Upload
trong-hoang-dinh
View
215
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
chan thuong the thao
Citation preview
BỘ CÔNG THƯƠNGTRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CAO THẮNG
KHOA GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG
TÊN ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU VIỆC ĐƯA THÊM BÀI GIẢNG NGHIÊN CỨU VIỆC ĐƯA THÊM BÀI GIẢNG
“CHẤN THƯƠNG THỂ THAO VÀ CÁC CÁCH SƠ CỨU BAN ĐẦU “CHẤN THƯƠNG THỂ THAO VÀ CÁC CÁCH SƠ CỨU BAN ĐẦU
VỚI CÁC CHẤN THƯƠNG THƯỜNG GẶP” VỚI CÁC CHẤN THƯƠNG THƯỜNG GẶP”
VÀO CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY MÔN GDTC VÀO CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY MÔN GDTC
DÀNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CĐ KT CAO THẮNGDÀNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CĐ KT CAO THẮNG
GIẢNG VIÊN: NGUYỄN THANH HOA
BỘ MÔN GDTC - GDQP
Tp. Hoà Chí Minh 2010
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 1 -
MỤC LỤC
Trang
LỜI MỞ ĐẦU 3
CHƯƠNG I: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, THỜI GIAN VÀ
ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU4
1.1. Phương pháp nghiên cứu 4
1.2. Thời gian và đối tượng nghiên cứu 5
CHƯƠNG II: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 5
2.1. Thực trạng công tác GDTC trường CĐ KT Cao Thắng
hiện nay5
2.2. Nghiên cứu nội dung bài giảng “Chấn thương thể thao và
các cách sơ cứu ban đầu với các chấn thương thường gặp”6
2.3. Áp dụng giảng dạy cho các lớp TCCN 10 trường CĐ KT
Cao Thắng và đánh giá kết quả nghiên cứu nội dung bài giảng10
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 15
Kết luận 15
Kiến nghị 15
TÀI LIỆU THAM KHẢO 16
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 2 -
LỜI MỞ ĐẦU
Công tác giáo dục thể chất (GDTC) trong các trường học là một bộ phận
không thể tách rời của quá trình giáo dục nhà trường, góp phần tích cực tạo nên
cuộc sống vui khỏe lành mạnh, hình thành nhân cách toàn diện, góp phần đào tạo
những con người trẻ có sức khỏe, có lối sống lành mạnh, lao động hiệu quả năng
suất lao động cao, góp phần tích cực vào công cuộc công nghiệp hóa và hiện đại
hóa. Chính vì lẽ đó mà Đảng và Nhà nước luôn nhất quán về mục tiêu công tác
GDTC và thể thao trường học nhằm góp phần thực hiện mục tiêu đào tạo đội ngũ
cán bộ khoa học kỹ thuật, quản lý kinh tế và văn hóa xã hội, phát triển hài hòa, có
thể chất cường tráng, đáp ứng yêu cầu chuyên môn, nghề nghiệp và có khả năng
tiếp cận với thực tiễn lao động sản xuất của nền kinh tế thị trường theo định hướng
xã hội chủ nghĩa.
Căn cứ vào mục tiêu trên, GDTC và thể thao trường học phải giải quyết ba
nhiệm vụ:
+ Góp phần giáo dục đạo đức xã hội chủ nghĩa, rèn luyện tinh thần tập thể, ý
thức kỷ luật, xây dựng niềm tin, lối sống tích cực lành mạnh, tinh thần tự giác rèn
luyện thân thể, sẵn sàng phục vụ lao động sản xuất và bảo vệ nước nhà.
+ Cung cấp cho sinh viên những kiến thức lý luận cơ bản về nội dung và
phương pháp tập luyện thể dục thể thao (TDTT), kỹ năng vận động và kỹ thuật cơ
bản một số môn thể thao thích hợp. Trên cơ sở đó, bồi dưỡng khả năng sử dụng các
phương tiện để rèn luyện thân thể, tham gia tích cực vào việc tuyên truyền và tổ
chức hoạt động TDTT của nhà trường và xã hội.
+ Góp phần duy trì và củng cố sức khỏe, nâng cao trình độ thể lực cho sinh
viên, phát triển cơ thể hài hòa, cân đối, rèn luyện thân thể đạt những tiêu chuẩn thể
lực quy định.
Chăm lo cho thế hệ trẻ là trách nhiệm của toàn xã hội, nhằm đào tạo và bồi
dưỡng nguồn nhân lực tương lai cho đất nước, trong đó có mặt tất yếu về sức khỏe
và thể lực, bởi vì sự cường tráng về thể chất, không những là nhu cầu của bản thân
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 3 -
con người, mà còn là vốn quý để tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội. Cải
tạo nòi giống thật tốt phải thực hiện một chương trình thể dục phù hợp, khóa học
theo điều kiện kinh tế xã hội. Ý thức được điều này, từ lâu nước ta đã đưa vấn đề
GDTC giữ vị trí quan trọng và duy trì GDTC là hình thức bắt buộc đối với học sinh
– sinh viên trong các trường học.
Tuy nhiên, trong quá trình tập luyện tại các giờ học môn GDTC, một số sinh
viên có thể gặp các chấn thương thường gặp trong thể thao, việc sơ cứu ban đầu
đóng vai trò rất quan trọng ảnh hưởng tới quá trình hồi phục sau này. Nếu tất cả các
em sinh viên đều hiểu về chấn thương thể thao thường gặp và có thể tự ứng dụng
các cách sơ cứu ban đầu sẽ hạn chế được ảnh hưởng của các chấn thương đó tới
cuộc sống sinh hoạt và học tập của các em. Trên cơ sở đó, chúng tôi mạnh dạn
nghiên cứu và thực nghiệm đề tài: Nghiên cứu việc đưa thêm bài giảng “Chấn
thương thể thao và các cách sơ cứu ban đầu với các chấn thương thường gặp”
vào chương trình giảng dạy môn GDTC dành cho sinh viên trường CĐ KT
Cao Thắng.
Mục đích nghiên cứu của đề tài: đây là đề tài có tính thực dụng cao, các em
sinh viên sau khi được học xong bài giảng sẽ có thể áp dụng những kiến thức đã
học vào thực tế tập luyện cũng như trong cuộc sống hàng ngày sau này.
Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài:
- Nghiên cứu nội dung bài giảng về chấn thương thể thao và cách sơ cứu ban đầu
với các chấn thương thường gặp.
- Áp dụng giảng dạy cho sinh viên trường CĐ KT Cao Thắng và đánh giá kết quả
nghiên cứu của đề tài.
CHƯƠNG I: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, THỜI GIAN
VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU
1.1. Phương pháp nghiên cứu:
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 4 -
1.1.1. Phương pháp tham khảo và tổng hợp tài liệu: để phục vụ cho quá trình
nghiên cứu đưa ra những nội dung thiết thực của bài giảng, chúng tôi đã tham khảo
các tài liệu chuyên ngành liên quan đến chấn thương thể thao.
1.1.2. Phương pháp quan sát: chúng tôi đã tiến hành các quan sát các buổi tập
luyện của sinh viên trường CĐ KT Cao Thắng.
1.1.3. Phương pháp phỏng vấn: để đảm bảo tính khách quan, chúng tôi sử dụng
phương pháp phỏng vấn trực tiếp để lấy ý kiến đánh giá nhận định về các chấn
thương thể thao mà các em sinh viên trường CĐ KT Cao Thắng thường gặp.
1.1.4. Phương pháp thực nghiệm: sau khi đưa ra được nội dung bài giảng, chúng
tôi tiến hành giảng dạy thử nghiệm trên một số lớp TCCN 10 trường CĐ KT Cao
Thắng.
1.2. Thời gian và đối tượng nghiên cứu:
- Thời gian được tiến hành từ 15/9/2010 đến 25/11/2010.
- Đối tượng nghiên cứu là các em sinh viên khối TCCN 10 trường CĐ KT Cao
Thắng.
CHƯƠNG II: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
2.1. Thực trạng công tác GDTC trường CĐ KT Cao Thắng hiện nay.
Hiện nay môn GDTC tại trường là 60 tiết, trong đó giảng dạy hai môn là
Bóng chuyền và Bơi lội, giảng dạy trong hai học kỳ, mỗi tuần 1 buổi (2tiết)/1lớp.
Trung bình mỗi lớp khoảng 100 học sinh. Với môn bơi thì chia lớp theo đơn vị
nhóm, mỗi nhóm khoảng 30 sinh viên có giáo viên hồ bơi trực tiếp giảng dạy và
giáo viên môn GDTC của nhà trường đi theo quản lý nên việc chấn thương hoặc
các sự cố ảnh hưởng tới sức khỏe ít gặp phải. Riêng với môn Bóng chuyền vì số
lượng học sinh đông mà sân tập lại bị hạn chế do diện tích nhỏ nên ở những giờ
đầu giáo viên phân chia tập kỹ thuật theo nhóm, mỗi nhóm 50 em. Sau khi các em
đã tập được kỹ thuật cơ bản thì những giờ sau chủ yếu tự tập, trong quá trình học
giáo viên cũng cho các em tham gia thêm một số hoạt động thể thao khác nhằm
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 5 -
mục đích phát triển sức khỏe như bóng đá, đá cầu, điền kinh ... Vì là học ngoài trời,
số lượng đông nên việc quản lý các em cũng gặp rất nhiều khó khăn. Một số em ý
thức tự giác tập luyện kém, lười khởi động, sức khỏe yếu hoặc khả năng tập trung
chú ý phản xạ với các tình huống bất ngờ xảy ra trên sân kém nên dễ dẫn tới một số
chấn thương thường gặp trong quá trình chơi thể thao như: bóng bay vào mặt, lật
khớp ngón tay, lật cổ chân, trầy xước da, đau xóc hông, chuột rút, say nắng ...
Khi xảy ra các tình huống chấn thương như đã kể trên mà học sinh không
biết cách sơ cứu ban đầu dễ dẫn tới những trường hợp làm cho các chấn thương trở
nên trầm trọng hơn. Do vậy, bản thân là giáo viên phụ trách trực tiếp với mong
muốn nâng cao chất lượng học tập và giảng dạy môn GDTC, chúng tôi tiến hành tổ
chức nghiên cứu và sẽ đưa ra được nội dung bài giảng thiết thực giúp sinh viên có
thể nắm bắt tốt được vấn đề chấn thương thể thao, các cách sơ cứu ban đầu và
phòng chống các chấn thương thường gặp.
2.2. Nghiên cứu nội dung bài giảng “Chấn thương thể thao và các cách sơ cứu
ban đầu với các chấn thương thường gặp”.
2.2.1. Mục đích, ý nghĩa.
Những vấn đề chủ yếu về chấn thương thể thao, cách phòng ngừa và sơ cứu
giờ đây đã đã được nhiều người quan tâm hơn. Dù có những thời gian chuẩn bị chu
đáo (thường gọi là khởi động hay làm nóng người), thì cũng không tránh khỏi
những sự cố xảy ra trong các vận động TDTT. Do vậy, chúng ta cần nắm vững một
số kiến thức sơ đẳng giới thiệu sau đây để thực hiện việc phòng ngừa, hoặc có
những chăm sóc ban đầu rất kiến hiệu đối với các loại tai nạn do việc tập luyện
TDTT mang tới.
2.2.2. Các chấn thương thể thao thường gặp và cách sơ cứu ban đầu.
Các chấn thương thể thao thường gặp có thể chia ra thành các dạng như sau:
A. CÁC TAI NẠN NƠI CƠ BẮP.
Giãn cơ: Là tổn thương cơ dạng nhẹ do dây chằng, gân, cơ bị kéo giãn quá
mức cho phép. Số lượng bó sợi cơ bị đứt là dưới 25%. Ngay lúc bị chấn thương,
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 6 -
người bệnh thấy đau nhói ở vùng gân cơ, nhưng không bị máu bầm, không làm
ngưng cử động. Sau ít phút, cảm giác đau giảm và vùng bị tổn thương sẽ sưng nhẹ.
Trị liệu: Thoạt tiên chườm nước đá. Sau đó, thoa nhẹ thuốc bóp thích hợp.
Sử dụng hơi nóng, gạc, dấm, nước, hồng ngoại.
Căng cơ: Một vài sợi cơ bị đứt. Đau nhiều và phải ngưng hoạt động. Vết
máu bầm sau một thời gian.
Trị liệu: Chườm đá trong vòng hai ngày. Không xoa bóp; nghỉ ngơi. Sau 15
ngày, có thể xoa bóp cộng với tái tập luyện.
Rách cơ: Số cơ bị rách chiếm 25 - 75% bó sợi. Xuất hiện vết bầm do các sợi
cơ bị đứt nhiều hơn. Bệnh nhân có thể nghe tiếng "bựt" hay "rắc" tại chỗ bị thương,
khớp có thể bị mất độ vững, cảm giác đau dữ dội và có thể gây ngất xỉu. Hoạt động
chức năng của cơ bị tê liệt hoàn toàn.
Trị liệu: Chườm đá, tránh xoa bóp. Cần có y sĩ vì nếu việc rách cơ không
được chăm sóc thích hợp, sẽ có khả năng canxi hóa u máu. Sau khi tái luyện 8 tới
10 tuần tiếp theo tai nạn, có thể trở lại luyện tập một cách tiệm tiến.
Đứt cơ hoàn toàn: Số cơ bị rách chiếm trên 75% bó sợi, cơ bị đứt hoàn toàn
hay bị tách ra khỏi xương, một lỗ trũng xuất hiện do cơ rút lại làm máu bầm tụ
nhiều ngày sau đó, khớp sưng nhiều và trở nên lỏng lẻo. Mất khả năng hoàn toàn.
Nạn nhân không thể sử dụng chi bị tổn thương.
Trị liệu: Hoàn toàn bất động, cần phải phẫu thuật để may lại cơ hoặc gắn lại
nó vào xương.
B. CÁC CHẤN ĐỘNG: có thể gây ra nhiều hậu quả khác nhau
Máu bầm: Thường gọi là vết bầm hay cục máu bầm, do máu thoát ra tụ dưới
da. Không sưng, từ màu đỏ chuyển sang xanh và cuối cùng là màu vàng. Vết bầm
biến mất sau 2 hoặc 3 tuần lễ.
Trị liệu: chườm đồ mát. Sau một thời gian, xoa bóp với thuốc.
Sưng tụ máu: Máu tập trung tại một điểm, một cục u xuất hiện tiếp đó do đứt
mạch máu.
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 7 -
Trị liệu: chườm đá, dùng tay ấn vào cục u để làm tan việc xuất huyết và chận
dòng chảy, trong vài trường hợp quan trọng, phải cần đến phẩu thuật để rút máu
(châm chích).
Xây xát: Sau khi bị va chạm, không thấy có vết thương. Nhưng sự va đập có
thể đã gây đứt đoạn những tĩnh mạch, hay động mạch,v.v… Cũng có thể cơ bị rách.
Phải lưu ý với những tai nạn kiểu này.
Trị liệu: Không xoa bóp, không chườm nóng vì sẽ khiến gây giãn nở mạch
máu và làm tăng xuất huyết. Lau sạch vết thương bằng chất sát trùng và bao che
bảo vệ. Nếu trầm trọng cần đến y sĩ hoặc bệnh viện.
Chấn động ở vùng bụng: Bề ngoài có vẻ không gây hậu quả trầm trọng, các
chấn thương có thể dẫn tới viêm niêm mạc bụng, hoặc xuất huyết nội. Triệu chứng:
mặt tái mét, xuất hạn, nôn mữa, buồn nôn, sốt nhẹ, khoang bụng cứng và đau.
Trị liệu: đưa ngay bệnh nhân đến y sĩ hoặc bệnh viện.
C. CÁC VẤN ĐỀ VỀ XƯƠNG VÀ KHỚP.
Trặc khớp: Do một động tác không ăn khớp, xương ra khỏi ổ khớp, nhưng
rồi trở lại đúng vị trí. Sự việc gây ra chấn thương dây chằng. Theo tầm quan trọng
của chấn thương, ta có thể xếp thành 3 nhóm:
a. Trặc cấp một: Các dây chằng bị kéo dài. Trị liệu: Chườm nước đá, rồi thoa
bóp với thuốc. Nghĩ ngơi. Có thể luyện tập TDTT sau 8 đến 10 ngày.
b. Trặc cấp hai: Dây chằng bị đứt một phần. Chỗ bị chấn thương sưng lên.
Đau nhiều và hoạt động chức năng bị ngưng. Trị liệu: Chườm nước đá, đưa nạn
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 8 -
nhân đi khám. Các phương thuật như xoa bóp, thuốc chống viêm, tập vật lý trị liệu,
điều trị để có thể áp dụng cho loại trặc này.
c. Trặc cấp ba: Loại trầm trọng hơn cả. Các dây chằng bị đứt hẳn hay tách
khỏi đầu xương. Đau nhiều. Cử động bị tê liệt. Trị liệu: Bất động hóa và đưa nạn
nhân đến một trung tâm y khoa khám. Có thể phải cần đến phẫu thuật.
Nên tránh: Trường hợp trặc ở cổ chân, không nên cho bệnh nhân “đi lại xem
có đau không”. Dù mức độ trầm trọng như thế nào thì điều này cũng làm nạn nhân
đau.
Rã khớp: Đầu xương bung ra khỏi ổ khớp gây giãn hoặc rách các dây chằng
và chấn thương cho khoang khớp. Triệu chứng: Đau nhiều, sưng vù tại chỗ, bầm
tím, mất toàn bộ vận động chức năng.
Sơ cứu: Chườm nước đá hay “gạc” ướp lạnh. Băng nhẹ để hỗ trợ khớp. Đưa
nạn nhân đến bệnh viện.
Nên tránh: Cố gắng nắn lại khớp.
Viêm màng xương: Màn xương bị viêm do: Bị dập liên tục hoặc cố gắng quá
mức. Thường xảy ra ở mặt trước xương chày, gây đau khủng khiếp.
Săn sóc: Chườm nước đá, nghỉ ngơi, thuốc kháng viêm.
2.2.3. Cách phòng chống chấn thương.
- Sử dụng trang thiết bị phù hợp với môn thể thao, thể hình và trình độ của bạn.
Quần áo tập luyện phù hợp góp phần làm cho buổi tập an toàn và mang lại sự thoải
mái. Trong lúc tập luyện, quần áo nên sử dụng các loại được làm từ chất liệu bông,
cotton để cơ thể không bị tích nhiệt. Với học sinh của trường Cao Thắng một số cá
nhân do lười thay trang phục nên mặc 2 quần dài cùng một lúc gây nên sự gò bó,
khó chịu và có thể là nguyên nhân gây chấn thương trong quá trình tập luyện. Khi
tập luyện thể thao ở dưới sân bóng chuyền cần đi giày phù hợp, tránh đi giày không
đúng loại, không đúng kích cỡ hoặc kém chất lượng có thể gây nên cảm giác khó
chịu và có thể sẽ gây nên chấn thương ở vùng bàn chân và khớp gối.
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 9 -
- Khởi động kỹ trong khoảng 15 phút: chạy tại chỗ, nhảy, cử động các bộ phận trên
cơ thể và duỗi người, đặc biệt chú ý đến những cơ bắp sẽ phải làm việc nặng.
- Thường xuyên uống đủ nước. Nếu bị mất nước thì hiệu suất vận động và sự chú ý
của bạn sẽ giảm sút, trong khi các cơ bắp sẽ không thể loại bỏ chất thải một cách
hiệu quả.
- Nên duy trì một chế độ ăn uống cân bằng, thích hợp với lối sống và mức độ hoạt
động của bản thân. Hãy bổ sung đủ lượng natri cần thiết vì thiếu hụt chất này có thể
làm bạn dễ mắc chứng chuột rút.
- Tập luyện vừa sức. Tuân thủ theo đúng sự hướng dẫn tập luyện của giáo viên phụ
trách.
- Gia tăng cường độ tập luyện một cách từ tốn. Các chấn thương thể thao thường rất
dễ xảy ra trong thời tiết lạnh giá. Bạn cần phải gia tăng cường độ tập luyện của
mình một cách chậm rãi.
- Duỗi người. Việc duỗi người dần dần sẽ chuẩn bị cho cơ thể để sẵn sàng đối phó
với những va chạm xảy đến với hệ thống gân và cơ.
- Tự massage (hoặc đi massage). Hoạt động này giúp loại bỏ chất thải chứa trong
cơ bắp, nguyên nhân gây ra vọp bẻ và đau nhức.
- Đừng mạo hiểm khi không cần thiết, đặc biệt với những bài tập luyện ngoài trời.
Điều kiện khí hậu khắc nghiệt thường có những ảnh hưởng nhất định đối với hiệu
quả tập luyện thể thao. Để tránh những ảnh hưởng xấu (gây cảm giác khó chịu,
nguy cơ gây chấn thương...) cần phải áp dụng các biện pháp phòng ngừa đặc biệt.
Tránh tập luyện quá lâu dưới ánh nắng mặt trời gay gắt.
2.3. Áp dụng giảng dạy cho các lớp TCCN 10 trường CĐ KT Cao Thắng và
đánh giá kết quả nghiên cứu nội dung bài giảng.
Sau khi nghiên cứu về nội dung và kết cấu của bài giảng “Chấn thương thể
thao và các cách sơ cứu ban đầu với các chấn thương thường gặp” chúng tôi tiến
hành giảng dạy thử trên một số lớp TCCN 10 của trường CĐ KT Cao Thắng ở học
kỳ I, năm học 2010 - 2011.
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 10 -
Trong quá trình giảng dạy có tiến hành tham vấn và tổng hợp ý kiến đánh giá
của các em. Về nội dung bài giảng, được các em đánh giá tương đối lôi cuốn và hấp
dẫn, có ý nghĩa thực tiễn cao. Tuy vậy, tổng hợp các câu hỏi của sinh viên trong tiết
giảng, bản thân cũng nhận thấy cần có những đúc rút ngắn ngọn và xúc tích với
những chấn thương thường gặp. Như vậy, nội dung bài giảng về chấn thương thể
thao sẽ bổ sung thêm phần sau để giải đáp các thắc mắc cụ thể của sinh viên trong
thực tiễn:
D. SƠ CỨU CHẤN THƯƠNG THỂ THAO THÔNG THƯỜNG.
Trong quá trình hoạt động TDTT có thể xảy ra các chấn thương thông
thường sau đây:
Đau cơ: Những cơn đau nhức mà bạn phải trải qua sau khi tập luyện, vốn
thường xảy ra vào ngày hôm sau, ngay cả khi bạn chỉ thực hiện những bài tập với
cường độ nhẹ nhàng. Nghỉ ngơi và chế độ ăn uống cân đối sẽ giúp bạn loại bỏ được
cơn đau. Nếu có điều kiện nên tự massage (hoặc đi massage) nhẹ để giúp lưu thông
khí huyết và loại bỏ chất thải chứa trong cơ bắp.
Với chấn thương phần mềm: việc xử lý ban đầu đúng cách là rất cần thiết,
giúp chỗ tổn thương ổn định và mau lành. Việc sơ cứu gồm 4 bước:
- Nghỉ ngơi: ngay sau khi bị chấn thương, cần ngưng tập luyện hoặc thi đấu.
Có thể giữ vùng bị thương bằng nẹp cố định trong 1- 3 ngày đầu.
- Chườm lạnh: . Phương pháp này tuy đơn giản nhưng hiệu quả đem đến lại
vô cùng to lớn. Chườm lạnh có tác dụng làm tăng ngưỡng hưng phấn của các sợi
cơ, giảm cường độ của quá trình trao đổi chất, giảm phù nề, giảm đau ở vùng chấn
thương. Giảm co thắt cơ dẫn đến cải thiện tuần hoàn và kết quả là giảm rối loạn
chuyển hóa ở vùng bị chấn thương. Mục đích để phòng ngừa biến chứng, không
gây tụ máu hay chảy máu. Dùng túi đá ướp chườm lạnh ngay tại chỗ 10 - 15 phút,
mỗi lần cách nhau khoảng 1 giờ, lặp lại nhiều lần trong ngày. Có thể chườm lạnh
trong 1-3 ngày đầu sau khi bị thương. Không nên chườm một lần quá lâu hoặc
chườm lạnh trực tiếp vì da sẽ bị bỏng.
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 11 -
- Băng ép: Mục đích là làm giảm chảy máu, sưng bầm và đau nhức. Dùng
băng thun quấn ép dưới vùng tổn thương, những vòng đầu phải quấn chặt, sau đó
lỏng dần để giảm phù nề và tạo điểm tựa vững chắc cho vùng cơ khớp bị chấn
thương. Băng ép vùng chấn thương tiến hành trong thời gian chườm lạnh bằng cách
băng đè lên khối nước đá và trong thời gian giữa hai đợt chườm lạnh.
- Kê cao vùng bị thương: Vùng tổn thương cần được giữ ở tư thế nâng cao để
tránh tình trạng ứ máu và hạn chế phát triển phù nề. Giúp máu trở về tim tốt hơn;
làm giảm sưng, đau và viêm. Tùy theo bộ phận chấn thương mà ta có tư thế treo
cao cho phù hợp để không cản trở tới sinh hoạt của người tập. Người tập bị chấn
thương vùng chi dưới cần nằm và có thể dùng gối để đệm nâng cao chi dưới bị đau.
Đặc biệt có thể kê cao chân 10 - 15 cm trong 1 - 3 ngày đầu. Tuy nhiên, không nên
kê cao quá so với tim.
Khi bị chấn thương, bệnh nhân có thể dùng thuốc giảm đau, nhưng tuyệt đối
không nên xoa các loại dầu nóng. Nhiều người làm vậy vì lầm tưởng loại thuốc mà
các vận động viên được xịt khi bị chấn thương là dầu nóng. Thực ra, đó là một loại
khí lạnh dễ bốc hơi, có công dụng giống như chườm lạnh. Khi bị chấn thương,
bệnh nhân không được chườm nóng, xoa bóp hoặc kéo nắn tùy tiện trong hai ngày
đầu. Việc chườm nóng khiến máu chảy nhiều hơn. Xoa bóp lại khiến các dây chằng
bị xơ chai, mất đi độ đàn hồi, chúng sẽ trở nên yếu hơn và dễ chấn thương trở lại
khi có những cử động hơi mạnh. Kéo nắn làm tổn thương bị nặng thêm, thậm chí
có thể gây đứt cơ hoàn toàn và bầm dập mô xung quanh. Kết quả là tổn thương
viêm tăng lên, vết thương lâu lành và sẹo bị xấu.
Thông thường, nếu tổn thương nhẹ, bệnh nhân sẽ hoàn toàn phục hồi sau khi
điều trị được 2 - 3 ngày. Lúc này, họ có thể tập luyện nhẹ nhàng (khoảng 50% sức),
và tăng từ từ để cơ thể dễ thích nghi. Nếu là chấn thương nặng hoặc đã qua sơ cứu
mà hoạt động vẫn còn khó khăn, bệnh nhân nên đến khám ở các bệnh việc chuyên
khoa để được điều trị càng sớm càng tốt.
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 12 -
Chấn thương mũi: Sống mũi là một vách ngăn hai khoang mũi; nó được
cấu thành bằng sụn, dựa trên nền xương. Khi bị chấn động nếu, mũi bị biến dạng
rất quan trọng (mũi bẹp qua một bên), có thể chỉnh sửa lại tức thời. Nếu cơn đau
quá khốc liệt, tốt hơn nên đưa bệnh nhân vào bệnh viện để chỉnh hình có gây mê, vì
có thể phải qua X quang. Nếu chấn thương nhẹ, có thể chườm nước đá để giảm đau
và giảm sưng húp.
Chảy máu cam : Là một vụ xuất huyết ngoại, theo nguyên tác là do chấn
động, nhưng cũng có thể xảy ra mà không có nguyên do hiển nhiên.
Cách xử lý:
* Cho nâng cao đầu và đè cánh mũi bị chảy máu để chặn xuất huyết trong
thời gian từ 5 đến 10 phút
* Cho thở bằng miệng, không cho hỉ mũi
* Có thể dùng miếng thấm cầm máu (hémostatique) có bán trong các nhà
thuốc tây. Nếu máu vẫn ra sau 15 phút, phải đưa đến bác sĩ.
Chuột rút: Là sự co cơ không cố ý (tự nhiên hay do lệch tư thế) gây đau đớn,
thường chỉ thoáng qua vài giây nhưng có khi kéo dài đến nửa tiếng, thậm chí một
tiếng. Lúc đó khối cơ cứng, ngắn lại, đòi hỏi tiêu thụ rất nhiều ôxy và glucose.
Việc tập luyện căng thẳng lâu trong một tư thế, trong một điều kiện bắt buộc
khác với bình thường (như lạnh đột ngột) cũng gây chuột rút. Để đề phòng, cần có
thời gian làm duỗi cơ 5 - 10 phút trước lúc khởi động, mang loại giày thích hợp,
dùng đủ nước (thiếu nước sẽ gây tích lũy acid lactic). Khi bơi lội, chuột rút hay
xuất hiện ở ngón chân, vì vậy nên khởi động cho ấm, vào nước từ từ bằng vận động
chậm. Khi bị chuột rút, ngừng ngay hoạt động, nếu được thì kéo duỗi cơ 15 - 20
giây cho đến khi cơ giãn hoàn toàn. Sau đó, nên nghỉ luyện tập khoảng 1 giờ để cơ
bắp và hệ thần kinh trung ương đủ hồi phục. Xoa dầu, làm nóng vùng chuột rút
trong vài phút để làm giãn cơ. Vận động viên cũng cần có chế độ ăn hay dùng
thuốc bổ sung đủ canxi, magiê, vitamin, thường dùng nhất là vitamin B1 uống, liều
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 13 -
cao hay vitamin B6 (phối hợp sẵn trong viên magiê-B6). Người bị chuột rút không
nên lạm dụng chất kích thích như cà phê.
Đau xóc hông: Cơn đau nhói thình lình diễn ra bên hông thường có nguyên
nhân từ sự gia tăng cường độ tập luyện đột ngột hoặc xuất hiện sau một quá trình
vận động kéo dài. Việc ngừng vận động không phải là một ý hay: chúng ta vẫn nên
duy trì tốc độ vận động như thế, có thể vừa hoạt động thể thao vừa dùng tay ấn vào
chỗ đau xóc cho đến khi cơ thể làm quen dần và cơn đau xóc hông sẽ nhanh chóng
biến mất. Hãy tập luyện một cách điềm tĩnh và bạn sẽ tránh được những cơn đau
xóc hông.
Say nắng: Khi nhiệt độ ngoài trời quá cao hoặc lao động thể lực nặng nhọc,
cơ thể sẽ thải bớt nhiệt. Sự thải nhiệt của cơ thể chủ yếu bằng cách khuyếch tán,
dẫn truyền nhiệt qua da và bay hơi mồ hôi trên da. Như vậy da là bộ phận chống
nóng quan trọng. Nếu gặp điều kiện bất lợi cho sự khuếch tán, dẫn truyền và bốc
hơi (như trời đứng gió, không khí không lưu thông, độ ẩm không khí cao...) rất dễ
xảy ra cảm nắng, say nắng.
Triệu chứng: biểu hiện đầu tiên là vã mồ hôi, mặt đỏ nhừ, khó chịu, có
trường hợp bị đau bụng, nôn mửa. Sau đó là các biểu hiện nặng hơn như hoa mắt,
chóng mặt, mạch nhanh, ngất lịm, tiểu ít, thân nhiệt tăng cao.
Cách chữa đối với những trường hợp nhẹ, cần nhanh chóng đưa người bệnh
vào chỗ mát, thoáng gió, nới hết quần áo, bỏ tất cả những thứ gì cản trở cho sự hô
hấp, tuần hoàn. Lấy khăn to nhúng nước lạnh, vắt ráo rồi lau khắp cơ thể, đắp khăn
mát lên trán, cho uống nước chè đường, nước bột sắn dây, nước chanh quả, quạt
nhẹ. Điều cần chú ý là phải để bệnh nhân nằm nghỉ và theo dõi sức khỏe trong
vòng 24 giờ, không nên thấy người bệnh đã dễ chịu lại để tiếp tục làm việc ngoài
nắng, rất dễ bị say nắng lại và lần sau sẽ nặng hơn lần trước.
Như vậy, việc nghiên cứu đưa thêm nội dung này vào phần bài giảng thì thời
lượng để giảng dạy bài giảng này sẽ được tiến hành trong 2 tiết học lý thuyết (thời
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 14 -
gian 90 phút). Bao gồm: phần giảng dạy lý thuyết, thảo luận trao đổi nhóm giải đáp
thắc mắc và thực hành một số nội dung sơ cứu cơ bản.
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 15 -
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
Kết luận:
1. Đề tài đã nghiên cứu và đưa ra một bài giảng với hai phần chính: lý thuyết
và thực hành. Tuy nhiên trong quá trình giảng dạy, sau khi sau trao đổi trực tiếp với
sinh viên, bản thân tác giả cũng nhận thấy cần thiết phải đưa thêm phần thảo luận:
Sơ cứu các chấn thương thể thao thông thường vào nội dung bài giảng. Như vậy,
bài giảng sẽ bao gồm các phần sau đây:
Phần 1: Phần lý thuyết
- Mục đích và ý nghĩa.
- Các chấn thương thể thao và cách sơ cứu.
- Cách phòng chống các chấn thương thể thao.
Phần 2: Phần thảo luận, giải đáp thắc mắc. (Sơ cứu các chấn thương thể thao thông
thường)
Phần 3: Phần thực hành (Một số nội dung sơ cứu cơ bản)
- Băng bó với những chấn thương cơ và khớp
- Cách cấp cứu người bị chảy máu cam, say nắng...
- Xoa bóp tự thả lỏng sau khi tập luyện.
2. Sau khi nghiên cứu được nội dung bài giảng, chúng tôi có đưa vào thực tế
giảng dạy thử trên một số lớp TCCN 10 của trường CĐ KT Cao Thắng được các
em sinh viên đánh giá về nội dung có sự lôi cuốn hấp dẫn và mang ý nghĩa thực
tiễn cao.
Kiến nghị:
Đây là một đề tài có tính thực dụng cao và các em sinh viên sau khi được học
xong bài giảng sẽ có thể áp dụng những kiến thức đã học vào thực tế tập luyện
cũng như trong cuộc sống hàng ngày sau này. Do vậy, cần nhanh chóng đưa nội
dung bài giảng vào chương trình giảng dạy môn GDTC dành cho sinh viên trường
CĐ KT Cao Thắng nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn học.
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 16 -
Tuy nhiên, do thời gian nghiên cứu có hạn, đối tượng mà chúng tôi giảng dạy
thử nghiệm còn quá ít, số lượng câu hỏi thảo luận liên quan đến bài giảng còn giản
đơn nên đề tài vẫn còn một số khiếm khuyết cần phải có thêm thời gian để bổ sung
và hoàn thiện hơn nữa.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Lưu Quang Hiệp, 2000, Sách “Y học thể dục thể thao”, NXB TDTT.
- Một số đề tài về chấn thương thể thao.
- Một số trang web về thể thao và y học…
Giảng viên Nguyễn Thanh Hoa - Khoa GDĐC - 17 -