1st GENERATION MODULES - VERSION 2bnvhsmodules.com/wp-content/uploads/2020/10/FINAL-AP7... · 2020. 10. 1. · 10.Syria 8.37 20.Kazakhstan 4.59 30.Malaysia 3.32 40.Burma 1.58 The

1st GENERATION MODULE

S - VERSION 2.0

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV

Araling Panlipunan – Ikapitong Baitang Alternative Delivery Mode Unang Markahan – Modyul 8: Yamang Tao ng Asya Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng

karapatang-sipi sa anumang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunpaman, kailangan

muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito

ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay

ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name,

tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay

nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang

makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at

mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anumang gamit maliban sa modyul na ito ay

kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anumang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anumang

paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Kalihim: Leonor Magtolis Briones

Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: Lorena T. Gonzales Tagasuri: Elma M. Larumbe (Moderator)

Gracesila I. Maṅanita (QA) Tagaguhit: Ma. Dea Marl C. Tigle Tagapamahala

Schools Division Superintendent :Marilyn S. Andales Asst. Schools Division Superintendents :Leah B. Apao :Ester A. Futalan :Cartesa M. Perico CID Chief: :Mary Ann P. Flores EPSVR in LRMDS :Isaiash T. Wagas EPSVR - AP : Rosemary N. Oliverio

Inilimbag sa Pilipinas ng ____________________

Department of Education – Region VII- Division of Cebu Province

Office Address: IPHO BLDG., Sudlon, Lahug, Cebu City

Telefax: (032) 255-6405

E-mail Address: [email protected],ph


S - VERSION 2.0


Paunang Salita Para sa tagapagdaloy:

Malugod na pagtanggap sa asignaturang Araling Panlipunan 7 ng Alternative Delivery Mode

(ADM) Modyul para sa araling Yamang Tao ng Asya.

Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga edukador mula sa

pampublikong institusyon upang gabayan ka, ang gurong tagapagdaloy upang matulungang

makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang

pinanagumpayan ang pansarili, panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.

Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay at malayang

pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong

matulungan ang magaaral upang makamit ang mga kasanayang pan-21 siglo habang

isinasaalang-alang ang kanilang mga pangangailangan at kalagayan.

Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto, makikita ninyo ang kahong ito sa

pinakakatawan ng modyul:

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang mag-aaral kung

paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala ang pag-unlad nila

habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang sariling pagkatuto.

Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at gabayan ang mag-aaral habang

isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa modyul.

Para sa mag-aaral:

Malugod na pagtanggap sa Araling Panlipunan 7 ng Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul

ukol sa Yamang Tao ng Asya.

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin nitong

matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din nitong

madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.

Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng modyul na ito:

1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka o sulat ang

anumang bahagi ng modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga

pagsasanay. 2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa iba pang gawaing napapaloob sa

modyul. 3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat pagsasanay. 4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa ng mga gawain at sa

pagwawasto ng mga kasagutan. 5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba pang pagsasanay.

6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagdaloy kung tapos nang sagutin lahat

ng pagsasanay.

Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain sa modyul na ito, huwag

magaalinlangang konsultahin ang inyong guro o tagapagdaloy. Maaari ka rin humingi ng

tulong kay nanay o tatay, o sa nakatatanda mong kapatid o sino man sa iyong mga

kasama sa bahay na mas nakatatanda sa iyo. Laging itanim sa iyong isipang hindi ka nag-

iisa.

Umaasa kami, sa pamamagitan ng modyul na ito, makararanas ka ng makahulugang

pagkatuto at makakakuha ka ng malalim na pang-unawa sa kaugnay na mga kompetensi.

Kaya mo ito!


S - VERSION 2.0


1

ARALIN

8 Yamang Tao ng Asya

Alamin

Gabayan sa Pagkatuto: AP7HAS-Ig 1.7

nasusuri ang komposisyon ng populasyon at kahalagahan ng

yamang tao sa Asya sa pagpapaulad ng kabuhayan at lipunan

sa kasalukuyang panahon

Mga Layunin

Sa araling ito, inaasahang matutuhan ng mga mag-aaral ang sumusunod:

nailalarawan ang mga dahilan at kahihinatnan ng mga salik na nakaaapekto sa

paglinang ng yamang tao ng Asya tulad ng kabuhayan, edukasyon, migrasyon

at urbanisasyon

nakagagawa ng concept map na nagpapakita sa kaugnayan ng iba’t ibang salik

sa yamang tao sa Asya

naipapakita ang lubos na paghanga sa mga ambag ng yamang tao sa

pagpapaunlad ng lipunang Asyano

napahahalagahan ang karapatan at tungkulin bilang isang produktibong

mamamayan

Subukin

Sa bahaging ito, subukin mong sagutan ang panimulang pagtataya upang mataya ang lawak ng kaalaman mo tungkol sa aralin. Pagtuunan ng

pansin ang mga tanong na hindi mo tiyak ang sagot at alamin ang wastong kasagutan sa mga ito. Basahing mabuti ang mga tanong at piliin ang

wastong sagot mula sa hanay na pagpipilian. Isulat sa sagutang papel ang

tamang sagot. Maaari mo nang simulan ang pagsagot. Handa ka na ba?

1. Alin sa mga sumusunod ang tinutukoy na lumilinang ng likas na yaman ng bansa?

a. Yamang Gubat b. Yamang Lupa c. Yamang Mineral d. Yamang Tao

2. Alin sa mga sumusunod ang pangunahing ikinabubuhay ng mga mamamayan sa

Timog, Silangang, at Timog Silangang Asya?

a. Pagmimina b. Pagsasaka c. Pagtitinda d. Pagtotroso

3. Anong batas ang nangangalaga sa karapatan ng mga manggagawa? a. Atas ng Pangulo Blg. 442 c. Bayanihan Act b. Atas ng Pangulo Blg. 224 d. Reproductive Health Law


S - VERSION 2.0


2

4. Aling Kagawaran ng Pamahalaan ng Pilipinas ang departamentong tagapagpatupad

ng responsable na gumawa ng mga polisya, magsagawa ng mga program at

serbisyo, at maging ugnayan ng pamahalaan sa paggawa at empleyo? a. Kagawaran ng Badyet at Pamamahala c. Kagawaran ng Pananalapi b. Kagawaran ng Paggawa at Empleyo d. Kawanihan ng Imigrasyon

UN (sex ratio)

Country/Territory

Sex ratio (2020) At birth

(M/F)

M per 100 F by Age group (2020)

M per 100 F Rank (2015-20) 0-14 15-65 65++

Nepal 84.546 1 1.07 102.342 77.770 83.208

China, Hong Kong SAR 84.777 2 1.08 111.152 80.067 87.094

Armenia 88.803 12 1.11 112.941 87.195 64.025

Sri Lanka 92.118 22 1.04 102.322 92.206 73.233

China, Macao SAR 92.545 23 1.05 105.641 90.273 91.991

Myanmar 93.014 24 1.03 101.382 92.742 67.196

Kazakhstan 94.300 35 1.07 106.087 95.351 54.972

Thailand 94.787 40 1.06 105.972 95.850 77.262

Cambodia 95.394 45 1.05 104.285 94.074 64.561

Japan 95.411 46 1.06 105.534 103.250 77.334

Source: UN (World Population Prospects 2019) World Bank/04 May2020 5.Batay sa talahanayan, anong bansa ang may sex ratio male per 100 female na

94.787? a. Armenia b. Kazakhstan c. Myanmar d. Thailand

6.Ano ang maaaring sukatan sa kaunlaran ng isang bansa?

a. Ang mataas na Gross Domestic Product c. Ang mataas na Population Growth Rate

b. Ang mataas na Life Expectancy d. Ang mataas na Unemployment Rate

GDP (billions of $)

Countries 2018 2019 Asia World

China 13,368.070 14,140.160 1 2

Japan 4,971.770 5,154.480 2 3

India 2,718.730 2,935.570 3 5

Korea 1,720.490 1,629.530 4 12

Indonesia 1,022.450 1,111.710 5 16

Saudi Arabia 786.522 779.289 6 18

Taiwan Province of China 589.906 586.104 7 21

Thailand 504.928 529.177 8 23

Islamic Republic of Iran 446.105 458.500 9 26

United Arab Emirates 414.179 405.771 10 31

Israel 370.588 387.717 11 32

Hong Kong SAR 362.721 372.989 12 34

Malaysia 358.579 365.303 13 35

Singapore 364.139 362.818 14 36

Philippines 330.910 356.814 15 38

Pinagkunan:https://www.google.com.statisticstimes.com/economy/asian-countries-by-gdp-php.


S - VERSION 2.0


https://population.un.org/wpp/Download/Standard/Population/


https://data.worldbank.org/indicator/SP.POP.TOTL.FE.ZS






3

7. Batay sa talahanayan ng Gross Domestic Product o kabuuang halaga ng produkto ng mga

bansa sa Asya, pang-ilan ang Pilipinas sa hanay ng mga bansa sa buong daigdig?

a. panglabing-lima b. panglima c. tatlumpu’t lima d. tatlumpu’t walo

8.Alin sa mga sumusunod ang nangangahulugan ng karaniwang kita ng isang indibidwal bawat taon sa bansang kanyang pinananahan?

a. average income c. net income b. gross Income d. per capita income

9. Ang mga sumusunod ay mga implikasyon ng unemployment rate o bahagdan ng

populasyong walang hanapbuhay o pinagkakakitaan sa mga tao. Alin dito ang kakaiba?

a. kawalan ng pagkain para sa isang pamilya

b. maraming oras para makapagbakasyon at maglibang

c. maaaring tumaas ang kriminalidad

d. pagkabawas sa kakayahang makabili ng mga pangunahing bilihin

Unemployment Rate in Asia: Bansa % Bansa % Bansa % Bansa % Bansa %

1. Palestine 26.17 11.Kyrgyzstan 6.33 21.Pakistan 4.45 31.North Korea 2.72 41.Nepal 1.41

2.Armenia 16.99 12.Lebanon 6.23 22.China 4.32 32.Oman 2.67 42.Thailand 0.75

3.Jordan 14.72 13.Maldives 6.14 23.Sri Lanka 4.20 33.UAE 2.35 43.Bahrain 0.71

4.Georgia 14.40 14.Mongolia 6.01 24.Bangladesh 4.19 34.Bhutan 2.34 44.Cambodia 0.68

5.Yemen 12.91 15.Saudi Arabia 5.93 25.South Korea 4.15 35.Japan 2.29 45.Laos 0.63

6.Iraq 12.82 16.Uzbekistan 5.92 26.Singapore 4.11 36.Macao 2.24 46.Qatar 0.09

7.Iran 11.38 17.Azerbaijan 5.51 27.Turkmenistan 3.91 37.Kuwait 2.18

8.Afghanistan 11.12 18India 5.36 28.Israel 3.86 38.Philippines 2.15

9.Tajikistan 11.02 19.Indonesia 4.67 29.Hong Kong 3.63 39.Vietnam 2.01

10.Syria 8.37 20.Kazakhstan 4.59 30.Malaysia 3.32 40.Burma 1.58

The average for 2019 based on 46 countries was 5.73 percent. The highest value was in Palestine: 26.17 percent and

the lowest value was in Qatar: 0.09 percent. The indicator is available from 1991 to 2019.

10. Alin dito ang totoo. Sa datos na 12.82 % o bahagdan na nakuha ng bansang Iraq,

ito ay nangangahulugan na ang bansa ay_________________________.

a may masigla at maunlad na ekonomiya

b may maraming mamamayan na magtatrabaho ngunit mababa ang sahod

c may mataas na bahagdan ng mga mamamayan na nagtatrabaho

d may mataas na bahagdan ng populasyong walang hanapbuhay

11. Batay sa talahanayan ng unemployment rate in Asia, aling bansa ay

pinakamababa na bahagdan?

a. Bahrain b. Cambodia c. Laos d. Qatar

Mga Bansa sa Asya LITERACY RATE

Singapore 99.93 %

China 99.78 %

Brunei Darussalam 99.71 %

Indonesia 99.71 %

Sri Lanka 98.78 %

Mongolia 98.63 %

Vietnam 98.41%


S - VERSION 2.0


4

12. Ito ay tumutukoy sa bahagdan ng populasyon na marunong bumasa at sumulat?

a antas nga kabuhayan c. antas ng kaunlaran

b antas ng kamuwangan d. antas ng lipunan

13. Batay sa talahanayan ng Literacy Rate, aling bansa sa Timog Asya ang

nakahanay sa mga may pinakamataas na antas ng kamuwangan o literacy?

a. Brunei Darussalam b. Mongolia c. Singapore d. Sri Lanka

14. Ang mga sumusunod ay ang nagiging epekto ng kasalatan sa aspetong

kalusugan at edukasyon sa isang bansa maliban sa isa. Alin dito ang hindi

kabilang?

a. maaaring tumaas ang paglaganap ng krimen sa lipunan

b. makatitipid ang pamahalaan sa mga gastusin

c. malaking bilang ng mga kabataang humihinto sa pag-aaral

d. maraming mga taong ang magkakasakit at dadapuan ng karamdaman

15. Kailan masasabi na bata ang populasyon ng isang bansa?

Kung ang malaking bahagdan ng populasyon nito ay may gulang na…

a. 15 pataas b. 15 pababa c. 60 pababa d. 60 pataas

Balikan

Gawain 1: Tara na! Ating balikan ang nakaraan.

Panuto: Sa gawaing ito ay magkakaroon tayo ng pagbabalik -

tanaw sa mga nakaraang aralin upang masubok ang iyong kakayahan

sa pag-alala, maaaring mong sagutin ang sumusunod na tanong.

1. Ang mga sumusunod ay epekto ng lumalaking populasyon. Alin sa mga ito ang

hindi totoo?

a. Lumiliit ang pinagkukunang-yaman ng bansa

b. Maaapektuhan ang pangunahing pangangailangan ng tao

c. Magkaroon ng sapat na serbisyong panlipunan at gaganda ang buhay

d. Maraming suliranin ang kahaharapin ng pamahalaan

Bansa Populasyon

Turkey 84,339,067

Indonesia 273, 523,615

China 1,439,323,776

Uzbekistan 33,469,203

India 1,380,004,385

2. Kung iaayos mo ang mga bansang nasa talahayanan ayon sa may pinakamababa

ang populasyon, ano ang tamang pagkakasunod-sunod nito?


S - VERSION 2.0


5

a. India, Turkey, China, Uzbekistan, Indonesia

b. China, India, Indonesia, Turkey, Uzbekistan

c. Indonesia, Uzbekistan, India, China, Turkey

d. Uzbekistan, Turkey, Indonesia, India, China

3. Batay sa datos ng Worldometer ng taong 2020, ang populasyon ng Pilipinas ay

umaabot sa 108 milyong katao. Sa palagay mo, ano kaya ang gagawin para

matugunan ang problema ng lumalaking populasyon sa bansa?

a. maging praktikal at piliing manatiling solo habang buhay

b. mas higpitan ng pamahalaan ang batas sa pagpaparami ng mga anak

c. mas palawakin ang kaalaman sa pagpaplano ng pamilya

d. sa panahong ito, kailangang ipagpaliban muna ang pag-aasawa

4. Alin sa mga sumusunod ang batas tungkol sa Responsableng Pagkamagulang at

Kalusugang Reproduktibo?

a. Republic Act No. 7610 c. Republic Act No. 10354

b. Republic Act No. 9155 d. Republic Act No. 10533

5. Alin sa mga sumusunod na samahang panrehiyon tumutukoy sa samahan ng

mga bansa sa Asia-Pacific na ang layunin ay suportahan at panatilihin ang

paglago ng ekonomiya at kasaganaan sa rehiyon ng Asya- Pasipiko?

a. APEC b. ASEAN c. NATO d. SAARC

6. Ayon sa ulat ng United States Census Bureau mula sa Asya ang tinutukoy na mga

bansa kung saan nanggaling ang 60% ng kabuuang populasyon sa daigdig.

Anong mga bansa ito?

a. Afghanistan at Nepal c. Iran at Iraq

b. China at India d. Japan at Singapore

7. Ang mataas na death rate ay maaaring mangahulugan ng kasalatan sa

aspetong medikal ng lipunan. Ang salitang kasalatan ay kasalungat ng _____.

a. kakulangan b. kahirapan c. kasaganaan d. katamtaman

8. Alin sa mga ahensya ng pamahalaan ang nangangalaga sa kalusugan ng mga

mamamayan?

a. DOH b. DOLE c. DSWD d. DOT

9. Ano ang pinakabago sa mga problemang kinakaharap ng mga bansa sa Asya

lalong lalo na sa Pilipinas na kailangan ng agarang aksyon?

a. Ang paglabag sa mga karapatan ng mga manggagawa

b. Ang pagsasara ng Kapamilya network na ABS-CBN

c. Ang pagtaas ng bilang ng mga Pilipinong nahahawaan ng sakit na COVID-19

d. Ang pang-aagaw ng China sa teritoryo ng Pilipinas

10. Bilang isang mag-aaral at bahagi ng yamang tao, ano ang dapat mong

gawin upang makatutulong sa pamahalaan sa pagbibigay ng solusyon

sa problemang kinakaharap ng ating bansa laban sa COVID-19?


S - VERSION 2.0


6

a. Makikipagkuwentuhan o makikipaglaro sa mga kaibigan

b. Palaging maghuhugas ng kamay, maglilinis ng katawan, magsusuot ng face

mask at ugaliin ang distansya sa pagitan ng ibang tao

c. Palaging lalabas ng bahay at maglalakwatsa sa daan

d. Susuwayin ang mga alituntunin ng pamahalaan at siguraduhin na hindi

mahuhuli ng awtoridad

Tuklasin

Gawain 2: Barya o Bayong!

Panuto: Basahing mabuti ang mga sumusunod na pangungusap at piliin ang

tamang sagot mula sa kahon ng kaalaman. Ilagay ang inyong sagot sa

loob ng “piggy bank” kung ito ay may kinalaman sa pera at ekonomiya. Sa

loob naman ng bayong ilagay ang inyong sagot kung ito ay may kinalaman

sa ibang salik ng populasyon at lipunan.

KAHON NG KAALAMAN

Gross Domestic Product Average income Unemployment Rate Urbanisasyon

Migrasyon Per capita GDP

Literacy Rate Pagsasaka Population Growth Rate Kabataan

1. Ang pangunahing ikinabubuhay ng mga mamamayan sa Timog, Silangang, at Timog

Silangang Asya ay____________.

2. Ang ________ ay ang kabuuang halaga ng produkto at serbisyong nilikha ng isang

bansa sa loob ng isang taon.

3. ____________ bahagdan ng bilis ng pagdami ng tao ng isang bansa sa loob ng

isang taon.

4. Kung mas nakararami ang __________, mas marami ang mangangailangan ng

edukasyon at kalusugan.

5. Kung ang GDP ng isang bansa ay hahatiin alinsunod sa dami ng naninirahang

mamamayan nito, ito at tinatawag na ___________.

6. Ang karaniwang kita _____________ ng isang indibidwal bawat taon sa bansang

kanyang pinananahanan.

7. Ang ___________ ay bahagdan ng populasyong walang hanapbuhay o

pinagkakakitaan kumpara sa kabuuang bilang ng tao sa lakas-paggawa.


S - VERSION 2.0


7

8. ____________ tumutukoy sa bahagdan ng populasyon na marunong bumasa at

sumulat.

9. ___________pandarayuhan o paglipat ng lugar o tirahan.

10. _______________ pagsasa-lungsod ng isang lugar o paglipat ng malaking

bahagdan ng populasyon sa mga lungsod upang dito mamuhay at manirahan.

Barya ng Kaunlaran Bayong ng Karunungan

Pinagkunan: https://www.google.com/url?sa=i&url=https://www.123rf.com/photo-33886493_stock vector- piggy-bank-cartoon-with-coin.html.&psig

Pinagkunan: https://www.google.com/url?sa=i&url=https:/epbites.blogspot.com/2011/12/bawal-ang

plastik-sa-antipolo.html.&psig


S - VERSION 2.0


https://www.google.com/url?sa=i&url=https://www.123rf.com/photo-33886493_stock-vector-piggy-bank-cartoon-with-coin.html.&psig


























https://www.google.com/url?sa=i&url=https:/epbites.blogspot.com/2011/12/bawal-ang-






8

Pinagkunan:https://www.google.com.slideshare.net/bhickoy/yamang-tao-sa-asya-378460117

Ano ba ang yamang tao?

Ayon kay Ghen Bautista,39, (https://brainly.ph/question/184356) -ito ay

tumutukoy sa bilang o pangkat ng tao na may kakayahang maghanapbuhay upang

mapa-unlad ng sarili at ang lugar na kinabibilangan.

Ang Yamang Tao ay tumutukoy sa bilang ng ng tao, o pangkat ng tao mayroon

kakayahan na maghanap buhay upang mapaunlad ang sarili at ang lugar na kanyang

kinabibilangan. Ang yamang tao ay gumagamit ng talino, kakayahan, kasanayan,

abilidad at lakas sa paglikha ng mga produkto at serbisyo. Sa yamang tao din

nakasalalay ang maayos na paggamit ng likas na yaman upang makamit ang tunay

na kaunlarang hinahangad natin. Ang yamang tao na nagbibigay ng produkto katulad

ng pagkain, tirahan at damit, gaya ng mga magsasaka, mangingisda, arkitekto,

panadero, mananahi, minero. Dagdag pa ng may akda na ang mga yamang tao na

nagbibigay ng serbisyo o paglilingkod upang matugunan ang pangangailangan ng

pamayanan gaya din ng mga doktor, nars, dentist, guro, pulis, kaminero, tsuper,

karpintero, tubero, at bumbero

Suriin

Sa bahaging io ay inaasahan na mas lalawak ang iyong kalaman at pang -

unawa tungkol sa yamang tao ng Asya at kung paano ito nakaapekto sa

pagbuo at paghubog ng kabihasnang Asyano. Maaari mong balikan ang mga

kasagutan at katanungan na iyong nabuo sa u n ang bahagi ng yunit na ito

upang mapagtibay ang tamang kasagutan at maiwasto ang maling sagot o konseptong nabuo kung meron man. Basahi n ang teksto sa ibaba. Pagkatapos,

suriin ang mga datos ukol sa populasyon at sagutan ang mga Gawain. Handa ka na ba?


S - VERSION 2.0


https://brainly.ph/question/184356


9

Atas ng Pangulo Blg. 442:

Batas na nangangalaga sa karapatan ng mga manggagawa

Pinagkunan:https://www.google.com.pt.slideshare.net.annabellesurquia.blogspot.com/2011/10/yamang-tao-

produktoatserbisyo_03.html. https://www.google.com.pt.slideshare.net.jobelledyancavan9 yamang-tao-populasyon-at-mga-indikasyon-sa-pag-unlad.

Yamang Tao ng Asya

Napakahalagang salik sa kaunlaran ng isang bansa ang kanyang mamamayan.

Ang paglaki ng populasyon ay may matinding implikasyon sa aspetong

pangkabuhayan ng isang lugar. Ayon sa datos ng Worldometer, 2020, sa kasalukuyan

panahon, tinatayang mahigit na sa 7.8 na bilyong tao ang naninirahan sa daigdig.

Kalahati sa malaking bilang na ito ay naninirahan sa Asya. Lubhang apektado ng

lumalaking bilang ng tao ang likas na yaman ng mundo. Mabilis ang paglaki ng

populasyon subalit napakabagal namang magpalago ng mga puno sa kagubatan at

napakahirap namang linisin ang maruruming ilog dulot ng polusyon. Bilang isang

Asyano, maaari mo bang suriin ang implikasyon ng yamang tao sa Asya sa

kalagayang panlipunan ng isang bansa?

Sa ilang mga bansa, ang ilan sa mga ginagamit na paraan upang mapabagal ang

paglaki ng kanilang populasyon ay sa pamamagitan ng pagpaplano ng pamilya,

boluntaryong kontrasepsyon o voluntary contraception, sapat na edukasyon at mas

malawig na karapatan para sa kababaihan. Ang paggamit ng sistemang aborsyon at

nananatiling isang mainit na isyu sa kalsalukuyang panahon. Mahigpit na

ipinababawal ang kaparaanang ito sa Pilipinas.

Sa pangkalahatang obserbasyon, matutunghayang mababa ang population

growth rate ng mga bansang matatagpuan sa Silangang Asya. Sa kabilang dako,

ang dalawa sa mga bansa sa Timog-Silangang Asya na nagtataglay ng matataas na

population growth rate ay ang Cambodia at Laos. Sa Timog Asya, matataas ang

population growth rate sa Bhutan, Nepal, at Afghanistan. Sa Kanlurang Asya,

nagunguna ang Yemen, Kuwait, at Oman.


S - VERSION 2.0


10

Dapat nating mabatid na ang mabilis na pagdami ng tao ay nangangahulugang

karagdagang presyur sa likas na yaman ng mundo. Ang hamon ng lumalaking

populasyon ay nararapat tugunan ng mga pamahalaan ng mga bansang Asyano

bago maging huli ang lahat.

Kung ating susuriin, ang paglaki ng populasyon at kaunlaran ng isang bansa ay may

malaking ugnayan. Hindi ba’t maaari nating sabihing ang likas na yaman ay may

hangganan, samantalang ang pangangailangan ng sangkatauhan ay tila walang

katapusan? Sa kasalukuyang panahon, ang mabilis na pagdami ng tao ay

nakapagpapalala sa matinding suliranin ng kahirapan at gutom na nararanasan ng

mga bansa sa Asya, at maging sa pagkasira ng kapaligiran.

Sa kasalukuyan, patuloy na lumalaki ang populasyon subalit nananatiling may

kakulangan sa sapat na edukasyon ang mga kabataan at kababaihan.

Ang potensyal ng isang bansang sumulong at umunlad ay maaari ding matunghayan

sa distribusyon at komposisyon ng populasyon nito. Ang edad o gulang ng malaking

bahagdan ng populasyon ay lubos na nakaaapekto sa kalagayang panlipunan ng

isang bansa. Itinuturing na bata ang populasyon ng isang bansa kung malaking

bahagdan ng populasyon nito ay may gulang na 15 pababa.

Sa kabilang dako, masasabing matanda ang populasyon kung ang malaking

bahagdan ay may gulang na 60 pataas. Sa kasalukuyan, tinatayang may isang bilyong

katao sa daigdig ang nagkakaedad sa pagitan ng 15 hanggang 24 taong gulang. Ang

dalawang klasipikasyong ito ay may implikasyon at suliranin sa lipunan. Hindi ba’t

kung mas nakararami ang kabataan, mas marami ang mangangailangan ng

edukasyon at kalusugan? Gayundin naman, kung ganito ang sitwasyon, hindi ba’t

malaking bahagdan ng populasyon ay umaasa sa nakatatanda ng kanilang lipunan?

Sa kabilang banda, kapag malaking bahagdan ng populasyon at matatanda, malaki

rin ang pangangailangan sa aspetong medikal at libangan ng mga ito.


S - VERSION 2.0


11

Talahanayan 1:

UN (sex ratio)

Country/Territory


(M/F)

M per 100 F by Age group

(2020)

M per 100 F

Rank (2015-2020)

0-14 15-65 65++

Nepal 84.546 1 1.07 102.342 77.770 83.208

China, Hong Kong SAR 84.777 2 1.08 111.152 80.067 87.094

Armenia 88.803 12 1.11 112.941 87.195 64.025

Sri Lanka 92.118 22 1.04 102.322 92.206 73.233

China, Macao SAR 92.545 23 1.05 105.641 90.273 91.991

Myanmar 93.014 24 1.03 101.382 92.742 67.196

Kazakhstan 94.300 35 1.07 106.087 95.351 54.972

Thailand 94.787 40 1.06 105.972 95.850 77.262

Cambodia 95.394 45 1.05 104.285 94.074 64.561

Japan 95.411 46 1.06 105.534 103.250 77.334

Country/Territory


(M/F)

M per 100 F by Age group

(2020)

M per 100 F

Rank (2015-2020)

0-14 15-65 65++

India 108.176 189 1.10 110.372 108.887 93.402

Singapore 109.834 191 1.07 106.328 113.807 92.890

Bhutan 113.433 193 1.04 103.213 116.672 121.346

Saudi Arabia 137.110 195 1.03 102.984 153.134 113.151

Kuwait 157.866 196 1.05 115.766 172.574 167.889

Maldives 173.534 197 1.07 106.599 203.371 104.874

Bahrain 183.074 198 1.04 104.873 213.730 120.831

Oman 194.094 199 1.05 105.473 244.706 93.087

United Arab Emirates 223.845 200 1.05 104.144 261.763 197.982

Qatar 302.425 201 1.05 105.551 377.381 253.964

World 101.686 1.07 106.675 102.997 81.543

The human sex ratio is the number of males for each 100 females in a population.

Sex ratio above 100 means there are more males than females. Sex ratio below 100

means there are more females than males. Sex ratio of 100 means there are equal

numbers of females and males.

With more than 3 males per women, Qatar has highest sex ratio followed by United

Arab Emirates having 224 men per 100 women. Third ranked Oman too has almost 2

males per women. Top three and Bahrain, Maldives and Kuwait have male to female

ratio above 150. Nepal has lowest gender ratio of 84.55 followed by Hong Kong (84.78).

Out of 201 countries/regions estimated by United Nations, 125 have more females than

males. 13 countries have male ratio less than 90 and 42 has less than 95.

The sex ratio at birth in every country are male-biased ranging from around 101

to 113 boys per 100 girls. Five nations sex ratio above 1.10 at birth as Azerbaijan and

China are tied for the highest male ratio with 113 male births per 100 female births and

all five belong to Asia. Source: UN (World Population Prospects 2019) World Bank/04 May 2020

Pinagkunan: statisticstimes.com/demographics/countries-by-sex-ration.php


S - VERSION 2.0












12

Usapin sa Hanapbuhay at Kaunlaran

Ang pangunahing ikinabubuhay ng mga mamamayan sa Timog, Silangang, at Timog

Silangang Asya at pagsasaka. Kung babalikan ang heograpiya ng Asya, mapapansin

na ang kalakhang lupa ng Asya ay lupaing agrikultural. Karaniwan din sa mga Asyano

ang pamumuhay na nakatuon sa pangingisda, lalo pa’t ang kontinente ng Asya ay

tahanan ng iba’t ibang anyong tubig na maaaring pagmulan ng samu’t saring mga

yamang dagat. Sa Kanlurang Asya, mayaman ang rehiyong ito sa deposito ng langis

at iba pang mga mineral.

Pinagkunan:https://www.google.com.mobile.filipino.china.com/129/20150701/408146/html&psig

Ang kaunlaran ng isang bansa ay maaaring masukat sa pamamagitan ng tinatawag

na gross domestic product o GDP. Ang GDP ay ang kabuuang halaga ng produkto

at serbisyong nilikha ng isang bansa sa loob ng isang taon. Samakatwid, kung mataas

ang GDP ng isang bansa, ito ay masasabing maunlad at matiwasay. Sa kabilang

banda, mahirap ang isang bansa kung mababa ang GDP nito. Kung ang GDP ng

isang bansa ay hahatiin alinsunod sa dami ng naninirahang mamamayan nito, ito at

tinatawag na per capita GDP. Sa pamamagitan ng bilang na ito, matutunghayan ang

karaniwang kita (average income) ng isang indibidwal bawat taon sa bansang

kanyang pinananahanan.

Talahanayan 2:

GDP (billions of $) Countries 2018 2019 Asia World

China 13,368.070 14,140.160 1 2

Japan 4,971.770 5,154.480 2 3

India 2,718.730 2,935.570 3 5

Korea 1,720.490 1,629.530 4 12

Indonesia 1,022.450 1,111.710 5 16

Saudi Arabia 786.522 779.289 6 18


Thailand 504.928 529.177 8 23



Israel 370.588 387.717 11 32

Hong Kong SAR 362.721 372.989 12 34

Malaysia 358.579 365.303 13 35

Singapore 364.139 362.818 14 36

Philippines 330.910 356.814 15 38 Pinagkunan:https://www.google.com.statisticstimes.com/economy/asian-countries-by-gdp-php.


S - VERSION 2.0


13

Mahalagang mabatid din ang bilang ng mga mamamayang may hanapbuhay

sa kanilang bansa. Ito ay sa kadahilanang maaari ding masukat ang kaunlaran ng

bansa ayon sa laki o liit ng bahagdan ng kanyang populasyong mayroon o walang

trabaho. Sa bahagi ng Silangang Asya, matutunghayang mababa ang

unemployment rate sa karamihan sa mga bansa rito. Ang unemployment rate ay

bahagdan ng populasyong walang hanapbuhay o pinagkakakitaan kumpara sa

kabuuang bilang ng tao sa lakas-paggawa.

Talahanayan 3:

Unemployment Rate in Asia:

Bansa % Bansa % Bansa % Bansa % Bansa %

1.Palestine 26.17 11.Kyrgyzstan 6.33 21.Pakistan 4.45 31.North Korea 2.72 41.Nepal 1.41

2.Armenia 1699 12.Lebanon 6.23 22.China 4.32 32.Oman 2.67 42.Thailand 0.75









The average for 2019 based on 46 countries was 5.73 percent. The highest value was in Palestine:

26.17 percent and the lowest value was in Qatar: 0.09 percent. The indicator is available from 1991 to

2019. Pinagkunan: theglobaleconomy.com/rankings/unemployment_rate/Asia Source: The World Bank

Ang kakulangan ng hanapbuhay at kawalan ng pagkakakitaan ay may matinding

implikasyon sa sangkatauhan. Nangangahulugan ito ng kawalan ng pagkain para sa

isang pamilya o pagkabawas sa kakayahang makabili ng mga pangunahing bilihin.

Dagdag pa rito ang kasalatan sa aspetong kalusugan at edukasyon. Maaaring

mag resulta rin ito sa malaking bilang ng mga kabataang humihinto sa pag-aaral, mga

taong dinadapuan ng karamdaman, at maging ang paglaganap ng krimen sa lipunan.

Implikasyon ng Edukasyon

Ang edukasyon ay isang napakahalagang salik sa pag-unlad ng isang

indibidwal at ng bansang kanyang kinabibilangan. Maaari na ngang sabihin ang

kaunlaran ng isang bansa ay nakabatay sa kalidad ng edukasyong kanyang

ipinamamalas. Dahil sa katotohanang ito, halos lahat ng mga bansang Asyano ay

nagbibigay ng malaking importansya sa edukasyon ng kanilang mamamayan.

Ang bahagdan ng populasyon na sampung taon gulang at pataas na marunong

bumasa at sumulat (literacy rate) ay may malaking implikasyon sa kaunlaran ng

bansa. Sa Asya, matutunghayan ang mga pinakamauunlad na mga bansa ay iyong

mga nagtataglay ng mataas na literacy rate. Ito ay tinatawag din bilang antas ng

kamuwangan. Ang Japan at Singapore ay nangunguna sa talaan ng mga bansang

nagtataglay ng mataas na literacy rate sa Silangan at Timog Silangang Asya.


S - VERSION 2.0


14

Pinagkunan:https://www.google.com/url?sa=i&url=https://www.straitstime.com/Singapore/education/primary-school-

pupilsinsingapore-take-second-place-global-benchmarking&psig

Talahanayan 4:


Singapore 99.93 %

China 99.78 %


Indonesia 99.71 %

Sri Lanka 98.78 %

Mongolia 98.63 %

Vietnam 98.41% Pinagkunan:https://www.google.com/search? source:hp&ei=ZB8PX8-6ldvW

QbAhZml.Cw&q=countries+in+asia+lowest+in+literacy+rate+2018.

Sa kabilang banda, masasabing kapag mababa ang literacy rate ng isang

bansa ay mabagal din ang pagsulong sa kaunlaran ng estado. Halimbawa, ang mga

bansang may napakababang literacy rate sa buong Asya at ang East Timor at

Afghanistan. Kung ihahambing sa ibang mga bansa sa Asya, masasabing mataas ang

literacy rate ng Pilipinas. Kahit pa sabihing mahirap ang kalagayan sa ating bansa,

kung ang isang indibidwal naman ay nakapag-aral nang sapat, malaki ang kanyang

pag-asang umunlad at makaahon sa buhay. Ang mga Pilipino ay likas na matalino

kaya ginugugol nila ang malaking bahagi ng kanilang panahon sa pag-aaral upang

mapabuti ang kanilang kalagayan at ng pamilya nila sa hinaharap.

Migrasyon at Urbanisasyon

Ang migrasyon o pandarahuyan sa loob ng isang bansa at maging sa ibang bansa

ay mahalagang salik sa pagtataya ng kaunlarang pangkabuhayan. Ang migrasyon ay

hindi na bagong phenomenon sapagkat ang prosesong ito ay bahagi na ng mahabang

kasaysayan ng Asya.Maaari na nga nating sabihing ang migrasyon ay naging salik na

rin sa pagpapaunlad ng isang lipunan at estado. Halimbawa, sa kasaysayan ng Timog

Silangang Asya, mahalaga ang isinagawang pandarayuhan ng mga Indian at Tsino

na nagresulta sa pagdami ng kanilang bilang sa nabanggit na lugar at sa pag-unlad

ng ekonomiya ng rehiyon.


S - VERSION 2.0


15

Pinagkunan:https://www.google.com/peac.org.ph/up-content/uploads/2019/10/APGR1OQ2_lesson_2.pdf

Tl.wikipedia.org/wikiiiii./Pook-na-urbano

Sa kasalukuyang panahon, mahalaga ang usaping migrasyon sa aspeto ng

hanapbuhay. Isang halimbawa ay ang pagnanais ng mga Pilipinong magtungo sa

ibang bansa upang doon magtrabaho dahil sa kakulangan ng magandang trabaho at

hindi sapat na kita rito sa Pilipinas. Ito ay may implikasyon sa ekonomiya ng Pilipinas

sapagkat napakahalaga ng mga dolyar na kanilang ipinapasok sa bansa sa

pamamagitan ng tinatawag na remittances. Ang kanilang pagbabalik sa sariling lupain

ay nangangahulugan ding pag-angkat ng mga kaisipang nagmula sa ibang bansa na

maaaring gamitin para sa pansariling kapakinabangan.

Maliban pa rito, ang paglipat ng tao mula sa mga lalawigan o rural patungong

lungsod o urban ay isa ring hamon sa kasalukuyang panahon. Dahil dito, lumalaki ang

bilang ng mga tao sa kalunsuran samantalang hindi naman lumalaki ang lawak ng

lugar. Isang maliwanag na negatibong resulta nito ay ang patuloy na pagsisikip ng

mga lungsod dahil sa pagdagsa ng mga tao sa sentro. Dahil sa maraming negosyo

sa lungsod, naniniwala sila na makakapaghanapbuhay sila rito at makapamumuhay

nang higit na mabuti. Sa Asya, patuloy na pagdami ang bilang ng mga tao sa mga

lungsod tulad ng New Delhi sa India, Tokyo sa Japan at Maynila sa Pilipinas.

Ang Kagawaran ng Ugnayang Panlabas ng Pilipinas (Ingles: Department of

Foreign Affairs, daglat: DFA) ay isang kagawaran tagapagpatupad ng Pamahalaan

ng Pilipinas na may tungkuling mamahala sa pagpapabuti ng ugnayan ng Pilipinas sa

iba't ibang bansa. Ito rin ang nangangasiwa sa mga gawain ng mga embahador ng

Pilipinas sa ibat ibang bansa at sa mga pandaigdigang samahan. Ito rin ang

nangangalaga sa kapakanan ng mga mamamayan ng Pilipinas sa ibang bansa.

Pinagkunan:https://www.google.com/search?source:hp&ei=ZB8PX86ldvWQbAhZml.Cw&q=kagawaran+ng+ugnaya

ng+panlabas+ng+pilipinas&oq.


S - VERSION 2.0


https://www.google.com/url?sa=i&url=https://tl.wikipedia.org/wiki/Pook_na_urbano&psig=AOvVaw1g3Kmw8w-a48JAYUfaRHcZ&ust=1594917358673000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqGAoTCOCq0NKw0eoCFQAAAAAdAAAAABCEAQ

https://www.google.com/url?sa=i&url=https://tl.wikipedia.org/wiki/Pook_na_urbano&psig=AOvVaw1g3Kmw8w-a48JAYUfaRHcZ&ust=1594917358673000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqGAoTCOCq0NKw0eoCFQAAAAAdAAAAABCEAQ

https://tl.wikipedia.org/wiki/Wikang_Ingles




https://tl.wikipedia.org/wiki/Pamahalaan_ng_Pilipinas






https://tl.wikipedia.org/wiki/Bansa




https://www.google.com/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/-hsOWTrAviMM/UbASePKGKyI/AAAAAAAAAmA/2tku19r8Ui0/s1600/969392_576317072388519_154434229_n.jpg&imgrefurl=https://peac.org.ph/wp-content/uploads/2019/10/APGR10Q2-Lesson-2.pdf&tbnid=rvshvBkAo8w0iM&vet=10CAMQxiAoAGoYChMI4KrQ0rDR6gIVAAAAAB0AAAAAEIEB..i&docid=Dl779TnFvmNzDM&w=640&h=360&itg=1&q=larawan%20ng%20migrasyon%20at%20urbanisasyon&ved=0CAMQxiAoAGoYChMI4KrQ0rDR6gIVAAAAAB0AAAAAEIEB

https://www.google.com/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/-hsOWTrAviMM/UbASePKGKyI/AAAAAAAAAmA/2tku19r8Ui0/s1600/969392_576317072388519_154434229_n.jpg&imgrefurl=https://peac.org.ph/wp-content/uploads/2019/10/APGR10Q2-Lesson-2.pdf&tbnid=rvshvBkAo8w0iM&vet=10CAMQxiAoAGoYChMI4KrQ0rDR6gIVAAAAAB0AAAAAEIEB..i&docid=Dl779TnFvmNzDM&w=640&h=360&itg=1&q=larawan%20ng%20migrasyon%20at%20urbanisasyon&ved=0CAMQxiAoAGoYChMI4KrQ0rDR6gIVAAAAAB0AAAAAEIEB

16

ALAMIN: Proteksiyong dala ng Batas para sa mga OFW

Ipinagdiwang ang Migrant Workers Day bilang pag-alala sa pagsasabatas ng Migrant

Workers Act of 1995 at bilang pagkilala sa milyon-milyong overseas Filipino workers

(OFWs). Ayon sa isang abogado, ang Republic Act 8042 o mas kilala sa tawag na Migrant Workers

Act of 1995 ay batas na nagpapatibay sa karapatan ng mga Pilipino na nagtatrabaho sa ibang

bansa. "Ang mga land-based at sea-based na manggagawang Pilipino [sa ibang bansa ay]

kinikilala ng ating bansa at ng ating mga batas sa kanilang kontribusyon sa remittances,"

ani Atty. Noel del Prado sa programang "Usapang de Campanilla" ng DZMM. "Bukod

doon, mas mahalaga ang dangal ng Pilipino dahil ang kanila ng serbisyo ay isa sa

pinahahalagahan," dagdag ni del Prado. Ani del Prado, pinagtitibay ng RA 8042 ang mandato ng mga ahensiya tulad ng

Department of Foreign Affairs (DFA) na pangunahing nangangasiwa sa kapakanan ng mga

OFW sa iba't ibang bansa. Kabilang sa mga serbisyo na puwedeng makuha sa tanggapan ng DFA ay legal

assistance na bukas para sa anumang suliranin ng mga OFW. Kasama rin sa pinagtibay ng batas ang mandato ng Department of Labor and

Employment (DOLE), Philippine Overseas Employment Administration (POEA), at

Overseas Workers Welfare Administration (OWWA) na kani-kaniyang pinangangasiwaan

ang mga pribadong ahensiya tulad ng manpower agencies. Pinagkunan: news.abs.cbn.com/news/06/08/18/alamin -proteksiyon-dala-ng-batas-para-sa-mgaOFW

Sa ibang dako naman, ang banta ng pandemyang Covid -19 ay nakaaapekto

ng husto sa pamumuhay ng mga tao. Bilang yamang tao, naaatasan ang mga ibang

propesyunal o indibidwal gaya ng mga pulis. doktor, nars at iba pang health workers

na mangunguna sa pagharap ng suliraning dulot ng pandemya. Sila ay tinatawag na

mga “frontliners”. Sadyang mapanganib ang kanilang mga ginagawa dahil maaari rin

silang mahawaan sa sakit, ngunit kailangan nilang magsakrispisyo para sa kapakanan

ng mga tao at ng bansa.

Napakalaki rin ang naging epekto ng ekonomiya ng bansa. Maraming negosyo

ang nagsasara malaki man o maliit at marami ring mga tao ang nawalan ng trabaho,

kabilang dito ang mga drayber ng bus, jeep, taxi at mga motorsiklo. Sa buong Pilipinas,

tanging ang lungsod ng Cebu na tinaguriang “Queen City of the South” ang

nananatili sa Enhanced Community Quarantine dahil sa tumataas na bilang ng mga

nahahawaan kaya iba’t ibang diskarte ang ginawa ng mga tao para mabuhay at

makapaghanap buhay. Karamihan sa mga pinagkikitaan ngayon ay ang online

business kung saan patok na patok para sa mga drayber ang maghatid o tagahatid ng

iba’t ibang produkto. Ngunit hindi maikakaila na mapanganib din ang trabaho ng mga

drayber. Maaaring maaksidente o madisgrasya yung dala nilang produkto kaya

ibayong pag-iingat ng kinakailangan.


S - VERSION 2.0


17

Pamprosesong Tanong:

1. Sino ang mga “yamang tao “sa ating lipunan?

2.Bakit sinasabing ang yamang-tao ang nagpapaunlad sa kabuhayan at lipunan?

3. Paano natin bibigyan ng pagpapahalaga ang ating yamang tao sa Asya at

sa ating bansa o lipunan?

4.Ano-anong mga bansa sa Asya ang may mataas na literacy rate? Saang rehiyon sa

Asya matatagpuan ang mga bansang ito?

5. Bakit mataas ang literacy rate sa mga bansang ito?

6. Ano ang migrasyon? Bakit mahalagang salik ng kaunlaran ang migrasyon o

pandarayuhan?

7.Ano ang GDP? Ano ang limang bansa na may mataas na GDP?

8.Kung pagbabatayan ang datos sa taong 2019, magkano ang kabuuang GDP ng

bansang Pilipinas?

9.Ano ang unemployment rate? Ano ang limang bansa na may pinakamataas na

unemployment rate?

10.Paano nakaaapekto sa isang bansa ang mataas na unemployment rate nito?


S - VERSION 2.0


18

Gawain 4: Larawan ko, kilalanin mo!

Panuto: Alamin ang paraan ng pamumuhay noon at ngayon lalong lalo na sa panahon

ng matinding hamon ng pandemyang Covid -19 at sagutin ang mga tanong sa ibaba.

Isulat ang sagot sa sagutang papel

Larawan A.___________ Larawan B._____________ Larawan C._____________ Maliliit na mangingisda lugi sa fishing ban sa Palawan – Pamalakaya”, Abante TNT,https://www.google.com/search?q=mangingisda&rlz= https://www.google.com/search?q=magsasaka&rlz=1C1ASVA_enPH851PH851&sxsrf=ALeKk00IiKfT_tRrDiSeb Qa-

utp1fr5egA:1594792134477&source Unknown(Archive sa Blog),“Kalagayan ng Manggagawang Pilipino, Feb. 1 ,2013https://www.google.com/search?q=manggagawang+pilipino&rlz

https://chindia-alert.org/2020/03/31/coronavirus-philippines-awaits-chinese-expert-team-as-cases-rise-to-morethan-2000/

https://publicnewsupdate.com/forget-football-the-real-heroes-are-the-brave-doctors-and-nurses-of-our-brilliantnhs-fighting- coronavirus/

4._______________________________

https://www.manulife.com.ph/&psig https://thesmartlocal.com/philippines/order-hero/&psig

https://www.grab.com/ph/blog/driver/car/covid19protection/ https://www.shutterstock.com/image-vector/various-propesionals-wearing-protective-medical-mask-1679228602

5.________________________________


S - VERSION 2.0


https://www.google.com/search?q=mangingisda&rlz=%20



https://www.google.com/search?q=magsasaka&rlz=1C1ASVA_enPH851PH851&sxsrf=ALeKk00IiKfT_tRrDiSebQa-utp1fr5egA:1594792134477&source








https://www.google.com/search?q=manggagawang+pilipino&rlz%20




https://chindia-alert.org/2020/03/31/coronavirus-philippines-awaits-chinese-expert-team-as-cases-rise-to-more-than-2000/










































https://publicnewsupdate.com/forget-football-the-real-heroes-are-the-brave-doctors-and-nurses-of-our-brilliant-nhs-fighting-coronavirus/


















































https://www.manulife.com.ph/%26psig




https://thesmartlocal.com/philippines/order-hero/%26psig






19

Mga Tanong:

1. Ano-ano ang mga pamamaraan ng hanapbuhay na nakikita ninyo nasa larawan?

2. Paano natin sila bigyan ng pagpapahalaga?

3. Nakakatulong ba ang paraan ng kanilang pamumuhay sa pagpapaunlad sa

kabuhayan at lipunan sa kasalukuyang panahon? Patunayan.

Isaisip

Gawain: Para sa Bata, Para sa Bayan

Panuto: Isulat ang mga salitang Para sa Bata kung ang pangungusap o

parirala at nagsasaad ng opinyon na kaya mong gawin bilang mag-aaral at

bilang produktibong mamamayan sa inyong komunidad.

Isulat naman ang mga salitang Para sa Bayan kung sa palagay mo ang

pangungusap o parirala ay nagsasaad ng mga tungkulin o programa na

maaaring gawin ng ating pamahalaan.

_____________1. Mag-aaral ng mabuti.

____________ 2. Pangalagaan ang kapakanan ng mga OFW.

_____________3. Magpapatupad ng mga batas para maprotektahan ang kalusugan

ng mga mamamayan.

_____________4. Manatili sa bahay ang may edad o gulang na mababa sa

dalawampu (20) at mataas sa 60 taong gulang

_____________5. Pagbibigay ng Special Amelioration Fund

_____________6. Pagkakaroon ng programa upang tulungan ang mga negosyante

malaki man o maliit.

_____________7. Pagtitipid ng kuryente at tubig sa bahay.

_____________8. Maging isang huwaran na ehemplo sa panuntunan ng pagsusuot

ng facemask at panatilihin ang social distancing.

_____________9. Tumutulong sa mga gawaing bahay.

_____________10. Panatilihin ang kalinisan sa kapaligiran.

_____________11. Paggalang sa ibang kasarian

_____________12. Pangalagaan ang kapakanan ng mga kabataan

_____________13. Pagbibigay ng trabaho sa mga nawalan ng trabaho dahil sa

Covid-19

_____________14. Paghihigpit ng mga patakaran para maiwasan ang

pagkakahawa sa sakit

_____________15. Nagpapatupad ng Enhanced Community Quarantine o General

Community Quarantine.


S - VERSION 2.0


20

Isagawa

Gawain: Paggawa ng Patalastas

Patok na patok ang online selling sa pahanon ng paglaganap ng

sakit na Covid-19, kaya kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataon na

magkaroon ng maliit na negosyo, anong negosyo ang pipiliin at bakit?

Panuto: Gumawa ng sariling patalastas o advertisement na maaari

mong ilathala o post sa facebook. Maaari ding ilagay sa isang

long-sized bondpaper ang iyong palatastas kung walang

kakayahang makapagpost.

Rubrik Para sa Paggawa ng Patalastas

Pamantayan Pinakamahusay 10puntos

Mahusay 8puntos Hindi Mahusay 6 puntos

Kailangan pang Linangin 4puntos

Kaalaman at pagkakaunaw a sa paggawa ng patalastas

Higit na nalalaman at nauunawaan ang paggawa ng patalastas

Nalalaman at nauunawaan ang paggawa ng patalastas

Hindi gaanong nalalaman at nauunawaan ang paggawa ng patalastas

Hindi nalalaman at nauunawaan ang paggawa ng patalastas

Kamanghaman gha , kabighabighani at organisado ang pagkakalahad

Sobrang nakakamanghama ngha ,kabighabighani at organisado ang pagkakalahad

Nakakamanghama ngha ,kabigha-bighani at organisado ang pagkakalahad

Hindi gaanong nakakamanghama ngha ,kabighabighani at organisado ang pagkakalahad

Hindi nakakamanghama ngha ,kabighabighani at organisado ang pagkakalahad

Kalidad ng Impormasyon

Higit na maayos at punong-puno ng sapat at mahahalagang impormasyon

Maayos at punong-puno ng impormasyon

Maayos at may sapat na impormasyon

Hindi masyadong maayos at walang masyadong impormasyon

Epektibong pagpresenta

Mapakahusay at napakaepektibo ng presentasyon

Mahusay at epektibong presentasyon

Hindi masyadong epektibo ang presentasyon

Hindi epektibo ang presentasyon


S - VERSION 2.0


21

Tayahin

Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong at piliin ang

wastong sagot mulas a hanay ng [agpipilian. Isulat ang titik ng tamang

sagot sa inyong sagutang papel.

1. Ang literacy rate ay bahagdan ng populasyong marunong bumasa at

sumulat. Tatlo sa mga sagot ay kasingkahulugan ng salitang

literacy. Alin dito ang hindi?

a. kaalaman b. kamangmangan c. kamuwangan d. karunungan


Singapore 99.93 %

China 99.78 %


Indonesia 99.71 %

Sri Lanka 98.78 %

Mongolia 98.63 %

Vietnam 98.41%

2. Batay sa talahanayan ng Literacy Rate, aling bansa sa Timog Asya ang

nakahanay sa mga may pinakamataas na antas ng kamuwangan o literacy? a. Brunei Darussalam b. Mongolia c. Singapore d. Sri Lanka

3. Alin pangungusap ang nagpapahayag ng tuwirang ugnayan ng edukasyon

at kaunlaran?

a. Ang edukasyon ay mahalagang salik sa pag-unlad ng isang indibidwal at ng

kanyang bansa

b. Ang literacy rate ay tinatawag ding antas ng kurunungan

c. Ang Singapore at China ay mga bansang nagtataglay ng matataas na literacy

rate

d. Malaki ang pagpapahalaga ng mga bansang Asyano sa edukasyon ng

kanilang mamamayan

4. Alin sa mga sumusunod na karapatan ang pinangangalagaan sa Atas ng

Pangulo Blg. 442?

a. karapatan ng mga kababaihan c. karapatan ng mga manggagawa

b. karapatan ng mga dayuhan d. karapatan ng matatanda o senior citizens

5. Ang Migrant Workers Act of 1995 ang nagpapatibay sa karapatan ng mga

Pilipino na nagtatrabaho sa ibang bansa. Anong batas ito?

a. Republic Act 8042 c. Republic Act 10361

b. Republic Act 9208 d. Republic Act 10368


S - VERSION 2.0


22

6. Bakit sinasabing ang migrasyon ay naging salik na rin sa pagpapaunlad ng

isang lipunan at estado? Ano ang mga indikasyon nito?

a. Ito ay nagbigay ng pagkakataon na malinang ang kakayahan ng tao

b. Ito ay nagbigay oportunidad para umunlad ang ekonomiya ng bayan

c. Ito ay nagresulta sa pagdami ng bilang ng mga mamamayan

d. Ito ay nagresulta ng pagdami ng iba’t ibang lahi

7. Lumalaki ang bilang ng mga tao sa kalunsuran samantalang hindi naman

lumalaki ang lawak ng lugar. Isang maliwanag na negatibong resulta nito ay

ang patuloy na pagsisikip ng mga lungsod dahil sa pagdagsa ng mga tao sa

sentro. Alin sa mga pahayag ang hindi negatibo?

a. malala ang problema ng trapiko

b. maraming oportunidad at pagkakakitaan sa mga kalunsuran o sentro o siyudad

c. mataaas na kriminalidad

d. sobrang nagsiksikan na ang mga informal settlers

8. Pinagtitibay ng RA 8042 ang mandato ng mga ahensiya ahensiya tulad ng

Department of Foreign Affairs na pangunahing nangangasiwa sa kapakanan ng

mga OFW sa iba't ibang bansa. Kasama rin sa pinagtibay ang iba pang kaugnay

na ahensya. Alin dito ang hindi kabilang?

a. DOJ b. DOLE c. OWWA d. POEA

9. Ang mga sumusunod ay mga indikasyon na nakaaapekto sa kalagayang

panlipunan ng isang bansa ang edad o gulang ng mga mamamayan?

Alin dito ang hindi kabilang?

a. kapag malaking bahagdan ng populasyon ay matatanda, malaki rin ang

pangangailangan sa aspetong medikal at libangan ng mga ito

b. kapag parehong malaki ang bahagdan ng populasyon ng bata at matatanda

ay magiging pantay ang bilang nila sa lipunan

c. kung mas nakararami ang kabataan, mas marami ang mangangailangan ng

edukasyon at kalusugan

d. malaking bahagdan ng populasyon ay umaasa sa nakatatanda ng kanilang

lipunan

10.Dahil sa banta ng Covid -19, hindi pinahintulutan ng pamahalaan na

magkaroon ng face-to-face contact ang mga guro at mga mag-aaral. Kaya

upang matugunan ang pangangailangan na ipagpatuloy ang pag-aaral ng mga

kabataan, ang Kagawaran ng Edukasyon ay nagmumungkahi ng mga paraan

upang mabigyan ng solusyon ang suliraning ito. Alin sa mga sumusunod ang

mga paraang ipapatupad ng DepEd sa pagbubukas ng klase sa Oktubre?

a. Blended Learning c. Online Learning

b. Modular learning d. lahat ng nabanggit


S - VERSION 2.0


23

UN (sex ratio)

Country/Territory Sex ratio (2020) At birth

(M/F)


M per 100 F

Rank (2015-20) 0-14 15-65 65++

Nepal 84.546 1 1.07 102.342 77.770 83.208

China, Hong Kong SAR

84.777 2 1.08 111.152 80.067 87.094

Armenia 88.803 12 1.11 112.941 87.195 64.025

Sri Lanka 92.118 22 1.04 102.322 92.206 73.233

China, Macao SAR 92.545 23 1.05 105.641 90.273 91.991

Myanmar 93.014 24 1.03 101.382 92.742 67.196

Kazakhstan 94.300 35 1.07 106.087 95.351 54.972

Thailand 94.787 40 1.06 105.972 95.850 77.262

Cambodia 95.394 45 1.05 104.285 94.074 64.561

Japan 95.411 46 1.06 105.534 103.250 77.334

11. Kung titingnan ang talahayanan ng UN (sex ratio), Alin sa mga bansa ang

nagtala ng mataas na bilang ng mga mamamayan na may edad o gulang

1565?

a. Cambodia b. Kazakhstan c. Japan d.Thailand

UN (sex ratio)

Country/Territory

Sex ratio (2020) At birth (M/F)


M per 100 F

Rank (2015-20)

0-14 15-65 65++

India 108.176 189 1.10 110.372 108.887 93.402

Singapore 109.834 191 1.07 106.328 113.807 92.890

Bhutan 113.433 193 1.04 103.213 116.672 121.346

Saudi Arabia 137.110 195 1.03 102.984 153.134 113.151

Kuwait 157.866 196 1.05 115.766 172.574 167.889

Maldives 173.534 197 1.07 106.599 203.371 104.874

Bahrain 183.074 198 1.04 104.873 213.730 120.831

Oman 194.094 199 1.05 105.473 244.706 93.087

United Arab Emirates

223.845 200 1.05 104.144 261.763 197.982

Qatar 302.425 201 1.05 105.551 377.381 253.964

12. Batay sa talahanayan, ang mga bansang Qatar, United Arab Emirates, Oman at

Bahrain na pawing mga bansang sakop ng rehiyong Kanlurang Asya ay nagtatala ng

may pinakamataas na sex ratio. Ano ang implikasyon sa mga datos na ito?

a. mas marami ang bilang ng mga babae kay sa mga lalaki b. mas marami ang bilang ng mga lalaki kay sa mga babae c. pantay ang bilang ng mga babae at lalaki d. walang implikasyon ang mga datos


S - VERSION 2.0


24

GDP (billions of $)

Countries 2018 2019 Asia World

China 13,368.070 14,140.160 1 2

Japan 4,971.770 5,154.480 2 3

India 2,718.730 2,935.570 3 5

Korea 1,720.490 1,629.530 4 12

Indonesia 1,022.450 1,111.710 5 16

Saudi Arabia 786.522 779.289 6 18


Thailand 504.928 529.177 8 23



Israel 370.588 387.717 11 32

Hong Kong SAR 362.721 372.989 12 34

Malaysia 358.579 365.303 13 35

Singapore 364.139 362.818 14 36

Philippines 330.910 356.814 15 38 Pinagkunan:https://www.google.com.statisticstimes.com/economy/asian-countries-by-gdp-

13. Kung titingnan ang talahanayan ng Gross Domestic Product, ano-anong mga bansa

ang bumaba ang GDP sa taong 2019? a. China, Japan, India, Korea, Indonesia b. Iran, Thailand, Malaysia, Indonesia, India c. Korea, Saudi Arabia, Taiwan, United Arab Emirates, Singapore d. Philippines, Singapore, Malaysia, Hongkong, Israel

Unemployment rate in Asia:

Bansa % Bansa % Bansa % Bansa % Bansa % 1.Palestine 26.17 11.Kyrgyzstan 6.33 21.Pakistan 4.45 31.North Korea 2.72 41.Nepal 1.41

2.Armenia 16.99 12.Lebanon 6.23 22.China 4.32 32.Oman 2.67 42.Thailand 0.75









14.Kung pagbabatayan ang talahanayan, ang mga bansang Palestine, Armenia,

Jordan, Yemen, Iraq, Iran at Syria ay nagtala ng mataas na bahagdan ng mga taong

walang hanapbuhay. Saang rehiyon matatagpuan ang mga bansang ito?

a. Kanlurang Asya b. Hilagang Asya c. Silangang Asya d. Timog Asya

15. Ilang porsyento ang agwat ng bansang Philippines sa bansang Qatar?

a. 2.05% b. 2.06% c. 2.07% d. 2.08%


S - VERSION 2.0


25

Rubrik sa Paggawa ng Poster Mga Kraytirya Natatangi 10 puntos Mahusay 8puntos Medyo Mahusay

6puntos Hindi Mahusay

4puntos

Kaalaman at pagunanwa sa

konsepto ng paggawa ng poster

Higit na nalalaman at nauunawaan ang konsepto ng paggawa ng poster

Nalalaman at nauunawaang ang

konsepto ng paggawa ng poster

Hindi gaanong nalalaman at

nauunawaan ang kosepto ng

paggawa ng poster

Hindi nalalaman at nauunawan ang paggawa ng poster

Akma o kaangkupan ng mga impormasyon

Akmang –akma at angkop na angkop

ang mga impormasyon

Akma at angkop lang ang mga impormasyon

Hindi masyong akma at angkop ang mga impormasyon

Hindi akma at walang angkop na

impormasyon

Estilo at pamamaraan ng

pagpaplano

Mapakaayos ng estilo at

pamamaraan ng pagpaplano

Maayos ang estilo at pamamaraan ng

pagpaplano

Hindi gaanong maayos ang estilo at pamamaraan ng

pagpaplano

Hindi maayos ang estilo at

pamamaraan ng pagpaplano

Disenyong teknikal at ng

Kabuuang presentasyon

Napakahusay ng disenyong teknikal

at ng kabuuang presentasyon

Mahusay ang disenyong teknikal


Hindi gaanong mahusay

disenyong teknikal at ng kabuuang presentasyon

Hindi mahusay ang disenyong teknikal


Karagdagang Gawain

Gawain 5 : Ipagmalaki Mo, Pinoy Ako!

Panuto: Gumawa ng isang malikhaing pagguhit o poster na magpapahayag ng iyong damdamin sa awiting PINOY AKO.


S - VERSION 2.0


26

Hanapbuhay at Kaunlaran Implikayon ng Edukasyon

TAYAHIN

1. b 2. d 3. a 4. c 5. a 6. b 7. b 8. a 9. b

10. d 11. c 12.b 13. c 14. a 15. b

Migrasyon Urbanisasyon

Gawain 2: Concept Map

Yamang Tao sa Asya

Susi sa Pagwawasto

SUBUKIN 1.d 9. b 2.b 10. d

3.a 11. d 4.b 12. b 5.d 13. d 6.a 14. a 7.d 15. b 8.a

BALIKAN

1.b 6. b

2.d 7.c

3.c 8.a

4.c 9.c

5.a 10.b

TUKLASIN BARYA PIGGY BANK 1.Pagsasaka 2. GDP 5.Per capita GDP 6.average income 7.unemployment rate

TUKLASIN BAYONG 3.Population Growth Rate 4.kabataan 8.Literacy Rate 9.Migrasyon 10.Urbanisasyon

Isaisip Gawain 4: Para sa Bata,

Para sa Bayan 1.Para sa Bata 2.Para sa Bayan 3.Para sa Bayan 4.Para sa Bata 5.Para sa Bayan 6.Para sa Bayan 7.Para sa Bata 8.Para sa Bata 9.Para sa Bata 10.Para sa Bata 11.Para sa Bata 12.Para sa Bayan 13.Para sa Bayan 14.Para sa Bayan 15.Para sa Bayan

Inaasahang Sagot: Sila ang mga tao na may kakayahang maghanapbuhay upang

mapa-unlad ng sarili at ang lugar na kinabibilangan. Sila ang mga taong gumagalaw

para sa lipunan

Inaasahang Sagot: Dahil ang yamang tao sa iba’t ibang aspekto ang gumagalaw

sa lipunan at ang bawat isa sa kanila ay ginagampanan ang kanilang mga tungkulin.

Inaasahang Sagot: Sa pamamagitan ng pagpapaunlad sa kagalingan sa talento at kasanayan

gaya ng nangyayari sa paaralan na inaalam ang gusto at kakayahan at ito ang naging simula para

maging produktibo sa hinaharap ang bawat mamamayan.


S - VERSION 2.0


27

.

Inaasahang sagot:

Ang Japan at Singapore ay nangunguna sa talaan ng mga bansang nagtataglay ng mataas

na literacy rate. Matatagpuan ang Japan sa Silangan at sa Timog Silangang Asya ang

Singapore.

Inaasahang sagot: Kung ang isang indibidwal naman ay nakapag-aral nang sapat, malaki

ang kanyang pag-asang umunlad at makaahon sa buhay.

Inaasahang sagot: Ang migrasyon o pandarahuyan ay ang paglipat ng lugar o tirahan. Ito

ay isang mahalagang salik ng kaunlaran sapagkat napakalaking tulong para sa pamahalaan

ang pagpasok ng mga remittances ng mga mandarayuhan na nagtatrabaho sa ibang bansa

Inaasahang sagot: GDP – ang Gross Domestic Product ay ang kabuuang halaga ng produkto

at serbisyong nilikha ng isang bansa sa loob ng isang taon. Ang mga bansa na may

mataas na GDP ay China, Japan, India, Korea at Indonesia

Inaasahang sagot: Ang bansang Pilipinas ay may kabuuang GDP na 356.814 sa taong

2019.

Inaasahang sagot: Ang unemployment rate ay bahagdan ng populasyong walang hanapbuhay o

pinagkakakitaan kumpara sa kabuuang bilang ng tao sa lakas paggawa. Ang mga bansang may

pinakamataas na unemployment rate ay ang Palestine, Armenia, Jordan, Georgia at Yemen.

Inaasahang sagot: Nakaaapekto sa bansa ang mataas na unemployment rate dahil

nangangahulugan ito ng kawalan ng pagkain para sa isang pami lya o pagkabawas sa kakayahang

makabili ng mga pangunahing bilihin. Ang kasalatan sa aspetong kalusugan at edukasyon ay

maaaring mag resulta rin sa malaking bilang ng mga kabataang humihinto sa pag -aaral, mga taong

dinadapuan ng karamdaman, at maging ang paglaganap ng krimen sa lipunan

Inaasahang Sagot: Ang mga pamamaraan ng hanapbuhay na nasa larawan ay ang pagiging mangingisda, magsasaka at manggagawa, pulis, doctor, nars, health workers, drayber

Inaasahang Sagot: Dahil sa pamaraang ito ay nakapagbibigay sa kanila ng ginhawa o nakakatulong upang masagot ang pangangailangan ng pamilya.

Inaasahang Sagot: Kailangan nating igalang ang kanilang paraan sa pamumuhay.

Inaasahang Sagot: A. Mangingisda –Oo, dahil lahat ng tao ay nakadipende sa kanila sa pagkain sa araw-

araw. B. Magsasaka – Oo, dahil silay nagbibigay ng mga sariwang gulay na

kinakailangan natin na masustansyang pagkain. C.Manggagawa –Oo, dahil kung wala ang mga manggagawang ito wala tayong mga

imprastraktura sa kasalukuyan na gumagawa ng mga gusali, daan, tulay at iba pa.


S - VERSION 2.0


28

Mga Aklat

Blando, Rosemarie et al. Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba

Araling Panlipunan Modyul para sa Mag-aaral, pp. 70-84

(Pasig City: Eduresources Publishing, Inc.), 2014.

Mateo, Ph.D., Grace Estela C., et al. Asya: Pag-Usbong ng Kabihasnan

Vibal Publishing House Quezon City, Philippines.2008.

pp.73,76,77,88-89,92-94, 96-97, 100-101, 103-105.

Mga Website

Bautista, Ghen 39, https://brainly.ph/question/184356

https://www.google.com/url?sa=i&url=https://www.123rf.com/photo-

33886493_stock-vector-piggy-bank-cartoon-with-coin.html.&psig


plastik-sa-antipolo.html.&psig

https://www.google.com.pt.slideshare.net.annabellesurquia.blogspot.com/201

1/10/yamang-tao-produkto-at-serbisyo_03.html.

https://www.google.com.pt.slideshare.net.jobelledyancavan9yamang-

taopopulasyon-at-mga-indikasyon-sa-pag-unlad.

https://www.google.com.pt.slideshare.net.annabellesurquia.blogspot.com/201

1/10/ya mang-tao-produkto-at-serbisyo_03.html.

https://www.google.com.pt.slideshare.net.jobelledyancavan9yamang-

taopopulasyon-at-mga-indikasyon-sa-pag-unlad.

https://www.google.com.slideshare.net/bhickoy/yamang-tao-sa-asya- 368460117

https://www.google.com/peac.org.ph/up-content/uploads/2019/10/APGR1OQ2

lesson_2.pdf

https://www.google.com.mobile.filipino.china.com/129/20150701/408146/html&psig

https://www.google.com/search?q=magsasaka&rlz=1C1ASVA_enPH851PH851 &sxsrf

=ALeKk00IiKfT_tRrDiSebQa- tp1fr5egA:1594792134477&source

=P1KnVx87qAhVIUd4KHVDqClMQ_AUoAXoECAwQAw&biw=1366&bih=608#imgrc=F4

oER8qP8 QgpSM

Unknown (Archive sa Blog),“Kalagayan ng Manggagawang Pilipino, Feb.1,2013

https://www.google.com/search?q=manggagawang+pilipino&rlz=1C1ASVA_enPH851P

H851&sxsrf=ALeKk00HiuG_PjQs341Gg86_ZCPQHDK7pw:1594791566578&

source=lnms&tb m=isch&sa=X&ved=2ahUKEwid7cPGxc7qAh UFQd4KHd

3cDXMQ_AUoAXoE66&bih=608#imgrc=izrf37pMZpWJPMCA0QAw&biw=13

Sanggunian


S - VERSION 2.0






























https://www.google.com/url?sa=i&url=https:/epbites

https://www.google.com/url?sa=i&url=https:/epbites

https://www.google.com/url?sa=i&url=https:/epbites.blogspot.com/2011/12/ba

https://www.google.com/url?sa=i&url=https:/epbites.blogspot.com/2011/12/ba

https://www.google.com.pt.slideshare.net.jobelledyancavan9yamang/

https://www.google.com.pt.slideshare.net.jobelledyancavan9yamang/

https://www.google.com.pt.slideshare.net.jobelledyancavan9yamang-/

https://www.google.com.slideshare.net/bhickoy/yamang-tao-sa-asya-












https://www.google.com/peac.org.ph/up-







https://www.google.com.mobile.filipino.china.com/129/20150701/408146/html%26p

https://www.google.com.mobile.filipino.china.com/129/20150701/408146/html%26p

https://www.google.com/search?q=magsasaka&rlz=1C1ASVA_enPH851PH851&sxsrf=ALeKk00IiKfT_tRrDiSebQa-utp1fr5egA:1594792134477&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiP1KnVx87qAhVIUd4KHVDqClMQ_AUoAXoECAwQAw&biw=1366&bih=608#imgrc=F4

















https://www.google.com/search?q=manggagawang+pilipino&rlz=1C1ASVA_enPH851PH851&sxsrf=ALeKk00HiuG_PjQs341Gg86_ZCPQHDK7pw:1594791566578&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwid7cPGxc7qAhUFQd4KHd3cDXMQ_AUoAXoECA0QAw&biw=1366&bih=608#imgrc=izrf37pMZpWJPM















Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education – Region VII- Division of Cebu Province

Office Address: IPHO BLDG., Sudlon, Lahug, Cebu City

Telefax: (032) 255-6405

E-mail Address: [email protected],ph


S - VERSION 2.0



S - VERSION 2.0



S - VERSION 2.0



S - VERSION 2.0


Documents

1st GENERATION MODULES - VERSION 2bnvhsmodules.com/wp-content/uploads/2020/10/FINAL-AP7... · 2020. 10. 1. · 10.Syria 8.37 20.Kazakhstan 4.59 30.Malaysia 3.32 40.Burma 1.58 The