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8/19/2019 5.- Material 01 Cuadro de Logros Dificultades 1
1/2
I.E. EL EDEN FE Y ALEGRIA 51
AREQUIPA - PERU
CUADRO DE LOGROS, DIFICULTADES Y CONSTRASTES PAT 2015 - JULIO
COMPROMISO LOGROS DIFICULTADES CONTRASTES
LOGROS DIFICULTADES ESTRATEGIAS
Progreso anual de los
aprendizajes de todas y todos
los estudiantes de la institucióneducativa
- En el área de comunicación,
el 15.9% otiene
cali!icaciones superiores a
1".
- #$.% de estudiantes con
cali!icaciones in!erior a 1", y
&'.5% desaproados en el
área de comunicación.
- (e )a implementado el
programa de
re!orzamiento.
- En el área de matemática
tienen el &1.$% otiene
cali!icaciones superiores a
1".
- #$.% de estudiantes con
cali!icaciones in!erior a 1", y
15% desaproados en el
área de matemática.
- (e )a implementado el
programa de
re!orzamiento.
- En el área de *+ tienen el
$1.&% otiene
cali!icaciones superiores a
1".
- 5'.% de estudiantes con
cali!icaciones in!erior a 1", y
1.&% desaproados en el
área de *+.
- (e )a implementado el
programa de
re!orzamiento dentro de
su jornada laoral.
- En el área de istoria,
/eogra!0a y Econom0a
tienen el $".9% otiene
cali!icaciones superiores a
1".
- "#.1% de estudiantes con
cali!icaciones in!erior a 1", y
19.'% desaproados en el
área de istoria, /eogra!0a
y Econom0a.
- (e )a empleado
estrategias para mejorar
las cali!icaciones en el
área.
etención anual e interanual de
estudiantes en la institución
educativa
- 99% de estudiantes
matriculados en el nivel
secundario en el &'15
concluyeron en la 2.E.3
permanecerán al &'1#.
- El 1% de estudiantes se )a
trasladado en el &'15.
- (e está implementando
jornadas de re!le4ión con
todos los entes de la
comunidad educativa
para evitar la deserción
escolar.
*umplimiento de la - 99.9% de )oras e!ectivas
cumplidas
- El 1% de )oras al ao se )an
perdido por imprevistos.
- *onstante monitoreo y
previsión de situaciones
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I.E. EL EDEN FE Y ALEGRIA 51
AREQUIPA - PERU
calendarización plani!icada por
la institución educativa
de riesgo.
6so pedagógico del tiempo en
las sesiones de aprendizaje
- El '% de docentes
monitoreados están en el
nivel Logrado
- El $'% de docentes
monitoreados están en el
nivel de Proceso.
- 7onitoreo y
acompaamiento
constante.
6so de )erramientas
pedagógicas por los
pro!esores durante las sesiones
de aprendizaje
- El &% de docentes
monitoreados están en el
nivel Logrado
- El &% de docentes
monitoreados están en el
nivel de Proceso.
- 7onitoreo y
acompaamiento
constante.
6so de materiales y recursos
educativos durante la sesión de
aprendizaje
- El #9% de docentes
monitoreados están en el
nivel Logrado
- El $1% de docentes
monitoreados están en el
nivel de Proceso.
- 7onitoreo y
acompaamiento
constante.
/estión del clima escolar en la
institución educativa
- 1''% de casos atendidos. - 8emanda de muc)o tiempo. - 8ialogo asertivo con las
personas involucradas
con asesor0a de la
psicóloga, comit de
tutor0a y *:;E2
2mplementación del Plan nual
de +raajo uipo.