultados la PNL?

Usando patrones lingüísticos específicos para modificar e interrumpir los patrones aprendidos de comportamiento y

comunicación y que ya no son eficaces, la PNL puede conseguir eliminar dichos patrones, cambiarlos o simplemente

crear nuevos, a voluntad.

Lo que hace la PNL es que "actualiza" o mejora el software del cerebro a través de cuestionamiento directo,

reencuadre, visualización, modelado o dominio emocional, entre muchas de las cientos de técnicas de la PNL.

Y lo que realmente la hace una ciencia única es la velocidad a la que ocurre el cambio profundo y duradero. La PNL

trabaja directamente con los mecanismos que usamos para filtrar, eliminar o generalizar los dos millones de piezas de

información que recibimos a través de nuestros canales sensoriales cada segundo. De toda esta información sólo

podemos procesar 7 (más/menos 2) "paquetes de información". Esto significa que de todo lo que ocurre a nuestro

alrededor, sólo percibimos conscientemente (experimentamos) una diminuta cantidad.

Crecimiento Personal A Través De La Programación NeurolingÜística

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Etapa 1 Página 2

Las 8 Presuposiciones

La base de la Programación Neurolingüística

Las presuposiciones son interpretaciones acerca de la realidad

que determinan el tipo de decisiones que tomamos antes los

diferentes acontecimientos de la vida.

Modifique sus presuposiciones y modifique su vida en

profundidad.

También llamadas creencias o paradigmas, determinan el camino

que seguiremos en nuestra existencia y, en consecuencia, el tipo

de resultados y experiencias que viviremos.

La PNL, está basada en ciertas presuposiciones, aceptadas como

verdades, que la convierten en una ciencia muy especial, ya que

la presentan ante nosotros como una actitud de vida.

Este curso contiene la interpretación de cada presuposición de la

PNL, acompañada de aplicaciones prácticas en su persona y en su

negocio, desde luego, desde un punto de vista personal.

Espero que a lo largo del curso, vayas compartiendo este punto de

vista conmigo.

Por lo tanto, tienes en tus manos la información más importante

acerca de la PNL.

Verás, muchas personas se concentran en las técnicas. Pero las

técnicas, sin la base conceptual, carecen de valor, pues con el

tiempo o en diferentes contextos se vuelven obsoletas.

Cuando te enfocas en el concepto o en la creencia que dio origen a este pensamiento, conviertes el proceso de

aprendizaje en lo que se conoce como aprendizaje generativo, es decir, que tú también serás capaz de desarrollar

tus propias técnicas.

Habrás cumplido entonces con el objetivo fundamental de la PNL: desarrollar individuos autosuficientes y

evolucionados.

Preguntas Etapa 1

La ventaja de la PNL es que:

A) Los cambios son temporales

B) Los cambios no son tan rápidos como quisieramos aunque a la

larga funciona

C) Funciona para algunas personas ya que nuestro sistema

nervioso no es igual en todos los individuos

D) la velocidad a la que ocurre el cambio

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La PNL está basada en:

A) La psicología contemporanea

B) Presuposiciones

C) Lógica aplicada al ser humano

D) Leyes del comportamiento generalizado

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Decimos que estudiando las bases de la PNL aprendemos en forma generativa porque:

A) Podemos generar ayuda en otras personas

B) Nuestra mente genera nuevas conexiones

C) Podemos generar nuestras propias técnicas

D) Ninguna de las anteriores

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