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Licenciatura en Tratamiento y Análisis de Datos para la Investigación Socioeconómica (LITαDIS) INVESTIGACIÓN POR ENCUESTA UNIDAD 2: Análisis de ejemplos de instrumentos de Recolección Mg. Viviana Escanes [email protected]

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INVESTIGACIÓN POR ENCUESTA Licenciatura en Tratamiento y Análisis de Datos para la Investigación Socioeconómica (LITαDIS) Mg. Viviana Escanes [email protected] Uso y generación de datos El dato es el producto del registro de algún tipo de acción manifiesta observada, representa la información de un aspecto de la realidad en que se vive. Esta información puede, clasificarse, medirse, localizarse físicamente, ordenarse según magnitudes o reducirse a determinada escala dándole un valor intrínseco.

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Licenciatura en Tratamiento y Análisis de Datos para la Investigación Socioeconómica (LITαDIS)

INVESTIGACIÓN POR ENCUESTA

UNIDAD 2: Análisis de ejemplos de instrumentos de Recolección

Mg. Viviana Escanes [email protected]

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El dato es el producto del registro de algún tipo de acción manifiesta observada, representa la información de un aspecto de la realidad en que se vive.

Esta información puede, clasificarse, medirse, localizarse físicamente, ordenarse según magnitudes o reducirse a determinada escala dándole un valor intrínseco.

Uso y generación de datos

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Posición de los datos en el proceso de investigación

1* Fase 2* Fase 3* Fase

Universo deposibles dimensiones de la unidadInvestigada

Observaciones conceptualmente estructuradas depropiedades manifiestas

Observaciones registradas - datos-

Inferencia de lapertenencia de launidad a unaclase depropiedades

Mayntz, Renata,1993, pp.46.

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Estructura del datoA pesar de que los datos pueden adoptar

diferentes formas, hay una estructura común que se compone de tres partes:

- unidad de análisis. - dimensiones o características que se desea

conocer de esas unidades. - los valores que alcanzan las unidades en las

variables estudiadas.

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Clasificación de los datos según objetivo:

Los datos pueden ser clasificados según el objetivo que definió su recolección en:

- primarios cuando su recolección tuvo como finalidad satisfacer las necesidades u objetivos específicos de una investigación concreta y son recogidos por aquellos que la efectúan.

- secundarios cuando se utiliza en una investigación sin haber sido recogido en el contexto de ésta, es decir información disponible o previamente existente.

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Los datos secundarios se elaboran a través de un sistema específico de recolección de datos sobre el terreno, con cobertura completa o muestra, y se llevan a cabo a través del mantenimiento de un sistema. Los pasos principales que involucra el sistema son:

a) Recogida de datos - Actualización cartográfica que asegure la cobertura completa sobre el terreno

- Diseño del instrumento de captación

b) Medición, esta tarea involucra evaluación, corrección y ajuste

c) Tratamiento de la masa de los datos

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Las fuentes de información que proveen los datos básicos necesarios para definir las características de una población provienen de dos sistemas principales:• Los que se basan en registros continuos, dan cuenta de los flujos

de población en cuanto a entradas y salidas; en el proceso dinámico que tiene la población se ingresa por nacimientos o inmigración y se egresa por defunciones y emigración. Los registros que contabilizan algunos de sus movimientos pueden ser: estadísticas migratorias, vitales u otro tipo de registros administrativos.

• Los que se basan en empadronamientos, dan cuenta del stock, es decir del estado de una población en un momento determinado. Estas fuentes están representadas por censos de población y encuestas demográficas.

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Los errores existentes en las fuentes de datos

demográficos pueden clasificarse en: a) los provenientes de deficiencias en la contabilidad de

las personas o hechos que se denominan errores de cobertura.

b) los derivados de deficiencias de la información denominados errores de contenido. El estudio de estos errores es de gran importancia debido a que su detección permite su futura eliminación, como también la posibilidad de tomarlos en consideración a efectos de que sean compensados o considerados en el análisis de los datos.

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Sistema basado en registros continuos

Es el sistema de recopilación de datos que se recogen en forma continua o con alguna periodicidad establecida, tomando una parte o la totalidad del fenómeno, cuyo objetivo es proveer información actualizada sobre personas, establecimientos, hechos, servicios, etc. para disponer de ella cuando fuese necesario.

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Rasgos destacados de los registros administrativos:• son una fuente de información de fenómenos demográficos, sociales,

económicos y ambientales u otros concebida para fines no estadísticos y gestionados por entidades no estadísticas.

• responden a propósitos administrativos y manejan en muchos casos, lógicas de funcionamiento diferentes a las requeridas por las estadísticas oficiales.

• tienen instrumentos propios de captación de información (planillas, formularios, tarjetas, fichas, cuadernos y/o libros de actas, etc.) y una periodicidad establecida (puntual, periódica, continua o permanente) , de amplia cobertura y de base territorial lo que lo convierte en un insumo estadístico útil.

• contienen valores y registran variables con diversas unidades de empadrona-miento (personas, edificios/establecimientos, hechos/sucesos/actividades, servi-cios, recursos, transacciones comerciales, etc.) que seleccionadas, sistematizadas y evaluadas, permiten su utilización como dato secundario para su explotación estadística.

• usualmente se almacenan en archivos (formato de papel, ficheros, expedientes- o soporte digital- electrónico).

• los fines estadísticos se expresan en la construcción de agregados cuantitativos, donde se tornan anónimos los datos individuales expresados en los registros administrativos.

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Las principales ventajas como fuente de información estadística para la posterior construcción de indicadores, se resumen en lo siguiente:• bajo costo de la producción de datos;• menor carga de llenado de los formularios para los informantes; • permite la circulación de la información entre los órganos de gobierno y con

ello evita la duplicación de esfuerzos en la administración pública; • logra una cobertura completa de la población objetivo; • los errores de no respuesta son menores que en otras fuentes, no hay errores

muestrales;• es posible la desagregación en subpoblaciones; • fortalece a los sistemas de información en todos los ámbitos territoriales de

un país; • la calidad de la información aumenta al tener la posibilidad de construir

formularios con los detalles que requiere el tema de interés. • permiten la construcción de series de datos

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Entre las desventajas se citan a las siguientes:• la falta de correspondencia entre las unidades administrativas y las

estadísticas; • diferencias en las definiciones de las variables; • falta de conversión entre los códigos administrativos y estadísticos; • datos y períodos de referencia no coincidentes con la finalidad estadística;

efectos de los cambios políticos en la continuidad de los registros administrativos;

• falta de un identificador común en los registros para realizar la conciliación de los datos y falta de personal estable para la tarea;

• falta de una visión de largo plazo que conduzca al desarrollo del sistema estadístico y que privilegie la coyuntura;

• carencia de una política de cooperación entre los órganos que suministran los registros, la inexistencia de un acuerdo entre todos los actores e instituciones partícipes y la ausencia de leyes estadísticas para todas las desagregaciones territoriales.

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Registros Administrativos

Hechos vitalesActa de nacimiento/informe estadístico de nacidos vivos

Migración InternacionalTarjeta de entradas y salidas Tecnologías de

Información y Comunicación

Registros tributarios o de comercio

Registro de sucesos con obligatoriedad de informes estadísticos asociados.

Registro de sucesos con algún criterio para explotación estadística posterior.

Registro de sucesos sin criterio para explotación estadística posterior.

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Los requerimientos para la evaluación de calidad de los

indicadores son los siguientes: • Relevancia: un producto estadístico es relevante si satisface las necesidades de los

usuarios.• Oportunidad y puntualidad: oportunidad se refiere al lapso que existe entre la

entrega de resultados y la fecha de referencia. Puntualidad se relaciona con la diferencia entre la fecha real de disponibilidad de los resultados y la fecha especificada.

• Accesibilidad: posibilidad que tienen los usuarios de acceder a los datos.• Comparabilidad: es la medición del impacto provocado por diferencias en la

aplicación de conceptos y definiciones al realizar comparaciones de datos entre áreas geográficas diferentes o distintos períodos de referencia.

• Coherencia: Es la idoneidad de los datos para ser combinados en forma fiable de distintas maneras y distintos usos tanto si proceden de una fuente única o de diversas fuentes.

• Completitud: Se refiere a la diferencia entre las estadísticas disponibles y las que deberían estarlo.

• Periodicidad: El registro de la información debe realizarse con cierta periodicidad. Pueden tener carácter continuo -como los registros de hechos vitales- o relevarse en momentos determinados o puntuales.

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A modo de ejemplo se presenta el siguiente cuadro de la explotación estadística de los registros administrativos provenientes de diversos organismos públicos:

Áreas temáticas Fuente de información DominioSalud (infraestructura sanitaria, mortalidad, etc.) Ministerio de Salud Nacional, provincial y departamentalEstadísticas Vitales (Nupcialidad y estado conyugal, natalidad, etc.) Ministerio de Salud Nacional, provincial y departamental

Educación (cantidad de escuelas, cantidad de docentes y alumnos, etc.) Ministerio de Educación Nacional, provincial y departamental

Exportaciones

Ministerio de Economía y Producción. Dir. General de Aduanas. Dirección Nac. De Estadísticas del Sector Externo Nacional

Importaciones

Ministerio de Economía y Producción. Dir. General de Aduanas. Dirección Nac. De Estadísticas del Sector Externo Nacional

Construcción (permisos de edificación) Gobiernos locales (no informan todos) Gobierno local

Previsión socialMrio. de Trabajo y Seguridad Social Adm. Nac. Seguridad Social (ANSeS-SIJP) Nacional

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DIRECCION DE ESTADISTICAS

DE SALUD

DIRECCION DE ESTADISTICAS E INFORMACION

DE SALUD

DIRECCION PROVINCIAL DE ESTADISTICA

Y CENSOS

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA Y

CENSOS

NIVEL JURISDICCIONAL

NIVEL NACIONAL

REGISTRO CIVIL ESTABLECIMIENTOS DE SALUD

NIVEL LOCAL

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Las estadísticas vitales proporcionan información referente a la dinámica de la población y son ampliamente utilizadas para el cálculo de indicadores de gran importancia para el sector salud tales como:

Tasa bruta de natalidad Nacidos vivos según:

* edad y nivel educativo de la madre * peso al nacer y edad gestacional * número de orden de nacimiento * situación conyugal de la madre * lugar de ocurrencia del parto

Mortalidad según causas Tasa bruta de mortalidad Tasas específicas de mortalidad Tasa de mortalidad infantil total, neonatal y post-neonatal Tasa de mortalidad perinatal Tasa de mortalidad fetal Tasa de mortalidad materna Tasa de nupcialidad

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Sistema basado en empadronamiento:censos y encuestas

El censo se define como un conjunto de operaciones que consiste en reunir, elaborar y publicar datos demográficos, y también económicos y sociales, correspondientes a todos los habitantes de un país o territorio definido y referido a un momento determinado o a ciertos periodos de tiempo dados.

La acción de recoger información censal puede expresarse como censar o empadronar.

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El objetivo primario es recoger y compilar datos sobre el estado de la población en un momento determinado, o sea desde una perspectiva estática.Tiene como rasgo distintivo cuantificar, para ello debe: • Contar a la población exhaustivamente; • Proporcionar información estadística que caracterice a la

población y a las viviendas mostrando su distribución espacial; • Proporcionar información a niveles geográficos pequeños; • Permitir la construcción de marcos de muestreo. • Generar la base cartográfica para georreferenciar la información

y; • Permitir la comparabilidad tanto nacional como internacional.

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Las principales características de un censo de población son las siguientes:

• Secreto estadístico: los datos que se recogen no pueden servir para identificar personas específicas bajo ningún pretexto.

• Auspicio oficial: es patrocinado por el Estado, independientemente que la agencia ejecutora se gubernamental o privado.

• Territorio bien definido: debe ejecutarse en zona claramente establecida, es decir precisar los limites de las áreas que serán censadas.

• Universalidad censal: en un censo de población la unidad censal es el individuo, la vivienda y el hogar.

• Simultaneidad: es necesario que la información este referida a un momento preciso del tiempo.

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Para su implementación existen tres recomendaciones internacionales para el levantamiento de censos:

• Simultaneidad, que se levanten en todos los países y en los años terminados en cero.

• Periodicidad constante, que el operativo se realice cada 10 años.

• Ejecución conjunta del censo de población y el de vivienda.

• La planificación total de un censo consta de tres etapas: la de pre-empadronamiento, la de empadronamiento y la post-empadronamiento.

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Estrategias de investigación: características diferenciadoras Cuantitativa Cualutativa Objetivos Medición objetiva de los

hechos sociales, opiniones y actitudes. Demostración de causalidad y generación de resultados.

Interpretación del sentido asignado por el actor a su conducta. Descripción y comprensión interpretativa en el propio marco de referencia donde el individuo actúa.

Estrategia -Abstracción de ciertos aspectos, variables. -Clasificación y medición de las UA. -Cuantificación(valores y f) -Búsqueda de covariación

-Enfoque holístico y totalizador. -generación de conceptos amplios. -Comprensión del universo de significado de los actores.

Diseño Formalizado en etapas sucesivas: a)formulación de hipótesis (teoría) b) recolección de datos c)contrastación de hipóte-sis d) recomposición teórica.

-Flexible y circular entre teoría, interpretación y recolección. -generación y recomposición de teoría.

Marco teórico Énfasis en la teoría sustantiva. Conceptos teóricos que darán lugar a las variables. Recorte espacio temporal del universo teórico.

Definiciones en términos teóricos más abstractos. Énfasis en prácticas sociales cotidianas.

Muestreo Muestras probabilísticas. Muestreo intencional guiado por la teoría.

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Recolección de datos Estructurada y sistemati-zada. Método: Experimental/ Encuesta.Analisis cuantita-tivo de datos secundarios. Técnicas: cuestionario, recopilación de datos existentes. Análisis de contenido

Flexible, proceso interacti-vo continuo. Método: etnográfico. Aná-lisis cultural, estudio de casos, biográfico. Técnicas: entrevistas en profundidad. Observación participante. Análisis de documentación, material visual y auditivo.

Análisis Tratamiento estadístico de datos agregados. Asocia-ción, correlación, análisis multivariado. Pruebas de significación estadística.

Interpretacional. -tratamiento comparativo de los casos individuales y contrastantes. -muestreo teórico. -construcción de tipolo-gías -inducción analítica.

Tipo de matriz Extensión: muchas unida-des y pocas variables.

Profundidad: pocas unidades de análisis y muchas dimensiones.

Cuantitativa Cualitativa

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Los principales usos que ofrecen los censos para la investigación sobre población son:

Permiten registrar los cambios en la magnitud y composición de la población en dos momentos del tiempo, datos que son esenciales para las proyecciones de población.

Brindan información socioeconómica individual y familiar, de esta manera hace posible el

estudio, con determinadas limitaciones, de las interrelaciones entre las características demográficas y socioeconómicas de individuos y de hogares.

Proporcionan datos con distintos niveles de desagregación geográfica, sumamente útiles

cuando se trata de niveles de menor desagregación para la aplicación de políticas sociales. Permiten estimar la población con necesidades básicas insatisfechas (NBI) y son la base a

partir de la cual se realizan las proyecciones de población. Asimismo, suministran información para administrar programas en esferas como la educación; la alfabetización; el empleo y los recursos humanos; la planificación de la familia; la vivienda; el desarrollo urbano y rural; la planificación del transporte y la red vial; la urbanización y el bienestar social.

Constituyen un insumo básico para la formulación, ejecución y evaluación de políticas

sociales y para la asignación de las partidas presupuestarias que recibirá cada provincia. Cubren las necesidades de información de una variada gama de actores sociales, tanto

para los particulares como para entidades representativas relacionadas con instituciones comerciales, industriales y laborales. También en el área de la investigación científica y la comparación de datos en el nivel nacional e internacional.

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Variables investigadas en los censos argentinosVariable 1869 1895 1914 1947 1960 1970 1980 1991 2001 2010Parentesco o relación con el jefe del hogar o familia X X X X X X XDemográficasSexo X X X X X X X X X XEdad X X X X X X X X X XFecha de nacimiento X X X XEstado civil X X X X X X X XEstado conyugal X X X X X XAños de matrimonio X X X Año de ultimo matrimonioo año que inició la unión XEdad al contraer matrimonio X XFecundidad y MortalidadHijos nacidos vivos (HNV) X X X X X X X X XHijos sobrevivientes X X X X X XHijos actualmente muertos XHijos nacidos vivos el último año X X X Huérfano de padre y madre X XMovilidad espacialLugar de nacimiento X X X X X X X X X XLugar de residencia habitual X X X X X X XLugar de residencia habitual anterior X X X X X XTiempo de residencia en el país X X X X XNaturalización X X X XEducaciónAlfabetismo X X X X X X X X X XAsistencia escolar X X X X X X X X XNivel de instrucción X X X X X X XGrado o año que cursa o cursó X X X X X X X XCompletud de nivel X X X X XEspecialidad o carrera X X X XCausa de deserción en el primario XActividad económicaCondición de actividad económica X X X X X X XCategoría ocupacional X X X X X X XProfesión u oficio X X X X X X X X X XOcupación secundaria XRama de actividad económica X X X X X X XDedicación del establecimiento XTamaño del establecimiento X X X XJurisdicción X X XUbicación del lugar de trabajo XDescuento jubilatorio X X XMayor ingreso del hogar XPropietarios X XSeguridad y asistencia socialPercepción de jubilación o pensión X X XCobertura de salud X X XCaracterísticas especialesDiscapacidad X X X X X X XReligión profesada X X XOrigen étnico X X XFuente: Giusti, Alejandro (2007) en Población y bienestar en la Argentina del primero al segundoCentenario . Torrado S. (compiladora).

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Problemas en la información censal• En el caso de los censos de población los errores de información se

relacionan con problemas de cobertura, sub o sobre enumeración de la población, estos errores tienen su origen en las diversas etapas del operativo censal. Pueden originarse en:

- deficiencia del trabajo cartográfico, - entrenamiento de los censistas o supervisores, - inadecuada coordinación en la recolección de los datos - diversidades geográficas, factores climáticos etc.

• Entre los errores de contenidos más comunes podemos enumerar aquellos que apelan a la memoria, año de llegada al país cuando este no es reciente, cantidad de hijos, edad; como también aquellos que conllevan algún prejuicio.

Todos ellos se relacionan con el avance de la edad del encuestado, y en todos los casos existen ajustes basados en ecuaciones de regresión sobre datos empíricos de censos realizados en los diferentes lugares del mundo

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Las encuestas La encuesta es un método de relevamiento estadístico

aplicado a una muestra del universo total, que implica la recolección de datos respecto de una o varias características de interés, que utiliza conceptos, métodos y procedimientos bien definidos y que permite expandir sus resultados a la población total.

Las encuestas se diferencian de los censos porque sus propósitos son más específicos y apuntan a profundizar aspectos que el censo -por ser un relevamiento de carácter universal- no puede abarcar.

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Las encuestas tienen por objeto profundizar en el estudio de temáticas especificas a partir de la información suministrada por elementos estadísticamente representativos del conjunto del que forman parte.• Las encuestas pueden ser de dos tipos:• a) Prospectivas: registran todos los movimientos y hechos

demográficos durante un período de tiempo. Así se aplica un cuestionario a una misma persona o grupo de personas, dentro de un hogar, durante un lapso de tiempo determinado. La información que aportan estas encuestas es de gran valor y permite un seguimiento en el tiempo de la población. Sin embargo, debido a las características de su aplicación generalmente es de un costo elevado y produce deserción muestral es decir, algunos entrevistados se retiran de la encuesta después de las primeras entrevistas.

• b) Retrospectivas: el cuestionario es aplicado en una sola ocasión, las preguntas permiten reconstruir la historia demográfica de los individuos entrevistados.

• La principal ventaja que presentan las encuestas es que, al usar muestreo, implican menores costos y están en condiciones de contener una cantidad de preguntas significativamente mayor a la que se incluye en los censos.

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Problemas en las encuestas.

• Dentro de los errores de contenidos se consideran los mismos comentados en el caso de los censos. Al compararlos con estos últimos, en las encuestas se conjugan otros elementos que tienden a disminuir el riesgo de error de los contenidos, generalmente quienes recogen los datos están mejor preparados y cuentan con mayor experiencia, situación que tiende a disminuir los errores.

• Es importante tener en cuenta la discrepancia entre datos provenientes de distintos organismos como también los errores que conlleva cuando se elaborar indicadores en las que se comparten distintas fuentes de datos.

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La principal ventaja que presentan las encuestas es que, al usar muestreo, implican menores costos y están en condiciones de contener una cantidad de preguntas significativamente mayor a la que se incluye en los censos.

Entre las encuestas específicas del sector salud se pueden mencionar:

Encuesta Nacional sobre nutrición y salud Encuesta sobre factores de riesgo Encuesta sobre uso de medicamentos Encuesta sobre consumo de sustancias psicoactivas Encuesta sobre embarazo adolescente

Entre las que cubren otras temáticas se destacan por ejemplo:

Encuesta de condiciones de Vida Encuestan Permanente de Hogares Encuesta Nacional de Gastos en los Hogares

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Los siguientes cuadros esquematizan el contenido temático de la EPH continua:

VIVIENDAS PARTICULARES Variables

Identificación de vivienda y hogar

Identificación de pensionistas y servicioDoméstico

Características de la vivienda * Tipo de vivienda* Cantidad de habitaciones* Material de los pisos* Material de la cubierta exterior del techo* Revestimiento interior del techo* Disponibilidad de agua* Fuente de provisión del agua* Disponibilidad de baño* Destino de eliminación de excretas

Características del hábitat * Existencia de basural* Inundabilidad de la zona*Localización en asentamiento precario

Condición de residencia * Identificación de miembros del hogar

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HOGARES PARTICULARES* Cantidad de ambientes de usoexclusivo.* Cantidad de ambientes utilizadospara dormir.* Cantidad y uso de ambientes como lugar detrabajo.*Tenencia, uso para dormir y uso como lugarde trabajo de cuarto de cocina/ lavadero/garage* Combustible utilizado para cocinar* Tenencia de baño de uso exclusivo

Tratamiento especial para hogares de * Tenencia de habitación de uso exclusivopensionistas y servicio doméstico con * Tenencia de baño de uso exclusivocama * Destino de los ingresos

Características sociodemográficas de * Relación de parentescolos miembros del hogar * Sexo

* Edad* Situación conyugal* Cobertura médica* Alfabetismo* Asistencia educativa* Máximo nivel educativo alcanzado* Completitud del nivel* Lugar de nacimiento* Lugar de residencia hace cinco años

* Fuentes de manutención del hogar (algunasfuentes corresponden a la percepción deingresos no laborales)* Perceptor

* Tareas domésticas del hogar* Existencia de discapacitados

Ingresos no laborales * Monto de ingresos no laborales

Organización del hogar

Características habitacionales del hogar

Régimen de tenencia de la vivienda * Régimen de tenencia de la vivienda

Estrategias de manutención del hogar

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Cuestionario individual parapoblación de 10 años y más

POBLACION OCUPADAPluriempleo * Cantidad de ocupaciones

Ocupados que no trabajaron en la * Horas habituales trabajadassemana

Ocupados que trabajaron en la semana * Días de la semana* Horas trabajadas

* Ocupación principal* Otras ocupaciones

Subempleo visible * Deseo de trabajar más horas* Disponibilidad (tres semanas) para trabajarmás horas

* Búsqueda de más horas (últimos 30 días)Demanda de empleo * Búsqueda de otra ocupación

* Razones de búsqueda de otra ocupación

* Tipo de empresa* Rama de actividad* Tamaño del establecimiento* Grupo ocupacional* Lugar de trabajo

* Cantidad de casas* Antigüedad

Ocupación principal

Servicio doméstico con cama

CONDICIÓN DE ACTIVIDAD Sin cambios conceptuales. Las mejoras apuntan a la recuperación de formas ocultas del empleo y del desempleo y a la explicitación de la disponibilidad.

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Categoría ocupacional * Antigüedad

Asalariados * Modalidad de obtención de empleo* Continuidad laboral* Duración del trabajo* Tipo de contrato* Fuentes de ingresos no monetarios* Beneficios sociales* Cobertura jubilatoria:* Descuento jubilatorio* Aporte jubilatorio voluntario* Tipo de turno de trabajo* Legalidad de la contratación* Efector del pago

Independientes * Disponibilidad de capital físico* Empleo de fuerza de trabajo* Gastos productivos* Cantidad de clientes* Tipo de cliente* Antigüedad* Existencia y tipo de socios* Tipo de sociedad

Trabajadores familiares * Cobro de sueldo* Retiro de dinero/mercadería* Antigüedad

Ingresos * Fuentes y montos

Asalariados * Percepción y monto de ingresos (habitualesy no habituales) de la ocupación principal* Intermediación en el pago* Valorización de tickets

Independientes * Percepción y Monto de ingresos de laocupación principal* Retiro de mercaderías

* Percepción y monto de ingresos (habitualesIngresos de otras ocupaciones y no habituales) de otras ocupaciones

Movimientos interurbanos * Localización del puesto de trabajo

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* Tiempo de búsqueda* Causas de no encontrar trabajo* Existencia de changas* Tipo de desocupado* Tiempo sin trabajar

Antiguos trabajadores (cuya última *Tipo de empresaocupación finalizó hace 3 años o menos) * Rama de actividad

* Tamaño del establecimiento

* Ocupación* Antigüedad

Tratamiento especial de antiguostrabajadores del servicio doméstico con * Similar a los ocupados

cama

Categoría Ocupacional Similar a la de los ocupadosAsalariados * Tipo de contrato

* Descuentos jubilatorios* Causas de pérdida de empleo Despedidos: Cierre de establecimiento Tipo de despido Telegrama de despido Cobro de indemnización* Continuidad laboral* Modalidades promovidas* Cobro de seguro de desempleo

* Empleo de fuerza de trabajoIndependientes * Causas de pérdida de ocupación

* Identificación trabajador familiarTrabajador sin salario * Causas de pérdida de ocupación

* Pago de sueldo

* Retiro de dinero/mercadería* Antigüedad

POBLACIÓN DESOCUPADA

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ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO Y SOCIALDIMENSIONES: CONDICIONES MATERIALES DE VIDA

INTEGRACIÓN HUMANA Y SOCIALCONDICIONES MATERIALES DE VIDA

HABITAT, SALUD Y SITUACIÓN ECONÓMICA DE LOS HOGARES

- ACCESO A SERVICIOS BÁSICOS -CONDICIONES DE HABITABILIDAD -ESTABILIDAD DE LA TENENCIA DE LA VIVIENDA -CONDICIONES DE INFRAESTRUCTURA URBANA -ABRIGO Y PROTECCIÓN -INGRESOS FAMILIARES -RECORTE EN CONSUMOS MÍNIMOS -ACCESIBILIDAD AL SISTEMA DE SALUD -ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN -ESTADO DE SALUD

TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL

-SITUACIÓN Y CALIDAD OCUPACIONAL -DESEMPLEO POR LO MENOS UNA VEZ, EN EL ÚLTIMO AÑO -TRABAJADORES SIN APORTES AL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL -COBERTURA DE JUBILACIÓN O PENSIÓN -TEMOR A PERDER EL EMPLEO -SATISFACCIÓN CON EL EMPLEO -TRABAJO NO REMUNERADO EN EL INTERIOR DE LOS HOGARES -MEDIA DE INGRESO LABORAL E INGRESO HORARIO.

INTEGRACIÓN HUMANA Y SOCIAL

RECURSOS PSICOSOCIALES PARA EL DESARROLLO HUMANO

-CREENCIAS DE CONTROL -CONFORMIDAD CON LAS PROPIAS CAPACIDADES -SALUD MENTAL -PROYECTOS PERSONALES -APOYO SOCIAL

VIDA SOCIAL Y COMUNITARIA

-CONFIANZA EN LAS INSTITUCIONES COMUNITARIAS -PARTICIPACIÓN COMUNITARIA -SEGURIDAD E INTEGRIDAD CORPORAL