Upload
afiqagung
View
256
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
1/48
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidian : SD!MI
Kela"!Seme"ter : #I!$
Nama Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
2/48
SILA'US PEM'ELAARAN
Nama Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Mata Pelajaran : IPA
Kela"!Pr&gram : #I
Seme"ter : $ ("atu)
Al&a"i atu : $* + ,* menit
Standar K&m-eten"i : $% Memahami hu.ungan antara /iri0/iri mahlu hidu- dengan lingungan tem-at hidu-n1a
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Kreati3
Gaga"an Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
Penilaian
Al&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
1.1. Mendeskripsik
an hubungan
antara ciri-ciri
khusus yang
dimiliki hewan
(kelelawar,
cicak, bebek)
dan
lingkungan
hidupnya
Ciri-ciri khusus
makhluk hidup
A. Ciri ciri khusus
beberapa jenis
hewan
o Kerja keraso Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya dirio #er$rientas
i tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami peta
k$nsep tentang
makhluk hidup
o Mempelajari ciri
khusus %
- Alat
pendeteksi
benda pada
kelelawar
(ek$l$kasi)
- Kaki lengket
pada cecak
dan t$kek.
- &idah yang
panjang dan
lengket pada
bungl$n dan
landak semut
- "unuk pada
unta.
o Mencari c$nt$h
hewan yang
memiliki ciri
khusus untuk
memenuhi
kebutuhannya,
misalnya%
kelelawar dan
cicak
o Mendeskripsika
n cirri khusus
hewan yang
ada di
sekitarnya,misalnya
kelelawar
mempunyai
alat pendeteksi
benda-benda di
'ugas
ndiidu
&ap$ran 'ugas 1.1
*lm.+
'ugas 1.
*lm.
'ugas 1.+
*lm.
'ugas 1.
*lm./
jp 0umber%
#uku 0A0
02 Kelas 3
Alat%
- #uku atau
majalah
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
3/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Kreati3
Gaga"an Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
Penilaian
Al&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
-Mata danpendengaran
yang tajam
pada burung
hantu.
- 0emburan air
ikan
pemanah.
- Mempelajari
#entuk
sederhana
bunga karang
(k$ral).
sekitarnya(s$nar)
1.. Mendeskripsik
an hubungan
antara ciri-ciri
khusus yang
dimiliki
tumbuhan
(kaktus,
tumbuhan
pemakan
serangga)
dengan
lingkungan
hidupnya
Ciri-ciri khusus
makhluk hidup
#. Ciri ciri khusus
beberapa
tumbuhan
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientas
i tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami peta
k$nsep tentang
makhluk hidup
o Mempelajari
r$ngga udara
pada teratai
o Mempelajari
kantung semar
dan enus si
pemakan
serangga.
o Mempelajari
bau busuk
bunga ralesia
o Mempelajari
batang
o Memberi
c$nt$h
tumbuhan yang
mempunyai ciri
khusus untuk
memenuhi
kebutuhannya,
misalnya
teratai.
o Mendeskripsika
n ciri khusustumbuhan yang
ada di
sekitarnya.
o Mengaitkan
'ugas
ndiidu
4raian
5bjekti
'ugas 1.
*lm.6
'ugas 1.7
*lm.18
'ugas 1.9
*lm.11
&atihan
s$al
7 jp 0umber%
#uku 0A0
02
Kelas 3
Alat%
-#uku ataumajalah
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
4/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Kreati3
Gaga"an Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
Penilaian
Al&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
penyimpan airpada kaktus.
antara cirikhusus yang
dimiliki
tumbuhan
tersebut dengan
lingkungan
hidupnya.
4jik$mpetens
i
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
5/48
SILA'US PEM'ELAARAN
Nama Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Mata Pelajaran : IPA
Kela"!Pr&gram : #I
Seme"ter : $ ("atu)
Al&a"i atu : 56 + ,* menit
Standar K&m-eten"i : 5% Memahami /ara -erem.ang.iaan mahlu hidu-
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Kreati3
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
Penilaian
Al&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
.1 Mendeskripsik
anperkembangan
dan
pertumbuhan
manusia dari
bayi sampai
lanjut usia
"erkembangbiakan
makhluk hidup
A. "erkembangan dan
pertumbuhan
manusia.
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami
peta k$nseptentang
perkembangan
tubuh manusia
o bahwa manusia
mengalami
pertumbuhan
dan
perkembangan
o Menjelaskan
dengan diskusi
tentang
perkembangan
manusia mulaidari%
- 0atu bulan
- 2elapan
bulan
- &ima tahun
o Mendiskusika
nperkembangan
dan
pertumbuhan
manusia dari
bayi sampai
lanjut usia
'ugas
Kel$mp$k
&ap$ran dan
unjuk kerja
jp 0umber%
#uku0A0 02
Kelas 3
Alat%
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
6/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
- #elasan
tahun
- 4sia dewasa
- &anjut usia
. Mendeskripsik
an ciri-ciri
perkembangan
isik anak
laki-laki dan
perempuan
"erkembangbiakan
makhluk hidup
#. "erubahan isik
tubuh manusia
pada masa
pubertas.
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami
peta k$nsep
tentang
perkembangan
manusia.
o Memahami
saat remaja (17
: 8 tahun)laki-laki atau
perempuan
mengalami
pertumbuhan
yang pesat.
o Mengetahui
pertumbuhan
primer dan
sekunder pada
laki-laki
o Mengetahui
pertumbuhan
primer dan
sekunder pada
perempuan
o Mengetahui
cara menjaga
kesehatan diri
o Mendiskusika
n perubahan
isik tubuh
laki-laki dan
perempuan
pada masa
pubertas dan
pengaruhnya.
o Menjaga
kebersihan
$rgan-$rgan
repr$duksi
'ugas
ndiidu
4raian
5bjekti
'ugas .1
'ugas .
jp 0umber%
#uku
0A0 02
Kelas 3
Alat%
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
7/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
dan $rgan
repr$duksi.
.+ Mengidentiik
asi cara
perkembangbi
akan
tumbuhan dan
hewan
"erkembangbiakan
makhluk hidup
C. "erkembangbiakan
hewan.
2. "erkembangbiakan
tumbuhan.
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Mengerjakan
tugas .+, .,
., .7, .9,
./
o Mengetahui
cara hewan
berkembangbia
k
- Membelah
diri dan
bertunas
- #ertelur
- Melahirkan
- #ertelur-
melahirkan
o Memahami dan
menyebutkan
cara hewan
membelah diri
dan bertunas
- Membelah
diri %
pr$t$;$a
-#ertunas %anem$n laut,
o Memahami dan
menyebutkan
cara hewan
bertelur
o Mengidentiik
asi berbagai
cara hewan
berkembang
biak.
o Membedakan
ciri-ciri antara
hewan yang
berkembang
biak dengan
cara bertelur
dan dengancara
melahirkan.
o Mengidentiik
asi berbagai
cara tumbuhan
berkembang
biak.
o Menyimpulka
n bahwa
tumbuhan
berkembang
biak dengancara egetati
dan generati.
o Mengidentiik
asi bagian-
bagian bunga
'ugas
ndiidu
2an
kel$mp$k
4raian
5bjekti
'ugas
Kegiatan
'ugas .+.
*lm.7
'ugas ..
*lm.9
'ugas .
*lm. +
'ugas .7.*lm.+.
'ugas .9.
*lm.+6.
'ugas../.
*lm.1.
17 jp 0umber%
#uku
0A0 02
Kelas 3
Alat%
- 'anaman
jambu,mangga
atau
belimbin
g, tanah,
pupuk
kandang,
pisau,
gergaji,
tali
raiah,
p$lybag.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
8/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
($ipar)
-Merpati,elang, ayam,
- kan,
serangga dan
amibi
o Memahami dan
menyebutkan
cara hewan
berkembangbia
k dengan
melahirkan
(iipar)
- Kucing,
Anjing, sapi,kijang
- "esut,
lumba-
lumba, paus
o Memahami dan
menyebutkan
cara hewan
bertelur :
melahirkan
($$iipar)
o Menjelaskan
ciri hewan
bertelur danmelahirkan
o "erkembangan
biakan
tumbuhan
dibagi menjadi
dan biji
sebagai alatperkembangbi
akan
tumbuhan.
o Menjelaskan
peran
penyerbukan
o Mempraktekka
n caramembiakkan
tumbuhan,
misalnya stek
dan cangk$k.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
9/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
dua
-3egetati
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
10/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
pr$ses
penyebukandan
pembuahan
o Menyebutkan
cara-cara
penyerbukan
. Mengidentiik
asi cara
perkembangbi
akan manusia
"erkembangbiakan
makhluk hidup
=. "erkembangbiakan
manusia.
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambilresik$
o Memahami
cara manusia
berkembangbia
k manusia
o Menjelaskan
pr$ses
perkembangbia
k manusia
"enyatuan sel
telur dan sel
sperma >
pembuahan >
embri$ >
perkembangan
bayi dalam
rahim > bayi
o Mengetahui
cal$n bayi
memper$leh
makano Mengerjakan
uji k$mpetensi
dan latihan
s$al *lm./.
o Mengidentiik
asi berbagai
cara manusia
berkembang
biak.
'ugas
ndiidu
4raian
5bjekti
&atihan
s$al
4ji
k$mpetensi
jp 0umber%
#uku
0A0 02
Kelas 3
Alat%
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
11/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
12/48
SILA'US PEM'ELAARAN
Nama Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Mata Pelajaran : IPA
Kela"!Pr&gram : #I
Seme"ter : $ ("atu)
Al&a"i atu : $5 + ,* menit
Standar K&m-eten"i : ,% Memahami -engaruh egiatan manu"ia terhada- e"eim.angan lingungan
K&m-eten"i
Da"ar
Materi P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Kreati3
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
Penilaian
Al&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
+.1 Mengidentiik-
asi kegiatanmanusia yang
dapat
mempengaruhi
keseimbangan
alam (ek$sistem)
Keseimbangan
ek$sistemA. #erbagai
kegiatan
manusia yang
dapat
mempengaruhi
keseimbangan
ek$sistem.
*lm.+
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami
peta k$nseptentang
keseimbangan
ek$sistem
o Menyebutkan
kegiatan
manusia yang
dapat
mempengaruh
i
keseimbangan
ek$sistem.
-
"enebangan dan
pembakara
n hutan
- "enggunaa
n pupuk
o Menjelaskan
berbagai kegiatanmanusia yang
dapat
mempengaruhi
kestabilan
ek$sistem,
misalnya
penggunaan bahan
kimia dan
penebangan hutan.
o Meramalkan
pengaruh
penggunaan bahan
kimia pada
lingkungan melalui
pengamatan,
misalnya
penggunaan pupuk
dan pestisida
'ugas
Kel$mp$k
&ap$ran
*asildiskusi
4raian
5bjekti
'ugas +.1
*lm.8
jp 0umber%
#uku0A0 02
Kelas 3
Alat%
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
13/48
K&m-eten"i
Da"ar
Materi P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
dan
pestisidasecara
berlebihan
- "erburuan
liar
- "erusakan
terumbu
karang
- "embangun
an industri
(pabrik)
o Menjelaskan
dampak darikegiatan
manusia yang
mempengaruh
i
keseimbangan
ek$sistem
o 0iswa
berdiskusi
mengenai
kegiatan
manusia yang
dapatmempengaruh
i
keseimbangan
ek$sistem
secara berlebihan.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
14/48
K&m-eten"i
Da"ar
Materi P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
+.
Mengidentiika-si
bagian tumbuhan
yang sering
dimanaatkan
manusia yang
mengarah pada
ketidakseimbanga
n lingkungan
Keseimbangan
ek$sistem
#. Mencegah
kepunahan
hewan dan
tumbuhan.
*lm.9
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami
bagian
tumbuhan
yang sering
dimanaatkan
manusia dan
mengarah
pada
pemusnahan
jenisnya,
- kayu jati
(mebel,
pintu, danjendela)
- kayu
cendana
(bahan
keranjinan,
k$smetik,
minyak
cendana)
- batang
gaharu
(minyak
astiri)
-
batangr$tan
(mebel dan
kerajinan
tangan)
o #erdiskusi
o Mencari c$nt$h
bagian tumbuhan
yang sering
dimanaatkan dan
mengarah pada
pemusnahan
jenisnya, misalnya
kayu jati dan kayu
cendana?).
o Menjelaskan
berbagai cara
penanggulangannya, misalnya
penanaman
tumbuhan kembali
dan
membudidayakan
tumbuhan langkah.
'ugas
ndiidu
4raian
5bjekti
: jp 0umber%
#uku
0A0 02
Kelas 3
Alat%
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
15/48
K&m-eten"i
Da"ar
Materi P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
mengenai
cara manusiamemanaatka
n tunbuhan
dengan
bijaksana.
+.+
Mengidentiika-si
bagian tubuh
hewan yang sering
dimanaatkan
manusia yang
mengarah padaketidakseimbanga
n lingkungan
Keseimbangan
ek$sistem
#. Mencegah
kepunahan
hewan dan
tumbuhan.
*lm.9
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambilresik$
o Mengerjakan
uji
k$mpetensi
o Memahami
bagian hewan
yang sering
dimanaatkanmanusia dan
mengarah
pada
pemusnahan
jenisnya,
- Macan
tutul dan
harimau
(mantel dan
permadani)
- Cenderawa
sih (t$pi)
-#adak(cula)
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
16/48
K&m-eten"i
Da"ar
Materi P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
rumah)
o #erdiskusimengenai
cara manusia
memanaatka
n tunbuhan
dengan
bijaksana.
o Menyebutkan
cara
menanggulan
gi perburuan
dan
pemusnahan
-
Melindungihewan dan
tumbuhan
langkah
- Melakukan
pembudida
yaan hewan
dan
tumbuhan
langkah
- Mengguna
kan bahan
pengganti
dari
tumbuhan,hewan
ternak atau
sintesis
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
17/48
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
18/48
SILA'US PEM'ELAARAN
Nama Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Mata Pelajaran : IPA
Kela"!Pr&gram : #ISeme"ter : $ ("atu)
Al&a"i atu : $* + ,* menit
Standar K&m-eten"i : 6% Memahami -entingn1a -ele"tarian jeni" mahlu hidu- untu men/egah e-unahan
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Kreati3
Gaga"an Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
Penilaian
Al&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
.1 Mengidentiika
si jenis hewandan tumbuhan
yangmendekati
kepunahan
"elestarian makhluk
hidupA. *ewan dan
tumbuhan
langkah.
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami peta
k$nsep tentangMengerjakn tugas
.1 dan .
o Memahami
hewan dan
tumbuhan yang
hampir punah
disebut hewan
dan tumbuhan
langkah
o Menyebutkan
hewan yang
dilindungi
-
#urungcendrawasih
- #urung jalak
- #adak bercula
satu
- *arimau
o Mengumpulk
an jenishewan dan
tumbuhan
yangmendek
ati
kepunahan
'ugas
ndiidu
'ugas
Kel$mp$k
&ap$ran
4raian
5bjekti
'ugas .1
*lm. 76
'ugas .
*lm.98
jp 0umber%
#uku 0A002
Kelas 3
Alat%
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
19/48
sumatera
- K$m$d$
- "anda g$rila
- 5rang utan
o
Membuat datardengan tabel
hewan dan
tumbuhan yang
dilindungi
o Menyebutkan
hewan yang
dilindungi
- #unga bangkai
raksasa
- #unga ralesia
- @amblang
- Kesemek
-Cendana
. Mendeskripsika
n pentingnya
pelestarian
jenis makhluk
hidup untuk
perkembangan
lmu
"engetahuan
Alam dan
kehidupan
masyarakat
"elestarian makhluk
hidup
#. "entingnya
pelestarian
makhluk hidup.
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami peta
k$nsep tentang
hewan dan
tumbuhan
langkah
o Memahami cara
agar hewan dan
tumbuhan tidak
punah
-Melindungitempat
hidupnya
- Mengembangbi
akkan
o Menjelaskan
berbagai cara
penanggulan
gannya,
misalnya
penanaman
tumbuhan
kembali dan
membudiday
akan
tumbuhan
langkah
o Menjelaskan
berbagai cara
'ugas
ndiidu
4raian
5bjekti
4ji
k$mpetens
i
*lm.9
&atihan
s$al
*lm.9
7 jp 0umber%
#uku 0A0
02
Kelas 3
Alat%
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
20/48
- Melarang
kepemilikan
satwa yang
dilindungi
o Menyebutkan
tempat lindunguntuk hewan dan
tumbuhan
- 0uaka
margasatwa
- Cagar alam
- 'aman nasi$nal
- 'aman hutan
raya
- 'aman wisata
alam
o Menyebutkan
tempat khusus
untuk
mengembangbiak
kan yaitu dengan
membuat
penangkaran,
seperti
penengkaran
buaya
o Mengerjakan uji
k$mpetensi
sebagai t$lak ukur
pemahaman
materi
keseimbanganek$sitem
penanggulan
gannya,
misalnya
mengganti
gading
dengan
gading
tiruan,
melarang
perburuan
hewan
langka,
membudiday
akan hewan
langka ?).
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
21/48
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
22/48
SILA'US PEM'ELAARAN
Nama Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Mata Pelajaran : IPA
Kela"!Pr&gram : #ISeme"ter : $ ("atu)
Al&a"i atu : $6 + ,* menit
Standar K&m-eten"i : 7% Memahami "aling hu.ungan antara "uhu8 "i3at hantaran dan egunaan .enda
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Kreati3
Gaga"an Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
Penilaian
Al&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
.1 Membandingka
n siatkemampuan
menghantarkan
panas dari
berbagai benda
K$ndukt$r dan
is$lat$r panasA. #enda
k$ndukt$r dan
is$lat$r panas.
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami peta
k$nsep tentangbenda
o Melakukan
kegiatan .1
o Memahami peta
k$nsep tentang
benda
o Memahami siat-
siat benda yang
berhubungan
dengan panas
yang diterima
benda tersebut.
o Membedakansiat benda
k$ndukt$r dan
is$lat$r panas
o Menjawab s$al
pada lembar
o Membedaka
n artik$ndukt$r
dan is$lat$r.
o Melakukan
perc$baan
untuk
menyelidiki
benda yang
bersiat
sebagai
k$ndukt$r
dan is$lat$r
panas
o Mengg$l$ng
kan benda
yang bersiat
sebagai
'ugas
ndiidu
'ugas
Kel$mp$k
&ap$ran
4raian
5bjekti
Kegiatan
.1*lm./8
jp 0umber%
#uku 0A002
Kelas 3
Alat%
- &ilin, k$rek
api, lidi,
kawat,
send$k
l$gam,
send$k
plastik,
pensil,ranting
kayu,
benda-
benda lain.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
23/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
kegiatan
o Memahami petak$nsep tentang
benda
o Menyebutkan
beberapa benda
yang terg$l$ng
k$ndukt$r
- 0end$k
- "aku,
o Menyebutkan
beberapa benda
yang terg$l$ng
is$lat$r
-"lastik
- Kayu
- Kertas
- temb$k
k$ndukt$r
atau is$lat$rpanas.
. Menjelaskan
alasan
pemilihan
benda dalam
kehidupan
sehari-hari
berdasarkan
kemampuanmenghantarkan
panas
K$ndukt$r dan
is$lat$r panas
#. #ahan untuk
membuat
k$ndukt$r dan
is$lat$r panas.
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Mengerjakan
tugas .1
o Menyebutkan
kegunaan dari
l$gam dan c$nt$h
benda dalam
kehidupan sehari-
hari
- 0end$
k
- "aku
o Membuat
datar nama
alat-alat
dapur dan
alat-alat
rumah
tangga yang
bersiatk$ndukt$r
atau is$lat$r.
o Membedaka
'ugas
ndiidu
'ugas
Kel$mp$k
&ap$ran
4raian
5bjekti
'ugas .1
*lm./1
4ji
k$mpetens
i
*lm. /7
&atihan
0$al
*lm. /9
18 jp 0umber%
#uku 0A0
02
Kelas 3
Alat%
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
24/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
- "anci
-"engg$rengan
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
25/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
siat dari kain
(bahan sandang)yaitu tidak
menghantarkan
panas
o Menyebutkan
kegunaan dari
kain dan c$nt$h
benda di dapur
pelapis saat
tangan memegang
paci dan
pengg$rengan
panas
o Membuat datar
peralatan dapuryang terbuat dari
is$lat$r
o Menyebutkan
peralatan rumah
tangga yang
menggunakan
bahan k$ndukt$r
dan is$lat$r
- 0etrika
- Alat patri
- Alat masak
-meja
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
26/48
SILA'US PEM'ELAARAN
Nama Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Mata Pelajaran : IPA
Kela"!Pr&gram : #ISeme"ter $ ("atu)
Al&a"i atu : $6 + ,* menit
Standar K&m-eten"i : 9% Memahami 3at&r -en1e.a. -eru.ahan .enda
K&m-eten"i
Da"ar
Materi P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Kreati3
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
Penilaian
Al&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
7.1 Menjelaskan
akt$r-akt$rpenyebab
perubahan benda
(pelapukan,
perkaratan,
pembusukan)
melalui
pengamatan
"erubahan pada
bendaA. akt$r
penyebab
perubahan
benda.
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami
peta k$nseptentang
perubahan
benda
o Mengerjakan
tugas 7.1 dan
7.
o Menyebutkan
penyebab
perubahan
benda
- "elapukan
- "erkaratan
-"embusukan
o Memahami
pr$ses
pelapukan
o Mengidentiikasi
penyebabperubahan benda
dengan berbagai
k$ndisi (misalnya,
pelapukan kayu,
perkaratan l$gam,
dan membusuknya
makanan) dan
menunjukkan cara
menghambatnya
o Mendeskripsikan
perubahan
berbagai benda
dengan k$ndisi
yang berbedao Menjelaskan
berdasarkan hasil
pengamatan bahwa
bahwa tingkat
perubahan benda
'ugas
ndiidu
'ugas
Kel$mp$
k
&ap$ran
4raian
5bjekti
'ugas 7.1
*lm.6
'ugas 7.
*lm.69
7 jp 0umber%
#uku 0A002
Kelas 3
Alat%
- "aku baru,
air, gelas
plastik, r$ti
tawar,
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
27/48
K&m-eten"i
Da"ar
Materi P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
- "elapukan
bi$l$gi- "elapukan
isika
o Menyebutkan
cara
mencegah
pr$ses
pelapukan
o Memahami
pr$ses
perkaratan
o Menyebutkan
cara
mencegahperkaratan
dengan
diskusi
o Memahami
penyebab
pembusukan
pada
makanan
o Menyebutkan
cara
mencegah
pembusukan
-
Memberibahan
pengawet
- Memanask
an
makanan
dipengaruhi $leh
berbagai k$ndisi,misalnya% suhu,
kelembaban, ada
tidaknya kuman,
dan waktu.
o Mengg$l$ngkan
perubahan pada
berdasarkan akt$r
yang
mempengaruhinya,
misalnya%
pelapukan kayu
akibat pr$ses
pembusukan,
perkaratan akibatkelembaban,
pembusukan akibat
pr$ses penguraian.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
28/48
K&m-eten"i
Da"ar
Materi P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
- Mengasink
anmakanan
- Mengasapk
an
makanan
- Menyimpa
n makan di
kulkas
o Menyebutkan
bahan
pengawet
alami dan
buatan
7. Mengidentiik-
asi akt$r-akt$r
yang menentukan
pemilihan
bendaBbahan untuk
tujuan tertentu
(karet, l$gam,
kayu, plastik)
dalam kehidupan
sehari-hari
"erubahan pada
benda
#. akt$r penentu
dalam memilih
benda atau
bahan
o Kerja keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya diri
o #er$rientasi
tugas dan
hasil
o #erani
mengambil
resik$
o Memahami
peta k$nsep
perubahan
pada benda
o Melakukan
kegiatan 7.1
o Menyebutkan
kegunaan
masing-
masing benda
sesuai dengan
siat-siatnya
o Mengerjakan
uji
k$mpetensi
o Membahas
o Mengidentiikasi
siat-siat bendaB
bahan untuk
keperluan tertentu,
misalnya% karet
bersiat lentur,
l$gam bersiat
menghantar panas,
kayu bersiat
penghambat panas,
plastik bersiat
kedap air.
o Menentukan
kegunaan bahan-
bahan tersebut
dalam kehidupan
sehari-hari.
'ugas
ndiidu
'ugas
Kel$mp$
k
&ap$ran
4raian
5bjekti
Kegiatan 7.1
*lm.181
4ji
k$mpetensi
*lm.99
&atihan s$al
*lm.18
&atihan
ulangan
umum
*lm.186
/ jp 0umber%
#uku 0A0
02
Kelas 3
Alat%
- =mber,
cangkul,
pintu rumah
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
29/48
K&m-eten"i
Da"ar
Materi P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
latihan s$al.
*lm.186o &atihan
ulangan
semester.
Mengetahui8
Ke-ala Se&lah %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% )
NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 5* %%%%%
Guru Ma-el IPA ( SAINS )
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% )
NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
30/48
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARANSILABUS PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidian : SD!MIKela"!Seme"ter : #I!5
Nama Guru : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
31/48
SILA'US PEM'ELAARAN
Nama Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Mata Pelajaran : IPA
Kela"!Pr&gram : #ISeme"ter :5 (dua)
Al&a"i atu : $9 + ,* menit
Standar K&m-eten"i : % Mem-ratian -&la -enggunaan dan -er-indahan energi
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan
Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Kreati3
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r Pen/a-aian
K&m-eten"i
Penilaian
Al&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
9.1 Melakukan
perc$baan
untuk
menyelidiki
hubungan
antara gaya
dan gerak
(m$del jungkat
jungkit,
katapelBm$del
trakt$r
sederhana
energi pegas)
=nergi dan
"erubahannya
A.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
32/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan
Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
dan 9.+
o Melakukan
diskusi
tentang
kegiatan
tersebut
o Menagih tugas
pertemuan
sebelumnya
o Menjelaskan
akt$r yang
mempengaruhi gerak benda
o Menyebutkan
alat-alat yang
berhubungan
dengan gaya
dan gerak
- 0emakin
sepeda
- Mesin jahit
- Alat timba
air- Alat
penggerek
bendera
kehidupan sehari-
hari.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
33/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan
Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
o Memahami
cara kerja darialat-alat yang
berhubungan
dengan gaya
dan gerak di
atas.
9. Menyajikan
in$rmasi
tentang
perpindahan
dan perubahan
energi listrik
=nergi dan
"erubahannya
#. =nergi listrik
o Kerja
keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingintahu
o "ercaya
diri
o #er$rienta
si tugas
dan hasil
o #erani
mengambi
l resik$
o Mengharg
ai prestasi
o Memahami
peta k$nsep
tentang energi
listrik
o Mengerjakan
kegiatan 9.,9., 9.7, 9.9,
9./.
o Mengerjakan
uji
k$mpetensi.
dan &atihan
s$al.
o Memahami
prinsip kerja
sumber energi
listrik
generat$r
o Menyebutkanpenggerak
pembangkit
listrik
- 'enaga air
o Menunjukkan gejala
kelistrikan, misalnya
% pengaruh
mengg$s$k benda.
o Mengidentiikasi
berbagai sumberenergi listrik.
o Membuat rangkaian
listrik sederhana
dengan berbagai
ariasi.
o Mengg$l$ngkan
benda-benda yang
bersiat k$ndukt$r
dan is$lat$r listrik.
o Menunjukkan
berbagai perubahan
bentuk energi listrik,
misalnya energilistrik menjadi
energi gerak, bunyi
dan panas.
o Mencari c$nt$h alat
rumah tangga yang
'ugas
ndiidu
dan
Kel$mp$
k
&ap$ran
4raian
5bjekti
kegiatan 9.
*lm.116
kegiatan 9.
*lm.1
kegiatan 9.7
*lm.1+
kegiatan 9.9
*lm.1
kegiatan 9./.
*lm.1
ujik$mpetensi
*lm.16
&atihan s$al.
18 jp 0umber%
#uku 0A0
02
Kelas 3
Alat%
- "enggaris,
kertas, buku
- Kabel 8
cm, lampu
1, 3,
baterai
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
34/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan
Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
- 'enaga
diesel
- 'enaga uap
- 'enaga
nuklir
- 'enaga
panas bumi
- 'enaga
matahari
- 'enaga
angin
o Menjelaskan
pr$ses kerja
pembangkit
listrik
o Memahami
bagian dari
baterai, aki
dan dinam$
sepeda
o Memahami
prinsip kerja
sumber energi
#aterai, Aki
(akumulat$r)
2inam$
sepeda
o Menjelaskanperubahan
energi listrik
o Menyebutkan
alat-alat yang
menggunakan
memanaatkan
perubahan energi
listrik.
*lm.1+1
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
35/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan
Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
energi listrik
o Mengel$mp$kan benda yang
menggunakan
listrik dari
"&'
o Mengel$mp$k
an benda yang
menggunakan
listrik dari
baterai
o Menyebutkan
alat ukur
listrik
-
5hmmeter- Amperemet
er
- 3$ltmeter
- A35 meter
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
36/48
SILA'US PEM'ELAARAN
Nama Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Mata Pelajaran : IPA
Kela"!Pr&gram : #ISeme"ter : 5 (dua)
Al&a"i atu : $9 + ,* menit
Standar K&m-eten"i : ;% Memahami -entingn1a -enghematan energi
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan
Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Kreati3
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
Penilaian
Al&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
/.1 Mengidentiika
si kegunaan
energi listrik
dan
berpartisipasi
dalam
penghematanny
a dalam
kehidupan
sehari-hari
Menerapkan k$nsep
energi gerak
A. "enggunaan alat
listrik
#. "enggunaan
bahan bakar
C. *emat energi
o Kerja
keraso Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya
diri
o #er$rienta
si tugas
dan hasil
o #erani
mengambi
l resik$
o Mengharg
ai prestasi
o Memahami
peta k$nsep
tentang listrik
o 'ugas /.1 dan
/.
o Menyebutkan
alat yang
menggunakan
listrik sebagai
sumber energi
o Memahami
cara menjaga
keselamatan
saat
menggunakan
listrik
o Memahami
peristiwa
k$rsleting dan
cara
o Menunjukkan
alat- alat rumah
tangga yang
menggunakan
energi listrik.
o Mengidentiikasi
kegunaan energi
listrik dalam
rumah tangga.
o Mempraktikkan
cara-cara
menghemat energi
di rumah atau di
sek$lah.
o Memberikan
alasan-alasan
pentingnya
menghemat
energi, karena
sumber energi di
'ugas
ndiidu
dan
Kel$mp$k
&ap$ran
4raian
5bjekti
'ugas /.1
*lm.1
'ugas /.
*lm.17
7 jp 0umber%
#uku 0A002
Kelas 3
Alat%
- Kertas kart$n,
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
37/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan
Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
pencegahannya
o Mengetahuiungsi dari
sekring
o Menyebutkan
bahan bakar
selain listrik
o Memahami
mengapa
minyak tanah
masih
dipergunakan
o Menyebutkan
bahan bakar
untuk berbagaitransp$rtasi
o Memahami
bahwa bahan
bakar akan
habis jika di
pergunakan
terus menerus
o Memahami
pr$ses
pembentukkan
kembali bahan
bakar $sil
amat lama
o #erdiskusi
tentang
hubungan
antara dampak
hemat energi
bumi jumlahnya
terbatas.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
38/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan
Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
terhadap p$lusi
dan cara untuk
menghemat
energi
/. Membuat suatu
karyaBm$del
yang
menggunakan
energi listrik
(bel listrik B
alarm B m$del
lampu lalu
lintas B kapal
terbang B
m$bil-m$bilan B
m$del
penerangan
rumah)
Menerapkan k$nsep
energi gerak
2. Karya yang
menggunakan
energi listrik.
*lm.1.
o Kerja
keras
o Kreati
o Mandiri
o !asa ingin
tahu
o "ercaya
diri
o #er$rienta
si tugas
dan hasil
o #erani
mengambi
l resik$
o Mengharg
ai prestasi
o Memahami
peta k$nsep
pembuatan
lampu lalu
lintas, bel
listrik, dan bel
pengaman
o Menjelaskan
kinerja dari
karya lampulalu lintas, bel
listrik, dan bel
pengaman
o Membuat
lap$ran, dan
menjawab
pertanyaan
berkaitan
dengan karya
lampu lalu
lintas, bel
listrik, dan bel
pengaman
o Mengerjakanuji k$mpetensi,
dan latihan s$al
o Menentukan
karya yang akan
dibuat.
o Merancang suatu
karyaBalat yang
menggunakan
energi listrik,
misalnya alarm,
bel listrik, m$del
lampu lalu lintas,kapal terbang,
m$bil-m$bilan.
o Mengidentiikasi
alat dan bahan
yang sesuai
rancangan.
o Mengidentiikasi
hubungan antara
bendaBbahan yang
digunakan dengan
kinerja karyanya.
o Menguji hasil
rancangan.
o Menyempurnakan
karya yang dibuat
untuk
menghasilkan
karya yang sesuai
'ugas
ndiidu
2an
kel$mp$k
4raian
5bjekti
4ji
k$mpetensi
*lm.17
&atihan 0$al.
*lm.19
18 jp 0umber%
#uku 0A0
02
Kelas 3
Alat%
- 'iga lampu,
tiga tempatlampu, +
baterai 1. 3,
saklar, kabel,
perekat.
- Kawat, baut
besar, besi
lentur (18
cm), baterai,
kaleng minum
bekas,
-#el listrik,baterai,
pemberat
l$gam, gabus,
pipa paral$n,
pisau dan
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
39/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a
Dan
Karater
'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan! Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
tujuan. papan.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
40/48
SILA'US PEM'ELAARAN
Nama Se&lah : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Mata Pelajaran : IPA
Kela"!Pr&gram : #ISeme"ter : 5 (dua)
Al&a"i atu : ,* + ,* menit
Standar K&m-eten"i :
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
41/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a Dan
Karater 'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
matahari
o
Memahamiperbedaan
antara planet
dengan
matahari
o Menyebutkan
planet-palanet
yang
mengelilingi
matahari
o Menagih tugas
pertemuan
sebelumnya
o
Memahamipengertian dari
- 5rbit
- !e$lusi
- !$tasi
o Mengetahui
kala re$lusi
dan r$tasi suatu
planet
o Memahami
pengel$mp$kka
n planet luar
dan planet
dalamo Mengetahui
cara melihat
planet dengan
telesk$p
angg$ta tata
surya dengan
skala yang
tepat ?).
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
42/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a Dan
Karater 'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
o Memahami
siat dan
keadaan
planet %
Merkurius,
3enus , #umi,
Mars, @upiter,
0aturnus,
4ranus,
eptunus
o Memahami
peta k$nsep
tentang tata
surya
o Memahami
siat dankeadaan benda
langit seperti %
- Mete$r dan
mete$rid
- K$met
- Aster$id dan
"lanet$id
- 0atelit
6. Mendeskripsika
n peristiwar$tasi bumi,
re$lusi bumi
dan re$lusi
bulan
#umi dan Alam
0emesta
#.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
43/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a Dan
Karater 'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
mengambi
l resik$
o Mengharg
ai prestasi
6.1,6., 6.+
o
Memahamianal$gi r$tasi
bumi dengan
sebuah gasing
o Mengetahui
lamanya r$tasi
bumi selama
sehari adalah
jam
o Menjelaskan
pengaruh r$tasi
- 'erjadinya
siang dan
malam
- 'erjadinya
gerak semu
harian
bintang
- 'erjadinya
perbedaan
waktu
o Memahami
bahwa bumi
beredar
mengelilingi
matahari
o Mengetahui
kemiringan
bumi saat
megitari
matahari yaitu
+dari garis
o Mendeskripsika
n akibat
peristiwa r$tasi
bumi dengan
menggunakan
m$del misal%
terjadinya siang
dan malam dan
perbedaan
waktu.
o Mendem$nstras
ikan gerakan
bumi
mengelilingi
matahari
(re$lusi).o Memperagakan
dengan
menggunakan
m$del re$lusi
bulan
mengelilingi
bumi.
Kegiatan 6.+*lm 19+
Alat%-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
44/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a Dan
Karater 'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
tegak lurus
pada ekliptika
o Menjelaskan
pengaruh
re$lusi bumi
yaitu terjadinya
perubahan
musimdibelaha
n bumi utara
dan belahan
bumi selatan
o Menjelaskan
pergerakan
bulan dalam
peredarannya
- #erputar
pada
p$r$snya
- Mengelilingi
bumi
(bere$lusi)
- #ulan dan
bumi
mengelilingi
matahari
o Mengetahui
kedudukan
re$lusi bulan,dengan
memahami
ase-ase bulan
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
45/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a Dan
Karater 'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
6.+ Menjelaskanterjadinya
gerhana bulan
dan gerhana
matahari
#umi dan Alam0emesta
A.
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
46/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a Dan
Karater 'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
baru
-
#agianmatahari
yang
tertutuplebih
dahulu
adalah
bagian
sebelah
kanan (barat)
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
47/48
K&m-eten"i Da"arMateri P&& dan
Uraian Materi
Nilai 'uda1a Dan
Karater 'ang"a
Ke2irau0
Sahaan!
E&n&mi
Gaga"an
Kegiatan
Pem.elajaran
Indiat&r
Pen/a-aian
K&m-eten"i
PenilaianAl&a"i
atu
Sum.er!
'ahan!
Alateni"
Tagihan
'entu
In"trumen
4&nt&h
In"trumen
mengambi
l resik$
o Mengharg
ai prestasi
penanggalan%
-
'ahunmasehi atau
tahun
syamsiah
- 'ahun
k$mariyah
atau tahun
hijriyah
o Menyebutkan
nama-nama
bulan pada
tahun masehi
o Menyebutkan
nama-nama
bulan pada
tahun
k$mariyah
o Melakukan
tugas 6..
*lm.1/1
o Melakukan uji
k$mpetensi.
o Membahas
latihan s$al
o Membahas
latihan ulangan
semester
kalender
*ijriah) serta
hubungannyadengan re$lusi
bumi.
o Menjelaskan
dasar
perhitungan
tahun masehi
dan dasar
perhitungan
tahun *ijriah.
4jik$mpetensi
*lm.1/
&atihan s$al
*lm. 1/7
&atihan
ulangan
umum
*lm. 161
Alat%
-
7/23/2019 [3] SILABUS IPA 6
48/48
Mengetahui8
Ke-ala Se&lah %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% )
NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 5* %%%%%
Guru Ma-el IPA ( SAINS )
( %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% )
NIP!NIK : %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%