2014. 06.

12 이응호

13 이가을

13 이지현

목차

01 / Frame the Question

02 / Understand the Data

03 / Choose a Method

04 / Process the Data

06 / Prototype

07 / The Future?

05 / Action Plan

Target 선정

또멘토

입학사정관팀양신용선생님과만남

Target의구체적인문제

1 Frame the Question

또래멘토 새로운 방향

현실성이없다!

-지속성이없음- 책임이너무 커진다

- 모집방법이없음

입학사정관팀과얘기 후

전공소개에 대한방향으로 전환

문과 이과 선택에 있어상담이모자란다.

실패의 두려움 때문에 내가좋아하는 것보다 쉬운 것을

고르는 경우도 있다.

고민할 기회가없다

설문조사

두호고등학교고백순선생님 Interview

조사결과분석

Target Specification

2 Understand the Data

데이터 수집 데이터분석

설문 조사(고등학교 50명)

두호고등학교Interview

(고백순선생님)

설문 조사 Interview

전공 조사안함 50%

10분 이내 21%

정보 수집잘모르겠다 50%

참여희망도98%

희망소요시간90분 31%30분 29%

일시적인프로그램이多

혜택을같은사람만받게된다

선생님들이 수요높다공급 적다

한동대학교 G-Impact

필요한요인분석

- 전공정보를얻을수있는통로

- 각직업군에서내가할수있는일은?

- 내가좋아하는것과현실의연결통로

3 Choose a Method

장기적인프로그램

한 차례소요시간 90분

발표방식사용

진행할 스탭 및 도우미 모집

이미있는프로그램을 Benchmarking

새로운아이디어구상

정리

4 Process the Data

기존 선택한 정리?

Benchmarking

삼성드림클래스

아름다운배움

EBS 진로찾기

STP-H

Selected

EBS 다큐영상As is – To Be

10대 20대 30대 비전품기Bucket List

방문해보고싶은대학정하기

Filter

방문해보고싶은대학정하기

프로그램구상

영상편집

워크북만들기

고등학생대상으로 Simulation (activity time measurement & feedback)

입학사정관팀과소통

5 Action Plan

프로그램구상

영상편집

워크북만들기

고등학생대상으로 Simulation (activity time measurement & feedback)

입학사정관팀과소통

5 Action Plan

이미있는프로그램을 Benchmarking

새로운아이디어구상

정리

6 Prototype

꿈을 꿔봐.

2011. 00. 작성자

비전과진로탐색교수님과한동대학교입학사정관팀과같이다듬는 작업

9월달부터시행예정

7 Future?

지속성

입학사정관팀:

1. 학교사업으로진행2. 기수제로학생단체생성

예상발생비용

책자인쇄비용(교내:학생50명+교사 9명 기준 72만원

교외:학생40명+교사 6명 기준 55만원)

교육비용 (간식, 장소)

교통비용(버스대여비용)

홍보비용 (포스터 & SNS)

감사합니다.

12이응호 13 이지현 13 이가을