VYGOTSKY PIAGET AUSUBEL NOVAK Modelos Procesos de

aprendizaje Cultura Desarrollo Sociedad Personas Crecimiento

cognitivo Amigos Padres Tutores Conocimientos Asimilamiento Conceptos Aprendizaje

guiado Vínculos Conocimientos

Epistemología Desarrollo

cognitivo Capacidades

cognitivas Aprendizaje Asimilación de

conocimientos Motivación Esquemas Estructuras

cognitivas Acomodación Conocimientos

previos

Aprendizaje significativo

Transadental Conocimientos

previos Nuevos

conocimientos Actitud Interés Organizadores

anticipados estudiantes

instrumento didáctico

estructuras cognitivas

mapa conceptual marco de

referencia mejora la calidad aprendizaje

significativo como aprendo yo condiciones

sociales