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海淀寄读学校. 2006 - 2007 学年第一学期开学典礼. 尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们:. 大家上午好! 金秋九月,阳光明媚。与愉快的假期依依惜别,怀揣着长辈的期待,憧憬着未来美好的人生,我们又迈上了新的征程。 首先让我们用热烈的掌声欢迎新同学的到来! 下面我从两个方面向各位作简要汇报。. 上学期工作回顾. 首先,让我们简要回顾上学期开展的各项活动。 “ 寓教育于活动之中 ” 是我校德育工作的特色。上一学期,我校在活动育人的深度和广度上进行了相应的拓展。. 1 、增强了活动的系列化、主题化. - PowerPoint PPT Presentation
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尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们:的老师们、同学们:
大家上午好!大家上午好! 金秋九月,阳光明媚。与愉快的假期依金秋九月,阳光明媚。与愉快的假期依
依惜别,怀揣着长辈的期待,憧憬着未来依惜别,怀揣着长辈的期待,憧憬着未来美好的人生,我们又迈上了新的征程。美好的人生,我们又迈上了新的征程。
首先让我们用热烈的掌声欢迎新同学的首先让我们用热烈的掌声欢迎新同学的到来!到来!
下面我从两个方面向各位作简要汇报。下面我从两个方面向各位作简要汇报。
首先,让我们简要回顾上学期开展的各项首先,让我们简要回顾上学期开展的各项活动。活动。
““ 寓教育于活动之中”是我校德育工作的寓教育于活动之中”是我校德育工作的特色。上一学期,我校在活动育人的深度特色。上一学期,我校在活动育人的深度和广度上进行了相应的拓展。和广度上进行了相应的拓展。
11 、增强了活动的系列化、、增强了活动的系列化、主题化主题化
师生同赴香港参观交流师生同赴香港参观交流
参观安全馆参观安全馆
参观科技馆参观科技馆
观看海淀英名录图片展观看海淀英名录图片展
中央电视台与专家面对面中央电视台与专家面对面
香山环保活动香山环保活动
参观抗战纪念馆参观抗战纪念馆
22 、传统活动 突出创新、传统活动 突出创新
元旦晚会元旦晚会
卡拉卡拉 OKOK 师生同台“竞技”师生同台“竞技”
队列比赛学生代表当裁判队列比赛学生代表当裁判
主题班会自我展示主题班会自我展示
33 、社团活动 自我设计、社团活动 自我设计
校园广播站校园广播站
篮球赛学生会操办篮球赛学生会操办
学生会培养班级骨干学生会培养班级骨干
厨艺大比赛团支部主持
诗文朗诵会课代表筹划诗文朗诵会课代表筹划
内务比赛体育委员负责内务比赛体育委员负责
44 、专题讲座 我与名家名对面、专题讲座 我与名家名对面
坚持开放办学,主动争取各方支持,形成坚持开放办学,主动争取各方支持,形成教育合力,初步构建了具有我校特色的教育新教育合力,初步构建了具有我校特色的教育新模式。模式。
为了让学校成为学生生活的乐园,学校积为了让学校成为学生生活的乐园,学校积
极为学生提供了丰富的体验机会。极为学生提供了丰富的体验机会。
55 、课余生活 充满乐趣、课余生活 充满乐趣
无线电测向训练活动无线电测向训练活动
养兔园地养兔园地
鸟的新家鸟的新家
科技教室里科技教室里
气象站气象站
钓鱼活动钓鱼活动
敬老院献爱心敬老院献爱心
学习洪战辉交流大会学习洪战辉交流大会
八荣八耻学习交流会八荣八耻学习交流会
教师队伍的整体素质决定办学质量,教师教师队伍的整体素质决定办学质量,教师
的精神状态和行为举止同样不仅对学生有的精神状态和行为举止同样不仅对学生有
非常重要的影响作用。同时也是决定校园非常重要的影响作用。同时也是决定校园
能否和谐的主要因素。能否和谐的主要因素。
11 、培训骨干教师、培训骨干教师 克服困难,选派骨干教师参加对口培训克服困难,选派骨干教师参加对口培训
22 、聘请专家开展各种讲座、聘请专家开展各种讲座
《今天如何当老师》专题讲座《今天如何当老师》专题讲座
课程改革专题讲座课程改革专题讲座
33 、开展多种专题研究、开展多种专题研究
信息技术与学科整合专家讲座信息技术与学科整合专家讲座
教学工作研讨会教学工作研讨会
““ 携手同行”专题研讨携手同行”专题研讨
““ 友善用脑”理论学习培训友善用脑”理论学习培训
参加教育部规划重点课题—生态体参加教育部规划重点课题—生态体验课题研究活动验课题研究活动
上学期,在全校师生的共同努力下,我们上学期,在全校师生的共同努力下,我们
取得许多成绩,其中最让我们自豪的是以取得许多成绩,其中最让我们自豪的是以
下几项:下几项:
科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传
老师们,同学们,大家也许还记得,在“北京老师们,同学们,大家也许还记得,在“北京市青少年未来工程师技能与设计竞赛”中:市青少年未来工程师技能与设计竞赛”中:
朱振瑜同学制作的“超级战车”荣获本赛项的朱振瑜同学制作的“超级战车”荣获本赛项的第一名, 第一名,
张霆骞同学的“自制乐器”荣获本赛项第二名,张霆骞同学的“自制乐器”荣获本赛项第二名,
王腾、吴晓潇参加的“航天器发射”比赛获了本赛项王腾、吴晓潇参加的“航天器发射”比赛获了本赛项的第三名;的第三名;
朱振瑜、华威两名同学的 “机器人擂台赛”夺得“优朱振瑜、华威两名同学的 “机器人擂台赛”夺得“优胜奖”。胜奖”。
科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传
华威同学获得“北京市海淀区中小学生科技竞赛第十华威同学获得“北京市海淀区中小学生科技竞赛第十六届电子技术比赛男子组初中二等奖”。 六届电子技术比赛男子组初中二等奖”。
这些成绩重新书写了我校自这些成绩重新书写了我校自恢复办学以来科技教育的记录。恢复办学以来科技教育的记录。
科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传
在在 88月月 88 日进行的“第三届全国青少年未来工程日进行的“第三届全国青少年未来工程师博览与竞赛”中,我校学生再创佳绩。师博览与竞赛”中,我校学生再创佳绩。
其中两个展示项目“滚滚车轮” “圆球快跑”分其中两个展示项目“滚滚车轮” “圆球快跑”分别荣获初中组唯一的金奖、银奖。别荣获初中组唯一的金奖、银奖。
科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传科技竞赛 喜讯频传
两个比赛项目“自制乐器”荣获一等奖;两个比赛项目“自制乐器”荣获一等奖;“超级战车”荣获第一名。“超级战车”荣获第一名。
面对这些成绩,我们又想起了准备参赛的情景。面对这些成绩,我们又想起了准备参赛的情景。 由于我校科技教育活动刚刚起步,又是第一次参加大型比赛,在由于我校科技教育活动刚刚起步,又是第一次参加大型比赛,在准备的过程中,有成功的喜悦,也有遭遇挫折的痛苦,参加活动准备的过程中,有成功的喜悦,也有遭遇挫折的痛苦,参加活动的老师和同学们用的老师和同学们用 33 天时间来解决在车轮上安装轴承的问题,花天时间来解决在车轮上安装轴承的问题,花77 天时间设计、筛选车身,用两周时间来解决战车过水槽后的稳天时间设计、筛选车身,用两周时间来解决战车过水槽后的稳定问题。定问题。
辛苦的付出后,老师同学们终于品尝到了创辛苦的付出后,老师同学们终于品尝到了创新的喜悦,仅以他们设计制作的“超级战新的喜悦,仅以他们设计制作的“超级战车”为例:参加北京市比赛时,电机工作车”为例:参加北京市比赛时,电机工作 3030秒,战车才运行了秒,战车才运行了 77 圈;参加全国比赛时电圈;参加全国比赛时电机工作机工作 2020 秒,战车就能运行秒,战车就能运行 1212圈。在有限圈。在有限的时间内,他们将战车的速度整整提高了两的时间内,他们将战车的速度整整提高了两倍。倍。
成绩的取得,再次证明老师和同学们潜力都很成绩的取得,再次证明老师和同学们潜力都很大,只要努力,每个人都有可能非常优秀!大,只要努力,每个人都有可能非常优秀!
温暖心泉新生夏令营温暖心泉新生夏令营 为了解决原校和家长的燃眉之急,帮助新同学提前了解为了解决原校和家长的燃眉之急,帮助新同学提前了解寄读生活,度过一个安全祥和的暑假。学校与首都师范寄读生活,度过一个安全祥和的暑假。学校与首都师范大学社工专业联合举办了“温暖心泉”夏令营活动。大学社工专业联合举办了“温暖心泉”夏令营活动。
本次夏令营取得了理想的效果。这是继我校引入本次夏令营取得了理想的效果。这是继我校引入心理教育辅导之后,在教育过程中引入社会学的心理教育辅导之后,在教育过程中引入社会学的方法和技巧的又一个突破,新学期我们将进一步方法和技巧的又一个突破,新学期我们将进一步深化此项活动。深化此项活动。
成功的课堂展示成功的课堂展示 新西兰教育专家克里斯汀新西兰教育专家克里斯汀 77月月 66 日来我校参观。日来我校参观。并深入课堂听课。并深入课堂听课。
她对我校的教学理念和环境创设,给予了充分的她对我校的教学理念和环境创设,给予了充分的肯定,在全区教师培训大会上,两次将赵培老师肯定,在全区教师培训大会上,两次将赵培老师的课堂教学片断作为成功案例播放。 的课堂教学片断作为成功案例播放。
全国心理培训深受欢迎全国心理培训深受欢迎 为了及时让我校心理健康教育的经验为更多的孩为了及时让我校心理健康教育的经验为更多的孩子成长服务,充分发挥我校先进的心理设备的作子成长服务,充分发挥我校先进的心理设备的作用。暑假我校首次举办全国特教老师的心理健康用。暑假我校首次举办全国特教老师的心理健康培训。培训。
骄傲于同学们的进步骄傲于同学们的进步 同学们的成绩让教师倍感欣慰,最让我们同学们的成绩让教师倍感欣慰,最让我们
骄傲的是同学们的进步。骄傲的是同学们的进步。
本次培训丰富的培训内容、周到的后勤服本次培训丰富的培训内容、周到的后勤服务,优美的环境设置、俱进的办学理念都务,优美的环境设置、俱进的办学理念都给来自全国近四十所学校的五十多名教师给来自全国近四十所学校的五十多名教师留下了深刻的印象。留下了深刻的印象。
感动于同学们的进步感动于同学们的进步 暑假期间,我们大部分同学能够主动帮助暑假期间,我们大部分同学能够主动帮助
家长,自觉承担起家务;家长,自觉承担起家务; 还有的同学利用假期参加社会实践用自己还有的同学利用假期参加社会实践用自己
辛苦挣到的第一笔工资为父母购买礼物;辛苦挣到的第一笔工资为父母购买礼物; 有的同学坚持长期为爷爷奶奶洗脚、捶背;有的同学坚持长期为爷爷奶奶洗脚、捶背; 还有的同学复习备考。又有还有的同学复习备考。又有 88 名职高同学名职高同学
考上了成人大专。考上了成人大专。
感动于同学们的进步感动于同学们的进步
家访中,许多家长一再表示对班主任老师家访中,许多家长一再表示对班主任老师
的感激,对学校的谢意。的感激,对学校的谢意。
但是,在这里,我想通过你们,转告你们但是,在这里,我想通过你们,转告你们
的家人,我们全体教师最想感谢的是家长的家人,我们全体教师最想感谢的是家长
的支持和同学们的成长和进步!的支持和同学们的成长和进步!
指导思想指导思想
以科学发展观统领学校一切工作,坚持以以科学发展观统领学校一切工作,坚持以
人为本理念,全力构建和谐校园。以重落人为本理念,全力构建和谐校园。以重落
实、重过程、重实效为原则,努力提高教实、重过程、重实效为原则,努力提高教
育教学质量,不断扩大海淀寄读的服务职育教学质量,不断扩大海淀寄读的服务职
能。能。
本学期工作重点:本学期工作重点: 11、加强师德建设,开展树立社会主义荣辱、加强师德建设,开展树立社会主义荣辱
观大讨论活动观大讨论活动 22、开展模块式教学模式的研究与实践,深、开展模块式教学模式的研究与实践,深化校本教研化校本教研
33 、参加北京市“为了明天”运动会,确保、参加北京市“为了明天”运动会,确保第一 第一
两项德育工程两项德育工程
进一步完善“以人为本”工程。具体落实:进一步完善“以人为本”工程。具体落实:
11、重视学生的发展,关注学生感受;、重视学生的发展,关注学生感受;
22、着眼于学生的收获、进步、转变;、着眼于学生的收获、进步、转变;
33 、以《学生评价制度》促进学生和谐发展。、以《学生评价制度》促进学生和谐发展。
全面开展“幸福教育观”工程全面开展“幸福教育观”工程。。 一代人的幸福状况,就是一个民族的幸福程度。一代人的幸福状况,就是一个民族的幸福程度。
一代人的幸福状况,会影响下一代人,久而久之,一代人的幸福状况,会影响下一代人,久而久之,就是一个民族的情感特征。就是一个民族的情感特征。
在学校里,教与学的双方主体都应该是快乐的,在学校里,教与学的双方主体都应该是快乐的,幸福的。我们没有能力改变大环境,我们能够改幸福的。我们没有能力改变大环境,我们能够改变我们自己,改变我们身边的一些事物。只要老变我们自己,改变我们身边的一些事物。只要老师能乐业,学生就一定能体验到幸福。师能乐业,学生就一定能体验到幸福。
一项新的评价指标一项新的评价指标把对学生的了解度、满意度作为老师考察的把对学生的了解度、满意度作为老师考察的
一项重要内容。具体操作办法如下:一项重要内容。具体操作办法如下:11 、班主任老师建立《学生教育档案》,建立《班主任工作、班主任老师建立《学生教育档案》,建立《班主任工作
教育日志》,写教育经验总结。教育日志》,写教育经验总结。22 、班主任组和生活组创建学习型组织。、班主任组和生活组创建学习型组织。33、把班主任、生活组了解学生情况作为考核评价项目。、把班主任、生活组了解学生情况作为考核评价项目。44 、建立教师联系学生制度。并与教师评级、考核挂钩;、建立教师联系学生制度。并与教师评级、考核挂钩;55 、完善学生评价教师制度。、完善学生评价教师制度。
十项德育活动十项德育活动 1.1.班集体建设;班集体建设; 2.2. 八荣八耻荣辱观教育,文明礼仪教育;八荣八耻荣辱观教育,文明礼仪教育; 3.3.参加“为了明天”市运动会;参加“为了明天”市运动会; 4.4.迎新教育;迎新教育; 5.5.学生综合素质展示班会;学生综合素质展示班会; 6.6.卡拉卡拉 okok大赛;大赛; 7.7.篮球赛、足球赛、冬季活动、越野赛;篮球赛、足球赛、冬季活动、越野赛; 8.8.新年晚会;新年晚会; 9.9.学生会、学生团支部建设;学生会、学生团支部建设; 10.10.校园、班级文化建设校园、班级文化建设
逐步实现以下目标:逐步实现以下目标: 学生喜爱老师、喜爱学校、喜爱学科;学生喜爱老师、喜爱学校、喜爱学科; 老师喜爱学生、享受自己的工作。老师喜爱学生、享受自己的工作。
教学工作的六个重点教学工作的六个重点 44 、加强对各学科骨干教师的培养,进一步促进、加强对各学科骨干教师的培养,进一步促进
校本教研活动的开展,继续推进中考科目的校本校本教研活动的开展,继续推进中考科目的校本教材开发及非中考科目校本教材在实际教学中的教材开发及非中考科目校本教材在实际教学中的运用与改进。运用与改进。
55 、组织参加“北部新区学校骨干教师教育教学、组织参加“北部新区学校骨干教师教育教学课堂展示课”大赛,力争最好成绩。课堂展示课”大赛,力争最好成绩。
66、加强教学交流工作。充分发挥支教教师的指、加强教学交流工作。充分发挥支教教师的指导作用;进一步加强与手拉手学校——北京二十导作用;进一步加强与手拉手学校——北京二十中学的联系。 中学的联系。
教学工作的六个重点教学工作的六个重点
11 、完善教学评价体系。将学生学习成绩提高率、完善教学评价体系。将学生学习成绩提高率
作为衡量教师业绩、评价教师的重要指标。作为衡量教师业绩、评价教师的重要指标。
22 、吸取先进的教学理念和方法,积极推进“友、吸取先进的教学理念和方法,积极推进“友
善用脑”教学理念的实践与交流。善用脑”教学理念的实践与交流。
33、稳步推进课程改革,开展模块式教学模式的、稳步推进课程改革,开展模块式教学模式的
研究与实践,争取达到良好效果。研究与实践,争取达到良好效果。
老师们,同学们:老师们,同学们:
走进新的学年,我们应该重新认识自我、悦纳自我。走进新的学年,我们应该重新认识自我、悦纳自我。
我们每一个人都应弄清楚几个问题:我们每一个人都应弄清楚几个问题:
11 、我目前发展到了什么水平?、我目前发展到了什么水平?
22 、我对未来发展有什么样的预期?、我对未来发展有什么样的预期?
33、我对这个预期的实现有没有信心?、我对这个预期的实现有没有信心?
老师们,同学们:老师们,同学们:
走进新的学年,我们应该步履坚定、百折不回。走进新的学年,我们应该步履坚定、百折不回。
有一句话说得好,所以成功,是因为相信自己会有一句话说得好,所以成功,是因为相信自己会
成功,所以失败是因为认定自己会失败。成功,所以失败是因为认定自己会失败。
老师们,同学们:老师们,同学们:
走进新的学年,我们应该循序渐进、举一反三。走进新的学年,我们应该循序渐进、举一反三。
学习有它自身的规律,在这种规律面前,任何急学习有它自身的规律,在这种规律面前,任何急
于求成的想法和急躁冒进的做法,于学习都是无于求成的想法和急躁冒进的做法,于学习都是无
益甚至有害的。益甚至有害的。
老师们,同学们:老师们,同学们:
走进新的学年,我们应该相互借鉴、携手共进。走进新的学年,我们应该相互借鉴、携手共进。
同学之法,可以攻玉;同窗之谊,弥足珍贵。同学之法,可以攻玉;同窗之谊,弥足珍贵。
古语说:同事为朋、同学为友。在海淀寄读这个古语说:同事为朋、同学为友。在海淀寄读这个
大家庭中,我们全体师生员工应该相互珍惜,互大家庭中,我们全体师生员工应该相互珍惜,互
相借鉴,相互促进,学会为自己鼓掌,更应学会相借鉴,相互促进,学会为自己鼓掌,更应学会
为他人鼓掌。为他人鼓掌。
老师们,同学们,新的学年等待我们每一老师们,同学们,新的学年等待我们每一
个人去精心设计。我相信,在我们的共同个人去精心设计。我相信,在我们的共同
努力下,每一个人都能在新的学年取得新努力下,每一个人都能在新的学年取得新
的成就!的成就!