MODUL PdP SAINS TAHUN 5 每日教学计划 主题/题目 工艺与绿色生活 / 稳定性 班级 5 A （35 位学生） 时间 60 分钟 (2 节) 学习标准 12.1.1, 12.1.4, 12.1.5 学习目标 学生能够: 1. 确认结构的强度和稳定性。 2. 建造一个坚固又稳定的建筑模型。 3. 描述结构坚固和稳定的重要性。 科学程序技能 观察,推断,沟通 教学活动 引起动机 10 分钟 教学扩展 25 分钟 活动 1: 1. 学生观察教师播放的幻灯片。 2. 师生问答： a. 你们在幻灯片 1 观察到什么？ b. 你们是否有经历过这种事？ c. 谁要和大家分享这种经历？ （如无学生分享，教师可把几粒石头在扩音器 上，然后调高音量） 活动 2: 1. 学生集中注意力于倒下的物体和幻灯片 2 和 3。 a. 根据幻灯片 2，说出你的推断。 b. 根据幻灯片 3，说出你的推断。
