3 23 2 44 - bspu.ru · Психолого-педагогическая диагностика и коррекция 3 3 3 3 108 108 8 91 9 - - - - - - 3 108 2 72 4 4 64 1 36 27 9

- - - - Форма контроля з.е. Итого акад.часовИзучено и зачтено

Формы контроля -

Подлежит изучению

Курс 1

- Установочная сессия Зимняя сессия Летняя сессия

Курс 2

- Зимняя сессия Летняя сессия

Курс 3


Курс 4


Закрепленная

-Считать в

планеИндекс Наименование

Экза мен

ЗачетЗачет с оц.

КР Контр.Оцен

каЭкспер тное

ФактЭкспер тное

По плану

Контакт часы

СРКонт роль

Экза мен



каз.е. Часов з.е. Часов

з.е. на курсе

Итого Лек Лаб Пр СРКонт роль

Формы контр.




















Код

Блок 1.Дисциплины (модули)

Базовая часть

+ Б1.Б.01 История 1 3 3 108 108 8 19 9 - - - - - - 2 72 1 36 1 36 4 4 19 9 э 39

+ Б1.Б.02 Философия 1 3 3 108 108 8 91 9 - - - - - - 3 108 3 108 4 4 91 9 э 2

+ Б1.Б.03 Иностранный язык 1 11 10 10 360 360 10 125 9 - - - - - - 6 216 4 144 4 36 4 32 ц 36 4 32 ц 72 2 61 9 э 9

+ Б1.Б.04 Русский язык и культура речи 1 2 2 72 72 10 58 4 - - - - - - 2 72 2 72 4 6 58 4 з 37

+ Б1.Б.05 Безопасность жизнедеятельности 1 4 4 144 144 12 123 9 - - - - - - 4 144 4 144 4 4 4 123 9 э 8

+ Б1.Б.06 Физическая культура и спорт 1 2 2 72 72 4 28 4 - - - - - - 1 36 1 36 1 36 2 2 28 4 з 21

+ Б1.Б.07

Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях

3 23 2 44 11 11 396 396 26 353 17 - - - - - - 11 396 3 108 6 6 92 4 зр 4 108 2 4 98 4 з 36 27 9 э 4 144 4 4 136 2ц

+ Б1.Б.07.01Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья

2 2 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 зр 49

+ Б1.Б.07.02Жизненные компетенции лиц с ограниченными возможностями здоровья

4 2 2 72 72 4 68 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 68 ц 49

+ Б1.Б.07.03

Образование взрослых с ограниченными возможностями здоровья и профориентационная работа

4 2 2 72 72 4 68 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 68 ц 49

+ Б1.Б.07.04Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья школьного возраста

3 3 3 108 108 6 93 9 - - - - - - 3 108 3 72 2 4 66 36 27 9 э 49

+ Б1.Б.07.05Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста

3 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 1 36 4 2 30 1 36 32 4 з 49

+ Б1.Б.08

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья

3 23 3 3 9 9 324 324 22 285 17 - - - - - - 9 324 4 72 2 4 62 4 з 72 4 4 64 5 180 4 4 159 13 эзкц

+ Б1.Б.08.01

Специальное (дефектологическое) сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья

3 2 2 72 72 4 64 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 64 4 з 49

+ Б1.Б.08.02Психолого-педагогическое консультирование и профилактика нарушений развития

3 2 2 72 72 4 68 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 68 ц 49

+ Б1.Б.08.03Психолого-педагогическая диагностика и коррекция

3 3 3 3 108 108 8 91 9 - - - - - - 3 108 2 72 4 4 64 1 36 27 9 эк 49

+ Б1.Б.08.04Подходы к диагностике лиц с ограниченными возможностями здоровья

2 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 49

+ Б1.Б.09Медико-биологические основы дефектологии

1123 3 12 15 15 540 540 36 392 40 - - - - - - 2 72 13 468 4 36 2 4 21 9 э 72 6 6 60 36 27 9 эк 5 72 2 4 66 108 2 4 93 9 эк 4 144 2 4 125 13 эз

+ Б1.Б.09.01 Клиника интеллектуальных нарушений 3 3 3 108 108 6 93 9 - - - - - - 3 108 2 72 2 4 66 1 36 27 9 э 49

+ Б1.Б.09.02 Психопатология 3 3 3 108 108 6 98 4 - - - - - - 3 108 3 108 2 4 98 4 з 49

+ Б1.Б.09.03 Невропатология 2 2 3 3 108 108 6 93 9 - - - - - - 3 108 3 72 2 4 66 36 27 9 эк 49

+ Б1.Б.09.04Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения

1 1 3 3 108 108 12 87 9 - - - - - - 3 108 3 72 6 6 60 36 27 9 эк 49

+ Б1.Б.09.05 Возрастная анатомия и физиология 1 3 3 108 108 6 21 9 - - - - - - 2 72 1 36 1 36 2 4 21 9 э 8

+ Б1.Б.10 Педагогика 2 11 6 6 216 216 18 189 9 - - - - - - 6 216 4 72 2 4 66 ц 72 2 4 66 ц 2 36 2 4 30 36 27 9 э

+ Б1.Б.10.01 История педагогики и образования 2 2 2 72 72 6 57 9 - - - - - - 2 72 2 36 2 4 30 36 27 9 э 46

+ Б1.Б.10.02 Теория обучения и воспитания 1 2 2 72 72 6 66 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 66 ц 46

+ Б1.Б.10.03 Общие основы педагогики 1 2 2 72 72 6 66 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 66 ц 46

+ Б1.Б.11 Экономика образования 1 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 36 2 4 30 36 32 4 з 6

+ Б1.Б.12 Математика и информатика 1 2 2 72 72 4 28 4 - - - - - - 1 36 1 36 1 36 4 28 4 з 5

+ Б1.Б.13 Концепции современного естествознания 2 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 54

+ Б1.Б.14Информационные технологии в специальном образовании

1 2 2 72 72 4 64 4 - - - - - - 2 72 2 72 4 64 4 з 14

+ Б1.Б.15Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов

2 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 41

+ Б1.Б.16 Психология 1 5 5 180 180 6 21 9 - - - - - - 4 144 1 36 1 36 2 4 21 9 э 3

+ Б1.Б.17 Специальная психология 1 1 5 5 180 180 18 153 9 - - - - - - 5 180 5 108 8 10 90 72 63 9 эк 49

+ Б1.Б.18 Специальная педагогика 2 2 6 6 216 216 18 189 9 - - - - - - 6 216 1 36 8 28 5 180 10 161 9 эк 49

+ Б1.Б.19Филологические основы дефектологического образования

2 3 3 108 108 12 92 4 - - - - - - 3 108 1 36 4 2 30 2 72 6 62 4 з 49

+ Б1.Б.20 Психолингвистика 4 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 1 36 2 4 30 1 36 32 4 з 49

Вариативная часть

+ Б1.В.01 Социология 2 2 2 72 72 4 64 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 64 4 з 2

+ Б1.В.02 Культурология 2 2 2 72 72 6 66 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 66 ц 6

+ Б1.В.03 Основы генетики 2 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 18

+ Б1.В.04Специальная (коррекционная) детская психология

22222 22 2 17 17 612 612 54 505 53 - - - - - - 17 612 3 108 10 16 82 14 432 10 18 364 40 4эзк 72 59 13 эз

+ Б1.В.04.01 Сурдопсихология 2 3 3 108 108 10 89 9 - - - - - - 3 108 1 36 4 6 26 2 72 63 9 э 49

+ Б1.В.04.02 Тифлопсихология 2 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 1 36 2 4 30 1 36 32 4 з 49

+ Б1.В.04.03 Олигофренопсихология 2 2 3 3 108 108 10 89 9 - - - - - - 3 108 1 36 4 6 26 2 72 63 9 эк 49

+ Б1.В.04.04Психология детей с задержкой психического развития

2 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 36 2 4 30 36 32 4 з 49

+ Б1.В.04.05Психология детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

2 2 2 72 72 6 57 9 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 57 9 э 49

+ Б1.В.04.06Психология детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы

2 2 2 72 72 6 57 9 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 57 9 э 49

+ Б1.В.04.07 Логопсихология 2 3 3 108 108 10 89 9 - - - - - - 3 108 3 72 4 6 62 36 27 9 э 49

+ Б1.В.05Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика

2333 3 223 11 11 396 396 44 312 40 - - - - - - 11 396 5 36 2 6 28 144 8 12 115 9 э2к 6 144 4 12 110 18 2эк 72 59 13 эз

+ Б1.В.05.01Воспитание и обучение детей с нарушением слуха

2 2 2 72 72 8 55 9 - - - - - - 2 72 2 36 2 6 28 36 27 9 э 49

+ Б1.В.05.02Воспитание и обучение детей с нарушением зрения

3 2 2 72 72 8 60 4 - - - - - - 2 72 2 36 2 6 28 36 32 4 з 49

+ Б1.В.05.03Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью

3 2 3 3 108 108 10 89 9 - - - - - - 3 108 2 72 4 6 62 к 1 36 27 9 э 49

+ Б1.В.05.04Воспитание и обучение детей с нарушением речи

3 2 2 2 72 72 10 53 9 - - - - - - 2 72 1 36 4 6 26 к 1 36 27 9 э 49

+ Б1.В.05.05Воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

3 3 2 2 72 72 8 55 9 - - - - - - 2 72 2 36 2 6 28 к 36 27 9 э 49

+ Б1.В.06

Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста

3 3 4 4 144 144 14 121 9 - - - - - - 4 144 4 72 4 2 66 72 2 6 55 9 эр 49

+ Б1.В.07

Общие и специальные методики обучения детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

34 34 334 34 14 14 504 504 44 434 26 - - - - - - 14 504 9 180 10 12 158 ц 144 2 8 121 13 эз2к 5 180 4 8 155 13 эзкц

+ Б1.В.07.01Формирование элементарных математических представлений

3 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 49

+ Б1.В.07.02Ознакомление с окружающим миром. Развитие речи

3 3 3 3 108 108 10 89 9 - - - - - - 3 108 3 72 4 6 62 36 27 9 эк 49

+ Б1.В.07.03Обучение продуктивным видам деятельности и труду

4 4 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 зк 49

+ Б1.В.07.04 Обучение игре 4 3 3 3 108 108 10 89 9 - - - - - - 3 108 2 36 4 2 30 36 4 32 к 1 36 27 9 э 49

+ Б1.В.07.05 Музыкальное воспитание 3 2 2 72 72 6 66 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 66 ц 49

+ Б1.В.07.06 Физическое воспитание 4 2 2 72 72 6 66 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 66 ц 49

+ Б1.В.08

Коррекционная работа с детьми раннего и дошкольного возраста с сенсорными нарушениями

344 34 4 10 10 360 360 32 293 35 - - - - - - 10 360 5 144 4 8 119 13 эз 36 2 4 30 5 180 4 10 144 22 2эзк

+ Б1.В.08.01Развитие слухового восприятия у детей с нарушением слуха

3 2 2 72 72 4 59 9 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 59 9 э 49

+ Б1.В.08.02Обучение произношению детей с нарушением слуха

4 2 2 72 72 8 55 9 - - - - - - 2 72 2 72 2 6 55 9 э 49

+ Б1.В.08.03 Развитие речи у детей с нарушением слуха 4 4 2 2 72 72 6 57 9 - - - - - - 2 72 1 36 2 4 30 1 36 27 9 эк 49

+ Б1.В.08.04

Развитие социально-бытовых и пространственной ориентировки у детей с нарушением зрения

4 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 49

+ Б1.В.08.05Развитие зрительного восприятия, осязания и моторики у детей с нарушением зрения

3 2 2 72 72 8 60 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 6 60 4 з 49

+ Б1.В.09 Дошкольная логопедия 34 34 34 12 12 432 432 42 364 26 - - - - - - 12 432 4 144 6 12 126 5 72 4 4 60 4 з 108 4 6 89 9 эк 3 108 2 4 89 13 эзк

+ Б1.В.09.01 Онтогенез и дизонтогенез речевой деятельности 3 3 3 108 108 10 94 4 - - - - - - 3 108 2 72 4 6 62 1 36 32 4 з 49

+ Б1.В.09.02 Нарушения речи и их коррекция 3 3 4 4 144 144 16 119 9 - - - - - - 4 144 2 72 2 6 64 2 36 4 4 28 36 27 9 эк 49

+ Б1.В.09.03 Логопедические технологии 4 4 3 3 108 108 10 89 9 - - - - - - 3 108 2 72 4 6 62 1 36 27 9 эк 49

+ Б1.В.09.04Индивидуальные и фронтальные формы логопедической работы

4 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 49

+ Б1.В.ДВ.01 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.1 3 2 2 72 72 4 64 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 64 4 з

+ Б1.В.ДВ.01.01 Политология 3 2 2 72 72 4 64 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 64 4 з 2

- Б1.В.ДВ.01.02 Логика 3 2 2 72 72 4 64 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 64 4 з 2

+ Б1.В.ДВ.02 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.2 2 4 4 144 144 4 136 4 - - - - - - 4 144 4 144 4 136 4 з

+ Б1.В.ДВ.02.01 Башкирский язык 2 4 4 144 144 4 136 4 - - - - - - 4 144 4 144 4 136 4 з 31

- Б1.В.ДВ.02.02 Деловой башкирский язык 2 4 4 144 144 4 136 4 - - - - - - 4 144 4 144 4 136 4 з 31


+ Б1.В.ДВ.03.01 Здоровый образ жизни 2 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 8

- Б1.В.ДВ.03.02 Валеология 2 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 8


+ Б1.В.ДВ.04.01

Семейное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и консультирование родителей

4 3 3 108 108 6 98 4 - - - - - - 3 108 3 108 2 4 98 4 з 49

- Б1.В.ДВ.04.02Организация помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья

4 3 3 108 108 6 98 4 - - - - - - 3 108 3 108 2 4 98 4 з 49


+ Б1.В.ДВ.05.01Организация адаптивной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья

3 3 3 108 108 6 98 4 - - - - - - 3 108 3 108 2 4 98 4 з 49

- Б1.В.ДВ.05.02Организация коррекционно-развивающей среды в образовательных учреждениях

3 3 3 108 108 6 98 4 - - - - - - 3 108 3 108 2 4 98 4 з 49

+ Б1.В.ДВ.06 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.6 3 3 3 108 108 6 102 - - - - - - 3 108 3 108 2 4 102 ц

+ Б1.В.ДВ.06.01Адаптированные образовательные программы в условиях ведения ФГОС ДО

3 3 3 108 108 6 102 - - - - - - 3 108 3 108 2 4 102 ц 49

Страница 1 из 2

План Учебный план бакалавриата 'z44.03.03-18_СДО_ДДС.plx', код направления 44.03.03, год начала подготовки 2018

- - - - Форма контроля з.е. Итого акад.часовИзучено и зачтено

Формы контроля -

Подлежит изучению

Курс 1

- Установочная сессия Зимняя сессия Летняя сессия

Курс 2


Курс 3


Курс 4


Закрепленная

-Считать в

планеИндекс Наименование

Экза мен



каЭкспер тное

ФактЭкспер тное

По плану

Контакт часы

СРКонт роль

Экза мен



каз.е. Часов з.е. Часов























Код

- Б1.В.ДВ.06.02Общеобразовательные и специальные программы для детей дошкольного возраста

3 3 3 108 108 6 102 - - - - - - 3 108 3 108 2 4 102 ц 49

+ Б1.В.ДВ.07 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.7 3 3 3 108 108 4 104 - - - - - - 3 108 3 108 2 2 104 к

+ Б1.В.ДВ.07.01

Организация коррекционно-педагогической помощи детям-сиротам раннего и дошкольного возраста

3 3 3 108 108 4 104 - - - - - - 3 108 3 108 2 2 104 к 49

- Б1.В.ДВ.07.02Организация психолого-педагогической помощи детям в условиях приюта

3 3 3 108 108 4 104 - - - - - - 3 108 3 108 2 2 104 к 49


+ Б1.В.ДВ.08.01

Технические средства диагностики, реабилитации и коррекции нарушений слуха, речи и зрения

3 2 2 72 72 6 66 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 66 ц 49

- Б1.В.ДВ.08.02 Технологии реабилитации слуха, речи и зрения 3 2 2 72 72 6 66 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 66 ц 49


+ Б1.В.ДВ.09.01Комплексная помощь детям с перинатальными поражениями

3 2 2 72 72 6 66 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 66 ц 49

- Б1.В.ДВ.09.02 Перинатальная психология и педагогика 3 2 2 72 72 6 66 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 66 ц 49


+ Б1.В.ДВ.10.01Логопедические технологии в работе с дошкольниками после кохлеарной имплантации

4 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 49

- Б1.В.ДВ.10.02Развитие речи у дошкольников с нейросенсорной тугоухостью

4 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 49


+ Б1.В.ДВ.11.01 Фонетическая и логопедическая ритмика 4 3 3 108 108 10 94 4 - - - - - - 3 108 3 108 4 6 94 4 з 49

- Б1.В.ДВ.11.02 Коррекционная ритмика 4 3 3 108 108 10 94 4 - - - - - - 3 108 3 108 4 6 94 4 з 49


+ Б1.В.ДВ.12.01Логопедическая работа в условиях билингвальной языковой среды

4 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 49

- Б1.В.ДВ.12.02Формирование произношения у дошкольников, владеющих башкирским языком

4 2 2 72 72 6 62 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 4 62 4 з 49


+ Б1.В.ДВ.13.01Ранняя коррекционная помощь детям с отклонениями в развитии

4 2 2 72 72 4 64 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 64 4 з 49

- Б1.В.ДВ.13.02Коррекционно-педагогическая работа с детьми раннего возраста

4 2 2 72 72 4 64 4 - - - - - - 2 72 2 72 2 2 64 4 з 49

+ Б1.В.ДВ.14 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.14 4 4 2 2 72 72 6 57 9 - - - - - - 2 72 1 36 2 4 30 1 36 27 9 эк

+ Б1.В.ДВ.14.01 Детская патопсихология 4 4 2 2 72 72 6 57 9 - - - - - - 2 72 1 36 2 4 30 1 36 27 9 эк 49

- Б1.В.ДВ.14.02Патопсихологические нарушения в детском возрасте

4 4 2 2 72 72 6 57 9 - - - - - - 2 72 1 36 2 4 30 1 36 27 9 эк 49


+ Б1.В.ДВ.15.01 Детская нейропсихология 4 2 2 72 72 8 60 4 - - - - - - 2 72 2 72 4 4 60 4 з 49

- Б1.В.ДВ.15.02Нейропсихологические нарушения в детском возрасте

4 2 2 72 72 8 60 4 - - - - - - 2 72 2 72 4 4 60 4 з 49

+ Б1.В.ДВ.16Элективные дисциплины по физической культуре и спорту

1 328 328 4 100 4 - - - - - - 220 108 108 2 2 100 4 з

+ Б1.В.ДВ.16.01 Общая физическая подготовка 1 328 328 4 100 4 - - - - - - 220 108 108 2 2 100 4 з 21

- Б1.В.ДВ.16.02 Адаптивная физическая культура и спорт 1 328 328 4 320 4 - - - - - - 328 328 2 2 320 4 з 21

- Б1.В.ДВ.16.03 Мини-футбол 1 328 328 4 320 4 - - - - - - 328 328 2 2 320 4 з 21

- Б1.В.ДВ.16.04 Баскетбол 1 328 328 4 320 4 - - - - - - 328 328 2 2 320 4 з 21

- Б1.В.ДВ.16.05 Волейбол 1 328 328 4 320 4 - - - - - - 328 328 2 2 320 4 з 21

- Б1.В.ДВ.16.06 Лапта 1 328 328 4 320 4 - - - - - - 328 328 2 2 320 4 з 21

- Б1.В.ДВ.16.07 Плавание 1 328 328 4 320 4 - - - - - - 328 328 2 2 320 4 з 21

Блок 2.Практики


+ Б2.В.01(У)Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков

1 6 6 216 216 216 - - - - - - 6 216 6 216 216 49

+ Б2.В.02(П)

Производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

23 12 12 432 432 432 - - - - - - 12 432 6 216 216 6 216 216 о о 49

+ Б2.В.03(Пд) Преддипломная практика 3 6 6 216 216 216 - - - - - - 6 216 6 216 216 49

Блок 3.Государственная итоговая аттестация

Базовая часть

+ Б3.Б.01 Подготовка к сдаче государственного экзамена 2 2 72 72 72 - - - - - - 2 72 2 72 72

+ Б3.Б.02 Сдача государственного экзамена 2 2 72 72 72 - - - - - - 2 72 2 72 72

+ Б3.Б.03Подготовка к процедуре защиты выпускной квалификационной работы

3 3 108 108 108 - - - - - - 3 108 3 108 108

+ Б3.Б.04Процедура защиты выпускной квалификационной работы

2 2 72 72 72 - - - - - - 2 72 2 72 72

ФТД.Факультативы


+ ФТД.В.01 Научно-исследовательская работа 2 2 2 72 72 10 62 - - - - - - 2 72 2 72 6 4 62 ц 49

+ ФТД.В.02Практикум по жестикуляции и визуализации речи

3 1 1 36 36 6 30 - - - - - - 1 36 1 36 2 4 30 ц 49

+ ФТД.В.03Обучение рельефно-точечному шрифту по системе Брайля

3 1 1 36 36 6 30 - - - - - - 1 36 1 36 2 4 30 ц 49

+ ФТД.В.04Коррекция личностно-эмоциональных нарушений в раннем и дошкольном возрасте

3 1 1 36 36 6 30 - - - - - - 1 36 1 36 2 4 30 ц 49

+ ФТД.В.05Адаптивный курс для лиц с ограниченными возможностями здоровья

1 2 2 72 72 12 60 - - - - - - 2 72 2 36 2 4 30 36 2 4 30 ц 49

+ ФТД.В.06Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения

3 1 1 36 36 8 24 4 - - - - - - 1 36 1 36 2 6 24 4 з 8

+ ФТД.В.07Социально-психологический (адаптационный) тренинг

1 1 1 36 36 6 26 4 - - - - - - 1 36 1 36 2 4 26 4 з 43

+ ФТД.В.08 Введение в специальность 1 1 1 36 36 6 30 - - - - - - 1 36 1 36 2 4 30 ц 49


План Учебный план бакалавриата 'z44.03.03-18_СДО_ДДС.plx', код направления 44.03.03, год начала подготовки 2018

Название практики Курс Кафедра +Продолжительнос

ть (недель)Студ.

Часов

на студентана студента в

неделюна подгруппу

на подгруппу в неделю

Трудоемкость

Вид практики: Учебная практика

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков

1 4 72

49 + 4 10 18 72

Вид практики: Производственная практика


2 4

49 + 4


3 4

49 + 4

Вид практики: Преддипломная практика

Преддипломная практика 3 4

49 + 4

Итого по факту

Итого по плану

16

16

72


ПРАКТИКИ Учебный план бакалавриата 'z44.03.03-18_СДО_ДДС.plx', код направления 44.03.03, год начала подготовки 2018

Индекс Наименование Формируемые компетенции

Б1 Дисциплины (модули)ОПК-1; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОПК-4; ОК-2; ОК-3; ОК-9; ОК-5; ОК-1; ОПК-3; ОПК-5; ОК-4; ОПК-2; ПК-1; ПК-2; ПК-4; ПК-3; ПК-7; ПК-6; ПК-5; ПК-9; ПК-8; ПК-10; ПК-11

Б1.Б Базовая частьОК-9; ОПК-1; ОПК-3; ОК-8; ОК-4; ОПК-5; ОПК-2; ОК-1; ОК-2; ОК-5; ОК-7; ОК-3; ОПК-4; ОК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-6; ПК-7; ПК-5; ПК-8; ПК-9; ПК-11; ПК-10

Б1.Б.01 История ОК-3; ОК-6; ОК-7

Б1.Б.02 Философия ОК-3; ОК-1; ОК-6; ОПК-1; ОК-7

Б1.Б.03 Иностранный язык ОК-2; ОК-5

Б1.Б.04 Русский язык и культура речи ОК-7; ОК-5; ОК-2; ПК-4; ПК-3; ПК-8

Б1.Б.05 Безопасность жизнедеятельности ОК-9

Б1.Б.06 Физическая культура и спорт ОК-8

Б1.Б.07Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях

ОПК-4; ОПК-3; ОК-6; ОК-7; ПК-2; ПК-1; ПК-6; ПК-7; ПК-11; ПК-10

Б1.Б.07.01Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья

ОПК-3; ОК-7; ОК-6; ОПК-4; ПК-7; ПК-11

Б1.Б.07.02Жизненные компетенции лиц с ограниченными возможностями здоровья

ОК-6; ОПК-3; ОПК-4; ПК-7; ПК-11

Б1.Б.07.03Образование взрослых с ограниченными возможностями здоровья и профориентационная работа

ПК-2; ПК-1; ПК-7; ПК-11; ПК-10

Б1.Б.07.04Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья школьного возраста

ОПК-4; ОПК-3; ПК-1; ПК-2; ПК-6

Б1.Б.07.05Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста

ОПК-4; ОПК-3; ПК-1; ПК-2; ПК-6

Б1.Б.08Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья

ОПК-3; ОПК-4; ОК-7; ПК-3; ПК-4; ПК-1; ПК-5; ПК-7; ПК-6; ПК-11; ПК-10

Б1.Б.08.01Специальное (дефектологическое) сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья

ОК-7; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-11; ПК-10

Б1.Б.08.02Психолого-педагогическое консультирование и профилактика нарушений развития

ПК-1; ПК-5; ПК-7; ПК-11; ПК-10

Б1.Б.08.03 Психолого-педагогическая диагностика и коррекция ОПК-4; ОПК-3; ПК-1; ПК-3; ПК-4; ПК-6; ПК-5

Б1.Б.08.04Подходы к диагностике лиц с ограниченными возможностями здоровья

ПК-1; ПК-6; ПК-5

Б1.Б.09 Медико-биологические основы дефектологии ОК-7; ПК-2; ПК-5; ПК-8; ПК-11

Б1.Б.09.01 Клиника интеллектуальных нарушений ОК-7; ПК-2; ПК-5; ПК-8; ПК-11

Б1.Б.09.02 Психопатология ПК-2; ПК-5; ПК-8; ПК-11

Б1.Б.09.03 Невропатология ОК-7; ПК-2; ПК-5; ПК-8; ПК-11

Б1.Б.09.04Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения

ОК-7; ПК-2; ПК-5; ПК-8

Б1.Б.09.05 Возрастная анатомия и физиология ПК-2; ПК-5; ПК-8

Б1.Б.10 Педагогика ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ПК-4; ПК-3

Б1.Б.10.01 История педагогики и образования ОК-6; ОК-7; ОПК-1

Б1.Б.10.02 Теория обучения и воспитания ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ПК-4; ПК-3

Б1.Б.10.03 Общие основы педагогики ОК-6; ОК-7; ОПК-1

Б1.Б.11 Экономика образования ОК-4; ОК-7

Б1.Б.12 Математика и информатика ОПК-5; ПК-9

Б1.Б.13 Концепции современного естествознания ОК-6; ПК-9

Б1.Б.14Информационные технологии в специальном образовании

ОПК-5; ОК-5; ОК-2; ПК-4; ПК-7; ПК-9

Б1.Б.15Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов

ОПК-2; ОК-7; ПК-4; ПК-7; ПК-11

Б1.Б.16 Психология ОК-7; ОК-6; ОПК-1; ПК-6

Б1.Б.17 Специальная психология ОПК-1; ОК-7; ОК-6; ПК-6

Б1.Б.18 Специальная педагогика ОК-7; ОПК-1; ОПК-3; ОПК-4; ПК-10

Б1.Б.19Филологические основы дефектологического образования

ОК-2; ОК-5; ОК-6; ОК-7; ПК-8

Б1.Б.20 Психолингвистика ОК-2; ОК-5; ПК-8

Б1.В Вариативная частьОК-2; ОК-8; ОК-9; ОК-1; ОК-6; ОПК-4; ОК-5; ОПК-1; ОК-7; ОК-3; ОПК-3; ОПК-5; ПК-2; ПК-3; ПК-1; ПК-6; ПК-5; ПК-9; ПК-8; ПК-11; ПК-10

Б1.В.01 Социология ОК-1; ОК-2; ОК-3; ОК-5; ПК-10

Б1.В.02 Культурология ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ПК-11; ПК-10

Б1.В.03 Основы генетики ПК-5; ПК-8

Б1.В.04 Специальная (коррекционная) детская психология ОК-7; ОПК-3; ПК-6; ПК-5

Б1.В.04.01 Сурдопсихология ОК-7; ОПК-3; ПК-6; ПК-5

Б1.В.04.02 Тифлопсихология ОК-7; ОПК-3; ПК-6; ПК-5

Б1.В.04.03 Олигофренопсихология ОК-7; ОПК-3; ПК-6; ПК-5

Б1.В.04.04 Психология детей с задержкой психического развити ОК-7; ОПК-3; ПК-6; ПК-5

Б1.В.04.05Психология детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

ОК-7; ОПК-3; ПК-6; ПК-5

Б1.В.04.06Психология детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы

ОК-7; ОПК-3; ПК-6; ПК-5

Б1.В.04.07 Логопсихология ОК-7; ОПК-3; ПК-6; ПК-5

Б1.В.05Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика

ОПК-3; ОК-1; ПК-1

Б1.В.05.01 Воспитание и обучение детей с нарушением слуха ОПК-3; ПК-1

Б1.В.05.02 Воспитание и обучение детей с нарушением зрения ОПК-3; ПК-1

Б1.В.05.03Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью

ОПК-3; ПК-1

Б1.В.05.04 Воспитание и обучение детей с нарушением речи ОПК-3; ПК-1

Б1.В.05.05Воспитание и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

ОК-1; ОПК-3; ПК-1

Б1.В.06Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста

ПК-5; ПК-8

Б1.В.07Общие и специальные методики обучения детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

ОПК-3; ПК-2; ПК-1

Б1.В.07.01Формирование элементарных математических представлений

ОПК-3; ПК-1

Б1.В.07.02 Ознакомление с окружающим миром. Развитие речи ОПК-3; ПК-1

Б1.В.07.03 Обучение продуктивным видам деятельности и труду ОПК-3; ПК-1

Б1.В.07.04 Обучение игре ОПК-3; ПК-1

Б1.В.07.05 Музыкальное воспитание ОПК-3; ПК-1

Б1.В.07.06 Физическое воспитание ОПК-3; ПК-2; ПК-1

Б1.В.08Коррекционная работа с детьми раннего и дошкольного возраста с сенсорными нарушениями

ОК-1; ПК-1; ПК-3

Б1.В.08.01Развитие слухового восприятия у детей с нарушением слуха

ПК-1; ПК-3

Б1.В.08.02 Обучение произношению детей с нарушением слуха ПК-1; ПК-3

Б1.В.08.03 Развитие речи у детей с нарушением слуха ПК-1; ПК-3

Б1.В.08.04Развитие социально-бытовых и пространственной ориентировки у детей с нарушением зрения

ПК-1; ПК-3

Б1.В.08.05Развитие зрительного восприятия, осязания и моторики у детей с нарушением зрения

ОК-1; ПК-1; ПК-3

Б1.В.09 Дошкольная логопедия ОПК-3; ПК-3; ПК-1

Б1.В.09.01 Онтогенез и дизонтогенез речевой деятельности ОПК-3; ПК-3; ПК-1

Б1.В.09.02 Нарушения речи и их коррекция ОПК-3; ПК-3; ПК-1

Б1.В.09.03 Логопедические технологии ОПК-3; ПК-3; ПК-1

Б1.В.09.04Индивидуальные и фронтальные формы логопедической работы

ОПК-3; ПК-3; ПК-1

Б1.В.ДВ.01 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.1 ОК-1; ОК-3; ПК-10

Б1.В.ДВ.01.01 Политология ОК-1; ОК-3; ПК-10

Б1.В.ДВ.01.02 Логика ОК-1; ОК-3; ПК-10


Б1.В.ДВ.02.01 Башкирский язык ОК-2; ОК-5; ПК-10

Б1.В.ДВ.02.02 Деловой башкирский язык ОК-2; ОК-5; ПК-10


Б1.В.ДВ.03.01 Здоровый образ жизни ОК-8; ОК-9; ПК-8

Б1.В.ДВ.03.02 Валеология ОК-9; ОК-8; ПК-8; ПК-10

Б1.В.ДВ.04 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.4 ОК-7; ОК-6; ОПК-1; ПК-10

Б1.В.ДВ.04.01Семейное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и консультирование родителей

ОК-7; ОК-6; ОПК-1; ПК-10

Б1.В.ДВ.04.02Организация помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья

ОК-7; ОК-6; ОПК-1; ПК-10

Б1.В.ДВ.05 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.05 ОПК-3; ОПК-4; ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-10

Б1.В.ДВ.05.01Организация адаптивной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья

ОПК-3; ОПК-4; ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-10

Б1.В.ДВ.05.02Организация коррекционно-развивающей среды в образовательных учреждениях

ОПК-3; ОПК-4; ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-10

Б1.В.ДВ.06 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.6 ПК-1; ПК-2

Б1.В.ДВ.06.01Адаптированные образовательные программы в условиях ведения ФГОС ДО

ПК-1; ПК-2

Б1.В.ДВ.06.02Общеобразовательные и специальные программы для детей дошкольного возраста

ПК-1; ПК-2

Б1.В.ДВ.07 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.7 ПК-1; ПК-2; ПК-6

Б1.В.ДВ.07.01Организация коррекционно-педагогической помощи детям-сиротам раннего и дошкольного возраста

ПК-1; ПК-2; ПК-6

Б1.В.ДВ.07.02Организация психолого-педагогической помощи детям в условиях приюта

ПК-1; ПК-2; ПК-6

Б1.В.ДВ.08 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.8 ОПК-5; ПК-5

Б1.В.ДВ.08.01Технические средства диагностики, реабилитации и коррекции нарушений слуха, речи и зрения

ОПК-5; ПК-5

Б1.В.ДВ.08.02 Технологии реабилитации слуха, речи и зрения ОПК-5; ПК-5


Б1.В.ДВ.09.01Комплексная помощь детям с перинатальными поражениями

ОПК-3; ПК-1

Б1.В.ДВ.09.02 Перинатальная психология и педагогика ОПК-3; ПК-1


Б1.В.ДВ.10.01Логопедические технологии в работе с дошкольниками после кохлеарной имплантации

ОПК-3; ПК-1

Б1.В.ДВ.10.02Развитие речи у дошкольников с нейросенсорной тугоухостью

ОПК-3; ПК-1


Б1.В.ДВ.11.01 Фонетическая и логопедическая ритмика ПК-1; ПК-3

Б1.В.ДВ.11.02 Коррекционная ритмика ПК-1; ПК-3


Б1.В.ДВ.12.01Логопедическая работа в условиях билингвальной языковой среды

ПК-1; ПК-3

Б1.В.ДВ.12.02Формирование произношения у дошкольников, владеющих башкирским языком

ПК-1; ПК-3


Б1.В.ДВ.13.01Ранняя коррекционная помощь детям с отклонениями в развитии

ПК-1; ПК-5

Б1.В.ДВ.13.02Коррекционно-педагогическая работа с детьми раннего возраста

ПК-1; ПК-5

Б1.В.ДВ.14 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.14 ОПК-3; ПК-5; ПК-9; ПК-8

Б1.В.ДВ.14.01 Детская патопсихология ОПК-3; ПК-5; ПК-9; ПК-8

Б1.В.ДВ.14.02 Патопсихологические нарушения в детском возрасте ОПК-3; ПК-5; ПК-9; ПК-8

Б1.В.ДВ.15 Дисциплины по выбору Б1.В.ДВ.15 ОПК-3; ПК-5; ПК-9; ПК-8

Б1.В.ДВ.15.01 Детская нейропсихология ОПК-3; ПК-5; ПК-9; ПК-8

Б1.В.ДВ.15.02 Нейропсихологические нарушения в детском возраст ОПК-3; ПК-5; ПК-9; ПК-8

Б1.В.ДВ.16Элективные дисциплины по физической культуре и спорту

ОК-8

Б1.В.ДВ.16.01 Общая физическая подготовка ОК-8

Б1.В.ДВ.16.02 Адаптивная физическая культура и спорт ОК-8

Б1.В.ДВ.16.03 Мини-футбол ОК-8

Б1.В.ДВ.16.04 Баскетбол ОК-8

Б1.В.ДВ.16.05 Волейбол ОК-8

Б1.В.ДВ.16.06 Лапта ОК-8

Б1.В.ДВ.16.07 Плавание ОК-8

Б2 ПрактикиОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОК-4; ОПК-5; ОК-7; ПК-3; ПК-2; ПК-1; ПК-4; ПК-7; ПК-6; ПК-5; ПК-9; ПК-8; ПК-10; ПК-11

Б2.В Вариативная частьОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОК-4; ОПК-5; ОК-7; ПК-3; ПК-2; ПК-1; ПК-4; ПК-7; ПК-6; ПК-5; ПК-9; ПК-8; ПК-10; ПК-11

Б2.В.01(У)Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков

ОПК-2; ОК-7; ПК-6; ПК-5; ПК-7; ПК-9; ПК-8; ПК-11

Б2.В.02(П)Производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

ОПК-3; ОПК-4; ОПК-2; ОК-7; ОК-4; ПК-3; ПК-2; ПК-1; ПК-4; ПК-7; ПК-6; ПК-5; ПК-8; ПК-10; ПК-11

Б2.В.03(Пд) Преддипломная практика ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОК-4; ОПК-5; ОК-7; ПК-3; ПК-2; ПК-1; ПК-4; ПК-7; ПК-6; ПК-5; ПК-9; ПК-8; ПК-10; ПК-

Б3 Государственная итоговая аттестацияОПК-1; ОК-9; ОК-8; ОК-1; ОПК-3; ОПК-2; ОК-4; ОК-3; ОК-2; ОК-7; ОК-6; ОК-5; ОПК-4; ОПК-5; ПК-4; ПК-3; ПК-1; ПК-2; ПК-7; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-8; ПК-11; ПК-10

Б3.Б Базовая частьОПК-1; ОК-9; ОК-8; ОК-1; ОПК-3; ОПК-2; ОК-4; ОК-3; ОК-2; ОК-7; ОК-6; ОК-5; ОПК-4; ОПК-5; ПК-4; ПК-3; ПК-1; ПК-2; ПК-7; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-8; ПК-11; ПК-10

Б3.Б.01 Подготовка к сдаче государственного экзамена ОК-6; ОК-7; ОК-1; ОК-5; ОК-2; ОК-3; ОК-4; ОПК-4; ОПК-5; ОК-8; ОПК-3; ОК-9; ОПК-1; ОПК-2; ПК-4

Б3.Б.02 Сдача государственного экзамена ПК-3; ПК-4; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9; ПК-8; ПК-11; ПК-10

Б3.Б.03Подготовка к процедуре защиты выпускной квалификационной работы

ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-4; ОК-1; ОК-2; ОК-3; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-5; ОПК-2; ОК-8; ОК-9; ОПК-1

Б3.Б.04Процедура защиты выпускной квалификационной работы

ПК-3; ПК-4; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-9; ПК-8; ПК-11; ПК-10

ФТД Факультативы ОПК-1; ОК-6; ОК-7; ОК-5; ОК-1; ПК-3; ПК-2; ПК-6

ФТД.В Вариативная часть ОПК-1; ОК-6; ОК-7; ОК-5; ОК-1; ПК-3; ПК-2; ПК-6

ФТД.В.01 Научно-исследовательская работа ОК-1; ОК-5; ОК-7

ФТД.В.02 Практикум по жестикуляции и визуализации речи ОК-1; ПК-2; ПК-3

ФТД.В.03Обучение рельефно-точечному шрифту по системе Брайля

ПК-2; ПК-3

ФТД.В.04Коррекция личностно-эмоциональных нарушений в раннем и дошкольном возрасте

ПК-3; ПК-6

ФТД.В.05Адаптивный курс для лиц с ограниченными возможностями здоровья

ОК-7

ФТД.В.06Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения

ОК-6; ОК-7

ФТД.В.07 Социально-психологический (адаптационный) трени ОК-6; ОК-7

ФТД.В.08 Введение в специальность ОК-6; ОПК-1

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ Учебный план бакалавриата 'z44.03.03-18_СДО_ДДС.plx', код направления 44.03.03, год начала подготовки 2018

Documents

3 23 2 44 - bspu.ru · Психолого-педагогическая диагностика и коррекция 3 3 3 3 108 108 8 91 9 - - - - - - 3 108 2 72 4 4 64 1 36 27 9