2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    1/11

    SULIT 4531 3

    4531 3

    Fizik No Kad Pengenalan :Kertas 3Ogos2005

    Nama _1 .

    I J a m2 Tingkatan : 5 _

    JABATANPELAJARANTERENGGANUDENG N KERJ S M

    PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUASEKOLAH MENENGAH MALAYSIA

    CAWANGANTERENGGANU

    PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPMTAHUN2005

    FIZIK

    Kertas 3

    Satu jam tiga puluh minit

    J NG N BUK KERT AS SO L N INISEHINGG DIBERIT HU

    I Tuliskan nama, nombor kad pengenalan dantingkatan anda pada ruang yangdisediakan

    Bahagian SoalanMarkahPenuh

    MarkahDiperoleh

    A2

    6

    2

    B

    I

    2

    2

    2

    Jumlah

    2 Calon dikehendaki membaca maklumatdi halaman 2 dan halaman 3

    Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak.

    4531 3 © 2005 Hak Cipta PKPSM Terengganu [Lihat sebelahSULIT

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    2/11

    SULIT 2 4531/3

    M KLUM TUNTUKC LON

    1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.

    2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Jawapan kepada Bahagian A hendaklah ditulisdalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

    3. Jawab satu soalan daripada Bahagian B. Jawapan kepada Bahagian B hendaklah ditulis padahalaman bergaris yan g disediakan di Bahagian Akhir kertas soalan ini. Anda dimintamenjawab dengan lebih terperinci. Jawapan mestilah jelas dan logik. Persamaan, gam barrajah jadual gr f dan cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda boleh digunakan.

    4. Sekiranya anda hendak membatalkan sesuatu jawapan, buatkan garisan di atas jawapan itu.

    5. Rajah y ng mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan.

    6. Markah y ng diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalamkurungan.

    7. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh digunakan diprogram.Walau bagaimanapun, langkah mengira perlu ditunjukkan.

    8. Masa y ng dicadangkan untuk menjawab Bahagian A ialah 60 minit dan Bahagian B ialah 30minit.

    4531/3 SULIT

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    3/11

    4531 3UL T 3

    Sahagian A

    [28 markah]

    Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

    Masa y ng dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 60 minit.

    Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara pecutan a,dengan daya F bagi sebuah troli. Susunan radas eksperimen ini adalah seperti yang ditunjukkandalam Rajah 1.1.

    jangkamasa detikpita detik

    landasan terpampasgeseran

    bekalan kuasa bongkah kayu troli

    RAJAH 1.1

    Jangkamasa detik dihidupkan dan sebuah troli ditarik dengan menggunakan satu tali kenyalmenuruni landasan terpampas geseran. Jangkamasa detik yang digunakan mempunyai frekuensi50 Hz. Satu tali kenyal mewakili satu unit daya.Daripada pita detik yang diperolehi satu cartapita yang terdiri daripada 6 keratan 10 detik disediakan seperti Rajah 1.2.

    Eksperimen diulang dengan menggunakan 2 3 4 dan 5 tali kenyaI yang diregangkan padapanjang yang sama. Rajah 1.3 1.4 1.5 1.6 dan 1.7 menunjukk an carta pita yang diperolehidaripada eksperimen yang dilukis mengikut ukuran sebenar.

    ----.

    -

    ---.---

    ...-

    f-

    RAJAH 1.2Pecutan a troli itu diberi oleh persamaan :

    y xa

    0.2

    4531 3 [Lihat sebelahSULIT

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    4/11

    4531 3UL T 4

    ·•

    • • ••• •• · • • • • • •• • •

    · • •• • • • • •

    · • • • •

    • •

    ••

    •• •

    • •

    • • ••• • • • • • •• • • • • • •• • • • • • ·• -

    RAJAH 1.3 Satu tali kenya RAJAH 1.4 Dua tali kenya

    Tiga tali kenya RAJAH .6 Empat tali kenya

    ·

    ·

    • · ·

    • • ··

    ·· ·

    · · · ·

    · · · ·· ·

    · · •· ·

    · · · ··

    · · ··

    · · •· ·

    · ··

    · • •· ·

    RAJAH 1.5

    4531 3 SULIT

    •·

    • •·

    •· •·

    · ··

    ·

    · ··

    ·· ·

    · ·

    ·• · · · ·

    ·•· · ·

    ·

    ·

    ·

    ··

    · ·

    ·

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    5/11

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    6/11

    4531/3ULIT 6

    (b) Berdasarkan Rajah 1.3, 1.4, 1.5, 1.6 dan 1.7, tentukan x y dan pecutan, a apabila troliditarik dengan menggunakan daya, F yang berlainan.

    Jadualkan keputusan anda bagi F x y dan a pada ruang di bawah.[7 markah

    (c)

    (d)

    Pada kertas gr fy ng disediakan, lukiskan gr f a melawan F

    Menggunakan gr f anda, nyatakan hubungan antara a dengan F

    [5 markah

    [ markah

    4531/3 SULIT

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    7/11

    SUL T 4531/3

    Graf mel awan

    4531/3 [Lihat sebelahSUL T

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    8/11

    4531/3ULIT 8

    2 Seorang pelajar menjalankan eksperimen untuk mengkaji interferens gelombang bunyi. Duapembesar suara disambungkan kepada sebuah penjana isyarat audio. Pelajar itu mengukur jarakantara kedudukan bunyi kuat yang berturutan, x dengan menggunakan beberapa frekuensi,

    yang berlainan. Pelaja r itu kemudian memplotkan grafjmelawan seperti pada Rajah 2.1x

    1Grafjmelawan

    x

    / Hz

    1000

    800

    600

    400

    200

    o 0.2 0 4 0 6 0.8 1 0 1 2 1 4 1 6 1 / _I- mx

    RAJAH 2.1

    (a) Berdasarkan graf,

    (i) nyatakan hubungan antara denganjx

    [I markah

    (ii) tentukan frekuensi jjikajarak antara bunyi kuat berturutan, x = 0.90 m

    Tunjukkan pada grafbagaimana anda menentukanf

    [ markah

    4531/3 SULIT

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    9/11

    SULIT 9 4531/3

    (iii) hitungkan kecerunan graf

    Tunjukkan pada grafbagaimana anda menentukan kecerunan itu. [3 markah]

    (b) Diberikan bahawa A = ax dan v = if tuliskan satu ungkapan v dalam sebutan D. f aD

    danx. [I markah]

    (c) Dengan menggunakan nilai kecerunan dalam (a) (iii) dan ungkapan dalam (b), hitungkanhalaju bunyi dalam udara jika = 1.8 m dan a = 1.0 m. [3 markah]

    (d) Nyatakan satu langkah berjaga-jaga yang perlu diambil semasa eksperimen ini dijalankan.

    [l markah]

    4531/3 [Libat sebelabSULIT

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    10/11

    4531/3ULIT 1

    Bahagian B

    [12 markah]

    Jawab mana-mana satu soalan.

    Anda dinasihatkan untuk memperuntukan 30 minit untuk bahagian ini

    Alang B Alang A

    RAJAH I

    Rajah I menun jukkan alang A dan alang B yang digunakan dan disusun untuk membinastruktur bumbung. Perhatikan susunan dan saiz alang tersebut.Berdasarkan pemerhatian itu,

    (a) Nyatakan satu inferens yang boleh d ibuat [1 markah](b) Nyatakan satu hipotesis yang sesuai untuk suatu penyiasatan [I markah](c) Dengan menggunakan radas seperti pemberat (slo tjis im), kaki retort dan pengapit,

    pembaris meter troli dan lain-lain, terangkan satu rangka kerja eksperimen untuk mengujihipotesis anda.Da1am penerangan andajelaskan perkara-perkara berikut :

    (i) Tujuan eksperimen(ii) Pembolehubah yang terlibat dalam eksperimen itu(iii) Senarai radas dan bahan(iv) Susunan radas(v) Prosedur eksperimen termasuk kaedah mengawal pembolehubah yang

    dimanipu1asikan dan kaedah mengukur pembolehubah bergerakbalas(vi) ara anda akan menjadualkan data(vii) Cara anda akan menganalis data

    [10 markah]

    4531/3 SULIT

  • 8/18/2019 2005 K3 Percubaan SPM Terengganu

    11/11

    2

    SULIT I I 4531 3

    )/

    RAJAH J.J RAJAH 1.2

    Rajah J. Jdan Rajah 1.2 menunjukkan dua litar yang mengandungi sel kering dan mentol yang serupa. Perhatikan kecerahan mentol dan bacaan voltmeter pada setiap rajah. Berdasarkan pemerhatian di atas,

    (a) nyatakan satu inferens yang boleh dibuat rI markah(b) binakan satu hipotesis yang sesuai untuk suatu penyiasatan [J markah(c) dengan menggunakan radas seperti sel kering .voltrneter dan lain-lain, terangkan satu

    rangka kerj a eksperimen untuk menguji hipotesis anda.

    Dalam penerangan andajelaskan perkara berikut:(i) Tujuan eksperimen(ii) Pembolehubah yang terlibat dalam eksperimen itu(ii i) Senarai radas dan bahan(iv) Susunan radas(v) Prosedur eksperimen termasuk kaedah mengawal pembolehubah yang

    dimanipulasikan dan kaedah mengukur pembolehubah bergerak balas.(vi) Cara anda akan menjadualkan data(vii) Cara anda akan menganalisis data

    [JO markah

    KERT S SOALAN T AMAT

    4531 3 [Lihat sebelahSULI