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Initiative kikuna - Zukunft Nachhaltig Gestalten | Karin Wirnsberger | 2015 1 „Lebenswelt“ 1. Block 14. Oktober 2016 Karin Wirnsberger Initiative kikuna e.V., Dornstadt www.kikuna-welt.de Globale Zusammenhänge

2016-10-14 BNE-Vortrag - Lebenswelten Ruhetal · 12 Denn jeder Einzelne muss täglich Entscheidungen treffen. Und nicht immer liegt auf der Hand, was die beste Entscheidung ist! „Wichtig

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Initiative kikuna - Zukunft Nachhaltig Gestalten | Karin Wirnsberger | 2015 1

„Lebenswelt“ 1. Block 14. Oktober 2016

Karin WirnsbergerInitiative kikuna e.V., Dornstadt

www.kikuna-welt.de

Globale Zusammenhänge

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Die Geschichte der Nachhaltigen Entwicklung…

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1972: Weltumweltkonferenz der UN in Stockholm („Die Erste“)

1987: Veröffentlichung des Brundtland-Berichts „Unsere gemeinsame Zukunft“ – Definition „Nachhaltige Entwicklung“

1992: Konferenz für Umwelt und Entwicklung der Vereinten Nationen in Rio de Janeiro (UNCED) und Agenda 21 – unterzeichnet von 172 Staaten der UN.

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Begriffsdefinition I

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Nachhaltige Entwicklung

bedeutet:

„Wir müssen heute so leben, dass alle Menschen auf dieser Welt

und auch die zukünftige Generationen dieselben Chancen

auf ein erfülltes Leben haben wie wir.“

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Begriffsdefinition II

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Der Begriff „Nachhaltigkeit“ kommt ursprünglich aus der

Forstwirtschaft:

„Schlage nur so viel Holz ein, wie der Wald verkraften kann!

So viel Holz, wie nachwachsen kann!

So formulierte Hans Carl von Carlowitz 1713

das Prinzip der Nachhaltigkeit.

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Drei Säulen der Nachhaltigkeit

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Ökologie Natur

Umwelt

Gesellschaft KulturSoziales

Ökonomie Wirtschaft

Nachhaltige Entwicklung

▪ schont die Natur und Umwelt

▪ erhöht die Leistungsfähigkeit der Wirtschaft und sichertsie für die Zukunft

▪ ist gerecht und trägt dazubei, dass alle Menschenfriedlich zusammenleben

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Die Erkenntnis: Bildung als Schlüssel für Nachhaltige Entwicklung…

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2002: Weltgipfel Rio+10 Johannesburg und Ausrufung derWeltdekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung – BNE“

2005-2014: Weltdekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ • rund 2000 ausgezeichnete Projekte • rund 50 ausgezeichnete Maßnahmen • 21 ausgezeichnete Kommunen

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Bildung für Nachhaltige Entwicklung

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„BNE ist die Abkürzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Gemeint ist eine Bildung, die Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigt:

Bildung für nachhaltige Entwicklung ermöglicht es jedem Einzelnen, die Auswirkungen des eigenen Handelns auf die Welt zu verstehen und verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen.“

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Die Agenda 2030…

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2015: Verabschiedung der Ziele nachhaltiger Entwicklung (Sustainable Development Goals - SDGs)

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Das UNESCO Weltaktionsprogramm für BNE

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2015: Start des UNESCO Weltaktionsprogramms für Bildung für Nachhaltige Entwicklung (2015-2019) (Hintergrund: SDG 4: Zugang zu Bildung , „BNE“ unter 4.7)

„Bis 2030 sicherstellen, dass alle Lernenden die notwendigen Kenntnisse und Qualifikationen zur Förderung nachhaltiger Entwicklung erwerben, unter anderem durch Bildung für nachhaltige Entwicklung und nachhaltige Lebensweisen, Menschenrechte, Geschlechtergleichstellung, eine Kultur des Friedens und der Gewaltlosigkeit, Weltbürgerschaft und die Wertschätzung kultureller Vielfalt und des Beitrags der Kultur zu nachhaltiger Entwicklung.“ Unterziel 4.7 der SDGs

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2015-2020 Weltaktionsprogramm (WAP)

UNESCO-Weltaktionsprogramm mit dem Fokus auf 5 prioritäre Handlungsfelder:

1. Politische Unterstützung

2. Ganzheitliche Transformation von Lern- und Lehrumgebungen

3. Kompetenzentwicklung bei Lehrenden und Multiplikatoren

4. Stärkung und Mobilisierung der Jugend

5. Förderung nachhaltiger Entwicklung auf lokaler Ebene

Link zur Roadmap http://www.bne-portal.de/sites/default/files/_2015_Roadmap_deutsch_0.pdf

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Das Ziel guter Bildung

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Jenseits von konkreten Inhalten soll sie Menschen die Kompetenz zu gestalten vermitteln.

Gute Bildung geht über reines Faktenwissen hinaus, sie vermittelt Fähigkeiten und Werte und ermöglicht

– vorausschauendes Denken; – interdisziplinäres Wissen; – autonomes Handeln; – Partizipation an gesellschaftlichen Entscheidungsprozessen.

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Entscheiden und Mitgestalten - nach bestem Wissen und Gewissen!

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Denn jeder Einzelne muss täglich Entscheidungen treffen.

Und nicht immer liegt auf der Hand, was die beste Entscheidung ist!

„Wichtig ist, auszuhalten, dass man nicht alle Informationen zu einem Thema haben kann. Und

trotzdem entscheidungsfähig ist. Das ist eine Grundbedingung für die Zukunft, ganz unabhängig davon, ob es um das Thema Nachhaltigkeit geht.“

Prof. Dr. Gerhard de Haan (Wissenschaftlicher Berater des Weltaktionsprogramms, FU Berlin)

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Nachhaltigkeitsviereck *4 Dimensionen der Nachhaltigkeit

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Nachhaltige Entwicklung

Ökonomische Dimension

• Vorsorgendes und faires Wirtschaften und Handeln

• Kreislaufwirtschaft • Umweltverträgliche

innovative Technologien • Regionale und lokale

Vermarktungsnetzwerke • Ökologische und soziale Wahrheit

der Preise • Fairer Handel • ….

Ökologische Dimension

• Ökologische Kreisläufe beachten • Entwicklungs- und Regenera-

tionszeiten berücksichtigen • Biodiversität (Vielfalt der Arten,

Ökosysteme und Gene) erhalten • Belastung der Ökosysteme

vermeiden (Klima, Meere, Boden, Wasser…)

• Mit Ressourcen sparsam umgehen • ….

Soziale Dimension

• Gesundheit fördern • Weltweite Gerechtigkeit zwischen

den Generationen und Geschlechtern

• Demokratisierung und Teilhabe aller Bevölkerungsgruppen

• Gleiche Ansprüche natürlicher Ressourcen und gesellschaftliche Entwicklung weltweit

• Frieden • ….

Kulturelle Dimension • Globale Verantwortung und

internationale Zusammenarbeit • Kulturelle Vielfalt • Umgang mit Dingen und ihre

Wertschätzung • Traditionelles Wissen erhalten • Konsumbewusstsein und

nachhaltige Lebensstile entwickeln • ….

* nach: Prof. Stoltenberg, Leuphana Universität

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Nachhaltigkeit ist…

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Nachhaltigkeit ist ein gesellschaftlicher Such-, Lern- und Gestaltungsprozess*.

(Mitgestalter gesucht!) Nachhaltigkeit ist alternativlos**.

Wir haben nur eine Erde! Nachhaltigkeit ist

eine Haltung!

Wie können wir uns selbst und andere für Nachhaltigkeit begeistern?

*Prof.Dr. Ute Stoltenberg (2009)**Prof. Gerhard De Haan (2013)

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Warum lohnt es sich, nachhaltig zu handeln?

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Wenn alle Menschen auf der Welt

so leben würden wie wir, bräuchten wir drei Planeten...

Unsere Erde

ist aber einzigartig!!!

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Bildung für Nachhaltige Entwicklung Eine Gute Reise und viel Erfolg!

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Willst du ein Schiff bauen, so beginne nicht Holz zu sammeln

und die Aufgabe zu planen, sondern wecke in den Leuten

die Sehnsucht nach der Weite des Meeres.

Antoine de Saint Exupéry

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Link-Tipps

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www.bne-portal.de (Portal BNE) www.bne-portal.de/sites/default/files/_2015_Roadmap_deutsch_0.pdf

www.globaleslernen.de/de (Portal Globales Lernen)

www.nachhaltigkeit.info (Lexikon der Nachhaltigkeit)

www.utopia.de (anders denken, anders leben…)

www.kikuna-welt.de

www.nachhaltigkeitsstrategie.de (N!-Strategie Baden Württemberg)

Webseiten der NGOs und anderer Organisationen: BUND (BUNDJUGEND!), GREENPEACE, WWF, AMNESTY INTERNATIONAL, FAIR TRADE Deutschland, ORO VERDE, ….

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Kontakt

Karin Wirnsberger Initiative kikuna e.V. - Zukunft Nachhaltig Gestalten Wagnerstraße 6 89160 Dornstadt-Bollingen Tel: 07304/928947 E-Mail: [email protected] Homepage: www.kikuna-welt.de