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山东教师编考试密卷解读 QQ 群:117038690 微信公众号:sdhuatu 小编微信号:13376417421 2017 年山东省省属事业单位教师招聘考试模拟题(五) 第一部分 (共 35 题,30 分) 一、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在 相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本题 25 小题,每小题 0.8 分,共 20 分。) 12016 10 月,党的十八届六中全会在北京顺利召开。请问此次大会的主题是( )。 A.全面建成小康社会 B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面从严治党 22016 12 1 日起,上海、南京、无锡、济南、深圳 5 个城市将率先试点启用“新 能源汽车号牌”。下列号牌中,属于纯电动小型新能源汽车号牌的是( )。 A.鲁 A D12345 B.鲁 A F12345 C.鲁 A 12345D D.鲁 A 12345F 3《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》被称为我国古代四大名著。下列对这四 部著作中人物的描述错误的是( )。 A.《水浒传》中被称为九纹龙的是史进 B.《三国演义》中经常骂吕布三姓家奴的是张飞 C.《西游记》中金角大王、银角大王侍奉的神仙是太白金星 D.《红楼梦》中“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”指的是王熙凤 4那四点四秒,祖国失去了优秀的儿子。你循着英雄的传奇而来,向着大海的方向去,降 落,你对准航母的跑道,再次起飞,你是战友的航标。这段感动中国颁奖词描述的人物 是( )。 A.李万君 B.梁益建 C.王锋

2017 年山东省省属事业单位教师招聘考试模拟题(五)upload.htexam.net/jiangyi/1488456184.pdf · c.“天行有常,不以尧存,不以桀亡”——庄子

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2017 年山东省省属事业单位教师招聘考试模拟题(五)

第一部分 (共 35 题,30分)

一、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在

相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本题 25 小题,每小题 0.8 分,共 20 分。)

1. 2016 年 10 月,党的十八届六中全会在北京顺利召开。请问此次大会的主题是( )。

A.全面建成小康社会

B.全面深化改革

C.全面依法治国

D.全面从严治党

2. 自 2016 年 12 月 1 日起,上海、南京、无锡、济南、深圳 5 个城市将率先试点启用“新

能源汽车号牌”。下列号牌中,属于纯电动小型新能源汽车号牌的是( )。

A.鲁 A D12345

B.鲁 A F12345

C.鲁 A 12345D

D.鲁 A 12345F

3. 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》被称为我国古代四大名著。下列对这四

部著作中人物的描述错误的是( )。

A.《水浒传》中被称为九纹龙的是史进

B.《三国演义》中经常骂吕布三姓家奴的是张飞

C.《西游记》中金角大王、银角大王侍奉的神仙是太白金星

D.《红楼梦》中“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”指的是王熙凤

4. 那四点四秒,祖国失去了优秀的儿子。你循着英雄的传奇而来,向着大海的方向去,降

落,你对准航母的跑道,再次起飞,你是战友的航标。这段感动中国颁奖词描述的人物

是( )。

A.李万君

B.梁益建

C.王锋

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D.张超

5. 山东,被称为齐鲁大地,山东地形多种多样。下列地形地貌不属于山东的是( )。

A.千佛山

B.崂山

C.徂徕山

D.阴山

6. 某媒体未征得艾滋病孤儿小兰的同意,发表了一篇关于小兰的报道,将其真实姓名、照

片和患病经历公之于众。报道发表后,隐去真实身份开始正常生活的小兰再次受到歧视

和排斥。下列哪一选项是正确的?( )

A.该媒体的行为不构成侵权

B.该媒体侵犯了小兰的健康权

C.该媒体侵犯了小兰的姓名权

D.该媒体侵犯了小兰的隐私权

7. 李某生前立遗嘱,将一件古玩赠给马某,李某死后马某表示接受遗赠,在遗产分割前马

某死亡,则( )。

A.该古玩由李某子女继承

B.该古玩由马某子女继承

C.将该古玩出售,价款由李某子女、马某子女共同继

D.如李某子女同意方可由马某子女继承

8. 党的十八届六中全会指出,必须把( )作为开展党内政治生活的首要任务。

A.民主集中制

B.纪律严明

C.坚定理想信念

D.党内监督

9. 二十四节气已经被列入世界非物质文化遗产。以下节气按时间顺序排列正确的是( )。

A.立春、惊蛰、雨水、春分

B.小暑、大暑、处暑、立秋

C.白露、秋分、寒露、霜降

D.立冬、小雪、小寒、冬至

10.下列名言与作者的对应关系正确的一项是( )。

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A.“朝闻道,夕死可矣”——孔子

B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”——孟子

C.“天行有常,不以尧存,不以桀亡”——庄子

D.“兼相爱,交相利”——老子

11.党的十八届六中全会号召,全党同志紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全

面深入贯彻本次全会精神,牢固树立( ),坚定不移维护党中央权威和党中央集中

统一领导。

A.政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识

B.政治意识、创新意识、核心意识、看齐意识

C.政治意识、大局意识、创新意识、看齐意识

D.政治意识、大局意识、核心意识、创新意识

12.下列行为属于效力待定民事行为的是( )。

A.小花(8 岁)接受其叔叔 5000 元赠与的行为

B.江某以欺诈手段与王某签订的买卖钢材的合同

C.小曹(12 岁)与当代商城签订的购买一台价值 1800 元的 MP3 的合同

D.赵某基于重大误解与钱某签订的买卖大米的合同

13.甲看见仇人乙在路边便开枪将其击毙,而乙此时正在持枪追杀丙,但甲并不知道这一情

况,甲的行为属于( )。

A.正当防卫

B.意外事件

C.防卫过当

D.故意杀人

14.为了抑制通货膨胀,国家宏观调控部门可以采取的措施是( )。

A.降低再贴现率

B.降低央行基准利率

C.提高个人所得税起征点

D.提高银行存整准备金率

15.下列经济现象与经济生活道理对应正确的是( )。

A.冬天黄瓜比夏天贵——供求决定价格

B.制售伪劣产品被淘汰——诚信导致企业成败

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C.不看广告看疗效——消费的从众心理

D.学生购买人身意外保险——保险是稳健的投资

16.关于中国共产党历史上的重要会议,下列说法不正确的是( )。

A.古田会议:解决新型人民军队建设问题

B.遵义会议:纠正“左倾”的军事路线

C.洛川会议:决定北上抗日的总方针

D.瓦窑堡会议:确定建立抗日民族统一战线的方针政策

17.下列诗词中,作者是山东人的是( )。

A.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开

B.出关去,往辽东,诏徙十万填新丰

C.长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风

D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵

18.多数汽车的前窗都是倾斜的,其最主要的原因是( )。

A.避免因反光而影响驾驶员视线

B.便于雨水流走

C.视野开阔,承受冲击能力强

D.减小空气阻力

19.某中学新学年重新聘任了各科室主任,应采用( )告知教职工。

A.决定

B.通告

C.通知

D.通报

20.习近平在纪念红军长征胜利 80 周年大会上发表重要讲话,指出弘扬伟大长征精神,走

好今天的长征路,必须坚定中国特色社会主义( )自信、( )自信、制度自信、

文化自信,为夺取中国特色社会主义伟大事业新胜利而矢志奋斗。

A.理论;实践

B.道路;理论

C.理想;道路

D.思想;理想

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21.第八届美国电影艺术与科学学院理事会奖颁奖典礼11月12日晚在好莱坞高地中心举行,

中国功夫巨星( )获颁奥斯卡终身成就奖,是首位获此殊荣的华人影星。

A.李连杰

B.成龙

C.甄子丹

D.李小龙

22.山东省首部电梯安全法规《潍坊市电梯安全条例》于 2017 年 1 月 1 号正式施行,这是

山东省首部电梯安全法规。其中规定,困人超( )分钟罚维保单位 10 万。

A.10

B.20

C.30

D.60

23.基于互联网服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经

常是虚拟化的资源,这就是( )。

A.云计算

B.物联网

C.网络技术

D.新网络

24.下列俗语、诗句与哲理对应正确的是( )。

①“寒来暑往,四季更替”——事物是发展的

②“千红万紫安排著,只待新雷第一声”——果断抓住时机,促成质变

③“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”——道路是曲折的

④“星星之火,可以燎原”——前途是光明的

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

25.马克思主义唯物辩证法认为,事物发展的根本规律是( )。

A.物质决定意识,意识反作用于物质的规律

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B.对立统一规律

C.质量互变规律

D.生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑

二、多项选择题(下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的,请找出恰当的选项,并

将其代码填在相应的括号内,多选、错选或少选均不得分。本题 10 小题,每小题 1 分,

共 10 分。)

26.2016 年 10 月,党的十八届六中全会在北京顺利召开。全会提出,必须勇于推进( )、

制度创新、文化创新以及其他各方面创新,坚定不移实施对外开放基本国策。

A.理论创新

B.实践创新

C.经济创新

D.政治创新

27.G20 杭州峰会进行了名为“最忆是杭州”的文艺表演,此次演出演奏了下列哪两首中国古

典名曲?( )

A.阳春白雪

B.高山流水

C.胡笳十八拍

D.春江花月夜

28.关于电脑快捷键,下列说法错误的有( )。

A.Shift+P 打印

B.Ctrl+Z 撤销

C.Ctrl+X 剪切

D.Ctrl+V 复制

29.矛盾发展的不平衡性,是指矛盾有( )之分。

A.内部矛盾和外部矛盾

B.主要矛盾和次要矛盾

C.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面

D.个性和共性

30.附加刑是补充主刑适用的刑罚方法,下列属于附加刑的是( )。

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A.剥夺政治权利

B.没收财产

C.驱逐出境

D.管制

31.对下列哪些犯罪可以行使无限防卫权?( )

A.杀人

B.暴力取证

C.绑架

D.投放危险物质

32.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人称为“诗仙”,代表作有( )。

A.《蜀道难》

B.《行路难》

C.《梦游天姥吟留别》

D.《长恨歌》

33.公文写作当中,下列哪些情况可以联合行文( )。

A.同级政府之间

B.上级政府部门和下一级政府之间

C.政府及其部门与同级党委之间

D.政府部门与同级人民团体之间

34.2017 年 1 月 1 日起,国Ⅴ排放标准将全面实行。根据新规,90 号、93 号、97 号三个汽

油牌号正式退市,而采用新汽油牌号。下列属于新汽油牌号的是( )。

A.89 号

B.92 号

C.95 号

D.98 号

35.下列选项中,体现了质量互变规律的有( )。

A.天下大事,分久必合,合久必分

B.冰冻三尺非一日之寒

C.压死骆驼的最后一根稻草

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D.杜绝腐败要从点滴做起

第二部分 (共 95 题,70分)

三、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码

填在括号内。错选、多选和未选均不得分。本大题共 70小题,每小题 0.6分,共 42分)

36. 狭义教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。主要指学校教育,下列不符

合狭义教育的特点的是( )。

A.这种教育是有组织,有计划的系统实践活动

B.这种教育有专业的教育者

C.这种教育具有随机性,随时可以发生

D.这种教育需要通过特定的组织形式来实现

37. 下列关于教育要素之间的关系,说法正确的是( )

A.教育影响是教育者和学生间的中介

B.学生是教育者和教育影响间的中介

C.受教育者是教育者与教育影响的桥梁

D.教育者是受教育者选择和使用教育影响的依据

38. 《大学》中开篇第一句话“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”提出了明明德,

亲民,止于至善三条纲领,指出大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧。

同时还提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目。

这是我国古代的教育目的。这主要反映出( )

A.个体身心发展规律是制定教育目的的客观依据

B.教育目的体现人们的教育思想

C.我国的教育目的的建立在马克思关于人的全面发展学说的基础上

D.不同的社会制度有不同的教育目的

39. 学习者整合所学新知识之间,新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略

被称为()

A. 调节策略 B. 计划策略

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C. 复述策略 D. 组织策略

40. ( )是学校中最基本的人际关系。

A.上下级关系 B.师生关系

C.同事关系 D.朋友关系

41. 教师职业的最大特点在于职业角色的( )

A.专业化 B.多样化

C.单一化 D.崇高化

42. 下列不属于学生本质特点的是( )

A.依赖的人 B.完整的人 C.发展中的人 D.以学习为主要任务的人

43. ( )是课堂教学设计的最终目的。

A.系统性 B.最优化

C.灵活性 D.直观性

44. 以培养学生探索知识、发现知识为主要目标的一种教学模式是( )

A.范例式教学模式 B.抛锚式教学模式

C.发现式教学模式 D.自学—辅导式

45. ( )的优点在于有利于学生在较短时间内快速、便捷了解学科的基本内容。同时也

便于组织教学与评价,有助于教学效率的提高。

A.经验课程 B.研究型课程

C.分科课程 D.综合课程

46. 经验主义课程论的观点认为,( )是课程的核心

A.社会改造 B.知识

C.教师 D.学生

47. 教师职业道德是职业道德的一种表现形式,它是有了教师( )之后,由一些教育家,

思想家总结概括而成,并在他们的著作中表达出来的。

A. 职业理论 B.职业规划

C. 职业劳动 D.职业结构

48. 在德、智、体、美诸教育因素中,属于主导地位的是( )

A.德育 B.智育

C.体育 D.美育

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49. ( )是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为。

A. 教师职业修养 B. 教师职业作风

C. 教师职业态度 D. 教师职业良心

50. 桑代克曾做过一个实验:被试被蒙上眼镜后练习画 4寸长的线段,经过 3000 多次练习,

毫无进步。其最恰当的解析是( )

A.被试缺乏学习动机 B.练习过多,导致疲劳

C.被试没有认真思考改进的策 D.缺乏适当的反馈信息

51. 正在上课的时候,有人推门而入,大家不自觉地向门口注视,这种心理现象是( )

A.无意注意 B.有意注意

C.有意后注意 D.随意前的注意

52. ( )是一个人思想觉悟高低,道德品质完善程度的根本衡量标志。

A.道德认识水平 B.道德意志

C.道德情感 D.道德行为习惯

53. 桑代克提出的学习定律不包括( )

A.准备律 B.练习律

C.效果律 D.成功律

54. 妈妈与小明约定,只要小明本学期期末考试取得好成绩,就奖励他最喜欢的坦克玩具,

这在心理学中属于( )

A.正强化 B.负强化

C.逃避 D.消退

55. 教学课上,小明在学会了公式 sin(α+β)=sinaαcosβ+cosβsianα后,错误地认为

tan(α+β)=tanαcotβ+cotαtanβ,这是一种( )

A.正迁移 B.负迁移

C.顺向迁移 D.逆向迁移

56. 在马斯洛的需要层次理论中,最高级的需要是( )

A.生理的需要 B.安全的需要

C.自我实现的需要 D.尊重的需要

57. 在维纳成败归因理论中,属于内在而可控的因素是( )

A.努力程度 B.能力高低

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C.运气好坏 D.身心状态

58. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这说明儿

童认知水平处于( )

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

59. 英语早自习时,为了能够背诵和默写课文,小兰一边轻声朗读,一边用手抄写,这种学

习策略属于( )

A.复述策略 B.元认知策略

C.精细加工策略 D.组织策略

60. 艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系

A.学习程度 B.时间

C.记忆材料 D.记忆方法

61. 根据气质的体液学说,《三国演义》中以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇而著称的张飞属于( )

A.多血质 B.黏液质

C.胆汁质 D.抑郁质

62. 开展中小学心理健康教育,要立足教育,重在( ),遵循学生身心发展规律,保证

心里健康教育的实践性与时效性。

A.矫正 B.惩戒

C.指导 D.监督

63. 小叶的父母认为女孩读书没用,还不如早点出去打工,补贴家用,而小叶自己也表示不

想上学,于是小叶的父母便安排刚小学毕业的小叶(12 岁)进了一家纺织厂。对此,

关于小叶父母的做法,下列说法正确的是( )

A.是不对的,但并未触犯法律,因为小叶自己不愿意去上学

B.是正确的,充分尊重了小叶的人身权

C.违反了《教育法》的规定,小叶父母应当运用一切可能手段强制小叶上学

D.违反了《未成年人保护法》的规定,小叶父母应当保障小叶依法入学接收并完成义务

教育

64. 根据《中华人民共和国教师法》对资格和任用的规定,下列说法正确的是( )

A.中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定

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B.取得教师资格应当具备的相应学历,不具备规定学历的公民不能申请教师资格证

C.取得教师资格的人员首次任教时,应当有试用期

D.教师资格终身有效,任何情况下都不会被取消

65. 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年),我国义务教育主要任务不

包括( )

A.巩固提高九年义务教育水平

B.推进义务教育均衡发展

C.减轻中小学生课业负担

D.重点发展农村义务教育

66. 下列选项中,属于取得教学成功内因的是( )。

A.教材的媒体作用 B.教材的主导作用

C.学校的管理作用 D.学生的主体作用

67. 按照《学校体育工作条例》的规定,普通中小学每周安排课外体育活动的次数至少为

( )

A. 2次 B. 3次

C. 5次 D. 4次

68. 我国正式颁布的第一个现代学制是( )

A.壬寅学制 B.癸卯学制

C. 壬戌学制 D.壬子癸丑学制

69. 前苏联的( )首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造

就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。

A. 马卡连柯 B. 加里宁

C. 苏霍姆林斯基 D. 克鲁普斯卡娅

70. 按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为:

A. 智力技能 B. 认知策略

C. 言语信息 D. 动作技能

71. ( )是一个教师教和学生学的双向活动过程。

A.教学经验 B.教学态度

C.教学实践 D.教学过程

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72. 比率智商的计算公式是:

A. IQ=100+15(X-X)/SD B. IQ=MA/CA×100

C. IQ=100+SD/15(X-X) D. IQ=CA/MA×100

73. 中小学教育中,智育的根本任务是( )

A. 形成学生的品行 B. 提高学生的生活情趣

C. 培养学生的自主性 D. 发展学生的智力

74. 19世纪中叶,西方学校主要的教学组织形式是( )

A. 班级授课制 B. 分组教学制

C. 道尔顿制 D. 特朗普制

75. 人的身心发展的动力源泉在于( )

A. 个体因素 B. 教育活动

C. 遗传因素 D. 环境因素

76. 下列教育学家中,明确提出“使人类教育心理学化”口号的是( )

A. 洛克 B. 卢梭

C. 亚里士多德 D. 斐斯泰洛奇

77. 教师的专业发展具有阶段性特征,因此教师在任职期间应接受( )

A. 终身教育 B. 师范教育

C. 岗前培训 D. 继续教育

78. 明代以后,科举考试开始异化,其固定格式是:

A. 四书五经 B. 八股文

C. 神学 D. 六艺

79. 学校的( )是学校文化的深层结构与核心部分。

A. 校园文化 B. 基本准则

C. 行为模式 D. 价值观

80. “玉不琢,不成器;人不学,不知道”体现了( )对人的发展的作用

A. 教育 B. 环境

C. 个体能动性 D. 遗传因素

81. 卢梭在教育思想史上的最大贡献是提出( )。

A. 学科中心课程论 B. 发现儿童论

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C. 社会改造主义课程论 D. 建构主义教学理论

82. 根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论,4—8 岁的儿童道德认知发展水平

属于( )。

A. 他律向自律过渡阶段 B. 自律阶段

C. 他律阶段 D. 前道德阶段

83. 教育发展水平的最终决定性因素是( )

A. 生产关系 B. 生产力

C. 经济制度 D. 政治制度

84. 在教学中,教师不对学生进行指示而是进行平等的对话,交流、注重情感的适应性,注

重学生的个性和情感,体现学生的主体行,这是( )

A. 罗杰斯的非指导性教学 B. 洛扎洛夫的暗示教学

C. 布卢姆的掌握学习 D. 巴班斯基的教学最优化

85. 在教学和学习后进行的评价叫做( )

A. 相对性评价 B. 诊断性评价

C. 总结性评价 D. 形成性评价

86. 根据现代教育理论,教案的核心是( )

A. 设计教学进程 B. 选择教学方法

C. 提出教学目的 D. 规划板书内容

87. 衡量学生品德的重要标志是( )

A. 道德认识 B. 道德意志

C. 道德行为 D. 道德情感

88. ( )是个体对自己的心理特点,人格特征,能力及自身社会价值的自我了解与自

我评价。

A. 自我监控 B. 自我认识

C. 自我意识 D. 自我体验

89. 华生说“给他一打健康儿童,不管他们祖先的状况如何,可以任意把他们培养为从领导

到小偷等各种类型的人”这句话反映了:

A.遗传决定论 B. 环境决定论

C.教育万能论 D. 个人主观决定论

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90. 20世纪 50年代末,以美国教育家布鲁特为代表提出来的课程理论是

A. 综合课程论 B. 学科结构论

C. 他律阶段 D. 社会中心论

91. 下列属于元认识计划策略的是( )

A. 学习书本的内容 B. 制定期末考试进前十名的目标

C. 考试时掌握做题的进度 D. 一边看书一边做笔记

92. 下列试题类型中,编写最困难的是( )。

A. 论文式问题 B. 是非题

C. 填空题 D. 多重选择题

93. 根据使用的测验来源不同,可将教学评价分为( )

A. 标准化学绩测验与教师自编测验

B. 准备性评价与总结性评价

C. 常模参照评价与标准参照评价

D. 量化的教学评价与质化的教学评价

94. 有人把伏尔加河联想为“伏在你家里的河”这是使用了( )

A. 精细加工策略 B. 组织策略

C. 调节策略 D. 元认识策略

95. 影响学习迁移的客观因素不包括( )

A. 媒体 B. 教师指导

C. 学习材料特征 D. 认知结构

96. 看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )

A.惩罚 B. 强化

C. 逃避 D. 消退

97. 假如一名教师非常关心“学生喜欢我吗?”这样的问题,并把大量的时间用于与学生搞

好个人关系,那么他处于教师成长的( )阶段

A. 关注发展 B. 关注情境

C. 关注生存 D. 关注学生

98. 我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和( )四个阶段。

A. 学、闻、思、习 B. 闻、学、习、行

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C. 学、思、习、行 D. 闻、思、学、习

99. 在对学生进行心理干预时,常使用的“强化法”属于( )

A. 认知改变法 B. 行为改变法

C. 运动改变法 D. 精神分析法

100.( )是感知的特殊形式,它是有预定目的,有计划的、主动的知觉。

A. 表象 B. 感觉

C. 观察 D. 记忆

101.下列不属于元认识策略的是( )

A. 调节 B. 监控

C. 整合 D. 计划

102.美国( )等人提倡程序教学理论,强调依靠教学机智或程序化教科书呈现学习程序,

使学生循序个别学习。

A. 斯金纳 B. 西蒙

C. 斯托达德 D. 布鲁姆

103.奥苏贝尔认为学龄儿童获得概念的典型方式是:

A. 概念记忆 B. 概念同化

C. 概念理解 D. 概念运用

104.( )是指客观事件本身直接作用于学生的感官而产生的映象。

A. 模象直观 B. 言语直观

C. 现实直观 D. 实物直观

105.育才小学通过“我是小小科学家”的科技创造活动来培养学生的创造性,体现了创造性

培养的( )

A. 活动性原则 B. 协同性原则

C. 整体性原则 D. 兴趣性原则

四、多项选择题(在下列每小题列出的选择中至少有两个是正确的,请将其代码填在括号

内。错选、多选和未选均不得分。本大题共 20小题,每小题 0.9分,共 18分)

106.在教育内容的教学上,教师与学生的关系是一种授受关系,对此,下列说法正确的有

( )

A.从教育内容的角度说,教师是传授者,学生是接受者

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B.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件

C.对学生指导,引导的目的是促进学生的自主发展

D.师生关系从本质上是一种教学相长的关系

107.学生学习了英语字母歌后,往往不能准确背出拼音字母表,这是因为发生了( )

A. 负迁移 B. 逆向迁移

C. 顺向迁移 D. 正迁移

108.直观是理解知识的起点,是知识获得的首要环节,知识直观的类型主要有( )

A.感知直观 B.实物直观

C.言语直观 D.模象直观

109.学习策略是指学习者在学习活动中,为达到有效的学习目的而采用的规则,方法技巧及

其调控方式的综合,一般可分为( )三大类。

A.组织策略 B.认知策略

C.元认知策略 D.资源管理策略

110.下列情境代表外在动机的情境的是( )

A.下课后,对课文中的某知识点仍不理解的小陈主动去请教老师

B.校长在全校大会上表扬知识竞赛的获奖学生

C.因为新来的冯老师人好又漂亮,上她的课时,学生们都非常积极地回答问题

D.为了能够出去和同学一起玩,小娟迅速地完成了家庭作业

111.组织中小学教师进修时,一般是以( )。

A. 长期为主 B. 业余为主

C. 学习为主 D. 短期为主

112.学习的定义说明( )

A. 学习是生理心理成熟的结果

B. 学习引起的变化是持久的

C. 学习是行为或行为潜能的变化

D. 学习是由反复经验引起的

113.针对学习和升学压力导致学生过度焦虑的现象,学校可以采取的方法有( )

A. 加强对学生的学习指导

B. 有针对性的对家长进行指导

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C. 面向家长开设青少年学生心理讲座

D. 给学生补充营养品

114.下列选项中,属于我国普通中小学的教学任务的有( )

A. 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B. 培养学生的社会主义品德和审美情趣

C. 提高学生在课外独立自主进行学习能力

D. 发展学生的智力、体力和创造才能

115.新中国成立后,我国实行的义务教育学制包括( )

A.“九年制” B.“六三”学制

C.“五四”学制 D. “六年制”

116.对学生要晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,同时要注意德育过程的( )。

A. 发展性 B. 多端性

C. 开放性 D. 针对性

117.说服法是学校德育的基本方式之一,具体方式包括( )和报告等。

A. 谈话 B. 讨论

C. 讲解 D. 参观

118.课外活动是指学校在学科教学活动之外有目的,有计划、有组织地对学生进行的多种多

样的教育实践活动,其作用包括( )

A.激发学生的兴趣爱好 B. 充实学生的生活

C.发展学生的个性和特长 D. 开阔学生的眼界

119.从教育的结构来看,其构成要素包括( )

A.教育内容 B.受教育者

C.教育手段 D.教育者

120.教学过程的要素包括( )。

A. 教学内容 B. 学生

C. 教师 D. 教学手段

121.测验和考试是用来检查教学效果的手段,应把握的原则有( )。

A.客观性原则 B. 发展性原则

C.指导性原则 D. 整体性原则

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122.教科书不同于一般的书籍,通常按( )分册,划分单元或章节。

A.学期 B. 学科门类

C.教育对象 D. 学年

123.下列选项中,属于我国教育结构的有( )

A.成人教育 B. 职业教育

C.中等教育 D. 基础教育

124.学校德育的功能可以概括的表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含

义包括( )

A.德育作为教育子系统对平行系统的作用

B.德育的潜移默化的育人功能

C.德育的“教育”或价值属性

D.德育对社会发展的客观作用

125.根据学习内容的不同,可把学习分为( )

A.社会规范学习 B.技能学习

C.知识学习 D.机械学习

五、案例分析题(下列各题备选答案中至少有一项是符合题意的,请找出怡当的选项,并将

其代码填在相应的括号内。多选、错选或少选均不得分。本大题共 5 小题,每小题 2 分,共

10分)

张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时,首先要求同学动手做个实验:将两块萝卜分

别浸泡在两个装有浓盐水和清水的烧杯里,浸泡后取出并观察萝卜的变化,结果发现泡过浓

盐水的萝卜变蔫了,而泡过清水的萝卜变水灵了,张老师用下方示意图显示实验结果:泡过

浓盐水的萝卜失去水分,泡过清水的萝卜吸收水分。

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张老师接着进一步提问:谁能概括出萝卜什么状态下失水?什么状态下吸水?

根据同学们的回答,张老师总结说明植物吸水的原理:当植物细胞液浓度小于外界洛液

浓度时,细胞就失水;反之,细胞则吸水。接着,张老师布置小组讨论:为什么盐碱地一般

种不好庄稼?如果你种的植物出现“烧根”现象,你需要追肥还是浇水,为什么?

最后张老师请各小组汇报讨论结果。

126.张老师釆用了哪些教学方法?( )

A.实验法 B.参观法

C.讨论法 D.发现法

127.理想的师生关系是( )

A.尊师爱生 B.民主平等

C.教学相长 D.心理相融

128.以下属于选择教学方法的依据是( )

A.教学目的和任务的要求

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B.课程性质和教材特点

C.教师业务水平、实际经验及个性特点

D.学生特点

129.教学过程的中心环节是( )

A.引发学生动机 B.领会知识

C.巩固知识 D.检查知识

130.张老师贯彻了哪些教学原则( )

A.启发性原则 B.直观性原则

C.理论联系实际 D.导向性原则