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Yingcai Education Pr ess

校园调色板

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英才教育出版社. Yingcai Education Press. 校园调色板. 上一页. 下一页. 封底. 封面. 卷首语. 目录. 卷. 语. 首. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 校园调色板

校园调色板

校园调色板

Yingcai Education Press

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首首语语卷卷 当微风轻柔地托起一丝丝 柳絮的时 候 ; 当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候 ; 当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿 , 再轻轻落地的时候 , 我们正幸福地享受着烂漫的校园生活享受这最美好的金色年华 . 我们融入在集体之中 , 每个班级都是一个家 , 我们在一起朝夕相处 , 无不希望自己的“家”能够出类拔萃 . 因此 , 我们在 运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲 , 整装待发的气势 , 战无不胜的决心 . 我们还看见了一个

个拉拉队加油助威的庞大 的阵势——有挥舞着双臂的 , 有跳起来大声喊的 , 个个神气

活现 . 我们在学习中成长着 . 我们在成长中学习着 . 现在 , 我们微笑着在校园的林荫小路上散步 , 撒下最快乐的时光 . 当我们离开校园的那一刻 , 再让我们回首看我们走过的

路 , 我相信 , 我们有的是恋恋不舍的感情 ; 有的是没有虚度年华的自豪 ; 有的是对美好未来的憧憬 ! 我相信 , 那难忘的校园生活一定

会成为我们最美好的回忆 .....

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编辑出版:中山出版社

主 编:陈丽华

副 主 编:胡肖木子编 辑:陈丽华

美术编辑:木 子

社 址:乐乡大道 20 号

E-mail : [email protected]电 话:

(0760)1234567出版日期:

2010 年 9 月 27 日国际标准刊号:ISSN 1234-5120国内统一刊号:

CN02-12345下载网址:

http://www.chenlihua.com

青春飞扬青春飞扬

享受青春享受青春

舞动青春舞动青春

告别我的母校 ................................ .......1

青春 ·奋斗 ·知识 ......................... ............2

校园美景 ...............................................3

梦开始的地方 ........................................4

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团结 .....................................................11

捧出一颗孝心献给母亲 ........................10

爱心传遍人间 ......................................12

聆听 ...........................................8

生活中的快乐 ........................................7

书中情事 ...............................................6

. 享受读书 ..............................................5

青春の物语 .........................................13

向青春告别 .........................................15

心灵驿站 .............................................14

秋季运动会 ...........................................9

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人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了三年的初中学习生涯。

成长足迹

依稀记得在一年级时,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝如雷,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣,为了要把成绩考得高过别人,每天不断的学习,生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩,把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角,偶尔累了便看看同学之间的玩耍,似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。

在不断的考试当中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了,我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的,是检验我六年所学的东西,学的认真自然变会考的好。等了七天,我终于可以看到了我的成绩,在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲,而是自信。不自信的人永远也不会成功。

就在一个初夏的柳树前我和 老 师同学分手了,就在一个 初夏的柳树前我向老师许下了 诺言——我会更努力的学习。 此时此刻的我,便如长出了翅膀, 飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的 喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树 苗长成了柳树,清新的香味弥漫校 园的时候。

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时间一步一步走了过去,我们由少年迈向了青年。我们有着力量与充沛的活力,面对如朝阳的青春,老师这样对我们说……

语文老师说:“你们都已经长大了,应该自立自强,自尊自爱。你们正处于学习的黄金时间,应该努力拼搏,勤奋好学,广闻博记,为你们的未来打下坚定的基础……”  

数学老师说:“快乐的你们,处于锻炼自己坚毅意志的阶段,拥有缜密思维。面对快乐的未来,有更多更多的挑战在等待着你们,要拼搏不放弃……”  

政治老师说:“你们步入了青春期,你们可以不怕失败,因为失败了,也可以重头再来;你们可以追寻梦想,因为有了目标,你们可以朝着一个方向努力奋斗……  

历史老师说:“你们都是青年了,有着自己独立的思想。面对青春,你们更应该珍惜,把握这美好的时间。莫等闲,白了少年头,空悲切……”  

地理老师说:“洋溢着青春气息的你们,活力四射的你们,这通往知识殿堂的大门已经为你们敞开。古云‘上知天文;下知地理’。你们要广闻博记,努力学习……”  

体育老师说:“你们是处在长身体的好时机,你们充满着力量、活力,一切困难都将会远离你们。你们要锻炼自己的身体素质,与健康同在……”  

我对自己说:“你已经迈向了青春期!对于父母的叮咛,要听从同时不丢掉自己的看法;对于老师的嘱托,要持从同时不舍弃自己的见解……”  

我们是绿树,贪婪地吮吸着地下的汁液——知识;我们是红花,自由的绽放出灿烂的面容——微笑;我们是小草,柔弱中有着青春的颜色——理想!我们拥有一切,因为我们已是青年! 

成长足迹2

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成长足迹 3

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一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。

学校美景

校园的最南边,便是一个标准的塑胶操场。桔红色的塑胶跑道环绕着操场四周,映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场,是那么的鲜艳夺目,使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器:有爬杆,有双杠……每当活动课的时候,操场上顿时热闹起来。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆,有的在塑胶跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的鸟儿落在树上,正悠闲地倾听着同学们的格格笑声。

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镜头三

  期末考试便是我们真正豁出老命展现自己的时间了,老师也真豁出老命了——

  期末考试冲刺阶段。

  班里写下了挑战书给二班,谁都知道二班不好超,太强悍了,无法想象的强悍。不过既然立下挑战书,输了脸上没光彩,咋办?

学呗。

  “两人结组进步一百名的,免写所有寒假作业!”新闻一发布,同学们一听顿时来了精神,再加上挑战书,都积极踊跃的学了起来,冲劲十足。别看四班平时无所事事的样子,可是要是认真学起来,洪水也拦不住。那一段时间同学们真的学起来了,积极热闹

的学习气氛,很温暖。

  期末考试成绩出来后,我真的不敢相信自己的眼睛,成绩单上写着“年级第八”的名次,我看了不下十次,才渐渐相信。年级前十名里竟有我们班三个!不可思议的奇迹再一次从我们班爆发——四班超过二班了!

镜头二

宿舍里。

  宿舍对于我们来说简直就是天堂,洗漱时有说有笑,不想教室里气氛那么紧张,就在那次我们谈笑之时,所有灯霎时间全熄灭了,当时只听到水房里“啊”一声,紧接着便是“砰”,然后就是一片混乱。我急忙阻止住:

“大家别慌!”一声令下,全都安安静静的打着手电洗漱了,就像没有停电一样安然无恙,整个宿舍都是一片和谐宁静。“四班永远是最棒的!”

  那时一种幸福感涌上心头,觉得四班真的是最棒的,我从未体会过的团结在这一瞬间,在这个宿舍,在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了,一切安安稳稳,没有任何意

外发生。

  水房那里到底怎么了我是不知道,不过听说当时有人还在数钱,数到三块四就停电了……

这是我梦开始的地方,我将在这里描绘我的人生。 荣誉的鲜花,热情的掌声,成功的微笑,自然也会有羞涩的泪,徘徊的脚步,紧锁的眉头……我相信一个斑斓的梦,也将从这里开始。 初中时,老师们只会对我摇摇头,我明白那意味着把我放弃。而在这里,我看到的是老师鼓励的目光,同学善意的微笑,自己也很快融了集体并重新找到了自信。我对自己说,不要轻言放弃,否则对不起自己。

梦开

始的地

成长足迹 4

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享受读书享受读书 幼年时代

  小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻

想,充满对成长的渴望。

童年时代

  走出天真烂漫的童话时代,

一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁 般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的 生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我

如何热爱他人、热爱生命!

 书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未 来的勇气,我自信

地向自己喊到:向前冲!

少年时代

  跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选

集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向

未来奋飞。

  蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣

呢!

成长足迹 5

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成长足迹 6

雨后初晴,纯净清澈的阳光自然地散发出清新温暖的味道,浓厚的泥土芳香轻悄悄触动湿润的生灵。“滴答、滴答……”饱含雨水的草树、屋檐,打着清新的拍子,旋律轻叩被雨水滋润过的、污垢被洗净的心灵。读泰戈尔的《飞鸟集》,感受到的,就是这样一个境界,一个淡泊清透的世界,一切都是那样的清新、亮丽,洗净被覆尘垢的心灵。

《春水》冰心奶奶时常陶醉于自然界的星月云树,湖光山色之间,而面对于童年时朝夕厮磨的大海,就更是有着特别的沉醉和倾心。因为大海已成了她的精神之父,情感之母,大海化育了她,她也彻底地把大海人格化、神性化了,大海已成了她的人格神,而她则成了海的女儿和海化的诗人。在读书中了解事物的真谛,通晓时间的的哲理,明了人生的成败,思索宇宙的奥秘。在静静的读书中,脑海一切事物已被抛除,只留下你执着追求的那本书,所有杂念都被清除,只思考那本书背后的真理 .

托尔斯泰的《复活》最伟大的力量就在于它深刻的揭示了在沙皇统治下不公正的社会次序,无论是卡秋莎还是聂赫留朵,作者都只想借助她(他)们来反映社会现实,毕竟她(他)们不仅仅是小说的主人公她(他)们还代表着广大的人民,代表着广大被压迫被欺凌的普通劳动妇女和经过金钱与权势的诱惑从善良,有理想有抱负走向罪恶深渊的广大社会青年,小说的题材十分新颖并且很有代表性,在作者的犀利笔锋下令人深思。

读 <复活 >>...............................................................

读 < 繁星春水 >..................................................

读 <飞鸟集 >...........................................................

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成长足迹 7

的中

 来到学校,同学们正在不知疲倦地朗读文章,我也身不由己地参与其中,抑扬起伏的音调响彻校园上空,脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言,胸中升腾起一股豪气,连周围的人也受到我的感染,一下子心情愉悦起来,境界也得到了升华,口中自然而然地发出一声赞美——读书真好!

我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。  

早上,和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞,我披着朝霞来到院子里,开始一天最重要的晨练。

  “一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲,身上沐浴着霞光,挥手虎虎生风,踢腿刚劲有力,浑身就像有使不完的力气,锻炼身体使我聪慧机敏,使我精力旺盛,我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好!

吃过晚饭后,我往往独自一人去江边散会儿步,在晚风习习中挥挥手,抬抬腿,观江心星月夜景,闻三江交汇气息,听昆虫合奏夜曲,赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好!

回到家,走进自己的书房,手捧一本名著,静静地品读,往往一坐就是一两个小时,读书的乐趣源于对生活的理解与感悟,书看完后,躺在床上,一边回味着书中的精彩片段,一边静静地倾听窗外自然界的声响:或春雨的沙沙,或夏雷的迅猛,或秋风的萧瑟,或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》,柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时,我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好!

  生活真好,每天都这样,总有享受不完的乐趣,我爱生活……

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我是一滴水,生活在湛蓝的海洋中,你们可别小看我是一滴水,那汪洋大海是由我们的组成的。我虽然只是一滴水,但是我也有肩负的责任,责任对我来说都是高尚的,因为它象征着你的毅力,你的能力和你有着一颗怎样的心。

  今天的天气很炎热,我被强烈的阳光抱了起来。之后风伯伯又载这我满世界地奔跑饿,就这样,我开始了履行自己的职责。

  当第二缕阳光照在我身上时,我睡在一张白色的床上,软绵绵的,舒适极了。我从风伯伯那儿得知,知识一朵白云。我明白,现在我就是在履行职责,我的责任就是凝聚成水,给大地下一场雨。“沥…沥 ..” 我欢快地扑向大地,,我要为那干旱的土地再发生机。为那枯燥的惊充满活力,为那断流的河水英姿俊发!

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,,逃匿了。许多人承受了,自己带上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍活着,死了也仍活着,精神与责任使他们不朽。

  愿我们所有人都把责任心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光!

一滴水的责任一滴水的责任 当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

成长足迹 8

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我们学校举行了盛大的运动会,我报名参加了 60米跑这个项目。

我们来到大操场,哇,那里已经有许多同学了,从高处看,好像一群正在搜索食物的蚂蚁。我们在草地上坐下了,看了一会儿开幕式,就要到 60米跑比赛的时间了。

我和我们班另一位参加 60米跑的同学去指定地点集合。我被分到了第一组,我观望了一下,都是一些强劲有力的对手,“我一定不会放弃的!”我心想。想着想着,就轮到我们比赛了。

“啪!”随着一声巨大的枪响,大家向着终点的方向奔去,我也使劲地飞奔着。就在这时,我发现自己跑在倒数第一,“我可要给班上争口气……”我一边想一边用全力冲刺。这时,我旁边一位同学摔倒了,又用脚拌倒了旁边的一位“猛将”。就这样,我在八个人中获得了第六名。

其实胜负并不重要,重要的是你有没有努力,只要努力就是成功!运气也很重要

成长足迹 9 体育,是精神文明建设的一个重要部分;运动,它锻炼的是体力,激活的是生命!

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成长足迹

—— 主题班会

母亲的牵挂,就像雨后空中那道彩虹,绚烂多彩;母亲的牵挂,就像炎炎夏日的阵阵清风,给你带来阵阵凉爽;母亲的牵挂,又像那爬满墙头的密密麻麻的青藤,剪不断,理还乱……是啊,正是有了这牵挂,才演绎出人生中那许多动人心弦的历史,正是有了这牵挂,才涌现出生活中无数缠绵悱恻的故事。

我渐渐明白了,母亲想用她那粗糙的双手为儿子摘下星辰,挽住月亮,但她是不能的;母亲想用她那勤劳的双手给儿子带来欢乐,留下温馨,那却是可能的;我的母亲,不正是在用她那双温暖的手默默地为她的儿子做着力所能及的事情吗 ?   友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是母亲心血的结晶,它不知道包含了母亲多少的牵挂。母亲的牵挂,就像夏天的甘霖,深深地滋润着我那干涸的心田;

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成长足迹

一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。  一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。 5 月 12 日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,

人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。

  是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。

  团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。

团结就是力量。的确,这句我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军

奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。

团结

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一朵朵蓝色的花儿是祖国的希望,他们有一颗触人心怀的爱心,总能温暖世界的每一个角落。扶贫扶弱的手将温暖着这冰冷的世界。志愿者从小小的事情里,呈现出大大的爱。从一点一滴中,获取更多的善良!志愿者的爱心,即使在普普通通的时光中度过,但也是最朴实、最简单、最真实,只有在这些中才能获得最可能持久的爱!

在心意传达中散发着阳光般的气息。 志愿者的辛勤劳动就由

这张小小的照片里涌现,一个个真挚的脸庞映人心绪,温暖在人间。

爱心传遍满人间爱心传遍满人间!!

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青春是信笺,那一行行文字是青春留下的成长脚印;青春是邮票,完成自己从

孩提到成熟的过程;青春是物语,人生演绎的风云都浓缩为酸甜苦辣;青春是

信封,洁白、端庄、朴素、华实,抑或受到污迹的涂鸦,但都是我们风采的真

实袒露;

成长足迹

青 春 の 语

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那年秋天,他们相识了!天蓝,云白,没有风! 她长的很可爱! 他们的关系很好,他把她当小妹妹看待。他总在她最郁闷的时候出现!安慰她—— 其实,在相处的过程中,他已经知道她有一个不在她身边却很爱她的男生了!所以,每次他给她所需要的关心时,他不知道她会不会感动,他也不敢奢望得到她的感动。或者有,或者没有,她没有表现出来,只有接受。他猜不透。 他渐渐喜欢上了她,他没有勇气说出!只能一如既往的关心她,爱护她! 就这样,他习惯了关心她,她好象也习惯了他的关心,把他的关心视作理所当然的,心安理得的享用着,在他看来! 平静的日子一天天重复着。天,依然是蓝的;云,依然是白的;风,依然是没有的。他和她们的故事依然在迷茫中延续着,因为太多的顾虑使他始终没勇气说出那句话! 尽管这样,曾有几次他把话说明白了,而每次,她不是付之一笑,满不在乎,就是一百八十度的大转弯:我们以后不要再见面了。 她的话,她的心,他是听得懂的。原来曾经她的莞尔一笑,她的一个眼神给他的无尽遐想都是假的,是错觉! 天不再蓝,云也不再白,只有风仍是静的。世界就像他的心一样,变得昏暗一片,充满哀伤。仿佛世界末日即将来临一样。 我们还是好朋友吗?他问。 我无所谓,随你便了,她答。 沉睡的风终于醒了,轻轻地吹,沁人心脾,但终觉少了点什么的,他觉得! 原来, 风起时, 情已逝

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成长足迹

驿站灵

时间紧 ,任务重 ,该 ,复习没效果怎么办 ?

时间紧任务重的情况下,学习方法的科学性是复习效果的关键。有的学生另起炉灶一门心思地补习曾经落下的知识,与老师的主旋律越离越远。有的学生则陷入茫茫题海,失去了复习的主动权。如何有效利用复习时间,最大限度地提高成绩呢?

第一,紧跟老师的节拍。只有跟着老师你才能了解自己对知识的掌握水平。总复习阶段,老师将知识化整为零,复习一个阶段考核一次,你可以根据自己的相对成绩了解对知识的掌握情况和在群体中的位置。

第二,预习可以提高复 习效率。每天上课之前都要对老师即将讲的内容有明确的认识,提前预习老师上课要讲的专题,做到心中有数,明确自己的难点和重点,上课时有张有弛地配合老师的节奏。如果讲卷子,也一定要做过,这样对自己不会的题目印象才深刻,课上抄老师的答案是没 有什么实际意义的。

第三,归纳是飞跃的基础。要想收获自己的成果,就一定要善于归纳,如果仅做题是无法实现质的飞跃的。在做题的过程中归纳题的不同类别,题并不是做得越多越好,而是善于归纳和总结,每段知识一共有多少个题型,各个题型以怎样的方式设问,如果你归纳出来了,在考试中就没有了畏惧感。

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成长足迹 15

别了,青春 那通宵达旦的狂饮 如今打开泡药材的酒瓶 小心地斟满八钱的酒盅 然后一点一滴地品位著 稍稍带些苦味的人生

别了,青春 那争论时喷吐的烟云 依然是一支接一支地点燃 很快的度过漫长的一天 不同在,愿意守著片宁静 虽说,孤独却也轻松

别了,青春 那骄阳下、暴雨中的我们 七分的聪明被用於圆滑的处世 终於导致名利奸污了童贞 挣到了舒适还觉得缺少了点什麼 是因为丧失了灵魂,别了,青春。

1 夜色中的花开了 却开在仇恨者的窗前 晨露点缀了她的青春 却加速了她的死亡

2 我是曾经的珠露 你却从早晨离开 因为你的固执 我已经不再拥有未来

3 你的称赞象一阵和风细雨 我不忍准备为自己的心停留 你的开口已如桃花瘦 我的灵魂不再被忧愁浸透

4 好吧,让风尘的歌暂歇 我在雨中的哭泣会立即被冲洗 但你的伤痕在血液的梦里 我已经无法用爱为你医治

5 你的沉默如花香一路 你的门前静静溪流依旧 你来到我的小镇那么凄愁 你在陌生的异乡要寻找什么

6 等待是一次干涸后的花开 寂寞是花开后垂降的晨露 晨露是你脚底微风的絮语 絮语的心已经无数次的在等待

7 落花在轻飘她的残梦 你的怜惜却在泥土里隐藏 冬天的苏醒已充满春的情意 你的脚步却将早春的青草划伤

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ISSN459-132I-6556-8价格 :16.00元

责任文编:月亮

美术设计:星星