รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ประจำปีการศึกษา 2556

รายงานประเมนคณภาพภายใน (Self - Assessment Report : SAR)

ประจ าปการศกษา ๒๕๕6

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

รายงานการประเมนตนเอง ตามมาตรฐานการอาชวศกษา

ปการศกษา ๒๕๕๓

สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 1 ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา กระทรวงศกษาธการ


ก

ค ำน ำ รายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report : SAR) ฉบบน จดท าขน เพอน าเสนอผลการด าเนนงานตามม าตรฐานการอาชวศกษา ๗ มาตรฐาน 35 ตวบงช ของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ปการศกษา ๒๕๕6 ซงมเนอหาเกยวกบบทสรปส าหรบผบรหาร สภา พทวไปของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม วธด าเนนการ ประกนคณภาพภายในสถานศกษา ผลการประเมนคณภาพภายใน สรปผลการประเมนคณภาพภายใน จดเดน และจดทควรพฒนา ทศทางการพฒนาคณภาพและมาตรฐานวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมในอนาคต การจดท ารายงานประเมนตนเองในครงน ส าเรจไดดวยความรวมมอของบคลากรทกฝาย ทงภายในและภายนอกสถานศกษา จงขอขอบคณในความรวมมอเปนอยางดยงมา ณ ทน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม พฤษภาคม ๒๕๕7

ข

สารบญ

หนา ค าน า ก สารบญ ข บทสรปส าหรบผบรหาร 1 ตอนท ๑ สภาพทวไปของสถานศกษา 9 1.1 ขอมลเกยวกบสถานศกษา 9 1.2 สภาพปจจบนของสถานศกษา 17 1.3 ระบบโครงสรางการบรหาร 21 1.4 เกยรตประวตของสถานศกษา 23 1.5 ความส าเรจตามเปาหมายของแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษา 37 ตอนท ๒ การด าเนนงานของสถานศกษา 41 ๒.๑ ปรชญา วสยทศน พนธกจและเปาประสงคของสถานศกษา 41 ๒.๒ ยทธศาสตรการพฒนาคณภาพการจดการศกษา 42 2.3 การพฒนาสถานศกษาจากผลการประเมนคณภาพมาตรฐานการศกษา 54 ตอนท ๓ การด าเนนงานตามมาตรฐานของสถานศกษา 55 มาตรฐานท 1 ดานผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา 55 มาตรฐานท 2 ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา 97

มาตรฐานท 3 ดานการบรหารจดการอาชวศกษา 113 มาตรฐานท 4 ดานการบรการวชาชพและวชาชพ 142 มาตรฐานท 5 ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจย 144 มาตรฐานท 6 ดานการปลกจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก 149 มาตรฐานท 7 ดานการประกนคณภาพการศกษา 159

ตอนท ๔ สรปและแนวทางการพฒนาสถานศกษา 164 4.๑ สรปผลการประเมนคณภาพตามมาตรฐาน 164 4.๒ แนวทางการพฒนาสถานศกษา 166 4.๓ ความตองการสนบสนนจากหนวยงานทเกยวของ 171

ภาคผนวก ๗ ภาคผนวก ก ผลการประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด 174 ผลการประเมนคณภาพภายนอก รอบสาม 177

ค

สารบญ

หนา

ภาคผนวก ข

1. ค าสงแตงตงคณะกรรมการด าเนนงานประกนคณภาพภายในสถานศกษา 187 ปการศกษา 2556

2. ค าสงแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา 214 3. ค าสงแตงตงคณะอนกรรมการพฒนาคณภาพการศกษา 216 4. ค าสงแตงตงคณะอนกรรมการตดตาม ตรวจสอบคณภาพการศกษา 218

ประจ าปการศกษา 2556 5. ค าสงแตงตงคณะอนกรรมการประเมนคณภาพภายใน 220

บทสรปส าหรบผบรหาร

ประวตของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม เดมชอโรงเรยนประชาบาล สงกดกองวสามญศกษา กรมศกษาธการ กระทรวงศกษาธการ เรมกอตงเมอวนท ๑ มถนายน ๒๔๗๖ โดยเชาอาคารไม ๒ ชน บนถนนทาแพ เปดท าการสอนวชาการฝมอ การตดเยบเสอผา ชางทอผา และบญชรานคา พ.ศ. ๒๔๘๑ เปลยนชอเปนโรงเรยนชางตดเยบเสอผาและการชางสตรเชยงใหม สงกดกองอาชวศกษา กรมวชาการกระทรวงศกษาธการ พ .ศ. ๒๔๘๒ ยายมาตง ณ สถานทปจจบน เลขท ๑๖๗ ถนนพระปกเกลา อ าเภอเมอง จงหวดเชยงใหม

ปรชญาการจดการศกษา วสยทศน อตลกษณ เอกลกษณ พนธกจ

ปรชญาการจดการศกษา “มคณธรรม น าวชาการ ช านาญวชาชพ”

วสยทศน “มงสสถานศกษาแหงคณภาพทมความเปนเลศในดานอตสาหกรรมบรการในระดบสากล”

อตลกษณ “ผเรยนมคณภาพดานอตสาหกรรมบรการ” (Quality Students In Service Industry)”

เอกลกษณ “บรการดวยหวใจ” (Heart On Hospitality)”

พนธกจ ๑. ผลตผส าเรจการศกษาทมคณภาพตามมาตรฐานอาชพทางดานอตสาหกรรมบรการ ๒. พฒนาศกยภาพวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมดานการจดการองคความร ๓. พฒนาหลกสตรและมาตรฐานวชาชพดานอตสาหกรรมบรการ ๔. สรางเครอขายความรวมมอทงภายในประเทศและตางประเทศ ๕. พฒนาระบบบรหารจดการทมประสทธภาพโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๖. พฒนาการประกนคณภาพการศกษาใหมประสทธภาพ การด าเนนงานประกนคณภาพในสถานศกษา

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการประกนคณภาพการศกษา โดยไดวางแผน การด าเนนงานตามโครงสรางบรหารงาน โดยอยในความรบผดชอบของผบรหารฝายแผนงานและความรวมมอ งานประกนคณภาพภายและมาตรฐานการศกษา แผนกวชาและคณะกรรมการบรหารสถานศกษารวมกนวางแผนการด าเนนงานประกนคณภาพ แตงตงคณะกรรมการพฒนาคณภาพ คณะกรรมการด าเนนงาน คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษา เพอก ากบ ตดต าม การพฒนาคณภาพในแตละมาตรฐาน โดยบคลากรทกฝายทกคนมสวนรวมในการประกนคณภาพมรายงาน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

๒

การประเมนตนเองเปนรายบคคล สาขาวชา และสถานศกษา พรอมทงน าเสนอรายงานการประเมนตนเองตอตนสงกด เผยแพรตอสาธารณชน รวมทงการน าผลการประเมนตนเอง เสนอตอทประชม คณะกรรมการบรหารสถานศกษา คณะกรรมการวทยาลย คณะคร บคลากรทางการศกษา ผเรยน ผปกครอง ชมชน และรวมมอกนวางแผนแกไข ปรบปรงโครงการกจกรรมในแผนปฏบตการประจ าป เพอพฒนาคณภาพการศกษาตอไป

จดเดนของสถานศกษา มาตรฐานท 1

1.1 ผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป คดเปนรอยละ 92.87 1.2 สถานประกอบการมความพงพอใจตอคณลกษณะทพงประสงคของผส าเรจการศกษา มคณภาพอยในระดบดมาก

1.3 ผเรยนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพผานการประเมน จ านวน 499 คน จากจ านวน ผเรยน 490 คดเปนรอยละ 98.20 และผเรยนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสงผานการประเมน จ านวน 477 คน จากจ านวนผเรยน 477 คน คดเปนรอยละ 100 รวมทงระดบชน ปวช.3 และ ปวส.2 รวมทงหมด 976 ผานการประเมนมาตรฐานวชาชพ ทงหมด 967 คน คดเปนรอยละ 99.08 ของผส าเรจการศกษาทง 2 ระดบชน อยในระดบ ดมาก 1.8 ผส าเรจการศกษาในปการศกษา 2555 จ านวน 942 คน ไดท างานในสถานประกอบการ จ านวน 55 คน ผประกอบอาชพอสระ จ านวน 24 คน ศกษาตอ จ านวน 789 คน รวมผส าเรจการศกษา ทไดงานท าในสถานประกอบการ/ประกอบอาชพอสระและศกษาตอภายใน 1 ป จ านวน 868 คน คดเปนรอยละ 92.14

1.9 สถานประกอบ หนวยงาน หรอสถานศกษา หรอผรบบรการมความพงพอใจตอคณภาพ ของผส าเรจการศกษาคดเปนรอยละ 91 อยในระดบดมาก

มาตรฐานท 2 2.1 การใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทสอดคลองกบความตองการของ

สถานประกอบการหรอประชาคมอาเซยน อยในระดบดมาก 2.2 ครผสอนทกคนจดท าแผนการจดการเรยนรแบบบรณาการมคณภาพอยในระดบดมาก

2.3 ครผสอนทกคนจดการเรยนการสอนในรายวชาอยางมคณภาพอยในระดบดมาก 2.4 ครผสอนทกคนไดด าเนนการวดและประเมนผลในการจดการเรยนการสอนตามรายวชาอยางมคณภาพอยในระดบดมาก

2.5 การฝกงานมคณภาพอยในระดบดมาก

มาตรฐานท 3 3.1 การปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลยมคณภาพอยในระดบดมาก

3.2 การจดท าแผนการบรหารจดการสถานศกษาอยในระดบคณภาพดมาก 3.3 การพฒนาสถานศกษาตามอตลกษณมคณภาพอยในระดบดมาก


๓

3.4 การบรหารงานและภาวะผน าของผบรหารสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก 3.5 การบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก

3.6 การบรหารความเสยงของสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก 3.7 การจดระบบดแลผเรยนมคณภาพอยในระดบดมาก 3.8 การพฒนาและดแลสภาพแวดลอมและภมทศนของสถานศกษาและใชอาคารสถานทหองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการมคณภาพอยในระดบดมาก 3.9 การบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอรมคณภาพอยในระดบดมาก 3.10 การพฒนาครและบคลากรทางการศกษามคณภาพอยในระดบดมาก 3.11 การบรหารการเงนและงบประมาณมคณภาพอยในระดบดมาก 3.12 ระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบเครอขายทงในและ หรอตางประเทศ มคณภาพอยในระดบดมาก

มาตรฐานท 4 4.1 การบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพอยในระดบดมาก

มาตรฐานท 5 5.1 การบรหารจดการโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของผเรยน

มคณภาพอยในระดบดมาก 5.2 การบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของคร อยใน

ระดบดมาก

มาตรฐานท 6 6.1 การปลกจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบ

ประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขและทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรมใหแกผเรยนมคณภาพอยในระดบดมาก

6.2 การปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอมมคณภาพอยในระดบดมาก 6.3 การสงเสรมดานการกฬาและนนทนาการมคณภาพอยในระดบดมาก 6.4 การปลกจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมคณภาพอยในระดบดมาก

มาตรฐานท 7 7.1 การด าเนนงานประกนคณภาพภายในมประสทธผลและมประสทธภาพอยในระดบดมาก 7.2 การด าเนนงานประกนคณภาพภายในตามมาตรฐานการอาชวศกษามคณภาพอยใน

ระดบดมาก


๔

จดควรพฒนาของสถานศกษา 1.4 ผเรยนมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา

( V-NET ) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 639 คน จากจ านวนผเรยนทงหมด 991 คน คดเปนรอยละ 64.48

1.5 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา(V-NET) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ จ านวน 573 คน จากจ านวนทงหมด 991 คน คดเปนรอยละ 57.82

1.7 ผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขาจ านวน 953 คน จากจ านวนนกศกษา แรกเขา 1,349 คน คดเปนรอยละ 70.64

ทศทางการพฒนาคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดก าหนดทศทางการพฒนาคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาโดยระบไวในแผนยทธศาสตรเพอพฒนาวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ดงน 1. พฒนาคณภาพผเรยนและผส าเรจการศกษา 1.1 สงเสรมคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณดานวชาชพ พฒนามาตรฐานฝมอของผส าเรจการศกษาทตรงตามความตองการของสถานประกอบการ ในระดบสากล 1.2 การพฒนาผลงานทางวชาการนวตกรรมและสงประดษฐคนรนใหมทางดานอตสาหกรรมบรการ 1.3 พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศใหมประสทธภาพ 1.4 พฒนาระบบการจดการเรยนการร 1.5 พฒนาหลกสตรดานอตสาหกรรมบรการ 1.6 สรางความรวมมอการจดการศกษากบสถาบน การศกษาในประเทศและตางประเทศ 1.7 พฒนาภาวะผน า 1.8 พฒนาสขภาพกายและใจของผเรยน 1.9 ทะนบ ารงสบสานภมปญญาไทย ประเพณศลปะ วฒนธรรม และอนรกษทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม

2. พฒนาคณภาพครและบคลากร

3. พฒนาคณภาพหลกสตรการเรยนและการสอน 3.1 พฒนาคณภาพงานวทยบรการ

3.2 พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศใหมประสทธภาพ 3.3 พฒนาครภณฑและอปกรณใหมคณภาพและมาตรฐานสากล 3.4 พฒนาระบบการจดการศกษารวมกบสถานประกอบการ 3.5 ทะนบ ารงสบสานภมปญญาไทย ประเพณศลปะ วฒนธรรม และอนรกษ ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม


๕

4. พฒนาการบรการวชาชพสสงคม 4.1 ขยายเครอขายความรวมมอกบองคกร ชมชน สงคม ใหมความเขมแขง 4.2 สรางระบบการถายโอนความรสชมชน

5. พฒนานวตกรรมและการวจย 5.1 การพฒนาผลงานทางวชาการนวตกรรมและสงประดษฐคนรนใหมทางดานอตสาหกรรมบรการ

5.2 พฒนาคณภาพงานวจยพนฐาน

6. พฒนาคณภาพดานการบรหารจดการ 6.1 สรางศกยภาพการปฏบตงานของครและบคลากรทางการศกษาโดยยดหลก

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 6.2 พฒนาการใชระบบเทคโนโลยสารสนเทศ เพอใชในการบรหารจดการภายในสถานศกษา และใชในการเรยนการสอน

7. พฒนามาตรฐานการประกนคณภาพภายใน 7.1 พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศดานการประกนคณภาพการศกษา 7.2 พฒนาระบบกลไกในการประกนคณภาพ

8. พฒนาคณภาพดานอาคารสถานท 8.1 ปรบปรงหองเรยนและหองปฏบตการดวยการน าเทคโนโลยมาใชในการจดการ

9. พฒนาคณภาพดานพฒนาองคกรแหงการเรยนร โดยก าหนดทศทางคณภาพตามมาตรฐานการศกษา ตามโครงการกจกรรมดงน 1. โครงการพฒนาบคลากรดานการจดการเรยนร

2. โครงการสมพนธภาพกบองคกร ชมชนและสงคม 3. โครงการจดท าวารสารเผยแพรผลงานวทยาลย 4. โครงการพฒนาสมรรถนะครและบคลากรทางการศกษาตามแนวปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยง 5. โครงการพฒนาสมรรถนะครวชาชพแบบฐานสมรรถนะ 6. โครงการจดท าบตรประจ าตวนกเรยน นกศกษา ปการศกษา 2557 7. โครงการจดพธมอบประกาศนยบตร นกเรยน นกศกษา ประจ าปการศกษา 2556 8. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ

การบรหารงานทวไป 9. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ

การบรหารงานทวไป 10. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ

การบรหารงานทวไป 11. โครงการจดสรางองคพระวษณกรรม


๖

12. โครงการปรบปรง ซอมแซม ทดนและสงกอสราง 13. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ

การบรหารงานทวไป 14. โครงการจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2557

15. โครงการตดตามผลการปฏบตงานตามแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2556 16. โครงการประเมนแผนยทธศาสตรเพอการพฒนาวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม พ.ศ. 2553-2556 17. โครงการสนบสนนทนงานวจยครวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

18. โครงการสนบสนนทนโครงงานวทยาศาสตร 19. โครงการอบรมเชงปฏบตการการเขยนประเมนโครงการ

20. โครงการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษา 21. โครงการประกวดรายงานการประเมนตนเองของบคคลและรายงานการประเมน

ตนเองของสาขาวชาทด าเนนการประกนคณภาพตามระบบและกลไกการประกน คณภาพ

22. โครงการขยายสญญาณเครอขายไรสาย 23. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและบรหาร งานทวไป 24. โครงการสงเสรมกจกรรมชมรมวชาชพ

25. โครงการพฒนากจกรรมองคการวชาชพ 26. โครงการกจกรรมพธไหวคร 27. โครงการท าความสะอาดครงใหญ (Big Cleaning Day) และกจกรรม 5 ส 28. โครงการอบรมภาวะผน าและจดท าแผนงานโครงการ 29. โครงการคณธรรมน าความร (ปวช.2 และปวช.3) 30. โครงการเขาคายพกแรมเตรยมลกเสอ-เนตรนาร 31. โครงการวนส าคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย 32. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬา 33. โครงการจดอบรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม 34. โครงการจตอาสาพฒนาสงคม 35. โครงการกจกรรมกฬาส ประจ าปการศกษา 2557 36. โครงการเผยแพรความรเรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 37. โครงการนวสมพนธแกนน านกศกษาและองคการวชาชพ ประจ าป

การศกษา 2557 38. โครงการรววทยาลย สรวครอบครว และชมชน พนภยยาเสพตด 39. โครงการแนะแนวสญจร 40. โครงการตดตามผส าเรจการศกษา 41. โครงการสรางสมพนธภาพกบองคกร ชมชนและสงคม (สอประชาสมพนธ) 42. โครงการศกษาความพงพอใจของสถานประกอบการ


๗

43. โครงการจดหาทนการศกษา 44. โครงการปจฉมนเทศผส าเรจการศกษา 45. โครงการสงเสรมการมงานท าของนกเรยน นกศกษาเพอใหมรายได ระหวางเรยน 46. โครงการจดท าหนงสอรน 47. โครงการจดท าคมอนกเรยน นกศกษา 48. โครงการฝกอาชพศษยเกาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน 49. โครงการฝกอาชพระยะสน 108 อาชพ 50. โครงการสรางอาชพเพอชมชน 51. โครงการศนยซอมสรางเพอชมชน Fix it Center 52. โครงการซอมบ ารงและพฒนาบคลากรซอมบ ารงคอมพวเตอร

(โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน) 53. โครงการรณรงคปองกนและแกไขปญหายาเสพตด (To Be Number One) 54. โครงการกฬาฟตซอลตอตานยาเสพตด 55. โครงการอบรมแกนเพอรณรงคและปองกนยาเสพตด 56. โครงการสรางแกนน ารนใหมหางไกลโรคเอดสและโรคตดตอทางเพศสมพนธ 57. โครงการจดตงศนยเพอนใจวนรน (To Be Number One) 58. โครงการตรวจสขภาพนกเรยน นกศกษาประจ าป 59. โครงการประกนอบตเหตผเรยน 60. โครงการบรการดานสขภาพของผเรยน 61. โครงการ Stop Teen Mom 62. โครงการบรจาคโลหต 63. โครงการตรวจเยยมหอพกนกเรยน นกศกษาวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม 64. โครงการลดปญหาการออกกลางคนของผเรยนอาชวศกษา 65. โครงการอบรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน นกศกษาเพอปองกนและแกไข

ปญหาสงคม 66. โครงการอบรมอาสาจราจร 67. โครงการอบรมและสมมนาการจดท าแผนโครงการบรหารความเสยง 5 ดาน 68. โครงการปายรณรงคการแตงกายใหถกระเบยบ 69. โครงการวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอพฒนาการศกษาและการ

บรหารงานทวไป 70. โครงการจดกจกรรมทางวชาการ (กลมวชาภาษาไทย) 71. โครงการจดกจกรรมทางวชาการ (กลมวชาสามญสมพนธ) 72. โครงการศกษาวถชวตพอเพยงและวฒนธรรมไทยในทองถน 73. โครงการศกษางานดงานศนยการเรยนรปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 74. โครงการจดนทรรศการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 75. โครงการ English Day Camp 76. โครงการจดนทรรศการผลงานทางวชาการ (วนวทยาศาสตร) 77. โครงการจดท าโครงงานวทยาศาสตร


๘

78. โครงการรวมแขงขนทางวชาการดานคหกรรมศาสตรทสถาบนภายนอกเปนผจด 79. โครงการบ ารงรกษาซอมแซมและบ ารงรกษาเครองจกร

80. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ การบรหารทวไป 81. โครงการสงเสรมการออมและการลงทนการธรกจ ครงท 2

82. โครงการหองเรยนคณภาพเพอนกเรยนมออาชพ

83. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬาและนนทนาการ (แผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ) 84. โครงการนทรรศการแสดงผลงานทางวชาการ (นทรรศการอาชวศลปกรรม 56) 85. โครงการวนส าคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย (จดพธท าบญประเภท

วชาศลปกรรม) 86. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอพฒนาการศกษาและ

การบรหารทวไป 87. โครงการปรบปรง ซอมแซม ทดนและสงกอสราง 88. โครงการฝกปฏบตมาตรฐานวชาชพมคคเทศก 89. โครงการแขงขนทกษะวชาชพเพอการสอบมาตรฐานวชาชพ 90. โครงการนทรรศการโครงการ 91. โครงการพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรวมกบสถานประกอบการ 92. โครงการอบรมการวดผลประเมนผล 93. โครงการบรการวเคราะหขอสอบแบบทดสอบ 94. โครงการสอบมาตรฐานวชาชพ ปการศกษา 2556 95. โครงการสอบ V-NET ปการศกษา 2556 96. โครงการสงเสรมการอาน 97. โครงการศกษาความพงพอใจของผใชบรการงานวทยบรการ 98. โครงการเยาวชนยอดนกอาน 99. โครงการพฒนาอาชวศกษาระบบทวภาคและการฝกงานรวมกบสถาน

ประกอบการประจ าปการศกษา 2557 100. โครงการปฐมนเทศนกศกษาระบบทวภาคและการประชมผปกครองรวมกบ

สถานประกอบการ ประจ าปการศกษา 2557 101. โครงการปฐมนเทศนกศกษาระบบปกต ภาคฤดรอน ปการศกษา 2556 102. โครงการประชาสมพนธและแนะแนวการศกษาระบบทวภาค 103. โครงการสมดบนทกการฝกงาน ประจ าปการศกษา 2557 104. โครงการสมมนาการฝกอาชพ นกศกษาระบบทวภาค 105. โครงการประเมนผลการปฏบตงานรวมกบสถานประกอบการ 106. โครงการปจฉมนเทศระบบทวภาค ประจ าปการศกษา 2557 107. โครงการนเทศการฝกอาชพ นกศกษาระบบทวภาค ประจ าปการศกษา 2557 108. โครงการศกษาดงาน

ตอนท 1

สภาพทวไปของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

1.๑ ขอมลเกยวกบสถานศกษา

1.1.1 ประวตของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม เดมชอ “โรงเรยนประชาบาลอ าเภอเมองจงหวดเชยงใหม” สงกดกอง วสามญศกษา กรมศกษาธการ กระทรวงศกษาธการ ตงอยทถนนทาแพ อ าเภอเมอง จงหวดเชยงใหม

พ.ศ. 2476 เปดท าการสอนเมอวนท 1 มถนายน พ.ศ. 2476 โดยรบนกเรยนประโยคประถมศกษา ปท 3 เขาเรยนวชา การฝมอตดเยบเสอผา ชางทอผา บญชรานคา ซงในขณะนนมคร ทงสน 3 คน นกเรยนจ านวน 10 คน พ.ศ. ๒๔๘๑ เปลยนชอโรงเรยน ชอ “โรงเรยนตดเยบเสอผาและการชางสตรเชยงใหม” สงกดกอง อาชวศกษา กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ โดยรบนกเรยนทจบชนประถมปท 4 เขาเรยน แบงการเรยนการสอนออกเปน 2 แผนก คอ แผนกชางตดเยบเสอผา และแผนก การชางสตร พ.ศ. ๒๔๘๒ ทางราชการไดสงยายจากสถานทเชาเดมซงตงอยทถนนทาแพ ใหมาตงอยทสถานทปจจบน เดมเคยเปนทตงของ โรงเรยนวฒโนทยพายพ (โรงเรยนสตรประจ าจงหวดเชยงใหม) มพนท 8 ไร 38 ตารางวา พ.ศ. ๒๔๘๖ ไดรวมแผนกตดเยบเสอผา และแผนกชางสตร เขาดวยกนใหชอใหมวา แผนกการชางสตร และเปลยนชอสถานศกษาใหมโดยชอวา “โรงเรยนการชางสตร” สงกดแผนกการชางสตร กรมอาชวศกษา กระทรวงศกษาธการ สอนระดบอาชวศกษาชนตน หลกสตร 2 ป พ.ศ. ๒๕๐๑ เปดสอนระดบชนอาชวศกษาชนสง หลกสตร 3 ป โดยรบนกเรยนทจบชน ม.6 (เทากบ ม.3 ปจจบน) จ านวน 2 แผนก คอ แผนกวชาผาและการตดเยบ และแผนกวชาอาหาร และโภชนาการ พ.ศ. ๒๕๐๓ ไดรบงบประมาณจากทางราชการ จดซอทดนเพมอก 1 ไร 2 งาน 86 ตารางวา รวมกบ เนอทเดมทมอยแลว จงมเนอททงหมด 9 ไร 3 งาน 24 ตารางวา พ.ศ. ๒๕๐๗ จดการเรยนการสอนแผนกวชาผาและเครองแตงกาย แผนกวชาอาหารและโภชนาการ และ เปดสอนเพมขนอก 1 แผนกวชา คอ แผนกวชาคหกรรมศาสตรทวไป พ.ศ. ๒๕๑๓ เสนอโครงการน ารองขอเปดสอนแผนกวชาพณชยการ ซงไดรบอนมต ถอไดวาเปน สถานศกษาแหงแรกของกรมอาชวศกษาในสวนภมภาค ทเปดสอนแผนกวชาพณชยการ ซงตอมาไดรบการเหนชอบจากกรมอาชวศกษา ใหเปดสอนแผนกวชาพณชยการในโรงเรยน อาชวศกษาทวประเทศในระยะเวลาตอมา

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐

รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

พ.ศ. ๒๕๑๔ ไดรบงบประมาณกอสรางอาคารหอประชม 1 หลง จ านวนเงน 600,000 บาท เปนอาคารหอประชมชนเดยว (อาคารนถกรอถอนในป 2528 เพอกอสรางอาคารประชม หลงใหม คอ อาคารหอประชมปจจบน) และ ในป 2514 ไดรบงบกอสรางอาคารบานพก ครจ านวนเงน 500,000 บาท พ.ศ. ๒๕๑๕ ไดรบงบประมาณกอสรางอาคารเรยนตก 2 ชน ขนาด 8 หองเรยน เปนเงนจ านวน 500,000 บาท พ.ศ. ๒๕๑๖ เปลยนชอเปน “โรงเรยนอาชวศกษาเชยงใหม” ตงแตวนท 1 พฤษภาคม 2516 สงกด กองโรงเรยน กรมอาชวศกษา กระทรวงศกษาธการ พ.ศ. ๒๕๑๘ ไดรบงบประมาณ 190,000 บาท ตอเตมอาคารเรยนของคณะวชาศลปหตถกรรม ซงกอสรางเมอป 2515 พ.ศ. ๒๕๑๙ กรมอาชวศกษาประกาศรวมสถานศกษา คอโรงเรยนอาชวศกษาเชยงใหม กบโรงเรยน เทคนคเชยงใหม ยกระดบมาตรฐานของสถานศกษา ขนเปนวทยาลยในชอใหมวา “วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม” มผลตงแตวนท 1 ตลาคม พ.ศ. 2519 และใหเปน สถานศกษาในสงกด กองวทยาลยอาชวศกษา กรมอาชวศกษา แตงตงนางจนทดา โหละสต ด ารงต าแหนงผอ านวยการ และนายถาวร สพพเลข (อาจารยใหญโรงเรยนเทคนคเดม) ด ารงต าแหนงผชวยผอ านวยการ การบรหารงานป 2519 วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ม 2 วทยาเขต คอ วทยาเขต 1 คอโรงเรยนเทคนคเชยงใหมเดม เปดสอนประเภทวชาชางอตสาหกรรม ทงระดบ ปวช. และ ปวส. วทยาเขต 2 คอโรงเรยนอาชวศกษาเชยงใหมเดม เปดสอนในประเภทวชาคหกรรม พาณชยกรรม และศลปหตถกรรมทง ปวช. และ ปวส. พ.ศ. ๒๕๒๑ ไดรบงบประมาณ 3,300,000 บาท กอสรางอาคาร 4 ชนจ านวน 18 หองเรยน ซงปจจบนคออาคาร 5 ของคณะบรหารธรกจ การกอสรางอาคารดงกลาวน วทยาลยตอง ใชเงนบ ารงการศกษาสมทบเพมอก 305,250 บาท เพอจดซอครภณฑ สถานทสราง อาคารนเคยเปนทตงของเรอนวฒนาเดม พ.ศ. ๒๕๒๒ กรมอาชวศกษาไดมประกาศแยกการบรหารเปนวทยาลย โดยใหวทยาลยอาชวศกษา เชยงใหม ซงมอย 2 วทยาเขตในป 2519 นน เปนสถานศกษาเดมและเปลยนชอจาก โรงเรยนเปนวทยาลย มผลตงแตวนท 1 มกราคม 2522 ดงน วทยาเขต ๑ โรงเรยนเทคนคเชยงใหม เปนวทยาลยเทคนคเชยงใหม วทยาเขต ๒ โรงเรยนอาชวศกษาเชยงใหม เปนวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม และ นางจนทดา โลหะสต ด ารงต าแหนงผอ านวยการวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑


พ.ศ. ๒๕๒๓ ไดรบงบประมาณจ านวน 396,925 บาท กอสรางอาคารคหกรรมศาสตร (แผนกวชา อาหารและโภชนาการ) เพมเตมอก 4 หอง และไดรบอนมตใหด าเนนการจดการเรยน การสอนระดบ ปวส. แผนกวชาบญช พ.ศ. ๒๕๒๔ กรมอาชวศกษาประกาศใชหลกสตรใหม คอ หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ปพทธศกราช 2524 และจดการเรยนการสอนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพเทคนค (ปวท.) สาขาวชาธรกจการโรงแรมหลกสตร 2 ป โดยรบนกเรยนทมความรพนฐาน ระดบชนมธยมศกษาปท 6 เขาเรยนเปนปแรก พ.ศ. 2525 1. เปดสอนประเภทวชาศลปกรรม สาขาวชาศลปหตถกรรม กลมวชาวจตรศลป 2. ไดรบการประกาศเกยรตคณจากกรมอาชวศกษาใหเปน สถานศกษาดเดนของกรม อาชวศกษาประจ าป 2525 ประเภทวชาคหกรรม พาณชยกรรม และศลปกรรม พ.ศ. ๒๕๒๗ 1. กรมอาชวศกษาไดประกาศใชหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพเทคนค (ปวท.) ปพทธศกราช 2527 2. ไดรบอนมตจากกรมอาชวศกษาใหเปดสอนแผนกวชาใหม ดงน 2.1 ระดบ ปวช. กลมวชาศลปประยกต สาขาวชาศลปหตถกรรม 2.2 ระดบ ปวส. แผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ 2.3 ระดบ ปวท. แผนกวชาบญช และวชาคหกรรมศาสตรทวไป พ.ศ. ๒๕๒๘ ไดรบงบประมาณจ านวน 4,000,000 บาท กอสรางอาคาร 4 ชน ขนาด 20 หองเรยน และใชเงนบ ารงการศกษาสมทบอก 1,570,000 บาท ปจจบนคอ อาคาร 2 ซงแตเดม บรเวณนเปนอาคารเรยนไม 2 ชน พ.ศ. ๒๕๒๙ 1. ไดรบงบประมาณตอเนองจากป ๒๕๒๘ อก 4,000,000 บาท เพอสราง อาคาร 4 ชน ขนาด 20 หองเรยน ซงยงไมแลวเสรจและตองใชเงนบ ารงการศกษาของ สถานศกษาเพมเตมอกจ านวน 815,712 บาท 2. ไดรบงบประมาณอก 2,500,000 บาท เพอกอสรางอาคารหอประชมใหมเปน อาคาร 2 ชน โดยรอถอนหอประชมเดม ซงเปนอาคารชนเดยว แลวสรางในสถานทเดม ซงสถานศกษาตองสมทบเงนอก 1,674,288 บาท พ.ศ. ๒๕๓๐ 1. ไดรบงบประมาณจ านวน 500,000 บาท เพอกอสรางอาคาร 2 ชน เปนอาคาร ปฏบตการของแผนกวชาอาหารและโภชนาการ โดยกอสรางในบรเวณทตงของเรอน อลงกรณเดม 2. กรมอาชวศกษาไดปรบปรงเปลยนแปลงหลกสตรใหม โดยประกาศใชหลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2530 พ.ศ. ๒๕๓๒ เปดสอนระดบ ปวช. สาขาวชาศลปหตถกรรม กลมวชาหตถอตสาหกรรม พ.ศ. ๒๕๓๓ ไดรบงบประมาณกอสรางอาคารปฏบตการโรงแรมจ านวน 9,000,000 บาท โดยกอสรางเปนอาคาร 4 ชน และใชเงนบ ารงการศกษาสมทบอก 3,600,000 บาท อาคารหลงนแลวเสรจในตนป 2535 แตยงไมสามารถใชด าเนนการเรยนการสอน และฝกปฏบตการโรงแรมได เนองดวย ยงขาดครภณฑทจ าเปนอกมาก ซงวทยาลยได

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒


ด าเนนการแกไขดวยการขอเงนงบประมาณเพมเตม จนสามารถใชปฏบตการไดใน ป พ.ศ. ๒๕๓๖ พ.ศ. ๒๕๓๔ เปดสอนระดบ ปวช. สาขาวชาการถายภาพ พ.ศ. ๒๕๓๖ 1. รอถอนอาคารตก 2 ชน ซงเปนอาคารเดมตงแตครงเปนโรงเรยนวฒโนทยพายพ (ตกหอนอน) ตงอยระหวางอาคารคณะวชาศลปหตถกรรม และ อาคารคณะวชา คหกรรมศาสตร โดยสรางเปนอาคารเรยนชวคราวกอน และวทยาลยไดท าแผนพฒนา สถานศกษา เพอของบประมาณจากกรมอาชวศกษาในการกอสรางเปนอาคารตก 4 ชน ขนาดกวาง 9.50 เมตร ยาว 54 เมตร ตอไป 2. กรมอาชวศกษา ปรบปรงหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง และประกาศใช หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสงพทธศกราช 2536 พ.ศ. ๒๕๓๗ ไดรบคดเลอกใหเปน สถานศกษารางวลพระราชทานระดบอดมศกษา ตามท กระทรวงศกษาธการ ประกาศจดตงเปนสถานศกษาประเภทวทยาลยอาชวศกษา ท าใหไดมโอกาสเปดท าการสอนระดบอดมศกษา คอหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ ชนสง (ปวส.) และขยายเปดสาขาวชาชพเพมขนอยางกวางขวางจนถงปจจบน พ.ศ. ๒๕๓๘ กรมอาชวศกษา ไดประกาศใชหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2538 พ.ศ. ๒๕๔๐ 1. เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) คณะวชาบรหารธรกจ สาขาวชา พณชยกรรม กลมวชาธรกจคาปลกในระบบทวภาค 2. เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) สาขาวชาการเลขานการ สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ สาขาวชาการตลาดภาคสมทบ พ.ศ. ๒5๔๑ 1. รอถอนเรอนเพาะช า และอาคาร 4 (แผนกอาหารและโภชนาการ) เพอกอสราง อาคารเรยนคณะวชาศลปกรรม ไดรบเงนงบประมาณ 1,500,000 บาท ใชเปน อาคารเรยนตงแตปการศกษา 2542 เปนตนมา 2. เปดสอนการศกษาระบบทวภาค หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) คณะวชาคหกรรมศาสตร สาขาวชาคหกรรมศาสตร กลมวชาคหกรรมธรกจผา กลมวชาคหกรรมธรกจอาหาร กลมวชาคหกรรมธรกจ และคณะวชาศลปกรรม เปดสอนสาขาวชาเครองเคลอบดนเผา 3. เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) สาขาวชาเทคโนโลย การถายภาพและวดทศน พ.ศ. ๒๕๔๒ จดตงธนาคารโรงเรยน โดยไดรบความรวมมอจากธนาคารออมสน จงหวดเชยงใหม พ.ศ. ๒๕๔๓ เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ สาขาวชาจตรกรรมสากล พ.ศ. ๒๕๔๕ กรมอาชวศกษา ประกาศใชหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2545 พ.ศ. ๒๕๔๖ 1. กรมอาชวศกษา ประกาศใชหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง พทธศกราช 2545 2. เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง สาขาวชาอตสาหกรรมทองเทยว คณะวชาบรหารธรกจ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓


พ.ศ. ๒๕๔๗ 1. แยกคณะวชาอตสาหกรรมทองเทยว จากคณะวชาบรหารธรกจ 2. จดการเรยนการสอน หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง สาขาวชาการโรงแรม และบรการ 3. ผานเกณฑการประเมนคณภาพสถานศกษา จากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมน คณภาพการศกษา (องคการมหาชน) พ.ศ. ๒๕๔๘ 1. เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง สาขาวชาเทคโนโลยศลปกรรม และ สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก คณะวชาศลปกรรม 2. ยกเลกหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง สาขาวชาจตรกรรมสากล และสาขาวชา เทคโนโลยการถายภาพและวดทศน 3. จดการศกษาหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ ซงเปนการศกษารปแบบโรงเรยน ในโรงงาน สาขาวชาทนตกรรม โดยความรวมมอกบบรษทเอกซา ซแลม จ ากด พ.ศ. ๒๕๔๙ 1. เขารบการประเมนคณภาพสถานศกษา โดยส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมน คณภาพการศกษา (องคการมหาชน) ผลการประเมนในระดบดมาก (๔.๗๕) 2. เปดสอนหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ สาขาวชาคอมพวเตอร คณะวชาบรหารธรกจ 3. ท าความรวมมอกบทณฑสถานหญงเชยงใหม กรมราชทณฑ จดการศกษาหลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ สาขาวชาอาหารและโภชนาการ คณะวชาคหกรรมศาสตร พ.ศ. ๒๕๕๐ ท าความรวมมอกบเรอนจ ากลาง จงหวดเชยงใหม กรมราชทณฑจดการศกษา หลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ สาขาวชาวจตรศลป พ.ศ. ๒๕๕๒ จดตงศนยสงเสรมและผลตภณฑอาชวศกษาเบเกอร ผลตภณฑนกเรยนนกศกษา และ ศนยภมปญญาทองถน พ.ศ. ๒๕๕๓ 1. ไดรบคดเลอกใหเปนสถานศกษาแบบอยางการจดกระบวนการเรยนการสอนและการ บรหารจดการ ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ประจ าป ๒๕๕๓ 2. ไดผานการคดเลอกเปนแบบอยางการจดกระบวนการเรยนการสอน และการบรหาร จดการ ตามนโนบายสถานศกษา 3D ระดบเหรยญเงน พ.ศ. ๒๕๕๔ รบการประเมนคณภาพภายใน โดยส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา ผลการ ประเมนในระดบดมาก (๔.๙๑) ตามมาตรฐานการประกนคณภาพภายในส าหรบวทยาลย อาชวศกษา พ.ศ. ๒๕๕5 ผานการรบคดเลอกใหเปนสถานศกษาพระราชทาน ประจ าปการศกษา 2554 และผานการ ประเมนการประกนคณภาพภายนอก รอบสาม โดยคณะกรรมการจากส านกงานรบรอง มาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) ในระดบดมาก รอยละ 96.16 พ.ศ. ๒๕๕6 เปดสอนหลกสตรเทคโนโลยบณฑตสายเทคโนโลยหรอสายปฏบตการ สาขาวชาการโรงแรม (ตอเนอง) และหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (MEP.) สาขาสาขางานอาหารและ โภชนาการ (MEP.) สาขางานการโรงแรม (MEP.) และสาขางานการทองเทยว (MEP.)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔


1.1.๒ ขนาดและทตงของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มเนอท ๙ ไร ๓ งาน ๒๔ ตารางวา ตงอยเลขท ๑๖๗ ถนนพระปกเกลา ต าบลศรภม อ าเภอเมอง จงหวดเชยงใหม รหสไปรษณย ๕๐๒๐๐ หมายเลขโทรศพท ๐ ๕๓๒๒ ๑๔๙๓ และ ๐ ๕๓๔๑ ๖๒๐๓ โทรสาร ๐ ๕๓๒๑ ๗๓๑๐ เวบไซต http://www.cmvc.ac.th ทศเหนอตดกบส านกงานยาสบเชยงใหม ทศใตตดกบอาคารพาณชย ทศตะวนออกตดกบถนนพระปกเกลา ฝงตรงกนขามเปนโรงเรยนยพราชวทยาลย ทศตะวนตกตดกบถนนจาบาน ฝงตรงกนขามเปนหอพกเอกชน

๑. อาคารเรยนคณะวชาพนฐาน ๒. อาคารเรยนคณะวชาบรหารธรกจ ๓. อาคารเรยนคณะวชาคหกรรม ๔. อาคารเรยนคณะวชาศลปกรรม ๕. อาคารหองสมดและอาคารเรยน ๖. อาคารปฏบตการอาหารและพสด ๗. โรงอาหาร หอประชม ธนาคารโรงเรยน งานการคา และศนยแฟชนภาคเหนอ ๘. อาคารปฏบตการโรงแรมและอาคารเรยน ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว ๙. อาคารเรยนและปฏบตการชวคราว

๑๐. โดมกฬา ๑๑. หองประชาสมพนธ ๑๒. บานพกคร ๑๓. สนามหนาเสาธง (ใชเปนทจอดรถ) ๑๔. ปอมยาม ๑๕. ศนยสงเสรมและพฒนาผลตภณฑอาชวศกษา

15

http://www.cmvc.ac.th/

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕


1.1.3 สภาพชมชน เศรษฐกจ สงคม การเมองสภาพทวไปของจงหวดเชยงใหม ทตงและขนาดพนท ตงอยทางทศเหนอของประเทศไทย เสนรงท 16 องศาเหนอ สงจากระดบน าทะเลประมาณ 1,027 ฟต (310 เมตร) สวนกวางจากทศตะวนตกจรดทศตะวนออก ประมาณ 138 กโลเมตร สวนยาวจากทศเหนอจรดทศใตประมาณ 320 กโลเมตร หางจากกรงเทพมหานคร 750 กโลเมตร โดยทางรถไฟ และรถยนตประมาณ 720 กโลเมตรตามแนวทางหลวงแผนดนสายเหนอ มอาณาเขตตดตอดงน ทศเหนอ ตดตอกบ รฐฉาน ของประเทศเมยนมาร ทศใต ตดตอกบ จงหวดล าพน และจงหวดตาก ทศตะวนออก ตดตอกบ จงหวดล าพน จงหวดล าปางและจงหวดเชยงราย ทศตะวนตก ตดตอกบ จงหวดแมฮองสอน

จ านวนประชากร มประชากรรวมทงสน 1,666,024 คน แยกเปน ชาย 818,958 คน หญง 851,066 คน ความหนาแนนเฉลย 81.83 คน/ตร.กม. (ขอมล ณ วนท 11 มนาคม 2552) สวนประชาชนบนพนทสง มจ านวนทงสน 312,447 คน กระจายอยใน 20 อ าเภอ มกลมชนเผาตาง ๆ รวม 13 ชนเผา แบงเปนชาวเขา 7 เผา ไดแก กะเหรยง มง เมยน (เยา) อาขา (อกอ) ลาห (มเซอ) ลซอ (ลซ) และลวะ จ านวน 229,382 คน เปนชนกลมนอย 5 กลม ไดแก ปะหลอง ไทใหญ ไทลอ จนฮอ และอน ๆ รวมจ านวน 34,022 คน

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%81%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%AB%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%A2%E0%B8%87

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%A1%E0%B9%89%E0%B8%87

http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B9%80%E0%B8%A1%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%A2%E0%B8%99&action=edit&redlink=1

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%B2%E0%B8%82%E0%B9%88%E0%B8%B2

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%A1%E0%B8%B9%E0%B9%80%E0%B8%8B%E0%B8%AD

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A5%E0%B8%B5%E0%B8%8B%E0%B8%AD

http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B8%A7%E0%B8%B0&action=edit&redlink=1

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9B%E0%B8%B0%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%87

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%84%E0%B8%97%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B8%8D%E0%B9%88

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%84%E0%B8%97%E0%B8%A5%E0%B8%B7%E0%B9%89%E0%B8%AD

http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B8%99%E0%B8%AE%E0%B9%88%E0%B8%AD

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๖


1.1.4 งบประมาณ จ านวนทงสน 72,998,280.56 บาท รายละเอยดแสดงในตาราง ท 1.1

ตารางท 1.1 งบด าเนนการ งบประมาณ ประจ าปการศกษา 2556

รายการ จ านวนเงน (บาท) 1. งบบคลากร (เงนเดอน,เงนประจ าต าแหนง,เงนวทยฐานะ,คาจางลกจางประจ า)

44,372,250.16

2. งบด าเนนงาน 2.1 งบด าเนนงาน (ของแผนงาน โครงการ ในแผนปฏบตการประจ าป

-

2.2 สาธารณปโภค 3,616,642.35 3. คาเสอมราคา 3,181,198.05 4. งบเรยนฟร 15 ป : คาจดการเรยนการสอน (งบอดหนนขนพนฐาน) 4.1 คาจดการเรยนการสอน 10,962,910 4.2 คาหนงสอเรยน+เครองแบบ+อปกรณ+กจกรรมพฒนาผเรยน 9,397,925 5. งบรายจายอน ๆ (เงนอดหนนโครงการพเศษตาง ๆ) 5.1 โครงการ Fix it Center 861,000 5.2 สงประดษฐของคนรนใหม 65,000 5.3 โครงการคณธรรมน าความรสเศรษฐกจพอเพยง 45,000 4.4 โครงการหารายไดระหวางเรยน 80,000 4.5 โครงการสรางอาชพเพอชมชน/วชาชพระยะสน 416,400

ฯลฯ รวมงบด าเนนการทงสน 72,998,280.56

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๗


1.2 สภาพปจจบนของสถานศกษา วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมจดการเรยนการสอนตามหลกสตรประกาศนยบตร วชาชพ พ.ศ. 2545 (ฉบบปรบปรง) 2546 หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง พ.ศ. 2546 รายละเอยดสภาพปจจบนของสถานศกษาดงน 1.2.1 จ านวนผเรยน คร และบคลากรทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2556 ดงแสดงในตารางท 1.2 ถงตารางท 1.5

หลกสตรการเรยนการสอน ปการศกษา 2556

ระดบประกาศนยบตรวชาชพ

ระบบ ประเภทวชา สาขาวชา สาขางาน

จ านวนผเรยน ขอมล ณ วนท ๓๐ ม.ย. ๒๕๕6

ปกต พาณชยกรรม พณชยการ การบญช การขาย การเลขานการ คอมพวเตอรธรกจ

406 131 104 282

ศลปกรรม ศลปกรรม วจตรศลป ออกแบบ เครองเคลอบดนเผาเทคโนโลยศลปกรรม

64 69 59 72

คหกรรม ผาและเครองแตงกาย ออกแบบเสอผา 71 344 39 73 49

อาหารและโภชนาการ อาหารและโภชนาการ อาหารและโภชนาการ (MEP.)

คหกรรมศาสตร คหกรรมการผลต คหกรรมการบรการ

อตสาหกรรมทองเทยว

การโรงแรมและการทองเทยว การโรงแรม การโรงแรม (MEP.) การทองเทยว การทองเทยว (MEP.)

105 28 99 35

รวมจ านวนผเรยน ระดบ ปวช. 2,030

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๘


ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง

ระบบ ประเภทวชา สาขาวชา สาขางาน

จ านวนผเรยน ขอมล ณ วนท

๓๐ ม.ย. ๒๕๕6

ปกต

ทวภาค

บรหารธรกจ การบญช การบญช 294 103 114

- 103 38

การตลาด การตลาด การจดการส านกงาน การจดการส านกงาน การเลขานการ การเลขานการ คอมพวเตอรธรกจ การพฒนาเวบเพจ การจดการธรกจคาปลก (ทว) -

ปกต

ทวภาค

ศลปกรรม การออกแบบ ออกแบบนเทศศลป 25 55 -

คอมพวเตอรกราฟก คอมพวเตอรกราฟกอารต ชางทนตกรรม ชางทนตกรรม (ทว)

ปกต

ทวภาค

คหกรรม เทคโนโลยผาและเครองแตงกาย การตดเยบเสอผาสตรขนสง 33 150 25

อาหารและโภชนาการ การประกอบอาหาร การบรหารงานคหกรรมศาสตร อาหารและโภชนาการ (ทว)

ธรกจงานประดษฐ คหกรรมการบรการ (ทว) การประกอบอาหาร

- 38

ปกต

ทวภาค

อตสาหกรรม ทองเทยว

การโรงแรมและบรการ

การบรการอาหารและเครองดม ครวโรงแรม (ทว) แมบานโรงแรม (ทว) บรการสวนหนาโรงแรม (ทว) การบรการอาหารและเครองดม (ทว)

89

7 5 1

11

การจดการธรกจทองเทยว มคคเทศกเดนปา 47 รวมจ านวนผเรยน ระดบ ปวส. 1,138

รวมจ านวนผเรยนทง ระดบ ปวช. และ ระดบ ปวส. 3,168

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๙


จ านวนผบรหารและครจ าแนกตามสถานภาพ เพศ วฒการศกษา ต าแหนง

ผบรหาร/แผนกวชา จ านวน (คน)

สถานภาพ เพศ วฒการศกษา ต าแหนง ผบรหาร/คร

ขารา

ชการ

พนกง

าน

อตรา

จาง

ชาย

หญง

ป.เอ

ก

ป.โท

ป.ตร

ต ากว

า

ครผช

วย

ช านา

ญกา

ร

ช านา

ญกา

รพเศ

ษ

เชยว

ชาญ

ผบรหาร 5 5 3 2 5 2 3

ครประจ า ประเภทวชาบรหารธรกจ

31

31

3

28

15

16

21

10

ประเภทวชาศลปกรรม 13 13 9 4 6 7 11 2

ประเภทวชาคหกรรมศาสตร 23 23 23 10 13 11 12

ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 6 6 6 4 2 5 1

ประเภทวชาพนฐาน 13 13 4 9 1 9 3 7 6

ครอตราจาง (มากกวา ๙ เดอน) และพนกงานราชการ

ประเภทวชาบรหารธรกจ 8 3 5 4 4 8

ประเภทวชาศลปกรรม 2 1 1 1 1 2

ประเภทวชาคหกรรมศาสตร 1 1 1 1

ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 2 2 1 1 2

ประเภทวชาพนฐาน 12 1 11 7 5 3 9

ครสอนจางรายชวโมง 7 7 3 4 7

บคลากรสายสนบสนน

ลกจางประจ า 15 15 15 1 14

ลกจางชวคราว 44 44 11 33 2 30 12

ขาราชการพลเรอน 2 2 2 2

รวมทงหมด 184 93 20 71 67 117 1 54 103 26 57 34

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๒๐


ตารางท 1.4 จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอนจ าแนกตามงาน สถานภาพ เพศ วฒการศกษา

งานตามโครงสรางบรหารสถานศกษา จ านวน (คน)

สถานภาพ เพศ วฒการศกษา

ขารา

ชการ

ก.พ

.

ลกจา

งประ

จ า

ลกจา

งชวค

ราว

ชาย

หญง

ม.ตน

หรอต

ากวา

ม.ปล

าย/ป

วช.

ปวส.

อนป

รญญ

า

ปรญ

ญาต

ร

สงกว

า ป.

ตร

1. งานบรหารงานทวไป 5 1 4 1 4 1 4

2. งานบคลากร 1 1 1 1

3. งานการเงน 5 1 1 3 1 4 5

4. งานการบญช 2 2 2 1 1

5. งานพสด 7 1 3 3 3 4 2 1 1 3

6. งานอาคารสถานท 13 10 3 13 9 3 1

7. งานทะเบยน 3 3 3 3

8. งานประชาสมพนธ 1 1 1 1

9. งานแผนและงบประมาณ 1 1 1 1

10. งานศนยขอมลสารสนเทศ 5 5 3 2 1 4

11. งานความรวมมอ

12. งานวจย พฒนา นวตกรรมและสงประดษฐ 1 1 1 1

13. งานประกนคณภาพและมาตรฐานการศกษา 1 1 1 1

14. งานสงเสรมผลตผล การคาและประกอบธรกจ 3 3 1 2 2 1

15. งานกจกรรมนกเรยน นกศกษา 1 1 1 1

16. งานครทปรกษา 1 1 1 1

17. งานปกครอง 1 1 1 1

18. งานแนะแนวอาชพและจดหางาน 1 1 1 1

19. งานสวสดการนกเรยน นกศกษา 1 1 1 1

20. งานโครงการพเศษและบรการชมชน 1 1 1 1

21. งานพฒนาหลกสตรการเรยนการสอน 1 1 1 1

22. งานวดผลและประเมนผล 1 1 1 1

23. งานวทยบรการและหองสมด 3 3 1 2 3

24. งานอาชวศกษาระบบทวภาค 1 1 1 1

25. งานสอการเรยนการสอน 1 1 1 1

รวมทงหมด 61 2 20 39 25 36 11 5 9 35 1

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๒๑


1.3 ระบบโครงสรางบรหาร

เพอใหการบรหารจดการศกษาของสถานศกษาเปนไปอยางมประสทธภาพ บคลากรไดรวมคด รวมท า รวมประเมนผล รวมปรบปรง จงกระจายอ านาจการบรหารงานภายในสถานศกษาตาม โครงสรางการบรหารงานดงน (แสดงแผนภมโครงสรางการบรหารของวทยาลย)

นายฉตรชย เรองมณ รองผอ านวยการ ฝายแผนงานและความรวมมอ

นายสรพล สรยสาคร รองผอ านวยการ ฝายวชาการ

นายบณฑตย สงหชางชย รองผอ านวยการ ฝายพฒนากจการนกเรยนนกศกษา

นางศศรส บ ารงวงศ รองผอ านวยการ

ฝายบรหารทรพยากร

นางสพศ ยางาม

ผอ านวยการวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

แผนภมการบรหารงานวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

คณะกรรมการบรหารสถานศกษา ผอ านวยการ


คณะกรรมการสถานศกษา

รองผอ านวยการฝายบรหารทรพยากร นางศศรส บ ารงวงศ

รองผอ านวยการฝายแผนงานและความรวมมอ

นายฉตรชย เรองมณ

รองผอ านวยการฝายพฒนากจการนกเรยน นกศกษา

นายบณฑตย สงหชางชย รองผอ านวยการฝายวชาการ นายสรพล สรยาสาคร

งานบรหารงานทวไป

นางรงทพย เตจะโส

งานบคลากร นางปวณกร แปนกลด

งานการเงน

นางสาวอรญญา ศกดทอง

งานการบญช

นางฉตรพร ครสตรกษา

งานพสด นางสาวสคนธทพย โสภา

งานอาคารสถานท

นายโททท อคคพงศพนธ

งานวางแผนและงบประมาณ

นางกชกร บรรณวฒน

งานศนยขอมลสารสนเทศ นางโฉมจตรา ศรอนรกษ

งานความรวมมอ นางนาร สวรรณโภคย

งานกจกรรมนกเรยน นกศกษา นายศภกจ นรกจ

งานครทปรกษา

นางศรพรรณ เผาบญเสรม

งานปกครอง นางสาวกนกรตน เลศพรยกมล

งานแนะแนวอาชพฯ นางสทธลกษณ เกดสวางกล

แผนกวชาสามญสมพนธ นางไมรนทร พงษนกร

แผนกวชาผาฯ นางวระภา คอทอง

แผนกวชาคหกรรมศาสตร นางศรกล อนทรอทก

แผนกวชาอาหารฯ นางอนงค ทองดา

แผนกวชาพณชยการ นางนฤมล อคคพงศพนธ

แผนกวชาการบญช นายคงศกด กจเจรญสน

แผนกวชาการตลาด นางฐตกลยา ปาปวน

แผนกวชาการเลขานการ นางนภาพนธ แสนมโนรกษ

แผนกวชาคอมพวเตอรฯ นายเสกสรร ค ายอง

แผนกวชาศลปกรรม นางสาวเรไร จนทรนกล

แผนกวชาคอมพวเตอรกราฟค นายพฒนา สมปรารถนา

แผนกวชาออกแบบ นายเรองชย ชนศรกลชย

แผนกวชาศลปกรรมเซรามก นายพทธา แกวพทกษ

แผนกวชาการจดการฯ นางสาวสายหยด ศรสเทพ

งานวดผลและประเมนผล นายภคพจน ปวนอนตา

งานวทยบรการและหองสมด

นางมลล บญสม

งานทะเบยน

นางธวาวรรณ แยมยนด

งานประชาสมพนธ นางศรเนตร สงหชางชย

งานวจยพฒนา นวตกรรมฯ วาท ร.ต.หญงสภารตน ชางลอ

งานประกนคณภาพฯ นางศรญญา กจเจรญสน

งานสงเสรมผลตผล การคาฯ

นางสาวปราณ หอมละออ

งานสวสดการนกเรยนฯ

นางอ าไพ วชรนทร

งานโครงการพเศษฯ

นางจรรยา สวรรณประเสรฐ

งานพฒนาหลกสตรการเรยนฯ นางศภมาส เรองลกษณวลาศ

งานอาชวศกษาระบบทวภาค

นางทกษวรรณ โรจนสกลพสทธ

งานสอการเรยนการสอน

นายวศน ค าด

แผนกวชาการโรงแรมฯ นางสภาภรณ แสงจนทรโอภาส

แผนกวชาวจตรศลป นายเสกสรร สงหออน

แผนกวชาเทคโนโลยศลปกรรม นายโอภาส ชมชน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๒๓


1.4 เกยรตประวตของสถานศกษา (รางวลและผลงานของสถานศกษา ครและบคลากรทางการศกษา ผเรยนซงเปนทยอมรบของสงคมในรอบปการศกษา) 1.4.๑ สถานศกษา

ล าดบ วน/เดอน/ป ประเภทรางวล เกยรตยศ ชอเสยง รายชอ หนวยงานทจด/ สถานทจดงาน

1 18-22 สงหาคม 2556

เกยรตบตร (ระดบชาต)

เปนคณะกรรมการด าเนนงาน จดงานอาชวะสรางชาต ฝายจดนทรรศการเฉลมพระเกยรต พระบรมวงศานวงศ และพระราชด ารเศรษฐกจพอเพยง

วทยาลยอาชวศกษา เชยงใหม

ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา

2 6-10 สงหาคม 2557

เหรยญเงน (ระดบภาค)

รางวลหนวยมาตรฐานองคการวชาชพในอนาคตแหงประเทศไทย (อวท.) เหรยญเงน ระดบภาค ภาคเหนอ สถานศกษาขนาดใหญ


ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา

3 6-10 มกราคม 2557

รางวล รองชนะเลศ อนดบ 1

(ระดบภาค)

การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 “การประดษฐของทระลกส าหรบตกแตงบาน”


ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา ณ วทยาลยเทคนคเพชรบรณ จงหวดเพชรบรณ

4 11 สงหาคม 2556

รางวลชนะเลศ (ระดบจงหวด)

การแขงขนจดดอกไมสด ระดบประกาศนยบตรวชาชพ ในงานมหกรรมลานนาสอาเซยน “โครงการ Towards ASEAN Community” ประจ าปงบประมาณ 2556


ส านกงานศกษาธการภาค 1 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ กลมจงหวดภาคเหนอตอนบน 1 ณ อทยานหลวง ราชพฤกษ จงหวดเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๒๔


ล าดบ วน/เดอน/ป ประเภทรางวล เกยรตยศ ชอเสยง รายชอ หนวยงานทจด/ สถานทจดงาน

5 11 สงหาคม 2556


การแขงขนจดดอกไมสด ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง ในงานมหกรรมลานนาสอาเซยน “โครงการ Towards ASEAN Community” ประจ าปงบประมาณ 2556


ส านกงานศกษาธการภาค 1 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ กลมจงหวดภาคเหนอตอนบน 1 ณ อทยานหลวง ราชพฤกษ จงหวดเชยงใหม

6 5-6 พฤศจกายน

2556


“ตเลอนนลน” ผลงานสงประดษฐของคนรนใหม ประเภทท 3 การประกวดสงประดษฐของคน รนใหมระดบอาชวศกษาจงหวด จงหวดเชยงใหม ปการศกษา 2556


อาชวศกษาจงหวดเชยงใหม

7 5-6 พฤศจกายน

2556

รางวล รองชนะเลศอนดบ 3

(ระดบจงหวด)

“สบใบไม” ผลงานสงประดษฐของคนรนใหม ประเภทท 3 การประกวดสงประดษฐของคน รนใหมระดบอาชวศกษาจงหวด จงหวดเชยงใหม ปการศกษา 2556


อาชวศกษาจงหวดเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๒๕


1.4.๒ ครและบคลากรทางการศกษา

ล าดบ วน/เดอน/ป ประเภทรางวล เกยรตยศ ชอเสยง รายชอ หนวยงาน

ทจด/ สถานทจดงาน

1 25 ตลาคม 2556

รางวล หนงแสนครด (ระดบชาต)

ไดรบเครองหมายเชดชเกยรต “หนงแสนครด” ประจ าป 2556

นายสรพล สรยาสาคร นายบณฑตย สงหชางชย นางกนกรตน เลศพรยกมล นางฉตรพร ครสตรกษา นางโฉมจตรา ศรอนรกษ นางสาวทศนนท จวนสาง นายโททท อคคพงศพนธ นางทฆมพร วาสทธ นายพทธา แกวพทกษ นางธวาวรรณ แยมยนด นางรงทพย ธนบดพร นางลลตา ฤทธสบเชอ นางศรเนตร สงหชางชย นายวศน ค าด นางสาวสณ เสารค า นางสาวสายหยด ศรสเทพ นางอรนทยา ใจเอ

ส านกงานครสภา

2 1 สงหาคม 2556

เกยรตบตร (ระดบจงหวด)

ครผฝกดานฝปากไทย การประกวดเยาวสตรไทย ดเดน ประจ าป 2556

นางศรญญา กจเจรญสน กระทรวง ศกษาธการ



ครผฝกดานการแสดงแบบไทย การประกวดเยาวสตรไทย ดเดน ประจ าป 2556

นางศรกล อนทรอทก กระทรวง ศกษาธการ



ครผฝกดานมารยาทไทย การประกวดเยาวสตรไทย ดเดน ประจ าป 2556

นางสนพร ศรจนทร กระทรวง ศกษาธการ



ครผฝกดานฝมอไทย การประกวดเยาวสตรไทย ดเดน ประจ าป 2556

นางสาวสนสา ปนเจรญ กระทรวง ศกษาธการ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๒๖




6 11 สงหาคม 2556


ครผควบคมการแขงขนจดดอกไมสด ระดบประกาศนยบตรวชาชพ และประกาศนยบตรวชาชพ และชนสง ในงานมหกรรมลานนาสอาเซยน “โครงการ Towards ASEAN Community” ประจ าปงบประมาณ 2556

นางศรกล อนทรอทก ส านกงานศกษาธการภาค 1 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ กลมจงหวดภาคเหนอตอนบน 1 ณ อทยานหลวง ราชพฤกษ จงหวดเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๒๗


1.4.๓ นกเรยน นกศกษา



1 3-6 กมภาพนธ

2557

รางวลชนะเลศ (ระดบชาต)

การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบชาต ภาคเหนอ ครงท 23 ปการศกษา 2556 ประเภท “การวาดภาพ คนเหมอน”

นางสาวพชญา หมนมหายศ

ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา ณ วทยาลยเทคนคนครศรธรรมราช จงหวดนครศร ธรรมราช


2557


(ระดบชาต)

การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบชาต ภาคเหนอ ครงท 23 ปการศกษา 2556 ประเภท “2 D Animation”

นางสาวชนกนาถ บญเซยม นายอนรกษ ชยรตน



2557



การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบชาต ภาคเหนอ ครงท 23 ปการศกษา 2556 ประเภท “การวาดภาพสน าหนนง”

นางสาวกาญจนา จโน



2557



การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบชาต ภาคเหนอ ครงท 23 ปการศกษา 2556 ประเภท “การประกวด รองเพลงไทยลกทงชาย-หญง”

นายสรนนท สนนตา


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๒๘





2557

รางวล เหรยญทองแดง


การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบชาต ภาคเหนอ ครงท 23 ปการศกษา 2556 ประเภท “ทกษะงานโปรแกรมส าเรจรปเพองานบญช” ระดบ ปวส.

นางสาวสมศร จะลา นางสาวยวาพร พรยะพนธ


6 1 สงหาคม2556

รางวลชนะเลศ (ระดบชาต)

การประกวดเยาวสตรไทยดเดน ประจ าป 2556 ระดบจงหวด ในระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง และระดบอดมศกษา

นางสาวอจฉราพรรณ พงสม กระทรวง ศกษาธการ


รางวล นกศกษาดเดน (ระดบชาต)

นกศกษาดเดนดานคณธรรมและ จรยธรรมระดบประเทศ โครงการประกวดโรงเรยนและนกเรยนดเดนดานคณธรรมและจรยธรรม

นางสาวอจฉราพรรณ พงสม ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษารวมกบ ธนาคารออมสน

8 14-20 กรกฎาคม 2556

รางวลชนะเลศ (ระดบภาค)

การแขงขนกฬาอาชวศกษาภาคเหนอ ครงท 8 “เวยงโกศยเกมส” ประเภทกฬาวอลเลยบอล (ชาย)

นายทศพร วงคเรอน นายศภกจ เปกปนค า นายศกดา ควดวงตา

ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา ณ สนามองคการบรหารสวนจงหวดแพร

9 14-20 กรกฎาคม 2556



การแขงขนกฬาอาชวศกษาภาคเหนอ ครงท 8 “เวยงโกศยเกมส” ประเภทการแขงขนกฑา วงเขยงกาวกระโดด (ชาย)

นายทศพร วงคเรอน นายศภกจ เปกปนค า นายศกดา ควดวงตา

ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา ณ สนามองคการบรหารสวนจงหวดแพร

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๒๙




10 15-16 สงหาคม 2556


การแขงขนฝมอแรงงานแหงชาต ครงท 25 สาขาบรการอาหารและเครองดม

นายทตพงศ พรมพงค สถาบนพฒนาฝมอแรงงาน ภาค 10 ล าปาง

11 15-16 สงหาคม 2556




นางสาวเจนจรา รอดเอยม สถาบนพฒนาฝมอแรงงาน ภาค 10 ล าปาง

12 15-16 สงหาคม 2556




นางสาววนดา บญโนนแด สถาบนพฒนาฝมอแรงงาน ภาค 10 ล าปาง

13 15-16 สงหาคม 2556



การแขงขนฝมอแรงงานแหงชาต ครงท 25 สาขาประกอบอาหาร

นายสรนนท สนนตา สถาบนพฒนาฝมอแรงงาน ภาค 10 ล าปาง

14 6-10 มกราคม 2557

รางวลชนะเลศ เหรยญทอง (ระดบภาค)

การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 ประเภท “โปรแกรมส าเรจรปเพอการบญช” ระดบ ปวส.

นางสาวสมศร จะลา นางสาวยวพร พรยะพนธ


15 6-10 มกราคม 2557


การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 ประเภท “การวาดภาพสน าหนนง”

นางสาวกาญจนา จโน ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา ณ วทยาลยเทคนคเพชรบรณ จงหวดเพชรบรณ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๓๐




16 6-10 มกราคม 2557



การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 ประเภท “การวาดภาพสน าหนนง”

นายยะโจ นลนแกว ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา ณ วทยาลยเทคนคเพชรบรณ จงหวดเพชรบรณ

17 6-10 มกราคม 2557



การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 ประเภท “การวาดภาพ เหมอนบคคล”

นางสาวพชญา หมนมหายศ ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา ณ วทยาลยเทคนคเพชรบรณ จงหวดเพชรบรณ

18 6-10 มกราคม 2557


เกยรตบตรเหรยญทอง (ระดบภาค)

การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 “การประกวดสนทรพจน” (ภาษาไทย)

นางสาวอจฉราพรรณ พงสม ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา ณ วทยาลยเทคนคเพชรบรณ จงหวดเพชรบรณ

19 6-10 มกราคม 2557



การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 “การจดท าและเสนอขายรายการน าเทยว”

นางสาววรพร กงโตะทอง นางสาวณฐนร เลศพฤกษ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๓๑




20 6-10 มกราคม 2557


เกยรตบตรเหรยญทอง (ระดบภาค)

การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 “The Marketing Challenge”

นางสาวอรทย ค าปน นายธราดล อยเชอก นางสาวพชร สนทราย นายเพชรไพฑรย ไชยชาต


21 6-10 มกราคม 2557


การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 ประเภท “การประดษฐดอกไมจากวสดธรรมชาตลงภาชนะ” ระดบปวช.

นายจรลพงษ อตเจรญ นายอภสทธ บวลอย นายปรญญา สเมธา นางสาวยพา ดสม


22 6-10 มกราคม 2557



การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 ประเภท “การประดษฐของทระลกส าหรบตกแตงบาน” ระดบปวส.

นายนรฒ ปญญา นายศรายธ ค ามา นายเจษฎา ทาวะด


23 6-10 มกราคม 2557



การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 ประเภท “การประกวดรองเพลงสากล” (ชาย)

นายสรนนท สนนตา ส านกงานคณะกรรมการ การอาชวศกษา ณ วทยาลยเทคนคเพชรบรณ จงหวดเพชรบรณ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๓๒




24 6-10 มกราคม 2557

รางวล เหรยญทองแดง


การประชมวชาการองคการวชาชพ ในอนาคตแหงประเทศไทย การแขงขนทกษะวชาชพและ การแขงขนวชาพนฐาน ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 25 ปการศกษา 2556 ประเภท “การบญชกบคอมพวเตอร” ระดบปวช.

นางสาวอจฉราพรรณ ถาดแสง นางสาวศรรตน เมองมา


25 2 สงหาคม 2556


การประกวดผลตภณฑอาหารเพอเพมมลคาผลตภณฑหนงต าบลหนงผลตภณฑ (OTOP) ชดอาหารปนโต ระดบภาค ภาคเหนอ พ.ศ. 2556

นายเฉลมศกด แกวกนหา นายณฐพงศ มลอนทร

ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา ณ วทยาลย อาชวศกษาเชยงใหม

26 21 มถนายน 2556



การแขงขนประกวดวาดภาพ ระดบชนมธยมศกษา ปท 4-6 งานวนตอตานยาเสพตดโลกจงหวดเชยใหม ประจ าป 2556 (รวมพลคน To Be NUMBERONE ONE)

นางสาวกาญจนา จโน ศนยอ านวยการ พลงแผนดนเอาชนะ ยาเสพตดจงหวดเชยงใหม



กาประกวดเยาวสตรไทยดเดน ประจ าป 2556 ระดบจงหวด ในระดบมธยมศกษา4-6 และระดบประกาศนยบตรวชาชพ

นางสาวพมพพาภรณ ทองนอย กระทรวง ศกษาธการ

28 16 สงหาคม2556

รางวลยอดเยยม (ระดบจงหวด)

การประกวดภาพจตกรรม LITTLE DAVINCI หวขอ “แมของแผนดน” ระดบมธยมศกษาตอนปลาย และระดบประกาศนยบตรวชาชพ

นายยะโจ นลนแกว เฮยนศลปน นาชา จงหวดเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๓๓




29 16 สงหาคม2556

รางวลพเศษ (ระดบจงหวด)


นางสาวพชญา หมนมหากาศ นางสาวยพา ดสม นายทงจ มาลพดง นายวชรพงค จนทรสอาด

เฮยนศลปน นาชา จงหวดเชยงใหม

30 16 สงหาคม2556




นางสาวกาญจนา จโน เฮยนศลปน นาชา จงหวดเชยงใหม

31 16 สงหาคม2556




นายพกน ทาแล เฮยนศลปน นาชา จงหวดเชยงใหม

32 2 สงหาคม 2556



การประกวดผลตภณฑอาหาร เพอเพมมลคาผลตภณฑหนงต าบลหนงผลตภณฑ (OTOP) ชดอาหารปนโต ระดบจงหวด พ.ศ. 2556

นายเฉลมศกด แกวกนหา นายณฐพงศ มลอนทร


33 11 สงหาคม 2556


การแขงขนจดดอกไมสดประกาศนยบตรวชาชพชนสง ในงานมหกรรมลานนาสอาเซยน “โครงการ Towards ASEAN Community” ประจ าปงบประมาณ 2556

นายนวฒ ปญญา ส านกงานศกษาธการภาค 1 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ กลมจงหวดภาคเหนอตอนบน 1 ณ อทยานหลวง ราชพฤกษ จงหวดเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๓๔




34 11 สงหาคม 2556



ครผควบคมการแขงขนจด ดอกไมสด และประกาศนยบตรวชาชพและชนสง ในงานมหกรรมลานนาสอาเซยน “โครงการ Towards ASEAN Community” ประจ าปงบประมาณ 2556

นายเจษฎา ทาวะด ส านกงานศกษาธการภาค 1 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ กลมจงหวดภาคเหนอตอนบน 1 ณ อทยานหลวง ราชพฤกษ จงหวดเชยงใหม

35 11 สงหาคม 2556



ครผควบคมการแขงขนจด ดอกไมสด และประกาศนยบตรวชาชพและชนสง ในงานมหกรรมลานนาสอาเซยน “โครงการ Towards ASEAN Community” ประจ าปงบประมาณ 2556

นายจรศกด อนเสาร ส านกงานศกษาธการภาค 1 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ กลมจงหวดภาคเหนอตอนบน 1 ณ อทยานหลวง ราชพฤกษ จงหวดเชยงใหม

36 11 สงหาคม 2556


ครผควบคมการแขงขนจด ดอกไมสด และประกาศนยบตรวชาชพ ในงานมหกรรมลานนา สอาเซยน “โครงการ Towards ASEAN Community” ประจ าปงบประมาณ 2556

นายอภสทธ บวลอย ส านกงานศกษาธการภาค 1 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ กลมจงหวดภาคเหนอตอนบน 1 ณ อทยานหลวง ราชพฤกษ จงหวดเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๓๕




37 11 สงหาคม 2556



ครผควบคมการแขงขนจด ดอกไมสด และประกาศนยบตรวชาชพ ในงานมหกรรมลานนา สอาเซยน “โครงการ Towards ASEAN Community” ประจ าปงบประมาณ 2556

นายปญญา สเมธา ส านกงานศกษาธการภาค 1 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ กลมจงหวดภาคเหนอตอนบน 1 ณ อทยานหลวง ราชพฤกษ จงหวดเชยงใหม

38 20 กนยายน 2556

รางวล เปนเดกและเยาวชนดเดน(ระดบจงหวด)

เปนเดกและเยาวชนดเดนจงหวดเชยงใหม สาขาศลปวฒนธรรมและภมปญญา ประจ าปพทธศกราช 2556

นายเจษฎา ทาวะด ส านกงานพฒนา สงคมและความมนคงของมนษย จงหวดเชยงใหม

39 17 พฤศจกายน

2556


การประกวดกระทงฝมอใบตอง-ดอกไมสด งานประเพณยเปงเชยงใหม ประจ าป 2556 ระดบอาชวศกษา อดมศกษา ประชาชนทวไป

นายอภสทธ บวลอย เทศบาลนคร เชยงใหม จงหวดเชยงใหม

40 3-4 ธนวาคม 2556


การแขงขนทกษะวชาชพและทกษะวชาพนฐาน ทกษะการประกวดสนทรพจน (ภาษาไทย)

นางสาวอจฉราพรรณ พงสม อาชวศกษา จงหวดเชยงใหม ณ วทยาลยการอาชพฝาง จงหวดเชยงใหม

41 3-4 ธนวาคม 2556



การแขงขนทกษะวชาชพและทกษะวชาพนฐาน ทกษะการประกวดการพดสาธต เปนภาษาองกฤษ

นางสาวเกศนย รปด อาชวศกษา จงหวดเชยงใหม ณ วทยาลยการอาชพฝาง จงหวดเชยงใหม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๓๖




42 3-4 ธนวาคม 2556



การแขงขนทกษะวชาชพและทกษะวชาพนฐาน ทกษะการประกวดการสนทรพจน (ภาษาจนกลาง)

นางสาวปภาวด มาด อาชวศกษา จงหวดเชยงใหม ณ วทยาลยการอาชพฝาง จงหวดเชยงใหม

43 3-4 ธนวาคม 2556



การแขงขนทกษะวชาชพและทกษะวชาพนฐาน ทกษะการประกวดเลานทานพนบาน (ภาษาไทย)

นางสาวมะลวลย เพชรครวงศ อาชวศกษา จงหวดเชยงใหม ณ วทยาลยการอาชพฝาง จงหวดเชยงใหม

44 3-4 ธนวาคม 2556



การแขงขนทกษะวชาชพและทกษะวชาพนฐาน การตอบปญหาวชาการ ทกษะวชาประวตศาสตรไทย

นางสาวพชราภรณ สรนทร นางสาวโสภาพร สบไชย

อาชวศกษา จงหวดเชยงใหม ณ วทยาลยการอาชพฝาง จงหวดเชยงใหม

45 26 ธนวาคม 2556

รางวลดเดน (ระดบจงหวด)

การประกวดภาพวาด “พรรณไมงามและชนเผาโครงการหลวง” ระดบมธยมศกษาปท 4-6 และอาชวศกษา ปวช.1-3 (ชวงชนท 4)

นางสาวกาญจน จโน โครงการหลวง

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๓๗


1.5 ความส าเรจตามเปาหมายของการด าเนนงานตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ความส าเรจตามเปาหมายของการด าเนนงานตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2556 ซงประชาคมของสถานศกษาใหความเหนชอบมดงน

ดาน เปาหมายความส าเรจ 1.5.1 ผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา ๑. ผเรยน มผลสมฤทธทางการเรยนเฉลย

สะสม 2.00 ขนไป รอยละ 90 ขนไป 2. สถานประกอบการมความพงพอใจตอคณลกษณะทพงประสงคของผส าเรจ การศกษาอยในระดบดมาก 3. ผเรยนตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพทกคนผานการประเมนมาตรฐานวชาชพจ านวน 498 คน รอยละ 95 ขนไป 4. ผเรยนตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพทกคนผานการประเมนมาตรฐานวชาชพชนสง จ านวน 477 คน รอยละ 90 ขนไป 5. ผเรยนมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET ) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 639 คน รอยละ 63.48 6. ผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขาจ านวน 983 คน คดเปนรอยละ 70 ขนไป 7. ผส าเรจการศกษา ทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระหรอศกษาตอภายใน 1 ป มจ านวน 868 คน คดเปนรอยละ 90 ขนไป 8. สถานประกอบ หนวยงานหรอสถานศกษา หรอผรบบรการมความพงพอใจตอผส าเรจการศกษาอยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๓๘


ดาน เปาหมายความส าเรจ 1.5.2 หลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา ๑. การใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะ

รายวชาทสอดคลองกบความตองการ ของสถานประกอบการหรอประชาคมอาเซยน อยในระดบดมากกบความตองการ ของสถานประกอบการ หรอประชาคมอาเซยนอยในระดบดมาก 2. ครผสอนทกคนจดท าแผนการจดการเรยนรแบบบรณาการ อยในระดบดมาก 3. ครผสอนทกคนจดการเรยนการสอนในรายวชาอยางมคณภาพอยในระดบดมาก 4. ครผสอนทกคนไดด าเนนการวดผลและประเมนผลในการ จดการเรยนการสอนตาม รายวชาอยางมคณภาพอยในระดบดมาก การปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษา หรอวทยาลยม คณภาพอยในระดบดมาก 5. การปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลยมคณภาพอยในระดบดมาก

1.5.3 การบรหารจดการสถานศกษาอาชวศกษา 1. การจดท าแผนการบรหารจดการศกษา อยในระดบคณภาพดมาก 2. การจดท าแผนการบรหารจดการสถานศกษา อยในระดบคณภาพดมาก 3. การพฒนาสถานศกษาตามอตลกษณ มคณภาพอยในระดบดมาก 4. การบรหารงานและภาวะผน าของผบรหารสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก 5. การบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก 6. การบรหารความเสยงของสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๓๙


ดาน เปาหมายความส าเรจ 7. การจดระบบดแลผเรยนมคณภาพ

อยในระดบด 8. มระบบความปลอดภยของสภาพแวด ลอมสงอ านวยความสะดวกทเออตอการเรยนร ในสาขาวชา/ สาขางาน อยในระดบดมาก 9. การบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑและคอมพวเตอรมคณภาพอยในระดบดมาก 10. การพฒนาครและบคลากรทางการศกษา มคณภาพ อยในระดบดมาก 11. การบรหารการเงนและงบประมาณ มคณภาพ อยในระดบดมาก 12. สถานศกษามคณภาพในการระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบเครอขายทงในประเทศและ หรอตางประเทศมคณภาพอยในระดบดมาก

1.5.4 การบรการทางวชาการและวชาชพ 1. การบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพมคณภาพ อยในระดบดมาก

1.5.5 นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

๑. การบรหารจดการ โครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ของผเรยน มคณภาพอยในระดบดมาก 2. การบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของคร อยใน ระดบดมาก

1.5.6 การปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปน พลเมองไทยและพลโลก

๑. การปลกจตส านกดานการ รกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และทะนบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรมใหแกผเรยนมคณภาพอยในระดบดมาก 2. การปลกฝงจตส านก ดานการอนรกษ สงแวดลอม มคณภาพอยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๔๐


ดาน เปาหมายความส าเรจ 3. การสงเสรมดานการกฬาและนนทนาการ

มคณภาพอยในระดบดมาก 4. การปลกฝงจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมคณภาพอยในระดบดมาก

1.5.7 การประกนคณภาพการศกษา ๑. ประสทธผลและมประสทธภาพอยในระดบดมาก 2. การด าเนนงานประกนคณภาพภายใน ตามมาตรฐานการอาชวศกษามคณภาพอยใน ระดบดมาก

ตอนท ๒

การด าเนนงานของสถานศกษา

๒.๑ ปรชญา วสยทศน พนธกจ และเปาประสงคของสถานศกษา

ปรชญาการจดการศกษา “มคณธรรม น าวชาการ ช านาญวชาชพ”

วสยทศน “มงสสถานศกษาแหงคณภาพทมความเปนเลศในดานอตสาหกรรมบรการในระดบสากล”

พนธกจ ๑. ผลตผส าเรจการศกษาทมคณภาพตามมาตรฐานอาชพทางดานอตสาหกรรมบรการ ๒. พฒนาศกยภาพวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมดานการจดการองคความร ๓. พฒนาหลกสตรและมาตรฐานวชาชพดานอตสาหกรรมบรการ ๔. สรางเครอขายความรวมมอทงภายในประเทศและตางประเทศ ๕. พฒนาระบบบรหารจดการทมประสทธภาพโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๖. พฒนาการประกนคณภาพการศกษาใหมประสทธภาพ เปาประสงคของสถานศกษา

1. เพอผลตบคลากรดานอตสาหกรรมบรการทมสมรรถนะและคณภาพสามารถ บรหารงานและประกอบอาชพในระดบสากล

2. เพอสรางศกยภาพวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมใหเปนสถานศกษาแหงคณภาพ 3. เพอด าเนนงานวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมใหมคณภาพตามหลกปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยงใหมประสทธภาพสอดคลองกบการประเมนประสทธภาพองคกรของคณะกรรมการ พฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) และการประกนคณภาพการศกษา

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๔๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

๒.2 ยทธศาสตรการพฒนาคณภาพการจดการศกษา เพอใหการด าเนนการจดการศกษาของสถานศกษาบรรลเปาหมายตามแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษา จงก าหนดยทธศาสตรการพฒนาดงน

มาตรฐานท ๑ ดานผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา

มาตรฐานและตวบงช เปาหมายความส าเรจ ยทธศาสตรการพฒนา

ตวบงชท ๑.1 รอยละของผเรยน ทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลย สะสม 2.00 ขนไป

๑. ผเรยน มผลสมฤทธทางการ เรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป รอยละ 90 ขนไป

ประเดนยทธศาสตร ๓.๓ : พฒนาหลกสตรดานอตสาหกรรมบรการ ๑. โครงการสงเสรมกจกรรมชมรมวชาชพ ๒. โครงการพฒนากจกรรมองคการวชาชพ ๓. โครงการจดกจกรรมทางวชาการ (กลมวชาภาษาไทย) ๔. โครงการจดกจกรรมทางวชาการ (กลมวชาสงคมศกษา) ๕. โครงการจดนทรรศการแสดงผลงาน ทางวชาการ (เศรษฐกจพอเพยง) ๖. โครงการจดท านทรรศการแสดงผลงาน ทางวชาการ (วนวทยาศาสตร) ๗. โครงการจดท านทรรศการแสดงผลงาน ทางวชาการ (วนสงแวดลอมไทย) ๘. โครงการคายภาษาองกฤษ ๙. โครงการจดกจกรรมทางวชาการ (การจดจ าหนายสนคา OTOP) ๑๐. โครงการจดกจกรรมทางวชาการ (ธรกจจ าลอง) ๑๑. โครงการจดนทรรศการแสดงผลงาน ทางวชาการ (วาดเสน DRAWING) ๑๒. โครงการจดท านทรรศการแสดงผล งานทางวชาการ (นทรรศการอาชว- ศลปกรรม’๕4) ๑๓. โครงการฝกปฏบตมาตรฐานวชาชพ มคคเทศก ๑๔. โครงการสอบมาตรฐานวชาชพ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๔๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6


ตวบงชท 1.2 ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพของผเรยน

๑. สถานประกอบการมความ พงพอใจตอคณลกษณะ ทพงประสงคของผส าเรจ การศกษาอยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๑.๔ : พฒนามาตรฐาน ฝมอของผส าเรจการศกษาทตรงตามความตองการของสถานประกอบการ ในระดบสากล ๑. โครงการศกษาความพงพอใจของ สถานประกอบการ

ตวบงชท 1.3 รอยละของผเรยน ทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ

1. ผเรยนตามหลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ ทกคนผานการประเมน มาตรฐานวชาชพ จ านวน 549 คน รอยละ 95 ขนไป 2. ผเรยนตามหลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพ ทกคนผานการประเมน มาตรฐานวชาชพชนสง จ านวน 458 คน รอยละ 90 ขนไป

ประเดนยทธศาสตร ๑.๔ : พฒนามาตรฐาน ฝมอของผส าเรจการศกษา ทตรงตามความตองการของสถานประกอบการ ในระดบสากล ๑. โครงการสอบมาตรฐานวชาชพ ๒. โครงการปฐมนเทศนกศกษาระบบ ปกตระบบทวภาคและการฝกงาน

ตวบงชท 1.4 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป

1. ผเรยนมคะแนนเฉลย จากการทดสอบทาง การศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET ) ตงแตคาคะแนน เฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 699 คน รอยละ 72.96

ประเดนยทธศาสตร ๓.๑ : พฒนาระบบการจดการเรยนการร ๑. โครงการอบรมเชงปฏบตการ การจดท าแผนการจดการเรยนร แบบบรณาการ 2. โครงการจดสอนพเศษใหแกนกเรยน นกศกษา

ตวบงชท ๑.7 รอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบ แรกเขา

๑. ผส าเรจการศกษาตามหลกสตร เทยบกบแรกเขาจ านวน 983 คน คดเปนรอยละ 70 ขนไป

ประเดนยทธศาสตร ๓.๑ : พฒนาระบบการจดการเรยนการร ๑. โครงการอบรมเชงปฏบตการ การจดท าแผนการจดการเรยนร แบบบรณาการ ๒. โครงการศกษาดงานสถาน ประกอบการของนกเรยน ๓. โครงการปฐมนเทศนกศกษา ระบบปกตระบบทวภาคและ การฝกงาน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๔๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6


ตวบงชท 1.8 รอยละของผส าเรจ การศกษา ทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระหรอศกษาตอภายใน 1 ป

1. ผส าเรจการศกษา ทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระหรอ ศกษาตอภายใน 1 ป มจ านวน 964 คน คดเปน รอยละ 90 ขนไป

ประเดนยทธศาสตร ๑.๔ :พฒนามาตรฐานฝมอของผส าเรจการศกษาทตรงตามความตองการของสถานประกอบการในระดบสากล ๑. โครงการตดตามผส าเรจการศกษา ๒. โครงการศกษาความพงพอใจของ สถานประกอบการ ๓. โครงการประชาสมพนธ และ แนะแนวการศกษาระบบทวภาค ๔. โครงการสรางสมพนธภาพกบ องคกรชมชนและสงคม (สอ ประชาสมพนธ)

ตวบงชท 1.9 ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน หรอสถานศกษา หรอผรบบรการทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษา

๑. สถานประกอบ หนวยงาน หรอสถานศกษา หรอ ผรบบรการมความพงพอใจ ตอผส าเรจการศกษาอยใน ระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๑.๔ : พฒนามาตรฐานฝมอของผส าเรจการศกษาทตรงตามความตองการของสถานประกอบการในระดบสากล ๑. โครงการตดตามผส าเรจการศกษา ๒. โครงการศกษาความพงพอใจของ สถานประกอบการ ๓. โครงการประชาสมพนธ และ แนะแนวการศกษาระบบทวภาค ๔. โครงการสรางสมพนธภาพกบ องคกรชมชนและสงคม (สอ ประชาสมพนธ)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๔๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

มาตรฐานท 2 ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา


ตวบงชท 2.1 ระดบคณภาพใน การใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทสอดคลองกบ ความตองการของสถานประกอบการหรอประชาคมอาเซยน

๑. การใชและพฒนาหลกสตร ฐานสมรรถนะรายวชาท สอดคลองกบความตองการ ของสถานประกอบการหรอ ประชาคมอาเซยน อยใน ระดบดมากกบความตองการ ของสถานประกอบการ หรอ ประชาคมอาเซยนอยในระดบ ดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๓.๑ : พฒนาระบบการจดการเรยนร ๑. โครงการอบรมเชงปฏบตการ การจดท าแผนการจดการเรยนร แบบบรณาการ ๒. โครงการประชาสมพนธ และ แนะแนวการศกษาระบบทวภาค ๓. โครงการปฐมนเทศนกศกษา ระบบปกต ระบบทวภาคและ การฝกงาน

ตวบงชท 2.2 ระดบคณภาพในการจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชา

๑. ครผสอนทกคนจดท าแผนการ จดการเรยนรแบบบรณาการ อยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๓.๑ : พฒนาระบบการจดการเรยนร 1. โครงการศกษาดงานของนกเรยน นกศกษา 2. โครงการอบรมเชงปฏบตการ การจดท าแผนการจดการเรยนร แบบบรณาการ

ตวบงชท 2.3 ระดบคณภาพในการจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชา

1. ครผสอนทกคนจดการเรยน การสอนในรายวชาอยางม คณภาพอยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๓.๑ : พฒนาระบบการจดการเรยนร 1. โครงการศกษาดงานของนกเรยน นกศกษา 2. โครงการอบรมเชงปฏบตการ การจดท าแผนการจดการเรยนร แบบบรณาการ

ตวบงชท 2.4 ระดบคณภาพในการ วดและประเมนผลการจดการเรยน การสอนรายวชา

1. ครผสอนทกคนไดด าเนนการ วดผลและประเมนผลในการ จดการเรยนการสอนตาม รายวชาอยางมคณภาพอยใน ระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๓.๑ : พฒนาระบบการจดการเรยนร ๑. โครงการอบรมเชงปฏบตการการ จดท าแผนการจดการเรยนร แบบบรณาการ 2. โครงการอบรมการจดท าสอ การเรยนการสอน (บทเรยนออนไลน) 3. โครงการพฒนาสมรรถนะบคลากร ดานการวดผลและประเมนผล

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๔๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6


4. โครงการอบรมเอกสารประกอบ การเรยนการสอน 5. โครงการจดท าแผนการเรยนรแบบ บรณาการ 6. โครงการนเทศการเรยนการสอน

ตวบงชท 2.5 ระดบคณภาพในการฝกงาน

๑. การปฏบตงานของคณะกรรม การสถานศกษาหรอวทยาลยม คณภาพอยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๔.๓ : พฒนาระบบการจดการศกษารวมกบสถานประกอบการ ๑. โครงการปฐมนเทศนกศกษา ระบบปกต ระบบทวภาคและ การฝกงาน

มาตรฐานท 3 ดานการบรหารจดการอาชวศกษา

มาตรฐานและตวบงช เปาหมายความส าเรจ ยทธศาสตรเพอการพฒนา วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

ตวบงชท 3.1 ระดบคณภาพในการ ปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษา หรอวทยาลย

1. การจดท าแผนการบรหาร จดการศกษาอยในระดบ คณภาพดมาก

ประเดนยทธศาสตร1.2 :พฒนาระบบบรหารจดการทมประสทธภาพโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๑. โครงการกจกรรมพธไหวคร ๒. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬา ๓. โครงการจดอบรมเสรมสราง คณธรรม จรยธรรม ๔. โครงการกจกรรมกฬา ประจ าป การศกษา ๒๕๕6 ๕. โครงการคณธรรมน าความร ๖. โครงการเขาคายพกแรมเตรยม ลกเสอ – เนตรนาร ๗. โครงการอบรมภาวะผน า ๘. โครงการอบรมหลกปรชญาของ เศรษฐกจพอเพยง ๙. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬาส และนนทนาการ (แผนกวชา คอมพวเตอรธรกจ)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๔๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6


ตวบงชท 3.2 ระดบคณภาพในการจดท าแผนการบรหารจดการสถานศกษา

๑. การจดท าแผนการบรหาร จดการสถานศกษา อยใน ระดบคณภาพดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๒.๕ : การพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ใหมประสทธภาพ ๑. โครงการฝกอบรมพฒนาความร ความสามารถของบคลากรตาม ระบบงานพสด ๒. โครงการอบรมพฒนาความร ความสามารถของเจาหนาท งานพสด ๓. โครงการอบรมการใชงานระบบ เทคโนโลยสารสนเทศ

ตวบงชท 3.3 ระดบคณภาพในการพฒนาสถานศกษาตามอตลกษณ

1. การพฒนาสถานศกษาตาม อตลกษณมคณภาพอยใน ระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๑.๔ : พฒนามาตรฐาน ฝมอของผส าเรจการศกษา ทตรงตามความตองการของสถานประกอบการ ในระดบสากล ๑. โครงการสอบมาตรฐานวชาชพ ๒. โครงการปฐมนเทศนกศกษา ระบบปกตระบบทวภาคและ การฝกงาน 3. โครงการกจกรรมพธไหวคร 4. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬา 5. โครงการจดอบรมเสรมสราง คณธรรม จรยธรรม 6. โครงการกจกรรมกฬา ประจ าป การศกษา ๒๕๕6 7. โครงการคณธรรมน าความร 8. โครงการเขาคายพกแรมเตรยม ลกเสอ – เนตรนาร 9. โครงการอบรมภาวะผน า 10. โครงการอบรมหลกปรชญา ของเศรษฐกจพอเพยง 11. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬาส และนนทนาการ (แผนกวชา คอมพวเตอรธรกจ)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๔๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6


ตวบงชท 3.4 ระดบคณภาพในการบรหารงานและภาวะผน าของ ผบรหารสถานศกษา

1. การบรหารงานและภาวะผน า ของผบรหารสถานศกษาม คณภาพอยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร 5.1 : สรางศกยภาพการปฏบตงานของครและบคลากรทางการศกษาโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๑. โครงการจดท าแผนยทธศาสตร เพอการพฒนาสถานศกษา

ตวบงชท 3.5 ระดบคณภาพในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษา

๑. การบรหารจดการระบบ ฐานขอมลสารสนเทศของ สถานศกษามคณภาพอยใน ระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๒.๒ : พฒนาคณภาพงานวทยบรการ ประเดนยทธศาสตร ๒.๕ : การพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ใหมประสทธภาพ ๑. โครงการจดหาวสดถาวรและ ครภณฑ เพอพฒนาการศกษา และการบรหารงานทวไป ๒. โครงการศกษาความพงพอใจ ของผใชบรการงานวทยบรการ

ตวบงชท 3.6 ระดบคณภาพ ในการบรหารความเสยง

๑. การบรหารความเสยงของ สถานศกษามคณภาพอยใน ระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๑.๒ : สงเสรมคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณดานวชาชพ ประเดนยทธศาสตร ๑.๓ : พฒนาสขภาพกายและใจของผเรยน ๑. โครงการตรวจสขภาพนกเรยน นกศกษาประจ าป ๒. โครงการประกนอบตเหตผเรยน ๓. โครงการบรการดานสขภาพของ ผเรยนและบคลากร ๔. โครงการรววทยาลยสรวครอบครว และชมชนพนภยยาเสพตด

ตวบงชท 3.7 ระดบคณภาพ ในการจดระบบดแลผเรยน

๑. การจดระบบดแลผเรยนม คณภาพอยในระดบด

ประเดนยทธศาสตร ๑.๒ : สงเสรมคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณดานวชาชพ ประเดนยทธศาสตร ๑.๓ : พฒนาสขภาพกายและใจของผเรยน ๑. โครงการปฐมนเทศนกศกษา ระบบปกตระบบทวภาคและ การฝกงาน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๔๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6


๒. โครงการนเทศการเลอก สาขางาน นกเรยน นกศกษา

ตวบงชท 3.8 ระดบคณภาพในการ พฒนาและดแลสภาพแวดลอมและภมทศนของสถานศกษาและการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ

๑. มระบบความปลอดภยของ สภาพแวดลอมสงอ านวย ความสะดวกทเออตอการ เรยนร ในสาขาวชา/ สาขางานอยในระดบดมาก

พนธกจท ๕ พฒนาระบบบรหารจดการ ทมประสทธภาพโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๑. โครงการอบรมการรณรงค ขบขปลอดภย ๒. โครงการจดหาวสดถาวรและ ครภณฑเพอพฒนาการศกษา และการบรหารงานทวไป

ตวบงชท 3.9 ระดบคณภาพในการ บรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร

๑. การบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑและ คอมพวเตอรมคณภาพ อยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๒.๕ : พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศใหมประสทธภาพ ๑. โครงการจดหาวสดถาวรและ ครภณฑ เพอพฒนาการศกษา และการบรหารงานทวไป

ตวบงชท 3.10 ระดบคณภาพในการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา

๑. การพฒนาครและบคลากร ทางการศกษามคณภาพ อยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๓.๑ : พฒนาระบบการจดการความร ๑. โครงการพฒนาครและบคลากร ทางการศกษาเพอใหมหรอเลอน วทยฐานะ ๒. โครงการพฒนาสมรรถนะคร และบคลากรทางการศกษาตาม แนวปรชญาของเศรษฐกจ พอเพยง ๓. โครงการอบรมพฒนาความร ความสามารถของเจาหนาทงานพสด ๔. โครงการพฒนาครและบคลากร ทางการศกษาดานภาษาตางประเทศ ๕. โครงการอบรมการใชงานระบบ เทคโนโลยสารสนเทศ 6. โครงการอบรมเชงปฏบตการ การจดท าแผนการจดการเรยนร แบบบรณาการ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๕๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6


ตวบงชท 3.11 ระดบคณภาพ ในการบรหารการเงนและงบประมาณ

๑. การบรหารการเงน และ งบประมาณ มคณภาพ อยใน ระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๓.๒ : พฒนาครภณฑและอปกรณใหมคณภาพและมาตรฐานสากล ๑. โครงการจดหาวสดถาวรและ ครภณฑ เพอพฒนาการศกษา และการบรหารงานทวไป

ตวบงชท 3.12 ระดบคณภาพในการระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบเครอขายทงในประเทศและ หรอตางประเทศ

1. สถานศกษามคณภาพในการ ระดมทรพยากรในการจดการ อาชวศกษากบเครอขายทงใน ประเทศและ หรอตางประเทศ มคณภาพอยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร 4.2 : สรางความรวมมอในการจดการศกษา กบสถาบนการศกษาในประเทศและตางประเทศ 1. โครงการนกศกษาแลกเปลยน กบสถานศกษาในประเทศและ ตางประเทศ 2. โครงการฝกประสบการณจรง ดานวชาชพ

มาตรฐานท 4 ดานการบรการวชาการและวชาชพ


ตวบงชท 4.1 ระดบคณภาพ ในการบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพ

1. การบรหารจดการการบรการ วชาการและวชาชพมคณภาพ อยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร 4.1: ขยายเครอขายความรวมมอกบองคกร ชมชน สงคม ใหมเครอขายชมชน 1. โครงการสรางอาชพเพอชมชน 2. โครงการจดสมมนาแกนน า เครอขายความรวมมอกบชมชน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๕๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

มาตรฐานท 5 ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย


ตวบงชท 5.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจยของ ผเรยน

๑. การบรหารจดการ โครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ของผเรยน มคณภาพอยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๒.๓ : การพฒนาผลงานทางวชาการนวตกรรมและสงประดษฐคนรนใหมทางดานอตสาหกรรมบรการ ประเดนยทธศาสตร ๒.๔ : พฒนาคณภาพงานวจยพนฐาน ๑. โครงการจดท านทรรศการ แสดงผลงานทางวชาการ (วนวทยาศาสตร) 2. โครงการรอยหตถาบรณาการ สานสวชาชพ

ตวบงชท 5.2 ระดบคณภาพในการบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจยของคร

๑. การบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของคร อยใน ระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๒.๓ : การพฒนาผลงานทางวชาการนวตกรรม และสงประดษฐคนรนใหมทางดานอตสาหกรรมบรการ ประเดนยทธศาสตร ๒.๔ : พฒนาคณภาพงานวจย ๑. โครงการจดท านทรรศการ แสดงผลงานทางวชาการ (วนวทยาศาสตร) 2. โครงการประชมวชาการ งานวจย และนวตกรรม

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๕๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

มาตรฐานท 6 ดานการปลกฝงจตส านกและสงเสรมความเปนพลเมองไทยและพลโลก


ตวบงชท 6.1 ระดบคณภาพในการ ปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรยสงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และ ทะนบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรม

๑. การปลกจตส านกดานการ รกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบ ประชาธปไตยอนม พระมหากษตรยทรงเปน ประมข และทะนบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรมใหแกผเรยน มคณภาพอยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๑.๒ : สงเสรมคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณ ดานวชาชพ ๑. โครงการกจกรรมพธไหวคร ๒. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬา ๓. โครงการจดอบรมเสรมสราง คณธรรม จรยธรรม ๔. โครงการกจกรรมกฬา ประจ าป การศกษา ๒๕๕6 ๕. โครงการคณธรรมน าความร ๖. โครงการเขาคายพกแรมเตรยม ลกเสอ – เนตรนาร ๗. โครงการอบรมภาวะผน า ๘. โครงการอบรมหลกปรชญาของ เศรษฐกจพอเพยง ๙. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬาส และนนทนาการ (แผนกวชา คอมพวเตอรธรกจ)

ตวบงชท 6.2 ระดบคณภาพในการ ปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอม

1. การปลกฝงจตส านก ดานการ อนรกษสงแวดลอม มคณภาพ อยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร 1.2 : พฒนาระบบบรหารจดการทมประสทธภาพโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๑. โครงการกจกรรมพธไหวคร ๒. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬา ๓. โครงการจดอบรมเสรมสราง คณธรรม จรยธรรม ๔. โครงการกจกรรมกฬา ประจ าป การศกษา ๒๕๕6 ๕. โครงการคณธรรมน าความร ๖. โครงการเขาคายพกแรมเตรยม ลกเสอ – เนตรนาร ๗. โครงการอบรมภาวะผน า ๘. โครงการอบรมหลกปรชญาของ เศรษฐกจพอเพยง

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๕๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

มาตรฐานท 6 ดานการปลกฝงจตส านกและสงเสรมความเปนพลเมองไทยและพลโลก


ตวบงชท 6.3 ระดบคณภาพในการ สงเสรมดานการกฬาและนนทนาการ

1. การสงเสรมดานการกฬาและ นนทนาการมคณภาพอยใน ระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร 1.2 :พฒนาระบบบรหารจดการทมประสทธภาพโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ๔. โครงการกจกรรมกฬา ประจ าป การศกษา ๒๕๕6

ตวบงชท 6.4 ระดบคณภาพในการ ปลกฝงจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

๑. การปลกฝงจตส านกดาน ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มคณภาพอยในระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๓.๑ : พฒนาระบบการจดการเรยนร 1. โครงการศกษาดงานของ นกเรยน นกศกษา 2. โครงการอบรมเชงปฏบตการ การจดท า แผนการจดการ เรยนรแบบบรณาการ

มาตรฐานท 7 ดานการประกนคณภาพการศกษา


ตวบงชท 7.1 ระดบคณภาพในการ ระบบการประกนคณภาพภายใน

๑. การประกนคณภาพภายในม ประสทธผลและมประสทธภาพ อยในระดบดมาก

พนธกจท ๖ : พฒนาการประกนคณภาพการศกษาใหมประสทธภาพ ๑. โครงการด าเนนงานประกน คณภาพ

ตวบงชท 7.2 ระดบคณภาพในการ ด าเนนงานตามมาตรฐานการอาชวศกษา

๑. การด าเนนงานประกนคณภาพ ภายในตามมาตรฐานการ อาชวศกษามคณภาพอยใน ระดบดมาก

ประเดนยทธศาสตร ๖.๒ : พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศดานการประกนคณภาพการศกษา ประเดนยทธศาสตร ๖.๓ : พฒนาระบบกลไกในการประกนคณภาพ ๑. โครงการด าเนนงานประกน คณภาพ 2. โครงการนเทศงานประกน คณภาพ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๕๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

๒.3 การพฒนาสถานศกษาจากผลการประเมนคณภาพมาตรฐานการศกษา

ขอเสนอแนะจากการประเมน แผนการปฏบตตามขอเสนอแนะ 2.4.1 การประเมนคณภาพภายนอก 1) ควรจดใหมเครองมอ อปกรณการเรยนการสอน ททนสมยและพอเพยง

1) จดใหมเครองมอ อปกรณการเรยน การสอนททนสมยและพอเพยง

2) สงเสรมสนบสนนใหผสอนมความร ความสามารถ ในการสอนทนตอการเปลยนแปลงดานเทคโนโลย

2) สงเสรมสนบสนนใหผสอนมความร ความสามารถในการสอนทนตอการ เปลยนแปลงดานเทคโนโลย

3) ควรมระบบตดตามผลการใหบรการตอชมชน เพอน ามา เปนขอมลในการพฒนาชมชน/สงคมอยางยงยน

3) มระบบตดตามผลการใหบรการตอชมชน เพอน ามาเปนขอมลในการพฒนาชมชน/สงคม อยางยงยน

2.4.2 การประเมนคณภาพภายในโดยตนสงกด 1) ควรจดเอกสารหลกฐานเรยงตามขอพจารณา หรอ วธการเกบรวบรวมขอมล และสรปขอมลตรงตาม ขอความในเกณฑการตดสน

1) จดเอกสารหลกฐานเรยงตามขอพจารณา หรอวธการเกบรวบรวมขอมล และสรปขอมล ตรงตามขอความในเกณฑการตดสน

2) น าผลการประเมนมาใชในการปรบปรงการบรหารและ จดท าแผนพฒนาคณภาพระดบสาขาวชา

2) น าผลการประเมนมาใชในการปรบปรง การบรหารและจดท าแผนพฒนาคณภาพ ระดบสาขาวชา

3) ควรเพมหลกฐานการแลกเปลยนนวตกรรมหรอการ ปฏบตทด ระหวางสถานศกษา หรอระหวางสาขาวชา

3) เพมหลกฐานการแลกเปลยนนวตกรรมหรอ การปฏบตทด ระหวางสถานศกษา หรอ ระหวางสาขาวชา

ตอนท 3

การด าเนนงานตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

มาตรฐานท ๑ ผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา

ตวบงชท ๑.1 รอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป

การสรางความตระหนก (Awareness)

สถานศกษาพฒนาผเรยนอยางตอเนอง โดยจดโครงการ กจกรรมใหความร ทกษะและเทคโนโลย ดานวชาชพทเหมาะสม และกจกรรมเสรมหลกสตรดานตางๆ ตามความจ าเปน ความถนด และความสนใจ ของผเรยนทส าคญไดแก จดท าแผนจดการเรยนรแบบบรณาการ จดการเรยนการสอนเนนผเรยนเปนส าคญ และเนนปฏบตจรง อาท การศกษาดงานนอกสถานทของนกเรยน นกศกษา โครงการประชาสมพนธ และ แนะแนวการศกษาระบบทวภาค จดกจกรรมเสรมทกษะวชาชพตาม ความเหมาะสมของศกยภาพผเรยน การจดครทปรกษา การประชมผปกครอง การศกษาดงาน เปนตน

การด าเนนการ (Attempt)

สถานศกษาไดด าเนนงานทแสดงถงความตระหนก โดยมกจกรรม/งาน/โครงการทด าเนนการ เพอน าไปสมาตรฐานคณภาพ เพอผเรยนทงหมดในแตละชนป (ปวช.1,2,3 และ ปวส.1,2) ทลงทะเบยน เรยนในปการศกษานน มผลสมฤทธทางการเรยนผานเกณฑทก าหนดแตละชนป ตามประเภทวชา สาขาวชา และสาขางานทกชนป เชน โครงการฝกปฏบตมาตรฐานวชาชพมคคเทศก โครงการอบรม เชงปฏบตการ การจดท าแผนการจดการเรยนรแบบบรณาการ โครงการประชาสมพนธและแนะแนวการศกษาระบบทวภาค เปนตน ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มนกเรยน นกศกษาจ านวนทงหมด 2,676 คน และมผมผลสมฤทธ ทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป จ านวน 2,486 คน คดเปนรอยละ 92.89 อยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๕๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงจ านวนรอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป ระดบ ปวช. ปการศกษา 2556

ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน จ านวนผ ลงทะเบยน ทงหมด

จ านวน ผเรยน ออก กลางคน

จ านวน ผเรยน คงเหลอ

จ านวนผม ผลการเรยน 2.00 ขนไป

คดเปน รอยละ

หมายเหต

ปวช. 1 ประเภทวชาพาณชยกรรม 1. สาขาวชาพณชยการ 1.1 สาขางานการบญช 164 26 138 136 98.55 1.2 สาขางานการขาย 66 35 31 19 61.29 1.3 สาขางานการเลขานการ 31 10 2 15 71.43 1.4 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 127 26 101 74 73.27 รวมประเภทวชาพาณชยกรรม 388 97 291 244 83.85 ประเภทวชาศลปกรรม 2. สาขาวชาศลปกรรม 2.1 สาขางานวจตรศลป 30 23 7 8 100 2.2 สาขางานการออกแบบ 30 9 21 17 80.96 2.3 สาขางานเครองเคลอบดนเผา 20 7 13 9 69.23 2.4 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 33 13 20 15 75 รวมประเภทวชาศลปกรรม 113 52 61 49 80.33 ประเภทวชาคหกรรม 3. สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 3.1 สาขางานออกแบบเสอผา 31 3 28 26 92.86 4. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 4.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 127 18 109 102 93.58 4.2 สาขางานอาหารและโภชนาการ (MEP.) 21 3 18 14 77.78 5. สาขาวชาคหกรรมศาสตร 5.1 สาขางานคหกรรมการผลต 28 9 19 20 100 5.2 สาขางานคหกรรมบรการ 18 3 15 14 93.34 รวมประเภทวชาคหกรรม 225 36 189 176 93.13

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๕๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน จ านวนผ ลงทะเบยน ทงหมด

จ านวน ผเรยน ออกกลางคน


จ านวนผมผลการเรยน 2.00 ขนไป

คดเปนรอยละ


ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 6. สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว 6.1 สาขางานการโรงแรม 43 17 26 26 100 6.2 สาขางานการโรงแรม (MEP.) 21 5 16 15 93.75 6.3 สาขางานการทองเทยว 43 9 34 31 91.18 6.4 สาขางานการทองเทยว (MEP.) 22 3 19 19 100 รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 129 34 95 91 95.79 รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 855 219 636 560 88.05

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๕๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน จ านวนผ

ลงทะเบยน ทงหมด

จ านวน ผเรยนออกกลางคน





ปวช. 2 ประเภทวชาพาณชยกรรม 1. สาขาวชาพณชยการ 1.1 สาขางานการบญช 132 14 118 105 88.99 1.2 สาขางานการขาย 30 3 27 24 88.89 1.3 สาขางานการเลขานการ 41 7 34 31 91.18 1.4 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 81 8 73 67 91.78 รวมประเภทวชาพาณชยกรรม 284 32 252 227 90.08 ประเภทวชาศลปกรรม 2. สาขาวชาศลปกรรม 2.1 สาขางานวจตรศลป 19 2 17 15 88.24 2.2 สาขางานการออกแบบ 22 - 22 19 86.37 2.3 สาขางานเครองเคลอบดนเผา 24 5 19 17 89.48 2.4 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 19 3 16 15 93.75 รวมประเภทวชาศลปกรรม 84 10 74 66 89.19 ประเภทวชาคหกรรม 3. สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 3.1 สาขางานออกแบบเสอผา 24 6 18 17 94.45 4. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 4.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 126 6 120 109 90.84 4.2 สาขางานอาหารและโภชนาการ 18 4 14 15 100 5. สาขาวชาคหกรรมศาสตร 5.1 สาขางานคหกรรมการผลต 17 1 16 14 87.50 5.2 สาขางานคหกรรมบรการ 15 1 14 13 92.86 รวมประเภทวชาคหกรรม 200 18 182 168 92.31 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 6. สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว 6.1 สาขางานการโรงแรม 30 - 30 26 86.67 6.2 สาขางานการโรงแรม (MEP.) 7 1 6 6 100 6.3 สาขางานการทองเทยว 28 1 27 27 100 6.4 สาขางานการทองเทยว (MEP.) 13 1 12 10 83.34 รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 78 3 75 69 92 รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 646 63 583 530 90.91

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๕๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


ลงทะเบยนทงหมด

จ านวนผเรยนออก

กลางคน

จ านวนผเรยน คงเหลอ

จ านวนผมผลการเรยน

2.00 ขนไป คดเปนรอยละ หมายเหต

ปวช. 3 ประเภทวชาพาณชยกรรม 1. สาขาวชาพณชยการ 1.1 สาขางานการบญช 110 5 105 108 100 1.2 สาขางานการขาย 35 - 35 30 85.72 1.3 สาขางานการเลขานการ 32 6 26 23 88.47 1.4 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 34 3 71 63 88.74 รวมประเภทวชาพาณชยกรรม 251 14 237 224 94.52 ประเภทวชาศลปกรรม 2. สาขาวชาศลปกรรม 2.1 สาขางานวจตรศลป 15 5 10 14 100 2.2 สาขางานการออกแบบ 17 1 16 16 100 2.3 สาขางานเครองเคลอบดนเผา 15 - 15 13 86.67 2.4 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 20 8 12 14 100 รวมประเภทวชาศลปกรรม 67 14 53 57 100 ประเภทวชาคหกรรม 3. สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 3.1 สาขางานออกแบบเสอผา 16 1 15 13 86.67 4. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 4.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 91 9 82 87 100 5. สาขาวชาคหกรรมศาสตร 5.1 สาขางานคหกรรมการผลต 28 2 26 27 100 5.2 สาขางานคหกรรมบรการ 16 3 13 18 100 รวมประเภทวชาคหกรรม 151 15 136 145 100 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 6. สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว 6.1 สาขางานการโรงแรม 32 1 31 27 87.10 6.2 สาขางานการทองเทยว 28 - 28 26 92.86 รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 60 1 59 53 89.83 รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 529 43 486 479 98.56

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๖๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงจ านวนรอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป ระดบ ปวส. ปการศกษา 2556

ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน จ านวนผลงทะเบยน ทงหมด

จ านวนผเรยนออก กลางคน


จ านวนผมผล การเรยน 2.00 ขนไป



ปวส. 1 ประเภทวชาบรหารธรกจ 1. สาขาวชาการบญช 1.1 สาขางานการบญช 155 34 121 106 87.60 2. สาขาวชาการตลาด 2.1 สาขางานการตลาด 54 10 44 41 93.18 3. สาขาวชาการจดการส านกงาน 3.1 สาขางานการจดการส านกงาน 63 10 53 51 96.22 4. สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 4.1 สาขางานการพฒนาเวบเพจ 68 10 58 54 93.10 5. สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก (ทว) 21 2 19 14 73.68 รวมประเภทวชาบรหารธรกจ 361 66 295 266 90.16 ประเภทวชาศลปกรรม 6. สาขาวชาการออกแบบ 6.1 สาขางานออกแบบนเทศศลป 14 7 7 7 100 7. สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 7.1 สาขางานคอมพวเตอรกราฟกอารต 19 2 17 16 94.11 รวมประเภทวชาศลปกรรม 33 9 24 23 95.83 ประเภทวชาคหกรรม 8. สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย 8.1 สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 17 4 13 13 100 9. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 9.1 สาขางานการประกอบอาหาร 79 3 76 76 100 10. สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร 10.1 สาขางานธรกจงานประดษฐ 9 2 7 7 100 10.2 สาขางานคหกรรมการบรการ (ทว) 23 8 15 15 100 รวมประเภทวชาคหกรรม 128 17 111 111 100

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๖๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน จ านวนผลงทะเบยน ทงหมด

จ านวน ผเรยน ออก กลางคน


จ านวนผมผล การเรยน 2.00 ขนไป



ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 12. สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 27 8 19 18 94.73 12.1 สาขางานการบรการอาหารและเครองดม (ทว)

- - - - -

12.2 สาขางานครวโรงแรม (ทว) - - - - - 12.3 สาขางานแมบานโรงแรม (ทว) - - - - - 12.4 สาขางานบรการสวนหนาโรงแรม (ทว)

- - - - -

12.5 สาขางานการบรหารอาหารและเครองดม (ทว)

- - - - -

13. สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว - - - - - 13.1 สาขางานมคคเทศกเดนปา 30 7 26 22 84.61 รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 57 12 45 40 88.88 รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 579 104 475 440 92.63

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๖๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


ลงทะเบยนทงหมด

จ านวนผเรยนออกกลางคน





ปวส. 2 ประเภทวชาบรหารธรกจ 1. สาขาวชาการบญช 1.1 สาขางานการบญช 139 9 130 128 98.46 2. สาขาวชาการตลาด 1.2 สาขางานการตลาด 49 1 48 44 91.66 3. สาขาวชาการจดการส านกงาน 1.3 สาขางานจดการส านกงาน 51 - 51 50 98.03 4. สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 1.4 สาขางานพฒนาเวบเพจ 35 1 34 33 97.05 5. สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก (ทว) 17 1 16 15 93.75 รวมประเภทวชาบรหารธรกจ 291 12 279 270 96.77 ประเภทวชาศลปกรรม 6. สาขาวชาการออกแบบ 6.1 สาขางานออกแบบนเทศศลป 11 - 11 9 81.81 7. สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 7.1 สาขางานคอมพวเตอรกราฟกอารต 36 - 36 34 94.44 รวมประเภทวชาศลปกรรม 47 - 47 43 91.48 ประเภทวชาคหกรรม 8. สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย 8.1 สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 16 1 15 14 93.33 9. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 9.1 สาขางานการประกอบอาหาร 71 3 68 66 97.05 10. สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร 10.1 สาขางานธรกจงานประดษฐ 16 2 14 12 85.71 10.2 สาขางานคหกรรมการบรการ (ทว) 15 2 13 11 84.61 รวมประเภทวชาคหกรรม 118 8 110 103 93.63

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๖๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


ลงทะเบยน ทงหมด

จ านวน ผเรยนออก กลางคน





ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 11. สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 23 1 22 21 95.45 11.1 สาขางานแมบานโรงแรม (ทว) 5 - 5 5 100 11.2 สาขางานครวโรงแรม (ทว) 7 - 7 7 100 11.3 สาขางานบรการสวนหนาโรงแรม (ทว)

- 2 - - -

11.3 สาขางานบรการสวนหนาโรงแรม (ทว)

11 - 11 11 10

12. สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 12.1 สาขางานการจดการธรกจทองเทยว 17 - 17 17 100 รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 63 3 62 61 98.38 รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 519 23 496 477 96.17

การค านวณ จ านวนผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป จ านวนผเรยนท จ านวนผเรยน ลงทะเบยนเรยนทงหมด ทออกกลางคน

= 2486 X 100 = 92.90 2676

ผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป คดเปนรอยละ 92.90 เทยบเกณฑการตดสนอยในระดบคณภาพ ดมาก

X 100

รอยละ =

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๖๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท ๑.2 ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพของผเรยน


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดตระหนกถงความส าคญของคณภาพผเรยน จงไดจดการเรยน การสอน รวมสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน เพอใหผเรยนมคณสมบตทสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงานครบทง 3 ดาน คอดานคณลกษณะทพงประสงค ดานสมรรถนะหลกและสมรรถนะทวไปและสมรรถนะวชาชพ เพอใหเกดผลดกบผเรยนอยางมประสทธภาพ ทงในดานความรความสามารถในทางปฏบต และมสมรรถนะจนสามารถประกอบอาชพในอนาคตได


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการจดการเรยน การสอน และโครงการ กจกรรมตางๆ เพอใหผเรยนมคณลกษณะทพงประสงค ไดแก คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ พฤตกรรม ลกษณะนสย และทกษะทางปญญา ดานสมรรถนะหลกและสมรรถนะทวไป ไดแก ความรความสามารถ การใชเทคโนโลยสารสนเทศ การพฒนาการเรยนรและการปฏบตตน การท างานรวมกบผอน การใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การประยกตใชตวเลข การจดการและการพฒนางาน และดานสมรรถนะวชาชพ ไดแก ความสามารถในการประยกตใชความร ทกษะในสาขาวชาชพ สการปฏบตจรง รวมทงประยกตสอาชพ พรอมทงไดตดตามประเมนระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพของผเรยน อยางตอเนอง เพอน ามาพฒนาผเรยนใหมคณภาพ

ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมมการประเมนความพงพอใจโดยก าหนดกลมตวอยางสรางเครองมอ

เพอเกบขอมล เกบขอมลจากกลมตวอยางมาวเคราะห มผลการประเมนความพงพอใจเฉลย 4.77 จากกลมตวอยาง จ านวน 20 สถานประกอบการ คดเปนรอยละ 95.40 ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพของผเรยน อยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๖๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท ๑.3 รอยละของผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดวางแผนโดยมโครงการสอบมาตรฐานวชาชพทกปการศกษา อยางตอเนองมาโดยตลอด ซงไดจดสอบใหแกผมสทธส าเรจการศกษาในระดบประกาศนยบตรวชาชพ และระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง โดยน าขอสอบมาตรฐานวชาชพทไดรบจากส านกมาตรฐาน การอาชวศกษาและวชาชพ ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา มาปรบปรง แกไขและผานความเหน สอดคลองกนทงหมดของคณะกรรมทวทยาลยแตงตงขน


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการสอบตามโครงการการสอบมาตรฐานวชาชพ ทกสาขางาน และสาขาวชา นกเรยนชน ปวช.3 และ ปวส.2 แตละประเภทวชา สาขาวชา/สาขางาน ทกปการศกษา โดยใชแบบทดสอบทไดมาตรฐาน ซงไดรบจากส านกมาตรฐานการอาชวศกษาและวชาชพ ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา น ามาปรบปรง แกไขและผานความเหน สอดคลองกนทงหมดของคณะกรรม ทวทยาลยแตงตงขน จงสามารถด าเนนการทดสอบไดบรรลตามจดประสงค และปรงปรบแบบทดสอบ นอกจากน การสอบมาตรฐานวชาชพ นกเรยน นกศกษา สวนมากสอบไดคะแนนมากกวารอยละ 60 และคณะกรรมการฝายวชาการ ประจ าปการศกษา 2556 ไดก าหนดเกณฑผานในการสอบใหสงขน ตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ จากรอยละ 60 เปนรอยละ 65 และประกาศนยบตรวชาชพชนสง จากรอยละ 60 เปนรอยละ 70


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มนกเรยนระดบชน ปวช.3 ทกสาขาวชามจ านวนทงหมด 499 คน ผานการประเมนมาตรฐานวชาชพทงหมด 490 คน คดเปนรอยละ 98.20 ของผส าเรจการศกษา นกศกษาระดบชน ปวส.2 ทกสาขาวชา มจ านวนทงหมด 477 คน ผานการประเมนมาตรฐานวชาชพ ทงหมด 477 คน คดเปนรอยละ 100 ของผส าเรจการศกษา รวมทงระดบชน ปวช.3 และ ปวส.2 รวมทงหมด 976 ผานการประเมนมาตรฐานวชาชพ ทงหมด 967 คน คดเปนรอยละ 99.08 ของผส าเรจการศกษาทง 2 ระดบชน อยในระดบ ดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๖๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลของผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ปการศกษา 2556

ระดบการศกษา

ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน

จ านวนผเรยน ทลงทะเบยนเรยนครบ

ทกรายวชาตามโครงสรางหลกสตร

จ านวนผเรยนทผานเกณฑการประเมน มาตรฐานวชาชพ

ทฤษฏ 60 %

ปฏบต 65 %

รวม ไมต ากวา 65 %

รอยละ

ประเภทวชาพาณชยกรรม 1. สาขาวชาพณชยการ 1.1 สาขางานการบญช 108 108 108 108 100 1.2 สาขางานการขาย 35 35 35 35 100 1.3 สาขางานการเลขานการ 30 30 30 30 100 1.4 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 71 71 71 71 100 รวมประเภทวชาพาณชยกรรม 244 244 244 244 100 ประเภทวชาศลปกรรม 2. สาขาวชาศลปกรรม 2.1 สาขางานวจตรศลป 14 13 13 13 92.86 2.2 สาขางานการออกแบบ 16 16 16 16 100 2.3 สาขางานเครองเคลอบดนเผา 15 15 15 15 100 2.4 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 13 13 13 13 100 รวมประเภทวชาศลปกรรม 58 57 57 57 98.28 ประเภทวชาคหกรรม 3. สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 3.1 สาขางานออกแบบเสอผา 13 13 13 13 100 4. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ - 4.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 89 85 85 85 95.51 4.2 สาขางานอาหารและโภชนาการ (MEP.) - - - - - 5. สาขาวชาคหกรรมศาสตร 5.1 สาขางานคหกรรมการผลต 27 27 27 27 100 5.2 สาขางานคหกรรมบรการ 13 13 13 13 100 รวมประเภทวชาคหกรรม 142 138 138 138 97.18 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 6. สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว 6.1 สาขางานการโรงแรม 26 26 26 26 100 6.2 สาขางานการโรงแรม (MEP.) - - - - - 6.3 สาขางานการทองเทยว 29 25 25 25 100 6.4 สาขางานการทองเทยว(MEP.) - - - - - รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 55 51 51 51 100 รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 499 490 490 490 98.20

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๖๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลของผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.)

ปการศกษา 2556

ระดบการศกษา ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน

จ านวนผเรยน ทลงทะเบยนเรยน ครบทกรายวชา ตามโครงสราง

หลกสตร

จ านวนผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐาน วชาชพ

ทฤษฏ 65 %

ปฏบต 70 %

รวม ไมต ากวา

70% รอยละ

ประเภทวชาบรหารธรกจ 1. สาขาวชาการบญช 1.1 สาขางานการบญช 131 131 131 131 100 2. สาขาวชาการตลาด 2.1 สาขางานการตลาด 45 45 45 45 100 3. สาขาวชาการจดการส านกงาน 3.1 สาขางานการจดการส านกงาน 49 49 49 49 100 4. สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 4.1 สาขางานการพฒนาเวบเพจ 33 33 33 33 100 5. สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก (ทว) 16 16 16 16 100 รวมประเภทวชาบรหารธรกจ 274 274 274 274 100 ประเภทวชาศลปกรรม 6. สาขาวชาการออกแบบ 6.1 สาขางานออกแบบนเทศศลป 11 11 11 11 100 7. สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 7.1 สาขางานคอมพวเตอรกราฟกอารต 35 35 35 35 100 รวมประเภทวชาศลปกรรม 46 46 46 46 100 ประเภทวชาคหกรรม 9. สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย 9.1 สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 14 14 14 14 100 10. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 10.1 สาขางานการประกอบอาหาร 68 68 68 68 100 11. สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร 11.1 สาขางานธรกจงานประดษฐ 14 14 14 14 100 รวมประเภทวชาคหกรรม 96 96 96 96 100 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

12. สาขาวชาการโรงแรมและบรการ

12.1 สาขางานการบรการอาหารและเครองดม (ทว) 22 22 22 22 100 12.2 สาขางานครวโรงแรม (ทว) 7 7 7 7 100

12.3 สาขางานแมบานโรงแรม (ทว) 5 5 5 5 100

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๖๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ระดบการศกษา


จ านวนผเรยน ทลงทะเบยนเรยนครบทกรายวชา ตามโครงสราง

หลกสตร

จ านวนผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ

ทฤษฏ 65 %

ปฏบต 70 %

รวม ไมต ากวา 70%

รอยละ

12.4 สาขางานบรการสวนหนาโรงแรม (ทว) - - - - - 12.5 สาขางานการบรหารอาหารและเครองดม (ทว) 11 11 11 11 100 13. สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 13.1 สาขางานมคคเทศกเดนปา 16 16 16 16 100 รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 61 61 61 61 100

รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 477 477 477 477 100

การค านวณ จ านวนผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ จ านวนผเรยนทลงทะเบยนเรยนครบ = 967 X 100 = 99.08 976

ผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ ในระดบปวช. และปวส. คดเปนรอยละ 99.08 เทยบเกณฑการตดสนอยในระดบคณภาพ ดมาก

X 100

รอยละ =

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๖๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท ๑.4 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา ( V-NET ) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป การสรางความตระหนก (Awareness)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดมการวางแผนการสอบ V-Net จงไดวางแผนการเตรยมตวเขา สอบดวยการจดสอนพเศษใหกบนกเรยน นกศกษาชนปสดทาย ในระดบประกาศนยบตรวชาชพ ชนปท 3 (ปวช.3) และระดบประกาศนยบตรวชาชพ ชนสงชนปท 2 (ปวส.2) ดานความรและทกษะทจ าเปนในการ ท างานใชแบบทดสอบของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) ทไดรบรองจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) เปรยบเทยบกบผทจะส าเรจการศกษาทงหมด ในปการศกษา 2556


วทยาลยไดด าเนนการจดการเรยนการสอนพเศษใหแกนกเรยน นกศกษาในวนเสารและ วนอาทตย เพอเตรยมสอบ Pre V-Net และเตรยมสอบ V-Net ปการศกษา 2556 ส าหรบผเรยนชนปสดทาย ในระดบชน ปวช.3 และ ปวส.2 ทกสาขางาน สาขาวชา และประเภทวชา ดานวชาการ ดานความร และทกษะทจ าเปนในการท างาน (ภาษา การสอสาร เทคโนโลยสารสนเทศ ทกษะเชงตวเลข ทกษะเชงวทยาศาสตร ฯลฯ ) โดยใชแบบทดสอบทไดมาตรฐานจากสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) และด าเนนการ ทดสอบ V-Net ระดบชน ปวช.3 และระดบ ปวส.2 ในวนอาทตยท 19 มกราคม 2557


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มนกเรยนระดบ ชนปวช. 3 จ านวนทงหมด 505 คน และมผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแต คาคะแนนเฉลย ระดบชาตขนไป จ านวน 326 คน คดเปนรอยละ 64.55 ระดบชน ปวส. 2 จ านวนทงหมด 486 คน และมผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET ) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 313 คน คดเปนรอยละ 64.40 รวมนกเรยน นกศกษาระดบ ปวช. 3 และ นกศกษาระดบ ปวส. 2 มจ านวนทงหมด 991 คน มนกเรยน นกศกษาทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบ ทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา ( V-NET ) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 639 คน คดเปนรอยละ 64.55 อยในระดบ ด

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๗๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.3) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป

ปการศกษา 2556


จ านวนผเรยน ทลงทะเบยนเขาทดสอบ

ทางการศกษาระดบประเทศ

ดานอาชวศกษา (V-NET)

คาเฉลยระดบประเทศ

จ านวนผเรยนทมคะแนนเฉลยตงแต คาคะแนนเฉลย

ระดบประเทศขนไป

รอยละ

ประเภทวชาพาณชยกรรม 1. สาขาวชาพณชยการ

1.1 สาขางานการบญช 107 81.37 97 90.65 1.2 สาขางานการขาย 35 81.37 14 40.00 1.3 สาขางานการเลขานการ 32 81.37 13 40.63 1.4 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 71 81.37 38 53.52

รวมประเภทวชาพาณชยกรรม 245 162 66.12 ประเภทวชาศลปกรรม

2. สาขาวชาศลปกรรม 2.1 สาขางานวจตรศลป 14 74.98 11 78.57 2.2 สาขางานการออกแบบ 16 74.98 10 62.50 2.3 สาขางานเครองเคลอบดนเผา 14 74.98 2 14.29 2.4 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 16 74.98 9 56.25

รวมประเภทวชาศลปกรรม 60 32 53.33 ประเภทวชาคหกรรม

3. สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 3.1 สาขางานออกแบบเสอผา 13 77.37 10 76.92

4. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 4.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 89 76.01 54 60.67

5. สาขาวชาคหกรรมศาสตร 5.1 สาขางานคหกรรมการผลต 27 76.43 15 55.56 5.2 สาขางานคหกรรมบรการ (ทว) 13 76.43 7 53.85

รวมประเภทวชาคหกรรม 142 86 60.56 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

6. สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว

6.1 สาขางานการโรงแรม 30 84.92 20 66.67 6.2 สาขางานการทองเทยว 28 84.92 26 92.86

รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 58 46 79.31 รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 505 326 64.55

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๗๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

การค านวณ จ านวนผเรยนทมคะแนนเฉลย ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป

จ านวนผเรยนทลงทะเบยนเขาทดสอบ = 326 X 100 = 64.55 505

นกเรยนระดบ ชนปวช. 3 จ านวนทงหมด 505 คน และมผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบ ทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาคะแนนเฉลย ระดบชาตขนไป จ านวน 326 คน คดเปนรอยละ 64.55 เทยบเกณฑการตดสนอยในระดบคณภาพ ด

X 100

รอยละ =

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๗๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.2) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป ปการศกษา 2556



ทางการศกษาระดบประเทศ

ดานอาชวศกษา (V-NET)




รอยละ

ประเภทวชาบรหารธรกจ 1. สาขาวชาการบญช

1.1 สาขางานการบญช 130 69.72 99 76.15 2. สาขาวชาการตลาด

2.1 สาขางานการตลาด 45 76.37 30 66.67 3. สาขาวชาการจดการส านกงาน

3.1 สาขางานการจดการส านกงาน 48 85.72 28 58.33 4. สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ

4.1 สาขางานการพฒนาเวบเพจ 33 76.46 25 75.76 5. สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก

5.1 สาขางานการจดการธรกจคาปลก 16 91.42 9 56.25 รวมประเภทวชาบรหารธรกจ 272 191 70.22 ประเภทวชาศลปกรรม

6. สาขาวชาการออกแบบ 6.1 สาขางานออกแบบนเทศศลป 11 83.11 5 45.45

7. สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 7.1 สาขางานคอมพวเตอรกราฟกอารต 34 79.85 22 64.71


8. สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย 8.1 สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 14 80.63 9 64.29

9. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 9.1 สาขางานการประกอบอาหาร 80 82.97 44 55.00

10. สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร 10.1 สาขางานธรกจงานประดษฐ 14 87.07 7 50.00

รวมประเภทวชาคหกรรม 108 60 55.56 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

11. สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 11.1 สาขางานการโรงแรมและบรการ 45 86.13 24 53.33

12. สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 12.1 สาขางานมคคเทศกเดนปา 16 84.27 11 68.75


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๗๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

การค านวณ จ านวนผเรยนทมคะแนนเฉลย ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป


ระดบชนปวส. 2 จ านวนทงหมด 486 คน และมผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา ( V-NET ) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 313 คน คดเปนรอยละ 64.40 เทยบเกณฑการตดสนอยในระดบคณภาพ ด

สรปรวมนกเรยน นกศกษาระดบชน ปวช. 3 และ นกศกษาระดบ ปวส. 2

= 639X 100 = 64.48 991

สรปรวมนกเรยน นกศกษาระดบชนปวช. 3 และ นกศกษาระดบ ปวส. 2 มจ านวนทงหมด 991 คน มนกเรยน นกศกษาทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา ( V-NET ) ตงแต คาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 639 คน คดเปนรอยละ 64.48 อยในระดบคณภาพ ด

X 100

รอยละ =

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๗๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท 1.5 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ

ความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดมการวางแผนการสอบ V-Net จงไดวางแผนการเตรยมตวเขาสอบดวยการจดสอนพเศษใหกบนกเรยน นกศกษาชนปสดทาย ในระดบประกาศนยบตรวชาชพ ชนปท 3 (ปวช.3) และระดบประกาศนยบตรวชาชพ ชนสงชนปท 2 (ปวส.2) ดานความรและทกษะทจ าเปนในการท างานใชแบบทดสอบของสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) ทไดรบรองจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) เปรยบเทยบกบผทจะส าเรจการศกษาทงหมดในปการศกษา 2556 ความพยายาม (Attempt) วทยาลย ไดด าเนนการจดการเรยนการสอนพเศษใหแกนกเรยน นกศกษาในวนเสารและวนอาทตย เพอเตรยมสอบ Pre V-Net และเตรยมสอบ V-Net ปการศกษา 2556 ส าหรบผเรยนชนปสดทาย ในระดบชน ปวช.3 และ ปวส.2 ทกสาขางาน สาขาวชา และประเภทวชา ดานวชาการ ดานความร และทกษะทจ าเปนในการท างาน (ภาษา การสอสาร เทคโนโลยสารสนเทศ ทกษะเชงตวเลข ทกษะเชงวทยาศาสตร ฯลฯ) โดยใชแบบทดสอบทไดมาตรฐานจากสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) และด าเนนการทดสอบ V-Net ระดบชน ปวช.3 และปวส.2 ในวนอาทตยท 19 มกราคม 2557 ผลสมฤทธ (Achievement) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มนกเรยนระดบ ชนปวช. 3 จ านวนทงหมด 505 คน และมผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแต คาคะแนนเฉลย ระดบชาตขนไป ในกลมวชาภาษาองกฤษ จ านวน 302 คน คดเปนรอยละ 59.80

ระดบชนปวส. 2 จ านวนทงหมด 486 คน และมผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา ( V-NET ) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 271 คน คดเปนรอยละ 55.76 รวมนกเรยน นกศกษาระดบปวช. 3 และ นกศกษาระดบ ปวส. 2 มจ านวนทงหมด 991 คน มนกเรยน นกศกษาทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแต คาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 573 คน คดเปนรอยละ 57.82 อยในระดบ ด

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๗๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ตารางแสดงผลของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวช.3) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป

ในกลมวชาภาษาองกฤษ ปการศกษา 2556



ทางการศกษาระดบประเทศ ดานอาชวศกษา (V-NET)




รอยละ

ประเภทวชาพาณชยกรรม

1. สาขาวชาพณชยการ

1.1 สาขางานการบญช 107 31.49 72 67.29 1.2 สาขางานการขาย 35 31.49 17 48.57 1.3 สาขางานการเลขานการ 32 31.49 13 40.63 1.4 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 71 31.49 44 61.97

รวมประเภทวชาพาณชยกรรม 245 146 59.59

ประเภทวชาศลปกรรม

2. สาขาวชาศลปกรรม

2.1 สาขางานวจตรศลป 14 31.96 7 50.00

2.2 สาขางานการออกแบบ 16 31.96 9 56.25

2.3 สาขางานเครองเคลอบดนเผา 14 31.96 4 28.57

2.4 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 16 31.96 11 68.75 รวมประเภทวชาศลปกรรม 60 31 51.67

ประเภทวชาคหกรรม

3. สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 3.1 สาขางานออกแบบเสอผา 13 28.49 10 76.92

4. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 4.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 89 29.23 48 53.93

5. สาขาวชาคหกรรมศาสตร

5.1 สาขางานคหกรรมการผลต 27 26.95 15 55.56

5.2 สาขางานคหกรรมบรการ 13 26.95 5 38.46 รวมประเภทวชาคหกรรม 142 78 54.93

ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

6. สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว 6.1 สาขางานการโรงแรม 30 35.62 24 80.00 6.2 สาขางานการทองเทยว 28 35.62 23 82.14


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๗๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

การค านวณ จ านวนผเรยนทมคะแนนเฉลย ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป ในกลมวชาภาษาองกฤษ


ผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบประเทศดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบประเทศขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.3) จ านวน 302 คน จากจ านวนผเรยนทลงทะเบยนเขาทดสอบ 505 คน คดเปนรอยละ 59.80 เทยบเกณฑการตดสน อยในระดบคณภาพอยในระดบด

X 100

รอยละ =

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๗๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ตารางแสดงผลของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.2) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป

ในกลมวชาภาษาองกฤษ ปการศกษา 2556







รอยละ

ประเภทวชาบรหารธรกจ

1. สาขาวชาการบญช

1.1 สาขางานการบญช 130 29.14 78 60.00 2. สาขาวชาการตลาด

2.1 สาขางานการตลาด 45 25.75 27 60.00 3. สาขาวชาการจดการส านกงาน

3.1 สาขางานการจดการส านกงาน 48 25.54 27 56.25

4. สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ

4.1 สาขางานการพฒนาเวบเพจ 33 27.81 23 69.70

5. สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก

5.1 สาขางานการจดการธรกจคาปลก 16 29.22 6 37.50

รวมประเภทวชาบรหารธรกจ 272 161 59.19

ประเภทวชาศลปกรรม 6. สาขาวชาการออกแบบ

6.1 สาขางานออกแบบนเทศศลป 11 28.44 4 36.36

7. สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟกอารต 7.1 สาขางานคอมพวเตอรกราฟกอารต 34 29.20 14 41.18


8. สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย

8.1 สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 14 24.18 6 42.86

9. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 9.1 สาขางานการประกอบอาหาร 80 25.52 44 55.00

10. สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร

10.1 สาขางานธรกจงานประดษฐ 14 24.71 5 35.71 รวมประเภทวชาคหกรรม 108 55 50.93

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๗๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556







รอยละ


11. สาขาวชาการโรงแรม

11.1 สาขางานการโรงแรมและบรการ

45 30.23 27 60.00

12. สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว

12.1 สาขางานมคคเทศกเดนปา 16 31.62 10 62.50

รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 61 37 60.66

รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 486 271 55.76

การค านวณ จ านวนผเรยนทมคะแนนเฉลย ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป ในกลมวชาภาษาองกฤษ


ผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบประเทศดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบประเทศขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.2) จ านวน 271 คน จากจ านวนผเรยนทลงทะเบยนเขาทดสอบ 486 คน คดเปนรอยละ 55.76 เทยบเกณฑการตดสน อยในระดบคณภาพอยในระดบ ด

สรปรวมนกเรยน นกศกษาระดบชน ปวช. 3 และ นกศกษาระดบ ปวส. 2

= 573 X 100 = 57.82 991

สรปรวมนกเรยน นกศกษาระดบชน ปวช. 3 และ นกศกษาระดบ ปวส. 2 มจ านวนทงหมด 991 คน มนกเรยน นกศกษาทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา ( V-NET ) ตงแต คาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป ในกลมวชาภาษาองกฤษ จ านวน 573 คน คดเปนรอยละ 57.82 เทยบเกณฑการตดสนอยในระดบคณภาพ ด

X 100

รอยละ =

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๗๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท ๑.7 รอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขา


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มความมงมนทจะพฒนาผเรยน เพอใหสามารถเขาสกระบวนการเรยนการสอน และส าเรจการศกษาตามหลกเกณฑทหลกสตรไดก าหนดไวและเปนทรพยากรบคคลทไดรบการพฒนาเตมตามศกยภาพ โดยสามารถน าความรตาง ๆ ไปใชใหเปนประโยชนตอตนเองและประเทศชาต ฝายงานตาง ๆ ไดรวมมอกนวางแผนและพฒนาผเรยนโดยจดใหมโครงการและกจกรรมตาง ๆ อยางตอเนอง ตงแตผเรยนเรมเขาสกระบวนการ การเปนนกเรยน นกศกษาของสถานศกษาจนกระทงส าเรจการศกษา


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดจดโครงการและกจกรรมตาง ๆ เพอพฒนาผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐาน โดยมโครงการสนบสนนผเรยน เชน โครงการปฐมนเทศ โครงการเขาคายคณธรรม จรยธรรม โครงการจดหาทนการศกษา โครงการพฒนาคร โครงการอบรมระบบดแลชวยเหลอผเรยนเพอปองกนและ แกปญหาสงคม และการพฒนาระบบสารสนเทศ RMS เปนตน โครงการเหลาน ชวยใหผเรยนสามารถ พฒนาตนเอง และมผลสมฤทธทางการเรยนจนส าเรจการศกษาตามเกณฑทหลกสตรก าหนด ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

ปการศกษา 2554 วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มนกเรยน ระดบชน ปวช. 1 แรกเขา จ านวน 750 คน โดยมผส าเรจการศกษาตามหลกสตรในปการศกษา 2556 จ านวน 478 คน คดเปนรอยละ 63.73 และ ในปการศกษา 2555 มนกศกษาระดบชน ปวส. 1 แรกเขาจ านวน 599 คน โดยมผส าเรจการศกษาในป การศกษา 2556 จ านวน 475 คน คดเปนรอยละ 79.30

สรปมจ านวนนกเรยน นกศกษาแรกเขาทงหมด 1,349 คน และมผส าเรจการศกษาตามหลกสตร ของรน จ านวน 953 คน คดเปนรอยละ 70.64 อยในระดบ ด

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๘๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลรอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขา ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ปการศกษา 2556


จ านวนผเรยนแรกเขา (ณ วนท 30 ม.ย. 54)

ผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบ ผเรยนแรกเขา

ผเรยนทออกกลางคน

จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ

ประเภทวชาพาณชยกรรม

1. สาขาวชาพณชยการ

1.1 สาขางานการบญช

360 223 61.94 137 38.06 1.2 สาขางานการขาย

1.3 สาขางานการเลขานการ

1.4 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ

รวมประเภทวชาพาณชยกรรม 360 223 61.94 137 38.06 ประเภทวชาศลปกรรม

2. สาขาวชาศลปกรรม

106 57 53.77 49 46.23

2.1 สาขางานวจตรศลป

2.2 สาขางานการออกแบบ

2.3 สาขางานเครองเคลอบดนเผา

2.4 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม

รวมประเภทวชาศลปกรรม 106 57 53.77 49 46.23


3. สาขาวชาผาและเครองแตงกาย

3.1 สาขางานออกแบบเสอผา 27 13 48.14 14 51.86

4. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ

4.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 113 87 77 26 23

5. สาขาวชาคหกรรมศาสตร

5.1 สาขางานคหกรรมการผลต 37 27 73 10 27

5.2 สาขางานคหกรรมบรการ 26 18 69.23 8 30.77

รวมประเภทวชาคหกรรม 203 145 71.43 58 28.58

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๘๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


จ านวนผเรยนแรกเขา (ณ วนท 30 ม.ย. 54)

ผส าเรจการศกษาตาม หลกสตรเทยบกบ ผเรยนแรกเขา


จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ


6. สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว

6.1 สาขางานการโรงแรม 40 27 67.50 13 32.50

6.2 สาขางานการโรงแรม (MEP.) - - - - -

6.3 สาขางานการทองเทยว 41 26 63.41 15 36.59

6.4 สาขางานการทองเทยว (MEP.) - - - - -

รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 81 53 65.44 28 34.57

รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 750 478 63.73 272 36.26

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๘๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลรอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขา ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) ปการศกษา 2556


จ านวนผเรยนแรกเขา

( ณ วนท 30 ม.ย. 55)

ผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบ ผเรยนแรกเขา


จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ ประเภทวชาบรหารธรกจ

1. สาขาวชาการบญช 166 128 77.10 38 22.90

2. สาขาวชาการตลาด 61 44 72.14 17 27.86

3. สาขาวชาการเลขานการ 54 50 92.60 4 7.40

4. สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 42 33 78.57 9 21.43

5. สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก 17 15 88.23 2 11.77

รวมประเภทวชาบรหารธรกจ 340 270 79.41 70 20.59

ประเภทวชาศลปกรรม

6. สาขาวชาการออกแบบ 13 9 69.23 4 30.77

7. สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 39 34 87.18 5 12.82

รวมประเภทวชาศลปกรรม 52 43 82.70 9 17.30


8. สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย

8.1 สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 16 14 87.50 2 12.50

9. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ

9.1 สาขางานการประกอบอาหาร 96 77 80.20 19 19.80

10. สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร

10.1 สาขางานธรกจงานประดษฐ 20 12 60 8 40

รวมประเภทวชาคหกรรม 132 103 78.03 29 21.97


11. สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 57 43 75.43 14 24.57

12. สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 18 16 88.88 2 11.12

รวมประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว 75 59 78.66 16 21.34

รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 599 475 79.30 124 20.71

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๘๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 การค านวณ จ านวนผส าเรจการศกษาจากผเรยนแรกเขาของรน

จ านวนผเรยนแรกเขาของรนนน = 953 X 100 = 70.64 1,349

สรปมจ านวนนกเรยน นกศกษาแรกเขาทงหมด 1,349 คน และมผส าเรจการศกษา ตามหลกสตรของรน จ านวน 953 คน คดเปนรอยละ 70.64 เทยบเกณฑการตดสนอยในระดบด

X 100

รอยละ =

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๘๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท ๑.8 รอยละของผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป

ความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดตระหนกถงความส าคญของผส าเรจการศกษา จงไดก าหนดนโยบาย ใหจดกจกรรมแนะแนวอาชพและศกษาตอ โดยไดมอบหมายใหงานแนะแนะอาชพและจดหางาน จดโครงการ และกจกรรมตาง ๆ พรอมทงมโครงการตดตามผส าเรจการศกษา ความพยายาม (Attempt) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดมอบหมายใหงานแนะแนวอาชพและจดหางาน จดกจกรรมโครงการ เพอแนะแนวทางใหผส าเรจการศกษามงานท าหรอศกษาตอ อาท โครงการปจฉมนเทศผส าเรจการศกษา โครงการตดตามผส าเรจการศกษา ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement) ผส าเรจการศกษาในปการศกษา 2555 จ านวน 942 คน ไดท างานในสถานประกอบการ จ านวน 55 คน ผประกอบอาชพอสระ จ านวน 24 คน ศกษาตอ จ านวน 789 คน รวมผส าเรจการศกษา ทไดงานท าในสถานประกอบการ/ประกอบอาชพอสระและศกษาตอภายใน 1 ป จ านวน 868 คน คดเปนรอยละ 92.14 อยในระดบดมาก

ตารางแสดงจ านวนผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป ระดบ ปวช. ปการศกษา 2555

ประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน จ านวนผส าเรจ

การศกษา

จ านวนผส าเรจ

การศกษาทไดงานท า

ภายใน 1 ป


การศกษาทประกอบ

อาชพอสระ ภายใน 1 ป

จ านวนผศกษาตอทศกษาตอ


รวม รอยละ

ประเภทวชาพาณชยกรรม 1. สาขาวชาพณชยการ 1.1 สาขางานการบญช 138 1 9 128 138 100 1.2 สาขางานการขาย 28 1 1 24 26 92.86 1.3 สาขางานการเลขานการ 19 - - 17 17 89.47 1.4 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 81 2 1 67 70 86.42 รวมประเภทวชาพาณชยกรรม 266 4 11 236 251 94.36

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๘๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556












ประเภทวชาศลปกรรม 2. สาขาวชาศลปกรรม 2.1 สาขางานวจตรศลป 18 - - 16 16 88.89 2.2 สาขางานการออกแบบ 17 - 1 13 14 82.35 2.3 สาขางานเครองเคลอบดนเผา 9 1 - 5 6 66.67 2.4 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 15 - - 13 13 86.67 รวมประเภทวชาศลปกรรม 59 1 1 47 49 83.05 ประเภทวชาคหกรรม 3. สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 3.1 สาขางานออกแบบเสอผา 12 - - 8 8 66.67 4. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 4.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 85 2 3 75 80 94.12 5. สาขาวชาคหกรรมศาสตร 5.1 สาขางานคหกรรมการผลต 23 - - 20 20 86.96 5.2 สาขางานคหกรรมการบรการ 13 - - 11 11 84.62 รวมประเภทวชาคหกรรม 133 2 3 114 119 89.47 ประเภทวขาอตสาหกรรมทองเทยว 6. สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว

6.1 สาขางานการโรงแรมและบรการ 20 1 - 18 19 95 6.2 สาขางานการธรกจทองเทยว 35 - - 32 32 91.43 รวมประเภทวขาอตสาหกรรมทองเทยว 55 1 0 50 51 92.73 รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 513 8 15 447 470 91.62

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๘๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงจ านวนผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป ระดบ ปวส. ปการศกษา 2555












ประเภทวชาบรหารธรกจ 1. สาขาวชาการบญช 110 4 1 97 102 92.73 2. สาขาวชาการตลาด 27 2 1 22 25 92.59 3. สาขาวชาการจดการส านกงาน 39 2 - 32 34 87.18 4. สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 64 6 1 53 60 93.75 5. สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก 13 - - 10 10 76.92 รวมประเภทวชาบรหารธรกจ 253 14 3 214 231 91.30 ประเภทวชาศลปกรรม 6. สาขาวชาการออกแบบ 7 - - 5 5 71.43 7. สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 22 1 - 17 18 81.82 8. สาขาวชาชางทนตกรรม 7 7 - - 7 100.00 รวมประเภทวชาศลปกรรม 36 8 0 22 30 83.33 ประเภทวชาคหกรรม 9. สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย 9.1 สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 30 8 6 12 26 86.67 10. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 10.1 สาขางานการประกอบอาหาร 61 11 - 46 57 93.44 11. สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร 11.1 สาขางานธรกจงานประดษฐ 9 - - 6 6 66.67 รวมประเภทวชาคหกรรม 100 19 6 64 89 89.00 ประเภทวขาอตสาหกรรมทองเทยว 12. สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 38 6 - 25 31 81.58 13. สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 19 - - 17 17 89.47 รวมประเภทวขาอตสาหกรรมทองเทยว 57 6 0 42 48 84.21 รวมทกประเภทวชา/สาขาวชา/สาขางาน 446 47 9 342 398 89.24

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๘๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

รอยละของผส าเรจการศกษาทไดงานท า ภายใน 1 ป ในสถานประกอบการหนวยงานตาง ๆ ระดบ ปวช. ปการศกษา 2555


การศกษา จ านวนผส าเรจการศกษาทได

งานท าภายใน 1 ป รอยละ

ประเภทวชาพาณชยกรรม สาขางานการบญช 138 1 0.72 สาขางานการขาย 28 1 3.57 สาขางานการเลขานการ 19 - - สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 81 2 2.47 ประเภทวชาศลปกรรม สาขางานวจตรศลป 18 - - สาขางานการออกแบบ 17 - - สาขางานเครองเคลอบดนเผา 9 1 11.11 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 15 - - ประเภทวชาคหกรรม สาขางานออกแบบเสอผา 12 - - สาขางานอาหารและโภชนาการ 85 2 2.35 สาขางานคหกรรมการผลต 23 - - สาขางานคหกรรมการบรการ 13 - - ประเภทวขาอตสาหกรรมทองเทยว สาขางานการโรงแรมและบรการ 20 1 5.00 สาขางานการธรกจทองเทยว 35 - -

รวม 513 8 1.56

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๘๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

รอยละของผส าเรจการศกษาทประกอบอาชพอสระ ภายใน 1 ป ระดบ ปวช. ปการศกษา 2555



จ านวนผส าเรจการศกษาทประกอบอาชพอสระ

ภายใน 1 ป รอยละ

ประเภทวชาพาณชยกรรม สาขางานการบญช 138 9 6.52 สาขางานการขาย 28 1 3.57 สาขางานการเลขานการ 19 - - สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 81 1 1.23 ประเภทวชาศลปกรรม สาขางานวจตรศลป 18 - - สาขางานการออกแบบ 17 1 - สาขางานเครองเคลอบดนเผา 9 - - สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 15 - - ประเภทวชาคหกรรม สาขางานออกแบบเสอผา 12 - - สาขางานอาหารและโภชนาการ 85 3 3.53 สาขางานคหกรรมการผลต 23 - - สาขางานคหกรรมการบรการ 13 - - ประเภทวขาอตสาหกรรมทองเทยว สาขางานการโรงแรมและบรการ 20 - - สาขางานการธรกจทองเทยว 35 - -

รวม 513 15 2.92

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๘๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

รอยละของผส าเรจการศกษาทศกษาตอ ภายใน 1 ป

ระดบ ปวช. ปการศกษา 2555


การศกษา จ านวนผส าเรจการศกษาท

ศกษาตอภายใน 1 ป รอยละ

ประเภทวชาพาณชยกรรม สาขางานการบญช 138 128 92.75 สาขางานการขาย 28 24 85.71 สาขางานการเลขานการ 19 17 89.47 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 81 67 82.72 ประเภทวชาศลปกรรม สาขางานวจตรศลป 18 16 88.89 สาขางานการออกแบบ 17 13 76.47 สาขางานเครองเคลอบดนเผา 9 5 55.56 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 15 13 86.67 ประเภทวชาคหกรรม สาขางานออกแบบเสอผา 12 8 66.67 สาขางานอาหารและโภชนาการ 85 75 88.24 สาขางานคหกรรมการผลต 23 20 86.96 สาขางานคหกรรมการบรการ 13 11 84.62 ประเภทวขาอตสาหกรรมทองเทยว สาขางานการโรงแรมและบรการ 20 18 90.00 สาขางานการธรกจทองเทยว 35 32 91.43

รวม 513 447 87.13

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๙๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

รอยละของผส าเรจการศกษาทไดงานท า ภายใน 1 ป ในสถานประกอบการหนวยงานตาง ๆ

ระดบ ปวส. ปการศกษา 2555


การศกษา จ านวนผส าเรจการศกษาทไดงานท าภายใน 1 ป

รอยละ

ประเภทวชาบรหารธรกจ สาขาวชาการบญช 110 4 3.64 สาขาวชาการตลาด 27 2 7.41

สาขาวชาการจดการส านกงาน 39 2 5.13 สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 64 6 9.38

สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก 13 - - ประเภทวชาศลปกรรม สาขาวชาการออกแบบ 7 - -

สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 22 1 4.55 สาขาวชาชางทนตกรรม 7 7 100 ประเภทวชาคหกรรม

สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย - สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 30 8 26.67

สาขาวชาอาหารและโภชนาการ - สาขางานการประกอบอาหาร 61 11 18.03

สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร - สาขางานธรกจงานประดษฐ 9 - -

ประเภทวขาอตสาหกรรมทองเทยว สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 38 6 15.79

สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 19 - - รวม 446 47 10.54

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๙๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

รอยละของผส าเรจการศกษาทประกอบอาชพอสระ ภายใน 1 ป



การศกษา จ านวนผส าเรจการศกษา

ทประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป รอยละ

ประเภทวชาบรหารธรกจ สาขาวชาการบญช 110 1 0.91 สาขาวชาการตลาด 27 1 3.70 สาขาวชาการจดการส านกงาน 39 - - สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 64 1 1.56 สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก 13 - - ประเภทวชาศลปกรรม สาขาวชาการออกแบบ 7 - - สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 22 - - สาขาวชาชางทนตกรรม 7 - - ประเภทวชาคหกรรม สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย - สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 30 6 20.00 สาขาวชาอาหารและโภชนาการ - สาขางานการประกอบอาหาร 61 - - สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร - สาขางานธรกจงานประดษฐ 9 - - ประเภทวขาอตสาหกรรมทองเทยว สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 38 - - สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 19 - -

รวม 446 9 2.02

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๙๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

รอยละของผส าเรจการศกษาทศกษาตอ ภายใน 1 ป



การศกษา จ านวนผส าเรจการศกษาท

ศกษาตอ ภายใน 1 ป รอยละ

ประเภทวชาบรหารธรกจ สาขาวชาการบญช 110 97 88.18 สาขาวชาการตลาด 27 22 81.48 สาขาวชาการจดการส านกงาน 39 32 82.05 สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 64 53 82.81 สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก 13 10 76.92 ประเภทวชาศลปกรรม สาขาวชาการออกแบบ 7 5 71.43 สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 22 17 77.27 สาขาวชาชางทนตกรรม 7 - - ประเภทวชาคหกรรม สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย - สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 30 12 40.00 สาขาวชาอาหารและโภชนาการ - สาขางานการประกอบอาหาร 61 46 75.41 สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร - สาขางานธรกจงานประดษฐ 9 6 66.67 ประเภทวขาอตสาหกรรมทองเทยว สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 38 25 65.79 สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 19 17 89.47

รวม 446 342 76.68 การค านวณ จ านวนผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป จ านวนผส าเรจการศกษา

= 868 X 100 = 92.14 942

ผส าเรจการศกษาไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระสาขาทเกยวของภายใน 1 ป ในระดบปวช. และปวส. คดเปนรอยละ 92.14 อยในระดบคณภาพ ดมาก

X 100

รอยละ =

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๙๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท ๑.9 ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน หรอสถานศกษา หรอผรบบรการ ทมตอคณภาพของผส าเรจการศกษา

ความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดตระหนกถงความส าคญของตลาดแรงงาน จงไดจดการเรยน การสอน

รวมกบสถานประกอบการ เพอใหผเรยนมคณสมบตสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน ทงทางดานความรความสามารถทกษะและสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม เพอใหเกดประสทธผลแกผเรยน

ความพยายาม (Attempt)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการจดการเรยน การสอน และไดจดโครงการกจกรรมตางๆ เพอใหผเรยนมคณลกษณะทพงประสงค ไดแก มความรความสามารถดานวชาชพตามสาขาวชา มความรความสามารถพนฐานทจ าเปน และมคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณในวชาชพ และไดจดกจกรรม อาท โครงการสมมนารวมกบสถานประกอบการ โครงการพฒนาผเรยน โครงการนเทศนกศกษาฝกงาน พรอมทงไดตดตามประเมนระดบความพงพอใจของสถานประกอบการทมตอคณลกษณะทพงประสงคของผส าเรจการศกษา

ผลสมฤทธ (Achievement)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดประเมนความพงพอใจ โดยก าหนดกลมตวอยาง สรางเครองมอ เกบขอมล เกบขอมลจากกลมตวอยาง น าขอมลมาวเคราะห และมผลการประเมนคดเปนรอยละ 91 อยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๙๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

สรปผลการประเมนมาตรฐานท ๑ ในแตละตวบงช

ตวบงช เกณฑการตดสน สมฤทธผลของ การด าเนนงาน

ผลการประเมน

๑.1 รอยละของผเรยนทมผลสมฤทธทาง การเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป

- ดมาก 80 ขนไป - ด 70-79.99 - พอใช 60-69.99 - ปรบปรง 50-59.99 - ตองปรบปรงเรงดวน < 50

รอยละ 92.87 5

1.2 ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ทมตอคณภาพของผเรยน

- ดมาก ปฏบต (1) และมผล (5) - ด (1) และมผล (4) - พอใช (1) และมผล (3) - ปรบปรง (1) และ มผล (2) - ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบต (1)

ระดบคณภาพ ดมาก

5

1.3 รอยละของผเรยนทผานเกณฑการประเมนมาตรฐานวชาชพ


รอยละ 99.08 5

1.4 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา ( V-NET ) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป


รอยละ 64.48 4

1.5 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ


รอยละ 57.82 4

1.7 รอยละของผส าเรจการศกษาตามหลกสตรเทยบกบแรกเขา


รอยละ 70.64 4

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๙๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556



1.8 รอยละของผส าเรจการศกษาทไดงานท า หรอประกอบอาชพอสระ หรอศกษาตอภายใน 1 ป


รอยละ 92.14 5

1.9 ระดบความพงพอใจของสถานประกอบการ หนวยงาน หรอสถานศกษา หรอผรบบรการทม ตอคณภาพของผส าเรจการศกษา



5

รวมผลการประเมนตามมาตรฐานท 1 ระดบคณภาพ

ดมาก 37

คาเฉลย ระดบคณภาพ

ดมาก 4.63

สรปจดเดน และจดทตองพฒนาของมาตรฐานท 1

จดเดน ไดแก ตวบงชตอไปน 1.1 ผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป คดเปนรอยละ 92.87

1.2 สถานประกอบการมความพงพอใจตอคณลกษณะทพงประสงคของผส าเรจการศกษา มคณภาพอยในระดบดมาก


1.9 สถานประกอบ หนวยงาน หรอสถานศกษา หรอผรบบรการมความพงพอใจตอคณภาพของผส าเรจ การศกษาคดเปนรอยละ 91 อยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๙๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

จดควรพฒนาของมาตรฐานท 1

1.4 ผเรยนมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา ( V-NET ) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 639 คน จากจ านวนผเรยนทงหมด 991 คน คดเปนรอยละ 64.48

1.5 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ จ านวน 573 คน จากจ านวนทงหมด 991 คน คดเปนรอยละ 57.82


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๙๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

มาตรฐานท ๒ ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา

ตวบงชท 2.1 ระดบคณภาพในการใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทสอดคลองกบ ความตองการของสถานประกอบการ หรอประชาคมอาเซยน

การสรางความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการใหครใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชา โดยก าหนดรายวชาใหม หรอปรบปรงรายวชาเดม เกยวกบเนอหาสาระ โดยรวมกบสถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของ ใหสอดคลองกบความตองการของสถานประกอบ หรอประชาคมอาเซยน โดยม การส ารวจขอมลความความตองการในการพฒนาหลกสตร มการพฒนาหลกสตรรวมกบสถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของ มการทดลองใชหลกสตร ประเมนหลกสตร น าหลกสตรฐาน สมรรถนะรายวชา ทพฒนาแลวมาจดการเรยนการสอน


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม โดยกลมงานหลกสตรไดมการด าเนนงานดงน 1. ส ารวจขอมลความตองการในการพฒนาหลกสตร มการพฒนาหลกสตรรวมกบ สถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของ 2. ทดลองใชหลกสตร 3. ประเมนหลกสตร 4. น าหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทพฒนาแลวมาจดการเรยนการสอน


ผลการด าเนนงานพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทสอดคลองกบความตองการของสถาน ประกอบการ หรอประชาคมอาเซยนมดงตอไปน

ขอ ประเดนพจารณา ขอปฏบต/จ านวน การปฏบต

ผลการด าเนนงานมคณภาพ

ม ไมม ม ไมม 1 สถานศกษามการส ารวจขอมลความตองการใน

การพฒนาหลกสตร ปวช. 6 สาขาวชา 17 สาขางาน ปวส. 13 สาขาวชา 17 สาขางาน

2 สถานศกษามการพฒนาหลกสตรรวมกบ สถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของ

มการพฒนาหลกสตรรวมกบสถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๙๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


ผลการด าเนนงานมคณภาพ

ม ไมม ม ไมม 3 สถานศกษามการทดลองใชหลกสตร มการทดลองใชหลกสตร 4 สถานศกษามการประเมนหลกสตร มการประเมนหลกสตร 5 สถานศกษามการน าหลกสตรฐานสมรรถนะ

รายวชาทพฒนาแลวตามขอ (1)-(4) ไมเกน 3 ป ไปใชอยางนอยรอยละ 50 ของจ านวนสาขางานทจดการเรยนการสอน

น าไปใช 34 สาขางาน จากทงหมด 34 สาขางาน คดเปนรอยละ 100

สรปผลการด าเนนงาน วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มการน าหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทพฒนาแลว มาจดการเรยนการสอนกบรายวชาทสอดคลองกบความตองการของสถานประกอบการหรอประชาคมอาเซยน น าไปใชจ านวน 34 สาขางาน จากจ านวนทงสน 34 สาขางาน คดเปนรอยละ 100 ระดบคณภาพ ดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๙๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ตวบงชท 2.2 ระดบคณภาพในการจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชา

การสรางความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการใหครจดท าแผนการเรยนรดวยเทคนควธการสอน ทหลากหลายทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพง ประสงค และปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทกรายวชาทสอน


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมกลมงานหลกสตรไดมการด าเนนงานดงน 1. ใหครจดท าแผนการเรยนรดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย ทมงเนนสมรรถนะอาชพ

และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค และปรชญาของเศรษฐกจ พอเพยงทกรายวชาทสอน 2. จดท าแบบประเมนแผนการจดการเรยนรตามตวบงชทเกยวของกบการประกนคณภาพการศกษา 3. แตงตงคณะกรรมการประเมนแผนการจดการเรยนร ทกแผนกวชา 4. จดท ารายงานผลการประเมนแผนการจดการเรยนร ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มครจดท าแผนการจดการเรยนรรายวชาดวยเทคนควธการสอน ทหลากหลาย ทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยมและคณลกษณะ อนพงประสงคและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทกรายวชาทสอน จ านวน 121 คน จากจ านวน ทงหมด 121 คน คดเปนรอยละ 97.84 ระดบคณภาพ ดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลการด าเนนการใหครจดท าแผนการจดการเรยนรทกรายวชาทสอน ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556

คณะวชา/สาขาวชา จ านวนรายวชา

ทเปดสอน

จ านวนรายวชาทม แผนการจดการเรยนรบรณาการ

อยางมประสทธภาพ


เฉลย (X )


ประเภทวชาคหกรรม สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 24 24 100 4.75 ดมาก สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 34 34 100 4.97 ดมาก สาขาวชาคหกรรมศาสตร 35 35 100 4.75 ดมาก ประเภทวชาบรหารธรกจ สาขาวชาการบญช 19 19 100 4.75 ดมาก สาขาวชาการตลาด 30 27 90.00 4.93 ดมาก สาขาวชาการเลขานการ 21 19 90.48 4.70 ดมาก สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 18 16 88.89 4.65 ดมาก สาขาวชาพณชยการ 11 11 100 4.75 ดมาก ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 17 14 82.35 4.75 ดมาก สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 23 20 86.96 4.50 ดมาก ประเภทวชาศลปกรรม สาขาวชาศลปกรรม 30 30 100 4.59 ดมาก สาขาวชาการออกแบบ 23 23 100 4.75 ดมาก สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟค 10 8 80.00 4.58 ดมาก ประเภทวชาพนฐาน สาขาวชาสามญ สมพนธ (ภาษาองกฤษ) 21 21 100 4.70 ดมาก สาขาวชาสามญ สมพนธ (วทยาศาสตร) 6 6 100 4.85 ดมาก สาขาวชาสามญ สมพนธ (ภาษาไทย) 8 8 100 4.88 ดมาก สาขาวชาสามญ สมพนธ (คณตศาสตร) 6 6 100 4.77 ดมาก สาขาวชาสามญ สมพนธ (สงคมศกษา) 6 6 100 4.79 ดมาก สาขาวชาสามญ สมพนธ (พลานามย) 3 3 100 4.68 ดมาก

รวม 345 330 89.09 4.74 ดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลการด าเนนการใหครจดท าแผนการจดการเรยนรทกรายวชาทสอน

ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2556

คณะวชา/สาขาวชา จ านวนรายวชา

ทเปดสอน

จ านวนรายวชาทม แผนการจดการเรยนรบรณาการ

อยางมประสทธภาพ


เฉลย (X )


ประเภทวชาคหกรรม สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 23 23 100 4.75 ดมาก สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 38 38 100 4.86 ดมาก สาขาวชาคหกรรมศาสตร 36 36 100 4.79 ดมาก ประเภทวชาบรหารธรกจ สาขาวชาการบญช 19 19 100 4.82 ดมาก สาขาวชาการตลาด 24 24 100 4.85 ดมาก สาขาวชาการเลขานการ 25 25 100 4.70 ดมาก สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ 27 27 100 4.65 ดมาก สาขาวชาพณชยการ 15 15 100 4.83 ดมาก ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 19 19 100 4.82 ดมาก สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 15 15 100 4.51 ดมาก ประเภทวชาศลปกรรม สาขาวชาศลปกรรม 32 32 100 4.64 ดมาก สาขาวชาการออกแบบ 24 24 100 4.71 ดมาก สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟค 10 10 100 4.50 ดมาก ประเภทวชาพนฐาน สาขาวชาสามญ สมพนธ (ภาษาองกฤษ) 12 12 100 4.72 ดมาก สาขาวชาสามญ สมพนธ (วทยาศาสตร) 6 6 100 4.86 ดมาก สาขาวชาสามญ สมพนธ (ภาษาไทย) 7 7 100 4.88 ดมาก สาขาวชาสามญ สมพนธ (คณตศาสตร) 8 8 100 4.79 ดมาก สาขาวชาสามญ สมพนธ (สงคมศกษา) 6 6 100 4.80 ดมาก สาขาวชาสามญ สมพนธ (พลานามย) 3 3 100 4.67 ดมาก

รวม 349 349 100 4.74 ดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท 2.3 ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชา


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ใหครจดการเรยนการสอนตามแผนการจดการเรยนรดวยเทคนค วธการสอนทหลากหลาย ทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และ คณลกษณะอนพงประสงคและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ใหครใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสม จดใหมการนเทศการเรยนการสอนและใหครท าบนทกหลงการสอน ใหครน าผลจากการสอนดวยเทคนควธ การสอนทหลากหลาย และผลการนเทศการจดการเรยนการสอนไปจดท าวจยและน าผลจากวจยไปแกไข ปญหาหรอพฒนาการเรยนการสอน


ทางวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม โดยกลมงานหลกสตรไดมการด าเนนการดงน 1. ใหครผสอนจดการเรยนการสอนตามแผนการเรยนรดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย

ใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสม มงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม คณลกษณะอนพงประสงคและปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และจดท าบนทกหลงการสอน 2. จดท าแบบนเทศการสอน 3. แตงตงคณะกรรมการในการนเทศการสอนของครผสอนทกรายวชา 4. จดท ารายงานผลการประเมนการนเทศการสอนของครผสอน 5. ใหครผสอนน าผลการสอนและผลการนเทศไปจดท าวจย เพอแกไขปญหาหรอพฒนา การเรยนการสอนในรายวชาทสอน ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

ผลการจดการเรยนการสอนรายวชามดงตอไปน


ผลการด าเนนงาน มคณภาพ

ม ไมม ม ไมม 1 สถานศกษาด าเนนการใหครแตละคนจดการเรยนการสอน

ตามแผนการจดการเรยนรดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย ทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยมและคณลกษณะอนพงประสงค และปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไมนอยกวารอยละ 80 ของรายวชาทสอน

ครจดการเรยนรตามแผนฯ จ านวน 111 คน จากจ านวนทงหมด 111 คน คดเปนรอยละ 100

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ขอ ประเดนพจารณา ขอปฏบต/จ านวน การ

ปฏบต

ผลการด าเนนงาน มคณภาพ

ม ไมม ม ไมม 2 สถานศกษาด าเนนการใหครแตละคนใชสอและเทคโนโลยท

เหมาะสมในการจดการเรยนการสอน ไมนอยกวารอยละ 80 ของรายวชาทสอน

ครใชสอเทคโนโลย จ านวน 111 คน จากจ านวนทงหมด 111 คน คดเปนรอยละ 100

3 สถานศกษาด าเนนการใหมการนเทศการจดการเรยนการสอน และใหครแตละคนท าบนทกหลงการสอนไมนอยกวารอยละ 80 ของรายวชาทสอน

นเทศการสอนคร จ านวน 111 คน จากจ านวนทงหมด 111 คน คดเปนรอยละ 100

4 สถานศกษาด าเนนการใหครแตละคนน าผลจากการสอนดวยเทคนควธการสอนทหลากหลายและผลการนเทศการจดการเรยนการสอนไปจดท าวจยเพอแกไขปญหา หรอพฒนาการเรยนการสอน ไมนอยกวาหนงรายวชาทสอน

ครน าผลการสอนไปจด ท าวจยเพอแกไขปญหาหรอพฒนาการเรยน การสอน จากจ านวนทงหมด 111 คน คดเปนรอยละ 100

5 สถานศกษาด าเนนการใหครแตละคนน าผลจากการวจยไปแกไขปญหาหรอพฒนาการเรยนการสอน ไมนอยกวาหนงรายวชา ทสอน

ครท าวจยฯ จ านวน 111 คน จากจ านวนทงหมด 111 คน คดเปนรอยละ 100

สรปผลการด าเนนงาน การจดการเรยนการสอนดงน

ครผสอนของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม สามารถจดการเรยนการสอนตามแผนการเรยนร ดวยเทคนควธการสอนทหลากหลาย ใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสม มงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรมคานยม คณลกษณะอนพงประสงค ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และจดท าบนทกหลง การสอน มการน าผลการวจย การจดการเรยนการสอนไปแกไขปญหาและพฒนาการเรยนการสอนในรายวชา ทสอนไดอยางมประสทธภาพ ระดบคณภาพ ดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ตวบงชท 2.4 ระดบคณภาพในการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชา


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดก าหนดการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชา โดยใหครผสอนทกคนก าหนด และแจงหลกเกณฑและวธการวดและประเมนผล ใหผเรยนทราบกอนการจดการเรยนการสอนทกรายวชาทสอน ตามแผนกการจดการเรยนรทกรายวชาทสอน ใชวธการวดและประเมนผลทหลากหลาย และเหมาะสมทกรายวชาทสอน น าผลจากการวดและประเมนผลไปใชในการพฒนาสมรรถนะผเรยนทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค และปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทกรายวชาทสอน ในระดบประกาศนยบตรวชาชพ ชนปท 3 (ปวช.3) และระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง ชนปท 2 (ปวส.2) ประจ าปการศกษา 2556


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม โดยงานวดผลและประเมนผล ใหครทกคนก าหนด และแจงหลกเกณฑ และวธการวดและประเมนผล ใหผเรยนทราบกอนการจดการเรยนการสอนทกรายวชาทสอน ตามแผนการ จดการเรยนรทกรายวชาทสอน ครไดมการใชวธการวดและประเมนผลทหลากหลายและเหมาะสมทกรายวชา ทสอน และไดน าผลจากการวดและประเมนผลไปใชในการพฒนาสมรรถนะผเรยนทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงคและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทกรายวชาทสอน ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)


ผลการด าเนนงาน

ม คณภาพ ม ไมม ม ไมม

1 สถานศกษาด าเนนการใหครทกคนก าหนด และแจงหลกเกณฑและวธการวดและประเมนผล ใหผเรยนทราบกอนการจดการเรยนการสอนทกรายวชาทสอน

ครผสอนจ านวน 111 คน

2 สถานศกษาด าเนนการใหครทกคน วดและประเมนผลตามแผนการจดการเรยนรทกรายวชาทสอน

ครผสอนทงหมด 111 คน

3 สถานศกษาด าเนนการใหครทกคน ใชวธการวดและประเมนผลทหลากหลายและเหมาะสมทกรายวชา ทสอน


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


ผลการ ด าเนนงาน

มคณภาพ ม ไมม ม ไมม

4 สถานศกษาด าเนนการใหครทกคน ใหผเรยนมสวนรวมในการวดและประเมนผลทกรายวชาทสอน


5 สถานศกษาด าเนนการใหครทกคน น าผลจากการวดและประเมนผลไปใชในการพฒนาสมรรถนะผเรยน ทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะอนพงประสงค และปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทกรายวชาทสอน


สรปผลการด าเนนงาน การวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชา ดงน วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการใหครทกคน น าผลจากการวดและประเมนผลไปใชในการพฒนาสมรรถนะผเรยน ทมงเนนสมรรถนะอาชพ และบรณาการคณธรรม จรยธรรม คานยม และคณลกษณะ อนพงประสงค และปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทกรายวชาทสอน ระดบคณภาพดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลการด าเนนการงานการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชา ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556 ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)


แจงเกณฑ การวดและ

ประเมนผลใหผเรยนทราบกอนเรยน

()

ประเมนผลตามแผนฯ

()

วธวดและประเมนผลหลากหลายเหมาะสม

()

ผเรยนมสวนรวมในการวดและประเมนผล

()

น าผลไปใช ()

รวม


1.1 สาขางานการบญช 5 1.2 สาขางานการขาย 5 1.3 สาขางานการเลขานการ 5 1.4 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 5

ประเภทวชาศลปกรรม 8. สาขาวชาศลปกรรม

2.1 สาขางานวจตรศลป 5 2.2 สาขางานการออกแบบ 5 2.3 สาขางานเครองเคลอบดนเผา 5 2.4 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 5

2.5 สาขางานศลปกรรมเซรามก 5 ประเภทวชาคหกรรม

9. สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 3.1 สาขางานออกแบบเสอผา 5

10. สาขาวชาแฟชนสงทอ 4.1 สาขางานเสอผาแฟชน 5

11. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 4.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 5 4.2 สาขางานอาหารและโภชนาการ MEP 5

12. สาขาวชาคหกรรมศาสตร 5.1 สาขางานคหกรรมการผลต 5 5.2 สาขางานคหกรรมบรการ (ทว) 5 5.3 สาขาธรกจดอกไมและงานประดษฐ 5 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

13. สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว 6.1 สาขางานการโรงแรม 5 6.2 สาขางานการโรงแรม (MEP.) 5 6.3 สาขางานการทองเทยว 5 6.4 สาขางานการทองเทยว (MEP.) 5

ผลการด าเนนงาน ระดบคณภาพในการวดผลและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชา คดเปนรอยละ 100 เทยบเกณฑการตดสนอยในระดบ ดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลการด าเนนการงานการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชา ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556

ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.)




()

ประเมนผลตามแผนฯ ()


()


()


รวม


1.1 สาขาวชาการบญช 5 2. สาขาวชาการตลาด

2.1 สาขาวชาการตลาด 5 3. สาขาวชาการจดการส านกงาน

3.1 สาขาวชาการจดการส านกงาน 5 4. สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ

4.1 สาขางานการพฒนาเวบเพจ 5 5. สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก

5.1 สาขางานการจดการธรกจคาปลก(ทว) 5 ประเภทวชาศลปกรรม

6. สาขาวชาการออกแบบ 6.1 สาขางานออกแบบนเทศศลป 5

7. สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 7.1 สาขางานคอมพวเตอรกราฟกอารต 5

ประเภทวชาคหกรรม 8. สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย

8.1 สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 5 9. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ

9.1 สาขางานการประกอบอาหาร 5 10. สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร

10.1 สาขางานธรกจงานประดษฐ 5 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

11. สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 11.1 สาขางานการโรงแรมและบรการ 5

12. สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 12.1 สาขางานมคคเทศกเดนปา 5


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลการด าเนนการงานการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชา ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2556 ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)



ประเมนผลใหผเรยนทราบ

กอนเรยน ()



()


()


รวม


1.1 สาขางานการบญช 5 1.2 สาขางานการขาย 5 1.3 สาขางานการเลขานการ 5 1.4 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 5

ประเภทวชาศลปกรรม 1. สาขาวชาศลปกรรม

2.1 สาขางานวจตรศลป 5 2.2 สาขางานการออกแบบ 5 2.3 สาขางานเครองเคลอบดนเผา 5 2.4 สาขางานเทคโนโลยศลปกรรม 5 2.5 สาขางานศลปกรรมเซรามก 5 ประเภทวชาคหกรรม

2. สาขาวชาผาและเครองแตงกาย 3.1 สาขางานออกแบบเสอผา 5

3. สาขาวชาแฟชนสงทอ 4.1 สาขางานเสอผาแฟชน 5

4. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ 4.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 5 4.2 สาขางานอาหารและโภชนาการ MEP 5

5. สาขาวชาคหกรรมศาสตร 5.1 สาขางานคหกรรมการผลต 5 5.2 สาขางานคหกรรมบรการ (ทว) 5 5.3 สาขาธรกจดอกไมและงานประดษฐ 5 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

6. สาขาวชาการโรงแรมและการทองเทยว 6.1 สาขางานการโรงแรม 5 6.2 สาขางานการโรงแรม (MEP.) 5 6.3 สาขางานการทองเทยว 5 6.4 สาขางานการทองเทยว (MEP.) 5


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๐๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตารางแสดงผลการด าเนนการงานการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชา ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2556 ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.)




()



()


()

น าผลไปใช

() รวม


1.1 สาขาวชาการบญช 5 2. สาขาวชาการตลาด

2.1 สาขาวชาการตลาด 5 3. สาขาวชาการจดการส านกงาน

3.1 สาขาวชาการจดการส านกงาน 5 4. สาขาวชาคอมพวเตอรธรกจ

4.1 สาขางานการพฒนาเวบเพจ 5 5. สาขาวชาการจดการธรกจคาปลก

5.1 สาขางานการจดการธรกจคาปลก(ทว) 5 ประเภทวชาศลปกรรม

6. สาขาวชาการออกแบบ 6.1 สาขางานออกแบบนเทศศลป 5

7. สาขาวชาคอมพวเตอรกราฟก 7.1 สาขางานคอมพวเตอรกราฟกอารต 5

ประเภทวชาคหกรรม 8. สาขาวชาเทคโนโลยผาและเครองแตงกาย

8.1 สาขางานการตดเยบเสอผาสตรขนสง 5 9. สาขาวชาอาหารและโภชนาการ

9.1 สาขางานการประกอบอาหาร 5 10. สาขาวชาการบรหารงานคหกรรมศาสตร

10.1 สาขางานธรกจงานประดษฐ 5 ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

11. สาขาวชาการโรงแรมและบรการ 11.1 สาขางานการโรงแรมและบรการ 5

12. สาขาวชาการจดการธรกจทองเทยว 12.1 สาขางานมคคเทศกเดนปา 5


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท 2.5 ระดบคณภาพในการฝกงาน


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดตระหนกถงความส าคญของระดบคณภาพในการฝกงานของผเรยน เพอใหผเรยนเกดทกษะทงในดานความร ความช านาญ และประสบการณจากการฝกปฏบตจรง จากแหลงความรทมในทองถน ชมชน รวมทงสถานประกอบการ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดคดเลอกและท าความรวมมอรวมกบสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ในการสงผเรยนใหฝกงานตามหลกสตร จดการปฐมนเทศผเรยนกอนออกฝกงาน พรอมมคมอการฝกงาน จดการนเทศการฝกงานของผเรยน ในสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน จดใหมการวดผลการฝกงานของผเรยนรวมกบสถานศกษา หนวยงาน ชมชน จดการสมมนาการฝกงานของผเรยนรวมกบสถานประกอบการ หนวยงาน ชมชน ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

ระดบคณภาพในการฝกงานของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม




1 สถานศกษามการคดเลอกสถานประกอบการ หนวยงานและท าความรวมมอในการสงผเรยนเขาฝกงานตรง หรอสมพนธกบสาขางาน

ไดรบความรวมมอจากสถานประกอบการ จ านวน 997 คน สถานประกอบการ 451 แหง

2 สถานศกษามการปฐมนเทศผเรยนกอนการฝกงานพรอมมคมอการฝกงาน

นกเรยน นกศกษาปฐมนเทศกอนการฝกงานและคมอการฝกงานจ านวน 997 คน

3 สถานศกษามการนเทศการฝกงานของผเรยนในสถานประกอบการ หนวยงาน

นเทศการฝกงานของผเรยนในสถานประกอบการ หนวยงาน จ านวน 997 คน

4 สถานศกษามการวดผลการฝกงานของผเรยนรวมกบ สถานประกอบการ หนวยงาน

วดผลการฝกงานนกเรยนรวมกบสถานประกอบการ หนวยงาน จ านวน 997 คน

5 สถานศกษามการสมมนาการฝกงานของผเรยน เพอน าผลไปปรบปรง โดยเชญสถานประกอบการ หนวยงานทเกยวของเขารวมการสมมนา

มสถานประกอบการเขารวม สมมนา จ านวน 1 แหง

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

สรปผลการด าเนนงาน วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มการคดเลอกสถานประกอบการ หนวยงานและท าความรวมมอ

ในการสงผเรยนเขาฝกงานตรง หรอสมพนธกบสาขางาน และมการปฐมนเทศผเรยนกอนการฝกงานพรอม มคมอการฝกงาน และมการนเทศการฝกงานของผเรยนในสถานประกอบการ หนวยงาน โดยการวดผล การฝกงานของผเรยนรวมกบสถานประกอบการ หนวยงาน และมการสมมนาการฝกงานของผเรยน เพอน าผลไปปรบปรง โดยเชญสถานประกอบการ หนวยงานทเกยวของเขารวมการสมมนา ระดบคณภาพ ดมาก

สรปผลการประเมนมาตรฐานท 2 ในแตละตวบงช

ตวบงช เกณฑการตดสน สมฤทธผล ของการ

ด าเนนงาน

ผลการ ประเมน

2.1 ระดบคณภาพในการใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทสอดคลองกบความตองการของ สถานประกอบการ หรอประชาคมอาเซยน

- ดมาก ปฏบต (1) - (5) - ด ปฏบต (1) - (4) - พอใช ปฏบต (1) - (3) - ปรบปรง ปฏบต (1) - (2) - ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบต (1)


5

2.2 ระดบคณภาพในการจดท าแผนการจดการ เรยนรรายวชา



5

2.3 ระดบคณภาพในการจดการเรยนการสอนรายวชา

- ดมาก ปฏบต 5 ขอ - ด ปฏบต 4 ขอ - พอใช ปฏบต 3 ขอ - ปรบปรงปฏบต 2 ขอ - ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบต 1 ขอ


5

2.4 ระดบคณภาพในการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนรายวชา



5

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556




2.5 ระดบคณภาพในการฝกงาน - ดมาก ปฏบต 5 ขอ - ด ปฏบต 4 ขอ - พอใช ปฏบต 3 ขอ - ปรบปรงปฏบต 2 ขอ - ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบต 1 ขอ


5


ดมาก 25

คาเฉลย ระดบคณภาพ ดมาก

5


จดเดน ไดแก ตวบงชตอไปน 2.1 การใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทสอดคลองกบความตองการของ

สถานประกอบการหรอประชาคมอาเซยน อยในระดบดมาก 2.2 ครผสอนทกคนจดท าแผนการจดการเรยนรแบบบรณาการมคณภาพอยในระดบดมาก

2.3 ครผสอนทกคนจดการเรยนการสอนในรายวชาอยางมคณภาพอยในระดบดมาก 2.4 ครผสอนทกคนไดด าเนนการวดและประเมนผลในการจดการเรยนการสอนตามรายวชาอยาง มคณภาพอยในระดบดมาก

2.5 ระดบคณภาพในการฝกงานอยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

มาตรฐานท ๓ ดานการบรหารจดการอาชวศกษา ตวบงชท 3.1 ระดบคณภาพในการปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมตระหนกถงการบรหารงานสถานศกษาแบบมสวนรวมในรปแบบของคณะกรรมการบรหารสถานศกษา คณะกรรมการวทยาลย และผทรงคณวฒภายนอก เพอรวมกนบรหารจดการและ พฒนาแนวทางการด าเนนงานของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม


ในการบรหารจดการศกษา วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการดงน 1. มการแตงตงคณะกรรมการบรหารสถานศกษา ซงประกอบดวย ผอ านวยการวทยาลย

รองผอ านวยการวทยาลย ผแทนจากฝายตาง ๆ และผทรงคณวฒ โดยมหนาทเปนผชวยเหลอในการบรหารสถานศกษา และพจารณาใหความเหน เสนอแนะการบรหารสถานศกษาในดานตาง ๆ โดยในปการศกษา 2556 มการแตงตงผทรงคณวฒเพมเตม จ านวน 2 ทาน ทงน เพอใหมการรวมกนบรหารจดการและรวมกนพฒนาวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมอยางครอบคลมจากทกฝาย

2. ด าเนนการสรรหาคณะกรรมการวทยาลย ซงประกอบดวยผแทนฝายตาง ๆ ไดแก ผแทนคร ผแทนผปกครอง ผแทนองคกรชมชน ผแทนองคกรปกครองสวนทองถน ผแทนศษยเกาของวทยาลย ผแทนองคกรศาสนา และผทรงคณวฒ ทงน ในปการศกษา 2556 มคณะกรรมการวทยาลยบางทานไดขอลาออกเนองจากมความจ าเปนดานภารกจในหนาทงานประจ า โดยวทยาลยฯ ไดด าเนนการสรรหาคณะกรรมการเพอท าหนาทแทนคณะกรรมการทไดลาออก เพอใหครบถวนและเปนไปตามระเบยบทก าหนด

3. มการประชมคณะกรรมการบรหารสถานศกษา อยางนอยภาคเรยนละ ๑ ครง โดยภาคเรยนท ๑ ปการศกษา 2556 ประชมจ านวน 1 ครง และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2556 ประชมจ านวน 1 ครง

4. มการประชมคณะกรรมการวทยาลย อยางนอยภาคเรยนละ ๑ ครง โดยภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 ประชมจ านวน 1 ครง และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2555 ประชมจ านวน 1 ครง

5. คณะกรรมการบรหารสถานศกษาและคณะกรรมการวทยาลย ปฏบตงานตามอ านาจหนาท ทก าหนดไวในกฎหมายทเกยวของ ดงน

5.1 ก าหนดวสยทศน พนธกจ เปาประสงคของวทยาลยฯ 5.2 พจารณาอนมตแผนปฏบตการ ประจ าป พ.ศ. 2557 5.3 พจารณาอนมตแผนยทธศาสตร ประจ าป พ.ศ. 2557-2560 5.4 พจารณาอนมตมาตรฐานสถานศกษา ประจ าป พ.ศ. 2555 5.5 พจาณาอนมตการจดซอครภณฑการศกษาของวทยาลยฯ ปงบประมาณ พ .ศ. 2557 5.6 ก าหนดแผนการรบนกเรยน นกศกษา ปการศกษา 2557

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

5.7 สงเสรม สนบสนน ใหค าปรกษา และขอเสนอแนะในการจดการศกษา เพอพฒนา

แนวทางการด าเนนงานของวทยาลย 5.8 ก ากบ ตดตามผลการปฏบตงานของวทยาลยฯ

6. จดใหผทรงคณวฒภายนอกสถานศกษาประเมนความพงพอใจของคณะกรรมการสถานศกษาและคณะกรรมการวทยาลย ในการปฏบตงานรวมกบวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม โดยความพงพอใจอยในระดบดมาก

7. จดใหผทรงคณวฒภายนอกสถานศกษาประเมนคณภาพการปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษาและคณะกรรมการวทยาลย โดยความคดเหนตอคณภาพการปฏบตงานอยในระดบดมาก


ผลการปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษา หรอวทยาลย




1 สถานศกษามคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย ตามทก าหนดในกฎหมายทเกยวของ

คณะกรรมการบรหารสถานศกษามจ านวน 17 คน คณะกรรมการวทยาลย มจ านวน 18 คน

2 สถานศกษาด าเนนการใหม การประชมคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลยอยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง

มการประชมคณะกรรมการ บรหารสถานศกษา จ านวน 1 ครง/ภาคเรยน และประชม คณะกรรมการวทยาลย จ านวน 1 ครง/ ภาคเรยน

3 สถานศกษาด าเนนการใหคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย ปฏบตงานตามอ านาจหนาททก าหนดไวในกฎหมายทเกยวของ

ด าเนนการใหคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย ปฏบตงานตามอ านาจหนาท ทก าหนด

4 สถานศกษาด าเนนการใหผทรงคณวฒภายนอกสถานศกษาประเมนความพงพอใจของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย ในการปฏบตงานรวมกบสถานศกษาและมผลการประเมนโดยเฉลย 3.51-5.00

ผลการประเมนโดยเฉลย 4.10

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556




5 สถานศกษาด าเนนการใหผทรงคณวฒภายนอกสถานศกษาประเมนคณภาพการปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลยเพอพฒนาคณภาพการปฏบตงาน

ผลการประเมนคณภาพ การปฏบตงานโดยเฉลย 4.15

สรปผลการด าเนนงาน วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มคณะกรรมการบรหารสถานศกษา จ านวน 17 คน และคณะกรรมการวทยาลย จ านวน 18 คน และไดด าเนนการประชมคณะกรรมการสถานศกษา จ านวน 1 ครง/ภาคเรยน และประชมคณะกรรมการวทยาลย จ านวน 1 ครง/ภาคเรยน โดยไดปฏบตงานตามกฎหมายทเกยวของ และด าเนนการใหผทรงคณวฒภายนอกสถานศกษาประเมนความพงพอใจของคณะกรรมการสถานศกษา หรอวทยาลย ในการปฏบตงานรวมกบสถานศกษาและมผลการประเมนโดยเฉลย 4.10 รวมถงมผลการประเมนคณภาพการปฏบตงานของคณะกรรมการวทยาลย เพอพฒนาคณภาพการปฏบตงานจากผทรงคณวฒภายนอกสถานศกษา ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ตวบงชท 3.2 ระดบคณภาพในการจดท าแผนการบรหารจดการสถานศกษา


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดกระจายอ านาจในการบรหารงานโดยการจดท าค าสงแตงตง ผรบผดชอบงานตาง ๆ ในสถานศกษามการก าหนดจดมงหมาย เปาหมาย ทศทางการวางแผนจดการศกษา ของตนเอง ตามแผนยทธศาสตรเพอการพฒนาวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม พ.ศ. 2553- 2556 ซงแผนยทธศาสตรนไดจดท าโดยบคลากรทกฝาย ไดรวมกนคด ตดสนใจบรหารการจดการศกษา เพอชวยกนขบเคลอนการจดการศกษาไปสเปาหมายตามวสยทศนทไดก าหนดไว


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดจดท าค าสงแตงตงคณะกรรมการท างานตามโครงสรางการบรหารสถานศกษา คณะกรรมการสถานศกษา และคณะท างานดานตาง ๆ เพอบคลากรทกทานไดทราบขอบขาย งานทรบผดชอบและสามารถปฏบตหนาทไดตรงตามสายการบรหารบคลากรด าเนนงานตามแผนยทธศาสตร ทไดจดท าไว และมการพฒนาการด าเนนงานตามแผนยทธศาสตรใหดขน โดยพจารณาจากผลงานในปท ผานมา ผลการประเมนตนเองและผลการประเมนคณภาพภายนอก โดยมการด าเนนการตามวงจรคณภาพ PDCA


ผลการด าเนนงานในการจดท าแฟมการบรหารจดการสถานศกษา มดงน


ผลการด าเนนงาน


1 สถานศกษามการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ผเรยน ชมชน สถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของ ทงภาครฐและภาคเอกชน

มแผนยทธศาสตรเพอพฒนาสถานศกษา โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ผเรยน ชมชน สถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน จ านวน 1 เลม

2 สถานศกษามการจดท าแผนปฏบตการประจ าป ทสอดคลองกบแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา

มแผนการปฏบตการประจ าป ทสอดคลองกบแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาจ านวน 1 เลม

3 สถานศกษามการด าเนนงาน ตามแผนปฏบตการประจ าป

มการด าเนนงาน ตามแผน ปฏบตการประจ าป

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556




4 สถานศกษามการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และเสนอขอเสนอแนะเพอการปรบปรง

มการตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล และเสนอขอเสนอแนะเพอการปรบปรง

5 สถานศกษามการจดท ารายงานตามแผนปฏบตการประจ าป

มการจดท ารายงานตามแผนปฏบตการประจ าป

สรปผลการด าเนนงาน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ผเรยน ชมชน สถานประกอบการ และหนวยงาน ทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน จดท าแผนปฏบตการประจ าป ทสอดคลองกบแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา มแผนยทธศาสตรเพอการพฒนาวทยาลย โดยการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าป และมการตดตาม ตรวจสอบประเมนผล และเสนอขอเสนอแนะเพอการปรบปรง และการจดท ารายงานตามแผนปฏบตการประจ าป ระดบคณภาพดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท 3.3 ระดบคณภาพในการพฒนาสถานศกษาตามอตลกษณ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ตระหนกถงการพฒนาสถานศกษาใหเปนไปตามวตถประสงคของ การจดสถานศกษา ตามอตลกษณ ปรชญา วสยทศน พนธกจ โดยการเผยแพรอตลกษณ ปรชญา วสยทศน พนธกจ การสรางความรวมมอในวทยาลย โดยครและบคลากรทางการศกษาทกฝายและการสรางความ รวมมอกบชมชน องคกรสวนทองถนตาง ๆ และหนวยงานทเกยวของ เพอพฒนาสถานศกษาใหเปนตาม อตลกษณทสถานศกษาก าหนด โดยความเหนชอบจากคณะกรรมการสถานศกษา ครและบคลากรทกฝาย ในสถานศกษา ชมชนและหนวยงานทเกยวของ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม โดยความรวมมอของคณะกรรมการวทยาลย ผปกครอง ชมชน ครและบคลากรทางการศกษา ผเรยนและหนวยงานอน ๆ ไดก าหนดอตลกษณของสถานศกษาของ สถานศกษา ปรชญา วสยทศน พนธกจ และไดเผยแพรใหบคคลทงภายในและภายนอกวทยาลย ตลอดจนชมชนตาง ๆ ทราบและไดด าเนนงานตามอตลกษณ โดยจดท าแผนงาน โครงการเพอพฒนา สถานศกษาใหสอดคลองกบอตลกษณ ด าเนนงานตามแผนงาน โครงการทก าหนด ประเมนผลการด าเนน งานตามแผนงาน โครงการ และน าผลการประเมนมาปรบปรงการบรหารจดการ เพอพฒนาสถานศกษา ใหบรรลตามอตลกษณ ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

ผลการด าเนนงานพฒนาสถานศกษาตามอตลกษณ ตามประเดนพจารณา ดงตอไปน

ขอ ประเดนพจารณา

ขอปฏบต/จ านวน การปฏบต



1 สถานศกษามการก าหนดอตลกษณ โดยความเหนชอบของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย

มการก าหนดอตลกษณ โดยความเหนชอบของคณะกรรมการ สถานศกษาหรอวทยาลย

2 สถานศกษามแผนงาน โครงการพฒนาสถานศกษาทสอดคลองกบอตลกษณของสถานศกษา โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาชมชน และหนวยงานทเกยวของ

มแผนงาน โครงการพฒนาสถานศกษาทสอดคลองกบ อตลกษณของสถานศกษา โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาชมชน และหนวยงานทเกยวของ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๑๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


ขอปฏบต/จ านวน การปฏบต

ผลการ ด าเนนงาน มคณภาพ

ม ไมม ม ไมม 3 สถานศกษามการด าเนนงานตามแผนงาน

โครงการ

มการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ

4 สถานศกษามการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ

มการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ

5 สถานศกษามการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารจดการ

มการน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารจดการ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดก าหนดอตลกษณ โดยความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารสถานศกษา โดยมแผนงาน โครงการพฒนาสถานศกษาทสอดคลองกบอตลกษณของสถานศกษา โดยการม สวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาชมชน และหนวยงานทเกยวของ มการด าเนนงานตามแผนและโครงการ พรอมทงมการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ทสอดคลองกบอตลกษณของสถานศกษา โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ชมชน และหนวยงานทเกยวของ และด าเนนงานตามแผนงานโครงการ ประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารการจดการ ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท 3.4 ระดบคณภาพในการบรหารงานและภาวะผน าของผบรหารสถานศกษา


ผบรหารสถานศกษาตระหนกถงความส าคญของการบรหารจดการสถานศกษา โดยใชภาวะผน าใน การบรหารงานและการบรหารงานแบบมสวนรวมจากทกภาคสวนและทกระดบ จงก าหนดใหมการวางแผน การจดท าแผนพฒนาสถานศกษา แผนปฏบตการประจ าปอยางเกยวของตอเนองและสมพนธกบนโยบายของกระทรวงศกษาธการ ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาเพอการพฒนาสถานศกษาใหเปนสถานศกษา ทมคณภาพ

การด าเนนการ (Attempt) ผบรหารมการประชม เพอด าเนนการบรหารภายในสถานศกษาใหเปนไปตามนโยบายของส านกงาน คณะกรรมการการอาชวศกษา โดยจดท าแผนพฒนาสถานศกษา แผนยทธศาสตร แผนปฏบตการประจ าป มการด าเนนการรวมกนระหวางคณะคร บคลากร ในสถานศกษา และสถานศกษาในสงกดอาชวศกษา มการประสานงานการจดการอาชวศกษารวมกบสถานประกอบการตามนโยบายอยางครอบคลม และมประสทธภาพ ดงน 1. บรหารจดการสถานศกษาตามนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา ไดแก 1.1 นโยบายมงสราง/ผลตก าลงคนอาชวศกษา ใหตอบสนองความตองการของตลาดแรงงาน - ด าเนนการพฒนาทงดานคณภาพและปรมาณผเรยน จดท าโครงการเพอลดปญหาการออก กลางคนของผเรยน เปดโอกาสใหผเรยนเขาเรยนสายอาชพดวยระบบโควตา จดการเรยน การสอนตามความตองการของตลาดแรงงาน โดยประสานความรวมมอกบสถาน ประกอบการในแตละสาขาวชา มการจดอบรมขยายโอกาสในการเรยนอาชวศกษาและ การฝกอบรมวชาชพ เชน โครงการฝกอาชพระยะสน 108 อาชพ โครงการสรางอาชพ

เพอชมชนมการพฒนาระบบประเมนมาตรฐานวชาชพโดยการจดสอบมาตรฐานวชาชพ ตามระบบคณวฒวชาชพ จดกจกรรมแนะแนวการศกษาเพอสรางระบบการจงใจใหเกด การตดสนใจเขาศกษาตออาชวศกษา

1.2 นโยบายการพฒนาปรมาณและคณภาพของคร คณาจารยและบคลากรทางการศกษา ดานอาชวศกษา

- ด าเนนการโครงการพฒนาสมรรถนะครและบคลากรทางการศกษา ดวยการจดอบรม ใหความรทงดานวชาชพและคณธรรมจรยธรรม สงเสรมใหครเขารบการพฒนาตนเองตาม

สงกดชมรมวชาชพครหนวยงานตนสงกด และหนวยงานอนอยางตอเนอง วางแผนจด

อตราก าลงครทมความรความสามารถตรงตามสาขาวชา และเพยงพอตอการจดการศกษา

ทงระดบ ปวช. ปวส. และระดบปรญญาตร 1.3 นโยบายการพฒนาคณภาพสถานศกษา และแหลงเรยนรใหม

- ด าเนนการโครงการสอนอาชพใหแกชมชน ด าเนนการดานความรวมมอทางวชาการ ระหวางสถานศกษา สถานประกอบการและหนวยงานทงในและตางประเทศ เพอสราง แหลงเรยนรวชาชพใหมรวมกน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

1.4 นโยบายการพฒนาคณภาพการบรหารจดการใหม - มการยกระดบคณภาพการบรหารจดการใหมประสทธภาพ โดยมเปาหมายทผบรหาร สถานศกษาจะตองเปนผมทกษะการบรหารอยางมคณภาพโดยการมสวนรวม ผบรหาร

จงมการสงเสรมและพฒนาตนเองเพอเพมประสทธภาพการบรหารสถานศกษา โดยมการ

จดองคความร การใชอปกรณ เครองมอ นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศททนสมย

มการวเคราะหคาใชจายในการบรหารจดการศกษาอยางมประสทธภาพ พจารณาจดหา

วสด ครภณฑเพยงพอ และมประสทธภาพ

2. การบรหารจดการสถานศกษาแบบกระจายอ านาจ โปรงใส บคลากรทกฝายในสถานศกษาไดรบทราบนโยบายทกระดบของหนวยงานตนสงกด และนโยบายของสถานศกษาตลอดจนเปดโอกาสใหบคคลทกฝายในสถานศกษามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา โดยจดใหมการประชมครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา

ปการศกษา 2556 ดงน - ประชมคณะครวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม จ านวน 3 ครง - ประชมคณะกรรมการบรหารสถานศกษา วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม จ านวน 2 ครง - ประชมคณะกรรมการวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม 2 ครง

3. เปดโอกาสใหผปกครอง สถานประกอบการ ชมชน มสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา ในรปแบบ

ของคณะกรรมการวทยาลย ซงประกอบดวย ผแทนคร ผแทนผปกครอง ผแทนชมชน ทองถน ผแทนสถานประกอบการเพอรบฟงความคดเหนและน ามาใชในการจดการศกษาสนองตอความตองการของสถานประกอบการ

4. น าความคดเหนของคณะกรรมการวทยาลย คณะกรรมการสถานศกษา ผบรหาร คร บคลากร

ผปกครอง สถานประกอบการมาพฒนาและปรบปรงสถานศกษา

5. มการประเมนผลการบรหารงาน และภาวะผน าของผบรหารสถานศกษา โดยคณะกรรมการสถานศกษา มผลการประเมนโดยเฉลย 4.35

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


ผลการบรหารงานและภาวะผน าของผบรหารสถานศกษา วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มดงน



ม ไมม ม ไมม 1 สถานศกษามการบรหารจดการสถานศกษาตาม

นโยบายของหนวยงานตนสงกด มการบรหารจดการสถานศกษาตามนโยบายของหนวยงาน ตนสงกด

2 สถานศกษามการประชมคร และบคลากรทกฝายในสถานศกษาอยางนอยภาคเรยนละ 2 ครง

มการประชมคร และบคลากรทกฝายในสถานศกษา จ านวน 2 ครง/ภาคเรยน

3 สถานศกษามการจดประชมผปกครอง ผทมสวนเกยวของกบการจดการอาชวศกษาอยางนอย ภาคเรยนละ 1 ครง

มการจดประชมผปกครอง ผทมสวนเกยวของกบการจดการอาชวศกษา จ านวน 1 ครง

4 สถานศกษามการน าความคดเหนของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย ครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ผปกครอง รวมทงผทมสวนเกยวของไปใชในการพฒนาสถานศกษา

มการน าความคดเหนของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย ครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ผปกครอง รวมทงผทมสวนเกยวของไปใชในการพฒนาสถานศกษา

5 สถานศกษามการประเมนผลการบรหารงาน และภาวะผน าของผบรหารสถานศกษา โดยคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย และมผลการประเมน โดยเฉลย 3.51-5.00

มการประเมนผลการบรหารงาน และภาวะผน าของผบรหารสถานศกษา โดยคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย ผลการประเมนเฉลย 4.35


ผบรหารสถานศกษามการบรหารงานตามนโยบายของหนวยงานตนสงกด ใชภาวะผน าบรหารงาน แบบมสวนรวมจากทกฝาย ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท 3.5 ระดบคณภาพในการบรหารจดการระบบฐานขอมล สารสนเทศของสถานศกษา การสรางความตระหนก (Awareness)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดตระหนกถงความส าคญของการบรหารจดการระบบฐานขอมล สารสนเทศของสถานศกษา โดยไดด าเนนการจดท าขอมลพนฐาน 9 ประเภท ทเกยวกบสถานศกษา ทงหมด เชน ขอมลนกเรยน นกศกษา ขอมลบคลากร โดยจดท าระบบฐานขอมลสารสนเทศอยางตอเนอง เปนปจจบนและอาจมขอมลทจ าเปนส าหรบสถานศกษาทครบถวนและเชอมโยงเปนระบบ มระบบส ารอง ขอมลสารสนเทศเพอปองกนการสญหายของขอมล


1. มการจดท าขอมลพนฐานทง 9 ประเภท (ขอมลนกเรยน นกศกษา ขอมลตลาดแรงงาน ขอมล บคลากร ขอมลงบประมาณ ขอมลหลกสตรฯ ขอมลครภณฑ ขอมลอาคารสถานท ขอมลทวไปของสถาน ศกษาขอมลพนฐานของจงหวด) อยางถกตองสมบรณ และเปนปจจบน และจดท าระบบส ารองขอมลสารสนเทศเพอปองกนการสญหายของขอมล 2. มการพฒนาระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษาอยางตอเนอง และเปนปจจบน โดย ปรบขอมล 9 ประเภท ใหเปนปจจบนทกเดอน บนหนาเวบไซตของวทยาลยฯ และมการเชอมโยงขอมล ไปยงคอมพวเตอร ก าหนดจดทตดตงคอมพวเตอร ส าหรบใหครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา และ ผเรยนสามารถเขาถงขอมลและใชประโยชนจากฐานขอมลสารสนเทศ 3. มการประเมนความพงพอใจในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษา โดยครและบคลากรทางการศกษาทกฝายในสถานศกษา และผเรยน ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

ผลการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

ขอ ประเดนพจารณา ขอปฏบต/จ านวน

การปฏบต



1 สถานศกษามขอมลพนฐาน 9 ประเภทและอาจมขอมลอน ทจ าเปนส าหรบสถานศกษาทครบถวนและเชอมโยงเปนระบบ และมระบบส ารองขอมลสารสนเทศเพอปองกนการสญหายของขอมล

มขอมลพนฐานจ านวน 9 ประเภท ทจ าเปนส าหรบสถานศกษาทครบถวนและเชอมโยงเปนระบบ และมระบบส ารองขอมลสารสนเทศเพอปองกนการสญหายของขอมล

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556





2 สถานศกษามการพฒนาฐานขอมลสารสนเทศอยางตอเนองและเปนปจจบน

มการพฒนาฐานขอมลสารสนเทศอยางตอเนองและเปนปจจบน

3 สถานศกษาด าเนนการใหคร และบคลากรทกฝาย ในสถานศกษา และผเรยนสามารถเขาถงและใชประโยชนจากฐานขอมลสารสนเทศ

ด าเนนการใหคร และบคลากรทกฝายในสถานศกษา และผเรยนสามารถเขาถงและใชประโยชนจากฐานขอมลสารสนเทศจ านวน 3,345 คน

4 สถานศกษามผลการประเมนความพงพอใจในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษา โดยครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาและผเรยน

มผลการประเมนความพงพอใจในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษา โดยครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาและผเรยน

5 สถานศกษามผลการประเมนความพงพอใจในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษา โดยเฉลย 3.51-5.00

มผลการประเมนความพงพอใจในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษา ผลการประเมนโดยเฉลย 4.30


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มขอมลพนฐาน 9 ประเภท และอาจมขอมลอน ทจ าเปนส าหรบสถานศกษาทครบถวนและเชอมโยงเปนระบบ และมระบบส ารองขอมลสารสนเทศ เพอปองกนการสญหาย ของขอมล มการพฒนาฐานขอมลสารสนเทศอยางตอเนองและเปนปจจบน ด าเนนการใหครและบคลากร ทกฝายในสถานศกษา และผเรยนสามารถเขาถงและใชประโยชนจากฐานขอมลสารสนเทศ และมการประเมนความพงพอใจในการบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษาโดยครและบคลากรทกฝาย ในสถานศกษาและผเรยน ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ตวบงชท 3.6 ระดบคณภาพในการบรหารความเสยง


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มการวเคราะหและจดท าแผนงาน โครงการบรหารความเสยงทส าคญอยางนอย 5 ดาน ไดแก ดานความปลอดภย ดานการทะเลาะววาท ดานสงเสพตด ดานสงคมดานการพนน และการมวสม โดยมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ผเรยนและผปกครอง มการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ มการประเมนผล และปรบปรงอยางตอเนอง และมผลท าใหความเสยงในดานตาง ๆ ลดลง


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มการวเคราะหและจดท าแผนงาน โครงการบรหาร ความเสยงทส าคญ อยางนอย 4 ดาน ไดแก ดานความปลอดภย ดานการทะเลาะววาท ดานสงเสพตด ดานการพนนและการมวสม โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ผเรยนและผปกครอง ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

ผลการด าเนนงานในการบรหารความเสยง มดงน




ม ไมม ม ไมม 1 สถานศกษามการวเคราะหและจดท าแผนงาน โครงการ

บรหาร ความเสยงทส าคญอยางนอย 5 ดาน ไดแก ดานความปลอดภย ดานการทะเลาะววาท ดานสงเสพตด ดานสงคม ดานการพนนและการมวสม โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ผเรยนและผปกครอง

มแผนงาน โครงการบรหาร ความเสยงจ านวน 5 ดาน โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ผเรยนและผปกครอง

2 สถานศกษามการด าเนนงาน ตามแผน โครงการ ด าเนนงานตามแผน 3 สถานศกษามการประเมนผลการด าเนนงานตาม

แผนงาน โครงการ มผลการประเมน

4 สถานศกษามการน าผลการประเมนไปใชในการปรบปรงการบรหารความเสยง

มการน าผลการประเมนมาใช ปรบปรงบรหารความเสยง

5 สถานศกษามความเสยงลดลงอยางนอย 3 ดาน ความเสยงลดลง 5 ดาน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

สรปผลการด าเนนงาน วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม โดยความเหนของคณะกรรมการสถานศกษาหรอคณะกรรมการ

วทยาลย โดยมแผนโครงการพฒนาสถานศกษา ชมชนและหนวยงานทเกยงของและด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ จดท าแผนงาน โครงการบรหารความเสยงทส าคญทง 5 ดาน โดยมสวนรวมของครและบคลากร ทกฝายในสถานศกษา ผเรยน ผปกครองประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ผลการประเมน ไปปรบปรง ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ตวบงชท 3.7 ระดบคณภาพในการจดระบบดแลผเรยน


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดตระหนกถงความส าคญของผลผลตทางการศกษา คอผเรยน ทมคณภาพดานวชาการ คณธรรม จรยธรรม คานยมทดงามในวชาชพ รวมทงดานบคลกภาพ มนษยสมพนธ ทด จงไดวางแผนจดระบบดแลผเรยน เมอผเรยนเมอเขามาศกษาในวทยาลย โดยการปฐมนเทศนกเรยน นกศกษาเขาใหม แตงตงครทปรกษา มระบบเครอขายผปกครอง สงเสรมสนบทนการศกษาแกผเรยน สงเสรมผเรยนทมผลการเรยนด วเคราะหกลมเสยง เพอดแลอยางใกลชด การด าเนนการ (Attempt)

วทยาลยไดจดระบบดแลผเรยนโดยไดด าเนนงาน ดงน 1. ปฐมนเทศผเรยนเมอเขามาศกษาในวทยาลย เพอชแจงแนวทางในการจดการศกษา การดแล ผเรยนใหมคณธรรม จรยธรรม คานยมทดงาม จดโครงการเขาคายคณธรรม จรยธรรม แกนกเรยน นกศกษาทเขาใหมเปนประจ าทกป 2. แตงตงครทปรกษาเพอก ากบ ดแลนกเรยนนกศกษาทกระดบชน และก าหนดใหคร ทปรกษา พบผเรยนในทปรกษาอยางนอยสปดาหละ 1 ครง โดยก าหนดในตารางการเรยนของนกเรยน นกศกษา 3. มระบบเครอขายผปกครองเพอรวมกนดแลผเรยน โดยใหแตละหองเรยนคดเลอกตวแทนผปกครอง อยางนอยหองละ 2 คน และคดเลอกตวแทนผปกครองเพอเปนคณะกรรมการชมรมผปกครองและคร เปนตวแทนของผปกครองในการบรหารวทยาลย 4. จดท าแผนงาน โครงการสนบสนนทนการศกษาแกผเรยนโดยเปนทนการศกษาสนบสนน จากบคลากรในวทยาลย และจากบคคลภายนอก 5. สงเสรมผเรยนทมผลการเรยนด โดยจดท าเกยรตบตรแจกในวนไหวคร และในงานพธมอบประกาศนยบตรนกเรยน นกศกษาทจบการศกษา เปนประจ าทกป 6. ใหความสะดวกแกนกเรยน นกศกษาทยนความจ านงขอกยมเงนเพอการศกษา (กยศ.) โดยประสานงานกบกองทนเงนใหกยมเพอการศกษา (กยศ.) ในการจดท าสญญา และด าเนนการเกยวกบเอกสาร การกยมใหเรยบรอยเพอชวยเหลอนกเรยน นกศกษาทมปญหาดานการเงน 7. มแผนงาน โครงการเพอดแลผเรยนกลมเสยง อยางใกลชด

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


ผลการด าเนนงาน ระบบดแลนกเรยน ไดสรปเปนประเดนพจารณา ดงน





1 สถานศกษามการปฐมนเทศผเรยน มการปฐมนเทศผเรยน 2 สถานศกษามการแตงตงครทปรกษาและจดใหผเรยน

พบครทปรกษาอยางนอยสปดาหละ 1 ครง ครทปรกษาพบผเรยน สปดาหละ 1 ครง

3 สถานศกษามระบบเครอขายผปกครอง เพอรวมกนดแลผเรยน

มเครอขายผปกครอง เพอรวมกนดแลผเรยน

4 สถานศกษามแผนงาน โครงการสงเสรม สนบสนนทนการศกษาแกผเรยนอยางนอย รอยละ 10 ของจ านวนผเรยนทรองขอ

มการสนบสนนทนการศกษา จ านวน 92 ทน จากผขอจ านวน 103 คน คดเปนรอยละ 89.32

5 สถานศกษามระบบดแลผเรยนกลมเสยงและสงเสรมผเรยนปญญาเลศ

มระบบดแลผเรยนกลมเสยงและสงเสรมผเรยนปญญาเลศ


วทยาลยไดมการปฐมนเทศผเรยน การแตงตงครทปรกษาและจดใหผเรยนพบครทปรกษาอยางนอยสปดาหละ 1 ครง มระบบเครอขายผปกครองเพอรวมกนดแลผเรยน โดยมแผนงาน โครงการสงเสรม สนบสนนทนการศกษาแกผเรยนอยางนอย รอยละ 10 ของจ านวนผเรยนทรองขอ มระบบดแลผเรยนกลมเสยงและสงเสรมผเรยนปญญาเลศ ระดบคณภาพดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๒๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท 3.8 ระดบคณภาพในการพฒนาและดแลสภาพแวดลอม และภมทศนของสถานศกษา และการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดตระหนกถงความส าคญของการพฒนาและดแลสภาพแวดลอม และภมทศนของสถานศกษาและการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ โดยวทยาลยมการวางแผนการปฏบตงาน ระเบยบและแนวทางในการปฏบตใหมประสทธภาพ เหนผล เชงประจกษ เพอน าไปสมาตรฐานคณภาพ ความตองการในแตละแผนกวชา/สาขางาน และสามารถ ตอบสนองการใชงานของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาและผเรยนไดอยางเหมาะสม


วทยาลยไดด าเนนการตามแผนปฏบตงาน ระเบยบและแนวทางในการปฏบต โดยจดท าเปนโครงการ และกจกรรม เพอจดใหมสภาพแวดลอมและภมทศนของสถานศกษาและการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ ประจ าปการศกษา 2555 พรอมทงไดมการประเมนความพง พอใจ โดยใชแบบประเมนมาตรสวนประมาณคา (Rating scale) 1-5 โดยมสวนรวมของครและบคลากร ทกฝายในสถานศกษาและผเรยน


ผลการด าเนนงานพฒนาสถานศกษาการพฒนาและดแลสภาพแวดลอม และภมทศนของสถานศกษา และการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ ตามประเดนพจารณา ดงตอไปน





1 สถานศกษามแผนงาน โครงการ ในการพฒนาและดแลสภาพแวดลอมและภมทศนของสถานศกษาและการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ โดยการมสวนรวมของคร และบคลากรทกฝายในสถานศกษา และผเรยน

มแผนงาน โครงการ ในการพฒนาและดแลภาพแวดลอมและภมทศนการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ

2 สถานศกษามการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ

3 สถานศกษามการประเมนความพงพอใจตอสภาพแวดลอมและภมทศนของสถานศกษาและการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน

มการประเมนความพงพอใจ ตอสภาพแวดลอม และ ภมทศนของสถานศกษา

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556




ม ไมม ม ไมม ศนยวทยบรการ โดยครและบคลากรทกฝายใน

สถานศกษาและผเรยน

4 สถานศกษามผลการประเมน ความพงพอใจ โดยเฉลย 3.51- 5.00

ผลการประเมนเฉลย 4.35

5 สถานศกษามการน าผลการประเมนไปปรบปรง การบรหารจดการ

น าผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารจดการ

สรปผลการด าเนนงาน การปฏบตงานการพฒนาและดแลสภาพแวดลอม และภมทศนของสถานศกษาและการใช

อาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท 3.9 ระดบคณภาพในการบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร

การสรางความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ตระหนกถงความส าคญของการบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร เพอใหสอดคลองกบแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา มการประเมน ความพงพอใจของคร และบคลกรทกฝายในสถานศกษาและผเรยน โดยใชแบบประเมนมาตรสวนประมาณคาและมการน าผล การประเมนไปปรบปรงการบรหารจดการ

การด าเนนการ (Attempt) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการจดหาการใชวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร

ตามแผนปฏบตงาน โครงการ ระเบยบและแนวทางในการปฏบต โดยจดท าเปนโครงการเพอจดหา การใช วสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร อาท จดใหมการประเมนความพงพอใจของคร และบคลากรทกฝาย ในสถานศกษาและผเรยน เพอน าผลการประเมนทไดปรบปรงการบรหารจดการตอไป

ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมไดด าเนนการบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร ดงน




ม ไมม ม ไมม 1 สถานศกษามแผนงาน โครงการ การจดหา

การใชวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร มแผนงาน โครงการ การจดหา การใชวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร

2 สถานศกษามการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ 3 สถานศกษามการประเมนความพงพอใจตอการจดหา

การใชวสด อปกรณ ครภณฑและคอมพวเตอร โดยครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาและผเรยน

มการประเมนความพงพอใจ ตอการจดหาการใชวสด อปกรณ ครภณฑและคอมพวเตอร

4 สถานศกษามผลการประเมน ความพงพอใจ โดยเฉลย 3.51- 5.00

ผลการประเมนเฉลย 4.70

5 สถานศกษามการน าผลการประเมนไปปรบปรง การบรหารจดการ

น าผลการประเมนไปปรบปรง การบรหารจดการ

สรปผลการด าเนนงาน ระดบคณภาพในการบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร จากหลกฐานการประเมน

ความพงพอใจตอการจดหา การใชวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร โดยครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาและผเรยน ระดบคณภาพดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ตวบงชท 3.10 ระดบคณภาพในการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดมการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ตามหนาทความรบ ผดชอบ มการจดประชมชแจงใหทราบนโยบายของส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาในการจดการ เรยนการสอน และจดโครงการบรหารงานบคลากร มอบหมายหนาทความรบผดชอบมการจดท าแผน ยทธศาสตรเพอการพฒนาวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม พ.ศ. 2553-2556 โดยมพนธกจขอท 2.1 พฒนาศกยภาพวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมใหเปนสถานศกษาแหงคณภาพ โดยมการพฒนาครและ บคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาวธการจดการความรและการคดอยางเปนระบบ และพนธกจท 2.4 พฒนาคณภาพงานวจย

การด าเนนการ (Attempt) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการโครงการพฒนาครและบคลากรทางการศกษาโดยการ สงบคลากรทางการศกษา เขารบการอบรม การประชมสมมนา ทงในวทยาลย และนอกวทยาลยในปการศกษา 2556 บคลากรไดรบการพฒนาตามหนาทความรบผดชอบ ไดแก การพฒนาสมรรถนะครและบคลากรทางการศกษาตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง การพฒนาหลกสตรฝกอบรมครวชาชพแบ บฐานสมรรถนะ โครงการสรางเครอขายความรวมมอในการจดการเรยนการสอนอาชวศกษากบสาธารณรฐอนโดนเซยและสโมสรโรตารเชยงใหมภายใตโครงการอบรมปฏบตธรรม “หนทางสความสขและการมสขภาพทด ” ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการพฒนาและบคลากรทางการศกษา มดงตอไปน


ขอปฏบต/จ านวน

การ ปฏบต



1 สถานศกษาด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ไดรบการฝกอบรมดานวชาการหรอวชาชพ และจรรยาบรรณวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 75

ครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ไดรบการฝกอบรม จ านวน 177 คน จากจ านวนทงหมด 177 คน คดเปนรอยละ 100

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556






2 สถานศกษาด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ไดรบทนการศกษา ทนวจยหรองานสรางสรรคจากหนวยงานทงภายในและภายนอกสถานศกษา ไมนอยกวารอยละ 5

ครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ไดรบทน จ านวน 13 คน จากจ านวนทงหมด 177 คน คดเปนรอยละ 7.34

3 สถานศกษาด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษา ในสถานศกษา เขารวมโครงการแลกเปลยน ครและบคลากรทางการศกษากบสถานศกษาอน หรอหนวยงาน องคกรภายนอกตรงกบสาขาวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 5

คร และบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ไดเขารวมโครงการ จ านวน 10 คน จากจ านวนทงหมด 177 คน คดเปนรอยละ 5.65

4 สถานศกษาด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ไดรบการพฒนาคณภาพชวตทเหมาะสม ไมนอยกวารอยละ 75

ครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ไดรบการพฒนา จ านวน 177 คน จากจ านวนทงหมด 177 คน คดเปนรอยละ 100

5 สถานศกษาด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ไดรบการประกาศเกยรตคณยกยองดานวชาการหรอวชาชพ หรอจรรยาบรรณวชาชพ จากหนวยงานหรอองคกรภายนอกไมนอยกวา รอยละ 5

คร และบคลากรทางการศกษาในสถานศกษา ไดรบการประกาศเกยรตคณยกยอง ดานวชาการหรอวชาชพ หรอจรรยาบรรณวชาชพ จ านวน 22 คน จากจ านวนทงหมด 177 คน คดเปนรอยละ 12.43

สรปผลการด าเนนงาน จากการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ท าใหครและบคลากรในวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

ไดรบการฝกอบรมดานวชาการและวชาชพ จรรยาบรรณวชาชพรอยละ 100 ไดรบทนการศกษา ทนวจย หรองานสรางสรรคจากหนวยงานทงภายในและภายนอกวทยาลยรอยละ 7.34 เขารวมโครงการแลกเปลยนคร 5.65 ไดรบการพฒนาคณภาพชวตทเหมาะสมรอยละ 100 และครบคลากรทางการศกษาของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดรบประกาศเกยรตคณยกยองดานวชาการ วชาชพ หรอจรรยาบรรณจากหนวยงาน หรอองคกรภายนอก จ านวนรอยละ 12.43 ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงชท 3.11 ระดบคณภาพในการบรหารการเงนและงบประมาณ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดตระหนกตอการจดสรรงบประมาณ เพอซอวสดฝก อปกรณ ส าหรบการจดการเรยนในแตละสาขาวชา โดยจดท าค าสงแตงตงบคลากรใหท าหนาทจดท ารายระเอยด ชวโมงสอนมอบหมายใหครท าหนาทสอนตามรายวชาทตรงกบความรความสามารถและจดท า สผ .1 เพอเสนอขอซอวสดฝกส าหรบการจดการเรยนการสอนแตละภาคเรยนและรายงานผลการจดการเรยน การสอน โดยใชวสดฝกดวย สผ.2


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มการบรหารการเงนและงบประมาณ สอดคลองกบแผนปฏบตการ ประจ าปของสถานศกษา ในดานวสดฝก อปกรณและสอส าหรบการเรยนการสอน การบรการวชาการและ วชาชพ การสงเสรม สนบสนนใหครและผเรยนจดท า และด าเนนการจดประกวด จดแสดงโครงการ นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย การด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม ดานการปลกจตส านกและ เสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก โดย 1. จดประชมคณะกรรมการสถานศกษา เพอจดสรรงบประมาณตามความเหมาะสม 2. สถานศกษาแจงใหบคลากรทกคนจดท าโครงการ เพอการจดกจกรรมการเรยนการสอน และสรางรายไดเสรมหลกสตรทมการใชวสดฝก 3. จดท าแผนปฏบตการประจ าปทมการจดสรรงบประมาณ เพอจดซอวสดฝก


ขอ

ประเดนพจารณา ขอปฏบต/จ านวน




1 สถานศกษามรายจายคาวสดฝก อปกรณ และสอส าหรบการจดการเรยนการสอนไมนอยกวารอยละ 10 ของงบด าเนนการ

คาใชจายคาวสดฝก จ านวน 2,216,600 บาท จากงบด าเนนการ 7,697,500 บาท มรายจายคาวสดฝก อปกรณ และสอส าหรบการจดการเรยนการสอน คดเปนรอยละ 28.80 ของงบด าเนนการ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556




ม ไมม ม ไมม 2 สถานศกษามรายไดหรอมมลคาของผลผลต

ผลงานจากการใชวสดฝกในการจดการเรยน การสอน ไมนอยกวารอยละ 25 ของวสดฝก

รายไดจากการใชวสดฝก จ านวน 1,360,717.75 บาท จากวสดฝก 2,000,000 บาท มรายไดหรอมมลคาของผลผลต ผลงานจากการใชวสดฝกในการจดการเรยนการสอน คดเปนรอยละ 68.04 ของวสดฝก

3 สถานศกษามรายจายคาวสดฝก อปกรณและสอส าหรบการบรการวชาการและวชาชพไมนอยกวา รอยละ 1 ของงบด าเนนการ

คาใชจายวสดฝก 2,294,397 บาท จากงบด าเนนการ จ านวน 7,697,500 บาท มรายจายคาวสดฝก อปกรณและสอส าหรบการบรการวชาการและวชาชพ คดเปนรอยละ 29.81 ของงบด าเนนการ

4 สถานศกษามรายจายในการสงเสรม สนบสนน ใหคร และผเรยนจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดงโครงการ นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยไมนอยกวารอยละ 5 ของงบด าเนนการ

คาใชจายสงเสรม สนบสนนใหครและผเรยนจ านวน 419,500 บาท จากงบด าเนนการ จ านวน 7,697,500 บาท มรายจายในการสงเสรม สนบสนน ใหคร และผเรยนจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดงโครงการ นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย คดเปนรอยละ 5.45 ของงบด าเนนการ

5 สถานศกษามรายจายในการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก ไมนอยกวา รอยละ 5 ของงบด าเนนการ

คาใชจายการด าเนนงาน ตามโครงการ กจกรรม จ านวน 3,022,600 บาท จากงบด าเนนการ จ านวน 7,697,500 บาท มรายจายในการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก คดเปนรอยละ 39.27 ของงบด าเนนการ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

สรปผลการด าเนนงาน ในการบรหารการเงนและงบประมาณโดยมการบรหารการเงนและงบประมาณ วทยาลยอาชวศกษา

เชยงใหม มรายจายคาวสดฝก อปกรณ และสอส าหรบการจดการเรยนการสอน รอยละ 28.80 ของงบด าเนนการ มรายไดหรอมมลคาของผลผลต ผลงานจากการใชวสดฝกในการจดการเรยนการสอน รอยละ 68.04 ของวสดฝก มรายจายคาวสดฝก อปกรณและสอส าหรบการบรการวชาการและวชาชพ คดเปนรอยละ 29.81 ของงบด าเนนการ มรายจายในการสงเสรม สนบสนน ใหคร และผเรยนจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดงโครงการ นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย คดเปน รอยละ 5.45 ของงบด าเนนการ มรายจายในการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก คดเปนรอยละ 39.27 ของงบด าเนนการ ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ตวบงชท 3.12 ระดบคณภาพในการระดมทรพยากรในการจดการศกษากบเครอขาย ทงในประเทศ และหรอตางประเทศ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดก าหนดวสยทศนของวทยาลย “มงสสถานศกษาแหงคณภาพ ทมความเปนเลศดานอตสาหกรรมบรการระดบสากล” ดงนนในการจดการเรยนการสอนจ าเปนจะตอง มการประสานความรวมมอกบองคกรตาง ๆ ทงภายในประเทศและตางประเทศ เพอระดมทรพยากร เพอสนบสนนการจดการเรยนการสอนใหสอดคลองกบวสยทศนของวทยาลย โดยเฉพาะอยางยงในการ ทประเทศไทยจะกาวสประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (AEC) ในป พ.ศ. 2558 ของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม เปนองคกรหนงทจะตองขบเคลอนเขาส AEC พรอมๆ กบการผลตผเรยนทมคณภาพ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดรวมมอในการระดมทรพยากรเพอจดการเรยนการสอน ดานอาชวศกษา ดานการจดการศกษาระบบทวภาคไดท า MOU กบสถานประกอบการตาง ๆ ในการจด การศกษาระบบปกตไดจดหาทรพยากรบคคลทงหนวยงานเอกชนและภาครฐมาสนบสนนการเรยนการสอน เพอผลตผเรยนทมคณภาพตามความตองการของสถานประกอบการ ซงไดแกการประสานความรวมมอกบสถาบนสอนภาษา AUA โรงเรยนสอนภาษา CEC โครงการแลกเปลยนกบโรงเรยน SMK N 27 ประเทศอนโดนเซย และการท าความรวมมอกบ Colchester Institute ในดานความชวยเหลอดานวทยากร ในโครงการตาง ๆ ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดจดท า MOU กบสถานประกอบการตาง ๆ ในการจดการศกษา ระบบปกต ทงหนวยงานภาครฐและเอกชน เชน การประสานความรวมมอกบสถาบนสอนภาษา AUA โรงเรยนสอนภาษา CEC โครงการแลกเปลยนกบโรงเรยน SMK N 27 ประเทศอนโดนเซย และการท า ความรวมมอกบ Colchester Institute เพอผลตผเรยนทมคณภาพตามความตองการของสถานประกอบการ






1 สถานศกษามแผนงาน โครงการในการระดมทรพยากร ในการจดการอาชวศกษากบเครอขาย ทงในประเทศและหรอตางประเทศ

มแผนงาน โครงการในการระดมทรพยากร ในการจดการอาชวศกษากบเครอขาย ทงในประเทศและหรอตางประเทศ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556






2 สถานศกษามสาขางานทมการจดหาภมปญญาทองถน ผเชยวชาญ ผทรงคณวฒ ทงในประเทศ และ หรอตางประเทศรวมพฒนาผเรยนไมนอยกวารอยละ 80 ของจ านวนสาขางานทเปดสอน

มจ านวนสาขางาน จ านวน 34 สาขางาน จากจ านวนสาขางานท เปดสอน 34 สาขางาน ทมการจดหาภมปญญาทองถน ผเชยวชาญ ผทรงคณวฒ ทงในประเทศ และ หรอตางประเทศรวมพฒนาผเรยน คดเปนรอยละ 100

3 สถานศกษามจ านวนสถานประกอบการทงในประเทศและ หรอตางประเทศทมสวนรวมในการจดการศกษากบสถานศกษา ไมนอยกวา 20 แหง

มสถานประกอบการทงในประเทศ และตางประเทศทมสวนรวม ในการจดการศกษากบสถานศกษา มจ านวนสถานประกอบการทงในประเทศและ หรอตางประเทศทมสวนรวมในการจดการศกษา จ านวน 345 แหง

4 สถานศกษามการระดมทรพยากรอน ๆ เชน งบประมาณ วสด อปกรณ ครภณฑ ฯลฯ เพอสงเสรม สนบสนนการจดการอาชวศกษา ไมนอยกวา 5 รายการ

มการระดมทรพยากรอน ๆ เพอสงเสรม สนบสนนการจดการอาชวศกษา มการระดม ทรพยากรเพอสงเสรมสนบสนน การจดการศกษา จ านวน 31 รายการ

5 สถานศกษามการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการในการระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบเครอขายทงในประเทศและ หรอตางประเทศ เพอการปรบปรง

มการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการในการระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบเครอขายทงในประเทศและตางประเทศ

สรปผลการด าเนนงาน วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มแผนงานโครงการในการระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบ

เครอขายทงในประเทศและหรอตางประเทศ ในดานภมปญญาทองถน ผเชยวชาญ ผทรงคณวฒ สถานประกอบการ งบประมาณ วสด อปกรณ ครภณฑ ฯลฯ จ านวนโครงการ 31 โครงการ และระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๓๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 สรปผลการประเมนมาตรฐานท ๓ ในแตละตวบงช


ด าเนนงาน ผลการประเมน

3.1 ระดบคณภาพในการปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย



5

3.2 ระดบคณภาพในการจดท าแผนการบรหารจดการสถานศกษา



5

3.3 ระดบคณภาพในการพฒนาสถานศกษาตามอตลกษณ



5

3.4 ระดบคณภาพในการบรหารงานและภาวะผน าของผบรหารสถานศกษา



5

3.5 ระดบคณภาพในการบรหารจดการระบบฐานขอมล สารสนเทศของสถานศกษา



5

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


ด าเนนงาน ผลการประเมน

3.6 ระดบคณภาพในการบรหารความเสยง



5

3.7 ระดบคณภาพในการจดระบบดแลผเรยน - ดมาก ปฏบต 5 ขอ - ด ปฏบต 4 ขอ - พอใช ปฏบต 3 ขอ - ปรบปรงปฏบต 2 ขอ - ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบต 1 ขอ


5

3.8 ระดบคณภาพในการพฒนาและดแลสภาพแวดลอม และภมทศนของสถานศกษา และการใชอาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ



5

3.9 ระดบคณภาพในการบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอร



5

3.10 ระดบคณภาพในการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา



5

3.11 ระดบคณภาพในการบรหารการเงนและงบประมาณ

- ดมาก ปฏบต 5 ขอ - ด ปฏบต 4 ขอ - พอใช ปฏบต 3 ขอ


5

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556




- ปรบปรงปฏบต 2 ขอ - ตองปรบปรงเรงดวน ปฏบต 1 ขอ

3.12 ระดบคณภาพในการระดมทรพยากรในการจดการศกษากบเครอขาย ทงในประเทศและ หรอตางประเทศ



5


ดมาก 60


5

สรปจดเดน และจดทตองพฒนาของมาตรฐานท 3 จดเดน ไดแก ตวบงชตอไปน

3.1 การปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลยมคณภาพอยในระดบดมาก 3.2 การจดท าแผนการบรหารจดการสถานศกษาอยในระดบคณภาพดมาก 3.3 การพฒนาสถานศกษาตามอตลกษณมคณภาพอยในระดบดมาก 3.4 การบรหารงานและภาวะผน าของผบรหารสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก

3.5 การบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก 3.6 การบรหารความเสยงของสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก 3.7 การจดระบบดแลผเรยนมคณภาพอยในระดบดมาก 3.8 การพฒนาและดแลสภาพแวดลอมและภมทศนของสถานศกษาและใชอาคารสถานทหองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการมคณภาพอยในระดบดมาก 3.9 การบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอรมคณภาพอยในระดบดมาก 3.10 การพฒนาครและบคลากรทางการศกษามคณภาพอยในระดบดมาก 3.11 การบรหารการเงนและงบประมาณมคณภาพอยในระดบดมาก 3.12 ระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบเครอขายทงในและ หรอตางประเทศ มคณภาพอยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

มาตรฐานท ๔ ดานการบรการวชาการและวชาชพ

ตวบงช 4.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพ

การสรางความตระหนก (Awareness) สถานศกษามการวางแผนการจดการประชมเพอสรางความเขาใจกบบคลากรในฝายงาน เพอรบทราบและรวมปรกษาในการก าหนดโครงการ กจกรรมการด าเนนงาน การใหบรการ และสงเสรม วชาชพในการพฒนาทกษะของผเรยนใหมผลสมฤทธตามเกณฑทก าหนด ซงผลการประชมท าใหสถานศกษา ไดมสวนรวมกบชมชนและเกดกจกรรมพฒนาผเรยน เชน โครงการสอนอาชพระยะสนทมงเนนใหผเรยน มสวนรวมการด าเนนโครงการฝกทกษะปฏบตงานถายทอดความรในองคกรแหลงเรยนรอนเปนตน

การด าเนนการ (Attempt) สถานศกษาไดน าโครงการ/กจกรรม ทไดก าหนดไวในแผนปฏบตการประจ าปไปด าเนนการ พบวา

มอาจารยและบคลากรทางการศกษาไดด าเนนการปรบปรง พฒนาการจดกระบวนการเรยนร เพอน าไปจดท าแผนการจดการเรยนรฐานสมรรถนะและบรณาการปรชญาเศรษฐกจพอเพยงโดยมงเนนการถายทอดและ สงเสรมวชาชพความรสชมชน ด าเนนโครงการฝกทกษะปฏบตของผเรยนในองคกรแหลงเรยนรอน สงผล ใหเกดการพฒนาทกษะวชาชพและคณภาพของผเรยน ซงผลการด าเนนการท าใหผเรยนส าเรจการศกษา ไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระทเกยวของได






1 สถานศกษามแผนงาน โครงการ กจกรรม บรการวชาการและวชาชพ โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาและผเรยน

มแผนงาน โครงการ กจกรรม การบรการวชาการและวชาชพ โดยครและ ผเรยนมสวนรวม

2 สถานศกษาด าเนนการใหทกสาขางานด าเนนงาน ไมนอยกวา 2 โครงการ กจกรรม ตอป

ทกสาขางานด าเนนงานทงหมด 15 โครงการ

3 สถานศกษาด าเนนการใหครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ไมนอยกวารอยละ 60 เขารวมโครงการกจกรรม

ครและบคลากรเขารวมกจกรรม จ านวน 177 คน จากจ านวนทงหมด 177 คน คดเปนรอยละ 100

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556





4 สถานศกษาด าเนนการใหผเรยนในแตละสาขางาน ไมนอยกวา รอยละ 60 เขารวมโครงการ กจกรรม

ผเรยนทกสาขางานเขารวม โครงการ กจกรรม จ านวน 2,926 คน จากผเรยนทงหมด 3,168 คน คดเปนรอยละ 92.36

5 สถานศกษามการประเมนความพงพอใจของผรบบรการและมผลการประเมนโดยเฉลย 3.51 -5.00

ผลการประเมนความพงพอใจ ผรบบรการโดยเฉลย 4.58

สรปผลการด าเนนงาน การบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพ มการปฏบตตามประเดนพจารณา 5 ขอ

ผลการประเมน ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน สรปผลการประเมนมาตรฐานท 4 ในแตละตวบงช

ตวบงช เกณฑการตดสน สมฤทธผลของการด าเนนงาน


4.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพ



5


ดมาก 5


5


จดเดน ไดแก ตวบงชตอไปน ตวบงชท 4.1 การบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพอยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 มาตรฐานท ๕ ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

ตวบงช 5.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดการโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของผเรยน

การสรางความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม สงเสรม สนบสนนใหผสอน ผเรยนจดท านวตกรรม สงประดษฐ คนรนใหม โครงงาน และงานวจยในชนเรยน เพอพฒนาการเรยนการสอนการประกอบอาชพ หรอ พฒนาชมชนทองถน และประเทศชาต ก าหนดใหมวชาโครงการ ส าหรบนกศกษา ปวช. 3 และปวส. 2 เพอสงเสรมใหบคลากร และนกเรยน นกศกษาทกสาขาวชาจดท าโครงงาน นวตกรรม สงประดษฐ และ งานวจย เพอกอใหเกดการพฒนาการเรยนการสอน และมการจดเผยแพรไปยงชมชน ทองถน เพอเปน แนวทางในการประกอบอาชพ รวมทงการน าผลงานไปใชประโยชนในสถานศกษา มการสงเสรมใหเขา รวมแสดงและไดรบรางวลหรอน าไปใชประโยชนในระดบ ชมชน จงหวด ภาค และชาต

การด าเนนการ (Attempt) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม สงเสรม สนบสนน ใหผเรยนจดท าและด าเนนการประกวด จดแสดง โครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย หรอไดรบรางวลในระดบชมชน จงหวด ภาค และชาต และเผยแพรตอสาธารณชน

ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement) ผลการด าเนนงานทกประเภทวชา สาขางาน มโครงการสงประดษฐ หรองานวจยทไดรบรางวล หรอน าไปใชประโยชนในสถานศกษา ในระดบชมชน ทองถน ภาค และระดบชาต อกทงมการเผยแพรตอ สาธารณชน





1 สถานศกษาสงเสรม สนบสนน ใหผเรยนจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดงโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

ผเรยนจดท าและด าเนนการ จดประกวด จดแสดงโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

2 สถานศกษาด าเนนการใหผเรยนระดบชน ปวช.3 และระดบชนปวส.2 จดท าโครงการสงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยโดยมจ านวนผลงานทงหมด ตามเกณฑเฉลย ระดบชน ปวช.3 จ านวน 3 คน : 1 ชน และระดบชน ปวส. 2 จ านวน 2 คน : 1 ชน

จ านวนผเรยนระดบชน ปวช.3 529 คน จดท าโครงงานจ านวน 182 ชนงาน และ จ านวนผเรยนระดบ ปวส.2 520 คน จดท าโครงงานจ านวน 265 ชนงาน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556





3 สถานศกษาไดจดประกวดและไดน าโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยไมนอยกวารอยละ 50 ของจ านวนผลงานทงหมดไปใชประโยชนในสถานศกษา

จ านวนผลงานทงหมด 447 ชน น าไปใชประโยชนในสถานศกษา 447 ชน คดเปนรอยละ 100

4 สถานศกษาไดน าโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไมนอยกวารอยละ 25 ของจ านวนผลงานทงหมด เผยแพรตอสาธารณชน

จ านวนผลงานทงหมด 447 ชน น าไปเผยแพรตอสาธารณชน 447 ชน คดเปนรอยละ 100

5 สถานศกษาด าเนนการใหโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไมนอยกวารอยละ 5 ของจ านวนงานทงหมด น าไปใชประโยชนหรอไดรบรางวลในระดบชมชน จงหวด ภาค และชาต

จ านวนผลงานทงหมด 447 ชน ไดน าไปใชประโยชน หรอไดรบรางวลระดบชมชน 1 ชน ไดรบรางวลระดบจงหวด 124 ชน น าไปใชประโยชนหรอไดรบรางวลระดบภาค 1 ชน น าไปใชประโยชนหรอ ไดรบรางวลระดบชาต 1 ชน รวมทงหมด 127 ชน คดเปนรอยละ 28.41


การบรหารจดการโครงการสงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของผเรยนมการปฏบต ตามประเดนพจารณา 5 ขอ ผลการประเมน ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงช 5.2 ระดบคณภาพในการบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรอ งานวจยของคร

การสรางความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม สงเสรมสนบสนนจดสรรงบประมาณทงภายในและภายนอกใหคร และบคลากรทางการศกษา ในการจดท านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย และผลงาน ทางวชาการทพฒนาองคความรในการจดการเรยนการสอน และสงเสรมการประกวด จดแสดงและเผยแพร ผลงานรวมทงการน าผลไปใชประโยชนในสถานศกษา มการสงเสรมใหเขารวมแสดงแขงขนและไดรบรางวล หรอน าไปใชประโยชนในระดบชมชน จงหวด ภาค และระดบชาต

การด าเนนการ (Attempt) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม จดท าคมอการเขยนโครงรางวจย และคมอการเขยนรายงานประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ 5 บท วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม เพอพฒนางานและพฒนาการเรยนการสอน ด าเนนการใหครและบคลากรทางการศกษา จดท านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย จดใหม การประกวดและไดน านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยไปใชประโยชน หรอไดรบรางวล หรอน าไปใชประโยชนในระดบชมชน จงหวด ภาคและระดบชาต






1 สถานศกษาสงเสรม สนบสนนใหครจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดง นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

ครจดท าและด าเนนการจดประกวด จดแสดง นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

2 สถานศกษาด าเนนการใหครทกคน จดท านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

ครจดท านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย จ านวน 111 คน

3 สถานศกษาไดประกวดและไดน านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไมนอยกวารอยละ 75 ของจ านวนผลงานทงหมดไปใชประโยชนในสถานศกษา

จ านวนผลงานทงหมด 111 ชน น าไปใชประโยชน 111 ชน คดเปนรอยละ 100

4 สถานศกษาไดน านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรคหรองานวจย ไมนอยกวารอยละ 50 ของจ านวนผลงานทงหมด เผยแพรตอสาธารณชน

จ านวนผลงานทงหมด 111 ชน น าไปเผยแพร 77 ชน คดเปนรอยละ 69.37

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556





5 สถานศกษาด าเนนการให นวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ไมนอยกวารอยละ 5 ของจ านวนผลงานทงหมดน าไปใชประโยชน หรอไดรบรางวลในระดบชมชน จงหวด ภาคและชาต

จ านวนผลงานทงหมด 111 ชน ไดรบรางวลระดบชมชน 2 ชน ไดรบรางวลระดบจงหวด 2 ชน ไดรบรางวลระดบภาค 1 ชน ไดรบรางวลระดบชาต 11 ชน รวมทงสน 16 ชน คดเปนรอยละ 14.41

สรปผลการด าเนนงาน การบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของครมการปฏบตตามประเดน

การพจารณา 5 ขอ ผลการประเมนอยในระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน




5.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดการโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของผเรยน



5

5.2 ระดบคณภาพในการบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของคร



5


ดมาก 10


5

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

สรปจดเดน และจดทตองพฒนาของมาตรฐานท 5 จดเดน ไดแก ตวบงชตอไปน

5.1 การบรหารจดการโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของผเรยนมคณภาพ อยในระดบดมาก

5.2 การบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของคร อยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๔๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

มาตรฐานท ๖ ดานการปลกจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก

ตวบงช 6.1 ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขและ ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม

การสรางความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดมแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2556 โดยสอดคลอง กบประเดนยทธศาสตรท 53 เพอใหบคลากรมความตระหนกและมจตใตส านกในการท านบ ารง สบสาน ภมปญญาไทย ประเพณศลปวฒนธรรม ทงภายในและภายนอกสถานศกษา เพอใหเกดการพฒนาคณภาพ ของผเรยน

การด าเนนการ (Attempt) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนกจกรมตามโครงการตาง ๆ ในการปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และท านบ ารงศาสนา ศลปวฒนธรรม เชน โครงการวนส าคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรยและวทยาลย โครงการ และแตละชมรม แผนกวชา ประเภทวชาไมมสอนรวมในการจดกจกรรมโครงการทมงเนนในการสราง จตส านกใหเกดขนแกนกเรยนนกศกษา

ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดจดกจกรรมทปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทนทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตย ซงมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และท านบ ารงศาสนา ศลปะ วฒนธรรม




ม ไมม ม ไมม 1 สถานศกษามจ านวนโครงการ กจกรรม การปลกฝง

จตส านกดานการรกชาต เทดทน พระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขและทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม ไมนอยกวา 5 โครงการ กจกรรม

มโครงการกจกรรมการปลกฝง จตส านก ดานรกชาตฯ จ านวน 5 โครงการ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556





2 สถานศกษาด าเนนการใหผเรยนทกคนเขารวมโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านก ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม

ผเรยนทงหมดจ านวน 3,168 คน เขารวมโครงการกจกรรมปลกฝงจตส านกฯ

3 สถานศกษาด าเนนการใหครและบคลากรทกฝาย ในสถานศกษาทกคนเขารวมโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านก ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม

ครและบคลากรทงหมด 111 คน เขารวมโครงการกจกรรมปลกฝงจตส านกฯ

4 สถานศกษามการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านก ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม โดยครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาและผเรยน เพอน าผลไปปรบปรงการบรหารจดการ

มการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรมดานปลกฝงจตส านกฯ

5 สถานศกษามการประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกสถานศกษาทมตอภาพลกษณของสถานศกษาในการปลกฝงจตส านก ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และทะนบ ารง ศาสนา ศลปวฒนธรรม และมผลการประเมนโดยเฉลย 3.51-5.00

ผลการประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกสถานศกษาทมตอภาพลกษณ ของสถานศกษาในการปลกฝงจตส านกฯ มผลการประเมน โดยเฉลย 4.73

สรปผลการด าเนนงาน วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มโครงการกจกรรมปลกฝงจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย

สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม จ านวน 5 โครงการ มผเรยน ครและบคลากรทกคนเขารวมโครงการ มการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ และมผลการประเมนความพงพอใจ โดยเฉลย 4.73 มการปฏบตตามประเดนพจารณา 5 ขอ ผลการประเมนระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงช 6.2 ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอม

การสรางความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดมแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2555 โดยสอดคลองกบ ประเดนยทธศาสตรท 53 เพอใหบคลากรมความตระหนกและมจตใตส านกในการท านบ ารง สบสาน ภมปญญาไทย ประเพณศลปวฒนธรรมและกจกรรมทสงเสรมการอนรกษทรพยากรธรรมชาต และ สงแวดลอม ทงภายในและภายนอกสถานศกษา เพอใหเกดการพฒนาคณภาพของผเรยน

การด าเนนการ (Attempt) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนกจกรรมตามโครงการตาง ๆ ในการรวมกนสรางจตส านกและ

สงเสรมการอนรกษสงแวดลอม ไดแก โครงการท าความสะอาดครงใหญ 5ส. กจกรรมรวมใจอนรกษแมน าปง กจกรรมจตอาสาท าความสะอาดลานวด กจกรรมปลกปาลดโลกรอน เปนตน นอกจากน ยงไดใหความรวมมอกบหนวยงานตาง ๆ พรอมทงใหความรวมมอสนบสนนกจกรรมของสงคมและทองถน ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดจดกจกรรมทปลกฝงจตส านก ดานการอนรกษสงแวดลอม ดงน






1 สถานศกษามจ านวนโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอมไมนอยกวา 5 โครงการ กจกรรม

มโครงการกจกรรมการปลกฝง จตส านกฯ จ านวน 5 โครงการ

2 สถานศกษาด าเนนการใหผเรยนทกคนเขารวมโครงการ กจกรรมการปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอม

ผเรยนทงหมด จ านวน 3,168 คน คนเขารวมโครงการกจกรรมปลกฝงจตส านกฯ

3 สถานศกษาด าเนนการใหครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ทกคนเขารวมโครงการ กจกรรมการปลกฝงจตส านก ดานการอนรกษสงแวดลอม

ครและบคลากรทงหมด 177 คน เขารวมโครงการกจกรรมปลกฝงจตส านกฯ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556






4 สถานศกษามการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอม โดยครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาและผเรยน เพอน าผลไปปรบปรง การบรหารจดการ

มการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม ดานปลกฝง จตส านกฯ

5 สถานศกษามการประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกสถานศกษาทมตอภาพลกษณของสถานศกษาในการปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอมและมผลการประเมน โดยเฉลย 3.51-5.00

ผลการประเมนความพงพอใจ ของผเกยวของภายนอกสถานศกษาทมตอภาพลกษณ ของสถานศกษาในการปลกฝงจตส านกฯ โดยเฉลย 3.69


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มจ านวนโครงการ กจกรรม การปลกฝงจตส านก ดานการอนรกษสงแวดลอมจ านวน 5 โครงการ ผเรยน ครและบคลากรทกคนเขารวมโครงการ มผลการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ และมผลการประเมนความพงพอใจ โดยเฉลย 3.69 มการปฏบตตามประเดนพจารณา 5 ขอ ผลการประเมน ระดบคณภาพด คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556 ตวบงช 6.3 ระดบคณภาพในการสงเสรมดานการกฬาและนนทนาการ

การสรางความตระหนก (Awareness) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ใหครและบคลากรทกฝายในวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหมทกคน และผเรยนทกคน เขารวมโครงการ กจกรรม ดานกฬาและนนทนาการ มการประเมนผล การด าเนนงาน ตามโครงการกจกรรม โดยคร และบคลากรทกฝายในสถานศกษาและผเรยนเพอน าผลไปปรบปรง การบรหารจดการและมการประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกสถานศกษาทมตอภาพลกษณ ของสถานศกษาโดยใชแบบประเมนมาตราสวนประมาณคา(Rating Scale) 1 - 5

การด าเนนการ (Attempt) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนกจกรรมตามโครงการตาง ๆ ในการสงเสรมดานการกฬา

และนนทนาการ ไดแก โครงการธนาคารโรงเรยน โครงการกฬาตานยาเสพตด โครงการกจกรรมกฬาส ปการศกษา 2555 โครงการกฬาเพอความเปนเลศ โครงการจดกจกรรมเดน – วงการกศลอาชวศกษามนมาราธอน ครงท 10 เปนตน นอกจากน ยงไดใหความรวมมอกบหนวยงานตาง ๆ พรอมทงใหความรวมมอ สนบสนนกจกรรมของสงคมและทองถน

ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement) วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดจดกจกรรมทการสงเสรมดานการกฬาและนนทนาการ ดงน





1 สถานศกษามจ านวนโครงการ กจกรรม ดานการกฬา และนนทนาการ ไมนอยกวา 5 โครงการ กจกรรม

มโครงการสงเสรมดานการกฬาและนนทนาการฯ จ านวน 5 โครงการ

√ √

2 สถานศกษาด าเนนการให ผเรยนทกคนเขารวมโครงการ กจกรรม ดานการกฬาและนนทนาการ

ผเรยนทงหมดจ านวน 3,168คนเขารวมโครงการกจกรรมสงเสรมดานการกฬาและนนทนาการ

√ √

3 สถานศกษาด าเนนการใหครและบคลากรทกฝาย ในสถานศกษา ทกคนเขารวมโครงการ กจกรรม ดานการกฬาและนนทนาการ

ครและบคลากรทงหมด 177 คน เขารวมโครงการกจกรรมสงเสรมดานการกฬาและนนทนาการ

√ √

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕๔ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556





4 สถานศกษามการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม ดานการกฬา และนนทนาการ โดยครและบคลากรทกฝายในสถานศกษาและผเรยนเพอน าผลไปปรบปรงการบรหารจดการ

มการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ กจกรรม สงเสรมดานการกฬาและนนทนาการ

√ √

5 สถานศกษามการประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกสถานศกษาทมตอภาพลกษณของสถานศกษา ในการสงเสรมดานการกฬาและนนทนาการ และมผลการประเมน โดยเฉลย 3.51-5.00

ผลการประเมนความพงพอใจ ของผเกยวของภายนอกสถานศกษาทมตอภาพลกษณ ของสถานศกษาในสงเสรม ดานการกฬาและนนทนาการ โดยเฉลย 4.25

√ √


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มจ านวนโครงการ กจกรรม การสงเสรมดานการกฬาและนนทนาการ 5 โครงการ ผเรยน ครและบคลากรทกคนเขารวมโครงการ มผลการประเมนผลการด าเนนงานตามโครงการ และมผลการประเมนความพงพอใจ โดยเฉลย 4.25 มการปฏบตตามประเดนพจารณา 5 ขอ ผลการประเมนระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงช 6.4 ระดบคณภาพในการปลกจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดตระหนกถงความส าคญในการปลกฝงจตส านกในหลกปรชญา ของเศรษฐกจพอเพยงใหแกครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา เพอน าไปใชประโยชนในการบรหาร จดการสถานศกษาตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทางการ ศกษา และผเรยนน าผลไปปรบปรงการบรหารจดการ และมการประเมนความพงพอใจของผทเกยวของ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดด าเนนการโดยไดจดอบรมใหความรแกครและบคลากรทาง การศกษา ในการปลกฝงจตส านกในหลกปรชญาของเศรษฐกจ คณะครใหจดการเรยนการสอน แบบบรณาการหลกการเศรษฐกจพอเพยงทกรายวชา โดยน าไปถายทอดใหผเรยน อาท เชน วชาเศรษฐกจ พอเพยง ผเรยนไดความรในหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงจะไดน าไปใชประโยชนชวตประจ าวน


ผลการด าเนนงานปลกฝงจตส านกหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง สรปตามประเดนพจารณา มดงตอไปน





1 สถานศกษามการใหความรและสรางความเขาใจปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงใหแกครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา และผเรยน

มการใหความรและสรางความเขาใจปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงใหแกครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา และผเรยน

2 สถานศกษามแผนงาน โครงการ การบรหารจดการสถานศกษา ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยการมสวนรวมของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา และผเรยน

มแผนงานโครงการบรหารจดการสถานศกษาโดยมคร และบคลากรจ านวน 177 คน รวมทง นกเรยน 3,168 คน มสวนรวม

3 สถานศกษามการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

มแผนงานตามโครงการ จ านวน 2 โครงการ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556





4 สถานศกษามการประเมนผลการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ ตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา และผเรยน เพอน าผลไปปรบปรงการบรหารจดการ

มการประเมนผลการด าเนนงานตามตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงโดยครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา และผเรยน

5 สถานศกษามการประเมนความพงพอใจของผเกยวของภายนอกสถานศกษาทมตอการปลกฝงจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และมผลการประเมนโดยเฉลย 3.51-5.00

ผลการประเมนความพงพอใจ ของผเกยวของภายนอกสถานศกษาทมตอการปลกฝงจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยเฉลย 4.51

สรปผลการด าเนนงาน วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ใหความรและสรางความเขาใจปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแกคร

และบคลากรทกฝายในสถานศกษา และผเรยน มแผนงาน โครงการ มการประเมนผลการด าเนนงานและ มผลการประเมนความพงพอใจ โดยเฉลย 4.51 ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556




6.1 ระดบคณภาพในการปลกจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขและ ทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรม



5

6.2 ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านกดานการอนรกษสงแวดลอม



5

6.3 ระดบคณภาพในการสงเสรม ดานการกฬาและนนทนาการ



5

6.4 ระดบคณภาพในการปลกจตส านกดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง



5


ดมาก 20


5

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


จดเดน ไดแก ตวบงชตอไปน 6.1 การปลกจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครองระบอบ

ประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขและทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรมใหแกผเรยนมคณภาพอยในระดบดมาก


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๕๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556


ตวบงช 7.1 ระดบคณภาพในระบบการประกนคณภาพภายใน


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม จดใหมระบบประกนคณภาพภายในซงประกอบดวย การประกนคณภาพ ภายในการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา และการพฒนาคณภาพการศกษา โดยด าเนนการตามกฎ กระทรวงวาดวยระบบหลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา เพอการพฒนาคณภาพการศกษา และพฒนาคณภาพการศกษา


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มการก าหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาจงท าแผนยทธศาสตร เพอการศกษาแผนปฏบตการประจ าป ทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษา โดยการมสวนรวมของคร บคลากร ทกฝายในสถานศกษา มงเนนชมชน สถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของ และด าเนนงานตามปฏบตการ มการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา ประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษา จดท ารายงานประเมนคณภาพภายใน และน าผลการประเมนคณภาพภายใน และภายนอกมาพฒนาคณภาพการศกษา อยางตอเนอง


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มระบบกลไกการประกนคณภาพการศกษาทกอใหเกดการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง มการจดท าคมองานประกนคณภาพ ด าเนนการตามแผนปฏบตการ ตดตาม ตรวจสอบ ประเมนผล จดท ารายงานและน าผลการประเมนคณภาพมาพฒนา สรปไดวา ระดบคณภาพในระบบการประกนคณภาพภายใน อยในระดบดมาก






1 สถานศกษามการก าหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาและจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา โดยการมสวนรวม ของครและบคลากรทกฝายในสถานศกษา ผเรยน ชมชน สถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน

มการก าหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาและจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๖๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556






2 สถานศกษาไดด าเนนงานตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

ด าเนนงานตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

3 สถานศกษาไดจดใหมการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา และจดใหมการประเมนคณภาพภายใน ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

มการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา และจดใหมการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

4 สถานศกษาไดจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพภายใน

จดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพภายใน

5 สถานศกษาไดจดใหมการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนองจากผลการประเมนคณภาพภายใน และผลการประเมนคณภาพภายนอก

มการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนองจากผลการประเมนคณภาพภายในและผลการประเมนคณภาพภายนอก

สรปผลการด าเนนงาน วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดจดท าคมอแผนงานประกนคณภาพ โดยมหลกฐานรายงานตรวจสอบ

มขอมลหลกฐาน ตอบสนองขอคดเหน การปรบปรงกลไกการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษา รายงานการประเมนตนเอง สาขาวชาใหวทยาลยอยางตอเนอง ระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๖๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

ตวบงช 7.2 ระดบคณภาพในการด าเนนงานตามมาตรฐานการอาชวศกษา พ.ศ. 2555


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มการบรหารจดการแบบมสวนรวมและด าเนนงานอยางเปนระบบ ตามมาตรฐานการอาชวศกษา พ.ศ. 2555 โดยมอบหมายใหงานประกนคณภาพและมาตรฐานการศกษา สรปประเมนผลการด าเนนงานและรายงานตอคณะกรรมการสถานศกษา ครและบคลากรทางการศกษา นกเรยน นกศกษา ผปกครอง และสาธารณชน พรอมทงน าผลการประเมนมาใชพฒนาสถานศกษาใหม คณภาพยงขน


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ไดมอบหมายใหทกฝายทเกยวของด าเนนงานตามมาตรฐานการ อาชวศกษา พ.ศ. 2555 โดยใหงานประกนคณภาพและมาตรฐานการศกษา สรปประเมนผลการด าเนนงาน และเผยแพรตอคณะกรรมการสถานศกษา ครและบคลากรทางการศกษา นกเรยน นกศกษา ผปกครอง สถานศกษาอน ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาและสาธารณชน ผานทางเวบไซดของสถานศกษา พรอมทงน าผลการประเมนแจงใหครในแตละสาขาวชาทราบในทประชม เพอน าผลการประเมนมารวมกน พจารณาแนวทางการพฒนาสถานศกษาใหมคณภาพยงขน ผลการประเมนคณภาพภายใน (Achievement)






1 จ านวนตวบงชทมผลการตดสนตามเกณฑสงสดในระดบ 5 คะแนน ดมาก

มผลการตดสนตามเกณฑสงสดในระดบ 5 คะแนน

สรปผลการด าเนนงาน วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม มการด าเนนงานตามมาตรฐานการอาชวศกษา โดย 31 ตวบงช

อยในระดบดมาก และ 3 ตวบงชอยในระดบด มผลการตดสนตามเกณฑสงสดระดบคณภาพ ดมาก คาคะแนน 5 คะแนน

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๖๒ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556




7.1 ระดบคณภาพในระบบการประกนคณภาพภายใน



5

7.2 ระดบคณภาพในการด าเนนงานตามมาตรฐานการอาชวศกษา พ.ศ. ๒๕๕๕

- จ านวนตวบงชทมผลการตดสน ตามเกณฑสงสดในระดบ 5 คะแนน ดมาก

- ดมาก 30-34 ตวบงชและไมม ตวบงชใดทอยในเกณฑตอปรบปรง หรอตองปรบปรงเรงดวน - ด 24-29 ตวบงช - พอใช 18-23 ตวบงช - ปรบปรง 12-17 ตวบงช - ตองปรบปรงเรงดวน < 12 ตวบงช


5


ดมาก 10


5


จดเดน ไดแก ตวบงชตอไปน 7.1 การด าเนนงานประกนคณภาพภายในมประสทธผลและมประสทธภาพอยในระดบดมาก 7.2 การด าเนนงานประกนคณภาพภายในตามมาตรฐานการอาชวศกษามคณภาพอยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๖๓ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา 2556

สรปผลการประเมนมาตรฐานท 1-7

มาตรฐาน สมฤทธผลของ การด าเนนงาน

ผลการประเมน คาเฉลย

๑ ดานผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา ระดบคณภาพ ดมาก

37 4.63

2. ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา ระดบคณภาพ ดมาก

25 5

3. ดานการบรหารจดการอาชวศกษา ระดบคณภาพ ดมาก

60 5

4. ดานการบรการวชาการและวชาชพ ระดบคณภาพ ดมาก

5 5

5. ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรอ งานวจย


10 5

6. ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก


20 5

7. ดานการประกนคณภาพการศกษา ระดบคณภาพ ดมาก

10 5

รวมผลการประเมน 34.63

เฉลย 4.95

ตอนท 4

สรปผลการประเมนคณภาพตามมาตรฐานและแนวทางการพฒนาสถานศกษา

4.๑ ผลการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2556 สรปไดดงน

4.1.1 มาตรฐานและตวบงชทด าเนนการไดในระดบดมาก เรยงตามล าดบดงน มาตรฐานท 1

1.1 ผเรยนทมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป คดเปนรอยละ 92.87 1.2 สถานประกอบการมความพงพอใจตอคณลกษณะทพงประสงคของผส าเรจการศกษา มคณภาพอยในระดบดมาก


1.9 สถานประกอบ หนวยงาน หรอสถานศกษา หรอผรบบรการมความพงพอใจตอคณภาพ ของผส าเรจการศกษาคดเปนรอยละ 91 อยในระดบดมาก

มาตรฐานท 2 2.1 การใชและพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชาทสอดคลองกบความตองการของ

สถานประกอบการหรอประชาคมอาเซยน อยในระดบดมาก 2.2 ครผสอนทกคนจดท าแผนการจดการเรยนรแบบบรณาการมคณภาพอยในระดบดมาก 2.3 ครผสอนทกคนจดการเรยนการสอนในรายวชาอยางมคณภาพอยในระดบดมาก 2.4 ครผสอนทกคนไดด าเนนการวดและประเมนผลในการจดการเรยนการสอนตามรายวชาอยางมคณภาพอยในระดบดมาก

2.5 ระดบคณภาพในการฝกงานอยในระดบดมาก

มาตรฐานท 3 3.1 การปฏบตงานของคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลยมคณภาพอยในระดบดมาก 3.2 การจดท าแผนการบรหารจดการสถานศกษาอยในระดบคณภาพดมาก 3.3 การพฒนาสถานศกษาตามอตลกษณมคณภาพอยในระดบดมาก 3.4 การบรหารงานและภาวะผน าของผบรหารสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๖๕ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

3.5 การบรหารจดการระบบฐานขอมลสารสนเทศของสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก

3.6 การบรหารความเสยงของสถานศกษามคณภาพอยในระดบดมาก 3.7 การจดระบบดแลผเรยนมคณภาพอยในระดบดมาก 3.8 การพฒนาและดแลสภาพแวดลอมและภมทศนของสถานศกษาและใชอาคารสถานทหองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการมคณภาพอยในระดบดมาก 3.9 การบรหารจดการวสด อปกรณ ครภณฑ และคอมพวเตอรมคณภาพอยในระดบดมาก 3.10 การพฒนาครและบคลากรทางการศกษามคณภาพอยในระดบดมาก 3.11 การบรหารการเงนและงบประมาณมคณภาพอยในระดบดมาก 3.12 ระดมทรพยากรในการจดการอาชวศกษากบเครอขายทงในและ หรอตางประเทศ มคณภาพอยในระดบดมาก

มาตรฐานท 4 4.1 การบรหารจดการการบรการวชาการและวชาชพอยในระดบดมาก

มาตรฐานท 5 5.1 การบรหารจดการโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของผเรยน

มคณภาพอยในระดบดมาก 5.2 การบรหารจดการนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจยของคร

อยในระดบดมาก มาตรฐานท 6

6.1 การปลกจตส านกดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย สงเสรมการปกครอง ระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขและทะนบ ารง ศาสนา ศลปะ วฒนธรรมใหแก ผเรยนมคณภาพอยในระดบดมาก


มาตรฐานท 7 7.1 การด าเนนงานประกนคณภาพภายในมประสทธผลและมประสทธภาพอยในระดบดมาก 7.2 การด าเนนงานประกนคณภาพภายในตามมาตรฐานการอาชวศกษามคณภาพ

อยในระดบดมาก

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๖๖ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

จดควรพฒนาของสถานศกษา 1.4 ผเรยนมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา

( V-NET ) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป จ านวน 639 คน จากจ านวนผเรยนทงหมด 991 คน คดเปนรอยละ 64.48

1.5 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลยจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาต ดานอาชวศกษา(V-NET) ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไปในกลมวชาภาษาองกฤษ จ านวน 573 คน จากจ านวนทงหมด 991 คน คดเปนรอยละ 57.82


4.2 แนวทางการพฒนาสถานศกษาในอนาคต เพอใหการพฒนาการจดการศกษาในอนาคตเปนไปอยางมประสทธภาพบรรลเปาหมายตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา จงก าหนดแนวทางการพฒนาสถานศกษาในอนาคตในรปแบบของกลยทธ แผนงาน โครงการ กจกรรม ดงน 4.2.1 ฝายบรหารทรพยากร งานพสด

1. โครงการพฒนาบคลากรดานการจดการเรยนร

งานประชาสมพนธ 2. โครงการสมพนธภาพกบองคกร ชมชนและสงคม 3. โครงการจดท าวารสารเผยแพรผลงานวทยาลย

งานบคลากร 4. โครงการพฒนาสมรรถนะครและบคลากรทางการศกษาตามแนวปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยง 5. โครงการพฒนาสมรรถนะครวชาชพแบบฐานสมรรถนะ

งานทะเบยน 6. โครงการจดท าบตรประจ าตวนกเรยน นกศกษา ปการศกษา 2557 7. โครงการจดพธมอบประกาศนยบตร นกเรยน นกศกษา ประจ าปการศกษา

2556 8. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ

การบรหารงานทวไป

งานบญช 9. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ


วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๖๗ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

งานการเงน 10. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ


งานอาคารสถานท 11. โครงการจดสรางองคพระวษณกรรม 12. โครงการปรบปรง ซอมแซม ทดนและสงกอสราง 13. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ


4.2.2 ฝายแผนงานและความรวมมอ งานวางแผนและงบประมาณ

1. โครงการจดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2557 2. โครงการตดตามผลการปฏบตงานตามแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ

พ.ศ. 2556 3. โครงการประเมนแผนยทธศาสตรเพอการพฒนาวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม พ.ศ. 2553-2556

งานวจย พฒนา นวตกรรม และสงประดษฐ 4. โครงการสนบสนนทนงานวจยครวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม 5. โครงการสนบสนนทนโครงงานวทยาศาสตร 6. โครงการอบรมเชงปฏบตการการเขยนประเมนโครงการ

งานประกนคณภาพและมาตรฐานการศกษา 7. โครงการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษา 8. โครงการประกวดรายงานการประเมนตนเองของบคคลและรายงานการ

ประเมนตนเองของสาขาวชาทด าเนนการประกนคณภาพตามระบบและ กลไกการประกนคณภาพ

งานศนยขอมลสารสนเทศ 9. โครงการขยายสญญาณเครอขายไรสาย 10. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ บรหารงานทวไป

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๖๘ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

4.2.3 แผนพฒนาการศกษา งานกจกรรมนกเรยน นกศกษา

1. โครงการสงเสรมกจกรรมชมรมวชาชพ 2. โครงการพฒนากจกรรมองคการวชาชพ 3. โครงการกจกรรมพธไหวคร 4. โครงการท าความสะอาดครงใหญ (Big Cleaning Day) และกจกรรม 5 ส 5. โครงการอบรมภาวะผน าและจดท าแผนงานโครงการ 6. โครงการคณธรรมน าความร (ปวช.2 และปวช.3) 7. โครงการเขาคายพกแรมเตรยมลกเสอ-เนตรนาร 8. โครงการวนส าคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย 9. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬา 10. โครงการจดอบรมเสรมสรางคณธรรม จรยธรรม 11. โครงการจตอาสาพฒนาสงคม 12. โครงการกจกรรมกฬาส ประจ าปการศกษา 2557 13. โครงการเผยแพรความรเรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 14. โครงการนวสมพนธแกนน านกศกษาและองคการวชาชพ ประจ าป

การศกษา 2557 15. โครงการรววทยาลย สรวครอบครว และชมชน พนภยยาเสพตด

งานแนะแนวอาชพและจดหางาน 16. โครงการแนะแนวสญจร 17. โครงการตดตามผส าเรจการศกษา 18. โครงการสรางสมพนธภาพกบองคกร ชมชนและสงคม (สอประชาสมพนธ) 19. โครงการศกษาความพงพอใจของสถานประกอบการ 20. โครงการจดหาทนการศกษา 21. โครงการปจฉมนเทศผส าเรจการศกษา 22. โครงการสงเสรมการมงานท าของนกเรยน นกศกษาเพอใหมรายได

ระหวางเรยน 23. โครงการจดท าหนงสอรน 24. โครงการจดท าคมอนกเรยน นกศกษา

งานโครงการพเศษและบรการชมชน 25. โครงการฝกอาชพศษยเกาโรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน 26. โครงการฝกอาชพระยะสน 108 อาชพ 27. โครงการสรางอาชพเพอชมชน 28. โครงการศนยซอมสรางเพอชมชน Fix it Center

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๖๙ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

29. โครงการซอมบ ารงและพฒนาบคลากรซอมบ ารงคอมพวเตอร

(โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดน) 30. โครงการรณรงคปองกนและแกไขปญหายาเสพตด (To Be Number One) 31. โครงการกฬาฟตซอลตอตานยาเสพตด 32. โครงการอบรมแกนเพอรณรงคและปองกนยาเสพตด 33. โครงการสรางแกนน ารนใหมหางไกลโรคเอดสและโรคตดตอทางเพศสมพนธ 34. โครงการจดตงศนยเพอนใจวนรน (To Be Number One)

งานสวสดการนกเรยน นกศกษา 35. โครงการตรวจสขภาพนกเรยน นกศกษาประจ าป 36. โครงการประกนอบตเหตผเรยน 37. โครงการบรการดานสขภาพของผเรยน 38. โครงการ Stop Teen Mom 39. โครงการบรจาคโลหต 40. โครงการตรวจเยยมหอพกนกเรยน นกศกษาวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

งานครทปรกษา 41. โครงการลดปญหาการออกกลางคนของผเรยนอาชวศกษา 42. โครงการอบรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน นกศกษาเพอปองกนและแกไข

ปญหาสงคม งานปกครอง

43. โครงการอบรมอาสาจราจร 44. โครงการอบรมและสมมนาการจดท าแผนโครงการบรหารความเสยง 5 ดาน 45. โครงการปายรณรงคการแตงกายใหถกระเบยบ 46. โครงการวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอพฒนาการศกษาและการ

บรหารงานทวไป 4.2.4 ฝายวชาการ

แผนกวชาสามญสมพนธ 1. โครงการจดกจกรรมทางวชาการ (กลมวชาภาษาไทย) 2. โครงการจดกจกรรมทางวชาการ (กลมวชาสามญสมพนธ) 3. โครงการศกษาวถชวตพอเพยงและวฒนธรรมไทยในทองถน 4. โครงการศกษางานดงานศนยการเรยนรปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 5. โครงการจดนทรรศการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 6. โครงการ English Day Camp 7. โครงการจดนทรรศการผลงานทางวชาการ (วนวทยาศาสตร) 8. โครงการจดท าโครงงานวทยาศาสตร

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๗๐ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

แผนกวชาคหกรรมศาสตร 1. โครงการรวมแขงขนทางวชาการดานคหกรรมศาสตรทสถาบนภายนอกเปนผจด

แผนกวชาผาและเครองแตงกาย 1. โครงการบ ารงรกษาซอมแซมและบ ารงรกษาเครองจกร

3. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอการพฒนาการศกษาและ การบรหารทวไป

แผนกวชาพณชยการ 4. โครงการสงเสรมการออมและการลงทนการธรกจ ครงท 2

5. โครงการหองเรยนคณภาพเพอนกเรยนมออาชพ

แผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ 6. โครงการสงเสรมกจกรรมกฬาและนนทนาการ (แผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ)

ประเภทวชาศลปกรรม 7. โครงการนทรรศการแสดงผลงานทางวชาการ (นทรรศการอาชวศลปกรรม 56) 8. โครงการวนส าคญของชาต ศาสนา พระมหากษตรย

(จดพธท าบญประเภทวชาศลปกรรม)

แผนกวชาวจตรศลป 9. โครงการจดหาวสดต ากวาเกณฑและครภณฑเพอพฒนาการศกษาและ การบรหารทวไป

แผนกวชาออกแบบ 10. โครงการปรบปรง ซอมแซม ทดนและสงกอสราง

แผนกวชาการจดการธรกจทองเทยว 11. โครงการฝกปฏบตมาตรฐานวชาชพมคคเทศก 12. โครงการแขงขนทกษะวชาชพเพอการสอบมาตรฐานวชาชพ

งานพฒนาหลกสตรการเรยนการสอน 13. โครงการนทรรศการโครงการ 14. โครงการพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรวมกบสถานประกอบการ

งานวดผลและประเมนผล 15. โครงการอบรมการวดผลประเมนผล 16. โครงการบรการวเคราะหขอสอบแบบทดสอบ

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ๑๗๑ รายงานการประเมนตนเอง ปการศกษา ๒๕๕6

17. โครงการสอบมาตรฐานวชาชพ ปการศกษา 2556 18. โครงการสอบ V-NET ปการศกษา 2556

งานวทยบรการและหองสมด 19. โครงการสงเสรมการอาน 20. โครงการศกษาความพงพอใจของผใชบรการงานวทยบรการ 21. โครงการเยาวชนยอดนกอาน

งานอาชวศกษาระบบทวภาค 22. โครงการพฒนาอาชวศกษาระบบทวภาคและการฝกงานรวมกบสถาน

ประกอบการประจ าปการศกษา 2557 23. โครงการปฐมนเทศนกศกษาระบบทวภาคและการประชมผปกครองรวมกบ

สถานประกอบการ ประจ าปการศกษา 2557 24. โครงการปฐมนเทศนกศกษาระบบปกต ภาคฤดรอน ปการศกษา 2556 25. โครงการประชาสมพนธและแนะแนวการศกษาระบบทวภาค 26. โครงการสมดบนทกการฝกงาน ประจ าปการศกษา 2557 27. โครงการสมมนาการฝกอาชพ นกศกษาระบบทวภาค 28. โครงการประเมนผลการปฏบตงานรวมกบสถานประกอบการ 29. โครงการปจฉมนเทศระบบทวภาค ประจ าปการศกษา 2557 30. โครงการนเทศการฝกอาชพ นกศกษาระบบทวภาค ประจ าปการศกษา 2557 31. โครงการศกษาดงาน

4.3 ความตองการสนบสนนจากหนวยงานทเกยวของ (แนวทางการน าเสนอ) 4.3.1 ความชวยเหลอทางดานวทยากรในการพฒนาบคลากร คร ในสถานศกษาจากสถาบนการศกษาอน ๆ ในทองถน 4.3.2 การชวยเหลอจากชมชน และหนวยงานตนสงกดในการจดท าหลกสตรทองถน 4.3.3 การชวยเหลอดานงบประมาณจากภาครฐและเอกชน

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก

ภาคผนวก ข

๑๗๔

ผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษาโดยตนสงกด วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

จดเดนของสถานศกษา

1. คร-อาจารย มจตวญญาณเปนครอยางแทจรง มงมนพฒนาศษยของตนเองเตมก าลง 2. คร เปดใจรบการใชเทคโนโลยมาชวยสอน ท าใหผเรยนสนใจเนอหาการสอนตลอดเวลา 3. คร มความกระตอรอรนทจะหาวธการใหม ๆ มาแกปญหาใหกบลกศษยของตนอยางเตมใจ

และเตมก าลง สมกบเกดมาเปนครเพอศษย 4. วทยาลยจดเทคโนโลย-ครภณฑ-งบประมาณสนบสนนผเรยนไดดและพอเพยงกบการเรยน การสอน

5. ผเรยนไดแสดงความรความสามารถตามความถนดในแตละประเภทวชา ตอสาธารณะชน เชน นทรรศการ งานแสดงสนคา ทงระดบทองถน และระดบชาต สงผลใหผเรยน มความเชอมนวาสามารถน าความร ความสามารถจากการเลาเรยนไปประกอบสมมาอาชวะ และมความเชอมนภมใจในสถาบนการศกษาของตน 6. ระบบอาจารยทปรกษา สถานศกษาไดจดใหนกเรยนพบอาจารยทปรกษาไดมาก

7. สถานศกษามจ านวนผเรยนออกกลางคนนอย 8. โครงการ/กจกรรม มจ านวนมาก สามารถตอบสนองความตองการของผเรยนไดอยางทวถง 9. มการบรการวชาการและฝกวชาชพสสงคม ชมชน มผลสมฤทธเชงประจกษ และมความ

หลากหลายของกจกรรม/โครงการ 10. มผลงานดานนวตกรรม สงประดษฐ งานวจยและโครงงานจ านวนมาก 11. จดนทรรศการน าเสนอผลงานระดบสถานศกษาและระดบทองถนเปนประจ าทกป 12. มการจดสทธบตรและประกอบการในเชงพานชยของแผนกวชาคหกรรม 13. มการบรหารจดการ และประสานงานทงบคลากรในสถานศกษาและบคลากรภายนอก

รวมทง แสวงหาความรวมมอ น าไปสผลสมฤทธเพอการบรหารและการจดการความร อยางตอเนองและหลากหลาย

14. มการจดระบบสารสนเทศ บรหารจดการขอมลทประสานกนเปนเครอขายของสถานศกษา ครอบคลม เปนปจจบน และมประสทธภาพ

15. สถานศกษามการกระจายระบบการประกนคณภาพภายใน ลงถงระดบสาขาวชา รายบคคล

16. มระบบการประกนคณภาพทครบถวนทกรายละเอยดของการควบคมคณภาพ การนเทศ ตดตามและการประเมนคณภาพ

17. บคลากรใหความรวมมอกนอยางดตามหนาททรบผดชอบ 18. สถานศกษาประกนคณภาพตามมาตรฐานของส านกงานคณะกรรมการการ

อาชวศกษาดานอาชวศกษา รวม 7 มาตรฐาน 44 ตวบงช 19. จดเอกสารหลกฐานประกอบตวบงช โดยแยกหมวดหมตามกระบวนการ PDCA

๑๗๕

จดควรพฒนาของสถานศกษา

1. ควรเกบขอมลทกอยางทเปนตวเลข ตองมคณคาอธบายและน าไปใชประโยชนได เชน สถตทผใชหองสมด ควรบงชไดวาผใชแตละกลมประเภทวชา หรอคร หรอบคคลภายนอก 2. ควรวางแผนจดหาครทดแทนอตราก าลงทขาดไปใหไดสดสวน 1 : 25

3. ควรวางแผนเตรยมสอบ V-Net อยางเปนระบบและมสวนรวมทกฝาย เชน แผนกวชาครผสอน

4. สถานศกษาควรมการสรปผลโครงการ/กจกรรม พฒนาผเรยนใหครบตามกระบวนการ PDCA 5. ควรสงเสรมและสนบสนนใหมการบรการวชาชพและฝกวชาชพสสงคม ชมชน พรอมจดสรร

งบประมาณประจ าปสนบสนนการด าเนนงานกจกรรม/โครงการ ใหครบทกสาขาวชา/สาขางาน 6. ควรเพมเอกสารหลกฐานเกยวกบการประสานงาน และรายงานผลการน าไปใชงาน

นวตกรรมสงประดษฐฯ จ าแนกตามรายการนวตกรรม 7. ควรสงเสรม และสนบสนนใหครไดรบรางวลและการยกยองเชดชเกยรตเพมมากขน 8. รปแบบรายงานการประเมนตนเอง ควรแบงตอนตามรปแบบของส านกงานคณะกรรมการ

การอาชวศกษาดานอาชวศกษา ทศทางการพฒนาสถานศกษาในอนาคตจากคณะกรรมการประเมนภายในโดยตนสงกด

1. ควรวางแผนแกไข ตวบงชท 3,4,7,8 ใหคลมทกสาขางาน โดยเรมตนจากสาขาวชา (แผนก) อยางเปนระบบ 2. สถานศกษา ควรจดท าขอมล ผเรยนออกกลางคนใหชดเจน พรอมกบท าการวจยเพอแกไขปญหาและสาเหตผเรยนออกกลางคน

3. สรปและประเมนผลการด าเนนงานกจกรรม/โครงการ บรการวชาชพและฝกวชาชพสสงคม ชมชนทกกจกรรม/โครงการ

4. ควรน าเสนอหลกฐานการจดสทธบตรผลงานนวตกรรม ครบทกสาขาวชา

5. รายงานการประชมคณะกรรมการบรหารสถานศกษาในแตละหวขอเรองพจารณา ควรสรป มตจากทประชมดวยทกครง ทกรายงาน

6. ควรจดเอกสารหลกฐานเรยงตามขอพจารณา หรอวธการเกบรวบรวมขอมล และสรปขอมลตรงตามขอความในเกณฑการตดสน 7. น าผลการประเมนมาใชในการปรบปรงการบรหารและจดท าแผนพฒนาคณภาพระดบสาขาวชา

8. ควรเพมหลกฐานการแลกเปลยนนวตกรรมหรอการปฏบตทด ระหวางสถานศกษา หรอ ระหวางสาขาวชา

๑๗๖

สรปผลการประเมนคณภาพภายในสถานศกษาโดยตนสงกด

มาตรฐาน ผลการประเมนของ

คณะกรรมการ ปการศกษา 2553

ระดบคณภาพ

มาตรฐานท 1 ผเรยนและผส าเรจการศกษาวชาชพ 5.00 ดมาก มาตรฐานท 2 หลกสตรและการจดการเรยนการสอน 4.87 ดมาก มาตรฐานท 3 กจกรรมพฒนาผเรยน 5.00 ดมาก มาตรฐานท 4 การบรการวชาชพสสงคม 5.00 ดมาก มาตรฐานท 5 นวตกรรมและการวจย 5.00 ดมาก มาตรฐานท 6 ภาวะผน าและการจดการ 5.00 ดมาก มาตรฐานท 7 มาตรฐานการประกนคณภาพภายใน 4.50 ดมาก

รวมเฉลย 4.91 ดมาก สรปผล ผาน

สรปผลการประเมนคณภาพโดยรวมทง 7 มาตรฐาน ดมาก ด พอใช ควรปรบปรง ตองปรบปรง

ผลการประเมนคณภาพภายนอกเพอการรบรองมาตรฐานการศกษาดานการอาชวศกษา วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

บทสรปส าหรบผบรหาร

วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ตงอยเลขท 167 ถนนพระปกเกลา ต าบลศรภม อ าเภอเมอง จงหวดเชยงใหม สงกด ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา กระทรวงศกษาธการ มบคลากรสายบรหาร ๕ คน ไดรบการประเมนรอบสาม เมอวนท ๒๗-๒๙ กมภาพนธ ๒๕๕๕ มการจดการศกษา ๒ ระบบ คอ ระบบปกต และระบบทวภาค จ านวน ๔ ประเภทวชา ไดแก ๑) ประเภทวชาพาณชยกรรม ๒) ประเภทวชาศลปกรรม ๓) ประเภทวชาคหกรรม และ ๔) ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว ดงนคอ

๑. หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) มบคลากรครจ านวน ๗๗ คน ผเรยน จ านวน ๒,๒๓๕ คน ๒. หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง(ปวส.)มบคลากรครจ านวน ๔๑ คน ผเรยนจ านวน ๑,๐๐๐ คน

รวมทงสถานศกษา มบคลากรคร จ านวน ๑๑๘ คน ผเรยน จ านวน ๓,๒๓๕ คน : ซงครจ านวน

ดงกลาวนไดท าหนาทสอนทงในระดบ ปวช. และ ปวส.

สรปผลการประเมนคณภาพภายนอกเพอการรบรองมาตรฐานการศกษาดานการอาชวศกษา ผลการประเมนคณภาพภายนอกดานการอาชวศกษา รอบสาม ของ วทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม พบวา ผลประเมนในภาพรวมมคาคะแนนเทากบรอยละ 96.16 เมอพจารณาผลประเมนในกลมตวบงชพบวา กลมตวบงชพนฐาน มคะแนนผลการประเมนเทากบรอยละ 66.16 กลมตวบงชอตลกษณ มคะแนนผลการประเมนเทากบรอยละ 10.00 และ กลมตวบงชมาตรการสงเสรม มคะแนนผลการประเมนเทากบรอยละ 20.00 เมอพจารณาจากมาตรฐานตามกฎกระทรวง พบวา มาตรฐานดานการบรหารจดการศกษา มคาคะแนนเฉลยสงสดเทากบ 5.00 มาตรฐานดานการประกนคณภาพภายใน มคาคะแนนเฉลยเทากบ 5.00 และมาตรฐานดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ มคาคะแนนเฉลยเทากบ 5.00 และมาตรฐานดานผลการจดการศกษา มคาคะแนนเฉลยเทากบ 4.62 ตามล าดบ เมอพจารณาตามเกณฑการรบรองมาตรฐานคณภาพการศกษาแลวนน สถานศกษาครบตามเกณฑการรบรองมาตรฐานทกขอ แสดงวาผลการจดการศกษาของสถานศกษาไดมาตรฐาน สมศ. เหนสมควรเสนอใหการรบรองมาตรฐานคณภาพของสถานศกษา

๑๗๘

จดเดน

๑) มระบบกลไกการจดเกบเอกสารตาม คมอการประกนคณภาพ สงผลใหมการรายงานผล การด าเนนงานคณภาพทสอดคลองการพฒนาตามแผนยทธศาสตรการด าเนนงานของสถานศกษา

2) มความพรอมดานการสนบสนนดานวสด ครภณฑ สอโสตทศนปกรณทใชในการเรยนการสอนทนสมยสงผลใหจดการเรยนการสอนมคณภาพตามมาตรฐาน

3) มความสมพนธทดระหวางคณะกรรมการวทยาลยทเขมแขง สามารถประสานการพฒนากบหนวยงานทเกยวของไดตอเนอง

4) มการพฒนามาตรฐานฝมอของผส าเรจการศกษาทตรงตามความตองการของสถานประกอบการ ในระดบสากล และมการก าหนดเปาหมาย กลยทธดานการพฒนาผเรยน ดานการพฒนาหลกสตรและ การจดการเรยนการสอน ดานกจกรรมพฒนาผเรยน

5) มการจดการเรยนการสอนเนนผเรยนเปนส าคญ และเนนการปฏบตจรงจดกจกรรมเสรมทกษะวชาชพ พฒนาหลกสตรในการฝกอบรมแตละรายวชา ตามความเหมาะสมกบศกยภาพของผเรยน ใหผส าเรจการศกษามผลการเรยนดานวชาชพสาขาวชา และวชาชพสาขางานทไดมาตรฐานเปนทยอมรบ

6) การจดกจกรรมสงเสรมพฒนาทกษะวชาชพใหกบนกเรยน นกศกษาทกระดบทกสาขาวชา และระดบชน

7) สนบสนนใหมการเผยแพรผลงานนวตกรรม สงประดษฐสรางสรรค และงานวจยของคร เพอน าไปใชประโยชนสชมชน สงคม และประเทศชาต

8) การพฒนาทกษะฝมอของผเรยนในแตละสาขางานหรอสาขาวชาชพผานกระบวนการเรยนร ในสถานประกอบการ โดยผเชยวชาญภมปญญาทองถน และหนวยงานสถานประกอบการ ใหการสนบสนน ในการบรการวชาการและวชาชพ

9) คณะกรรมการสถานศกษา มการด าเนนงานภายใตหลกธรรมาภบาล ครบถวน และมการประเมนผลโดยผทรงคณวฒทไดมาจากการสรรหาจากบคลภายนอก

๑0) ผบรหารบรณาการจดการศกษาโดยน าหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงไประยกตใช ในดานการจดการเรยนการสอนในทกรายวชา จดท ากจกรรมพฒนาผเรยนใหผเรยนรหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและน าไปใชในชวตประจ าวน สวนในดานการบรหารจดการสถานศกษามการด าเนนงานตามหลกเศรษฐกจพอเพยง

๑1) การจดระบบฐานขอมลสารสนเทศอยางเปนหมวดหม ครอบคลมภารกจงานดานการบรหารวชาการ การบรหารงานบคลากร การบรหารงบประมาณและการบรหารงานทวไป มการเชอมโยงขอมลอยางเปนระบบและเปนปจจบน

๑2) การสนบสนนครและบคลากรใหไดรบทนการศกษา ทนวจย หรองานสรางสรรคสถานศกษา ไดสนบสนนทงดานทนเงนและทนเวลาใหกบบคลากร ตามโครงการเงนก SP๒ ในระดบปรญญาเอก

๑3) แผนการบรหารจดการความเสยงทง ๕ ดานทน าไปสความส าเรจของการด าเนนการตามแผนยทธศาสตร มความปลอดภย หางไกลจากยาเสพตด การพนน และเหตการณทไมพงประสงค

๑๗๙

จดทควรพฒนา

๑) ควรพฒนาคมอการจดท ารายงานผลงานโครงการของนกศกษา ซงยงขาดแนวทางการเขยนผลงานทางเชงวชาการทเปนแบบฟอรมเดยวกนทกสาขาวชา เพอใหผลงานโครงงานของผเรยนสามารถน าไปใชประโยชนไดจรงโดยเรมตนจากสาขาวชาวางแผนศกษาความตองการ (Need Assessment) เชน โจทยการพฒนาอาชพใหแกชมชนและทองถน

๒) ผเรยนไมเหนความส าคญในการสอบ V-net เนองจากเปนขอสอบทเนนวชาพนฐานส าหรบวดความรทใชในการศกษาตอระดบสง

๓) ขาดกระบวนการจดการความรทเชอมโยงกบหนวยงานอนทสามารถเผยแพรนวตกรรมผลงาน ทางวชาการและวชาชพ โดยการก าหนดหมวดหม ผลงานระดบสาขาวชาทสามารถตอบสนองการใชประโยชนในระดบชมชน ทองถน จงหวดและระดบชาต

๔) สงเสรมครผสอนภาษาตางประเทศทเปนเจาของภาษาอาเซยน และภาษาประเทศเพอนบาน ยงมนอยท าใหบคลากรและนกศกษายงขาดความตระหนก การพฒนาศกยภาพพนฐานเปนไปอยางลาชา

๕) การจดท าฐานขอมลนกศกษา และการน าขอมลมาท าวจย ขาดการน าไปใชในการแกปญหา ผเรยนออกกลางคน ท าใหเกดปญหาการพฒนาผเรยนไดตรงศกยภาพ เพอใหผเรยนเขามาเรยนแลวตองไดอาชพ ๖) การน าหลกฐานไปจดสทธบตรผลงานนวตกรรมใหครบทกสาขาวชา เพอเปนการคงรกษาตวอยาง ในการน าเสนอผลงานระดบสถานศกษาและระดบทองถน พรอมทงเปนนวตกรรมทคงรกษาไวซงเอกลกษณ ของความเปนวชาชพดานชางอตสาหกรรมบรการยงมนอย

ขอเสนอแนะ

๑) เรงพฒนารปแบบรายงานผลงานของนกศกษาทมแนวทางการเขยนผลงานวชาการ 5 บทท เปนแบบฟอรมเดยวกนทกสาขาวชา เชน คมอการจดท าโครงงาน และรายงานผลงานขอนกศกษา โดยบรณาสาขาวชารวมกน และสามารถชประเดนโจทยปญหาและแนวทางการแกไขปญหาทเกดขนจากนวตกรรมของผเรยน ทสงผลใหชมชนไดประโยชนดานการพฒนาการประกอบอาชพ ๒) เรงพฒนารปแบบกจกรรมการเรยนการสอนทสงเสรมใหผเรยนตระหนก เหนความส าคญในการ เขารบการทดสอบ V-net เนองจากเปนขอสอบทเนนวชาพนฐานส าหรบการทดสอบในการศกษาตอระดบสง ซงสงผลใหผเรยนไดศกษาตอและสามารถทดสอบเมอตองการประกอบอาชพในปตอไป

๓) ควรสงเสรมรปแบบการจดการความรและการสรางสรรคผลงานนวตกรรมรองรบเศรษฐกจสรางสรรค (Creative Economy) ทสามารถเผยแพรนวตกรรมผลงานตอหนวยงานอน โดยก าหนดหมวดหมผลงานระดบสาขาวชา ทสามารถตอบสนองการใชประโยชนในระดบ ชมชน ทองถน จงหวด และระดบชาตในปตอไป

๑๘๐

๔) ควรเพมการจดครผสอนภาษาตางประเทศทเปนเจาของภาษายงมนอย ซงจะท าใหบคลากรและนกศกษา ไดฝกทกษะในการพฒนาศกยภาพพนฐานดานภาษาในชวตประจ าวน เชน พฒนาการจดโปรแกรมการเรยนแบบ Multi Language ซงสามารถรองรบการเขาสประชาคมอาเซยนในป ๒๕๕๘ ๕) สงเสรมรปแบบการจดท าขอมลสารสนเทศ และการน าขอมลมาท าวจย เพอแกไขปญหาผเรยน ออกกลางคน สงผลใหสามารถแกไขปญหา และพฒนาหลกสตรการจดการเรยนการสอนรวมกบชมชน สถานประกอบการ และตลาดแรงงานทก าลงมการเคลอนยายแรงงานภายในป ๒๕๕๘

๖) สงเสรมการน าหลกฐานไปจดสทธบตรผลงานนวตกรรมใหครบทกสาขาวชา พรอมทงเปนนวตกรรม ทคงรกษาไวซงเอกลกษณของความเปนวชาชพดานชางอตสาหกรรมบรการของประเทศไทย และตอบสนอง แผนการจดการอาชวศกษาในระยะยาวตอไป

นวตกรรมหรอตวอยางการปฏบตทด (Good Practice) ของสถานศกษา การจดการศกษาของวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม โดยความรวมมอของผบรหาร คร บคลากรผเรยน

ชมชน และองคกรภายนอก ไดรวมพลงพฒนาคณภาพการศกษา ตามปรชญา วสยทศน พนธกจ อตลกษณ “ ผเรยนมคณภาพดานอตสาหกรรมบรการ” Quality Standents in Sevice Industry มคณภาพมาตรฐานวชาชพ (Vocational Standard) และเอกลกษณ “บรการดวยหวใจ” (Heart-On hospitality) โดยมการวางแผนซงไดก าหนดไวในแผนยทธศาสตรเพอการพฒนาวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ป 2553 – 2556 โดยประชมคณะคร บคลากร คณะกรรมการวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม เพอก าหนดจดเนน จดเดน เอกลกษณ ด าเนนงานอยางเปนระบบ มกลไกการประกนคณภาพ ท าใหวทยาลยประสบความส าเรจ ทงน นอกจากเปนสถานศกษาทจดการเรยนการสอน ในดานอตสาหกรรมบรการทกสาขางานและทกสาขาวชาชพ ตามวสยทศนทวา “มงสสถานศกษาแหงคณภาพทมความเปนเลศดานอตสาหกรรมบรการในระดบสากล” ในการจดการศกษา มนวตกรรมหรอตวอยางการปฏบตทด (Good Practice) ของสถานศกษาทเปนประโยชนตอผอนแลวสงผลใหสถานศกษาไดรบการยกยองและไดรบรางวลดเดนอยางมากมาย ไดแก 1. ไดรบการคดเลอกเปนสถานศกษาแบบอยางการจดกระบวนการเรยนการสอนและการบรหารจดการ ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ป 2553 2. ไดรบรางวลในการประกวดแขงขนทกษะวชาชพอยางมากมาย เชน 2.1 รางวลชนะเลศการประกวดคอมพวเตอร ภาพโปสเตอร และชนะเลศการประกวดรองเพลงไทยลกทงพรอมหางเครอง ในโครงการตอตานยาเสพตดโลก White Power Day To Be Number One 2.2 รางวลยอดเยยมในการประกวดสนทรพจน “ประชาธปไตยในวถชวต” ระดบภาค ภาคเหนอ ทส านกงานคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต 2.3 รางวลชนะเลศ การประกวดการพดสาธตเปนภาษาองกฤษในการประชมวชาการองคการวชาชพ ระดบภาค ภาคเหนอ ครงท 22 ทจงหวดพะเยา 2.4 รางวลชนะเลศ การประกวดสนทรพจนภาษาจน ในงานการประชมองคการวชาชพ ระดบภาค ภาคเหนอ และไดรบรางวลรองชนะเลศในงานการประชมองคการวชาชพ ระดบชาต ณ จงหวดเชยงราย 2.5 รางวลชนะเลศ การประกวดมารยาทไทย ในงานการประชมองคการวชาชพ ระดบภาค ภาคเหนอ และไดรบรางวลรองชนะเลศ ในการประกวดระดบชาต

๑๘๑

2.6 รางวลชนะเลศ การประกวด “ทกษะการเขยนแผนธรกจ” ในงานการประชมองคการวชาชพระดบภาค ภาคเหนอ และไดรบรางวลรองชนะเลศในระดบชาต 2.7 รางวลชนะเลศ “การประกวดทกษะเครองแขวน” ในงานการประชมองคการวชาชพ ระดบภาค ภาคเหนอ 2.8 รางวลชนะเลศ “การประกวดทกษะออกแบบกราฟก” ในงานประชมองคการวชาชพ ระดบภาค ภาคเหนอ 2.9 รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 “การแขงขนทกษะพมพดดองกฤษ” ในงานประชมองคการวชาชพ ระดบภาค ภาคเหนอ 2.10 รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 “การแขงขนทกษะงานตดเยบเสอเชตสตรแขนสามสวน” ในงานประชมองคการวชาชพ ระดบภาค ภาคเหนอ 3. ไดรบเกยรตจากส านกพระราชวง ใหจดท าพระกระยาหารถวาย แดสมเดจพระเทพรตนราชสดา สยามบรมราชกมาร เมอเสดจมาบ าเพญพระราชกรณยกจ ณ จงหวดเชยงใหมและจงหวดแมฮองสอน 4. ไดรบเกยรตจากส านกพระราชวงใหจดท าอาหารเลยงขาราชบรพารทตามเสดจ สมเดจ พระบรมโอรสาธราช สยามมกฎราชกมาร ทกครงทเสดจแปรพระราชฐานมาประทบ ณ คายกาวละ จงหวดเชยงใหม 5. ไดรบมอบหมายจากส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา จดท านทรรศการเฉลมพระเกยรต พระบาทสมเดจพระเจาอยหวฯ สมเดจพระนางเจาสรกตพระบรมราชนนาถ และสมเดจพระเทพรตนราชสดา สยามบรมราชกมาร ในวโรกาสตาง ๆ ทกปการศกษา อาท งานอาชวะลานหวใจถวายแมของแผนดน งานอาชวะสรางอาชพเปนราชพลถวายจกรภมพล งานอาชวะมหศจรรยสวนศลปแผนดนแม 6. ไดใหความรวมมอกบจงหวดเชยงใหม จดท ามาลยขอพระกร พานพมทองนอยถวายแดสมเดจพระนางเจาสรกตพระบรมราชนนาถ ทกครงทเสดจแปรพระราชฐานมาประทบ ณ พระต าหนกภพงคราชนเวศน จงหวดเชยงใหม 7. ไดใหความรวมมอกบจงหวดเชยงใหม จดท าตกแตงรถบปผชาต เขารวมประกวดในงานมหกรรมไมดอกไมประดบของจงหวดเชยงใหม ไดรบรางวลชนะเลศทกครง รวมถงไดใหความรวมมอกบส านกงานทองเทยวจงหวดเชยงใหม จดท าขบวนรถบปผชาตไปจดแสดง ณ ประเทศฮองกงและประเทศพมา 8. ไดใหความรวมมอกบมหาวทยาลยราชภฏเชยงใหม ประดษฐตกแตงดอกไมประดบหนาทประทบสมเดจพระบรมโอรสาธราช สยามมกฎราชกมารในพธพระราชทานปรญญาบตร 9. ไดรบมอบหมายจากส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา จดสาธตอาหารสมนไพรในงานนทรรศการ “ยมหนถนแพร อาชวะเกษตรแฟร 54” ณ วทยาลยเกษตรและเทคโนโลยแพร จงหวดแพร 10. ไดรบมอบหมายจากส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา จดท าตนอาชวะและนทรรศการแสดงผลงานนกศกษา สถานศกษาอาชวศกษาทวประเทศในงาน “Open House เรยนอาชวะด เรยนฟร มเงนใช ไดงานท า” ณ วทยาลยอาชวศกษาเชยงราย 11. ไดรบมอบหมายจากส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา จดบรการตามโครงการศนยซอมสรางเพอชมชน (Fix It Center) โครงการสรางงานสรางอาชพ (108 อาชพ) โครงการจดสอนอาชพระยะสน รวมถงใหความรวมมอกบหนวยงาน กบข. จดบรการวชาชพตามโครงการ “กบข. สรางงาน สรางอาชพ”

๑๘๒

เชน โครงการศนยซอมสรางเพอชมชน ป 2551 มจ านวน 1 ศนย คอ บานสนใต อ าเภอสนก าแพง จงหวดเชยงใหม ป 2552 มจ านวน 5 ศนย คอ เทศบาลต าสเทพ เทศบาลต าบลฟาฮาม องคการบรหารสวนต าบลสนผเสอ เทศบาลต าบลหนองหอย และเทศบาลต าบลปาแดด อ าเภอเมอง จงหวดเชยงใหม ป 2553 มจ านวน 3 ศนย คอ เทศบาล ต าบลหนองแฝก อ าเภอสารภ จงหวดเชยงใหมเทศบาลต าบลหนองปาครง และเทศบาลต าบลทาศาลา อ าเภอเมอง จงหวดเชยงใหม 12. จดบรการวชาการวชาชพแกชมชน โดยจดนทรรศการวชาโครงการ “รอยหตถา บรณาการสานสวชาชพ” แสดงผลงานโครงการและโครงงาน ซงเปนการบรการวชาการวชาชพใหแกนกเรยน นกศกษา ชมชน องคกร หนวยงานและสถานศกษาอน ๆ 13. ใหความรวมมอกบหนวยงานตาง ๆ ทงภายในประเทศและตางประเทศ ส าหรบความรวมมอกบตางประเทศ วทยาลยฯ ไดท าความรวมมอกบประเทศตาง ๆ ไดแก ประเทศองกฤษ ฝรงเศส สวตเซอรแลนด และประเทศภฎาน 14. ไดรบรางวลสงประดษฐคนรนใหม ระดบชาต ประเภทผลตภณฑส าเรจรป ผลตภณฑโนรมะรม อาหารเชาเพอสขภาพมสลธญพช และน าพรกแกงสมกอนส าเรจรป 15. โครงการ “อาชวะเชยงใหม รวมแรงรวมใจ ชวยเหลอผประสบภยน าทวม” ณ จงหวดเชยงใหม และจงหวดพระนครศรอยธยา

ทศทางการพฒนาสถานศกษาในอนาคต ๑. ควรเรงวางแผนปรบปรงการจดท าผลงานโครงงานของผเรยนทสามารถน าไปใชประโยชนไดจรง โดยเรมตนจากสาขาวชาวางแผนศกษาความตองการ (Need Assessment) เชน ปญหาของชมชนในดานการประกอบอาชพ เพอเปนโจทยในการจดท าโคงการของผเรยนซงจะสามารถน าไปใชประโยชนไดจรงไดในปการศกษาตอไป ๒. ควรเรงพฒนาการจดท าขอมล และการน าขอมลมาท าวจย เพอแกไขปญหาผเรยนออกกลางคนใหชดเจน ซงจะเปนประโยชนในการพฒนาผเรยนไดตรงมาตรฐานการจดการศกษาวชาชพซงหากเขามาเรยนแลวตองไดอาชพ ๓. ควรเรงการน าหลกฐานไปจดสทธบตรผลงานนวตกรรมใหครบทกสาขาวชา เพอเปนการคงรกษาตวอยางในการน าเสนอผลงานระดบสถานศกษาและระดบทองถน พรอมทงเปนนวตกรรมทคงรกษาไวซงเอกลกษณของความเปนวชาชพดานชางอตสาหกรรมบรการไดอยางแทจรง ๔. เรงการขยายสาขาวชาชพในระดบปรญญาตร ทงดานภาษาไทย และภาษาตางประเทศเพอนบาน เพอสงเสรมการศกษาตอดานอาชพสายตรงสอดคลองตอตลาดแรงงานในยคสงคมอาเซยนภายในป ๒๕๕๘ ๕. เรงหาทจดตงศนยขยายงานดานการผลตก าลงคนดานอาชวศกษารวมกบสถานประกอบการ ทสามารถจดการเรยนการสอนในระบบทวภาค ซงจะสามารถขยายฐานการผลตก าลงคนดานอาชวศกษา โดยเนนการฝกประสบการณตรงกบมาตรฐานอาชพและทกษะทจ าเปนในการประกอบอาชพภายในป ๒๕๕๘

๑๘๓

๖) พฒนาหลกสตรฐานะสมรรถนะททนสมยสอดคลองกบความตองการแรงงานระดบประเทศและอาเซยน รวมทงโปรแกรมการเรยนแบบ Multi Language และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอสงเสรมการจดกเรยนการสอน และการพฒนาทกษะทางภาษาตางประเทศอยางเรงดวน โดยการจดท า Intensive Courses

๗) พฒนาผบรหารใหเปนผน าการเปลยนแปลง (Change Leadership และสามารถบรหารฐานขอมล เพอน ามาใชในการตดสนใจไดทนเหตการณ รองรบการเปลยนแปลงดานโลกาภวตน และการปรบตวดานสงแวดลอม สามารถน ามาปรบปรงการวางแผนระยะสนและระยะยาวไดจรง

๑๘๔

ตารางท ๑ สรปผลการประเมนคณภาพภายนอกสถานศกษา

ตวบงช ผลการ

ด าเนนงาน คาคะแนน

ระดบคณภาพ

ตวบงชพนฐาน ๑. ผส าเรจการศกษาไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระในสาขาทเกยวของภายใน ๑ ป รอยละ ๘๘.๘๕ ๔.๔๔ ด ๒. ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนในการท างาน รอยละ 90.78 4.54 ดมาก ๓. ผเรยนผานการทดสอบมาตรฐานทางวชาชพจากองคกรทเปนทยอมรบ รอยละ ๙๘.๒๓ ๔.๙๑ ดมาก ๔. ผลงานทเปนโครงงานทางวชาชพหรอสงประดษฐของผเรยนทไดน าไปใชประโยชน

ผลงานทางวชาชพทไดน าไปใชประโยชน

รอยละ ๖๘.๔๔

๓.๔๒

พอใช ๕. ผลงานวจย งานสรางสรรค นวตกรรม หรอสงประดษฐของครทไดน าไปใชประโยชน รอยละ ๗๖.๙๙ ๓.๘๕ ด ๖. ผลการใหบรการวชาการและวชาชพทสงเสรมการพฒนาทกษะของผเรยน รอยละ ๑๐๐ ๕.๐๐ ดมาก ๗. ผเรยนไดเรยนรจากประสบการณจรง รอยละ ๑๐๐.00 ๕.๐๐ ดมาก ๘. ผลการปฏบตหนาทของคณะกรรมการและผบรหารสถานศกษา

๘.๑ ผลการปฏบตหนาทของคณะกรรมการสถานศกษา

๑๐.00 คะแนน

๕.๐๐

ดมาก ๘.๒ ผลการปฏบตหนาทของผบรหารสถานศกษา ๑๐.00 คะแนน ๕.๐๐ ดมาก ๙. ผลการใชระบบฐานขอมลสารสนเทศในการบรหารจดการ ๑๐.00 คะแนน ๕.๐๐ ดมาก ๑๐. ผลการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา ๑๐.00 คะแนน ๕.๐๐ ดมาก ๑๑. ผลการบรหารความเสยง ๑๐.00 คะแนน ๕.๐๐ ดมาก ๑๒. ผลการสรางการมสวนรวมในการประกนคณภาพ ๑๐.00 คะแนน ๕.๐๐ ดมาก ๑๒. การพฒนาสถานศกษาจากผลการประเมนคณภาพภายใน ๑๐.00 คะแนน ๕.๐๐ ดมาก

ผลรวมคะแนนการประเมนของตวบงชพนฐาน 66.16 ตวบงชอตลกษณ ๑๔. ผลการด าเนนงานตามปรชญา วสยทศน พนธกจ และจดเนน จดเดนของสถานศกษา

๑๔.๑ ผลการพฒนาอตลกษณของผเรยนตามปรชญา วสยทศนและพนธกจของสถานศกษา

๑๐.00 คะแนน 10.00 (๕.๐๐)

ดมาก

๑๔.๒ ผลการด าเนนงานตามจดเนน/จดเดนของสถานศกษา ๑๐.00 คะแนน (๕.๐๐) ดมาก ผลรวมคะแนนการประเมนของตวบงชอตลกษณ ๑๐.๐๐

ตวบงชมาตรการสงเสรม ๑๕. ผลการพฒนาคณภาพผเรยน ๑๐.00 คะแนน ๕.๐๐ ดมาก ๑๖. ผลการพฒนาคณภาพคร ๑๐.00 คะแนน ๕.๐๐ ดมาก ๑๗. การพฒนาสถานศกษา ใหเปนแหลงเรยนร ๑๐.00 คะแนน ๕.๐๐ ดมาก ๑๘. การสรางการมสวนรวมและการขยายโอกาสทางการศกษา ๑๐.00 คะแนน ๕.๐๐ ดมาก ผลรวมคะแนนการประเมนของตวบงชมาตรการสงเสรม ๒๐.๐๐ ผลรวมคะแนนการประเมนของทกตวบงช 96.16 ผลรวมคะแนนการประเมนของทกตวบงช มคารอยละ ๗๐ ขนไป ใช ไมใช ผลรวมคะแนนการประเมนของตวบงชท ๑ – ๑๓ มคารอยละ ๖๐ ขนไป ใช ไมใช ผลการด าเนนงาน อยางนอย ๑๖ ตวบงช มคาคะแนนตงแตรอยละ ๕๐ ใช ไมใช

ในภาพรวมสถานศกษาจดการศกษา สมควรรบรองมาตรฐานการศกษา ไมสมควรรบรองมาตรฐานการศกษา

๑๘๕

สรปผลการประเมนตามกลมตวบงชของ สมศ.

กลมประเภทตวบงช ตวบงช คะแนนเตม คะแนนทได ผลรวมคะแนนตวบงชพนฐาน ๑ – ๑๓ ๗๐ 66.16 ผลรวมคะแนนตวบงชอตลกษณ ๑๔ ๑๐ ๑๐.๐๐ ผลรวมคะแนนตวบงชมาตรการสงเสรม ๑๕ – ๑๘ ๒๐ ๒๐.๐๐

ภาพรวม ๑๐๐ 96.16 ระดบคณภาพ ดมาก สรปผลการประเมนตามกฎกระทรวง

มาตรฐานกฎกระทรวง ตวบงช คะแนนเฉลย ระดบคณภาพ ผลการจดการศกษา ๑ – ๖ และ ๑๔ – ๑๖ 4.62 ดมาก

การบรหารจดการศกษา ๘ – ๑๑ และ ๑๗ – ๑๘ 5.00 ดมาก

การจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

๗ 5.00 ดมาก

การประกนคณภาพภายใน ๑๒ – ๑๓ 5.00 ดมาก

ค าสงวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

ท 196/2556

เรอง แตงตงคณะกรรมการด าเนนงานประกนคณภาพภายในสถานศกษา

ประจ าปการศกษา 2556

ตามทส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา ไดมอบหมายใหสถานศกษาในสงกดด าเนนการ

ประกนคณภาพการศกษา ตามมาตรฐานการประกนคณภาพภายในสถานศกษา ของส านกงานคณะกรรมการ

การอาชวศกษา ซงประกอบดวย 7 มาตรฐาน 35 ตวบงช โดยยดหลกการมสวนรวมของบคคล

ในสถานศกษา ผเรยน ชมชน สถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน

โดยการสงเสรม สนบสนน และก ากบดแลของหนวยงานตนสงกด ดงนนเพอใหการด าเนนงานการประกน

คณภาพของสถานศกษา บรรลตามวตถประสงค วทยาลยฯ จงแตงตงคณะกรรมการด าเนนงานประกน

คณภาพภายในสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2556 ดงน

1. คณะกรรมการทปรกษา มหนาทใหค าปรกษา พฒนาระบบการประกนคณภาพภายใน

สถานศกษา และแตงตงคณะอนกรรมการประสานงานกบคณะกรรมการวทยาลย ก ากบ ตดตาม ด าเนนการ

ประกนคณภาพภายในสถานศกษาใหเปนไปตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา และเหนชอบ

มาตรฐานการประกนคณภาพภายในสถานศกษา พรอมทงน าเสนอคณะกรรมการวทยาลย ตลอดจนแกไข

ปญหาตาง ๆ อนอาจเกดขนใหลลวงดวยความเรยบรอย ประกอบดวย

1. นางชลพร สงหเนตร ประธานกรรมการ (ผแทนกรรมการวทยาลย) 2. นางเสาวนจ ศรสวสด กรรมการ (ผแทนกรรมการวทยาลย) 3. นายพพฒน มนสเสว กรรมการ (กรรมการชมรมผปกครอง)

4. นางสพศ ยางาม กรรมการและเลขานการ 5. นายฉตรชย เรองมณ กรรมการและผชวยเลขานการ 6. นายสรพล สรยาสาคร กรรมการและผชวยเลขานการ 7. นางศศรส บ ารงวงศ กรรมการและผชวยเลขานการ 8. นายบณฑตย สงหชางชย กรรมการและผชวยเลขานการ 9. นางศรญญา กจเจรญสน กรรมการและผชวยเลขานการ 10. นางสนพร ศรจนทร กรรมการและผชวยเลขานการ

2. คณะกรรมการประสานงาน มหนาทใหค าปรกษา แนะน า ตรวจสอบและประสานงานกบ

คณะกรรมการฝายตาง ๆ ดแลตดตามการท างานใหแลวเสรจภายในก าหนด ประกอบดวย

2.1 นางสพศ ยางาม ประธานกรรมการ

2.2 นายฉตรชย เรองมณ กรรมการ

2.3 นายสรพล สรยาสาคร กรรมการ

2.4 นายบณฑตย สงหชางชย กรรมการ

/2.5 นางศภมาส....

๑๘๘

2.5 นางศภมาส เรองลกษณวลาศ กรรมการ

2.6 นางกชกร บรรณวฒน กรรมการ

2.7 นายศภกจ นรกจ กรรมการ

2.8 นางปวณกร แปนกลด กรรมการ

2.9 นางกนกรตน เลศพรยกมล กรรมการ

2.10 นางสาวส าราญ โพธจาด กรรมการ

2.11 นายเรองชย ชนศรกลชย กรรมการ

2.12 นางศรเนตร สงหชางชย กรรมการ

2.13 นางรงทพย เตจะโส กรรมการ

2.14 นางศรญญา กจเจรญสน กรรมการและเลขานการ

2.15 นางดาลด บญตน กรรมการและผชวยเลขานการ

2.16 นางสนพร ศรจนทร กรรมการและผชวยเลขานการ

3. คณะกรรรมการจดท ารายงานการประเมนตนเองของสาขาวชา มหนาทเกบ

รวบรวมขอมล วเคราะหขอมล น าเสนอผลการวเคราะหขอมลจดพมพวธด าเนนการ (Awareness)

ผลการด าเนนการ (Attempt) และสมฤทธผล (Achievement) โดยจดท าเปนรปเลมและจดสง SAR ของ

สาขาวชา แฟมรองรอยการด าเนนงาน ใหแก งานประกนคณภาพและมาตรฐานการศกษา ภายในวนท

14 มนาคม 2557 ประกอบดวย

3.1 ฝายวชาการ

3.1.1 นายสรพล สรยาสาคร ประธานกรรมการ

3.2 แผนกวชาผาและเครองแตงกาย

3.2.1 นางวระภา คอทอง กรรมการ

3.2.2 นางสาวปราณต มณเทศ กรรมการ

3.2.3 นางสาวสณ เสารค า กรรมการ

3.2.4 นางสาวกลยา วงคบางโพ กรรมการ

3.2.5 นางสาวลาวลย พรมานะจรงกล กรรมการ

3.2.6 นางสทธลกษณ เกดสวางกล กรรมการ

3.3 แผนกวชาอาหารและโภชนาการ

3.3.1 นางอนงค ทองดา กรรมการ

3.3.2 นางสาวบณฑรกกา เกษมมงคล กรรมการ

3.3.3 นางทศนนท จวนสาง กรรมการ

3.3.4 นางสพตรา จนทรเจนจบ กรรมการ

3.3.5 นางสายสมร หองดอกไม กรรมการ

/3.3.6 นางธชพร ....

๑๘๙

3.3.6 นางธชพร ขดขาว กรรมการ

3.3.7 นางสรย สมปรารถนา กรรมการ

3.3.8 วาทร.ต. หญงสภารตน ชางลอ กรรมการ

3.3.9 นางสาวรงนภา โนจา กรรมการ

3.3.10นางสาวพมพพรรณ อนทรย กรรมการ

3.3.11นายโอภาส มลอาย กรรมการ

3.4 แผนกวชาคหกรรม

3.4.1 นางศรกล อนทรอทก กรรมการ

3.4.2 นางกนกรตน เลศพรยกมล กรรมการ

3.4.3 นางสาวสนสา ปนเจรญ กรรมการ

3.4.4 นางสาวสนธยา อรณเรองสวสด กรรมการ

3.4.5 นางศรกล สาลวน กรรมการ

3.4.6 นางจรรยา สวรรณประเสรฐ กรรมการ

3.4.7 นางจรรยา สวรรณประเสรฐ กรรมการ

3.4.8 นางสาวแคทรรน เอยมศร กรรมการ

3.5 แผนกวชาการบญช

3.5.1 นายคงศกด กจเจรญสน กรรมการ

3.5.2 นางจนณกต สวภาพ กรรมการ

3.5.3 นางดวงพร มงคลประเสรฐ กรรมการ

3.5.4 นางเกศรน เกาะด กรรมการ

3.5.5 นางศภมาส เรองลกษณวลาศ กรรมการ

3.5.6 นางกชกร บรรณวฒน กรรมการ

3.5.7 นางศรพรรณ เผาบญเสรม กรรมการ

3.5.8 นางทกษวรรณ โรจนสกลพสทธ กรรมการ

3.5.9 นางฉตรพร ครสตรกษา กรรมการ

3.5.10นางสนพร ศรจนทร กรรมการ

3.5.11นางลลตา ฤทธสบเชอ กรรมการ

3.6 แผนกวชาการเลขานการ

3.6.1 นางนภาพนธ แสนมโนรกษ กรรมการ

3.6.2 นางดาลด บญตน กรรมการ

3.6.3 นางนภา ตงพษฐานสกล กรรมการ

3.6.4 นางสาววราภรณ เรอนชย กรรมการ

/3.6.5 นางศรเนตร......

๑๙๐

3.6.5 นางศรเนตร สงหชางชย กรรมการ

3.6.6 นางอรนทยา ใจเอ กรรมการ

3.6.7 นางรงทพย เตจะโส กรรมการ

3.6.8 นางลภสรดา สมบรณ กรรมการ

3.7 แผนกวชาพณชยการ

3.7.1 นางนฤมล อคคพงศพนธ กรรมการ

3.7.2 นายวทยา กตตเนาวสนทร กรรมการ

3.7.3 นางทรพยอารย ศาลตกลนการ กรรมการ

3.7.4 นางอ าไพ วชรนทร กรรมการ

3.7.5 นางทฆมพร วาสทธ กรรมการ

3.7.6 นางสาวอมรรตน แทงทอง กรรมการ

3.7.7 นางสาวสรธร เครอค าขาว กรรมการ

3.8 แผนกวชาการตลาด

3.8.1 นางฐตกลยา ปาปวน กรรมการ

3.8.2 นางวรนทรทพย สมปชญญสถตย กรรมการ

3.8.3 นางสาวปราณ หอมละออ กรรมการ

3.8.4 นางเพลนตา มกลนหอม กรรมการ

3.8.5 นายเฉลมพงศ เลขะวณชย กรรมการ

3.8.6 นางนภาพร ธยาม กรรมการ

3.9 แผนกวชาคอมพวเตอร

3.9.1 นายเสกสรร ค ายอง กรรมการ

3.9.2 นางปวณกร แปนกลด กรรมการ

3.9.3 นางสาวจราภรณ ปาล กรรมการ

3.9.4 นางธวาวรรณ แยมยนด กรรมการ

3.9.5 นายจรง วงศวฒ กรรมการ

3.9.6 นายพรชย ตนแกว กรรมการ

3.9.7 นายธรวฒน พรหมพนธกรณ กรรมการ

3.9.8 นางสาววราภสร จกยอง กรรมการ

3.10 แผนกวชาการโรงแรมและบรการ

3.10.1 นางสภาภรณ แสงจนทรโอภาส กรรมการ

3.10.2 นางสาวส าราญ โพธจาด กรรมการ

3.10.3 นางอปสร คอนราด กรรมการ

/3.10.4 นายทนกร...

๑๙๑

3.10.4 นายทนกร ตบอนถา กรรมการ

3.11 แผนกวชาอตสาหกรรมทองเทยว

3.11.1 นางสาวสายหยด ศรสเทพ กรรมการ

3.11.2 นางฑษฆมภรณ เหมองแกว กรรมการ

3.12 แผนกวชาศลปกรรม

3.12.1 นางสาวเรไร จนทรนกล กรรมการ

3.12.2 นายพทธา แกวพทกษ กรรมการ

3.12.3 นายเสกสรรค สงหออน กรรมการ

3.12.4 นายศภกจ นรกจ กรรมการ

3.12.5 นายสมพงษ ไกรกจราษฎร กรรมการ

3.12.6 นางโฉมจตรา ศรอนรกษ กรรมการ

3.12.7 นายโอภาส ชมชน กรรมการ

3.12.8 นายโททท อคคพงศพนธ กรรมการ

3.13 แผนกวชาออกแบบ

3.13.1 นายเรองชย ชนศรกลชย กรรมการ

3.13.2 นางสาวสภาพท อนทรบรรลอ กรรมการ

3.13.3 นางศรภรณ แกวหลวง กรรมการ

3.13.4 นายพนศกด ณรงคศกด กรรมการ

3.14 แผนกวชาคอมพวเตอรกราฟก

3.14.1 นายพฒนา สมปรารถนา กรรมการ

3.14.2 นางจนทรา นรกจ กรรมการ

3.14.3 นายกฤษณ บวสข กรรมการ

3.15 ประเภทวชาพนฐาน

กลมวชาสงคม

3.15.1 นางไมรนทร พงษนกร กรรมการ

3.15.2 นายไกรสร ฝกฝน กรรมการ

กลมวชาภาษาองกฤษ

3.15.3 นางนาร สวรรณโภคย กรรมการ

3.15.4 นางพรวไล สายศร กรรมการ

3.15.5 นางยวด วาฤทธ กรรมการ

3.15.6 นางกรรณการ จนทรฉาย กรรมการ

/ 3.15.7 นายนพปฎล......

๑๙๒

3.15.7 นายนพปฎล เพชรไพร กรรมการ

3.15.8 นางสาวอจฉราพรรณ ปญโญใหญ กรรมการ

กลมวชาวทยาศาสตร

3.15.10 นายชยประสทธ ศรวชย กรรมการ

3.15.11 นายจกรพนธ ปญจะสวรรณ กรรมการ

3.15.12 นายวนชย นอยจนทร กรรมการ

3.15.13 นายยทธกร แกวใส กรรมการ

กลมวชาคณตศาสตร

3.15.14 นายภคพจน ปวนอนตา กรรมการ

3.15.15 นายวศน ค าด กรรมการ

3.15.16 นายคมสนต รตนะ กรรมการ

กลมวชาภาษาไทย

3.15.17 นางรตนาพรรณ ประกอบของ กรรมการ

3.15.18 นางศรญญา กจเจรญสน กรรมการ

3.15.19 นางมลล บญสม กรรมการ

กลมวชาพลานามย

3.15.20 นายณฐภทร ไชยจกร กรรมการ

3.15.21 นายชวศา นวมเจม กรรมการ

3.15.22 นางสาวศรพร ขยน กรรมการ

3.16 นางศภมาส เรองลกษณวลาศ กรรมการและเลขานการ

4. คณะกรรรมการจดท าขอมล หลกฐานตามมาตรฐานการประกนคณภาพภายใน

สถานศกษา มหนาทดงตอไปน

4.1 ประธานกรรมการฝายตาง ๆ มหนาท ก ากบ ตดตาม ควบคม ดแล สงเสรม สนบสนน

ในการด าเนนงานของผเกบขอมลและจดท าแฟมเปนไปอยางมประสทธภาพ

4.2 กรรมการและเลขานการ มหนาท ชวยเหลอ ประธานกรรมการในการก ากบ ตดตาม

ควบคม ดแล สงเสรมสนบสนน ใหการด าเนนงานของผใหขอมล ผเกบขอมลและจดท าแฟมรองรอย

การด าเนนงานเปนไปอยางมประสทธภาพ รวบรวมเอกสาร แฟมรองรอยการด าเนนงาน แผนบนทกขอมล

ตามตวบงชทรบผดชอบ

/4.3 ผใหขอมล.....

๑๙๓

4.3 ผใหขอมล มหนาท จดเตรยมขอมลและใหขอมลแกผจดท าแฟม

4.4 ผจดท าแฟม มหนาท เกบรวบรวมขอมล วเคราะหขอมล น าเสนอผลการวเคราะหขอมล

จดพมพวธด าเนนการ (Awareness) ผลการด าเนนการ (Attempt) และสมฤทธผล (Achievement) และจดสง

แฟมรองรอยการด าเนนงาน พรอมดวยแผนบนทกขอมลผลการด าเนนงาน แกประธานกรรมการฝาย

กอนวนท 14 มนาคม 2557 ประกอบดวย

1. ฝายวชาการ

นายสรพล สรยาสาคร ประธานกรรมการ

นางศภมาส เรองลกษณวลาศ กรรมการและเลขานการ

มาตรฐานท 1 ดานผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา

ตวบงช ผใหขอมล ผจดท าแฟม

1.1 รอยละของผเรยนทมผลสมฤทธ

ทางการเรยนเฉลยสะสม 2.00 ขนไป


นางพรวไล สายศร

นางวระภา คอทอง

นางอนงค ทองดา

นางศรกล อนทรอทก

นายคงศกด กจเจรญสน

นางฐตกลยา ปาปวน

นายเสกสรร ค ายอง นางสภาภรณ แสงจนทรโอภาส

นางสาวสายหยด ศรสเทพ

นางสาวเรไร จนทรนกล

นายเรองชย ชนศรกลชย

นายพฒนา สมปรารถนา

นายพระวชญ มาตยสาล


นายพระวชญ มาตยสาล

นางสาวสพชญา มลค า

/1.2 ระดบความพงพอใจ

..........

๑๙๔


1.2 ระดบความพงพอใจของสถาน

ประกอบการ หนวยงาน ชมชน

ทมตอคณภาพของผเรยน


นางสทธลกษณ เกดสวางกล





นางนภาพนธ แสนมโนรกษ


นายเสกสรร ค ายอง

นางสภาภรณ แสงจนทรโอภาส





นางอรนทยา ใจเอ

วาท ร.ต.หญงสภารตน ชางลอ



นายทนกร ตบอนถา

นางสาวรงนภา โนจา

นางสาววนนทยา เขอนปอ

1.3 รอยละของผเรยนทผานเกณฑ

การประเมนมาตรฐานวชาชพ

นายภคพจน ปวนอนตา



นางสาวเกศรน เกาะด














นางสาวคนงนจ ยศอ

/1.4 รอยละของผเรยน ..........

๑๙๕


1.4 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลย

จากการทดสอบทางการศกษา

ระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET)

ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป


นางสาวสณ เสาค า













นางไมรนทร พงษนกร


นางสาววราภสร จกยอง


1.5 รอยละของผเรยนทมคะแนนเฉลย

จากการทดสอบทางการศกษา

ระดบชาตดานอาชวศกษา (V-NET)

ตงแตคาคะแนนเฉลยระดบชาตขนไป

ในกลมวชาภาษาองกฤษ


นางนาร สวรรณโภคย






นางฐตกลยา ปาปวน นางนฤมล อคคพงศพนธ







นางยวด วาฤทธ




/1.6 รอยละของ.......

๑๙๖


1.6 รอยละของผเรยนทผานเกณฑ

การทดสอบมาตรฐานอาชพของสถาบน

คณวฒวชาชพ หรอหนวยงาน

ทคณะกรรมการประกนคณภาพ

ในการอาชวศกษารบรอง

นายภคพจน ปวนอนตา นางศภมาส เรองลกษณวลาศ
















1.7 รอยละของผส าเรจการศกษา

ตามหลกสตรเทยบกบแรกเขา









นางนฤมล อคคพงศพนธ







นางสาวอมรรตน แทงทอง

นางสาววจตรา ค าหมน

/นายพฒนา.........

๑๙๗





1.8 รอยละของผส าเรจการศกษาทไดงานท า

หรอประกอบอาชพอสระหรอศกษาตอ


นางสทธลกษณ เกดสวางกล นางทรพยอารย ศาลตกลนการ














นางทรพยอารย ศาลตกลนการ


นางสาวธณฐชา มะโนแสน

1.9 ระดบความพงพอใจของสถาน

ประกอบการ หนวยงาน หรอสถานศกษา

หรอผรบบรการทมตอคณภาพ

ของผส าเรจการศกษา

นางสทธลกษณ เกดสวางกล นางทรพยอารย ศาลตกลนการ










นางสาวธณฐชา มโนแสน

นางสาวทวาพร บญตวย

/นางสภาภรณ.........

๑๙๘







2. ฝายวชาการ

นายสรพล สรยาสาคร ประธานกรรมการ

นางศภมาส เรองลกษณวลาศ กรรมการและเลขานการ

มาตรฐานท 2 ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา


2.1 ระดบคณภาพในการใชและพฒนา

หลกสตรฐานสมรรถนะรายวชา

ทสอดคลองกบความตองการของสถาน

ประกอบการ หรอประชาคมอาเซยน

นางศภมาส เรองลกษณวลาศ

















นายพรชย ตนแกว

นางสาวศรพร ขยน

นางสาวนตยา ทตยวงศ

2.2 ระดบคณภาพในการจดท าแผนการ

จดการเรยนรรายวชา







/นางศรกล.........

๑๙๙

















2.3 ระดบคณภาพในการจดการเรยน

การสอน


วาท ร.ต.หญงสภารตน ชางลอ นางวระภา คอทอง




















/2.4 ระดบคณภาพ......

๒๐๐


2.4 ระดบคณภาพในการวดและ

ประเมนผลการจดการเรยน การสอน

รายวชา


นางสาวเกศรน เกาะด นางศภมาส เรองลกษณวลาศ


















2.5 ระดบคณภาพในการฝกงาน
















นายทนกร ตบอนถา

นางสาวรงนภา โนจา

นางสาววนนทยา เขอนปอ

/3. ฝายบรหารฯ ........

๒๐๑

3. ฝายบรหารทรพยากร

นางศศรส บ ารงวงศ ประธานกรรมการ

นางรงทพย เตจะโส กรรมการและเลขานการ

มาตรฐานท 3 ดานการบรหารจดการอาชวศกษา


3.1 ระดบคณภาพในการปฏบตงานของ

คณะกรรมการสถานศกษา หรอ

วทยาลย



นายสรพล สรยาสาคร

นางศศรส บ ารงวงศ

นายบณฑตย สงหชางชย นางศภมาส เรองลกษณวลาศ


นายศภกจ นรกจ

นางปวณกร แปนกลด

นางกนกรตน เลศพรยกมล

นางศรญญา กจเจรญสน

นางสาวส าราญ โพธจาด



นายโททท อคคพงษพนธ

นางศรเนตร สงหชางชย



นางนภา ตงพษฐานสกล

นายยทธกร แกวใส นางชญญา คนธเลศ

นางสาวพชรนทร โปธา

นางสาวนงนช พรหมจกร

3.2 ระดบคณภาพในการจดท าแผน

การบรหารจดการสถานศกษา



นายสรพล สรยาสาคร

นางศศรส บ ารงวงศ

นายบณฑตย สงหชางชย นางศภมาส เรองลกษณวลาศ





นางสาวสรธร เครอค าขาว

นางกรณการ ทนาน

/นางกนกรตน.....

๒๐๒




นางสาวส าราญ โพธจาด



นายโททท อคคพงษพนธ

นางศรเนตร สงหชางชย


3.3 ระดบคณภาพในการพฒนา

สถานศกษาตามอตลกษณ






















นางสาวสภาพท อนทรบรรลอ

นางสาวธณฐชา มโนแสน

3.4 ระดบคณภาพในการบรหารงาน และ

ภาวะผน าของผบรหารสถานศกษา


นางสาววราภรณ เรอนชย


นางนภา ตงพษฐานสกล




นางชญญา คนธเลศ

นางสาวนงนช พรหมจกร

นางสาวพชรนทร โปธา

/ นางศรพรรณ........

๒๐๓

















นางสาวอจฉราภรณ ปญโญใหญ

นางสาวกานพล วรวฒชยนนท

3.5 ระดบคณภาพในการบรหารจดการ

ระบบฐานขอมลสารสนเทศ

ของสถานศกษา

นางโฉมจตรา ศรอนรกษ







นายจรง วงศวฒ


นางโฉมจตรา ศรอนรกษ

นายจรง วงศวฒ


นางสาวภสราภรณ วงคยมใย

นายภรณฐ ยาระปา

นายอาวทวส วรรณชย

นางสาวสนสา ตลาธร

3.6 ระดบคณภาพในการบรหาร

ความเสยง



นายเสกสรรห สงหออน


นางอ าไพ วชรนทร





นายเสกสรรห สงหออน

นางลภสรดา สมบรณ

นายเอกสทธ ปนตา

นางสาวสกานดา อตมะโน

/3.7 ระดบคณภาพ.......

๒๐๔


3.7 ระดบคณภาพในการจดระบบดแล

ผเรยน


นางสาวสภาพท อนทรบรรลอ

นางศรภรณ แกวหลวง

















นางสาวกฤตมา เตชะสบ



นางสาวธณฐชา มะโนแสน

3.8 ระดบคณภาพในการพฒนา และ

ดแลสภาพแวดลอมและภมทศนของ

สถานศกษา และการใชอาคาร

สถานท หองเรยน หองปฏบตการ

โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ














นางสาวสภาพร กศลงาม

นางสาวหนงฤทย เรมกล

/นางสาวสายหยด .........

๒๐๕







นางสาวสภาพร กศลงาม


วสด อปกรณ ครภณฑ และ

คอมพวเตอร


นางสาวสคนทพย โสภา

นางจนณกต สวภาพ

นางลลตา ฤทธสบเชอ

นางธชพร ขดขาว















นายวศน ค าด

นายชวศา นวมเจม

นางสาวสคนทพย โสภา


นางสาวจฑามาส วงคแกว

3.10 ระดบคณภาพในการพฒนาครและ

บคลากรทางการศกษา



นางกรรณการ จนทรฉาย

นางสาวอจฉราภรณ ปญโญใหญ



นางกรรณการ จนทรฉาย นางสาวอจฉราภรณ ปญโญใหญ

/นางสาวศรประภา........

๒๐๖


นางสาวศรประภา ทรพยประดษฐ

นางวนดา ธนโชต

3.11 ระดบคณภาพในการบรหารการเงน

และงบประมาณ




นางสาวสคนธทพย โสภา


นางสาวสรธร เครอค าขาว


3.12 ระดบคณภาพในการระดมทรพยากร

ในการจดการอาชวศกษากบ

เครอขายทงในประเทศและ

ตางประเทศ





นางสาวสายหยด ศรสเทพ วาท ร.ต.หญงสภารตน ชางลอ


นางทศนนท จวนสาง

นางสาวกลยา วงศบางโพ

นางอปสร คอนราด

นางยวด วาฤทธ

นางสาวพชรนทร กวงค า

4. ฝายพฒนากจการนกเรยน นกศกษา

นายบณฑตย สงหชางชย ประธานกรรมการ

นางจรรยา สวรรณประเสรฐ กรรมการและเลขานการ

มาตรฐานท 4 ดานการบรการวชาการและวชาชพ



การบรการวชาการและวชาชพ



นางศภมา เรองลกษณวลาศ








นางเพลนตา มกลนหอม


นางสาวธรตตญา ลอชย

/นางฐตกลยา ..........

๒๐๗









5. ฝายแผนงานและความรวมมอ

นายฉตรชย เรองมณ ประธานกรรมการ

วาท ร.ต.หญงสภารตน ชางลอ กรรมการและเลขานการ

มาตรฐานท 5 ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย


5.1 ระดบคณภาพในการบรหารจดการโครงการ สงประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย ของผเรยน

วาท ร.ต.หญงสภารตน ชางลอ นางสพตรา จนทรเจนจบ นางสาวจราภรณ ปาล นางวระภา คอทอง












นางสาวจราภรณ ปาล นางทฆมพร วาสทธ นายยทธกร แกวใส นางศรประภา โคบายาช

/ 5.2 ระดบคณภาพ..........

๒๐๘



นวตกรรมสงประดษฐ งานสรางสรรค

หรองานวจยของคร

วาท ร.ต.หญงสภารตน ชางลอ นางสพตรา จนทรเจนจบ นางสาวจราภรณ ปาล นางวระภา คอทอง












วาท ร.ต.หญงสภารตน ชางลอ นายยทธนา แกวใส นางศรประภา โคบายาช

6. ฝายพฒนากจการนกเรยน นกศกษา

นายบณฑตย สงหชางชย ประธานกรรมการ

นายศภกจ นรกจ กรรมการและเลขานการ

มาตรฐานท 6 ดานการปลกฝงจตส านกและเสรมสรางความเปนพลเมองไทยและพลโลก


6.1 ระดบคณภาพในการปลกฝงจตส านก

ดานการรกชาต เทดทนพระมหากษตรย

สงเสรมการปกครองระบอบ

ประชาธปไตยอนมพระมหากษตรย

ทรงเปนประมขและท านบ ารง ศาสนา

ศลปะ วฒนธรรม



นางอนงค ทองดา นางศรกล อนทรอทก




นายกฤษณ บวสข

นางสาวเกศน สล

/ นางฐตกลยา........

๒๐๙










ดานการอนรกษสงแวดลอม


นายจกรพนธ ปญจะสวรรณ

นางวระภา คอทอง นางวรนทรทพย สมปชญญสถตย

นายพนศกด ณรงคศกด




นายวนชย นอยจนทร













นายศภกจ นรกจ นางวรนทรทพย สมปชญญสถตย



/ 6.3 ระดบคณภาพ ..........

๒๑๐


6.3 ระดบคณภาพในการสงเสรม

ดานการกฬาและนนทนาการ


















ดานปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง















นายไกรสร ฝกฝน



นางสาวเพญศกร เพญบรมาส

/7. ฝายแผนงาน .......

๒๑๑

7. ฝายแผนงานและความรวมมอ

นายฉตรชย เรองมณ ประธานกรรมการ

นางศรญญา กจเจรญสน กรรมการและเลขานการ



7.1 ระดบคณภาพในระบบการประกน

คณภาพภายใน


นางดาลด บญตน

นางสนพร ศรจนทร













นางสนพร ศรจนทร


นางสาวนฤมล เครอฟ

7.2 ระดบคณภาพในการด าเนนงานตาม

มาตรฐานการอาชวศกษา พ.ศ. 2555










นางนภาพร ธยาม

นางสาวนฤมล เครอฟ

/นายเสกสรร .......

๒๑๒








5. คณะกรรมการฝายอดส าเนา มหนาทอดส าเนาแบบสอบถาม ตามทคณะกรรมการด าเนน

การประกนคณภาพไดจดท าขน ประกอบดวย

5.1 นายวทยา กตตเนาวสนทร ประธานกรรมการ

5.2 นายทษฆมภรณ เมองแกว กรรมการ

5.3 นายนพปฎล เพชรไพร กรรมการ

5.4 นายธนต ธนโชต กรรมการและเลขานการ

6. คณะกรรมการจดท า ขอมลพนฐานของสถานศกษา (Common Data Set) มหนาท

รวบรวม ขอมลพนฐานของสถานศกษาตามรปแบบของส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา บนทกขอมล

และรายงานตอสถานศกษา ประกอบดวย

6.1 นางดาลด บญตน ประธานกรรมการ

6.2 นางนภาพร ธยาม กรรมการ

6.3 นายไกรสร ฝกฝน กรรมการและเลขานการ

7. คณะกรรมการจดท ารายงานการประเมนตนเอง และเผยแพรผลการด าเนนงาน

มหนาทศกษารวบรวมขอมล จดท ารายงานการประเมนตนเองตามรปแบบของส านกงานคณะกรรมการ

การอาชวศกษา ใหแลวเสรจ จดสงส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา และศนยสงเสรมและพฒนา

อาชวศกษา ภาคเหนอ ทงรปเลมและรายงานในระบบคอมพวเตอรอเลกทรอนกส ภายในวนท 30 พฤษภาคม

2557 รวมทงเผยแพรผลการด าเนนงานแกสาธารณชนตามชองทางตาง ๆ ประกอบดวย

7.1 นางศรญญา กจเจรญสน ประธานกรรมการ

7.2 นางดาลด บญตน กรรมการ

7.3 นายไกรสร ฝกฝน กรรมการ

7.4 นางนภาพร ธยาม กรรมการ

7.5 นางสาวนฤมล เครอฟ กรรมการ

6.5 นางสนพร ศรจนทร กรรมการและเลขานการ

/ใหผทไดรบ .......

๒๑๓

ใหผทไดรบแตงตงเปนคณะกรรมการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษา ปฏบตหนาท

ตามทไดรบมอบหมายใหเปนไปดวยความเรยบรอย เพอกอใหเกดการพฒนาคณภาพของสถานศกษา

ในทกเรอง โดยเฉพาะเกดประโยชนแกผเรยน ซงจะเปนก าลงในการพฒนาประเทศตอไป

สง ณ วนท 22 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

(นายสพศ ยางาม) ผอ านวยการวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม


ท 251/2556 เรอง แตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา

อาศยอ านาจตามความในมาตรา 11 แหงพระราชบญญตการอาชวศกษา พ.ศ. 2551 และกฎกระทรวงวาดวย ระบบ หลกเกณฑและวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553 ในสวนท 2 การอาชวศกษา ขอ 22 ใหสถานศกษาอาชวศกษาจดใหมระบบการประกนคณภาพภายในตามหลกเกณฑและแนวทางปฏบตเกยวกบการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษา และใหสถานศกษายดหลกการ มสวนรวมของบคลากรในสถานศกษา ผเรยน ชมชน สถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของทงภาครฐ และภาคเอกชน โดยการสงเสรม สนบสนน และก ากบดแลของหนวยงานตนสงกด

ดงนนเพอใหการด าเนนงานการประกนคณภาพภายในสถานศกษา บรรลตามวตถประสงค จงขอแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพภายในสถานศกษาดงตอไปน

1. นางชลพร สงหเนตร ประธานกรรมการ (ผแทนกรรมการวทยาลย) 2. นางเสาวนจ ศรสวสด กรรมการ (ผแทนกรรมการวทยาลย) 3. นายพพฒน มนสเสว กรรมการ (กรรมการชมรมผปกครอง)

4. นางสพศ ยางาม กรรมการและเลขานการ 5. นายฉตรชย เรองมณ กรรมการและผชวยเลขานการ 6. นายสรพล สรยาสาคร กรรมการและผชวยเลขานการ 7. นางศศรส บ ารงวงศ กรรมการและผชวยเลขานการ 8. นายบณฑตย สงหชางชย กรรมการและผชวยเลขานการ 9. นางศรญญา กจเจรญสน กรรมการและผชวยเลขานการ 10. นางสนพร ศรจนทร กรรมการและผชวยเลขานการ

คณะกรรมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา มหนาทก ากบ ดแล พรอมทงด าเนนงาน มหนาทดงตอไปน 1. พฒนาระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษาตามกฎกระทรวงฯ 2. แตงตงคณะอนกรรมการพฒนาคณภาพการศกษา คณะอนกรรมการตดตามตรวจสอบ คณภาพการศกษา และคณะอนกรรมการประเมนคณภาพภายใน 3. ประสานงานกบคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย ในการจดท าแผนพฒนา การจดการศกษาของสถานศกษาและการด าเนนงานตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา 4. ก ากบ ตดตามการด าเนนงานการประกนคณภาพภายในสถานศกษา โดยก ากบตดตามการท างานของคณะอนกรรมการพฒนาคณภาพการศกษา คณะอนกรรมการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา และคณะอนกรรมการประเมนคณภาพภายใน 5. เหนชอบมาตรฐานการประกนคณภาพภายในสถานศกษาและน าเสนอคณะกรรมการสถานศกษาหรอวทยาลย

๒๑๕

ทงนใหคณะกรรมการทไดรบการแตงตงเปนคณะกรรมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา ปฏบตหนาทตามทไดรบมอบหมายใหเปนไปดวยความเรยบรอย เกดประโยชนตอสถานศกษาตอไป

สง ณ วนท 12 มถนายน พ.ศ. 2556

(นางสพศ ยางาม) ผอ านวยการวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม


ท 258/2556 เรอง แตงตงคณะอนกรรมการพฒนาคณภาพการศกษา

อาศยอ านาจตามความในมาตรา 11 แหงพระราชบญญตการอาชวศกษา พ.ศ. 2551 และกฎกระทรวงวาดวย ระบบ หลกเกณฑและวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553 ในสวนท 2 การอาชวศกษา ขอ 22 ใหสถานศกษาอาชวศกษาจดใหมระบบการประกนคณภาพภายในตามหลกเกณฑและแนวทางปฏบตเกยวกบการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษา โดยใหสถานศกษายดหลกการมสวนรวมของบคลากรในสถานศกษา ผเรยน ชมชน สถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของทงภาครฐ และภาคเอกชน โดยการสงเสรม สนบสนน และก ากบดแลของหนวยงานตนสงกด

ดงนนเพอใหการด าเนนงานการประกนคณภาพภายในสถานศกษา บรรลตามวตถประสงค จงขอแตงตงคณะอนกรรมการพฒนาคณภาพการศกษาดงตอไปน

1. นางสพศ ยางาม ประธานกรรมการ 2. นายฉตรชย เรองมณ รองประธานกรรมการ 3. นางศศรส บ ารงวงศ รองประธานกรรมการ 4. นายสรพล สรยาสาคร รองประธานกรรมการ 5. นายบณฑตย สงหชางชย รองประธานกรรมการ

6. นางอมรรตน ปญญานะ ผแทนจากสถานประกอบการ 7. นายดเรก รมโพธเยน ผแทนจากสถานประกอบการ 8. นางรงทพย เตจะโส กรรมการ 9. นางปวณกร แปนกลด กรรมการ 10. นางสาวอรญญา ศกดทอง กรรมการ 11. นางฉตรพร ครสตรกษา กรรมการ 12. นางสาวสคนธทพย โสภา กรรมการ 13. นายโททท อคคพงศพนธ กรรมการ 14. นางธวาวรรณ แยมยนด กรรมการ 15. นางศรเนตร สงหชางชย กรรมการ 16. นางโฉมจตรา ศรอนรกษ กรรมการ 17. นางนาร สวรรณโภคย กรรมการ 18. วาท ร.ต.หญงสภารตน ชางลอ กรรมการ 19. นางสาวปราณ หอมละออ กรรมการ 20. นายศภกจ นรกจ กรรมการ 21. นางศรพรรณ เผาบญเสรม กรรมการ 22. นางกนกรตน เลศพรยกมล กรรมการ 23. นางสทธลกษณ เกดสวางกล กรรมการ 24. นางอ าไพ วชรนทร กรรมการ

/25. นางจรรยา....

๒๑๗

25. นางจรรยา สวรรณประเสรฐ กรรมการ 26. นายภคพจน ปวนอนตา กรรมการ 27. นางมลล บญสม กรรมการ 28. นางทกษวรรณ โรจนสกลพสทธ กรรมการ 29. นายวศน ค าด กรรมการ 30. นางวระภา คอทอง กรรมการ 31. นางอนงค ทองดา กรรมการ 32. นางศรกล อนทรอทก กรรมการ 33. นายคงศกด กจเจรญสน กรรมการ 34. นางนฤมล อคคพงศพนธ กรรมการ 35. นางฐตกลยา ปาปวน กรรมการ 36. นางนภาพนธ แสนมโนรกษ กรรมการ 37. นายเสกสรร ค ายอง กรรมการ 38. นางสภาภรณ แสงจนทรโอภาส กรรมการ 39. นางสาวสายหยด ศรสเทพ กรรมการ 40. นางสาวเรไร จนทรนกล กรรมการ 41. นายเรองชย ชนศรกลชย กรรมการ 42. นายพฒนา สมปรารถนา กรรมการ 43. นางไมรนทร พงษนกร กรรมการ 44. นางศรญญา กจเจรญสน กรรมการและเลขานการ 45. นางกชกร บรรณวฒน กรรมการและผชวยเลขานการ 46. นางศภมาส เรองลกษณวลาศ กรรมการและผชวยเลขานการ 47. นางสนพร ศรจนทร กรรมการและผชวยเลขานการ

คณะอนกรรมการพฒนาคณภาพการศกษา มหนาทก ากบ ดแล พรอมทงด าเนนงานดงตอไปน 1. จดท ามาตรฐานการศกษาและตวบงชการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา

ใหสอดคลองกบ 1.1 มาตรฐานการประเมนคณภาพภายนอกดานการอาชวศกษา 1.2 กรอบมาตรฐานหลกสตรวชาชพทสถานศกษาจดการเรยนการสอน

1.3 บรบทของสถานศกษา สภาพผเรยน สถานศกษา สถานประกอบการ ชมชน ทองถน เทคโนโลย

1.4 มาตรฐานการศกษาของชาต 1.5 มาตรฐานการอาชวศกษาตามทกระทรวงศกษาธการประกาศก าหนด

2. จดท าคมอการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา

ทงนใหคณะอนกรรมการทไดรบการแตงตงเปนคณะอนกรรมการพฒนาคณภาพการศกษา ปฏบตหนาทตามทไดรบมอบหมายใหเปนไปดวยความเรยบรอย เกดประโยชนตอสถานศกษาตอไป



ค าสงวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ท 285/2556

เรอง แตงตงคณะอนกรรมการตดตาม ตรวจสอบคณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา 2556

อาศยอ านาจตามความในมาตรา 11 แหงพระราชบญญตการอาชวศกษา พ.ศ. 2551 และกฎกระทรวงวาดวย ระบบ หลกเกณฑและวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553 ในสวนท 2 การอาชวศกษา ขอ 22 ใหสถานศกษาอาชวศกษาจดใหมระบบการประกนคณภาพภายในตามหลกเกณฑ และแนวทางปฏบตเกยวกบการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษา ใหสถานศกษายดหลกการมสวนรวม ของบคลากรในสถานศกษา ผเรยน ชมชน สถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน โดยการสงเสรม สนบสนน และก ากบดแลของหนวยงานตนสงกด โดยก าหนดใหสถานศกษาอาชวศกษาด าเนนการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา เพอสนบสนนและสงเสรมการพฒนาการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา ใหเขมแขง ดงนนเพอใหการด าเนนงานการประกนคณภาพภายในสถานศกษา บรรลตามวตถประสงค จงขอแตงตงคณะอนกรรมการตดตาม ตรวจสอบคณภาพการศกษาของสถานศกษา ดงตอไปน 1. นางสพศ ยางาม ประธานกรรมการ 2. นายฉตรชย เรองมณ รองประธานกรรมการ 3. นายสรพล สรยาสาคร รองประธานกรรมการ 4. นางศศรส บ ารงวงศ รองประธานกรรมการ 5. นายบณฑตย สงหชางชย รองประธานกรรมการ 6. นางจรรยา สวรรณประเสรฐ กรรมการ 7. นางพรวไล สายศร กรรมการ 8. นางปวณกร แปนกลด กรรมการ 9. นางอ าไพ วชรนทร กรรมการ 10. นางวระภา คอทอง กรรมการ 11. นางอนงค สมปรารถนา กรรมการ 12. นางศรกล อนทรอทก กรรมการ 13. นายคงศกด กจเจรญสน กรรมการ 14. นางนฤมล อคคพงศพนธ กรรมการ 15. นางฐตกลยา ปาปวน กรรมการ 16. นางนภาพนธ แสนมโนรกษ กรรมการ 17. นายเสกสรร ค ายอง กรรมการ 18. นางสภาภรณ แสงจนทรโอภาส กรรมการ 19. นางสาวสายหยด ศรสเทพ กรรมการ

/20. นางสาวเรไร...

๒๑๙ 20. นางสาวเรไร จนทรนกล กรรมการ 21. นายเรองชย ชนศรกลชย กรรมการ 22. นายพฒนา สมปรารถนา กรรมการ 23. นางไมรนทร พงษนกร กรรมการ 24. นางทรพยอารย ศาลตกลนการ กรรมการ 25. นางศรพรรณ เผาบญเสรม กรรมการ 26. นางรงทพย เตจะโส กรรมการ 27. นางดาลด บญตน กรรมการ 28. วาท ร.ต.หญงสภารตน ชางลอ กรรมการและเลขานการ

29. นางกชกร บรรณวฒน กรรมการและผชวยเลขานการ 30. นางศรญญา กจเจรญสน กรรมการและผชวยเลขานการ 31. นางสาวจราภรณ ปาล กรรมการและผชวยเลขานการ 34. นางสนพร ศรจนทร กรรมการและผชวยเลขานการ

คณะอนกรรมการตดตาม ตรวจสอบคณภาพการศกษา มหนาทก ากบ ดแล พรอมทงด าเนนงาน ดงตอไปน 1. แนะน า ปรกษา นเทศแกคร และบคลากรเปนรายบคคล โดยตองศกษาสภาพปญหาและความตองการ วางแผนและก าหนดทางเลอก สรางเครองมอและพฒนาวธการ 2. จดท าคมอการนเทศ ตดตามตรวจสอบการด าเนนงานของสถานศกษา โดยสถานศกษาสามารถ ออกแบบตามบรบทของตนเอง 3. ด าเนนการตรวจตดตามคณภาพการศกษา 4. รายงานผลการด าเนนงาน พรอมทงเสนอแนะการตดตาม ตรวจสอบคณภาพการศกษา ทงนใหคณะอนกรรมการทไดรบการแตงตงเปนคณะอนกรรมการตดตาม ตรวจสอบคณภาพการศกษา ปฏบตหนาทตามทไดรบมอบหมายใหเปนไปดวยความเรยบรอย เกดประโยชนตอสถานศกษาตอไป



ค าสงวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม ท 381/2556

เรอง แตงตงคณะอนกรรมการประเมนคณภาพภายใน

อาศยอ านาจตามความในมาตรา 11 แหงพระราชบญญตการอาชวศกษา พ.ศ. 2551 และกฎกระทรวงวาดวย ระบบ หลกเกณฑและวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553 ในสวนท 2 การอาชวศกษา ขอ 22 ใหสถานศกษาอาชวศกษาจดใหมระบบการประกนคณภาพภายในตามหลกเกณฑ และแนวทางปฏบตเกยวกบการประกนคณภาพภายในการอาชวศกษา ใหสถานศกษายดหลกการมสวนรวม ของบคลากรในสถานศกษา ผเรยน ชมชน สถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน โดยการสงเสรม สนบสนน และก ากบดแลของหนวยงานตนสงกด ซงการประเมนคณภาพภายใน เพอใหทราบขด ความสามารถในการจดการศกษา ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา และน าผลการประเมนไปแกไข ขอบกพรอง เพอการพฒนาอยางตอเนอง ดงนนเพอใหการด าเนนงานการประกนคณภาพภายในสถานศกษา บรรลตามวตถประสงค จงขอแตงตงคณะอนกรรมการประเมนคณภาพภายใน ดงตอไปน 1. นางสพศ ยางาม ประธานกรรมการ 2. นายฉตรชย เรองมณ รองประธานกรรมการ 3. นางศศรส บ ารงวงศ รองประธานกรรมการ 4. นายสรพล สรยาสาคร รองประธานกรรมการ 5. นายบณฑตย สงหชางชย รองประธานกรรมการ

6. นางเสาวนจ ศรสวสด กรรมการ (ผแทนกรรมการวทยาลย) 7. นายฉลอง สกกะพรางกร กรรมการ (ผแทนแผนกวชาคหกรรม) 8. นายธรรมนญ นลวรรณ กรรมการ (ผแทนแผนกวชาศลปกรรม) 9. นายพยนต ฝนรยะ กรรมการ (ผแทนแผนกวชาอตสาหกรรมทองเทยว)

10. นางศรญญา กจเจรญสน กรรมการและเลขานการ 11. นางดาลด บญตน กรรมการและผชวยเลขานการ 12. นางสนพร ศรจนทร กรรมการและผชวยเลขานการ 13. นายภคพจน ปวนอนตา กรรมการและผชวยเลขานการ

คณะอนกรรมการประเมนคณภาพภายใน มหนาทก ากบ ดแล พรอมทงด าเนนงานดงตอไปน 1. จดท าคมอการประเมนคณภาพภายในสถานศกษา 2. จดท าแผนการประเมนคณภาพภายในและก าหนดเวลาการประเมน 3. ประเมนคณภาพภายในแผนกวชา 4. จดท ารายงานการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษาและตอคณะกรรมการประกนคณภาพภายในสถานศกษา

๒๒๑

ทงนใหคณะอนกรรมการทไดรบการแตงตงเปนคณะอนกรรมการประเมนคณภาพภายใน ปฏบตหนาทตามทไดรบมอบหมายใหเปนไปดวยความเรยบรอย เกดประโยชนตอสถานศกษาตอไป

สง ณ วนท 5 สงหาคม พ.ศ. 2556 (นางสพศ ยางาม)

ผอ านวยการวทยาลยอาชวศกษาเชยงใหม

Documents

รายงานการประเมินคุณภาพภายใน ประจำปีการศึกษา 2556