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AIR MAIL

2011“ 人教杯”全国外语教学设计大赛

日语七年级下册第 5 课第 2 课时

设计人：江苏无锡第一女子中学蓝敏

提交日期： 2011年 9 月 12日

朝子さんの町

駅の後ろは山です。

道の右は薬屋です。道の左は本屋です。

駅の前は薬屋です。

花屋の隣は靴屋です。

ジエスチャー

◎ 按要求做相应的手势　　“左右”用食指表示

　　其他方位词用手掌表示

上

下

◎ 表示方位的词

前

後ろ

左

右

隣

朝子さんの町

駅の後ろに山があります。

道の右に薬屋があります。道の左に本屋があります。

駅の前に薬屋があります。

花屋の隣に靴屋があります。

朝子さんの町

◎ 按箭头指示方向试着说说看

駅の後ろに木があります。駅の左に橋があります。

肉屋の前に女の子があります。

肉屋の前に女の子がいます。

橋の下に川があります。川の中に魚があります。

川の中に魚がいます。

◎ 你发现了什么？

某物用：あります

某人或动物用：います

说明同学在教室里的位置

◎ 听老师说

王さんの前に黄さんがいます。

王さんの後ろに張さんがいます。

◎ 与老师一起说说看

張さんの隣に

張さんの隣に李さんがいます。

李さんの後ろに李さんの後ろに朱さんがいます。

◎ 自己说说看

要求：说明自己在教室里的相对位置

形式：接龙（ A表述的最后一句中出

现的 B接下去表述）

看图说话

池の前に牛がいます。

運動場にバトル君がいます。

家の後ろに自転車があります。

薬屋の右に花屋があります。

花屋の左に薬屋があります。

薬屋の隣に花屋があります。

花屋の隣に薬屋があります。

看图说话

６人一组，协作完成。

准备 2 分钟，小组代表发表。

什么图？我俩加油啊！

看图说话

　何がありますか。　 何がいますか。

A:猫はどこですか。

B:木の上です。鳥も木の上です。

A:傘はどこですか。

B:かごの中です。新聞もかごの中です。

A:テーブルの上に何がありますか。

B:電話があります。眼鏡があります。

ボールペンもあります。かごもあります。A:テーブルの下に何がありますか。

B:ボールがあります。

A:テーブルの下に何がいますか。

B:犬がいます。

A: これは誰の部屋ですか。

B ：朝子さんの部屋です。

A: 朝子さんは誰？

B ：中学校の二年生です。

私の友達です。 ……

教学评价

◎ 本课时课堂活动评价表（在相应栏目中画○）

内容

你的决定

你的行动

喜欢

一般

不喜欢

参与

未参与

按要求做相应手势

看图说话

说明同学在教室里的相对位置

◎ 本课时自查表1. 本课时你学会了用日语表述什么？能归纳总结一下吗？

2. 本课时你又多掌握了哪几个词语？

3. 本课时，你有疑惑的地方吗？如有，写下来。

3. 本课时课堂表现的自我评分。 ( 在 5 个选项中圈出一个）

5☆ 4☆ 3☆ 2☆ 1☆

4. 你还需要在那几方面努力？

宿題

◎ 回忆本课时我们用到的词汇，试着写下来。比一比

赛一赛◎ 以小组为单位，观察周边的环境 ( 学校、街道、家庭……）一角，用日语进行即时会话。

◎ 以小组为单位，制作图文并茂 的电脑小报

要求：拍摄选定的场景

写下即时会话的内容

修改完善自己的会话

新旧知识要融会贯通

◎ 通过本次作业，你明白了什么？又获得了什么新知识？试着写下来。