RANCANGAN PENGAJARAN HARIANTarikh: 2//15 (Isnin)Kelas: Tahun 3Mata pelajaran: Bahasa MelayuMasa: 0840-0940Tema2.Hidup Bermasyarakat

Unit: 5. Perpustakaan Awam Taman Harmoni

Standard kandungan: 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.: 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

Standard pembelajaran:2.3.1 membaca kuat pelbagai jenis pola ayat dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.: 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif ukuran dan bentuk dengan betul mengikut konteks.

objektifMurid berupaya Membina ayat dengan menggunakan kata adjektif dengan betul.

EMK: keusahawanan

Nilai: kerajinan

Sistem bahasaKata adjektif

Aktiviti P&P1. Guru menyuruh murid membaca petikan satu perenggan demi satu. Guru memastikan murid membaca dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.1. Guru menggunakan teknik penyoalan untuk membimbing murid memahami isi kandungan petikan.1. Guru menggunakan ayat contoh dalam petikan dengan gambar untuk menerangkan penggunaan kata adjektif segi empat,bulat,segi tiga,rendah,nipis,tinggi dan tebal.1. Guru menunjukkan beberapa gambar dan meminta murid memandankan gambar tersebut dengan kata adjektif.1. Guru menyuruh murid membina ayat tentang kata adjektif tersebut dalam buku latihan.

Penilaian Berdasarkan gambar yang dipandankan dengan kata adjektif, guru boleh menilai tahap kefahaman murid tentang kata adjektif.

Refleksi

2/3/15 1000-11002.0

2.1

2.1.1 b. c.

1.

1. 461. 1. 1. 1. 1. 1. 351. 4749

2/3/15 1100-12002.

4.0

4.1.1 4.1.2 4.1.3

1. 2.

1. 2. 3. 4.