21518883 Manual de Practicas en CorelDraw222

7/22/2019 21518883 Manual de Practicas en CorelDraw222

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CorelDRAW

Gu ía ipTprácticas

Nivel

Área

Docente

Familia

Especialidad

Ciclo

Educación secundaria Educación para el trabajo

Salazar Córdova Héctor José Operación de

Computadoras Computación e Informática VII

Huaraz - PerúÁREA: Educación para el Trabajo Especialidad: Computación e InformáticaDOCENTE: Salazar Córdova Héctor José CICLO: VII



ÁREA: Educación para el Trabajo Especialidad: Computación e InformáticaDOCENTE: Salazar Córdova Héctor José CICLO: VII









HERRAMIENTA TEXTO

ÁREA: Educación para el Trabajo Especialidad: Computación eInformática DOCENTE: Salazar Córdova Héctor José CICLO: VII



1

Diámetro = 70mm

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EJERCICIO: DISEÑO DETRÍPTICO

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INTRODUCCIÓNLa contaminación acústica noestá incorporada en el códigoPenal como delito contra lasalud pública sino solamentecomo falta. Los DerechosHumanos ponen de manifiestolas graves consecuencias quela exposición prolongada a unnivel elevado de ruidos tienensóbrela salud de las personas,integridad física y moral, suconducta socialy endeterminados casos de especialgravedad, aun cuando nopongan en peligro la salud delas personas, pueden atentar

coníra su derecho a la intimidadpersonal y familiar en el ámbitodomiciliario en la medida queimpidan o dificultengravemente el libre desarrollode la personalidad, resaltandoque constituyen supuestos deespecial gravedad cuando setratade exposición continuadaa unos niveles intensos deruido.. El Código Penal Peruano

solo se refiere en el Libro Tercerocomo Faltas y con TítuloVI como "Faltas contra latranquilidad pública", en elArtículo 452, que no indicafehacientemente sobre lospeligros traen comoconsecuencia la contaminaciónacústica, y no se refiere a"inmisiones acústicas" en sucontenido sin duda, alconsiderar que en todo casoeste término es propio delajurisdicción de los Gobiernosprovinciales. Es por eso queproponemosincorporar elArtículo "la contaminaciónacústica como causal de daño a

la salud pública" en las normas jurídicas del Código Penalperuano.En nuestra ciudad de Huaraz,pese a que el Gobierno Provincialtiene resoluciones específicassobre el tema, no puede hacernada ya que a través deargumentos leguleyos, utilizanmedios in pugna torios medianteaccionesde amparo,aduciendoque libertad en eltrabajo, sin considerar el daño ala salud pública.

EL GRUPO

1.2. OBJETIVOS DE LA

INVESTIGACIÓN.Objetivo general.Evaluar en que medida la contaminaciónacústica es causal de daño a la saludpública para ser incorporada en las normas jurídicas del Código Penal peruano a travésde una Iniciativa Legislativa. Objetivoespecífico: J>sv Elaborar un proyecto deIniciativa Legislativa para \f incorporar elArtículo "La contaminación acústica causalde daño a la salud pública" en el CódigoPenal Peruano en calidad de delito.

1.3.HIPÓTESIS:La contaminación acústica causalde daño a la salud pública, se puedeincorporar en el Código PenalPeruano en calidad de delito a través de una Iniciativa Legislativa de los ciudadanos..

1.4.VARIABLES DE LAINVESTIGACIÓN. VariableIndependiente. Contaminaciónacústica Variable Dependiente.Responsabilidad penal.

1.5.JUSTIFICACIÓN EIMPORTANCIAJustificación:En la Constitución política del Perúen los derechos fundamentales dela persona, Artículo 2° dice: Toda persona tiene derecho a la vida, a




su identidad, a su







PUZZLE DE 12 PIEZAS: Ejercicio 02:

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Elaborar un Puzzle de12piezas como máximo.

Herramienta Forma (F10)

Herramientas mano alzada(F5), Bézier

1. 2.

3.

4.

5.

6.

7.

ÁREA: Educación para el Trabajo Especialidad: Computacióne Informática DOCENTE: Salazar Córdova Héctor JoséCICLO: VII



8.

9.

Dibu jeuncírculoConviertaahor

aelcírculoencurvaut

ilizandoelaccesodire

ctodel

teclado Ctrl + Q. Trace una marquesina queabarque los 4 nodos y pulsela tecla + dos veces paraterminar con un total de 16nodos.Seleccione nodos alternosusando la tecla MAYÚS.

Pulse el icono Estirar y escalarnodos en la barra propiedades.Verá ahora puntos de controla l r e d e d o r d e l o sn o d o s seleccionados,como si se tratara de un

objeto. Mantenga pulsada latecla MAYUS y arrástreloshacia el centro del círculo unosdos tercios de la distanciatotal. Al final habrá creado unafigura parecida a la que semuestra a continuación:

Pulse en Girar e inclinar nodos




en la barra propiedades.Aparecerán los conocidos puntosde control de rotación. Mantenga

pulsadala

tecla CTRL y gire los nodos 90grados.¿Cuál será la nueva figura?




Miscelánea práctica:

s--------------------------------------------------------

ESTIRAMIENTO Y ROTACIÓN DE NODOS:Dibuje un círculoConvierta ahora elCTRL + Q.Trace una marquesina que abarque los 4 nodos y pulse la tecla + dos veces para terminar con un total de 16 nodos.SeleccionenodosalternosusandolateclaMAYÚS. Pulse el icono Estirar yescalar nodos en la barra propiedades. Verá ahora puntos de control alrededor de los nodos seleccionados, como si se tratara de un objeto. Mantenga pulsada la tecla MAYÚS y arrástrelos hacia el centro del círculo unos dostercios de la distancia total. (Fig.la) Pulse en Girar e inclinar nodos en labarra propiedades. Aparecerán los conocidos puntos de control de rotación.Mantenga pulsada la tecla CTRLy gire los nodos 90 grados. (Fig.lb)

CORTE A MANO ALZADA:




1. 2.

3.

4.

Dibuje una elipse que tenga aspecto de un huevo y coloréelo de amarillo.Seleccione la herramienta Cuchillo y colóquela sobre un lateral del huevo. El puntero del cuchillo se girará, indicando que está listo para cortar. Arrastre elcuchillo a través del objeto siguiendo un trayecto en zigzag hasta llegar al otrolado. Observe que el puntero se gira al llegar al otro extremo. (Fig.2a)Para pasar de un pedazo a otro use a tecla TAB.(Fig.2b)

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MODOELÁSTICO:1.6. Dibuje un espiral de 8 vueltas,

manteniendo pulsada la tecla CRT para limitar la curvatura.(Fig.3a)

1.7. Selecciones todos los nodos.1.8. Elija modo elástico en la barra propiedades.1.9. Arrastre el nodo más exterior de

la espiral hacia un punto situadoencima de lamisma.(Fig.3b)

DISEÑO DE PATRÓN. gfk 1.10. Dibuje una elipse de 2 centímetros de

anchura y cinco w de altura.(Fig.4a)1.11. aplique a la elipse un

relleno azul claro con uncontorno rojo.1.12. Con la elipse seleccionada, pulse

una segunda vez sobre la misma parahacer aparecer los controles derotación.

1.13. Arrastre el centro de girohasta colocarlo a la parte inferior de la elipse.(Fig.4b)

1.14. Elijaorganizar/transformaciones/rotación para hacer aparecer la

persiana de rotación.1.15. Introduzca el valor

15enel cuadro del parámetroÁngulo.

1.16. Pulse el botón aplicar para duplicar 23 veces.Ahora tendrá 24 elipsesformando un círculo.

1.17. Trace una marquesina queabarque las 24 elipses y hagaclic en combinar del menú

organizar.(Fig.4c)




FORMASPRE-ESTABLECIDASFlechas

Notas Diag. Flujo

(¿T Jn O O o* oFormas básicasADOLESCENTES

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D »B í a ü G ö O o l / ® ̂ ¿ v a

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ÍNDICE

DE

MASA CORPORAL

1

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Desamam

rrolloario i

ic~[

1Desrrtvellop

DéficitNormalSo

brepesoRiesgodeobesidadO

besidad


7



YIN YYANGEl yin y yang son parte de una corriente filosófica de origen oriental fundamentadaen la dualidad de todo lo existente en el universo. Cada ser, objeto o pensamiento

posee un complemento del que depende para su existencia. Dentro de cada ser,objeto o pensamiento existe parte de su complemento, y viceversa. De lo que sededuce que nada existe en estado puro.



Paso: 04Soldar

Paso: 01Dibujar trescircuios

0.0 o180.( o

Paso: 05Relleno degradado

radial




Paso: 06 Reflejo

Paso: 02Paso:03

Bí Eliminar

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AUBRecortar en A

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D=58

CONSTRUCCIÓN DE UNA RUEDA DE

ENGRANAJE

D=6.75

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ROMPECABEZAS:1.18. El diseño de la parte izquierda nos servirá de Objeto a

contener. La estructura agrupada de la derecha (el diseño delas piezas del rompecabezas) nos servirán de Objetoscontenedores.

1.19. Antes de colocar los Objetos a contener debe desactivar laopción Centrar automáticamente el nuevo contenido de powerpoint (en laventana opciones del menú Herramientas/Opciones Espaciode trabajo Editar). Luego de ello coloque los objetos acontener dentro de los objetos contenedores (piezas derompecabezas)

1.20. Para finalizar desagrupe los Objetoscontenedores y luego puede mover cada piezapara ver que el diseño contenido a sido

partido en cada pieza del rompecabezasde modo automático.




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