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El teatro

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EL TEATRO

La dramtica constituye uno de los principales gneros literarios. Presenta, de manera directa, uno o

varios conflictos a travs de uno o varios personajes que desarrollan sobre la escena el argumento gracias,fundamentalmente, al dilogo. El teatro o dramtica se presenta ante los posibles receptores de dos maneras:mediante la actuacin de los actores sobre un escenario delante del pblico o a travs de la lectura de la obracomo si se tratase, por ejemplo, de una novela. De todos modos, las obras teatrales estn concebidas paraser representadas, y cualquier lectura personal no es ms que un ejercicio incompleto, ya que hemos deprescindir de elementos tales como la msica, la iluminacin, el movimiento de los actores...

Caractersticas del gnero dramtico

As, este gnero literario cuenta con las siguientes caractersticas bsicas:

Los autores dramticos deben contar una historia en un lapso de tiempo bastante limitado,con lo que no se pueden permitir demoras innecesarias.

El hilo argumental debe captar la atencin del pblico durante toda la representacin. Elrecurso fundamental para conseguirlo consiste en establecer, cada cierto tiempo, un momentoculminante o clmaxque vaya encaminando la historia hacia el desenlace.

El teatro es una mezcla de recursos lingsticos y espectaculares, o lo que es lo mismo, eltexto literario se suma, como un elemento ms, a los elementos escnicos pertinentes paraconseguir un espectculo completo.

Aunque podamos leer una obra de teatro, los personajes que intervienen en ella han sidoconcebidos por el autor para ser encarnados por actores sobre un escenario.

La accin se ve determinada por el dilogo y, a travs de l, se establece el conflictocentral de la obra.

El autor queda oculto detrs del argumento y los personajes. Si leemos una obra teatral,observaremos que de vez en cuando aparecen indicaciones sobre cmo debe ser el escenario ocmo deben actuar los personajes. Estas instrucciones se denominan acotaciones. Por lo dems,los sentimientos del autor, sus ideas y opiniones se encuentran diluidos en la amalgama depersonajes y ambientes que forman una obra de teatro.

A partir de estas caractersticas generales, los elementos que otorgan personalidad propia a estegnero son los siguientes:

Accin

Son todos los acontecimientos que suceden en escena durante la representacin relacionados con laactuacin y las situaciones que afectan a los personajes. Dicho de otro modo, la accin es el argumento quese desarrolla ante nuestros ojos cuando asistimos a una representacin teatral. Este argumento suele estardividido en actoso partes (tambin denominadosjornadas). La antigua tragedia griega no se divida en actos,

sino en episodios(de dos a seis) separados entre s por las intervenciones del coro. A partir del teatro romanose generaliz la divisin en cinco actos, hasta que Lope de Vega (1562-1635) redujo la accin a tres actos,divisin que llega hasta hoy. Si dentro de un acto se produce un cambio de espacio, entonces se haproducido un cambio de cuadro, con lo que dentro de un acto puede haber distintos cuadros segn los

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espacios que aparezcan. Por otra parte, cada vez que un personaje sale de la escena, o bien cuando seincorpora uno nuevo, se produce una nueva escena. Un acto constar de tantas escenas como entradas ysalidas de personajes haya.

Personajes

Son quienes llevan a cabo la accin dramtica a travs del dilogo. Debido a las limitaciones espacio-temporales de una obra teatral, es difcil que podamos asistir a una caracterizacin psicolgica profunda detodos los personajes, por lo que slo son analizados con detenimiento los protagonistas. Los personajes sesuelen valer de la mmica o los gestos como complemento al discurso. Estas expresiones fisonmicas ogestos suelen obedecer a las acotaciones del autor, aunque en algunas representaciones es el director deescenografa el que dicta los movimientos de los actores, en ocasiones, de manera distinta a las acotaciones.Con la eclosin del teatro durante el Siglo de Oro (XVI-XVII), aparecen una serie de personajes o tiposcaractersticos que representan actitudes o comportamientos ideales, tales como el galn, la dama, el padreo hermano de la dama, el graciosocomo contraste al galn, el criadocriticn o el soldadopresumido yfanfarrn. A partir del Romanticismo no podemos hablar de tipos determinados, sino de personajes que

evolucionan ante los ojos del espectador.

Tensin dramtica

Es la reaccin que se produce en el espectador ante los acontecimientos que estn ocurriendo en laobra. Los autores buscan el inters del pblico mediante la inclusin de momentos culminantesal final decada acto, lo cual contribuye a que se mantenga la atencin hasta el desenlace. La tensin dramtica pone en

juego recursos como el avance rpido de la accin justo despus de la presentacin, de modo que se poneinmediatamente en marcha el conflicto; momentos que van retardando el desenlace, con lo que el intersaumenta, y el denominado anticlmax, cuando el conflicto que presenta la accin llega a un desenlace

inesperado o no previsto.

Tiempo

No es fcil el tratamiento del tiempo en una obra dramtica, ya que sta se desarrolla ante los ojosdel espectador y las posibilidades que ofrece una novela, por ejemplo, son prcticamente infinitas encomparacin con una obra teatral. Hemos de tener en cuenta que, por un lado, est el tiempo de larepresentacin, es decir, lo que dura la obra teatral (dos o tres horas, habitualmente). En ese tiempo se debedesarrollar una accin determinada, que puede durar lo mismo que la representacin, o ms, con lo que lospersonajes debern hacer referencia al tiempo que transcurre (prolepsis), denominado tiempo aludido. As,hemos de diferenciar entre tiempo de la representacin, tiempo de la accin y tiempo aludido.

Como hemos dicho arriba, las obras se suelen dividir en actos o jornadas. Normalmente, si seproduce algn salto temporal, ste estar situado entre dos actos, y sern los personajes los encargados deinformar, mediante sus palabras, del tiempo que ha transcurrido con respecto al acto anterior. Aristteles, enel siglo IV a. C., estableci en su Potica unas sencillas tcnicas que ayudaban a evitar los saltosespaciotemporales: se trata de la regla de las tres unidades, segn la cual la accin de una obra dramticaslo se podr desarrollar en un da (unidad de tiempo), en un nico espacio (unidad de lugar) y con un solohilo argumental, sin acciones secundarias (unidad de accin). Lope de Vega rompe con estas reglas tanestrictas y el teatro del Romanticismo (XIX), siguiendo las directrices de Lope en su Arte nuevo de hacercomedias, consagrar la ruptura definitiva con la Poticade Aristteles.

Dilogo

Las conversaciones que los personajes mantienen entre s hacen que la accin avance. Estasconversaciones se pueden producir entre dos o ms personajes. En algn momento, un personaje,

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apartndose del resto o desviando su mirada, puede hacer un comentario en voz alta, destinado al pblico,que no es odo por el resto de personajes. Este recurso se denomina aparte. Mediante los apartes lospersonajes realizan reflexiones en voz alta, hacen comentarios malintencionados o declaran un pensamientoque puede ser de utilidad para el desarrollo de la accin. La finalidad de los apartes es la de informar alpblico. Por otra parte, uno de los recursos ms caractersticos del teatro es el monlogo: discurso que un

personaje, normalmente solo sobre el escenario, pronuncia para s mismo a modo de pensamiento oreflexin, aunque en realidad el receptor ltimo es el pblico. Suele tener un carcter lrico y reflexivo y unaextensin considerable. El monlogo ms famoso de nuestra literatura es el que pronuncia Segismundo en Lavida es sueo, de Pedro Caldern de la Barca (1600-1681). Hoy en da el trmino monlogose ha puesto demoda gracias a las intervenciones que ciertos humoristas realizan sobre un escenario ante el pblico. Se tratade un recurso teatral desgajado del contexto de una obra dramtica, que demuestra el gran rendimiento quepuede ofrecer como reflexin o informacin a los espectadores. Por ltimo, en el teatro clsico grecolatinosola aparecer un coroque, en ciertos momentos de la representacin, era tomado por la voz de la concienciadel personaje, el narrador o una comunidad de personas. Este personaje colectivo sola poner el punto final acada uno de los episodios en los que estaban divididas las obras dramticas.

Acotacin

Se trata de aclaraciones que el autor de la obra teatral realiza sobre cmo debe ser el decorado,cmo se tienen que mover los personajes, qu gestos deben hacer... Son orientaciones que intentan clarificarla comprensin de la obra, por lo cual, aunque aparezcan ante nuestros ojos cuando leemos una obradramtica (normalmente entre parntesis o con letra cursiva), no pueden ser pronunciadas durante unarepresentacin.

Elementos caracterizadores

Para que el argumento de una obra sea creble, los directores teatrales suelen recurrir a recursosauxiliares que contribuyan al espectculo: un vestuario acorde con la poca en la que se sita la obra, msicade fondo o de acompaamiento (con la misma finalidad que la banda sonora de una pelcula), iluminacinadecuada a cada momento y una escenografa adaptada a la obra en cuestin, que suele estar al cargo deldirector de escena. En el teatro medieval estos recursos eran casi inexistentes, con lo que los espectadoresdeban utilizar ms su imaginacin para la contemplacin de una obra teatral. Durante el Siglo de Oro, con larepresentacin en corrales de comedias, los autores se deban valer de dos o tres puertas al fondo delescenario y un primer piso con ventanas y un balcn. Poco a poco el teatro se fue desarrollando y fueprecisamente Caldern de la Barca quien ms contribuy al desarrollo de los efectos ms o menos especialesy de la escenografa. Hoy en da la representacin depende, en cuanto a su escenografa, del director deescena, que puede concebir un escenario minimalista, es decir, con los mnimos recursos, o bien una

representacin clsica, esto es, lo ms realista posible.

El teatro como espectculo

El teatro entendido como espectculo se corresponde al aspecto de la representacin, la cual esentendida por el espectador a travs de dos elementos de ficcionalizacin, que se interfieren constantemente:la ficcin en la que existe el personaje y el relato, y mundo real de la escena donde los actores interpretanante el pblico. En otras palabras,

En este gnero confluyen varios elementos de tipo verbal y no verbal que funcionan comocomplementos al texto dramtico, bien de forma icnica (denotativa y polismica), indicial (denotativa y

unvoca) o simblica (connotativa).

Clasificados segn el cdigo al que pueden adscribirse, estos iconos son:

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Cdigo complementario de los personajes:

Subcdigo paralingstico: Recursos verbales que el actor pone en prctica en la escena paracompletar el significado del dilogo teatral, como son las entonaciones, inflexiones de voz, nfasis opausas dramticas.

Subcdigo kinsico-proxmico:La Kinsica estudia los gestos y movimientos no fisiolgicamentenecesarios que realizan los actores en el escenario, mientras la proxmica se encarga de lasdistancias entre ellos.

Subcdigo de elementos de aspecto:Mediante estos elementos el actor puede dar en escena laimagen deseada para el personaje. Se trata del peinado, el vestido y el maquillaje , que debenadecuarse a la caracterizacin externa del actor y al conjunto de los elementos escenogrficos. Elmaquillaje puede desaparecer para dejar paso a la mscara, como en la antigedad, donde stasadems servan como elemento para proyectar la voz hacia el pblico.

Cdigo complementario del dilogo:

Subcdigo del decorado: Su intencin primera es revelar el ambiente de la obra, situando la accinen un lugar. Pueden diferenciarse dos posturas enfrentadas, por un lado la realista-naturalista, nica

hasta el siglo XIX, que propone el decorado como teln de fondo de la accin y los personajes, y lano naturalista, predominante a partir del siglo XX, en la que el decorado es un campo deexperimentacin y de expresin, que puede llegar a ser nicamente verbal (inexistencia de decoradofsico) a travs de los dilogos de los personajes.

Subcdigo de los objetos teatrales o atrezzo:Tanto los elementos del subcdigo anterior como losde ste se caracterizan por su naturaleza mvil y su doble funcionalidad: utilitaria (denotativa) ysimblica (connotativa) Toda la informacin escenogrfica (formada por los dos subcdigosmencionados aparecer referida en las acotaciones)

Cdigo complementario de la accin:

Subcdigo de la luz:No se limita a iluminar el escenario sino que traza la frontera entre el patio debutacas y la escena. Goza de una riqueza significativa extraordinaria en su intensidad, color,persistencia, ausencia o delimitacin.

Subcdigo del sonido:generalmente es la msica el elemento ms destacado de este subcdigo alintensificar determinados momentos aadiendo significados o aportando informacin adicional, aveces en combinacin con la luz, pero no debemos olvidarnos de otros efectos sonoros o ruido.

Cdigo complementario general del cdigo verbal:

Subcdigo de las proyecciones filmadas, que permiten ampliar el nmero de los actuantes,completar el sentido del dilogo o introducir nuevas acciones. Se trata de un cdigo bastanterecurrente en el teatro ms actual.

Gneros

Tradicionalmente se han establecido tres grandes gneros teatrales:

La tragedia:protagonizada por personajes de alta categora social que se ven arrastrados por lafatalidad a graves conflictos entre s, a travs de un lenguaje esmerado y cuidado. La tragedia griegase caracteriza por el horror, la desgracia y la muerte. El protagonista suele ser el hroe, que actacon el decoro suficiente de acuerdo a las normas establecidas. Suele representar un ideal decomportamiento humano. Contra este hroe se encuentra el antagonista, que puede ser un solohombre o un conjunto de circunstancias contrarias a la voluntad del protagonista. El conflicto sueledesembocar en la catstrofe, en la fatalidad. Las obras estn regidas por las tres unidades (accin,lugar y tiempo). Los espectadores, ante la contemplacin de una tragedia, se solidarizan y sufren conel protagonista, con lo que llegan a la catarsis (liberacin).

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El drama satrico o tragicomedia: suele tratar un tema legendario, aunque con efectos cmicosprotagonizados, fundamentalmente, por el coro. Los dioses no intervienen en la vida de los hombres ypuede haber ms de una accin al mismo tiempo. Se encuentra a medio camino entre la tragedia y lacomedia: no se evitan las situaciones cmicas, pero tampoco el desenlace trgico.

La comedia: se basa en la ridiculizacin y denuncia desenfadada de costumbres y problemascotidianos. Los protagonistas suelen ser personas normales que sufren en escena, aunque siempredesde un punto de vista cmico. Se busca la risa, por lo que el desenlace es feliz, desenfadado yalegre, sin olvidar la irona.

Subgneros dramticos

Auto sacramental:obras de tema religioso que cuentan con un solo acto en verso. Los personajesson alegricos (la Muerte, el Pobre, el Rico, la Hermosura, el Mundo...). Este gnero vive su apogeodurante el siglo XVII, gracias, sobre todo, a Caldern de la Barca. Se solan representar durante el dadel Corpus.

Sainete:pieza corta (uno o dos actos) de carcter cmico y costumbrista, que puede estar escrita enverso o prosa. El principal cultivador de sainetes es Ramn de la Cruz.

Paso:obra breve con finalidad cmica concebida para ser representada en los entreactos de lasobras mayores. Su creador fue Lope de Rueda (s. XIV).

Entrems:breve pieza teatral que se representaba en los entreactos de las obras mayores. Tiene uncarcter cmico y representa un ambiente popular. La accin y los personajes del entrems suelenser ms complejos que en el paso, de mayor simplicidad tcnica. Uno de los mejores autores deentremeses es Miguel de Cervantes (1547-1616).

Farsa:obra cmica, breve, y sin otra finalidad que la de hacer rer. Suele tener un marcado carctersatrico y se caracteriza por la exageracin de las situaciones.

Melodrama: suele presentar situaciones graves y serias en las que los personajes buenos sufrendespiadadamente a manos de los malos. Se caracteriza por el sentimentalismo exagerado.