SILABUSTELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS
AR 406
Prof.Dr.H.Sofyan Sauri, M.Pd Dr. H.A.Suherman, M.Pd.
Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Pendidikan Bahasa dan
Seni Universitas Pendidikan Indonesia2010 101
Silabus 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah Nomor kode
Jumlah SKS Semester : Telaah Kurikulum dan Buku Teks : AR. 406 :
Dua (2) : Lima (5)
Kelompok mata kuliah : MKKPS Jurusan/Pogram Studi : Pendidikan
Bahasa Asing/Arab Status mata kuliah Prasyarat Dosen :
Mandiri/Wajib :: Prof.Dr.H.Sofyan Sauri, M.Pd./0682 Dr. H. A.
Suherman, M. Pd./1423 2. Tujuan Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa diharapkan mengetahui dan memahami serta dapat
menganalisis kurikulum yang digunakan di SMA / Madrasah Aliyah
serta buku teks yang digunakan. 3. Deskripsi Mata kuliah ini salah
satu dari kelompok mata kuliah keahlian program studi (MKKPS) yang
harus diikuti oleh mahasiswa Prodi bahasa Arab. M.K. ini mencakup
dua kajian, yaitu kajian kurikulum dan buku teks. Mahasiswa sebagai
calon guru dituntut untuk mampu menelaah atau mengkaji kurikulum
dan buku teks. Mata kuliah ini mencakup : Struktur Kurikulum SMA
dan Madrasah Aliyah ; Konsep dan prinsip-prinsip KBK B. Arab
(Kurikulum Berbasis Kompetensi) tahun 2004 ; Hakikat Kurikulum dan
Silabus ; Deskripsi KBK B. Arab ; Standar Kompetensi, Kompetensi
Dasar, Indikator, Materi Pokok Kelas XI dan Kelas XII; Hakikat Buku
Teks (Pengertian, fungsi, dan kualitas buku teks) ; Dasar-dasar
penyusunan buku teks ; Kriteria Telaah Buku Teks ; Prinsip Dasar
dan Kriteria Bahan Ajar Bahasa Arab berdasar kurikulum 2004/silabus
: segi penampilan materi, media, metode, unsur linguistik dsj. .
Pendekatan pembelajaran Ekspositori model informasi dan
inkuiri/discovery a. ode Met : Eclectic method, meliputi: ceramah,
tanya jawab, diskusi, resitasi, problem solving
102
: b. as c. ia 5. Evaluasi a. Kehadiran Med Tug
Laporan buku/dokumentasi kurikulum berlaku dan makalah White
Board, OHP, Bagan, LCD. Power point, dsj
b. Laporan buku/makalah c. Penyajian diskusi d. UTS e. UAS f.
Tampilan (Sikap dan Prilaku) 6. Materi Perkuliahan Pertemuan I:
Mukaddimah (Perencanaan Perkuliahan): Membahas: 1. Deskripsi dan
tujuan mata kuliah 2. Ruang Lingkup 3. Kebijakan Pelaksanaan
Perkuliahan 4. Kebiajakan Penilaian Hasil Belajar 5. Tugas 6.
Penyegaran tentang Misi Program Studi 7. Penyegaran tentang misi
UPI (asas ilmiah, edukatif, dan religius) Pertemuan II s.d. XV
Membahas: 1. Struktur Kurikulum SMA dan Madrasah Aliyah ; 2. Konsep
dan prinsip-prinsip KBK B. Arab (Kurikulum Berbasis Kompetensi)
tahun 2004 ; 3. Hakikat Kurikulum dan Silabus ; 4. Deskripsi KBK B.
Arab, 5. Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, Indikator, Materi
Pokok Kelas XI dan Kelas XII; 6. Hakikat Buku Teks (Pengertian,
fungsi, dan kualitas buku teks) ; 7. Dasar-dasar penyusunan buku
teks ;
103
8. Kriteria Telaah Buku Teks ; 9. Prinsip Dasar dan Kriteria
Bahan Ajar Bahasa Arab berdasar kurikulum 2004/silabus : segi
penampilan materi, media, metode, unsur linguistik dsj. 10. Butir
telaah buku teks B. Arab SMA dan MA (pendekatan, tujuan, bahan,
metode, media, evaluasi, bahasa, lainnya) : 1) At-Taaruf. 11. Bahan
ajar 2) Al-Usrah wal Bait ; 12. Bahan ajar 3) Albiah al-Madrasiyah
; 13. Bahan ajar 4) Al-Amal al-Yaumiyah 14. Bahan ajar 5)
Al-Murafiq al-Amah ; 15. Bahan ajar 6) Al-Wathan ; 16. Bahan ajar
7) Alhayyah ad-Diniyah ; dan 17. Bahan ajar 8) Ash-Shihah. Tugas :
1. Bentuk tugas : Laporan buku/dokumentasi kurikulum dan makalah
kelompok Bacaan lebih lanjut : 1. Buku : Pusat Kurikulum, Balitbang
Depdiknas.2003. Standar Kompetensi Mata Pelajaran Bahasa Arab SMA
& MA. Jakarta Tarigan, Djago & H.G. Tarigan. 1986. Telaah
Buku Teks Bahasa Indonesia. Bandung: Angkasa 2. Sumber on-line :
Puskur.net Pertemuan XVI Ujian Akhir Semester : Ujian tertulis
Tugas akhir: Menyerahkan revisi makalah yang telah diseminarkan 1.
Daftar Buku Buku Utama : Efendy, A.F dkk. 2005. Bahasa Arab Bahasa
Komunikasi Internasional Untuk SMA & Madrasah Aliyah Kelas XI.
Malang: Misykat.
104
