Upload
md-hafizi-mohamad
View
3.213
Download
5
Tags:
Embed Size (px)
Citation preview
Institut Kemahiran MARAJasin, Melaka
LESSON PLAN
PROGRAMME/CLASS : A14 - SIJIL TEKNOLOGI BAIKPULIH BADAN KENDERAAN
SESSION : SEMESTER : 2
CODE/COURSE :TAB 2042 / BASIC AUTOMOTIVE ELECTRICAL AND ELECTRONIC
SHEET NO : A14/M02/LP01
NO OF STUDENTS : WEEK :
DURATION: 3 JAM VENUE : STB-B-B1
LECTURER : MD HAFIZI BIN MOHAMAD
TOPIC : M02 ELECTRIC CIRCUIT AND TEST INSTRUMENT
SUB-TOPIC :02.01 ELECTRIC CIRCIUT02.02 TEST INSTRUMENT
LEARNING OUTCOME :
Pelajar-pelajar mesti boleh:
1. Ukur Direct Current Voltage (DCV)2. Ukur Alternate current Voltage (ACV).3. Ukur Direct Current Ampere (DCA).4. Ukur rintangan
INSTRUCTIONAL AIDS TITLECODE
NO/QUANTITY
WRITTEN INSTRUCTIONAL MATERIALS
Work Sheet 26
AUDIO VISUAL AIDS
TOOLS/EQUIPMENTS
1. Analog multimeter2. Digital multimeter3. Papan litar
1
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
INTRODUCTION(10 mins)
1. Selesakan pelajar- beri salam dan salam
sejahtera- tulis kursus, tahap dan
tarikh- Tanya khabar dan
kesihatan pelatih
2. Semak kehadiran pelatih
3. Tekan aspek- disiplin- tatatertib- kerjasama
4. Bawa pelajar kepada tajuk.- imbas pelajar kepada
pelajaran lalu
5. Tulis tajuk pada white board
GUNA MULTIMETER
6. Tulis tujuan pelajaran di white board dan nyatakan kepada para pelajar.
Pelajar – pelajar mesti boleh :
- Ukur Direct Current Voltage (DCV)
- Ukur Alternate current Voltage (ACV).
- Ukur Direct Current Ampere (DCA).
- Ukur rintangan
7. Terangkan tujuan / kepentingan / faedah dari pelajaran ini- Dapat menggunakan
multimeter dengan kaedah dan prosedur yang betul.
8. Siasat pengetahuan pelajar berkenaan tajuk yang akan dipelajari.
ListeningAnsweringBrainstomingQ & A
Attendence bookSyllabus sheetHandout notesWork sheet
2
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
DEVELOPMENT(PENYAMPAIAN)(20 min)
1. Ukur Direct Current Voltage (DCV)
(5 min)
1.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.
1.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.
1.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan DCV.
1.4 Pastikan julat yang digunakan bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.
1.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian terminal negatif dan test pin berwarna merah pada terminal positif.
1.6 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.
ListeningAnsweringObservationBrainstomingQ & ANote taking
QuestionsWhiteboard, Marker Pen
3
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
2. Ukur Alternate Current Voltage (ACV)
(5 min)
3. Uur Direct Current Ampere (DCA)
(5 min)
2.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.
2.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.
2.3 Pusingkan tombol pemilih pada julat bacaan ACV.
2.4 Sambungkan test pin pada punca bekalan kuasa atau litar yang hendak diuji.
2.5 Test pin berwarna merah pada sambungan wayar yang membawa arus manakala test pin berwarna hitam pada wayar neutral.
2.6 Ambil bacaan pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.
3.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.
3.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.
3.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan DCA.
ListeningAnsweringObservationBrainstomingQ & ANote taking
ListeningAnsweringObservationBrainstomingQ & ANote taking
QuestionsWhiteboard, Marker Pen
QuestionsWhiteboard, Marker Pen
4
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
4. Ukur Rintangan (5 min)
3.4 Pastikan julat yang digunakan bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.
3.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian terminal negatif dan test pin berwarna merah pada terminal positif.
3.6 Pastikan sambungan dilakukan secara siri dengan beban.
3.7 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.
4.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala dengan menyentuhkan antara test pin hitam dan test pin merah.
4.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.
4.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan rintangan.
4.4 Pastikan julat yang digunakan bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.
ListeningAnsweringObservationBrainstomingQ & ANote taking
QuestionsWhiteboard, Marker Pen
5
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
4.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian hujung perintang dan test pin berwarna merah pada bahagian hujung yang lagi satu.
4.6 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala rintangan.
6
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
PENGGUNAAN:
(Application)
(70 min)
1. Edarkan kertas kerja.
2. Arahkan pelajar
menyemak helaian
setiap muka surat kertas
kerja.
3. Beri penekanan kepada
aspek keselamatan.
4. Arahkan pelajar
melakukan aktiviti dari
mula hingga akhir.
5. Bantu pelajar supaya
mereka berjaya
membuatnya dengan
baik.
6. Pastikan kemahiran
pelajar tercapai.
7. Uji kefahaman pelajar
dengan beberapa soalan
berkaitan dengan kerja
yang dibuat.
8. Akui jawapan yang
diberikan dan beri pujian
kepada pelajar
ObservingQ & AListeningReading
QuestionsWork sheet Whiteboard, Marker Pen.
7
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
PENGESAHAN:
(Confirmation)
SUMMARY(20 Mins)
1. Padam papan tulis.2. Buat persediaan untuk
tujuan penilaian.3. Arahkan pelajar supaya
mengemaskan tempat kerja masing-masing termasuk simpan Kertas Kerja.
4. Beri arahani. tulis nama, KP dan tarikh
pada kertas senarai semak prestasi.
ii. masa penilaian adalah 25 minit
iii. beri arahan dengan teliti.iv. Lakukan kerja rombak
rawat mengikut prosedurv. Penilaian dibuat
berdasarkan gerak kerja yang dilakukan.
5. Maklumkan bila masa MULA dan TAMAT.
6. Arah hantar kertas semak penilaian prestasi dan kemas tempat kerja.
7. Beri komen tentang pencapaian pelajar.
9. Maklumkan bila dan di mana keputusan ujian akan diumumkan.
10. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya.
11. Minta bersedia untuk tajuk yang akan datang
Tajuk : BUAT SAMBUNGAN WAYAR AUTOMOTIF
12. Ucapkan salam.
ObservingQ & A
QuestionsSenarai semak prestasi,Whiteboard, Marker Pen.
Next
8
EVALUATION :
REFERENCE :1. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Information Sheet, Shah Alam, Selangor:
Edaran Otomobil Nasional Berhad.2. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Work Sheet, Shah Alam, Selangor: Edaran
Otomobil Nasional Berhad.3. Tom Denton, Automobile Electrical & Electronic Systems4. Toyota Service Training 1989, Fundamentals of Electricity, Vol 14(Step 2), Toyota Motor
Corporation.5. V.A.W. Hillier1986, Fundamentals of Automotive Electronics, Croydon College: Stanley Thornes
Ltd. System6. Automotif Electrical/electronic System.7. James E.Duffy 1998, Auto Electricity and Electronics Technology : The Goodheart-Willcox
Company, Inc.
LESSON REFLECTION :
Prepared by :
Signature :
Name :
Designation :
Date :
Checked by :
Signature :
Name :
Designation :
Date :
9
Institut Kemahiran MARAJasin, Melaka
WORK SHEET
PROGRAMME/CLASS : A14 - SIJIL TEKNOLOGI BAIKPULIH BADAN KENDERAAN
SESSION : SEMESTER : 2
CODE/COURSE :TAB 2042 / BASIC AUTOMOTIVE ELECTRICAL AND ELECTRONIC
SHEET NO : A14/M02/WS01
NO OF STUDENTS : WEEK :
DURATION : 3 JAM VENUE : STB-B-B1
LECTURER : MD HAFIZI BIN MOHAMAD
TOPIC : M02 ELECTRIC CIRCUIT AND TEST INSTRUMENT
SUB-TOPIC :02.01 ELECTRIC CIRCIUT02.02 TEST INSTRUMENT
LEARNING OUTCOME :
Pelajar-pelajar mesti boleh :
5. Ukur Direct Current Voltage (DCV)6. Ukur Alternate current Voltage (ACV).7. Ukur Direct Current Ampere (DCA).8. Ukur rintangan
TAJUK : KENAL MULTIMETER
TOOLS/EQUIPMENTS/MATERIALS
Tray
Analog multimeter
Digital multimeter
Perintang
Papan litar - High-temperature Grease
DRAWING AND DATA
10
Terdapat pelbagai jenis meter mengikut kegunaannya :
I. Ohm Meter ( Ω ) - menyukat kerintangan pada perintang
II. Volt Meter (V) - menyukat kuantiti voltan bekalan
- menyukat bezaupaya pada sesuatu litar
III. Ampere Meter / Ammeter (A) -menyukat kuantiti arus yang mengalir pada sesuatu
litar
INSTRUCTION
Alat pengujian digunakan untuk menguji sistem elektrik kenderaan dan juga untuk mencari sebarang kerosakan atau ketidaksempurnaan dalam sistem elektrik dan elektronik kenderaan. Alat menguji elektrik digunakan bagi menguji litar, bateri kenderaan, menguji rintangan, arus, voltan dan lain-lain lagi. Arus elektrik diukur menggunakan sukatan ampere ( A ), Tekanan elektrik diukur dalam sukatan voltan ( V ) dan rintangan diukur dalam sukatan ohm ( Ω ). Kertas Kerja ini akan memberi panduan cara menggunakan multimeter.
Pelajar dikehendaki melaksanakan kerja-kerja memeriksa litar dengan menggunakan multimeter seperti yang ditunjukkan di dalam lukisan, data atau jadual dengan menggunakan peralatan, perkakasan dan bahan-bahan yang disediakan.
11
PROCEDURE
STEP KEY POINT
1. Ukur Direct Current Voltage (DCV)
KESELAMATAN : Pastikan pakaian yang dipakai
bersesuaian dengan kerja yang hendak dilakukan.
Elakkan memakai barangan kemas berlogam.
Elakkan bergurau semasa melakukan kerja.
Pastikan kawasan kerja selamat dari sebarang bahaya.
1.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.
1.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.
1.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan DCV.
1.4 Pilih julat bacaan yang hendak diukur dengan melaras pada julat bacaan yang bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.
1.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian terminal negatif dan test pin berwarna merah pada terminal positif.
12
PROCEDURE
STEP KEY POINT
2. Ukur Alternate Current Voltage (ACV)
1.6 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.
2.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.
2.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.
2.3 Pusingkan tombol pemilih pada julat bacaan ACV.
2.4 Sambungkan test pin pada punca bekalan kuasa atau litar yang hendak diuji.
2.5 Test pin berwarna merah pada sambungan wayar yang membawa arus manakala test pin berwarna hitam pada wayar neutral.
13
PROCEDURE
STEP KEY POINT
3. Ukur Direct Current Ampere (DCA)
4. Ukur Rintangan
2.6 Ambil bacaan pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.
3.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala.
3.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.
3.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan DCA.
3.4 Pastikan julat yang digunakan bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.
3.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian terminal negatif dan test pin berwarna merah pada terminal positif.
3.6 Pastikan sambungan dilakukan secara siri dengan beban.
3.7 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala V-A.
14
PROCEDURE
STEP KEY POINT
4.1 Pastikan jarum penunjuk berada pada kedudukan kosong (0) pada bacaan skala dengan menyentuhkan antara test pin hitam dan test pin merah.
4.2 Pilih bacaan yang hendak digunakan dengan memusingkan tombol pemilih pada julat bacaan yang diperlukan.
4.3 Laraskan tombol pemilih pada bahagian bacaan untuk julat bacaan rintangan.
4.4 Pastikan julat yang digunakan bersesuaian dengan bacaan yang hendak diambil.
4.5 Sambungkan test pin berwarna hitam pada bahagian hujung perintang dan test pin berwarna merah pada bahagian hujung yang lagi satu.
4.6 Baca pergerakan jarum penunjuk pada skala bacaan pada skala rintangan.
15
RESULT
QUESTION/DISCUSSIONNyatakan langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil ketika menggunakan multimeter.
CONCLUSION
REFERENCE
8. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Information Sheet, Shah Alam, Selangor: Edaran Otomobil Nasional Berhad.
9. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Work Sheet, Shah Alam, Selangor: Edaran Otomobil Nasional Berhad.
10. Tom Denton, Automobile Electrical & Electronic Systems11. DTAF IKM Jasin, Information Sheet Auto-Electric12. Toyota Service Training 1989, Fundamentals of Electricity, Vol 14(Step 2), Toyota Motor
Corporation.13. V.A.W. Hillier1986, Fundamentals of Automotive Electronics, Croydon College: Stanley Thornes
Ltd. System14. Automotif Electrical/electronic System15. Proton Waja CPS Service Manual 2008, Engine Overhaul 2.0, Perusahaan Otomobil Nasional.
Checked by :
Signature :
Name :
Designation :
Date :
16
SENARAI SEMAK PRESTASI
TAHAP PENCAPAIAN TERIMATIDAK
TERIMACATATAN
A. PROSES KERJA
1. Menggunakan peralatan yang betul dengan kerja
2. Kaedah kerja yang betul dan ikut aturan
B. HASIL KERJA
1. Membuat pelarasan yang betul pada tombol pemilih mengikut kerja yang diperlukan.
2. Baca nilai ukuran dengan betul pada skala mengikut kerja yang dilakukan.
3. Setiap kerja dilakukan dengan teliti dan menepati piawaian yang dikehendaki.
MASAMenepati masa yang ditetapkan
SIKAP
1.Berdisplin
2.Komited
3.Bertanggungjawab
KESELAMATAN KERJA
1.Diri
2.Peralatan
3.Persekitaran
___________________________ ___________________________
( Tandatangan & Nama Calon ) ( Tandatangan & Nama PP )
TARIKH :__________________ TARIKH : _____________________
17