Upload
emadrid-network
View
463
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
2012 03 16 (uc3m) emadrid dburgos unir congeniar aprendizaje informal programas oficiales
Citation preview
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
La Universidad en Internet
Cómo congeniar aprendizaje informal con
programas académicos oficiales
Daniel Burgos
Vicerrector de Investigación y Tecnología
eMadrid
Leganés, Madrid, 16 Marzo 2012
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
Estudio y aprendizaje 1
En el aula
Fuera del aula
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
Interacción 2
Presencial
On-line
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
Estilo de enseñanza 3
Transferencia
Exploración
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
Evaluación 4
Formativa
Sumativa
Expositiva
Discursiva
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
Clave 1: Contexto y curriculo
=> Brecha digital
Poder fáctico vs. nativos digitales
Patrones establecidos vs. Innovación educativa
5
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
Clave 2: Metodología enseñanza
=> Aprendizaje transversal y ecléctico
Escolástica vs. Interactividad
6
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
Clave 2: Metodología enseñanza
=> Aprendizaje transversal y ecléctico
Escolástica vs. interactividad
Transmisión bancaria vs. competencias/habilidades
7
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
Clave 2: Metodología enseñanza 8
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
Clave 3: Enfoque personal
=> Organización: Ubicuidad y conciliación
Dependencia vs. Equilibrio
Centralismo vs. Exploración
9
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
10
Regular
Individuo
Informal
Enfoque global
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
Enfoque global 11
Regular Informal Individuo
eMadrid. Leganés, Madrid. 16 Marzo 2012
La Universidad en Internet
eMadrid
Leganés, Madrid, 16 Marzo 2012
¡Gracias!
Daniel Burgos ([email protected])
www.unir.net
www.telspain.es