Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
ALJABAR
A. Bentuk Pangkat, Akar, dan LogaritmaLatihan Soal
1. Jawab: E-13 -2 -4 2
1-3 -4-(-2) 2-1 -2 -2
-4 2 3 -2 2 2
a b c a b c c= = a b c = a b c =
a b c a b c a b
2. Jawab: A
(a b c) 2( ab bc ac ) a b c
11 2(3 2 2 3 6) 11 2( 18 12 6)
(6 3 2) 2( 6(3) 6(2) 3(2)
6 3 2
2 3 6
B. FungsiLatihan Soal
1. Jawab: B
y = f(x) = 2x 4
x 3
xy – 3y = 2x – 4
xy – 2x = 3y – 4
x(y – 2) = 3y – 4
x =3y 4
y 2
f -1(x) =3x 4
x 2
f -1(4) =3(4) 4
4 2
=
84
2
2. Jawab: BFungsi kuadrat melalui (1, 0) dan (3, 0)y = a(x – 1)(x – 3)melalui (0, –6)–6 = a(0 – 1)(0 – 3)a = –2Jadi, y = –2(x – 1)(x – 3) = –2(x2 – 4x + 3)
= –2x2 + 8x – 6
2 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
C. Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan LinearLatihan Soal
1. Jawab: A
2x – y + 1 = 0 2x – 6x 1
12
= 0
y = 6x 1
2
4x – (6x + 1) + 2 = 0
4x – 6x – 1 + 2 = 0–2x + 1 = 0
x =1
2
y = 6x 1
2
=
16 1
2
2
= 2
Nilai x – y = 1
2 – 2 =
3
2
2. Jawab: Ex + y < 48 (perbandingan x dan y adalah 1)60x + 20y < 1.440 (3)Maks. 600.000x + 400.000y = ..?TRIK SUPERKILAT:
Y E X
1 3
2 3
Ternyata fungsi objektif 3
2
terletak di E, artinya nilai optimum pasti di titik perpotongan dua
garis (hasil eliminasi substitusi kedua garis).x = 12 dan y = 36Jadi pendapatan maksimum: Rp21.600.000.
D. MatriksLatihan Soal
1. Jawab: D
Jika x 5 4 4 1 0 2
5 2 2 y 1 16 5
, maka
(x – 5) · 4 + 4 · 2 = 0
4x – 20 + 8 = 0 x = 3
–5 · (–1) + 2(y – 1) = 5
5 + 2y – 2 = 5 y = 1
y = 1
x3
2. Jawab: A
1
7 6AB
9 8
4 38 61AB 9 79 72
2 2
3Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
E. Barisan dan Deret Aritmetika dan GeometriLatihan Soal
1. Jawab: Cb = 4; n = 15; a = U
1 = 20
n 15
n 15 15S = (2a + (n 1) b) S = (2(20) + 14(4)) = (40 + 56)
2 2 2
15 1440= (96) = = 720 kursi
2 2
2. Jawab: Cn = 5; a = U
1 = 6 cm; U
5 = 96 cm
45
1
U ar=
U a 496
= r6
16 = r4
4 16 = r
2 = r
n 5
n 5
a(r 1) 6(2 1) 6(32 1)S S 6(31) 186 cm
r 1 2 1 1
KALKULUS
A. Limit Fungsi
B. Limit Fungsi Trigonometri
Latihan Soal
1. Jawab: A
n n n
n
2 2 2 2
lim lim lim
lim
5x 1 3x 7 5x 1 3x 7 1 2x 65x 1 3x 7
5x 1 3x 7 5x 1 3x 7 5x 1 3x 7
2x 62 0 2x x
05x 1 3x 7 0 0
x x x x
2. Jawab: D
2
2 2
2x 0
11 12 . x2 sin x x122 2lim
x tan x x . x 2x
C. Turunan FungsiLatihan Soal
1. Jawab: D
Untuk penyelesaian menggunakan substitusi yaitu: n 1f '(x) n g'(x)(g(x)) , di mana g(x)
adalah fungsi.y = (3x2 + 5x – 4)3
y ' = 3(6x + 5)(3x2 + 5x – 4)2 = (18x + 15)(3x2 + 5x – 4)2
4 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
2. Jawab: Bf(x) = 1 – sec xf’(x) = –sec x tan x
f’(3
) = –sec (
3
) tan (
3
) =
4
3
3. Jawab: D
f(x) = x3 – 3x2 – 9x + 15
f’(x) = 3x2 – 6x – 9
Syarat f(x) turun : f’(x) < 0
3x2 – 6x – 9 < 0
x2 – 2x – 3 < 0
(x + 1)(x – 3) < 0
+ +
-1 3
Interval –1 < x < 3.
D. Integral Tak Tentu
Latihan Soal
1. Jawab: A
2 2
2 2
x x 4x 4x x 2 2 8dx x x 8 x C
3x x x
2. Jawab: C
23x 3x 1 dx ... misal: u = 3x2 + 1
du = 6x dx3
2 3 2 22du 1 2 1 1
3x u u c (3x 1) c (3x 1) 3x 1 c6x 2 3 3 3
3. Jawab: D
4 cosxsin3xcos3x 2 cosxsin6xdx (sin7x sin( 5x))dx
1 1(sin7x sin5x)dx cos7x cos5x C
7 5
E. Integral TertentuLatihan Soal
1. Jawab: B
22
1
3 2 21
6x 2px 8 dx 5
2x px 8x] 5
16 4p 16 2 p 8 5
–3p + 22 = –5–3p = –27p = 9
5Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
2. Jawab: E
2
23 2 4 3 2
-11
4 3 2 4 3 2
1x 6x 8x 2 dx x 2x 4x 2x
4
1 1(2) 2(2) 4(2) 2(2) ( 1) 2( 1) 4( 1) 2( 1)
4 4
1 17 32 17 15 3(4 16 16 4) 2 4 2 8 3
4 4 4 4 4 4
3. Jawab: ELuas daerah bisa dihitung dengan cara sebagai berikut:
4 8 4 8
0 4 0 4L 2x dx 2x (x 4) dx 2x dx 2x x 4 dx atau kalau tidak ada jawaban itu maka
4 8 8 8 8
0 4 4 4 42x dx 2x dx ( x 4) dx 2x dx (x 4) dx
GEOMETRI DAN TRIGONOMETRI
A. Kedudukan, Jarak dan Sudut dari Titik, Garis, dan Bidang dalam RuangLatihan Soal
1. Jawab: D
2
2
2 2 2
EP 4 2 16 2 18
GP 18 cm,EG 2 2 cm
EP GP EG 18 18 8 7cosEPG
2.EP.GP 2.18 9
2. Jawab: CP titik potong diagonal pada bidang EFGH, maka EP = PG, sehingga:
1 1EP EG 4 2 2 2 cm
2 2
Perhatikan APE,
2
2 2 2AP AE EP 2 2 (4) 8 16 24 2 6 cm
Karena APE siku-siku di E, maka dengan menggunakan definisi trigonometri "sin demi"akan diperoleh nilai kosinus sudut tersebut, yaitu:
sisi depan sudutsin sin (AE, AP)
sisi miring
EP 2 2 1 13
AP 32 6 3
B. Persamaan Lingkaran dari Garis Singgung LingkaranLatihan Soal
1. Jawab: DMenyinggung sumbu Y r = 2(x – 2)² + (y + 3)² = 4x² + y² – 4x + 6y + 4 + 9 = 4x² + y² – 4x + 6y + 9 = 0
6 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
2. Jawab: C
2 2 2 2r (5 1) (4 2) 4 2 20
Persamaan lingkaran:(x – 1)² + (y – 2)² = 20x² + y² – 2x – 4y + 1 + 4 = 20x² + y² – 2x – 4y – 15 = 0
3. Jawab: Ex² + y² – 6x + 2y – 15 = 0 a = 3, b = -2Persamaan garis singgung pada titik (7, 2):px + qy – a(x + p) – b(y + a) + c = 07x + 2y – 3(x + 7) + 1(y + 2) – 15 = 07x + 2y – 3x – 21 + y + 2 – 15 = 04x + 3y – 34 = 0
y b m x – a r 1 m²
3 9 3 5y – 5 x – 1 3 1 x – 1 3
4 16 4 4
4y – 20 3x 3 15
4y 3x 20 3 15
3x 4y 38 atau 3x 4y 8
C. Transformasi Bangun DatarLatihan Soal
1. Jawab: A
x 2M
3T
4
x x ' 2(2) x 4 x
y y ' y y
x x" 4 x 3 1 x
y y" y 4 y 4
Jadi, x'' = 1 – x x = 1 – x''
y'' = y + 4 y = y'' – 4Sehingga x2 + y2 = 4 (1 – x'')2 + (y'' – 4)2 = 4
(x'')2 + (y'')2 – 2x'' – 8y'' + 13 = 0 x2 + y2 – 2x – 8y + 13 = 0
2. Jawab: CMatriks transformasinya adalah
oSumbu x Rotasi 90
dilatasi1 0 0 1 0 1 0 22 2
0 1 1 0 1 0 2 0
x ' 0 2 xmaka
y ' 2 0 y
1x ' 2y y x '
2
1y ' 2x x y '
2
2
2
1 1 1x 2 y 4 y 3
2 2 2
x y 4y 6
7Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
D. TrigonometriLatihan Soal
1. Jawab: Ecos 145o + cos 35o – cos 45o = (cos 145o + cos 35o) – cos 45o
= 2 cos1
2(145o + 35o) cos
1
2(145o – 35o) – cos 45o
= 2 cos 90o cos 55o – cos 45o
= 2(0) cos 55o – 1
22
= 1 1
0 2 22 2
2. Jawab: D2 cos 3x = 1
cos 3x = 1
2
cos 3x = cos 60o
3x1= 60o + n · 360o
x1
= 20o + n · 120o
x1
= {20, 140}
3x2
= –60o + n · 360o
x2
= –20o + n ·120o
x2
= {100}
Jadi himpunan penyelesaian yang memenuhi adalah = {20, 100, 140}.
3. Jawab : C
o o o oo o
o oo o o o
o
o
1 12 cos (105 15 ) sin (105 15 )
sin 105 sin 15 2 21 1cos 105 cos 15
2 sin (105 15 )sin (105 15 )2 2
1cos 60 12 3
1 3sin 603
2
STATISTIKA DAN PELUANG
A. StatistikaLatihan Soal
1. Jawab: AKuartil atas artinya Q
3
Jumlah data n = 50, diperoleh 3
n 37,54
Q3 terletak pada data ke-10, yaitu di kelas ke-5.
Jadi, letak kelas Q3 pada kelas interval 44 – 39
Nilai tepi bawah kelas Q3 adalah 43,5.
Panjang kelas interval Q3 adalah 6.
Frekuensi kelas interval Q3 adalah 12.
Frekuensi kumulatif kurang dari 34,5 adalah 26.
8 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
34
3 b
3
n fk 37,5 - 26Q T p 43,5 6
fQ 12
11,543,5 43,5 5,75 49,25
2
2. Jawab: B
1b
1 2
d 2Mo T p 22,5 5
d d 2 6
1022,5
8
22,5 1,25
23,75
3. Jawab: C
k
e b
Me
nf
50 342M T i 159,5 5 161,5f 40
B. PeluangLatihan Soal
1. Jawab: A
Banyaknya bilangan ganjil = 7 6 5 4
= 7 × 6 × 5 × 4 = 840
2. Jawab: CAngka ratusan = 2Angka puluhan = 3Angka satuan = 2Banyak bilangan = 2 × 3 × 2 = 12 bilangan
3. Jawab: E
n(S) = 12
C3 =
12! 12 11 10220
3!9! 3 2 1
A = kejadian terambil ketiga bola berwarna biru
n(A) =7C
3 =
7! 7 6 535
3!4! 3 2 1
P(A) =35 7
220 44
P A ' =7 37
144 44
4. Jawab : C
5M
3PDiambil 2 satu - persatutanpa pengembalian
Peluang terambil kelereng pertama dan kedua merah
= 5 1 4 1
8 1 7 1
C C 5 4 5
C C 8 7 14
9Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Latihan Ujian Nasional
1. Jawab : D
1 1 41 453 32 43 32
1 4 5 5 522 3 2 2
2 2a b a 2b 2.21
222a b a2b
2. Jawab : C
12 3 2 2 312 12 3 2 2 3
18 123 2 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3
12 3 2 2 3 2 3 2 2 3 6 2 4 3
6
3. Jawab : E
3 3 3 33 2 3 2
3 3 3 3 3 3
3100
3
9 log2 log5 log2 log5log 8 log 125
log100 log5 log2 log100 log2 log5
9 log10 99 log10
2log100
4. Jawab : C
(g f)(x) = g(f(x))
= g(ax + b)
= c((ax + b)2 + d(ax + b) + e
= (a2x2 + 2abx + b2)
= ca2x2 + 2abc + b2c + adx + bd + e
= ca2x2 + (2abc + ad)x + (b2c + bd + e)
Fungsi (g f)(x) berbentuk fungsi fungsi kuadrat. Grafik sungsi kuadrat berbentuk padabola.
Koefisien x2 adalah Ca2. Nilai Ca2 posifif karena c > 0 dan a2 > 0.
Dengan demikian, grafik fungsi (g f)(x) berupa parabola yang terbuka ke atas.
Parabola yang terbuka ke atas ditunjukkan oleh pilhan C.
5. Jawab : D
y =2x 1
x 3
yx – 3y = 2x + 1yx – 2x = 3y + 1(y – 2)x = 3y + 1
x =3y 1
y 2
f -1(x) =3x 1
x 2
f -1(x + 1) = 3 x 1 1
x 1 2
=3x 4
x 1
10 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
6. Jawab : Ddari f(x) = 2x2 – 5x + 8 diperoleh a = 2, b = –5, dan c = 8.Titik puncak grafik (x
p, y
p)
p
2
p
2
b 5 5x
2a 2 2 4
D b 4acy
4a 4a
( 5) 4 2 8 39
4 2 8
7. Jawab : C
2 2 2 2
2 2 2 2
5, 2
( ) 2( ) 5 4 21
( ) 2 4
Persamaan kuadrat: x2 – 21x + 4 = 0
8. Jawab : Cmisal: x = hari bekerja biasa y = hari bekerja lemburPak Ali Pak Bisri- 2 hari biasa - 3 hari biasa- 4 hari lembur - 2 hari lemburPersamaan linear:2x + 4y = 74.000 ×3 6x + 12y = 222.0003x + 2y = 55.000 ×2 6x + 4y = 110.000 –
8y = 112.000y = 14.000
Upah Pak Catur = 4 × Rp14.000,00 = Rp56.000,0
9. Jawab : D3x + 8y = 340 ×1 3x + 8y = 3407x + 4y = 280 ×2 14x + 8y = 560 –
x = 20y = 35
f(x,y) = x + y – 6(20,35) 49(0,42,5) 36,5(40, 0) 34
10.Jawab : DMisalkan:x = banyak sepeda merek A yang dijualy = banyak sepeda merek B yang dijualModal matematikanya:
x y 30
600.000x 300.000y 12.000.000
2x y 40
x 0
y 0
Persamaan objektif:Memaksimumkan f(x, y) = 50.000x + 30.000y
11Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Daerah penyelesaiannya
20
30
30
40
Menentukan titik potong antara garis x + y = 30 dan 2x + y = 40Eliminasi y dari kedua persamaan garis.2x + y = 40 x + y = 30 –
x = 10Substitusikan x = 10 ke dalam persamaan x + y = 30x + y = 30 10 + y = 30
y = 20Diperoleh titik potong (10, 20)Titik pojok daerah penyelesaian adalah (0,0), (20, 0), (10, 20) dan (0, 30).Uji titik pojok ke f(x,y) = 50.000x + 30.000yf(0,0) 50.000 x 0 + 30.000 x 0 = 0f(20,0) = 50.000 x 20 + 30.000 x 0 = 1.000.000f(10, 20) = 50.000 x 10 + 30.000 x 20 = 1.100.000f(0,30) = 50.000 x 0 + 30.000 x 30 = 900.000Nilai maksimum f(x, y) = 1.100.000 dicapai di titik (10, 20) sehingga laba maksimum adalahRp1.100.000,00 ketika terjual 10 sepeda merek A dan 20 sepeda merek B.Jadi laba akan maksimum ketika terjual 10 sepeda merek A dan 20 sepeda merek B.
11.Jawab : Cf(x) = 2x3 – 6xf(x + 1) = 2(x + 1)3 – 6(x + 1)
= 2(x3 + 3x2 + 3x + 1) – 6x – 6= 2x3 + 6x2 + 6x + 2 – 6x – 6= 2x3 + 6x2 – 4
12.Jawab : D
x 4 x 5 2 13 82
2 y 3 9 y 8 20
x 2(x 5) 4 2(2) 13 8
2 2(3) y 2(9 y) 8 20
3x 10 8 13 8
8 18 y 8 20
3x + 10 = 13 3x = 3
x = 118 – y = 20 –y = 2
y = –2Jadi, x + y = 1 + (–2) = –1
12 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
13.Jawab : DU
3 = 2 a + 2b= 2
U8 = –13 a + 7b= –13
– –5b= 15
b= –3a + 2b = 2 a + 2(–3) = 2
a – 6 = 2 a = 8
n
20
nS (2a (n 1)b)
2
20S (2 8 19 ( 3)) 10 (16 57) 10 ( 41) 410
2
14.Jawab : DS
5= 93
r = 2
S5
= na r 1
r 1
93 = 5a 2 1
2 1
93 = 31aa = 3U
6= arn - 1 = 3(2)5 = 96
15.Jawab : B
2
x 2 x 2 3 x 5 2x 1 4 2
lim limx 2 1 2 3 6 3
16.Jawab : A
2 2 2
x x
6 6 12lim 9x 6x 1 3x 1 lim 9x 6x 1 9x 6x 1 2
62 9
17.Jawab : E
2 2
4 4
4
2f(x)
1 x
2( 1) 2f '(x)
(1 x) (1 x)
2( 2 2x) 4 4xf "(x)
(1 x) (1 x)
4 4( 2) 12f "( 2)
81(1 ( 2))
18.Jawab : B
f(x)= cos2 2x 5
3x 1
f(x)= u2, u = cos v, v = 2
13
(3x 1)
13Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
5 2
2
2
2 3x 1 3 2x 5dv 13
dx 3x 1 3x 1
df dv2u, sinv
du dx
df du dvf '(x)
du dv dx
2x 5 2x 5 132 cos sin
3x 1 3x 1 3x 1
13 2x 5sin2
3x 1(3x 1)
19.Jawab : Cfx) = x3 – 6x2 + 9x + 2f’(x) = 3x2 – 12 + 9f’(x) = 03(x2 – 4x + 3) = 03(x – 1) (x – 3) = 0x = 1 atau x = 3f(3) = 33 – 6 32 + 9 3 + 2 = 2
20.Jawab : E
s(t) =1
3 t3 + 3t2 – 5t
s' t = 0 –t2 + 6t – 5 = 0
t2 – 6t + 5= 0(t – 5)(t – 1) = 0t – 5 = 0 atau t – 1 = 0 t = 5 t = 1
s(t) =1
3 t3 + 3t2 – 5t
t = 5 s(5)= 3 215 3 5 5 5
3
=125
75 253
=25
3tertinggi
t(1) s(1) = 3 211 3 1 5 1
3
=1 7
3 53 3
Saat t = 5 mencapai tertinggi.21.Jawab : D
3 3 3
4 4
dcos 2x 1(cos 2x sin2x)dx (cos 2x sin2x) (cos 2x) d(cos 2x)
2 sin 2x 2
1 1 1cos 2x c cos 2x c
2 4 8
14 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
22.Jawab : B
1 12 23
3 2 3 2
0 0
13 1
0
x 1 1 x 1dx d(x 3x 1)
3(x 3x 1) (x 3x 1)
1( 1) (x 3x 1)
3
1 1 41
3 5 15
23.Jawab : C
12
12
12
12
12 2 2
0
1
5 3
0
V 2 (2 3 y ) dy 2 (1 y ) dy
1 124 y 2 y y
5 3
3 5 34
20 12 60
24.Jawab : E
EI HB
E
EB 18 2
EH 18
HB 18 3
I 18 2 . 18 18EE 6 6 6 cm
318 3
25.Jawab : D
tinggi ABC = 2 21 15
4a a a4 2
prisma
2
1 1 15V AC tinggi AD a a 8
2 2 2
2 15 a
26.Jawab : BJarak titik E ke garis CM dengan panjang EO
EM = 5 5
2 2MN MC CN 125 75 5 2
Luas segitiga = 1
2MC EO =
1
2CE MN
1 15 5 EO 10 3 5 2
2 2
10 6EO 2 30
5
15Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
27.Jawab : D
2 2CD AC AD 16 4 2 3
TD2 = CD2 + TC2 – 2 CD · TC · cos a
12 = 12 + 16 – 16 3 cos a.
16 3 cos a = 16
cos a = 1
33
28.Jawab : E
Persamaan y = a sin b x untuk 0 x 2
a = 3, 2
b 2b
y = 3 sin 2x
29.Jawab : C
20 cos 20o cos 40o cos 80o = p
20 sin 20o · cos 20o cos 40 · cos 80o = p sin 20o (dikali sin 20 di kedua ruas).
10 sin 40o cos 40o cos 80o = p sin 20o
5 sin 80o cos 80o = p sin 20o
5
2sin 160o = p sin 20o (karena sin 160 = sin 20)
5
2 = p
30.Jawab : D
dd 40 2 10 r 10
2
Persamaan lingkaran dengan pusat (a, b) dan jari-jari r:(x – a)2 + (y – b)2 = r2
(x – (–1))2 + (y – 3)2 = ( 10 )2
(x + 1)2 + (y – 3)2 = 10
x2 + 2x + 1 + y2 – 6y + 9 = 10
x2 + y2 + 2x – 6y = 0
31.Jawab : C
m = 1, m’ = –1
x2 + y2 – 6x – 4y – 12 = 0
(x – 3)2 + (y – 2)2 = 25
pusat = (3,2), r = 5
Persamaan garis singgung:
y – 2 = –1(x – 3) 25 1 ( 1)
y – 2 = –x + 3 5 2
y = –x + 5 5 2
16 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
32.Jawab : A
2 1
1 0 1 1 1 1T T T
0 1 1 2 1 2
x ' 1 1 x x 2 1 x ' 2x ' y '
y ' 1 2 y y 1 1 y ' x ' y '
masukkan ke persamaan, maka
2 2x ' y ' x ' y ' 1 0
3x y 1 0
33.Jawab : C
2 1 4 3M
3 2 3 1
4 3 2 11M
3 1 3 24 3
1 2M
3 1
34.Jawab : CDistribusi frekuensiT
b = 16,5, d
1 = 5, d
2 = 3, p = 5
Data Frekuensi Fk<
2 - 6 2 2
7 - 11 3 5
12 - 16 5 10
17 - 21 10 20
22 - 26 7 27
27 - 31 3 30
1
1 2
d 5Mo Tb p 16,5 .5 19,625
d d 3 5
35.Jawab : D34
3 b
3
n fk 42 31 11Q T p 64,5 5 64,5 5
fQ 15 15
1 11 1 2 1 264 64 3 (64 3)
2 3 2 3 2 3
3 4 7 1 167 67 67 1 68
6 6 6 6
36.Jawab : A
Kelas Desil ke 3 = 3
30 910
Tb = 27,5 fk = 7, f = 4, p = 4
D3 = 27,5 +
9 74 29,5
4
17Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
37.Jawab : DBanyak kombinasi yang mungkin adalah:
a. 5 + 5 + 10 = 3!
2!= 3 cara. d. 6 + 6 + 8 =
3!
2!= 3 cara.
b. 5 + 6 + 9 = 3! = 6 cara. e. 6 + 7 + 7 =3!
2! = 3 cara.
c. 5 + 7 + 8 = 3! = 6 cara.Banyak cara = 3 + 6 + 6 + 3 + 3 = 21 cara
38.Jawab : DDari 6 soal, yang sudah pasti dikerjakan ada 3 soal, berarti yang belum pasti ada 3 soal lagi.Dari 14 soal yang sudah pasti dikerjakan ada 3 soal, berarti 11 soal lagi yang bisa dipilih.Jadi, banyak pilihan soal adalah memilik 3 soal lagi, dari 11 soal yang masih tersedia.
11 3
3 angka terakhir dari 11 11 10 9n C 11 15 165 cara
3 angka pertama 1 2 3
39.Jawab : CPeluang kejadian gempa bumi di kota Zadia adalah dua per tiga.Misal A = kejadian gempa bumi di kota Zadia 20 tahun ke depan, berarti:
2P(A)
3
Sehingga misal AC = kejadian tidak terjadi gempa bumi di kota Zadia 20 tahun ke depan,maka peluang tidak terjadinya gempa bumi di kota Zadia adalah:
C 2 1P(A ) 1 P(A) 1
3 3
Jadi karena P(A) > P(AC), maka peluang terjadinya gempa bumi di kota Zadia 20 tahun kedepan lebih besar daripada peluang tidak terjadinya gempa bumi.
40.Jawab : D
5 4 20 5
P A B P(A)P(B / A)8 7 56 14
Uji Coba 1
1. Jawab : E
2 3 2 2 3 3
4 4
4 9 3
4 4 4
5
25 24 (5 ) (2 3)
30 (2 3 5)
5 2 3
2 3 5
2 32
3 3
2. Jawab : C
5 2 5 2 5 2 2 3 2
3 3 2 2 3 2 2 3 23 5 2 6
10 6 10 10 6 106 1
12 2 10
18 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
3. Jawab : B
55 5 53
5 5 5
log 2 5 log 10 log 2 log 5 log 10
log 3 log 3 log 3
1 11 1
p 1 pp p
q q p pq
4. Jawab : C
2
(g f )(x) g x 2 x 2 2 x 2
x 4 x 4 2 x 4 x 6 x 8
5. Jawab : AIngat supaya ax2 + bx + c = 0 menjadi bentuk kuadrat sempurna maka kedua ruas harus
ditambah
2b
a
.
y = x2 – 2x + 3
2 2
22 2y x 2x 3
2 2
y + 1 = (x2 – 2x + 1) + 3
y + 1 = (x – 1)2 + 3
y – 2 = (x – 1)2
y – 2 = (x – 1)2
y 2 x 1
x y 2 1
Jadi, f -1(x) = x 2 1
6. Jawab : BFungsi kuadrat melalui (1, 0) dan (3, 0)y = a(x – 1)(x – 3)melalui (0, –6)
–6 = a(0 – 1)(0 – 3)a = –2
Jadi, y= –2(x – 1)(x – 3)= –2(x2 – 4x + 3)= –2x2 + 8x – 6
7. Jawab : CPersamaan kuadrat 3x2 + 6x – 1 = 0
mempunyai akar-akar dan .
Jika suatu perssamaan kuadrat akar-akarnya p dan q, maka persamaannya adalah:x2 – (p + q)x + pq = 0Dari persamaan kuadrat 3x2 + 6x – 1 = 0diperoleh: a = 3, b = 6, dan c = –1. Jadi,
b 62
a 3
c 1
a 3
19Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Misalkan p = (1 – 2 ) dan q = (1 – 2 ).
Diperoleh
p + q = (1 – 2 ) + (1 – 2 ) = 2 – 2( + )
= 2 – 2(–2) = 6dan
pq = (1 – 2 )(1 – 2 )= 1 – 2( + ) + 4
= 1 – 2(–2) + 41 11
3 3
8. Jawab : C
6x + 3y = 45 2x + y = 15
2x – 8y = –2 2x – 8y = –2 –
9y = 17
y = 17
9
2x = 15 – 17
9 =
118
9 x =
59
9
x + y = 17 59 76 4
89 9 9 9
9. Jawab : Ey
10.000
5.000
0 4000 10.000x
(4000, 6000)
(5000, 5000)
x + y = 10.000
f(x, y) = 400.000x + 300.000yf(4000, 5000) = 3.100.000.000f(5000, 5000) = 3.500.000.000
10.Jawab : CMisal, banyak mobil kecil = x
banyak mobil besar = yModel matematikanya :
4x 20y 1760
x y 200
x 0
y 0
4x + 20y = 17604x + 4y = 800
–16y = 960 y = 60
x = 140Penghasilan maksimum = Rp1000 (140) + Rp2000 (60)
= Rp140.000 + Rp120.000= Rp260.000,00
20 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
11.Jawab : C
f(2)f(4) + f1
2
f 3 = 5(17) + 0 = 85
12.Jawab : B
T
1
T
3 2 3 0A maka A
0 5 2 5
5 21maka A
0 315
0 1B A
15 5
Ditentukan matriks X yang memenuhi persamaan: AX = B + AT
Maka:
A-1AX = A-1(B + AT) X = AA-1(B + AT)
5 2 0 1 30 15 2 11 1X
0 3 15 5 45 15 3 115 15
Diperoleh det(X) = 2 · 1 – (–3)(–1) = –1
13.Jawab : C
Sn = n · U
kU
n – a = (n – 1)b = 24
221 = n · 17 12b = 24n = 13 b = 2
Sn =
13
2(2a + 12b) = 221 13 (a + 6 · 2) = 221
a + 12 = 17a = 5
14.Jawab : D
D . GI : S~
= a
1 p =
1
31
4
= 4 (turun) (1)
D . GII : S~
= a
1 p
=
3
43
14
= 3 (naik) (2)
S = S~(1)
+ S~(2)
= 7DG = Deret Geometri
15.Jawab : D
2
2x 2 x 2
x 2 x 3x 5x 6 1lim lim
x 2 x 2 4x 6
21Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
16.Jawab : D
2
lim limx 0 x 0
limx 0
2x . tan x 2x . tan x
11 cos x1 1 2 sin x
2
2x tan x
1 12 sin x sin x
2 2
2 . 22 4
2
17.Jawab : C
2 2
2
xy
1 x
1 1 x x 1 1 x xy '
1 x 1 x
1
1 x
18.Jawab : B
f(x) = (1 – x)4 cos2 x
U = (1 – x)4
U’ = 4 · –1 · (1 – x)3 = –4(1 – x)3
V = cos2 x
V’ = 2 cos x · (–sin x)
f’(x) = UV’ + VU’ = (1 – x)4 · 2 cos x · (–sin x) + cos2 x · (–4)(1 – x)3
= –2 (1 – x)3 cos x (cos x + (1 – x) sin x)
19.Jawab : C
y = (–1)3 – 3(–1)2 + 3 = –1
y = (0)3 – 3(0)2 + 3 = 3
20.Jawab : D
2x
x
t
Diketahui: V = 72.000 cm3
2x2t = 72.000
t = 2
72.000
2x = 36.000x-2
Ditanyakan:
Tinggi kotak agar bahan yang digunakan min. (luas permukaan)
L = 2(2x2) + 2(xt) + 2(2xt) = 4x2 + 2xt + 4xt = 4x2 + 6xt
L(x) = 4x2 + 6x(36.000x-2) = 4x2 + 216.000x-1
Luas min. diperoleh untuk x bila Ll(x) = 0
8x – 216.000x2 = 0
8x = 2
72.000
2x8x3= 216.000
x3 = 27.000
x = 30
Tinggi kotak t = 2 2
216.000 216.000
2x 2 30
=
72.000
1800= 40 cm.
22 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
21.Jawab : D
3 2
3 2
2 4 52
2 11
1 1 1x dx x C
4x 2x
1 1 11 3f(1) C C
4 2 20 10
x 1 3 x 01 3 5 1 4dx x 1
4 10 20 2x 10 4 4 42x
22.Jawab : D
312 2
3 32
2
32 3 2 3 3 3
2
3 3 3 3
32
d(2x 5) 13x 2x 5 dx 3x 2x 5 2x 5 d 2x 5
26x
1 1 1 1 . 2x 5 C 2x 5 C 2x 5 (2x 5) C
2 3 3
23.Jawab : D
Mencari batas:
8 – x2 = 2x
x2 + 2x – 8 = 0
(x + 4)(x – 2) = 0
x = –4, x = 22 2
2 2
0 0
2
3 2
0
Luas (8 x ) (2x)dx x 2x 8x dx
1x x 8x
3
28 19
3 3
24.Jawab : E
Perhatikan gambar:
Untuk kondisi 1
AH dan BE tidak berpotongan karena AH dan BE tidak terletak pada bidang yang terpisah.
Untuk kondisi 2
AD adalah proyeksi AH pada bidang ABCD adalah benar.
Tarik salah satu titik dari garis AH yang berada di luar bidang ABCD yaitu titik H ke bidang
ABCD yang membentuk sikusiku ke ujung titik yang lain (titik A), kemudian tarik titik tersebut
didapat garis AD.
Untuk kondisi 3
DF tegak lurus bidang ACH di titik P (titik berat ACH).
Untuk kondisi 4
Terlihat pada gambar bahwa garis AG dan DF bersilangan, karena masing-masing merupakan
garis diagonal ruang yang saling berpotongan.
Penyataan 2, 3 dan 4 benar.
23Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
25.Jawab : CJarak P dan bidang BDG adalah PO
2
2
1PG 4 2 2 2
2
RG 4 2 2 2 6
PO RG PG PR
2 2 4 4PO 3
32 6
26.Jawab : B
2 2 2
2 2 o 2 2
PR PQ QR 2 PQ QR cos Q
1PR PQ QR 2PQ QR cos 120 6 6 - 2 6 6
2
36 36 36 108 36 3 6 3 cm
27.Jawab : Dcos 2x + 3 sin x + 1 = 0
1 – 2 sin2 x + 3 sin x + 1 = 0
–2 sin2 x + 3 sin x + 2 = 0
2 sin2 x – 3 sin x – 2 = 0
(2 sin x + 1) (sin x – 2) = 0Pembuat nol2 sin x + 1 = 0 atau sin x – 2 = 0
sin x = 1
2 atau sin x = 2
Jadi, nilai x memenuhi persamaan: sin x = 1
2
Nilai sinus negatif di kuadran III dan IV, sehingga penyelesaiannya adalah:- Kuadran III:
sin x = sin (180o + 30o) = sin 120o
- Kuadran IV:sin x = sin (360o – 30o) = sin 210o
28.Jawab : AMemotong garis y = 3y = 3 (x + 1)2 + (3 – 3)2 = 9
(x + 1)2 = 9 x + 1 = 3 x + 1 = –3 atau x + 1 = 3 x
1 = –4 x
2= 2
Jadi, titik potongnya di (–4, 3) dan (2, 3).
29.Jawab : AMenyinggung sumbu y.
x = 0 y2 – 12y = 0 y(y – 12) = 0 y = 0 atau y = 12
Jadi dua titik potong adalah di (0, 0) dan (0, 12)Persamaan garis singgung:
x1x + y
1y – 1 1
16 12(x x) (y y) 0
2 2
24 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
(0, 0) x1 = 0 dan y
1 = 0 persamaan garis singgung: –8x – 6y = 0 (bukan jawaban)
(0, 12) x1 = 0 dan y
1 = 12 persamaan garis singgung:12y – 8x – 6y – 72 = 0
6y= 8x + 72 3y= 4x + 36
y = 4
x 123
30.Jawab : CL = x2 + y2 = p
g = x + y – 2 = 0 y = 2 xx2 + (2 – x)2 = px2 + 4 – 4x + x2 = p2x2 – 4x + (4 – p) = 0Syarat memotong 2 titik D = 0
b2 – 4ac = 0(–4)2 – 4 · 2 (4 – p) = 0
16 – 32 + 8p = 0p = 2
31.Jawab : A
Matriks yang bersesuaian dengan pencerminan terhadap y = x adalah 0 1
1 0
x ' 0 1 x x
y ' 1 0 y y
Persamaannya menjadi:y = 2x2 – 1
y’ = 2
2 y ' 1
Persamaannya setelah dicerminkan:x = 2y2 – 1Matriks yang bersesuaian dengan rotasi pusat (0, 0) sejauh 90o berlawanan arah jarum jam
adalah 0 1
1 0
x ' 0 1 x -y
y ' 1 0 y x
Persamaannya menjadi:
y’ = 2
2 x' 1
Persamaannya setelah dirotasi adalahy = 2x2 – 1
32.Jawab : Cx’ = –x + 4y’ = yx’’ = –x + 4 – 3 = –x + 1y’’ = y + 4Bayangan lingkaran:x2 + y2 = 4(–x + 1)2 + (y + 4)2 = 4x2 – 2x + 1 + y2 + 8y + 16 = 4x2 + y2 – 2x + 8y + 13 = 0
25Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
33.Jawab : DBanyak lulusan yang tidak menganggur:200 + 150 + 225 + 150 + 200 + 75 + 250 + 100 + 200 + 100 = 1.650 orang.
34.Jawab : B37, 47, 48, 50, 53, 53, 58, 60, 62, 64, 67, 68, 69, 70, 73, 75, 78, 92Q
R = 70 - 51,5 = 18,5
35.Jawab : A
0
2 + 3 + 5 + 8 + 7x 5
5
9 + 4 + 0 + 9 + 4S 5,2
5
36.Jawab : CUntuk menentukan banyaknya bilangan 3 angka berbeda yang dapat disusun dari angka-angka 4, 5, 6, 7, dan 8 akan digunakan aturan pengisian tempat yang tersedia: 5 × 4 × 3 = 60.
37.Jawab : DBanyaknya kemungkinan posisi duduk = (5 – 1)! = 4 × 3 × 2 × 1 = 24
38.Jawab : DCara masuk = 5, cara keluar = 4Peluang (masuk dan keluar) = 5 × 4 = 20
39.Jawab : DBanyak ruang sampel n(S) = 8Banyak kejadian paling sedikit dua anak laki-laki adalah:a. Dua laki-laki dan satu perempuan (LLP, LPL, PLL).b. Tiga anak laki-laki (LLL).Jadi banyak kejadian = 4.
maka peluangnya P(A) =4 1
8 2
40.Jawab : ES = kejadian melempar dua mata dadu = {(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), ..., (6, 6)}A = kejadian muncul mata dadu 4 = {(1, 3), (2, 2), (3, 1)}B = kejadian muncul mata dadu 7 = {(1, 6), (2, 5), (3, 4), (4, 3), (5, 2), (6, 1)}Diperoleh n(S) = 36, n(A) = 3, n(B) = 6
Jadi, n(A) n(B) 3 6 9
P(A B) P(A) P(B)n(S) n(S) 36 26 36
Uji Coba 2
1. Jawab : C
-5 2 3 -10 9-3
2
(3 ) 27 3 3 13
9 273
2. Jawab: A
4 3 2 27 3 3 4 3 6 3 3 3
4 6 3 3
13 3
26 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
3. Jawab : Calog b = xalog c = y
alog 2
53b c = alog 2
3b + alog c5
= 2
3 alog b + 5 alog c
= 2
3x + 5y
4. Jawab : Df(x) = 3x – 6g(x) = 2x + a(f g)(x) = (g f)(x) p = ?(f g)(x) = (g f)(x)3(2x + a) – 6= 2(3x – 6) + a
6x + 3a – 6 = 6x – 12 + a
3a – 6 = – 12 + a
2a = –6
a = –3
5. Jawab : D
1
1
2x 1f x
x 5
x 5 y 2x 1
xy 5y 2x 1
xy 2x 1 5y
x y 2 1 5y
1 5yx
y 2
1 5xf x
x 2
1 5 3 1 15f 3 14
3 2 1
6. Jawab : E
3x² + 4x – 1 = 0 a = 3, b = 4, c = –1
x1 + x
2 =
b
a =
4
3
x1 x
2 =
c
a =
1
3
2 1
1 2 1 2
4x x1 1 3 4
1x x x x
3
27Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
7. Jawab : Ay = x2 – 7x + 12Koordinat titik potong dengan sumbu x makay = 0x2 – 7x + 12 = 0(x – 3)(x – 4) = 0x = 3 atau x = 4Koordinat titik potongnya = (3, 0) dan (4, 0).
8. Jawab : E2x + 3y = 1 ×2 4x + 6y = 24x – 3y = 20 ×1 4x – 3y = 20
– 9y = –18 y = –2
4x 3 2 20
4x 6 20
4x 14
1x 3
2
HP = 1
3 , 22
9. Jawab : BMisalkan,teh A = x
teh B = yModel matematikanya:6.000x + 8.000y < 300.000 atau 3x + 4y < 150x + y < 40x > 0y > 0
10.Jawab : CFungsi objektif:z = 2x + y
X
Y
5
0
8
5 8
(8, 8)
8, 203
, 115
145
Titik 2x + y
(0, 5) 2 · 0 + 5 = 5 (min)
(0, 8) 2 · + 8 = 8
11 14,
5 5 2·
11 14 36
5 5 5
208,
3 2 · 8 +
20 68
3 3
(8, 8) 2 · + 8 = 24 (maks)
Nilai maksimum dan minimum dari 2x + y berturut-turut adalah 24 dan 5.
11.Jawab : D(g(x))2 = (–x + 2)2
= x2 – 4x + 4g(x2) = –x2 + 2(g(x))2 – 2g(x2) – 4g(x) = x2 – 4x + 4 + 2x2 – 4 + 4x – 8 = 3x2 – 8Untuk x = –1 3(–1)2 – 8 = –5
28 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
12.Jawab : AA-1 · B – C = D
2 5 1 0 x 3 4 5 z
1 2 2 2 2 y w 1 7
–2 – 10 – x + 3 = –5 x = – 4 0 + 10 – 4 = z z = 6
1 – 4 – y = –7 y = –31 + 4 – 2 = w + 1 w = 2x + y + w + z = –4 – 3 + 2 + 6 = 1
13.Jawab : DU
2 + U
15 + U
40= 165
a + b + a + 14b + a + 39b = 1653a + 54b = 165
3(a + 18b) = 165a + 18b = 55
Jadi, U19
= 1 + 18b= 55
14.Jawab : CU
6 = ar5 = 972
r5 = 64 3 1
3 1
= 243
r = 3
S6 =
64 3 1
3 1
=1456
15.Jawab : A
2 2
x 3 x 3
2
x 3
x 3
x x 6 x x 6 4 5x 1lim lim
4 5x 1 4 5x 1 4 5x 1
x x 6(4 5x 1)lim
16 (5x 1)
(x 3)(x 2)(4 5x 1)lim
5(x 3))
5(4 4)8
5
16.Jawab : E
x x2 2
cos x sin xlim lim 1
1x
2
17.Jawab : D
Misal u = 4x – 2 u' = 4
v = 3x + 1 v' = 3
2 2
2
4(3x 1) (4x 2) · 3 12x 4 12x 6f (x)
(3x 1) (3x 1)
10
(3x 1)
29Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
18.Jawab : Bf(x) = 1 – sec xf’(x) = –sec x tan x
f’3
= –sec 3
tan 3
= 4
3
19.Jawab : B
3 2
2 2 2 2
2 2
2
3
2
2
3
1f x g 4x 1 4x 1 A 4x 1 5
4
1 1 3f '(x) 3.4. (4x 1) 4A 3(4x 1) 4A , x
4 4 4
3f ' 3 3 1 4A 0
4
A 3
1g x x 3x 5
4
3g'(x) x 3
4
x 4 0
x 2,x 2
1g( 2) ( 2) 3( 2) 5 9
4
20.Jawab : E = 128t – 7t2
: kecepatan sudut
= d
dt
= 128 – 14t
(t) = 128 – 14t (3) = 128 – 14(3) = 128 – 42
= 86 rad/dt
21.Jawab: B
2 3 21 1x x dx x x c
3 2
22.Jawab : D
2 2 23 3 4
22 2
dU 1 1 1 1sin tcostdt U cost sin t
cos t 4 4 4 2
23.Jawab : Bx2 = x + 6 (x – 3)(x + 2) = 0x2 – x – 6 = 0 x = 3 v x = –2
32
2
x 6 x dx
24.Jawab : B
Jarak Q ke BD = 2 24 2 16 4 20 2 5 cm
30 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
25.Jawab : CJarak titik A ke CT adalah AA'.
AC diagonal bidang, AC = 9 2 cm
Perhatikan AET, diperoleh:
2
2 2 2 9 9AT AE ET 9 2 6 cm
2 2
9AT CT 6 cm
2
Misal AT = x, maka panjang AA' :AA'2 = AT2 – A'T2
AA'2 = AC2 – A'C2
Jadi diperoleh:
2 2 2 2
2 22
2
AT A 'T AC A 'C
9 96 x 9 2 6 x
2 2
36 x
2
2 2
2 2 9 3AA ' AT A 'T 6 6 6 3 cm
2 2
.
26.Jawab : E
AE EOEE' (O adalah titik yang menolong diagonal FH dan EG)
AO
8.4 2 83
34 6
27.Jawab : A
CC' 3 3 1Cos 3
TC 6 2
28.Jawab : CCos (A – B) = cos A cos B + sin A sin B
= cos A cos B + cos A cos B – cos (A + B)
= 5 1 5 2 3
28 2 4 4 4
29.Jawab : A
o
o
o
o
o
o oo
o oo
tan 2x 30 3 0
tan 2x 30 3
2x 30 120
2x 90
x 45
90 10.180x 45
2 2
90 1.180x 135
2 2
31Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
30.Jawab : APersamaan garis singgung =8x – 6y = 100
4x – 3y = 50pusat (4, –8)
2 2
4 4 3( 8) 50 10R 2
54 3
31.Jawab : DDiketahui persamaan lingkaran (x – 4)2 + (y + 3)2 = 40 tegak lurus garis x + 3y + 5 = 0.
Pusat lingkaran (4, –3) dan r = 40 .
Gradien garis singgungnyax + 3y + 5 = 03y = –x – 5
y = –1
3x –
5
3 m
1 = –
1
3
Karena tegak lurus garis, maka hasil kali gradien = –1 · m1 · m
2= –1 –
1
3· m
2 = –1
m2= 3
Maka persamaan garis singgung lingkaran(x – 4)2 + (y + 3)2 = 40Tegak lurus garis x + 3y + 5 = 0 dapat digunakan rumus:
y – b = m(x – a) 2 r m +1
y + 3 = 3(x – 4) 2 40 3 +1
y = 3x – 12 – 3 40 10 = 3x – 15 400 = 3x – 15 20Sehingga diperoleh:- y
1= 3x – 15 + 20 = 3x + 5
- y2
= 3x – 15 – 20 = 3x – 35
32.Jawab : E
a' 0 1 a bT
b ' 1 0 b a
3 5 b 2
1 2 a 3
b 2 5 21
a 1 3 31
a b 7 11 18
33.Jawab : B
( 1,2),3
1R
2
x ' 3(x 1) 1 3x 2
y ' 3(y 2) 2 3y 4
x '' 3y 4
y '' (3x 2)
x’’ = 3y – 4 y’’ = –3x – 2
y = 1 4
x"3 3
x = 1 2
y"3 3
32 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
2
2
2
2
1 4 1 2x '' y '' 3
3 3 3 3
1 1 4 4x 12 y y 3
3 9 9 9
3x 12 y 4y 4 27
3x y 4y 19
34.Jawab : Dtinggi badan siswa terbanyak = modusT
b = 155,5 , d
1 = 35 – 21 = 14, d
2 = 35 – 14 = 21, i = 5
Modus = Tb +
1
1 2
d
d + d
· i = 155,5 + 14
14 21
· 5
= 155,5 + 2 = 157,5 cm.
35.Jawab : C
Data Frekuensi fk<
145 - 149 4 4
150 - 154 8 12
155 - 159 17 29
160 - 164 24 53
165 - 169 40 93
170 - 174 7 100
Data menjadi:
Letak Q3 =
3
4·100 = 75
Tb = 164,5Fk < = 53f = 40i = 5
Q3
= Tb +
75 fk
f
· i = 164,5 +75 53
40
5 = 164,5 + 2,75 = 167,25
36.Jawab : A
x = 25,5.2 ... 95,5.3
50
= 63,1
S2 =
2 225,5 63,1 ... 95,5 63,1
50
= 286,24
S = 286,24 = 16,45
37.Jawab : ACara memilih dengan mambuat 3 kotak
8 7 6 = 336 cara.
38.Jawab : EGenap = 2, 4, 6, 8Banyaknya pilihan yang dapat disusunP =
4P
1 ×
6P
3 = 4 × 6 × 5 × 4 = 480
33Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
39.Jawab : B
P(A) = 3 10 3
10 28 28
40.Jawab : D
Terambil 3 bola merah = 8!
5!3!= 56
Terambil bola putih =6!
3!3! = 20
Terambil 3 bola = 14!
11!3!= 364
Peluang = 56 20 76 19
364 364 91
Uji Coba 3
1. Jawab : C
1
2 11-2 2 -12
2 2 2 233 3 3
1 14 3
4 34a 4(3 ) 4 1 4 19 3
4 3 4 12 322b 8
2. Jawab : C
2 3 5 3 2 15 2 3 2 15 615 3
5 3 25 2 5 3
3. Jawab : E
2 5
2
2
2
log x 2 log x 2 log 5 log 2
log x 2 x 2 log 2
log x 2 x 2 1 1 log 10
x 2 x 2 10
x a 10
x 14
x 14
4. Jawab : A(g f)(x) = g(f(x))
= ( 4x 2 )2 – 2
= 2(4x + 2) – 2= 8x + 2
5. Jawab : E f(x) = 7x – 2
y = 7x – 2 7x = y + 2
34 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
x = y 2
7
f–1(x) = x 2
7
f–1(x + 1) = x 1 2
7
=
x 3
7
=
1x 3
7
6. Jawab: E
2x 3a
x 2
2x 3 a x 2
2x 3 ax 2a
ax 2x 3 2a
a 2 x 3 2a 0
Syarat mempunyai akar kembar D = 0
2
2
2
D 0
b 4ac 0
a 2 4 0 3 2a 0
a 2 0
a 2
7. Jawab : E
Memotong sumbu X di titik A(–1, 0) dan B(4, 0) maka:
y = a(x + 1)(x – 4)
Memotong sumbu Y di titik C(0, 8) maka:
8 = a(0 + 1)(0 – 4)
8 = a(1)(–4)
a = –2
Jadi, persamaan fungsi kuadratnya adalah:
y = –2(x + 1)(x – 4)
y = –2(x² – 3x – 4)
y = –2x² + 6x + 8
8. Jawab : B
x 2y z 0
x y z 4
2x y 4
x y 1
x 3
x 2y z 0
2x 3y z 1
x y 1
x y 1
3 y 1
y 2
3 2 2 z 0
1 z 0
z 1
HP = {(3, –2, 1)}.
35Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
9. Jawab : DMisalkan,lemari = x
meja = yModel matematikanya:8x + 4y < 600 atau 2x + y < 15010.000x + 8.000y < 800.000 atau 5x + 4y < 400x > 0y > 0
10.Jawab : DModel matematika:3x + y < 216, x + y < 96, x > 0, y > 0
Titik f(x, y) = 5x + 3y
(0, 0) (72, 0) (60, 36) (0, 96)
f(0, 0) = 5·0 + 3·0 = 0 f(72, 0) = 5·72 + 3·0 = 360 f(60, 36) = 5·60 + 3·36 = 408 (maks) f(0, 96) = 5·0 + 3·96 = 288
Jadi, nilai maksimum dicapai untuk titik (60, 36).
11.Jawab : Df(x) = 3x – 6g(x) = 2x + a(f g)(x) = f(2x + a) = 3(2x + a) – 6 = 6x + 3a – 6(g f)(x) = g(3x – 6) = 2(3x – 6) + a = 6x – 12 + a(f g)(x) = (g f)(x)6x + 3a – 6 = 6x – 12 + a
2a = –6a = –3
12.Jawab : C
4 2 x y 1 2 3 6 5
1 2 2x z 1 5 1 2 3
4x 4y 4x 2 6 y 2
x y 4x 5 2 x 1
11 2z 2 1 3 z
2
11 2 2 0
2
13.Jawab : An = 15, U
n = 47, S
n = 285
n n
nS = (a + U )
2
15285 = (a + 47)
2
570 = 15a + 705
15a = 135
a = 9
36 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
14.Jawab : C
genap 2
arS
1 r
8 ar
3 1 r 1 r
8
a
3
r
1
8a
4
45
1 r 3r
.(1 r)
1r
2
a8
1 r
11 r a
8
1 11 a a 4
2 8
1 1U ar 4
2 4
15.Jawab : A
x 4 x 4 x 4 x 4
x 4 ( x 2)( x 2) (2 x )( x 2) ( x 2)lim lim lim lim
2 x x x(2 x) x(2 x) x
( 4 2)2
4
16.Jawab : E
x 0
x xsin sin
1 1 12 2limx tan x 2 2 4
17.Jawab : A
f(x) = x3 – 12x2 + 45x – 18
Syarat naik f'(x) > 0
3x2 – 24x + 45 > 0
x2 – 8x + 15 > 0
(x – 3) (x – 5) = 0
x = 3 atau x = 5
3 5
- - -+ + + +x < 3 atau x > 5
18.Jawab : E
f(x) = (3x + 4)2 sin 2x
u = (3x + 4)2 v = sin 2x
u’ = (3x + 4) v’ = 2 cos 2x
f(x) = u' v + v ' u
= 6(3x + 4) sin 2x + (3x + 4)2 (2 cos 2x)
= 3(6x + 8) sin 2x + (3x + 4)(3x + 4) 2 cos 2x
= 3(6x + 8) sin 2x + (3x + 4)(6x + 8) cos 2x
= (6x + 8)(3 sin 2x) + (3x + 4) cos 2x
37Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
19.Jawab: B
B(x) = x (210 – 2500
x– 3x) = 210x – 2500 – 3x2
B’(x) = 210 – 6x = 0 x = 35
Biaya minimum proyek :B (35) = 210 (35) – 2500 – 3 (35)2 = 1.175.
20.Jawab : A
Ls = 2rt t = 300
rr
V = La × t= r2 · t
V = 300r = r3
V = 300 – 3r2
r2 = 100La = r2 = 100 cm2
21.Jawab : B
2
2
3x 3x 1 dx
misal u 3x 1 dxdu 6x dxdu
6xdx
32
2 2
1 1 1 2du u u du u C
2 2 2 3
1u u C
3
13x 1 3x 1 C
3
22.Jawab : D
2sin2x(1 2sin 2x)dx sin2x.cos4xdx
1 1 1 1 1 1(sin6x sin( 2x))dx cos6x cos2x cos6x cos2x C
2 2 6 2 12 4
23.Jawab : ETititk potong antara y = x dan y = x2
x = x2
x2 – x = 0x(x – 1) = 0x = 0 V x = 1
b b2
0 0
b b2 2
0 0
2 3
2 3
2
x dx x dx
1 1x x
2 2
1 1b b
2 3
3b 2b
b (2b 3) 0
3b 0 V b
2
38 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Luas yang di arsir
33 22
2 3 2
11
1 1x x dx x x
3 2
9 9 1 1
8 8 3 2
1SL
6
24.Jawab : BJarak titik A ke TC adalah AE.
2 2 2 2AC AB BC 4 4 4 2 cm
Perhatikan, AO = OC, sehingga
1 1AO AC 4 2 2 2cm
2 2
Perhatikan TAO, karena TO garis tinggi, maka TAO siku-siku di O, sehingga:
2
2 2 2TO AT AO 8 2 2
2 14 cm
Perhatikan luas TAC dapat ditentukan dengan dua cara:
1 1L TAC AC TO TC AE
2 2
Sehingga diperoleh:
AC TO TC AE
AC TO 4 2 2 14AE 28 cm
TC 8
25.Jawab: D
Panjang proyeksi DE pada BDHF adalah DD’:
DH = 8 ; D’H =1
2 FH =
1
2 · 8 2 = 4 2 cm
DD’ = 2 2
D 'H DH 32 64 96 4 6 cm
26.Jawab : C
2 2
2 2BP BD DP 6 2 3 2 3 6
27.Jawab : C
o
AG a 1cosA 2
AH 2a 2
A 45
39Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
28.Jawab : E
1tan tan
3
sin .cos sin cos 1
cos .cos 3
1 48 16sin
3 65 65
29.Jawab : D
Sin 3x° =1
22
3x° = 45°* 3x = 45 + k.360 * 3x = (180 – 45) + k · 360
k = 0 x = 15 k = 0 x = 45k = 1 x = 135 k = 1 x = 165
HP = {15°, 45°, 135°, 165°}
30.Jawab : B(5, 5) (5)2 + (5)2 = 25
50 > 25(5, 5) terletak di luar lingkaran.
31.Jawab : AT(0, –9), (x – 4)2 + (y + 6)2 = 25(x – 4)(0 – 4) + (y + 6)(–9 + 6) = 25–4x + 16 – 3y – 18 = 25–4x – 3y = 27
32.Jawab : A
o
1T
-2
o oR(0, 90 )
o o
3 3 1 4A A ' A '
2 2 ( 2) -4
4 4 0 1 4 4cos 90 sin 90A ' A ''
4 4 1 0 4 4sin 90 cos 90
33.Jawab : D
oR(90 )
x 3
x ' yy x " 6
y ' x
x " 6 ( y)x y "
y " x
2y (x 6) 3
x 2y 9 0
34.Jawab : E
Jumlah siswa yang tidak naik mobil = 95
180 siswa100
= 171 siswa.
35.Jawab : A
8 4 11 12 14 26 17 20 19 18 22 16 25 4 1662x 16,62
100 100
Rata-rata = 16, 62 x 100.000 = 1.662.000
40 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
36.Jawab : E
Simpangan baku2 2 2 4(2 - 4) (3 4) (4 4) (5 4) (6 4) 10
25 5
37.Jawab : B
Rata-rata bibit yang hidup = 100 – 5 = 95
Bibit yang hidup dari 5000 bibit:
955000 4750
100
38.Jawab : C
Banyak cara = 7! 7.6
5!2! 2 = 21 cara
39.Jawab : D
Peluang = 3
10= 0,30
40.Jawab : C
3 6P(A) ,P(B)
13 12
3 6 3P(A B) P(A) P(B) .
13 12 26
Prediksi 1
1. Jawab : B
-24 3 6 9 3
-3 8 6 22 2
3a b 8a b 8b
9a b 9a2a b
2. Jawab : B
2 3 2 3 2 3 7 4 37 4 3
4 32 3 2 3 2 3
3. Jawab : C
1
3
3x 2 5
3x 2 3 5
3x 2 5
3x 2 5
1
3
3
log 27 log 3
log 3 log 3
3 log 3 log 3
log 3 log 3
3x 2 5
3x 2 5
3x 125 2
3x 123
x 41
41Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
4. Jawab : Bf(x) = x2 dan g(x) = 1 – 2x(f g)(x) = f(g(x))
= f(1 – 2x)= (1 – 2x)2
= 1 – 4x + 4x2
(f g)(a) = 251 – 4a + 4a2= 25
4a2 – 4a – 24 = 0
a2 – a – 6 = 0
(a – 3)(a + 2) = 0
a = 3 a = –2
5. Jawab : A
g f x g f x
6x 10 g 2x 3
Misal: 2x – 3 = p maka 2x p 3
p 3x
2
p 3
g p 3 102
3p 9 10
3p 19
Maka: g(x) = 3x + 19
6. Jawab : D2x² – 3x + 4 = 0 a = 2, b = -3, c = 4
x1 + x
2 =
b
a =
3
2
=
3
2
x1 x
2 =
c
a =
4
2 = 2
Misalkan, A dan B adalah akar-akar persamaan kuadrat baru maka A = 2x1 dan B = 2x
2
sehingga:
A + B = 2x1 + 2x
2 = 2(x
1 + x
2) = 2 ·
3
2 = 3
A B = 2x1 · 2x
2 = 4 · x
1 · x
2 = 4 · 2 = 8
Persamaan kuadrat baru:x² – (A + B)x + AB = 0x² – 3x + 8 = 0
7. Jawab : Ca : b = 1 : 2 4a2 – 4ac > 0b = 2a 4a(a – c) > 0
a > 0 atau a > cD > 0b2 – 4ac > 0
42 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
8. Jawab : C
1 2 41
x y z
1 4 120
x y z
6 161
y z
6 161
y z
16 1612
y z
2211
y
y 2
4 43
2 z
42 3
z
41
z
z 4
1 2 41
x 2 4
11 1 1
x
11
x
x 1
HP = {(1, –2, 3)}
9. Jawab : EMisalkan,roti kering = x
roti basah = yModel matematikanya:x + y < 6020.000x + 25.000y < 100.000 atau 4x + 5y < 20x > 0y > 0
10.Jawab : E
Titik z = 3x + 4y (0, 0) (5, 0) (5, 2) (0, 7)
z = 3 0 + 4 0 = 0 z = 3 5 + 4 0 = 15 z = 3 5 + 4 2 = 23 z = 3 0 + 4 7 = 28 (maks)
Jadi, nilai maksimum fungsi z = 3x + 4y pada daerah penyelesaian adalah 28.
11.Jawab : B(fo g)(x) = x2 – 4xf(x + 1) = (x + 1)2 – 2x – 1 – 4x
= (x + 1)2 – 6x – 1= (x + 1)2 – 6(x + 1) + 5
f(x) = x2 – 6x + 5f(x) = (x – 3)2 – 4Misalkan y = (x – 3)2 – 4 maka
x = y 4 3
f-1(x) = x 4 3
12.Jawab : B
1
3 4 0 2 3 2R
5 8 6 1 11 7
7 2 7 21R
11 3 11 31
43Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
13.Jawab : DS
n= 3n – n2
a = S1 = 3 · 1 – (1)2 = 2
U2
= S2 – S
1
= 3 · 2 – (2)² – 2= 6 – 4 – 2= 0
b = 0 – 2 = –2
14.Jawab : CTahun 2014 – 1984 = 30 tahunmaka U
4 = ar3
3.000.000 = a · 23
a = 375.000
15.Jawab : E2 2
2 2 2 2
2 2x x
2 2 2
2 2 2 2x x
2x 4x 1 x 4lim 2x 4x 1 x 4 lim 2x 4x 1 x 4 ·
2x 4x 1 x 4
(2x 4x 1) (x 4) x 4x 5lim lim
2x 4x 1 x 4 2x 4x 1 x 4
1 0 0
2 0 0 1 0
16.Jawab : E
x 0 x 0
cos 3x cos x 2 sin 2x sin x 2 2 1 8lim lim
2 2 2 2cos 3x 1 9sin x sin x 2
3 3 3 3
17.Jawab : Df(1) = (12 – 3 · 1 + 5)4 (2 · 1 – 3)2 = 34 · (–1)2 = 81
f ' (x) = 4(x2 – 3x + 5)3 (2x – 3) (2x – 3)2 + 4(x2 – 3x + 5)4 (2x – 3)
f ' (1) = 4(12 – 3 · 1 + 5)3 (2 · 1 – 3)((2 · 1 – 3)2 + (12 – 3 · 1 + 5))
= 4 · 33 · 33 · (–1) x ((–1)2 + 3) = –432
Jadi f(1) + f ' (1) = 81 – 432 = –351
18.Jawab : CU = 4 cos4 x, U’ = 16cos3 x(–sin x)V = sin2 x, V’ = 2 sin x cos x
4 3 2 4
2 2 2
3 2 5 32 2
3 3
3 2
4cos x 16cos x( sinx)(sin x) 4cos x 2sinx cos xf(x)
sin x (sin x)
16cos x sin x 8cos x cos x8 (2sin x cos x)
sin x sin x
8cotan x(1 sin x)
19.Jawab : C
B(x)= x (3x – 180 + 5000
x) = 3x2 – 180x + 5000
Biaya minimum jika B’(x) = 06x – 180 = 0x = 30B(30) = 3 · 302 – 180 · 30 + 5000
= 2 · 300 · 100.000 = 230 jutaBiaya minimum = Rp230.000.000,00.
44 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
20.Jawab : C
dl dl6 , 2 r
dt dr
dl dl dr
dt dr dt
dr6 2 r
dt
dr 6r
dt 2 r
Pertambahan panjang jari-jari adalah
dr 3 1mm/detik
dt 24 8
21.Jawab : D3 3
4 4
3
4
3
4
3 3 2 2
2
2 2
1sin x cos x cos xsin x dx (sin2x cos x sin 2x sin x)dx
2
1(sin2x cos2x)dx
2
1 1 1 1 1sin 2x 3 (1)
2 4 8 2 32
22.Jawab : A
2 2
2
1 1 1x sin 2x dx x cos 2x sin 2x cos 2x C
4 2 4 2 4 4 4
1 1 1x cos 2x x sin 2x C
4 2 4 2 4
23.Jawab : ELuas daerah 1
aa a2 3 2 3 3 3
00 0
3I
3
662 3 2
II
33
1 1 1 1 1y dx x ax dx x ax a a a
3 2 3 2 6
1 1L a 4
6 2
54a 27
2
a 3
1 3 1 1L x 3x dx x x 2 54 9 13 22
3 2 2 2
24.Jawab : E
o
2 2sin A , sin B
3 5
5 21cos A , cos B
3 3
cos C cos(180 (A B)) cos(A B)
cos A cos B sinA sin B
5 21 2 2 14 105
3 3 3 5 15
45Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
25.Jawab : A
PI
PII G
PPG 40
P'P 45
P'G 54
PPII =PP' PG 45 40 10
3P' G 354
26.Jawab : D
Lihat bidang BDHG :
Sehingga panjang SR = DF – FR – DS= 18 – 6 – 6 = 6 cm
27.Jawab: C
T
A P B
R
C
O
D
S
MQ
12 c
m
N
a = MTN = sudut antara bidang TPQ dengan bidang TRS
MN=1 1
AC 12 2 6 22 2
APQ siku-siku maka PQ = 6 2 cm
APT TP2 = 122 – 62 =144 – 36 = 108
TP = 6 3
PM =1
PQ 3 22
maka TM2 = TP2 – PM2 = (6 2 )2 – (3 2 )2
= 108 – 18 =90
TM = 3 10TM = TN
46 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Maka cos a1
2 2 2
2 2 2 3 10 3 10 6 2TM TN MN
2TM TN 2 3 10 3 1090 90 72 108 3
2 9 10 180 5
sin2 a = 1 – cos2 a =
23
15
=9 16
125 25
sin a =4
5
28.Jawab: BT
C
BA
D 4 c
m
T1 a P
Sudut antara bidang TBC dan ABCDadalah a:
TP2 = TT12 + T
1P2 =
2
2 14 3 2
2
= 16 +9 41
2 2
TP= 41
2
cos a = 1
32
TP 3 2 2 32TP 241 41 41
2
29.Jawab : CAC2 = AB2 + BC2
AB2 = AC2 – BC2 = (2p)2 – (2p-1)2 = 4p – 1
AB = 4p 1
tan a =2p 1
4p 1
30.Jawab : C
2 2
6 ( 8)x 3, y 4
2 2r ( 3) (4) 21 4 2
Titik pusat = (–3, 4) dan jari-jari = 2.
31.Jawab : C
2 2
6 ( 8)x 3, y 4
2 2r ( 3) (4) 21 4 2
Titik pusat = (–3, 4) dan jari-jari = 2.
47Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
32.Jawab : B
o o
o o
x cos90 sin90 1 0 1 1 2P'
y 2 1 0 2 1sin90 cos90
33.Jawab : D
x ' 4 1 0 1 3 1 4 3 7D'
y ' 3 2 1 0 1 2 3 1 3
34.Jawab : B
m
1 1Kelas median n (60) 30 (interval 35 39)
2 2
1n F
30 202Me Tb i 34,5 5 34,5 3,125 37,625.f 16
35.Jawab : DKelas modus = 70 - 74Tb = 69,5, d
1 = 4, d
2 = 1, p = 5
Mo = 69,5 + 4
5 73,54 1
36.Jawab : A
1 2 n
2 2
1 n
1 2 nb
2 2
b 1 n
2 2
1 n
x x ... xx
n
1V x x ... x x
n
Data baru dikalikan 2
2x 2x ... 2xx 2x
n
1V 2x 2x ... 2x 2x
n
14 x x ... x x
n
4 V
37.Jawab : C
Komposisi jam kerja Amir paling sedikit 2 jam:
Hari kerja (2 Jam) = 5
Hari kerja (3 jam) = 4
Hari kerja (4 jam) = 2
Hari kerja (5 jam) = 1 +
12 komposisi
38.Jawab : ABanyak cara duduk= (6 – 1)! × 3!
= 5! · 3!= 720 cara.
39.Jawab : BPeluang = 0,9 · 2 · 0,1 = 0,18
48 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
40.Jawab : E
Peluang setiap juring P(A) = 1
4
* Penempatan 3 kali juring 2 dari 5 kesempatan = 5!
103! 2!
* Peluang menunjukkan juring 2 sebanyak 3 kali dengan jarum tidak menunjuk sebanyak 2 kali:3 2
C 3 C 2 1 3 9P(3A,2A ) (P(A)) (P(A ))
4 4 1024
Peluang = 9 90
101024 1024
Prediksi 2
1. Jawab : A1
1 12 12 2
4 3 4 3
x xx x
x x x
2. Jawab : C
a 6 2 dan b = 1
6 2
a 16 2 : 6 2 6 2 6 2 4
b 6 2
3. Jawab : C
2 2 5 2
2
1 1log log6 log25 log( 6) 2
3 3log2 2
1 2 3
4. Jawab : Dg(f(x)) = f(g(x))3(2x + p) + 120 = 2(3x + 120) + p
6x + 3p + 120 = 6x + 120 + p
2p = 120
p = 60
5. Jawab : E
f g x 10 8
f 9 x 10x 8
f 2x 4 10x 8
Misal: 2x + 4 = p p 4 2x
p 4x
2
49Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
1
p 4f p 5 8 5p 20 8 5p 28
2
f x 5x 28
y 5x 28
5x y 28
y 28x
5
x 28f x
5
6. Jawab : Bx2 + 3x – 5 = 0Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya dua lebihnya adalah
2
2
2
x 2 3 x 2 5 0
x 4x 4 3x 6 5 0
x x 7 0
7. Jawab : Ay = x² – 4x a = 1, b = -4, c = 0Koordinat titik puncak:
24 4 4 1 0b D
, , 2, 42a 4a 2 1 4 1
Jadi, grafik fungsi kuadrat y = x2 – 4x adalah grafik (a).
8. Jawab : AMisal hasil produksi mesin A = a
hasil produksi mesin B = bhasil produksi mesin C = c
a b c 295
a b 205
a c 185
a b c 295
a b 205
c 90
a + c = 185a + 90= 185
a = 95 a + b = 20595 + b= 205
b= 110 b + c = 110 + 90 = 200Jadi, jika hanya mesin B dan C maka akan dihasilkan tas sebanyak 200.
9. Jawab : C
Titik z = 3x + y A(-3, 4) B(4, 4) C(6, 2)
G(-5, -2) H(-5, 2)
z = 3 (-3) + 4 = -5 z = 3 4 + 4 = 16
z = 3 6 + 2 = 20 (maks) z = 3 (-5) + (-2) = -17 z = 3 (-5) + 2 = -13
Jadi, nilai maksimum fungsi sasaran 3x + y terletak di titik C(6, 2).
50 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
10.Jawab : CSistem pertidaksamaan:x > 0, y > 0, 2x + 5y < 10, 4x + 3y < 12Fungsi objektif:z = y – 2x + 2Grafik:
X
Y
0
4
3 5
2 157
, 87
Titik z = y – 2x + 2
(0, 0) (3, 0)
15 8,
7 7
(0, 2)
z = 0 – 2·0 + 2 = 2 z = 0 – 2·3 + 2 = -4
z = 8
7 – 2·
15
7 + 2 =
8-7
z = 2 – 2·0 + 2 = 4
Jadi, nilai z = y – 2x + 2 terletak dalam selang {z l –4 < z < 4}.
11.Jawab : Af(x) = 2x – 1 dan g(x) = 3x + 5(g f)(x)= g(f(x)) = g(2x – 1)
= 3(2x – 1) + 5= 6x – (–3x) + 5 = 6x + 2
Misalkan (g f)(x) = yy = 6x + 2
x =1
6(y – 2)
(g f)-1(x) =1
6(x – 2)
(g f)-1(a) =1
6(a – 2) = –2
a – 2 = –12 a = –10
12.Jawab : B
4 8 1 3 6 3 9 8D
10 6 1 4 12 6 3 4
9 8Det D 12
3 4
13.Jawab : CU
3= 10
a + 2b= 10 ...(1)U
7= 18
a + 6b = 18 ...(2)
51Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Dari (1) dan (2):a + 2b= 10a + 6b= 18 – –4b= –8
b= 2a + 2b = 10a + 4 = 10
a = 6
Sn
= n
2a (n 1)b2
S25
= 25
2 6 (25 1)22
= 25(6 + 24)= 750
14.Jawab : A
genap 2 2
aS
1 r
2781
1 r
27 11 r
81 3
2r
3
227
ar 18 23S 325 51 r 2
1 93
15.Jawab : E
2
x
x x 3 1lim
x 1 0
(koefisien pangkat tertinggi pembilang > penyebut)
16.Jawab : D
2
2 2x 2 x 2
22
2t 0
12 sin (x 2)
1 cos(x 2) 2lim lim2x 8x 8 2(x 2)
1sin t
1 12lim2 4t
17.Jawab : CUntuk penyelesaian menggunakan sifat dari turunan yaitu f(x) = nxn - 1 + c.f(x) = x3 – 2x + 4
f '(x) = 3x2 – 2
18.Jawab : C
f(x) = cos4 x4
g(x) = U4, g’(x) = 4 U3
52 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
u = cos v, u’ = –sin v
v = x4
, v’ = –1
f’(x) = g’(x) u’ v’
= 4 cos3 x4
sin x
4
(–1)
= 4 cos3 x4
sin x
4
19.Jawab : E
g(x) = f(1 – x) = 2
3(1 – x)3 –
1
2(1 – x)2 – 3 (1 – x) +
1
6
g’(x) = –2(1 – x)2 + (1 – x) + 3Syarat naik g’(x) > 0, jika p = 1 – x maka–2 p2 + p + 3 > 02p2 – p – 3 < 0(2p – 3) (p + 1) < 0
–1 < p < 3
2
–1 < 1 – x < 3
2
–1
2 < x < 2
20.Jawab : B
3 2
2
2
6 2N(t) t t
25 5
18 4N'(t) t t
25 5
18 4N'(15) (25) (15) 150
25 5
21.Jawab : A
002 3 2 4
11
4 4
1 1(x 1)(x 2x 1) dx (x 2x 1)
2 4
1 1[1 0 ]
8 8
22.Jawab : D
33 3
0 00
1 1 1 sin 3x cos 3x dx sin 6x dx cos 6x
2 2 6
1 10
2 12
53Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
23.Jawab : C
II
I
-2 0
3
2 3
y
y
x = 3 - y216
x = y - 21
23
2 22 3
1 2
0 2
2 22 32 2
0 2
2 1Vol V V y 2 dy 3 y dy
3 6
4 8 1y y 4 dy 9 y y dy
9 3 36
24.Jawab: A
OC : 3 2 cm ;CP :12cm ;OP 162 : 9 2 cm
I OC . CP 3 2 . 12CC 4cm
OP 9 2
25.Jawab : E
2
2I 2 1
AA AF HF 12 2 6 2 2 2162
6 6 cm
26.Jawab : CBesar sudut = 60o
27.Jawab : A
o o o o o
o o o o o
sin100 sin20 2 cos 60 sin 40 cos 60
cos100 cos20 2 sin 60 sin 40 sin 60
1 13
33
28.Jawab : D2 sin2 x – 3 sin x + 1 = 0(2 sin x – 1) (sin x – 1) = 0
* sin x = 1
2
x = 30o atau x = 150o
* sin x = 1x = 90o
Hp = {30o, 90o, 150o}
29.Jawab : CAB2 = OA2 + OB2 – 2 · OA · OB cos < AOB
= 602 + 402 – 2 · 60 40 cos 60o
= 5200 – 2400 = 2800
AB = 2800 20 7 52,92 km
54 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
30.Jawab : ATitik potong lingkaran disumbu Y jika x = 0(0)2 + y2 – 16.(0) – 12y = 0y2 – 12 · y = 0 titik potong lingkarany(y – 12) = 0 di (0,0) dan (0,12)y = 0 atau y = 12garis singgung di (0,0)
0 x + 0 · y – 8 (0 + x) – 6 (0 + y) = 0 –8x –6y = 0
0 · x + 12y – 8 (0 + x) – 6(12+y) = 0 –8x + 6y –72 = 0
y = 4
3x + 12
31.Jawab : CL
1= x2 + y2 – 4x + 8y + 15 = 0
(x – 2)2 + (y + 4)2 = 5
Jari-jari = 5Pusat = (2, –4)Persamaaan lingkaran:
(x – 2)2 + (x + 4)2 = (2 5 )2
(x – 2)2 + (y + 4)2 = 20
32.Jawab : BRotasi = (60o + 30o) = 90o
R = 0 1
1 0
33.Jawab : D
(x, y)3
T2
(x + 3, y – 2) y 1(x + 3, –2 – (y – 2))
Diperoleh:x’ = x + 3 x = x’ – 3y’ = –2 –(y – 2) y = –y’Persamaan bayangan:–y’ = (x’ – 3)2 - 2(x’ – 3) + 6–y’ = x’2 – 8x’ + 21y = –x2 + 8x – 21
34.Jawab : DDari poligon didapat:15% usia karyawan 20 - 24 tahun17,5% usia karyawan 25 - 29 tahun22,5% usia karyawan 30 - 34 tahun30% usia karyawan 35 - 39 tahun15% usia karyawan 40 - 44 tahun
35.Jawab : D
15
360×1200 = 50 orang
36.Jawab : B
10 10 11 ... 14x 12
8
10 12 10 12 ... 14 12 2 2 1 1 1 1 2 2SR 1,5
8 8
55Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
37.Jawab : E
Banyak cara memilih = 12!
4559! 3!
38.Jawab : D* Memilih 2 pria dan 2 wanita.
7! 5!21 10 210
5! 2! 3! 2!
* Memilih 1 pria dan 3 wanita.
7! 5!7 10 70
6! 1! 2! 3!
* Memilih 0 pria dan 4 wanita = 5Banyak cara pemilihan = 210 + 70 + 5 = 285
39.Jawab : CSeluruh anggota = S, Basket = B, Futsal = F dan Sepak Bola = K.n(S) = 60 n(K) = 17 n(F K) = 10n(B) = 28 n(B F) = 15 n(B F K) = 8n(F) = 24 n(B K) = 14Diagram Venn:
7 7
82
7
1
6
S B F
K
Anggota yang tidak mengikuti semuanya adalah:60 – (7 + 7 + 7 + 6 + 8 + 2 + 1) = 22
Peluangnya = 22
60
40.Jawab : BA = terambil bolah merah
P(A) = 4
20
B = terambil bola hitam
P(B) = 16
19
Peluang terambil bola merah dan hitam:
1 16 16P(A B) P(A) P(B)
5 19 95
56 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Prediksi 3
1. Jawab : B3x 1 4x 2
4x 213x 1 2
3 ( 3)
3 3
3x 1 2x 1
x 2
2. Jawab : E
24 12 3 24 2 6 3 24 2 108 18 6 2 18 6
18 6 3 2 6
3. Jawab : C
3 3 2 3 3 2 36
3 3 3 3 3
log 75 log 3 5 log 3 log 5 1 2 log 5log 75
log 6 log 2 3 log 2 log 3 log 2 1
a 1 2b1 2b 1 2b a 2ab
1 a 1 a 1 a 11
a a
4. Jawab : C
f(x) = x dan g(x) = x2 + 1
(g f)(x) = g(f(x)) = ( x )2 + 1 = x + 1
(g f f)(x) = x + 1
5. Jawab : C(g f)(x) = 2(x – 3) + 4 = 2x – 2
y = 2x – 2
y + 2 = 2x
x = y 2
2
(g f)–1(x) = x 2
2
(g f)–1(2) = 2
6. Jawab : DSyarat mempunyai 2 akar nyata dan berlainan D > 0px² + (p + 1)x + 2(p + 1) = 0a = p, b = (p + 1), c = (2p + 2)b² – 4ac > 0(p + 1)² – 4p(2p + 2) > 0p² + 2p + 1 – 8p² – 8p > 0–7p² – 6p + 1 > 0PK:–7p² – 6p + 1 = 0
7p² + 6p – 1 = 0 (p + 1)(7p – 1)
p = –1 atau 1
p7
57Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
7. Jawab : Dy = mx2 – mx + 1a = m, b = –m, c = 1Syarat grafik menyinggung sumbu x D = 0
2
2
2
b 4ac 0
m 4 m 1 0
m 4m 0
m m 4 0
m = 0 atau m = 4
8. Jawab : Ax = banyak buku, y = banyak anakpersamaan linear:x = 2y + 4 ...(1)x = 3(y – 3) + 2 ...(2)dari persamaan (1) dan (2) yaitu:2y + 4 = 3 (y – 3) + 22y + 4 = 3y – 7
y = 11x = 2y + 4 = 2 · 11 + 4 = 26Jadi banyak buku ada 26 buah, dan banyak anak ada 11 orang.
9. Jawab : DMisalkan,rak buku model A = x
rak buku model B = yFungsi tujuan (bentuk objektif) yang sesuai adalah 20.000x + 40.000y.
10.Jawab : CMisalnya,kue bolu = x
kue serabi = yModel matematikanya:x + y < 2001.000x + 500y < 150.000 atau 2x + y < 300x > 0y > 0Fungsi objektif = 300x + 200yGrafik:
X
Y
0
200
200150
(100, 100)
300
Titik 300x + 200y
(0, 0) (150, 0)
(100, 100) (0, 200)
300·0 + 200·0 = 0 300·150 + 200·0 = 45.000
300·100 + 200·100 = 50.000 (maks) 300·0 + 200·200 = 40.000
Jadi, supaya laba maksimum, banyaknya kue bolu yang harus dibeli adalah 100 buah danbanyaknya kue serabi yang harus dibeli adalah 100 buah.
11.Jawab : C
f(x) = x 1
y = x 1 y2 = x + 1
58 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
x = y2 – 1f-1(x) = x2 – 1
(f g)(x)= 2 x 1
g(x) = f-1(f g(x)) = -1f 2 x 1
= 2
2 x 1 – 1 = 4(x – 1) – 1
= 4x – 5
12.Jawab : E
T
4 3 6 2 2 5P Q
2 5 4 1 2 6
2 2 6 2 8 4(P Q) 2R
5 6 4 4 1 2
13.Jawab : A2x, (x + 3), 5x + 3
x 3 5x 3
2x x 3
x² 6x 9 10x² 6x
9x² 9 0
9(x² 1) 0
x 1
14.Jawab : E
2a 15, r
3
215(1 )
a(1 r) 3S 7521 r
13
15.Jawab : C
2 2
x xlim (4x 3)(9x 4) 6x 1 lim 36x 11x 12 36x 12x 1
b q 11 ( 12) 1 1
2 6 122 a 2 36
16.Jawab : B
2 2x 0 x 0 x 0
x
x tan x x tan x x tan xlim lim lim
1 cos 2x 1 (1 2 sin x) 2 sin x
x tan x 1lim
2 sin x sin x 2
17.Jawab : D3 34 4
1 14 4
1 14 4
2
2
2
f(x) (12x 8x 4) , f(x) u
df du 3f '(x) u (24x 8) 3(6x 2)(12x 8x 4)
du dx 4
f '(1) 3(6 1 2)(12(1) 8 1 4) 3 8 (16) 12
59Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
18.Jawab : E
2 2
2 2
2
1 cos xf(x)
sin x
( sinx)sinx (1 cos x)cosx (sin x cos x) cos xf '(x)
sin x sin x
(1 cosx) 1 1
1 cos x cos x 11 cos x
19.Jawab : DU(x) = 50x – (5x2 – 10x + 30)x = –5x3 + 10x2 + 20xU(x) akan maksimum untuk x yang memenuhi U’(x) = 0
U’(x) = 0
–15x2 + 20x + 20 = 0 (dibagi -5)
3x2 – 4x – 4 = 0
(3x + 2)(x – 2) = 0
x = 2
3 atau x = 2
Karena x mewakili jumlah barang, tidak mungkin negatif sehingga yang memenuhi hanya x= 2.Substitusikan x = 2 ke U(x), diperoleh:U(x) = –5(2)3 + 10(2)2 + 20(2) = –40 + 40 + 40 = Rp40.000,00
20.Jawab : C
Laju air = dV
dt, laju pertambahan tinggi =
adh 27
dt 100
r = 12 cm, h = 18 cm
a
a a
2
2 3air a a a
2a
a
2 2aa a
a
2 3a
18 12 2har
h r 3
1 1 2ha 4V r h ha h
3 3 3 27
dV 4h
dh 9
dhdV dV 4 27 3h h
dt dh dt 9 100 25
dV 3h 5cm (5) 3 cm / s
dt 25
21.Jawab : B
12
0
2p
02 2
p
02
p
2
2
x 1dx 1
x 2x 1
1(x 2x 1) d (x 2x 1) 1
2
12 x 2x 1 1
2
1 p 2p 1 1
p 2p 1 0
p 1
60 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
22.Jawab : D
2(sin2x 2 sin2x)dx (sin2x(1 sin 2x)dx sin2x cos 4x dx
1 1 1sin6x sin2x dx cos 6x cos2x C
2 12 4
23.Jawab : CTitik potong terhadap sumbu x:x3 – x2 – 6x = 0x(x2 – x – 6) = 0x = 0 v x = –2 v x = 3
0 30 34 3 2 4 3 2
2 02 0
1 1 1 1Luas daerah y dx y dx x x 3x x x 3x
4 3 4 3
8 810 4 12 9 27 0
3 4
1 3 15 15 21
3 4 12
24.Jawab : D
P = 360t + 24 cost
6
P(8) = 360 · 8 + 24 cos8t
6
= 2880 + 24 cos 4
3t
= 2880 – 12 = 2868
25.Jawab : D
Panjang proyeksi DE pada BDHF adalah DD’:
DH = 8 ; D’H = 1
2 FH =
1
2 · 8 2 = 4 2 cm
DD’ = 2 2
D 'H DH
= 32 64 96 = 4 6 cm
26.Jawab : CBanyak rusuk = 6
Pasangan rusuk = 6 2
6!C 15
4! 2!
Rusuk yang bersilang = 3 pasangRusuk yang perpotongan = 12 pasangRusuk yang sejajar = 0 pasang
61Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
27.Jawab : C
sin =PF
PB
PF =1 1
FH 4 2 2 22 2
PB= 2 2PF FB = 22 2 3 4 8 16 24 = 2 6
sin =PF
PB =2 2 2 2 6 1
1262 6 6 6 6
=1 2 1
4 3 3 36 6 3
28.Jawab : C
TC2 = TA2 + AC2 – 2 · TA · AC · cos
a2 = a2 + (a 2 )2 – 2 · a · a 2 cos a
a2 = a2 + 2a2 – 2 · a22 · cos a
a2 = 3a2 - 2 · a22 · cos a
–2 · a2= –2 · a22 · cos a
2 · a2 = 2 · a22 · cos a
2
2
2a 1 1 2 1cos 2
22a 2 2 2 2
Jadi, nilai a = 45°
29.Jawab : E
o o o
o o o
1 1 1 23 3 3 3
cos210 cos300 tan150 2 12 2 3 31 1sin45 cos225 tan135 2 1 2 12 2 12 2
23 2 1
2 23 6 3 3 62 1 3 3
62 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
30.Jawab : A
2x2 + 2y2 – 4x + 8y – 8 = 0 dibagi 2 x2 + y2 – 2x + 4x – 4 = 0
Pusat P(1, –2), jari-jari r = 2 2(1) + ( 2) ( 4) = 9 = 3
Gradien garis sejajar garis 5x + 12y – 15 = 0 adalah m = 5
12 .
Persamaan garis singgung
5x + 12y = 5(1) + 12(–2) 2 2 3 5 12
5x + 12y = –19 395x + 12y + 19 39 = 0Jadi diperoleh dua persamaan garis singgung:5x + 12y + 58 = 0 dan 5x + 12y – 20 = 0
31.Jawab : DCek titik (–3, 5)(–3)2 + 52 = 9 + 25 + 34. (terletak di lingkaran)Persamaan garis singgung:–3x + 5y = 34Garis memotong sumbu X maka y = 0 :y = 0 –3x – 5 (0) = 34
x = 34
3
32.Jawab : ATransformasi yang mewakili:
0 1 0 1 1 0
1 0 1 0 0 1
Matriks transformasi mewakili refleksi terhadap sumbu x.
33.Jawab : E* Koordinat bayangan (4, –3) oleh refleksi terhadap garis y = x adalah (–3, 4).* Koordinat bayangan (–3, 4) oleh dilatasi (0, 2) adalah (–6, 8)* Koordinat bayangan (–6, 8) oleh rotasi (0, 90o) adalah (–8, –6)
34.Jawab : C
Persentase Jan – Feb = 200
100% 40%500
Banyak buku Juni = x, maka:
x 900100% 40%
900
x 900 360
x 1.260
35.Jawab : AKelas median = 157 – 160Tb = 156,5, fk = 57, f = 24, p = 4
Me = 156,5 + 60 57
4 15724
63Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
36.Jawab : DKelas persentil 45 = 61 - 70Tb = 60,5 f = 5fk = 16 p = 10
45
0,45 43 16P 60,5 10 60,5 6,7 67,2
5
37.Jawab : ABanyak cara berpakaian Joni dengan penampilan berbeda adalah hasil perkalian dari banyakpasang sepatu, banyaknya baju berlainan corak dan banyaknya celana yang berbeda warna,yaitu: n = 3 x 4 x 3 = 36 cara.
38.Jawab : E
7 3
7! 7! 7 6 5 4!n P 7 6 5 210 kemungkinan
(7 3)! 4! 4!
39.Jawab : An(S) = 52n(A) = 16
n(A) 16P(A)
n(S) 52
16f(A) 169 52
52
40.Jawab : CS = Kejadian diambil 3 manik-manik dari 12 manik-manik
n(S) = 12! 12 10 11
2209! 3! 3 2 1
A = Kejadian terambil 3 manik-manik kuning.
n(A) = 5! 5 4
103! 2! 2 1
B = Kejadian terambil 3 manik-manik ungu.
n(B) = 7! 7 6 5
354! 3! 3 2 1
Peluang terambil manik-manik yang sama:
n(A) n(B)P(A B) P(A) P(B)
n(S) n(S)
10 35 45 9
220 220 220 44
64 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Prediksi 4
1. Jawab : A
4
p
2
p 8
2 8
1m
m
1 1m m
m 4 m
Jadi, nilai p = –8.2. Jawab : D
23 1 3 1 3 1
2 2 2 2 2 2
4 43 2 2
3 2
x x x x x x
x x x x
x 2x x
3. Jawab : B
(2 3)(2 3) 4 12 (4 3)4 12
4 3 2 8 6 2 4 3 2 2(4 3 2)
4 6 4 6
4 3 2 4 3 2 4 3 2
10 4 3 2
4 3 2 4 3 2
10(4 3 2) 10(4 3 2)
16 9 2 2
5(4 3 2)
15 2 20
4. Jawab : D
Misalkan p = 3log x3log2 x – 3log x – 12= 0
p2 – p – 12 = 0
(p + 3)(p – 4) = 0
p = –3 atau p = 4
3log x = –3 atau 3log x = 4
x = 3-3 atau x= 34
x = 1
27 atau x = 81
Jadi, himpunan penyelesaiannya {1
27, 81}.
5. Jawab : A
Substitusikan y = 6x – 1 ke f(x) = x2 + px + 3, diperoleh:
6x – 1 = x2 + px + 3
x2 + px – 6x + 3 + 1= 0
x2 + (p – 6)x + 4= 0
Garis menyinggung grafik fungsi f(x) = x2 + px + 3 jika D = 0
65Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Pembuat nol yaitu:
D = 0
(p – 6)2 – 4 1 4 = 0
p2 – 12p + 36 – 16 = 0
p2 – 12p + 20 = 0
(p – 10)(p – 2) = 0
p = 10 atau p = 2
Jadi, nilai p yang memenuhi yaitu p = 2 atau p = 10.6. Jawab : A
Dari gambar dapat dilihat parabola melalui titik (2, 0) (4, 0), dan (0, 4).
Parabola yang melalui (2, 0) dan (4, 0).
Mempunyai persamaan:
y = a(x – 2)(x – 4)
Karena parabola melalui (0, 4), maka:
4 = a(0 – 2)(0 – 4) 4 = a(–2)(–4)
4 = a 8
a = 1
2
Dengan demikian persamaan parabola menjadi:
y = 1
2(x – 2)(x – 4) =
1
2(x2 – 4x – 2x + 8) =
1
2(x2 – 6x + 8)
= 1
2x2 – 3x + 4
7. Jawab : E
g(x) = x2 – 3x + 1
(f g)(x) = 2x2 – 6x – 1
f[g(x)] = 2x2 – 6x – 1
f(x2 – 3x + 1)= (x2 – 3x + 1)(x2 – 3x + 1) – 3
= 2(x2 – 3x + 1) – 3
Jadi, f(x) = 2x – 38. Jawab : A
2x 5 x 6x 112 2 x + 5 < x2 + 6x + 111
x2 + 6x – x + 11 – 5 > 0
x2 + 5x + 6 > 0
(x + 3)(x + 2) > 0
-3 -2
+ +
Jadi, {x l x < –3 atau x > –2}.9. Jawab : A
3log 5 = x dan 3log 7 = y
3log 12245 =
1
23log 245=
1
23log 5 49 =
1
2(3log 5 + 3log 49)
= 1
2(3log 5 + 3log 72) =
1
2(3log 5 + 2 3log 7)
= 1
2(x + 2y) =
1
2x + y
66 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
10.Jawab : D
a b c a b c
a
1 1 1log log log ( log b)( log c)( log a)
b c a
log a
1
11.Jawab : A
Gradien garis singgung yang dicari sejajar dengan gradien 7x + y = 36 yaitu:
7x + y = 36
y = –7x + 36
Gradien = m = –7
x2 + y2 – 4x – 18y – 35 = 0
x2 – 4x + y2 – 18y – 35= 0
(x – 2)2 – 4 + (y – 9)2 – 81y – 35 = 0
(x – 2)2 + (y – 9)2 = 50
Diperoleh: a = 2, b = 9, dan r = 50
Persamaan garis singgung:
y – b = m(x – a) 2 r m 1
y – 9 = –7(x – 2) 2 50 ( 7) 1
y = –7x + 14 50 49 1
y = –7x + 14 50
y = –7x + 64 atau y = –7x – 36
12.Jawab : E
Pencerminan terhadap x = 3; (h1 = 3)
12h xx ' 6 x
y ' yy
x ' = 6 – x ; = y
x = 6 – x ' ; y = y '
Dicerminkan kembali terhadap:
x = h2
= 6
y '' = y ' = y
x '' = 2 6 – (6 – x)
x " = 12 – 6 + x
x = –6
Persamaan x2 + y2 – 2x – 4y – 20 = 0
(x – 6)2 + y2 – 2(x – 6) – 4(y) – 20 = 0
x2 – 12x + 36 + y2 – 2x + 12 – 4y – 20 = 0
x2 + y2 – 14x – 4y + 28 = 013.Jawab : D
Misal: buku tulis= b
pulpen = p
pensil = c
3b + 1p + 2c = 17.000 ... (1)
67Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
1b + 2p + 1c = 13.000 ... (2)
2b + 1p + 1c = 12.000 ... (3)
dari (2) dan (3)
1b + 2p + 1c = 13.000
2b + 1p + 1c = 12.000 –
–b + p = 1.000 ... (4)
dari (1) dan (3)
3b + 1p + 2c = 17.000
2b + 1p + 1c = 12.000 –
b + c = 5.000 ... (5)
dari (4) dan (5)
–b + p = 1.000
b + c = 5.000 +
c + p = 6.000 ... (6)
dari (1) dan (2)3b + 1p + 2c = 17.000 ×1 3b + 1p + 2c = 17.000
1b + 2p + 1c = 13.000 ×3 3b + 6p + 3c = 39.000 –
5p + c = 22.000 ...(7)
dari (6) dan (7) dari (6) dan (3)
p + c = 6.000 c + p = 6.000
5p + c = 22.000 – c + 4.000= 6.000
4p = 16.000 c = 2.000
p = 4.000
2b + 1p + 1c = 12.000
2b + 4.000 + 2.000 = 12.000
2b + 6.000 = 12.000
b = 3.000
1b + 1p = 3.000 + 4.000
= 7.000
Jadi, 1 buku + 1 pulpen = Rp7.000,00.
14.Jawab : D
A = a 1
3 b
B = 2 1
c 1
C = 2 1
3 2
4 6AB CA
7 8
a 1 2 1 2 1 a 1 4 6
3 b c 1 3 2 3 b 7 8
2a c a 1 2a 3 2 b 4 6
6 bc 3 b 3a 6 3 2b 7 8
c 3 a b 3 4 6
3a bc 12 b 6 7 8
68 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Dari kesamaan matriks diperoleh:
c – 3 = –4 c = –1
b + 6 = 8 b = 2
a – b – 3 = –6 a – 2 – 3 = –6
a – 5 = –6
a = –1
Diperoleh a = –1, b = 2, dan c = –1
Nilai 3a + 2b – c = 3(–1) + 2 x 2 – (–1)
= –3 + 4 + 1 = 2
15.Jawab : D
Misal: x = banyak truk yang disewa
y = banyak colt yang disewa
Kendaraan Banyak Daya Angkut Ongkos Siswa
Truk x 14x 100.000
Colt y 8y 75.000
Pembatas 25 224
Diperoleh SPtLDV:
x y 25
14x 8y 224 7x 4y 112
x 0
y 0
Meminimumkan fungsi objektif:
f(x, y) = 100.000x + 75.000y
Daerah penyelesaian SPtDLV:
y
x16 25
25
28
A
B
C
Titik B merupakan perpotongan garis 7x + 4y = 112 dan x + y = 25
Koordinat B(4, 21)
Uji titik pojok ke fungsi objektif:
Titik
Pojok
A(25, 0) 100.000 x 25 + 75.000 x 0 = 2.500.000
B(4, 21) 100.000 x 4 + 75.000 x 21 = 1.975.000
C(0, 28) 100.000 x 0 + 75.000 x 28 = 2.100.000
f(x, y) = 100.000x + 75.000y
Nilai f(x, y) minimum adalah 1.975.000 untuk x = 4 dan y = 21
Jadi, agar ongkos sewa minimum, disewa 4 truk dan 21 colt.
69Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
16.Jawab : D
Misal: D = 2A + B – 3C
3 5 2 a 3 2 6 10 2 a 9 6 1 4 aD 2 3
2 1 9 3 4 1 4 2 9 3 12 3 1 8
det D = 1(–1 x –8) – (1 x (4 + a)= 1
8 – (4 + a) = 1 4 – a = 1
a = 3
17.Jawab : B
2 2
2 2 4AB b a AB 4 i 3 j
6 3 3
AB 4 3 25 AB 5
Vektor satuan AB 4 i 3 j 4 3
r̂ i j5 5 5AB
18.Jawab : E
Koordinat titik A(3, 1, –4); B(3, –4, 6); C(–1, 5, 4)
Titik P membagi AB sehingga AP : PB = 3 : 2
(xp, yp, zp) = A A A B B B2(X ,Y ,Z ) 3(X ,Y ,Z )
2 3
=
2(3,1, 4) 3(3, 4,6)
5
= (6,2, 8) (9, 12,18)
5
=
1
5 (15, –10, 10)
= (3, –2, 2)
PC= (–1, 5, 4) – (3, –2, 2) = (–4, 7, 2) =
4
7
2
19.Jawab : C
a 3 i j 5k dan b i 2 j 2k
Misal vektor c mewakili proyeksi vektor ortogonal a pada b .
2 2 2 2
2
1a b 3 ( 1) 1 2 ( 5) ( 2)
c b 2b ( 1) 2 ( 2) 2
1 1 13 2 10 9
2 2 291 4 4 2 2 2
i 2 j 2k
20.Jawab : BMatriks transformasi rotasi dengan pusat O(0, 0) dan = –90o
R = cos sin
sin cos
=
o o
o o
0 1cos ( 90 ) sin ( 90 )
1 0sin ( 90 ) cos ( 90 )
70 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Matriks transformasi dilatasi dengan pusat O(0, 0) dan faktor skala 1
2
.
D =
10
k 0 2
0 k 10
2
Misal: (x', y') adalah bayangan titik (x, y) oleh rotasi 90o dengan pusat O(0, 0) dilanjutkan dilatasi
dengan pusat O(0, 0) dan faktor skala 1
2
.
10
x' 0 1 x2
y' 1 1 0 y0
2
10
x' x2
y' 1 y0
2
1y
x' 2
y' 1x
2
Diperoleh:
1x' y y 2x'
2 .... (1)
1y' x x 2y'
2 .... (2)
Substitusikan(1) dan (2) ke persamaan garis
6x – 8y – 4 = 0;6x – 8y – 4 = 0;
6(2 y' ) – 8(–2 x' ) – 4 = 0
12 y' + 16 x' – 4 = 0
4 x' + 3 y' – 1 = 0
Jadi, persamaan bayangan garis: 4x + 3y – 1 = 0
21.Jawab : D
Diketahui: y = x2 – 3
Ditanya: Bayangan kurva jika dicerminkan pada sumbu x, dilanjutkan dilatasi [0, 2]
Pembahasan:
M1
= Pencerminan terhadap sumbu x = 1 0
0 1
M2
= Dilatasi pusat O dengan k = 2 2 0
0 2
71Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
Karena ditanya M1 dilanjutkan dengan M
2, maka dapat dinyatakan dalam:
2 1 2 1
1
2 0 1 0 2 0M M M M
0 2 0 1 0 2
x' 2 0 xx M x'
y' 0 2 y
x 2 0 x'1
y 0 2 y'4 0
1 10 x'
x'2 2
1 y' 10 y'
2 2
1 1x x ' dan y y '
2 2
Jadi, persamaan awal: y = x2 – 3
Persamaan baru:
1y
2
=
21
x2
– 3
–1
2y =
1
4x2 – 3
kalikan –4
2y = –x2 + 12
y = –1
2x2 + 6
y = 21
6 x2
22.Jawab : A
Deret aritmetika dengan b = beda = 2
Banyak suku n (n ganjil)
Jumlah semua suku = 275
Sn
= 275
n
2(U
1 + U
n) = 275 ... (1)
Besar suku tengah = 25
Ut
= 25
1 nU U
2
= 25
U1 + U
n= 50 ... (2)
Substitusi (2) ke (1):
n
2(U
1 + U
n) = 275
n
2 50 = 275
25n = 275
n = 11
72 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
U1 + U
n= 50
U1 + U
11= 50
a + (a + 10b)= 50
2a + 10 x 2 = 50
2a = 50 – 20
a = 30
2
a = 15
U5
= a + 4b
= 15 + 4 x 2 = 23
Jadi, suku kelima deret tersebut 23.
23.Jawab : C
Barisan geometri:
a = U1 = 10
U6
= 320 10r5 = 320
r5 = 32
r = 2
S6
= U1 + U
2 + U
3 + U
4 + U
5 + U
6
= 10 + 20 + 40 + 80 +160 + 320
= 630
Jadi, panjang tali sebelum dipotong 630 cm.
24.Jawab : C
Diketahui: U3 = 16, U
7 = 256
Maka:
7
3
U
U= 16
r4 = 16
r = + 2U
3= ar2 = 16
a . 4 = 16
a = 4
S7
= 72 1
42 1
=4 (127) = 508
25. Jawab : B
H G
C
F
D
E
A12 cm B
* BG2 = BC2 + CG2 = 122 + 122 = 2(122)
BG = 22 12 = 12
* BG = BD
* GK2 = GB2 – KB2 = 2 2
12 2 6 2 = 288 – 72 = 216
73Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
* GK = 36 6 = 6 6
A K
L
6 6
6 2
12
sin A = LK
LA =
12
6 6
= 2
6 =
26
6
= 1
63
A T L
K G
sin A = TK
AK
16
3=
TK
6 2
TK = 1
6 6 23
= 16 6 2
3
= 2 12 = 2 2 3
= 4 3
Jadi, jarak antara bidang AFH dan bidang BDG adalah 4 3 cm.
26.Jawab : B
H G
C
F
D
E
Aa B
AH2 = AD2 + DH2 = a2 + a2 = 2a2
BH2 = DB2 + DH2 = 2a2 + a2 = 3a2
AH= 22a = a 2a
BH= 23a = 3
A
H
O1
2a 2
a 2
HO2 = HO2 – AO2 = 2
2 1a 2 a 2
2
=2 21
2a a2
=2 24 1
a a2 2
=23 3
a a2 2
AO2 = HO2 + AH2 - 2HO . HO cos H
22
21 3 3a 2 a a 2 2 a 2 cosH
2 2 2
2 2 2 21 3a a 2a 2 a 3 cosH
2 2
1 32 2 3 cosH
2 2
74 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
3 3 cos H = 3 1
22 2
= 3 4 1
2 2 2
= 3
cos H = 3
2 3
cos H =3 3
2 3 3
= 3
36
= 1
33
H = 30o
Jadi, besar sudut antara garis AH dan bidang BDHF adalah 30°.
27.Jawab : C
AB
C
GH
EF
D
T
Kubus ABCD.EFGH. Sudut antara CG dan bidang BDG adalah sudut TGC.
tan TC
TGCGC
Jika sisi kubus adalah a, maka:
2 21 1CT a a a 2
2 2 dan tan
12a 2 1
TGC 2a 2
28.Jawab : C
dan sudut tumpul berarti di kuadran II
2
- 2
2
sin = 1
22
cos = 1
22
5
-4
3
sin = 3
5
cos = 4
5
75Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
sin( ) sin cos cos sin
cos( ) cos cos sin sin
31 4 12 22 5 2 5
31 4 12 22 5 2 5
34 12 2 210 10 10 1
3 14 22 21010 10
29.Jawab : E
sin x = 3 cos x
sinx
cosx= 3
tan x = 3
1
103
x
sin x = 3
10
cos x = 1
10
sin 2x = 2 sin x cos x = 3 1
210 10
=6 3
10 5
30.Jawab : A
sin 105° + sin 15° = 105 15 105 15
2sin cos2 2
= 2 sin 60° cos 45°
= 1 1
2 3 22 2
= 1
62
31.Jawab : B
cos2 x + 3 sin x + 3 = 0
1 – sin2 x – 3 sin x – 4 = 0
(sin x + 1)(sin x – 4) = 0
sin x = –1 atau sin x = 4
x = 270o
32.Jawab : E
2 2
x 1 x 1
x 1
x 1
lim lim
lim
lim
x 1 (x 1)( 3x 4 x 2)
(3x 4) (x 2)3x 4 x 2
(x 1)(x 1)( 3x 4 x 2)
2x 2
(x 1)( 3x 4 x 2)
2
( 1 1)( 1 1) 2
2
76 Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
33.Jawab : B
Jika u fungsi dari x yang diferensiabel
Dx (sin U)= cos U D
x U
Dx (cos U) = –sin U D
x U
y = 1
4sin 4x
y' = (1
4cos 4x) 4
y' = cos 4x
34.Jawab : D
2 2
2
2x 1f(x)
x 1
2(x 1) 1(2x 1) 1f '(x)
(x 1) (x 1)
1f '(2) 1
(2 1)
35.Jawab : BDiketahui:
1.200B(x) 3x 60
x
Maka:
B'(x) = 0 (syarat minimum)
2
1.2003
x = 0
x2 = 400 x = 20
Jadi, waktu yang dibutuhkan adalah 20 hari.
36.Jawab : A
n (n 1)
222 3 2
00
3 2
1Rumus x d(x) x C(n 1)
n 1
3 3(3x 3x 7)dx x x 7x
2 1 1 1
3(2) (2) 7(2) 0 16
2
37.Jawab : D
10 2 3 4
-4
x
y
y = x - 4x1
2
y = 2x - x2
2
II
I
77Kunci Jawaban UN Matematika Program IPA SMA/MA - MJS
2 3 2 32 2 2
I II 1 2 1
0 2 0 2
2 32 32 2 2 3 2 3
0 20 2
2 3 2 3 2 2 2 3
L L L y dx (y y )dx (x 4x) dx (2x x x 4x)dx
1 2(4x x ) dx (6x 2x )dx 2x x 3x x
3 3
1 1 2 2((2 2 2 ) (2 0 0 )) ((3 3 3 ) (3 2 2 ))
3 3 3 3
8(8 0) (27 18)
3
16 16 7 23(12 )
3 3 3 3
27 satuan luas
3
38.Jawab : A
10 2 3x
y
x = y - 11
2
-3
y = 1
4
x = 1 - y2
4 42 2 2 2 2
1 2
1 1
4 44 2 2 4 2
1 1
4
5 3 2 5 3 2 5 3 2
1
V (x x )dy ((y 1) (1 y) )dy
(y 2y 1 1 2y y )dy (y 3y 2y)dy
1 1 1y y y (( 4 4 4 ) ( 1 1 1 ))
5 5 5
1.024 1 1.023( 64 16 1 1) ( 48)
5 5 5
3156 satuan volume
5
39.Jawab : A
Dari data 4, 5, 7, 5, 6, 5 setelah diurutkan menjadi 4, 5, 5, 5, 6, 7.
Median adalah ukuran tengah, setelah datanya diurutkan maka median dari data di atas
adalah 5 5
2
= 5
40.Jawab : D
x = nilai rata-rata = i i
i
f x
f
= 6
20(4) 40(5) 70(6) a(8) 10(10)
20 40 70 a 10
= 6
800 + 8a= 6(140 + a) 2a = 40
a = 20