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人教新课标版五年级数学上册. 可能性. 高安 一小:刘文霞. 举行足球比赛,裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗?. 小组合作探究. 请同学们按学习小组合作实验: 1. 小组合作“抛硬币” 20 次。观察正面和反面朝上的次数。 2. 注意:抛硬币时要保持大约 20 厘米的高度,用力要均匀。 3. 由拿到记录单的同学专门负责记录每一次抛掷的情况。. 历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表. 怎么样设计这个转盘才公平?. 设计转盘. 三名同学玩跳棋 , 每人选一种颜色 , 指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?. - PowerPoint PPT Presentation
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人教新课标版五年级数学上册
高安 一小:刘文霞
举行足球比赛,裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗?
请同学们按学习小组合作实验:请同学们按学习小组合作实验:
1.1. 小组合作“抛硬币”小组合作“抛硬币” 2020 次。观察正面和反面朝次。观察正面和反面朝上的次数。上的次数。
2.2. 注意:抛硬币时要保持大约注意:抛硬币时要保持大约 2020 厘米的高度,用厘米的高度,用力要均匀。力要均匀。
3.3. 由拿到记录单的同学专门负责记录每一次抛掷由拿到记录单的同学专门负责记录每一次抛掷的情况。的情况。
实验者抛硬币总次数
正面朝上次数
反面朝上次数
•德 摩根 4092 2048 2044
蒲丰 4040 2048 1992
费勒 10000 4979 5021
皮尔逊 24000 12012 11988
历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表
三名同学玩跳棋 , 每人选一种颜色 , 指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?
怎么样设计这个转盘才公平?
设计转盘
三名同学玩跳棋 , 每人选一种颜色 , 指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?
怎么样设计这个转盘才公平?
三名同学玩跳棋 , 每人选一种颜色 , 指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?
怎么样设计这个转盘才公平?