6. szám (2012/2013. I. félév)

PORTRÉ

E rovatunkban iskolai életünk olyan szereplőit mutatjuk be, akik sokat tesznek azért, hogy iskolánkban

zavartalanul menjen a munka, akik irányítják a rendszer működését, vagy egyszerűen, szinte

észrevétlenül teszik a dolgukat, de ha nem lennének, hirtelen zavar támadna a gépezetben. Ilyen fontos

ember Simon Miklósné Katika néni iskolatitkár, a nyilvántartás vezetője is.

Simon Miklósné mindenki Katika nénije. Évtizedek óta

iskolánk dolgozója. Segítségére van tanárnak, diáknak

egyaránt. Ha van az iskolának lelke, Katika néni annak

mondható. Az iskolai nyilvántartásnak nincs nála

alaposabb ismerője: hozzáfordulunk, ha iskolalátogatási

igazolásra van szükségünk, ha a tanároknak

osztálynévsorra, tavalyi naplóra, törzslapra,

bizonyítványra van szükségük. Emellett intézi a tanulói

jogviszonnyal, áthelyezéssel, ösztöndíjjal kapcsolatos

adminisztratív feladatokat. Az iskolában szinte fogalom a

neve, Katika néni, aki mindent tud, vagy legalábbis tudja

azt, mit kell tenni egy-egy ügy elintézéséhez. Interjúnk

készítésekor is folyamatosan jönnek, egyre jönnek

különböző kérésekkel a tanulók, tanárok, sőt szülők.

- Kedves Katika néni! Úgy látjuk, ha van nélkülözhetetlen ember egy iskolában, Ön az! Sőt azt is észre- vehetjük,

hogy gyorsan intézi az ügyeket, s ez arra vall, hogy nem most kezdte a pályát.

- Valóban nem. 1986.április 14. óta dolgozom az iskolában. A gondnokságon kezdtem, ellátási raktárvezető

voltam, tankönyv átadással foglalkoztam, majd a gazdasági osztályon a pénztárban dolgoztam 1997-ig. Ettől

az évtől mostanáig megszakítás nélkül tehát 15 éve dolgozom a nyilvántartási osztályon.

- Mi a dolga az iskolatitkárnak? Mely tevékenységeket végez szívesen és melyeket nem?

- Tevékenységem széleskörű, ám mindenfaja munkát szívesen végzek. Azonban nehezebbek azok az

időszakok, amikor úgy felhalmozódnak a feladatok, egyszerre annyi mindent kell elvégezni, hogy ki sem

látszom munkából. Ilyen a szeptember-október, amikor az osztálylétszámok ki alakulnak, és elvégezzük a

szakmánkénti nyilvántartási munkákat. S ilyen a június is, a beiratkozás, az érettségi időszaka. Az év

további részében különböző jelentéseket írunk az Oktatási Hivatalnak, a TISZK-nek, és az

Önkormányzatnak. Most például a lakcímkártyákat kérjük be minden egyes tanulótól, fénymásoljuk, majd

visszajuttatjuk azokat. De szinte minden nap adok ki iskolalátogatási igazolásokat, intézem az áthelyezések

adminisztratív feladatait, vagy a diákigazolvánnyal kapcsolatos tevékenységeket. Körülbelül 10 évvel ezelőtt

kerültek be e területre a számítógépek. Addig minden papíralapú volt, nehézkesebb, bonyolultabb, mint

manapság. Mégis eleinte idegenkedtem a géptől, sokat bosszankodtam, míg megtanultam a használatát. Ma

már el sem tudom képzelni ezt a fajta munkát e hasznos segítség nélkül.

- Ilyen sokrétű munka mellett fontos a biztos családi háttér. Mondana valamit a családjáról?

- Szívesen. Két fiam van: Tibi 35 éves, tűzoltó, neki köszönhetően már egy 12 éves unokával is

büszkélkedhetem. Gábor fiam 28 éves, a Nyíregyházi Főiskolán közgazdász szakon gazdálkodási

szakirányon végzett, jelenleg a MARSO kft-nél dolgozik. Mindkét fiam ebben az iskolában érettségizett.

- Kedves Katika néni! Ön hamarosan nyugdíjba vonul. Mit tervez a következő évekre?

- Most azt mondom, leginkább pihenni szeretnék. De nagy kertünk van, amelyben gyönyörű virágok és

pompás gyümölcsök teremnek. S most már, remélem, erre is lesz időm, amennyit csak szeretnék. Az unokám

is vágyik arra, hogy otthon legyek, finomakat süssek, főzzek. Olvasni is nagyon szeretek. Főleg krimiket, s

imádom a helyszínelős sorozatokat is a tévében. Sajnálom, hogy letelt az időm, mert nagyon szerettem ezt a

munkát. Naponta érintkeztem az itt tanító tanárokkal, a sokféle diákkal. Ez egy kicsit hiányozni fog, de mint

említettem, megtanultam és megszerettem a számítógép használatát, s az internet majd hazahozza a világot

számomra akkor is, ha már nem leszek ennyi ember között.

Katika néni! Jó pihenést, szép nyugdíjas éveket kívánunk!

Akikre büszkék vagyunk Honvéd Attila neve talán nem

sokat mond az egyszerű halandó számára, s talán a „kanapélakók” sem tudják hirtelenjében, kire is kellene büszkének lennünk, de a Barátok közt sorozatcím minden hazánkfia számára ismerős. Ha hozzátesszük, Teóról van szó, szinte minden rajongó felkapja a fejét: „ja tudom már!” Most eláruljuk: Attila és Teó egyazon személy: a Barátok közt intézetis rosszcsontja a mi 11. A-s tanulónk. Arra kértük, mondja el történetét, milyen hosszú volt az út az Inczédytől a Barátok közt stúdiójáig!

Hogyan kerültél a sorozatba? 3 éves koromtól az az álmom, hogy egyszer színész leszek. Kicsi voltam még, amikor először láttam az Indul a bakterház című magyar filmet, s aztán nagyon sokszor megnéztem. A kedvenc karakterem, persze Bendegúz volt, talán ez a figura adta azt a bizonyos lökést, amely elhatározássá érlelte bennem a korábbi álmot. Tavaly internetes hirdetésre lettem figyelmes a baratok.hu-n. 15-18 éves fiatalokat invitáltak szereplőválogatásra. Jelentkeztem. Így remek alkalom nyílt arra, hogy megmutassam magam egy Tv stábnak.

Milyen volt a casting? Bevallom, nem ilyennek képzeltem el. Minden résztvevő sorszámot kapott, majd szöveget osztottak nekünk. Egy-egy szituációt kellett eljátszanunk. Az első casting után 5 hónap telt el, mire megszólalt a nagyon várt telefon, amely egy következő válogatásra hívott. Ekkor már csak négyen várakoztunk Teó szerepére. Itt már valódi sorozatbeli szereplők bőrébe kellett bújni. Mivel győzted meg őket? Azt hiszem az arcom győzte meg a producert, valamint a szabolcsi tájszólásom, viselkedésem. Így lehettem Teóként egy kicsit Bendegúz. Mindenesetre már aznap aláírtuk a szerződést, miszerint néhány hétig a sorozat Teó nevű szereplőjét kell alakítanom. Számítasz-e további szerepekre? Reménykedem abban, hogy ez csupán a kezdet, és a későbbiekben kaphatok még lehetőséget akár más szerepekben is. Bárhol: az utcán. s az iskolában is jó visszajelzéseket kapok az alakításomról, s sokszor nekem szegezik a kérdést: miért is nem vagyok ott? Örülök, hogy legalább ennyi sikerült, s legalább egyszer ott lehettem a profik között, ami segített abban, hogy tudjam, hogyan kell a későbbiekben akár nagyobb elvárásoknak is megfelelni.

Milyen volta forgatási légkőr? Kellemesen csalódtam: a negatív szerepet játszó szereplők is az életben nagyon barátságosak, segítőkészek, ugyan rövid időt töltöttem ott, de kollégának tekintettek. Kicsit ennek a „nagy családnak” én is tagjává válhattam. Nem minden színészt akarok külön-külön megnevezni, de érezhettem, hogy számukra is a közös siker a legfontosabb. Például a Barta Zsoltot alakító Rékasi Károly humoros, segítőkész, barátságos, remek együttműködő partner. Novák László (Tihanyi-Tóth Csaba) pedig egyenesen a példaképem lett, nagyon sokat tanultam tőle mind emberileg, mind a színészmes-terséget illetően, hiszen vele forgattam a legtöbbet. Mit gondolsz, te megváltoztál emberileg azóta? Nem mondják, hogy nagyképű vagy? Bizonyos szempontból nagyon megváltoztam, mióta szerepeltem a sorozatban. Lettek életcéljaim, most már eltökélt szándékom, hogy a színház- és filmművészeti egyetemre szeretnék felvételt nyerni. Ennek érdekében elkövetek mindent. Például elkezdett érdekelni a szépirodalom, sokkal többet olvasok, mint azelőtt, s többet is tanulok. De emberileg nem változtam meg.

A szép kiejtési verseny

November van, s ilyentájt megszokhattuk, hogy nem csak a borús, ködös idő köszönt be, hanem a nyelvi, helyesírási - humán munkaközösség által rendezett - versenyek ideje is eljön. Iskolánkban november 13-án a magyar nyelv napja alkalmából rendezték meg a szép kiejtési versenyt a hagyományoknak megfelelően. E napon összegyűlnek azok a tanulók, akik számára fontos a szép magyar

beszéd, a megfelelő hangsúlyozás, s úgy érzik hangi adottságaik is megfelelőek egy versenyhez, amelyen kiemelkedő szerepe van a megfelelő hangszínnek, a szép olvasási képességnek, s a szövegfonetikai eszközök helyes használatának. A zsűri tagjai: Juhász Ernő kollégiumvezető, magyar szakos tanár, Hegedüs Renáta, Járó Csaba Istvánné, Csákiné Nagymáté Enikő magyar szakos tanárok, és Dr. Fábiánné Bartos Ibolya könyvtáros tanár.

Ez alkalommal is egy szabadon választott műrészlettel nevezhettek a diákok, ennek kifejező felolvasása után egy zsűri által választott esszé részlettel folytathatták a versenyt.

A színvonalas rendezvényen tizenegy tanuló mérte össze szép kiejtési képességeit, s a zsűri az alábbi tanulókat találta a legjobbaknak: 1. helyezett: Pataki Melinda 10.B, Harsányi Dalma 12.B, Honvéd Attila 11.A, s a zsűri különdíjat adott át Sebők Edit 13.B osztályos tanulónak a legkifejezőbb olvasásért.

Venyigei Gergely 2/14/B Mióta foglalkozol rajzolással?

- 7-8 Éves korom óta szívesen rajzolok. Ez családi örökség:

édesanyámtól lestem el a technikát, aki már óvodás

koromtól vagy még korábban szívesen rajzolgatott nekem

és testvéreimnek. Bátyám és ikertestvérem szintén szívesen

rajzolnak.

Tehetségesnek tartod magad?

- Még nem tudom meg állapítani magamról, hogy tehetséges

vagyok-e. Kezdőnek tartom magam, aki fejlesztésre szorul.

Szeretnék olyan szintre el jutni, hogy beférjek egy

képregény rajzoló csapatba. Ez lenne az álmom. De

akaraterőből lenne mit tanulnom.

Van segítséged?

- Kertész Sándor tanár úr ugyan már nem tanít itt az

iskolában, de az osztályfőnököm ajánlotta, hogy keressem

fel, s mutassam meg neki a rajzaimat. Ezt meg is tettem, és

ő azt mondta érdemes ezzel foglalkoznom, s még vihetem

valamire.

Honnan jön az ihlet? Szólnak-e valamiről ezek a rajzok? Ennek

a rajznak van története?

- Főleg a sci-fi és a fantasy történetek érdekelnek. Nagy

hatással volt rám például A Csillagok háborúja és A

Gyűrűk Ura. Alakjaim is innen valók, mint ahogy ez a

figura is.

Készítette: Balogh Friderika 9.B

Ki tud többet az Amerika Egyesült Államokról? vetélkedő. 2012. december 13-án délután újra várta a tanulókat

az iskola dísztermében az angol munkaközösség által immár másodszor megrendezett ország ismereti vetélkedő.

Az idén az Amerikai Egyesült Államokról mint angol

anyanyelvű országról kellett felkészülniük a résztvevőknek,

akik most is négyfős csapatokban versenyezhettek. A

felkészülés már november elején megkezdődött, azzal, hogy a

csapatoknak egy 3-5 perc hosszúságú prezentációt kellett

készíteniük számítógépen, melyben egy előre kisorsolt

amerikai államról nyújtottak rövid ízelítőt, képekben,

szöveggel, animációval és zenei aláfestéssel. (A

továbbiakban a csapatok az általuk bemutatott államok nevét

viselték, a verseny lezárulásáig a zsűri sem a tagok nevét,

sem osztályát nem ismerték.)

A prezentációkat négytagú pártatlan zsűri pontozta,

figyelembe véve a tartalom és a forma egységét. Az itt

szerzett eredmény képezte a versenyző csapatok induló

pontszámát.

A vetélkedő dicséretes módon nagyon sok tanulót

megmozgatott, 12 csapat vett részt és a tavalyihoz hasonló

lelkesedéssel vetették bele magukat a vetélkedésbe. A

feladatok változatosak, érdekesek voltak: ország-ismereti

totó, igaz-hamis állítások, képösszerakás, az amerikai és brit

angol összehasonlítása, a felsőbb évfolyamoknak

szövegértési feladatok híres amerikai személyiségekről, csak

hogy a legnépszerűbbeket említsük.

A 9-10. évfolyam néhány fordulóban könnyebb feladatokat

kapott, ennek megfelelően az eredményhirdetés is két

kategóriában zajlott.

Az első helyezettek angol nyelvű könyvben részesültek, a

második, harmadik hely jutalma oklevél és egy-egy tábla

csokoládé volt, de a helyezés nélkül maradtak sem mentek

haza üres kézzel, a lelkesen és vidáman együtt töltött délután

élményéről nem is beszélve.

Végül ne feledkezzünk meg a győztesekről sem:

9-10. évfolyamon a 10.A „California” nevű csoportja lett az első (Halász Fanni, Szilágyi Patrik, Székely Kristóf és Mohácsi Sándor),

második a „Florida” csapat (Madár Genovéva, Fekete Bettina, Tóth Csilla, Tóth József részvételével) a 9.B-ből,

harmadik a 10.B „Wyoming” (Mikula Eszter, Benkő Dorina, Nagy Dóra, Nagy Bernadett) csapata.

11-13. évfolyamon a 11/B „Montana” csapata végzett az élen (Kurcz Titanilla, Kovács Alexandra, Lakatos Flóra, Oszlánszki Zsófia),

második a „Colorado” csapat a 12.B-ből (Décsi Attila, Harsányi Dalma, Bak Melitta és Dócs Karolina), és

harmadik a”Nevada”, (Szilvási Tamás, Barkóczi Dániel, Ráti Nikoletta és Jakab Gergő) szintén a 12.B-ből.

Köszönjük Mátyás-Erdélyi Tünde és Dénes Györgyi tanárnőknek a szervezést, és várjuk a következő, hasonlóan izgalmas

vetélkedőt!

Verébavató 2012.Oktober 5-én verebeket avatott iskolánk! A DÖK lelkes munkájának köszönhető az idén is tréfás avatáson, játékos vetélkedőn vehettünk részt, s természetesen előtte mind a 9 osztály előadhatta tréfás, énekes-táncos bemutatkozó produkcióját, amely alapján a zsűritagok – tanáraink –felmérhették menyire kovácsolódott össze egy-egy csapat szeptemberben. Idén különlegessége az volt a rendezvénynek hogy a bemutatkozás és fogadalom tétel az udvaron, a kora őszi verőfényben történt. Újságunk szerkesztőségének legjobban a 9.B kereskedelem-marketing osztály műsora nyerte el a tetszését, akik már egy csapatként lelkesen szavalták az osztályindulót, s énekelték a We are chemyuens! című Qween dalt. Azonban mégsem ők, hanem a 9/3-as osztály lett a bajnok: sikerüket az avatás után játékos feladatoknak köszönhetik, ugyanis bátran bevállalták a legtrükkösebb gyakorlatokat, valamint az ő énekhangjuk bizonyult a legjobbnak is a karaoke során. Jutalmuk egy hatalmas torta volt, amelyet helyben el is fogyasztottak.

Szalagavató

Az idei tanévben is októberben, 27-én került sor a szalagavató ünnepségre, amelyen ezúttal összesen 8 osztály

tanulóinak szalagjait tűzték fel az osztályfőnökök. Az idén is színvonalas műsort a három szakközépiskolai osztály

adta. A 13.B kereskedelem-marketing-üzleti adminisztráció szakmacsoportos osztály Kocsis Tibor Mit ér egy hang?

című dalát énekelte, majd a Candy manből és napjaink divatos slágeréből , a Gangnam style–ból mixelt dalokra

lányok és fiúk felváltva ropták. A 12.A informatikus osztály a század eleji Chicagóba repítette a közönséget kiváló

produkciójával, míg a 12.C gépész osztály countryt táncolt nagy sikerrel. Az osztályműsorokat Sebők Edit,

Gyuricska Patrik és Tóth Bálint végzős tanulók szavalatai tarkították. A szalagavató műsorának sikerét az

osztályok hatalmas bulikon ünnepelték tovább, amelyekből szintén válogatást láthattok az alábbi képeken.

Eljött ez a nap is! - Egy szalagavatós memoárja Május óta készültünk a szalagavatóra. Nagy megpróbáltatást jelentett számunkra a tánc, mivel a díszteremben 32

diák és 2 tanár zsúfolódott be azokon a nyári napokon. Minden hétfőn legalább 2 órát gyakoroltunk

tánctanárunkkal, aki a Móricz Zsigmond Színház táncosa is egyben. Így biztos kezekben voltunk. A tanév végéig

sikerült elérni, hogy összhangban mozogjunk és már 1 perc készen is volt a produkciónkból. De jött a nyár, s mikor

szeptemberben visszatértünk, csak kevesen emlékeztek a tánclépésekre. Ezért megdupláztuk táncóráink számát, s

kiválasztottuk a dalt is, amit énekelni fogunk: a Bon-Bon együttes Örökké a szívedben című számát. Alig egy

hónappal a szalagavató előtt kész volt a tánc, és lelkesen próbáltuk az osztályéneket is. Én ráadásul az évfolyam

közös keringőjében is részt vettem, sőt verset is mondtam. Volt mikor a próbák egésznap tartottak, persze, ezt senki

sem bánta: figyeltük a végzős osztályok produkcióit, bemutattuk a miénket, s közben összebarátkoztunk egymással.

Aztán eljött 2012 október 27., a szalagavató napja. Mondhatnám, hogy nem voltam ideges, de nem volna igaz.

Felvettük öltönyünket, felsorakoztunk a folyóson és bevonultunk a szalagtűzésre. Osztálytársaim sorra mentek az

osztályfőnökhöz, aki feltűzte a szalagot, és gratulált nekik. Utoljára jöttem én, s mivel csak a folyosón tudtam meg,

hogy nekem kell az osztályfőnökünknek feltűzni a szalagot, csak az járt a fejemben, hogy nehogy megszúrjam

tanárnőt. Végül minden rendben ment. Aztán jött a keringő, az osztálytánc, s végül az osztályének. Kezdeti

idegességem a barátaim mellett olyan gyorsan elszállt, ahogy a szalagavató is. A másik két osztály műsorát a TV-n

keresztül néztük, igaz nem sok időnk volt, mert nekünk addig át kellett öltözni. Végül mindenki fellélegzett, és

várta az utána következő bulit a pinceteremben, ahol a szülők az asztalokat roskadásig pakolták étellel, itallal és

süteménnyel. Jólesett mindannyiunk számára, mivel nagyon kifáradtunk. Tanárnő beszédet mondott, s átadta

nekünk az ajándékát, két nagy tortát. Ahogy végeztünk a sok finomsággal, és úgy éreztük, több már nem fér

belénk, beindult az igazi buli. Az asztal előtti tér megtelt táncos lábú osztálytársakkal, a karaoke-ról pedig 4

barátom gondoskodott. Elhangzottak igazi nagy slágerek, amiből természetesen nem maradhatott ki a Gangnam

Style sem.

Visszatekintve nagyon jó volt a szalagavató és nem értem, mitől tartottam annyira. Most már a következő lépés az

ballagás és az érettségi, ami egy újabb megpróbáltatást jelent számunkra. De mi nem riadunk vissza és várjuk a

csatát…

Gyuricska Patrik 12.A

Rendezvények képei

Október 23. ünnepség művészetis vendégelőadókkal Lány focicsapat Mikulásbuli

Pályaválasztási kiállítás Karácsonyi ünnepség

Német nyelvi szép kiejtési verseny Decemberben került megrendezésre az iskolai német nyelvi szép kiejtési verseny, melyen a tanulók az idegen nyelű szöveg

olvasásával mérhették össze tudásukat. A verseny szervezői és zsűrizői Kókai Sándorné és Kovács Károlyné tanárnők voltak.

I. hely Miku Zoltán 9.C I. hely Bordás Edvárd 11.C

II. hely Tóth László 9.C II. hely Kolveg Ádám 11.C,

III. hely Németh Dániel Bálint 9.C III. hely Lefler Arián 11.C

Diákönkormányzat tagjai a 2012-2013-as tanévben: Elnök: Koszta Dominik 10.C

Vezetőségi tagok: Bodnár Beatrix 9.B, Kézsmárki Viktória 9.B,

Pataki Melinda 10.B, Reviczki Márk 10.C,

Éles Zsófia 11.B, Nagy László 1/11/3

Amelyben a diákélettel kapcsolatos kérdéseitek, ötletetek van,

keressétek a DÖK vezetőség tagjait a diákirodában!

Segítségeteket, együttműködéseteket köszönjük!

INCZY-FINCI Készítették: Balogh Friderika 9.B, Koszta

Dominik 10.C, Gyuricska Patrik 12.A, Kiss Csilla

12.B, Sebők Edit 12.B Dénes Györgyi tanárnő

Szerkesztették: Hegedűs Renáta, Jánosik Tamás

Inczédy György Középiskola,

Szakiskola és Kollégium

2013. január

www.inczedy.hu