4
3rd Annual Virtual Menstrual Hygiene Management (MHM) in WASH in Schools (WinS) Conference October 29th, 2014 To register, e-mail your name and the country where you will join from online to [email protected] Virtual MHM Conference Hashtag for Twier, Instagram, and Facebook: #Imenstruate REGISTER NOW! The 3rd virtual MHM in WinS conference will build on the content and recommendaons of the prior two conferences and connue the effort to fill in the gaps in the exisng knowledge and advocacy around this important issue. The one-day conference will bring together academics and health, gender, educaon, and water, sanitaon and hygiene (WASH) experts from around the world currently implemenng MHM-related acvies. Conference objecves: To share recent research findings that relate to various aspects of MHM in WinS To highlight school-based MHM program descripons and their potenal for scale To share recommendaons about how new MHM programs can be developed by WinS praconers

3rd Annual Virtual Menstrual Hygiene Management (MHM) in ... · 29/10/2014  · 3rd Annual Virtual Menstrual Hygiene Management (MHM) in WASH in Schools (WinS) onference October 29th,

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

3rd Annual Virtual Menstrual Hygiene Management (MHM) in WASH in Schools (WinS)

Conference

October 29th, 2014

To register, e-mail your name and the country where you will join from online to

[email protected] Virtual MHM Conference Hashtag for Twitter, Instagram, and Facebook: #Imenstruate

REGISTER NOW!

The 3rd virtual MHM in WinS conference will build on the content and recommendations of the prior two

conferences and continue the effort to fill in the gaps in the existing knowledge and advocacy around this

important issue. The one-day conference will bring together academics and health, gender, education, and

water, sanitation and hygiene (WASH) experts from around the world currently implementing MHM-related

activities.

Conference objectives:

To share recent research findings that relate to various aspects of MHM in WinS

To highlight school-based MHM program descriptions and their potential for scale

To share recommendations about how new MHM programs can be developed by WinS practitioners

3rd Virtual Menstrual Hygiene Management (MHM) in WASH in Schools (WinS) Conference 

Columbia University & UNICEF 

AGENDA 

 

7:45am         REGISTRATION AND COFFEE/TEA  8:10 – 8:30am      INTRODUCTORY REMARKS  

Welcome – Lisa Metsch, Professor and Chair of the Department of Sociomedical Sciences, Mailman School of Public Health, Columbia University & Nora Fyles UNGEI 

Introduction to MHM Conference – Lizette Burgers, UNICEF   8:30 – 10:35am     SESSION I:   

5 presentations (15 min each) & Discussants  

10:35 – 10:50am    COFFEE/TEA BREAK  10:50 – 12:55pm  SESSION II  

5 presentations (15 min each) & Discussants  

12:55 – 1:20pm       LUNCH  1:20 – 3:50pm      SESSION III:   

6 presentations (15 min each) & Discussants  

3:50 – 4:10pm      DISCUSSANTS  ‐‐ analyze & summarize the sessions 

Therese Mahon, WaterAid 

Archana Patkar, WSSCC  4:10 – 5:10pm      GROUP BREAKOUTS   

Group breakouts to discuss 10 year aims and ideas for the focus for the 4th virtual conference on MHM in WinS planned for 2015 

 5:10 – 5:20pm      WRAP UP AND CONCLUDING REMARKS 

Lizette Burgers, UNICEF 

 5:20 – 6:00pm      RECEPTION 

  

  

   

SESSION ASSIGNMENTS and TIMING OF PRESENTATIONS Sessions I, II, II 

 

Session  Country  Title/Content  Organization & Contact Person 

    *Presenters ~ be online for entire session where assigned. Estimated time slots may shift depending on lync connectivitity. 

 

8:10 – 8:30am  Welcome and Introductions 

Columbia University, UNGEI, UNICEF   

Session I: 8:30am – 10:35am 

  15 minute presentation & 10 min Q&A  *2 discussants/session  (Seung Lee, Save the Children & Belen Torondel, LSHTM) 

 

8:30 – 8:55am  India  Psychosocial factors and gender norms around menstruation and their effects on girls’ agency: A study in three districts in Uttar Pradesh, India.  

UNICEF ‐ Mario Mosquera; Alka Malhotra  

8:55 – 9:20am   Kenya  Initiation of an MHM program for menstrual hygiene products: Inferences for WinS programs following an acceptability, use and safety study.  

Liverpool School of Trop Med ‐ Penny Phillips‐Howard 

9:20 – 9:45am  Sri Lanka  Handbook on information related to menstruation and menstrual hygiene of adolescent school girls in the district of Kalutara, Sri Lanka 

National Institute of Health Sciences ‐‐ Asanthi Balapitiya  

9:45 – 10:10am   Pakistan  Learning, Acting and Learning  (LAL) Research on School's Menstrual Hygiene Management 

UNICEF Pakistan – Kamran Naeem 

10:10– 10:35am   Cambodia  Developing the Cambodia girl’s puberty book: Incorporating girls' voiced experiences of puberty and menstruation  

Grow & Know – Susan Connolly (based in Philippines) 

10:35 – 10:50  BREAK     

Session II: 10:50 – 12:55  

  15 minute presentation & 10 min Q&A  *2 discussants/session (Teresa Calderon, UNICEF & Bethany Caruso, Emory University) 

 

10:50 – 11:15am  Tajikistan  Unveiling the Central Asia Scene: Menstrual stories from girls in Tajikistan  

Emory Univ/Save the Children – Gloria Driessnack Sclar 

11:15 – 11:40pm  Uganda  Neglect of proper menstrual hygiene management (MHM) in design of most sanitation facilities  

Water for People – Osbert Atwijukye  

11:40 – 12:05pm  Zambia  Let’s talk about it! Integrating MHM into the Ministry of Education system in Zambia 

WASHplus/SPLASH – Sarah Fry 

12:05 – 12:30pm  Rwanda  Girls on the go!  SHE28: The intersection between innovation, health, WASH and economic development for girls and women in Rwanda 

SHE ‐ CeCe Camacho; Nadia Hitimana 

12:30 – 12:55pm  Kenya  Menstruation, school attendance, spatial mobility and wider gender inequalities in Kenya 

Univ of Nottingham & Camfed ‐ Sarah 

Jewitt & Harriet Ryley (based in UK) 

12:55 – 1:20  BREAK     

Session III: 1:20‐3:50 

  15 minute presentation & 10 min Q&A  *2 discussants/session (Penny Phillips‐Howard, Liverpool School of Trop Med & Archana Patkar, WSSCC) 

 

1:20 ‐ 1:45  Global  

Puberty Education & Menstrual Hygiene Management 

UNESCO – Scott Pulizzi 

1:45 ‐2:10  India  Menstrual hygiene management health impact (RTIs) in Indian women of reproductive age and its implication for school girls 

London Sch of Hyg & Trop Medicine – Belen Torondel 

2:10 ‐ 2:35  14 countries  Strengthening Capacity: Administration of an E‐Course to Enable Rigorous MHM Research in 14 UNICEF Countries 

Emory Univ (and UNICEF/Columbia Univ) – Bethany Caruso 

2:35 ‐ 3:00  Bolivia/Global  Developing and utilizing games as a tool for understanding MHM: the process and potential for research and practice 

Save the Children – Jeanne Long  

3:00 ‐ 3:25  Global  “Knocking down menstrual taboos”: A game based MHM curriculum designed for Africa and Asia – for girls, boys and teachers 

WASH United – Ina Jurga 

3:25 ‐ 3:50  Global  MHM Operational guidelines  Save the Children ‐ Jacquelyn Haver 

       

3:50 ‐ 4:10  Discussants  Two discussants: *Therese Mahon, WaterAid *Archana Patkar, WSSCC 

 

4:10 ‐ 5:10  Group Breakout 

Discussion of the 10 year agenda for MHM in WinS (research, practice, policy) 

 

5:30 ‐ 6:15  Reception  UNICEF