Jenis Sekolah :SMK Alokasi Waktu 120 Menit

Mata Pelajaran : KEWIRAUSAHAAN Jumlah Soal 45 PG, 5 Essai

Kurikulum KTSP Penulis 1 : TIM Kewirausahaan

No. Kelas/ Bentuk

Urut Smtr TES

1 Mengaktualisasikan Mengidentifikasi X / 1 karakteristik wirausaha Siswa dapat menentukan PG

sikap dan perilaku sikap dan perilaku Perilaku wirausahaan yang

wirausaha wirausaha negatif

X / 1 karakteristik Wirausaha Siswa dapat mengidentifikasi PG

sikap wirausaha yang positif

2 Menerapkan sikap X / 1 perilaku kerja prestatif Di sajikan dalam bentuk contoh PG

perilaku kerja siswa dapat menerapkan

prestatif (selalu kerja prestatif

ingin maju)

3 Membangun X / 1 Faktor-faktor yang menunjuk Di sajikan dalam bentuk contoh PG

komitmen bagi kan komitmen tinggi siswa dapat menerapkan

dirinya dan orang komitmen tinggi

lain

4 Membuat X / 2 macam-macam keputusan siswa dapat mengklasifikasi PG

keputusan macam-macam keputusan

5 Menunjukkan sikap X / 2 hakikat sikap pantang siswa dapat mengidentifikasi PG

pantang menyerah menyerah dan ulet ciri-ciri sikap bekerja yang ulet

KISI KISI UJIAN SEKOLAH

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal

TAHUN PELAJARAN 2012- 2013

dan ulet dan pantang menyerah

Menunjukkan sikap X / 2 melakukan sikap pentang siswa dapat melakukan PG

pantang menyerah menyerah dan ulet dalam sikap pantang menyerah dan

dan ulet kegiatan usaha ulet dalam kegiatan usaha

6 Mengelola konflik X / 2 mengetahui penyebab siswa dapat mengidentifikasi PG

terjadinya konflik terjadinya konflik

Mengelola konflik X / 2 mengetahui dampak negatif siswa dapat mengidentifikasi PG

dan positif dari konflik dampak negatif

dari konflik

7 Membangun visi X / 2 membuat visi dan misi siswa dapat menentukan misi PG

dan misi perusahaan perusahaan yang idial

8 Merencanakan usaha Menganalisis XI/3 Peluang dan risiko Disajikan dalam bentuk ilustrasi PG

kecil/mikro peluang usaha usaha siswa dapat menentukan

salah satu dari analisa SWOT

XI/3 Faktor-faktor keberhasilan siswa dapat menentukan PG

dan kegagalan usaha faktor-faktor keberhasilan

wirausaha

XI/3 Faktor-faktor keberhasilan siswa dapat mengidentifikasi PG

dan kegagalan usaha kegagalan usaha

9 Menganalisis aspek XI/3 Badan usaha siswa dapat mengidentifikikasi PG

aspek pengelolaan bentuk badan usaha

usaha

XI/3 Bentuk organisasi badan usaha siswa dapat mengidentifikasi PG

ciri-ciri badan usaha

XI/3 Produk dan jasa siswa dapat mengidentifikasi PG

peluang usaha berdasarkan

jenis produk atau jasa

XI/4 Seni menjual dan tehnik siswa dapat menentukan PG

promosi seni menjual yang prima

XI/4 Harga jual siswa dapat menentukan PG

faktor yang mempengaruhi

harga pokok

XI/4 Promosi Siswa dapat mengklasifikasikan PG

kegiatan promosi

XI/4 Negosiasi siswa dapat menentukkan peng- PG

ertian negosiasi

10 Menyusun proposal XI/4 Proposal usaha siswa dapat menentukan siste- PG

usaha matika proposal usaha

XI/4 Proposal usaha siswa dapat menentukan PG

manfaat proposal usaha

XI/4 Proposal usaha Siswa dapat menentukan PG

ciri-ciri proposal usaha yang

baik

XI/4 Proposal usaha siswa dapat menentukan aspek PG

aspek dalam proposal usaha

XI/4 Proposal Usaha Siswa dapat menentukan PG

dokumen dalam proposal usaha

11 Mengelola usaha kecil Mempersiapkan XII/5 Permodalan siswa dapat mengklasifikasikan PG

/mikro pendirian usaha modal aktif

XII/5 Permodalan siswa dapat menngklasifikasikan PG

kredit investasi

XII/5 Permodalan siswa dapat mengidentifikasi PG

syarat-syarat kredit

XII/5 Permodalan siswa dapat menentukan PG

rentabilitas

XII/5 Permodalan siswa dapat menentukan contoh PG

kredit modal kerja

XII/5 Sumber daya manusia siswa dapat menentukan PG

sumber-sumber recruitment

XII/5 Sumber daya manusia siswa dapat menngidentifikasi PG

analisis jabatan

XII/5 Sumber daya manusia siswa dapat menentukan PG

manfaat analisis jabatan

XII/5 Sumber daya manusia siswa dapat mengklasifikasikan PG

latihan

XII/5 Administrasi siswa dapat mengidentifikasikan PG

administrasi kantor

XII/5 IzinUsaha siswa dapat menentukan PG

Jenis-jenis izinusaha

XII/5 Lokasi siswa dapat mengidentifikasi PG

tempat usaha

12 Mengevaluasi hasil XII/6 Rasio keuangan siswa dapat menghitung FIFO PG

usaha yang disajikan dalam bentuk

soal

XII/6 Rasio keuangan siswa dapat menghitung BEP PG

yang disajikan dalam bentuk

soal

XII/6 Rasio Keuangan Siswa dapat menghitung rasio PG

liqwiditas yang disajikan dalam

bentuk soal

XII/6 Rasio Keuangan Siswa dapat menghitung rasio PG

Solvabilitas yang disajikan

dalam bentuk soal

XII/6 Penyusunan laporan siswa dapat mengklasifikasikan PG

laporan keuangan

XII/6 Pengembangan usaha siswa dapat menentukan PG

bentuk laporan keuangan

usaha

XII/6 Pengembangan usaha siswa dapat menentukan PG

macam-macam pengembangan

usaha

XII/6 Pengembangan usaha siswa dapat menentukan cara PG

pembentukan holding

company

No. Kelas/ Bentuk tes

Urut Semester (tertulis/praktek)

1 Mengaktualisasikan merumuskan X / 1 Karakteriisik Kewirusahaan siswa dapat menuliskan Tertulis

sikap dan perilaku solusi masalah sepuluh karakteristik wirausaha

wirausaha menurut Bygrave

mengembangakan XI / 1 Dokumen usaha siswa dapat menuliskan 5 Tertulis

semangat dokumen-dokumen yang dibu-

wirausaha tuhkan dalam pembuatan SIUP

2 Merencanakan usaha Menganalisis aspek- XI / 3 struktur organisasi usaha siswa dapat membuat struktur Tertulis

kecil / mikro aspek perencanaan organisasi garis

usaha

Menganalisis aspek- XI / 4 Harga Jual siswa dapat menghitung BEP Tertulis

aspek perencanaan harga jual yang disajikan dalam

usaha bentuk soal

3 Mengelola usaha kecil Mempersiapkan XII / 5 Rasio Keuangan siswa dapat menghitung Tertulis

/ mikro pendirian usaha ratio rentabilitas yang disajikan

dalam bentuk soal

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal

120 Menit

45 PG, 5 Essai

: TIM Kewirausahaan

1

2

3

4

5

6

KISI KISI UJIAN SEKOLAH

Soal

TAHUN PELAJARAN 2012- 2013

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

No. Soal