Русский язык

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

7 КЛАСС

БАРСЕГОВА МАРИНА

gamomcemloba „ocdameerTe“

РУССКИЙ ЯЗЫКРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬVII класс

avtori: marina barsegova

gamomcemloba `ocdameerTe~ tel.: (032) 2 103 205 mob.: 591 607 309 elfosta: tatbukia@yahoo.co.ukvebgverdi: bukia21st.ge

pirveli gamocema 2020

saavtoro ufleba © 2020 gamomcemloba `ocdameerTe~yvela ufleba daculia

3

РАЗДЕЛ 1НАША ШКОЛА

2. Прослушайте текст ещё раз. Отметьте фразы, которые прозвучали.

Слушание 1

3. Прочитайте предложения. Исходя из текста, выберите и подчеркните нужное слово.

Онf смjтрит выступлtние ребzт.

У Давида сегjдня концtрт.

Катя стоbт у доскb.

Он пbшет сочинtние.

Онf с интерtсом слeшает учbтельницу.

Он пbшет тест.

Ребzта собирfются играть в футбjл.

Марина л>бит урjки рeсского языкf.

Онf решfет задfчу.

1. Прослушайте текст. Рассмотрите фотографии. Напишите, кто что делает.

На урjке Слава с ребzтами бtгает.

1. Марина с интерtсом слeшает одноклfссницу / учbтельницу / подрeгу. 2. Сегjдня в шкjлу пришлf мfма Андрея / Алексея / Антона.3. У Давида сегjдня презентfция / контрjльная рабjта / открsтый урjк.4. В fктовом зfле выступfют ребzта / артbсты / учителz.5. Слава бtгает с ребzтами по двору / по клfссу / по коридjру.

4

4. Найдите соответствующие предложения. Спишите.

1. .....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

2. .....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

3. .....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

4. .....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

5. .....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

1. Это fктовый зал. 2. Это бассtйн. 3. Это спортbвный зал. 4. Это класс. 5. Это буфtт.

А. Здесь ученикb плfвают. Б. Здесь ученикb едzт. В. Здесь ученикb сидzт и рабjтают. Г. Здесь ученикb выступfют на сцtне. Д. Здесь бtгают и учbтель, и ученикb.

5. А) Поработайте в парах. Задайте друг другу вопросы и дайте утвердительные ответы. Образец: Ученикb пbшут? - Да, онb пbшут. Б) Запишите ответы.

1. Учbтельница слeшает? - ........................................................................................

2. Мfльчики бtгают? - ...............................................................................................

3. Ученbца решfет задfчу? - ....................................................................................

4. Ученbк расскfзывает урjк? - .................................................................................

5. Ребzта плfвают? - ..................................................................................................

6. Дtвочка танцeет? - .................................................................................................

Это мfльчик.Что он дtлает?

Это дtвочка.Что онf дtлает?

Это ребzта.Что онb дtлают?

Вспомните!

5

6. Задайте друг другу вопросы и ответьте на них. Вместо пропусков вставьте нужные местоимения. Запишите.

Вспомните! я (что дtлаю?)ты (что дtлаешь?)он (онf) (что дtлает?)

мы (что дtлаем?)вы (что дtлаете?)онb (что дtлают?)

7. Прочитайте предложения. Поставьте вопросы к выделенным словам.

Образец: Мальчики играют в футбол. - Что они делают?

1. Зрbтели сидсидzzтт и смсмjjтрят.трят. - ......................................................................................

2. Учbтель объяснzzет нjвый урjк. - ..........................................................................

3. Ученbца поёт и танцeeет. - .......................................................................................

4. Ната и Лали рисeeют. - ..............................................................................................

5. Анна пьёт чай. - .......................................................................................................

6. Мfльчик читffет кнbгу. - ...........................................................................................

8. А) Определите форму глагола в каждом предложении. Разыграйте мини-диалоги. Б) Впишите нужную форму глагола.

бtгать

1. - Как я .....................................?

- Ты ..................................... отлbчно.

2. - Мfльчики, вы так бsстро …............................... . Вы спортсмtны?

- Да, мы занимfемся спjртом и кfждый день ...............................… .

3. - Ты кfждый день .................................…. на стадиjне?

- Нет, я …........................................... не кfждый день.

4. - Что дtлают Антон и Денис?

- Они .....................................… , готjвятся к соревновfниям.

5. - Как ........................................ Лена и Миша?

- Онf ..................................... мtдленно, а он ..................................... бsстро.

1. - ................. поёте на концtрте? - Да, .................. поём на концtрте.

2. - ................. хорошj поёшь? - Нет, ................. по> плjхо.

3. - Что дtлают ребzта на урjке мeзыки? - .................. по>т.

4. - Что дtлают Коля и Вика? - .............. поёт, и ............... поёт.

6

решfть

1. - Ты хорошj …................................. задfчи?

- Нет, я …............................... плjхо, но моz сестрf ................................… хорошj и помогfет мне.

2. - Что дtлают сегjдня Алина и Вика?

- Онb …................................. примtры по матемfтике. Зfвтра у них контрjльная.

3. - Вы …................................ примtр или задfчу?

- Мы …............................... задfчу.

читfть

1. - Что ты …...................................... ?

- Я …………................……….. расскfз.

2. - Что дtлают Лена и Катя?

- Дtвочки …...................................... интерtсную кнbгу.

3. - Что вы ..............................….. на урjках рeсского языкf?

- На урjках мы ................................….. тtксты и мfленькие расскfзы.

4. - Твоz сестрf умtет читfть?

- Онf ещё не хjдит в шкjлу, но ужt хорошj ….................................... .

5. - Что дtлает дtдушка сейчfс?

- Он …................................... газtту.

танцевfть

1. - Как мы ............................................?

- Вы ......................................... jчень хорошj.

2. - Лука так хорошj …....................................... . Он хjдит на тfнцы?

- Да, Лука и егj брат .......................................… в ансfмбле.

3. - Ты .........................................…. зfвтра на концtрте?

- Да, я …........................................... .

7

1. Ты ....................................................... упражнtние.

2. Он ....................................................... письмj дрeгу.

3. Онf ..................................................... бeквы.

4. Мы ...................................................... предложtние.

5. Вы ........................................................ словf.

6. Онb ...................................................... диктfнт.

Образец: Я ... сочинение о друзьях. - Я пишу сочинение о друзьях.

1. Ты ......................................................... менz или нет?

2. Он ........................................................ дрeга.

3. Онf ...................................................... аудиозfпись.

4. Мы внимfтельно ....................................................... учbтеля.

5. Вы ....................................................... рfдио?

6. Я говор>, а онb ..................................................... .

Образец: Я ... тебz. - Я слeшаю тебz.

9. Вместо точек поставьте глаголы в нужной форме. Прочитайте и запишите.

10. А) Прочитайте внимательно мини-диалоги. Устно измените мини-диалоги, используя слова из правого столбика. Б) Напишите, как изменятся мини-диалоги, если поменять действующие лица.

1. - Кто это? - Это Эка и Нино. Они хорошj рисeют. Ната

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

2. - Что ты дtлаешь? - Я решfю слjжную задfчу. вы

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

8

11. Определите род имён существительных. Напишите слова в три столбика по родам: 1) мужской род; 2) женский род; 3) средний род.

Шкjла, класс, сцtна, окнj, музtй, задfние, коридjр, перемtна, упражнtние, ученbца, мtсто, кабинtт, сочинtние, аудитjрия, урjк.

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

.....................................

мужскjй род жtнский род срtдний род

12. Соедините мой, моя, моё с данными существительными.

шкjла

мtсто

письмj

рeчка

подрeга

пfпамоя

моё

мой

одноклfссникzблоко

учbтельница

клfссучbтельсочинtние

кнbга

13. Вместо пропусков вставьте твой, твоя, твоё и прочитайте, получившиеся мини-диалоги. Запишите.

1. - Это……………………… карандfш? - Да, это мой карандfш.

2. - Это……………………… шкjла? - Нет, это не моz шкjла.

3. - Это …………………….. подрeга? - Да, это моz подрeга.

4. - Это …………………….. окнj? - Да, это моё окнj.

5. - Это …………………….. друг? - Да, это мой друг.

6. - Это …………………….. zблоко? - Нет, это не моё zблоко.

7. - Это ............................... тетрfдь? - Да, это моz тетрfдь.

выступлtние

гjрод

9

1. Нjвый (дом, карандашb, задfние, кнbга)

14. Используя слова в скобках, устно составьте словосочетания прилагательное + существительное. Запишите полученные варианты.

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

2. Трeдный (задfча, примtр, вопрjсы, упражнtние)

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

3. Шкjльный (расписfние, рюкзакb, двор, газtта)

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

4. Умный (ученикb, решtние, дtвочка, человtк)

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

5. Красbвый (класс, шкjла, стихотворtние, дtти)

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

10

1. - Где рабjтает твой пfпа?

- Мой пfпа рабjтает в ……………………............................. (банк).

2. - Где разговfривают ребzта?

- Ребzта разговfривают в …………………........................... (класс).

3. - Где живёт твой друг?

- Мой друг живёт (где?) в ……………................................ (дерtвня).

4. - Где лежfт твоb шкjльные вtщи?

- Моb шкjльные вtщи лежfт в …………………................... (рюкзfк).

5. - Где Зура забsл телефjн?

- Зура забsл телефjн в ………………….......................... (библиотtка).

6. - Где мечтfет жить Лука?

- Лука мечтfет жить в …………………................................ (Нью-Йорк).

16. Устно составьте предложения, а потом запишите их. Слова в скобках поставьте в правильную форму.

1. Мы сидbм2. Мfма купbла кнbгу3. Учbтельница нахjдится4. Мfльчики обtдают5. Лика и Нана стоzт6. Мой брат eчится

клfссной (кjмната).кнbжном (магазbн).(кабинtт) дирtктора.(буфtт).(коридjр) у окнf.воtнной (акадtмия).

в

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

15. Прочитайте внимательно мини-диалоги. Поставьте слова, данные в скобках, в нужную форму. Запишите.

11

17. Поставьте слова из скобок в правильную форму. Прочитайте предложения, а потом запишите.

1. Мой друг eчится в спортbвной ............................................... (шкjла).

2. Учbтель ждёт нас в fктовом ............................................... (зал).

3. Моz шкjла нахjдится в стfром ............................................. (райjн).

4. Учbтельница проверzет рабjты в клfссной .............................................. (кjмната).

5. Антон купbл сок в шкjльном ................................................ (буфtт).

п л к а г а г

г и н и й д ра - д ш о г у

з л у ч е м г

2.

............................................................................................................................

у ч у д - р н

л ё д у л я дм б т р у т о

к а и а д и м

1.

............................................................................................................................

18. С помощью подсказки решите кроссворды. Запишите полученные предложения.

19. Прочитайте, используйте предлоги В или НА. Заполните таблицу. Впишите соответствующие предлоги.

Что? Где?

шкjла

стадиjн

буфtт

лицtй

....... шкjле

....... стадиjне

....... буфtте

....... лицtе

Что? Где?

площfдка

коридjр

сцtна

кабинtт

....... площfдке

....... коридjр

....... сцtна

....... кабинtт

12

Запомните! третий - на (в) третьем третья - на (в) третьей

21. Запишите словами количественные числительные. Образуйте от них порядковые.

1 - ...................................................................................................................

20 - ..................................................................................................................

13 - ...................................................................................................................

17 - ...................................................................................................................

11 - ...................................................................................................................

7 - ...................................................................................................................

21 - ...................................................................................................................

39 - ...................................................................................................................

Образец: 26 - двfдцать шесть - двfдцать шестjй

20. Запишите словами порядковые числительные.

21 - ......................................................................................

18 - ......................................................................................

32 - ......................................................................................

10 - ......................................................................................

23 - ......................................................................................

15 - ......................................................................................

16 - ......................................................................................

7 - ........................................................................................

22. А) Ответьте на вопросы по образцу.

Образец: - На какjм этажt живeт Лена и Катя? - ............... (7, этfж) - На какjм этажt живeт Лена и Катя? - На седьмjм этажt. Б) Запишите ответы.

1. - На какjм этажt живёт Денис?

- .........................................................……………………............................. (21, этfж).

2. - На какjм этажt живёт твоz подрeга?

- .........................................................……………………............................. (10, этfж).

13

3. - На какjм этажt ты живёшь?

- .........................................................……………………............................. (15, этfж).

4. - На какjм этажt живёт Нина Ивановна?

- .........................................................……………………............................. (12, этfж).

5. - На какjм этажt живeт Антоновы?

- .........................................................……………………............................. (11, этfж).

23. А) Ответьте на вопросы по образцу.

Образец: - В какjй квартbре живёт Саша Андреев? - ............... (5, квартbра) - В какjй квартbре живёт Саша Андреев? - В пzтой квартbре. Б) Запишите ответы.

1. - В какjй шкjле eчится Антон?

- .........................................................……………………......................... (35, шкjла).

2. - В какjй квартbре живёт твой одноклfссник?

- .........................................................……………………..................... (16, квартbра).

3. - В какjй квартbре ты живёшь?

- .........................................................……………………..................... (23, квартbра)

4. - На какjй странbце данs нjвые словf?

- .........................................................……………................................ (17, странbца).

24. А) Ответьте на вопросы по образцу. Употребите числительные в нужной форме.

Образец: - Скjлько этажtй в вfшем дjме? - В нfшем дjме (16) ...шестнfдцать... этажtй. Б) Вместо пропусков запишите числительные.

1. - На какjм этажt вы купbли квартbру?

- Мы купbли квартbру на (15) ............................................................................. этажt.

2. - В какjй квартbре ты живёшь?

- Я живe в (20) ................................................................................................ квартbре.

3. - В какjй квартbре живeт твоb дtдушка и бfбушка?

- Моb дtдушка и бfбушка живeт (36) ..........................................................................

............................................................ квартbре.

14

Слушание 225. Прослушайте текст. Прочитайте предложения. Отметьте, чьи это слова: 1. Антона; 2. Мари.

В шкjле есть буфtт и столjвая.

Моz шкjла не нjвая, но онf красbвая и совремtнная.

Моz шкjла трёхэтажная. Мой класс нахjдится на вторjм этажt.

В шкjле есть бассtйн.

Моz шкjла нjвая и jчень красbвая.

Мой класс нахjдится на трtтьем этажt.

На шкjльном дворt есть стадиjн и игровfя площfдка.

27. Дополните предложения, исходя из рассказа Антона.

1. Библиотtка, fктовый зал нахjдятся на .......................................................................

2. Класс информfтики нахjдится на ................................................................................

3. Столjвая, буфtт нахjдятся на ................................................................................... .

4. Клfссная кjмната Антона нахjдится на ................................................................... .

5. Кабинtт дирtктора и учbтельская нахjдятся на ...................................................... .

6. Два спортbвных зfла нахjдятся на ........................................................................... .

7. Млfдшие клfссы eчатся на ........................................................................................ .

8. Во дворt шкjлы есть .................................................................................................. .

26. Прослушайте текст. Выберите и подчеркните нужное слово. Прочитайте предложения.

1. Антjн eчится в нjвой / стfрой / спортbвной шкjле.

2. В 'том годe шкjле исполнzется 30 лет / 40 лет / 50 лет.

3. В шкjле 2 этажf / 3 этажf / 4 этажf.

4. Буфtт и столjвая нахjдятся на пtрвом / вторjм / трtтьем этажt.

5. Кабинtт дирtктора нахjдится на пtрвом / вторjм / трtтьем этажt.

6. На шкjльном дворt есть нjвые тренажёры / дtтская площfдка /

большjй стадиjн.

4. - Скjлько ученикjв в вfшем клfссе?

- В нfшем клfссе (28) .................................................................................... ученикjв.

15

28. Вспомните рассказы Мари и Антона о школах. Сравните школы ребят. Заполните схему.

4321

29. Скажите, сколько этажей в вашей школе и что находится на каждом этаже. Ответы запишите.

1. В моtй шкjле ............................................................................................................ .

2. На пtрвом этажt ...................................................................................................... .

3. На вторjм этажt ...................................................................................................... .

4. На трtтьем этажt ..................................................................................................... .

5. На четвёртом этажt ................................................................................................. .

6. Мой класс нахjдится на .......................................................................................... .

На ... этаже у Мари в школе у Антона в школе

1. Вfза ............................................. на столt.

2. Где ............................................... пальтj?

3. Сeмка ............................................ на стeле.

4. Кост>мы ...................................... в шкафe.

5. Рeчка .............................................. на столt.

6. Моb вtщи ........................................ в zщике.

7. Картbна ..........................................над дивfном.

8. Стeлья ........................................... вокрeг столf.

9. Тетрfди ........................................... на пfрте.

10. Шкаф ............................................. у окнf.

30. Используя глаголы стоять, висеть, лежать, дополните предложения. Впишите глаголы.

16

1. - Где твоz тетрfдь? Почемe онf не ....................................... на пfрте?

- Все моb тетрfди и кнbги покf ...................................... в рюкзакt.

2. - Фрeкты ................................. в вfзе на столt?

- Да, онb ............................... в вfзе.

3. - Кfрта ............................................ на стенt?

- Нет, сейчfс онf ......................................... в шкафe.

4. - Где стоbт телевbзор?

- Телевbзор и компь>тер .......................................... в моtй кjмнате.

5. - На стенt ..................................................... портрtты писfтелей?

- Да, это портрtты писfтелей.

6. - Пальтj ....................................... в шкафe?

- Нет, пальтj ................................. на дивfне.

31. Используя глаголы стоять, висеть, лежать в нужной форме, устно и письменно восстановите мини-диалоги.

32. Разгадайте ребусы. Полученные ответы впишите в соответствующие предложения. Составьте свой ребус. Составьте и напиши предложение.

1. ............................................... стоbт на столt.

2. ............................................... лежbт на пfрте.

3. .............................................. висbт на стенt.

4. ............................................... лежbт в пенfле.

...........................................................................................................................

,, + ЧКА, 2,3

17

33. Прочитайте фразы. Соберите диалог. Напишите.

Привtт, Мари! Как я рfда, что мы встрtтились!Да, 'то так.

В какjй шкjле ты сейчfс eчишься?

Мне онf jчень нрfвится, хотz я и скучfю по стfрой шкjле.

Я слsшала, ты перешлf в другeю шкjлу. Это прfвда?

Здрfвствуй, Баби! Я тjже рfда тебz вbдеть.

Покf.

Недалекj от нfшего дjма пострjили нjвую шкjлу. Я перешлf тудf.

Понzтно. И как твоz нjвая шкjла? Нрfвится ли онf тебt?

Да, я знfю. Я так и сдtлаю.

Ты всегдf мjжешь прийти к нам в гjсти. Все бeдут рfды.

До встрtчи.

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

...................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

...................................................................................................................................

18

РАЗДЕЛ 2ЧТО НАМ НРАВИТСЯ1. Прочитайте, что нравится ребятам. Напишите, что они любят делать.

Алёна: Мне нрfвится литератeра. Я любл> ...........................................................

Миша: Мне нрfвится матемfтика. Я любл> ............................................................

Боря: Мне нрfвятся фотогрfфии. Я любл> ............................................................

Катя: Мне нрfвится теfтр. Я любл> ........................................................................

Иван: Мне нрfвится мeзыка. Я любл> .....................................................................

Юля: Мне нрfвится рисовfние. Я любл> ................................................................

Слушание 2. Прослушайте текст ещё раз. Найдите и отметьте правильные варианты.

3. Вспомните ваше школьное расписание. Закончите устно предложения, а потом допишите их.

1. В понедtльник у менz пtрвый урjк .....................................................................

2. В пzтницу у менz трtтий урjк ..............................................................................

3. В срtду у менz пzтый урjк ...................................................................................

4. В четвtрг у менz вторjй урjк ...............................................................................

5. В понедtльник у менz послtдний урjк ................................................................

6. Во втjрник у менz четвёртый урjк .......................................................................

1. Родbтели ушлb рfно, и Петя не пошёл ... А. на собрfние Б. на тренирjвку В. в шкjлу

2. Петя не хотtл ... А. писfть контрjльную Б. решfть примtр В. писfть тест

3. Всё eтро он ... А. смотрtл телевbзор Б. слeшал мeзыку В. смотрtл в окнj

4. Вtчером Пете позвонbл егj одноклfссник ... А. Саша Б. Дима В. Коля

5. Друг рассказfл Пете, что у них бsло всегj ... А. 2 урjка Б. 4 урjка В. 3 урjка

6. Петя расстрjился, потомe что ... А. он нt был на экскeрсии Б. он пропустbл своb любbмые урjки В. егj родbтели узнfли, что он не пошёл в шкjлу

19

4. Вспомните ваше школьное расписание. Скажите, в какой день проводятся ваши любимые уроки и перечислите их. Напишите расписание уроков и название этого дня.

---------------------------------

1. .......................................

2. .......................................

3. .......................................

4. ........................................

5. ..........................................

6. .........................................

Мои любимые предметы - это ..............................................................................

1. ..........................................................................................................................

2. ..........................................................................................................................

3. ...........................................................................................................................

4. ...........................................................................................................................

5. ...........................................................................................................................

5 ...часов....

1 .........................................

2 .........................................

23 .........................................

17 .........................................

10 .............................................

31 .............................................

7 ..............................................

11 ..............................................

22 ..............................................

5 ...минут....

15 .........................................

32 .........................................

11 .........................................

34 .........................................

60 .........................................

2 .........................................

4 .........................................

28 .........................................

31 .........................................

5. Назовите ваши любимые школьные предметы. Скажите, в какой день недели и на каком уроке они проводятся. Заполните письменно маленькую анкету.

6. Поставьте слово ЧАС в нужную форму и запишите.

7. Поставьте слово МИНУТА в нужную форму и запишите.

20

1. к бfбушке, Родbтели, в дерtвню, уtхали. 2. eтро, отправлzюсь, сам, Кfждое, я, в шкjлу. 3. опfздывать, Я, не любл>, в шкjлу.4. бsстро, шкjлы, сдtлал, Пjсле, урjки, я.5. истjрия, предмtты, и, любbмые, Моb, литератeра, это.6. jчень, дня, пролетtли, Три, бsстро.

.........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

9. Сформулируйте и запишите указанное время цифрами.

Образец: Семь часjв двfдцать минeт - 7 : 201. Половbна шестjго - ..................

2. Рjвно час - ..................

3. Половbна двенfдцатого - ..................

4. Дtвять часjв дtсять минeт - ..................

5. Двенfдцать часjв двfдцать пять минeт - ..................

10. А) Устно ответьте на вопросы по образцу.

Образец: - Где ты бывfешь в ... (4:15)? - ... - Где ты бывfешь в четsре часf пятнfдцать минeт? - На мeзыке. Б) Вместо пропусков впишите время словами и запишите ответы.

1. - Где ты бывfешь в ......................................................................................... (3:05)?

- .........................................................……

2. - Где ты бывfешь в ......................................................................................... (5:30)?

- .........................................................……

3. - Где ты бывfешь в ......................................................................................... (7:25)?

- .........................................................……

8. Вспомните текст “Один дома“. Составьте из слов предложения и запишите их.

21

11. А) Устно ответьте на вопросы по образцу. Образец: - Что ты дtлаешь в 8:10? - В вjсемь часjв дtсять минeт я идe в шкjлу. Б) В ответах время запишите словами.

1. - В котjром часe у Маши концtрт? - (7:00).

- .........................................................……………………............................................

2. - Скажbте, пожfлуйста, котjрый час? - (12:30).

- .........................................................…………………….............................................

3. - Что ты дtлаешь в 3:15?

- .........................................................…………………….............................................

4. - В котjром часe у Сандро тренирjвка? - (5:00).

- .........................................................…………………….............................................

5. - Какjй урjк у тебz в 10:30?

- .........................................................…………………….............................................

4. - Где ты бывfешь в ......................................................................................... (9:40)?

- .........................................................……

5. - Где ты бывfешь в ......................................................................................... (4:10)?

- .........................................................……

1. 4 : 30 - идe на мeзыку

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

2. 10 : 00 - ложeсь спать

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

Образец: 7 : 00 - вста> Сейчfс 7 часjв. В 7 часjв я вста>.

12. Устно составьте предложения по образцу и запишите их.

22

13. Опишите свой день. Заполните таблицу.

В котjром часe? Что я дtлаю?

Максим Алина Юра Яна

Где живёт?

В какjм клfссе eчится?

Какbе предмtты л>бит?

Кем хjчет стать?

14. Вспомните содержание писем ребят из № 37 на стр.25 в учебнике. Заполните таблицу.

3. 7 : 00 - просыпfюсь

............................................................................................................................................

................................................................................................................................

4. 9 : 00 - смотр> телевbзор

............................................................................................................................................

................................................................................................................................

5. 11 : 00 - идe на плfвание

............................................................................................................................................

................................................................................................................................

23

1. Я любл> ............................................. (урjк) инострfнного языкf.

2. Мне нрfвится ............................................................... (искeсство).

3. Тебt нрfвится вfше ................................................. (расписfние)?

4. Антон л>бит ...................................................................... (мeзыка).

5. Вам нрfвятся нjвые ......................................................... (пfрты)?

15. Устно дополните предложения, поставив слова из скобок в правильную форму. Запишите.

1. Что слeшает Ани? (мeзыка)

........................................................................................................................................

2. Что eчит Анастасия? (стихотворtние)

........................................................................................................................................

3. Что пbшет Ирма? (письмj)

........................................................................................................................................

4. Что решfет Витя? (задfча)

........................................................................................................................................

5. Что повторzет Юля? (словf)

.......................................................................................................................................

6. Что расскfзывает ученbк? (текст)

......................................................................................................................................

16. А) Устно ответьте на вопросы. Используйте слова из скобок в нужной форме. Образец: - Что читfет дtдушка? (журнfл) - Дtдушка читfет журнfл.

Б) Запишите ответы.

Образец: - Что вы вbдите? - Мы вbдим ... (дом, eлица, автjбус, машbна).- Мы вbдим дом, eлицу, автjбус, машbну.

17. Восстановите мини-диалоги. Используйте слова, данные в скобках, в нужной форме. Запишите.

1. - Что ты читfешь? - (кнbга, ромfн, расскfз, журнfл)

- Я читfю .....................................................................................................................

24

2. - Что ты пbшешь? - (письмj, упражнtние, сочинtние, запbска)

- Я пишe .....................................................................................................................

3. - Что ты получbл? - (посsлка, телегрfмма, открsтка, сообщtние)

- Я получbл ................................................................................................................

4. - Что ты л>бишь? - (спорт, мeзыка, балtт, jпера, кинj)

- Я любл> ...................................................................................................................

5. - Что вы изучfете? - (литератeра, истjрия, фbзика, биолjгия).

- Мы изучfем ...............................................................................................................

6. - Что ты слeшаешь? - (радиопередfча, зfпись, пtсня, мeзыка).

- Я слeшаю ..................................................................................................................

7. - Кудf вы хjдите? - (кружjк, рабjта, спорт, плfвание, мeзыка).

- Мы хjдим на ..............................................................................................................

ходbть

1. - Ты ......................................... на мeзыку?

- Да, я ..................................... на мeзыку.

2. - Лена и Катя jчень хорошj танцeют.

- Конtчно. Онb .................................… на тfнцы.

3. - Дtвочки, вы ....................................…. на кружjк по рисовfнию?

- Алина …..........................................., а я - нет.

4. - Мfльчики, Денис ............................................. на спорт?

- Да, и мы тjже .....................................…... на спорт.

любbть

1. - Какbе задfчи вы ......................................... решfть?

- Мы ..................................... решfть слjжные задfчи. Это интерtсно.

2. - Саша и Коля ........................................ читfть?

- Саша .................................… , а Коля - нет.

18. А) Определите форму глагола в каждом предложении. Разыграйте мини-диалоги. Б) Впишите нужную форму глагола.

25

1. Моемe дрeгу jчень ................................................ биолjгия.

2. Моz млfдшая сестрf ............................................ дsню.

3. Ладо не ........................................... матемfтику.

4. Зуре ............................................... нjвая шкjла.

5. Эка и Мака ...................................... зbму.

6. Нам не ............................................ фbзика.

Образец : Нам ...нрfвится... классbческая мeзыка.

1. (литератeра, матемfтика)

- Я любл> считfть, мне нрfвится ............................................................

- А я любл> читfть, мне нрfвится ............................................................

2. (истjрия, биолjгия)

- Почемe тебе нрfвится ............................................... ? Ты л>бишь живjтных?

- Да, но ещё я любл> читfть о том, что бsло давнj, поэтому мне нрfвится

.....................................................

3. ( спорт, балtт)

- Оля не л>бит бtгать и прsгать, ей не нрfвится ......................................

- А что ей нрfвится?

- Онf л>бит танцевfть, ей нрfвится ...........................................

4. (мeзыка, рисовfние)

- Моz сестрf л>бит игрfть на пианbно, ей jчень нрfвится .........................................

- А ты что л>бишь?

- Я любл> рассмfтривать картbны худjжников, мне нрfвится ...................................

3. - Оля, что ты ......................................…. делfть в свобjдное врtмя?

- Я …........................................... слeшать мeзыку.

20. А) Восстановите мини -диалоги, используя слова из скобок. Б) Впишите вместо пропусков нужные слова.

19. Используя глаголы любить, нравиться дополните предложения. Впишите глаголы.

26

1. Я любл> ....................................................................... (литератeра)

2. Мне нрfвится ....................................................................... (истjрия)

3. Нина не л>бит ....................................................................... (матемfтика)

4. Кате нрfвится ....................................................................... (ботfника)

5. Мой отtц л>бит ....................................................................... (фасjль)

6. Нам нрfвится ....................................................................... (геогрfфия)

7. Анна не л>бит ....................................................................... (jсень)

21. Допишите предложения. Укажите падежи существительных.Образец: Мы л>бим ...физкультeру (вин. п.)... (физкультeра)

1. Какbе шкjльные предмtты ты л>бишь?2. Какbе шкjльные предмtты ты не л>бишь?3. Какjй вид спjрта тебt нрfвится? 4. В какeю сtкцию ты хjдишь или хjчешь ходbть? 5. Что ты л>бишь дtлать в свобjдное врtмя?

22. Ответьте на вопросы и запишите ответы.

.........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

23. Вспомните содержание письма Мари. Дополните диалог и запишите, получившиеся варианты.

- Мари, какjй предмtт в шкjле тебt нрfвится?

- Бjльше всегj мне нрfвится .................................................................................... .

- Какjй твой сfмый любbмый день недtли в шкjле?

27

24. Выберите ситуацию и скажите, куда и в какой день недели вы ходите. Допишите предложения.

1. Я хожe в шкjлу ........................................................................................................ .

2. Я хожe на мeзыку ................................................................................................... .

3. Я хожe на спорт ....................................................................................................... .

4. Я хожe на тfнцы ...................................................................................................... .

5. Я хожe на англbйский .............................................................................................. .

6. Я отдыхfю ............................................................................................................... .

25. Выберите одного из героев текста “Письма ребят“ (Максим, Алина, Юра, Яна). Напишите ему/ей письмо-ответ.

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

...................................................................................................................................

.................................................................................................................................

................................................................................................................................

...................................................................................................................................

- Мой сfмый любbмый день ...................................................................................... .

- Кудf ты ещё хjдишь крjме шкjлы, в какbе дни?

- Я хожe на ......................................................... в ................................................... .

А ещё я хожe на ................................................. в ................................................... .

28

МОИ РЕЗУЛЬТАТЫ

УЧИМСЯ УЧИТЬСЯ

Прочитайте, подумайте и оцените свои знания.

Я УЖЕ МОГУ 1. Сказать, кто что делает в школе.

2. Сказать, где находится кто или что. Правильно использовать в речи предлоги В и НА.

3. Правильно употребить глаголы местоположения: стоять, висеть, лежать.

4. Использовать в речи порядковые числительные в предложном падеже. Сказать:

а) кто на каком этаже, в какой квартире живёт;б) кто в каком классе, в какой школе учится.

5. Назвать время. Который час? В котором часу?

5. Сказать, что я люблю делать, что мне нравится.

6. Использовать в речи конструкции: Я люблю что?.. Я хожу на что? ...

7. Прослушать небольшой текст и выполнить задания.

8. Ответить на вопросы по прочитанному тексту.

9. Использовать прочитанную и прослушанную информацию, заполнить диаграмму Венна.

10. Составить мини-диалоги, мини-тексты, используя данную информацию.

11. Описать классную комнату по иллюстрации.

12. Поговорить о школьных предметах и расписании.

13. Собрать диалог из данных фраз.

14. Написать небольшой текст о своей школе (о классе).

15. Провести презентацию своей работы.

29

РАЗДЕЛ 3СЕМЬЯ1. Закончите и запишите предложения, используя слова из рамки.

1. Нfша семьz jчень .............................................................

2. У менz ................................................................ родbтели.

3. В семьt я ............................................................. ребёнок.

4. У менz есть .......................................................... сестрf.

5. Моz бfбушка jчень ...........................................................

6. Моb брfтья .......................................... и eмные мfльчики.

едbнственный дjбрая дрeжная весёлые замечfтельные стfршая

Запомните Сколько?два три четsре пять шесть семьдвjе трjе чtтверо пzтеро шtстеро сtмеро

СОБИРАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

1. - Вас в семьt шесть человtк?

- Да, нас в семьt ...............................................

2. - В семьt Петровых четsре сsна?

- Да, их ...............................................................

3. - У менz есть брат и две сестрs.

- Как здjрово! В вfшей семьt ............................................. детtй?

4. - Друзьz Петя, Вася и Коля зfняли пtрвые местf на соревновfниях.

- Это знfчит, что ................................... друзtй стfли победbтелями.

5. - В семьt Ивановых два человtка?

- Знfчит их тjлько ..............................................

- Да, у них мfленькая, но jчень дрeжная семьz.

2. Восстановите мини -диалоги, а потом запишите их. Образец: - У тебz три брfта? - Да, их ...трjе....

30

отtц мfтери или отцf - ....................................................

сестрf мfтери или отцf - .................................................

сын тёти или дzди - ...........................................................

мать мfтери или отцf - ....................................................

дочь сестрs или брfта - ....................................................

сын дjчери или сsна - ....................................................

мать бfбушки - .................................................................

брат мfтери или отцf - ....................................................

дочь дjчери или сsна - ....................................................

сын сестрs или брfта - ....................................................

дjчка тёти или дzди - .......................................................

3. Догадайтесь и напишите, кто это.

4. Заполните кроссворд. Прочитайте слова в серых клетках.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1. Папа мамы 2. Сын папы 3. Мама папы 4. Папа для мамы

5. Сын сестры

6. Сын бабушки

8. Дочь папы

12. Брат папы

7. Сестра папы

9. Мама для папы

10. Дочь дедушки

11. Мама для бабушки

31

1. Кто это? - Это ……………………… дво>родный брат.

2. Скажbте, чьи это рjдственники? - Это ……………… рjдственники.

3. Кто испёк такjй вкeсный пирjг? - Это ………………… бfбушка.

4. Кто помjг тебt решbть примtр? - Мне помjг ……………...…… пfпа.

5. Твоz сестрf похjжа на тебz? - Моz сестрf, как ………………… зtркало.

Мы jчень похjжи.

5. Ответьте на вопросы, используя мой, моя, моё, мои. Впишите нужные формы.

1. …………......……. брfтья близнецs? Онb так похjжи.

2. Посмотрb, на фотогрfфии ……….........……… сестрf.

3. …………......……… дtдушка живёт в дерtвне?

4. Тебt нрfвится …………..……… bмя?

5. Мне кfжется, .............................. мfма пришлf в шкjлу.

6. Восстановите и запишите предложения, используя твой, твоя, твоё, твои.

7. Восстановите текст, используя вместо пропусков слова из рамки.

Привtт всем! Менz зовeт Алла Костина. Я ..живe... в Ворjнеже, в Россbи. Я

............................... в восьмjм клfссе. Я ............................. познакjмить вас со своtй

семьёй. Моz семьz не jчень большfя: пfпа, мfма, я, моz сестрf и бfбушка.

Моtй мfме Лиде трbдцать пять лет, онf продавщbца. Мfма ...............................

в магазbне. Пfпе сjрок лет. Егj ................................. Андрей. По профtссии он

ветеринfр. Моtй сестрt Диане дtвять лет, онf .......................................... в шкjле.

Диана хорошj рисeет и ........................................... в худjжественную стeдию. Онf

................................... игрfть с нfшей собfкой Ринго.

У пfпы есть брат, егj зовeт Степан, по профtссии он .........................................

Егj женe зовeт Галина, онf домохозzйка. У них двjе детtй - Наташа и Вова.

Я jчень .................................. сво> семь>. Мы всегдf ........................................

друг дрeгу. Кfждый член моtй семьb - мой лeчший друг. До свидfния!

работает ходит помогаем люблю зовут хочу учится живу любит учусь агроном

32

9. Вспомните рассказы девочек о семье. Прочитайте предложения. Отметьте, чьи это слова.

ВИКА АЛЛА1. Её мfма рабjтает продавщbцей.

2. Её пfпа рабjтает в большjй компfнии.

3. Онf eчится в седьмfм клfссе.

4. Её дzдя рабjтает агронjмом.

5. Её бfбушка и дtдушка пенсионtры.

8. Кратко ответьте на вопросы.

1. С кем хjчет познакjмить нас Алла?...............................................................

2. Где онf живёт? ................................................................................................

3. Какfя семьz у Аллы? .......................................................................................

4. Кто по профtссии отtц дtвочки? ....................................................................

5. Чем занимfется сестрf Аллы в свобjдное врtмя? .......................................

6. Как зовeт дzдю Аллы? ......................................................................................

1. Вика - ...................................................... Анны Сергеевны.

2. Вика - ................................................. Николая Петровича.

3. Ирина - .................................................... Марии Петровны.

Образец: Пётр Васильевич - ...дедушка... Вики.

10. Вспомните рассказ Вики. Рассмотрите схему. Напишите, кем эти люди приходятся друг другу.

Николай ПетровичИгорь

Пётр Васильевич

Светлана Алексеевна

Анна Сергеевна

Мария

Ирина ВикаМаксимНина Денис Саша

33

1. Дtти ............................................. на родbтелей.

2. Мfльчик ....................................... на пfпу.

3. Света ........................................... на актрbсу.

4. На когj ......................................... брfтья Максим и Денис.

5. Ты так покраснtл. Твоё лицj .................................... на помидjр.

4. Денис - ............................................................... Максима.

5. Мария - ............................................... Николая Петровича.

6. Вика - .................................................. Петра Васильевича.

7. Ирина - ........................................................................ Нины.

8. Пётр Васильевич - ........................................................ Вики.

9. Максим - .................................................... Марии Петровны.

10. Саша - ........................................................................ Вики.

Образец: - На когj похjж Олег? - Олег похjж ...на дрeга... (друг).

12. Ответьте на вопросы. Используйте слова, данные в скобках. Ответы запишите.

1. - На когj похjж Андрей? - (отtц, дед, актёр, брат)

- Андрей похjж на

2. - На когj похjжа Лена? - (сестрf, пfпа, бfбушка, тётя)

- Лена похjжа на

..................................................

..................................................

...................................................

...................................................

..................................................

..................................................

...................................................

...................................................

11. Используя слова похож, похожа, похоже, похожи, дополните предложения. Впишите нужные слова.

34

14. Прослушайте диалог ещё раз. Соедините соответствующие слова.Слушание

Лена похjжа на ...

Нина похjжа на ...

Таня похjжа на ...

дtдушку

пfпу

мfму

прабfбушку

тётю бfбушку

15. Найдите и отметьте правильные варианты.

1. Вика пошлf погулzть ... А. с друзьzми Б. с собfкой В. с подрeгой

2. Нина пришлf пригласbть Вику ... А. в теfтр Б. в кинj В. на соревновfния

3. Сестрf Нины Лена хjдит на ... А. гимнfстику Б. фигeрное катfние В. плfвание

1. Нина - сестрf - брат

.................................................................................................................

.................................................................................................................

2. этот мfльчик - спортсмtн - Николай

.................................................................................................................

.................................................................................................................

3. сосtд - учbтель - профtссор

.................................................................................................................

.................................................................................................................

4. одноклfссница - мfма - прабfбушка

.................................................................................................................

.................................................................................................................

13. А) Поработайте в парах. Используйте данную информацию. Составьте и разыграйте мини -диалоги по образцу. Образец: Вася - отtц - бfбушка - Вася похjж на отцf? - Нет, Вася похjж на бfбушку. Б) Запишите мини-диалоги.

35

4. Лена eчится в ... А. спортbвной шкjле Б. балtтной шкjле В. акадtмии

5. Млfдшей сестрt Тане нрfвится ... А. немtцкий язsк Б. англbйский язsк В. матемfтика

6. Стfршей сестрt Лене ... А. 18 лет Б. 17 лет В. 16 лет

7. Млfдшей сестрt Тане ... А. 10 лет Б. 16 лет В. 12 лет

16. Прочитайте предложения. Отметьте правильный вариант.

ДА НЕТ1. Нина пришлf в гbсти к Вике.

2. У Нины есть собfка Бони.

3. Нину встрtтила мfма Вики.

4. Светлана Алексеевна учbтельница Лены.

5. У Нины три сестрs.

6. На соревновfния идёт вся семьz Нины.

1. Как зовeт дtвочек?2. Как зовeт учbтельницу Тани?3. Как зовeт собfку?4. Где eчится Лена?5. Какjй предмtт нрfвится Тане?6. Что преподаёт Светлана Алексеевна?7. Кудf идёт вся семьz?

17. Ответьте на вопросы. Ответы запишите.

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

..................................................................................................................................

...................................................................................................................................

36

18. Поставьте слова из скобок в правильную форму и запишите.

1. Это моb друзьz. (Онb) ........................ зовeт Лука и Дачи.

2. Мы подрeги. (Я) ........................... зовeт Аня, а (онf) ..................... Даша.

3. Это ваш нjвый учbтель? Как (он) ........................... зовeт?

4. Мjжешь не назывfть мне своё bмя. Я знfю как (ты) .......................... зовeт.

5. Здрfвствуйте! Как (вы) ....................... зовeт?

6. Всем привtт! (Мы) ........................ зовeт Катя и Леся.

1. Давид Алексеевич - ...Алексей...

2. Ирина Дмитриевна - ...........................................................

3. Алексей Иванович - ............................................................

4. Вера Васильевна - ............................................................

5. Зураб Степанович - .............................................................

6. Степан Петрович - ...............................................................

7. Наталья Александровна - ...................................................

8. Валерий Георгиевич - ...........................................................

9. Людмила Константиновна - ..................................................

19. Скажите, как зовут отцов этих людей. Ответы запишите.

1. Алексей - ...Алексеевич - Алексеевна...

2. Михаил - ...................................................................................................

3. Виктор - ....................................................................................................

4. Юрий - .....................................................................................................

5. Генадий - ................................................................................................

6. Пётр - ......................................................................................................

7. Антон - ....................................................................................................

8. Владимир - .............................................................................................

9. Александр - ............................................................................................

20. От данных имён образуйте мужские и женские отчества.

37

21. Напишите своё полное имя. Напишите имена ваших родителей, бабушек, дедушек или знакомых.

..................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

..................................................................................................................................

.................................................................................................................................

...................................................................................................................................

22. Используйте слова из таблицы. Напишите о своей семье.

У менz (большfя, небольшfя, мfленькая, дрeжная) семьz.

У менz в семьt (пfпа, мfма, дtдушка, бfбушка, брат, сестрf).

Из детtй я (стfрший, стfршая, срtдний, срtдняя, млfдший, млfдшая).

Мой дtдушка живёт (вмtсте с нfми, в дерtвне, отдtльно).

Моz бfбушка живёт (вмtсте с нfми, в дерtвне, отдtльно).

Моя семья

Менz зовeт .................................................................................................................

Я хочe рассказfть о своtй семьt. ............................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

38

МОИ РЕЗУЛЬТАТЫ

УЧИМСЯ УЧИТЬСЯ

Прочитайте, подумайте и оцените свои знания.

Я УЖЕ МОГУ 1. Назвать членов семьи и сказать, кем они приходятся

друг другу.

2. Использовать речи в правильной форме краткие прилагательные: похож, похожа, похоже, похожи.

Сказать, кто на кого похож.

3. Правильно использовать личные местоимения в винительном падеже. Как зовут кого?

4. Отличить полное имя от “домашнего“.

5. Обратиться к человеку по имени-отчеству.

6. Прослушать небольшой текст и выполнить задания.

7. Составить и разыграть диалоги по образцу.

8. Выполнить задания по прочитанному тексту

9. Используя изученные конструкции, рассказать о своей семье, о семье друга/подруги.

10. Написать по плану небольшой текст о семье друга/ подруги.

39

РАЗДЕЛ 4ПРОФЕССИИ

1. выступfет на сцtне - артbст

2. стрjит - ..........................................

3. лtчит - ...........................................

4. продаёт - .......................................

5. eчит - ..............................................

6. рисeет - .................................................

7. тренирeет - ............................................

8. готjвит едe - ..........................................

9. убирfет - ................................................

10. фотографbрует - ...................................

1. Вкeсный обtд готjвит ................................................................

2. Вjдит автjбус .............................................................................

3. Лtчит собfк и кjшек ...................................................................

4. Продаёт игрeшки ........................................................................

5. Убирfет jфис ..............................................................................

6. Берёт интервь> ..........................................................................

4. Разгадайте ребусы. Учтите, что в ребусах нет первых букв.

............................................ ......................................

ди

Образец: Кто лtчит людtй? - Врач лtчит людtй.

1. Кто готjвит едe? - ....................................................................................................

2. Кто фотографbрует? - ...............................................................................................

3. Кто продаёт фрeкты? - ...............................................................................................

4. Кто ухfживает за корjвами? - .....................................................................................

5. Кто принjсит едe в кафt? - .......................................................................................

6. Кто дtлает оперfции? - .............................................................................................

3. Дайте реплику-ассоциацию на вопрос. Ответы запишите.

1. К данным словам подберите слова-ассоциации и запишите их.

2. Устно дополните предложения, а потом запишите.

40

6. Заполните таблицу.

он она

1. дирtктор

2. писfтель

3. учbтель

4. худjжник

5. ветеринfр

1. ........................................................

2. ........................................................

3. ........................................................

4. ........................................................

5. ........................................................

8. Дополните предложения. Используйте слова из скобок в правильной форме. Запишите.

1. Я люблю матемfтику. Хочe стать ....................................................... (матемfтик).

2. Мой брат пошёл в шкjлу. Он стал ............................................................(ученbк).

3. Анна поступbла в университtт и стfла ............................................. (студtнтка).

4. Коля мнjго тренирeется. Он хjчет стать ............................................. (чемпиjн).

5. Моz бfбушка былf хорjшей ............................................................... (пианbстка).

6. Это моz сосtдка. Онf рабjтает .......................................................(учbтельница).

7. Прочитайте информацию на карточках. Используйте образец. Скажите: кто где работает; кто он/она по профессии; что делает на работе. Запишите в тетрадь.

Нина Ивановнасупермаркетпродаёт фрукты

Образец: Что дtлает водbтель? - Водbтель вjдит автjбус.

1. Что дtлает трtнер? - .................................................................................................

2. Что дtлает учbтельница? - .......................................................................................

3. Что дtлает модельtр? - .............................................................................................

4. Что дtлает худjжник? - .............................................................................................

5. Что дtлает актрbса? - ...............................................................................................

6. Что дtлает программbст? - .......................................................................................

Образец: Нина Ивановна рабjтает в супермfркете. Онf продавщbца. Онf продаёт фрeкты.

Вера теfтрвыступfет на сцtне

1. 2. 3.Максим Петрович ресторfнготjвит едe

Ирина Дмитриевна клbникадtлает оперfции

5. Дайте реплику-ассоциацию на вопрос. Ответы запишите.

41

1) Лаша - дирtктор. ..........................................................................................................

2) Я - писfтель. ................................................................................................................

3) Ника - бизнесмtн. .......................................................................................................

4) Лука - актёр. ................................................................................................................

5) Натия - худjжница. ......................................................................................................

6) Ани - певbца. ...............................................................................................................

7) Ты - минbстр. .............................................................................................................

8) Я - журналbст. .............................................................................................................

9) Лери - врач. ................................................................................................................

10) Ани - балерbна. .........................................................................................................

11) Мери - учbтельница. ..... ………………………………………………………………….

12) Дато - рок-музыкfнт. ................................................................................................

9. Составьте предложения по образцу и запишите их.

Образец: Виктор - матемfтик. - Виктор хjчет стать матемfтиком.

10. Дополните предложения. Используйте слова из скобок в нужной форме. Запишите.

Образец: Я любл> ...прирjду... (прирjда). Я хочe стать ...фtрмером... (фtрмер).

1. Миша л>бит …………........... (мjре). Он хjчет стать ……..…..........……….. (морzк).

2. Кети л>бит .............................. (мeзыка). Онf хjчет стать ........................ (певbца).

3. Мне нрfвится ........................... (хbмия). Я хочe стать ................................ (хbмик).

4. Мой брат л>бит ...................... (бокс). Он хjчет стать .................................(боксёр).

5. Диме нрfвится .............................. (поэзия). Он хjчет стать .......................... (поэт).

6. - Ты л>бишь ………...................................…..... (компь>тер)?

- Да, и хочe стать ............................................................................. (программbст).

7. Мне нрfвится ................................... (истjрия). Я хочe стать ....................................

(истjрик).

8. Это мой друг. Он л>бит .......................................................... (литератeра). Он хjчет

стать ......................................................... (писfтель).

42

1). - Дачи, что ты л>бишь?

- Я любл> ................................................................. (спорт).

- Ты занимfешься .................................................... (спорт)?

- Да, я хожe на .......................................................... (баскетбjл).

- Кем ты хjчешь стать?

- Я хочe стать ............................................................ (баскетболbст).

2). - Лика, ты л>бишь танцы?

- Нет, я любл> ................................................................. (мeзыка).

- Какfя мeзыка тебt нрfвится?

- Мне нрfвится ................................................................ (джаз).

- Кем ты хjчешь стать?

- Я хочe стать ............................................................ (певbца).

3). - Нина, кем ты хjчешь стать?

- Я покf не знfю. Я любл> .......................................................... (литератeра).

Иногдf я хочe стать ............................................................ (учbтельница), а

иногдf - ..................................................................... (писfтельница).

1. Кем рабjтает твоz сестрf? - .............................................................. (стюардtсса)

2. Кем был твой прадtдушка? - .................................................................. (инженtр)

3. Кем бeдешь ты, когдf вsрастешь? - ............................................................. (врач)

4. Кем хjчет стать Даша? - ........................................................................ (студtнтка)

5. Кем рабjтает твой сосtд? - ............................................................... (стомотjлог)

6. Кем Миша хотtл стать в дtтстве? - ..................................................... (космонfвт)

7. Кем стfла бfбушка? - ....................................................................... (пенсионtрка)

11. Восстановите мини-диалоги. Используйте слова из скобок в нужной форме. Запишите.

12. Ответьте на вопросы. Используйте слова, данные в скобках в нужной форме. Ответы запишите.

Образец: - Кем былf твоz прабfбушка? - ...Балериной... (балерbна)

43

13. Дополните предложения. Используйте слова из скобок в нужной форме. Запишите.

1. Рfньше мой пfпа был ..................................................... (учbтель), а в этом годe

он стал ....................................................... (дирtктор) шкjлы.

2. Мой стfрший брат был ......................................................... (студtнт), а тепtрь

он стал ......................................................... (адвокfт).

3. Бfбушка мнjго лет былf ..................................................... (кондbтер), а сейчfс

онf не рабjтает. Онf стfла ........................................................... (пенсионtрка).

4. Друзьz Максим и Боря бsли .................................................... (сосtди), а тепtрь

онb стfли ............................................................. (одноклfссники).

5. Алина всегдf былf хорjшей ........................................................... (ученbца),

а сейчfс онf стfла ещё и ............................................................... (отлbчница).

14. Прослушайте текст. Отметьте фразы, которые прозвучали.Слушание

В этом альбjме вся истjрия нfшей семьb.

Говорzт, что я похjж на мfму.

Какfя стfрая фотогрfфия.

Пfпа учbлся в лицtе?

Посмотрb, а кто на этой фотогрfфии?

Знfчит я похjж и на прадtдушку? А пfпа стал морякjм.

А этот мfленький мfльчик мой пfпа?

15. Прослушайте интервью с молодым человеком. Найдите и отметьте правильные варианты.

1. Бfбушка показfла внeку ... А. нjвую газtту Б. семtйный альбjм В. альбjм с мfрками

2. В альбjме Антон увbдел ...

А. интерtсную стать> Б. красbвую открsтку В. стfрую фотогрfфию

3. На стfрой фотогрfфии был ... А. отtц Антона Б. отtц дtдушки В. отtц бfбушки

4. Прадtдушка Антона был ... А. путешtственником Б. морякjм В. лётчиком

5. Бfбушка Антона мнjго лет ... А. не рабjтала Б. рабjтала в инститeте В. рабjтала в шкjле

6. Дtдушка Антона был ... А. строbтелем Б. архитtктором В. учbтелем

44

16. Вспомните, кем были эти люди. Используйте слова из рамки, допишите предложения.

поэт космонfвт императрbца киноактёр худjжник фbзик балерbна

1. Екатерина II былf ..............................................................

2. Альберт Эйнштейн был .....................................................

3. Леонардо да Винчи был .....................................................

4. Александр Пушкин был ......................................................

5. Чарли Чаплин был ..............................................................

6. Майя Плисецкая былf ........................................................

7. Юрий Гагарин был ..............................................................

17. Прочитайте слова. Догадайтесь, по какому принципу они сгруппированы. Найдите и подчеркните в каждом ряду лишнее слово.

племzнник прабfбушка дzдя мfма внeчка сосtдка дtдушка

учbтель инженtр человtк оперfтор биjлог стоматjлог врач

литератeра матемfтика фbзика кабинtт биолjгия геогрfфия

карандfш телефjн рeчка тетрfдь рюкзfк линtйка учtбник

18. Рассмотрите рисунки. Разгадайте кроссворд.1 п

2 р3 о

4 ф5 е

6 с7 с

8 и9 я

1 2

4

3

5

6

7 8 9

45

РАЗДЕЛ 5УЧИМСЯ СОСТАВЛЯТЬ ИНТЕРВЬЮ

1. Прослушайте интервью с молодым человеком. Найдите и отметьте правильные варианты. Слушание

1. Шкjльники взzли интервь> у молодjго человtка для ... А. проtкта Б. шкjльной газtты В. шкjльной радиостfнции

2. Молодjй человtк живёт в ... А. Украbне Б. Молдjве В. Россbи

3. Кfждое лtто он отдыхfет в ... А. Гермfнии Б. Болгfрии В. рfзных стрfнах

4. У негj есть фотоаппарfт, потомe что он л>бит ... А. путешtствовать Б. фотографbровать В. отдыхfть

5. Бjльше всегj он л>бит фотографbровать ... А. людtй Б. собfк В. живjтных

6. Он собирfется стать ... А. фотjграфом Б. гbдом В. журналbстом

2. Заполните первый столбик в таблице. Запишите информацию о молодом человеке.

Имя

Фамbлия

Мtсто жbтельства

Что л>бит дtлать?

Кем хjчет стать?

3. Дополните мини-диалоги, а потом запишите нужные слова.

1. - Кто это?

- Это моz подрeга.

- Чья это сeмка?

- Это сeмка .........................................

2. - Кто это?

- Это Степан.

- Чей это рюкзfк?

- Это рюкзfк ........................................

46

1. Кjмната (брат) .................................................................................

2. Велосипtд (друг) .................................................................................

3. Машbна (врач) .................................................................................

4. Мfркер (учbтельница) .........................................................................

5. Газtта (пfпа) .................................................................................

6. Рeчка (сестрf) .................................................................................

7. Кнbга (подрeга) .................................................................................

8. Сeмка (мfма) .................................................................................

9. Подрeга (Нана) .................................................................................

10. Фотогрfфия (Максим) ............................................................................

4. Составьте словосочетания по образцу. Запишите.

3. - Кто это?

- Это Алексей.

- Чей это учtбник?

- Это учtбник .......................................

4. - Кто это?

- Это Вероника.

- Чьё это зtркало?

- Это зtркало ......................................

Образец: очкb (дtдушка) - очкb дtдушки

5. Ответьте на вопросы. Используйте слова, данные в скобках в нужной форме. Ответы запишите.

1. Чей учtбник лежbт на пfрте? - ..................................................................... (Николай)

2. Чей мяч остfлся на стадиjне? - ...................................................................... (Денис)

3. Чьи рeчки лежfт на столt? - ...........................................................................(учbтель)

4. Чей кабинtт нахjдится на вторjм этажt? - .................................................................

................................................................. (дирtктор)

5. Чья тетрfдь лежbт на столt? - ............................................................................. (Катя)

6. Чей портрtт висbт на стенt? - ...................................................................... (писfтель)

7. Чей компь>тер остfлся включён? - ...............................................................

................................................................. (Анастасия)

Образец: Чья это кнbга? (Антон) - Кнbга Антона.

47

1. Чья это кjмната? сестрf

.......................................................................................................................................

2. Чьё это крtсло? отtц

.......................................................................................................................................

3. Чей это портрtт? брат

.......................................................................................................................................

4. Чьи это кнbги? Нина

.......................................................................................................................................

5. Чей брат рабjтает? Давид

.......................................................................................................................................

6. Ответьте на вопросы. Используйте слова, данные справа в нужной форме. Ответы запишите. Образец: - Чей это карандfш? - Это карандfш Андрея.

1. Это тетрfди ...

2. Это машbна ...

3. Это письмj ...

7. Дополните предложения. Используйте слова из правого столбика. Запишите правильные варианты.

класс

ученbца

Анастасия

дzдя

водbтель

Георгий

бfбушка

одноклfссник

Сандро

...................................................

..................................................

...................................................

...................................................

..................................................

...................................................

...................................................

..................................................

..................................................

8. Ответьте на вопросы. Используйте слова, данные в скобках в нужной форме. Ответы запишите.

Образец: Это твой учtбник? (Лена) - Нет, это учtбник Лены.

1. Это машbна пfпы? (брат) - ........................................................................................

2. Это твоb ключb? (мfма) - ..........................................................................................

48

9. Заполните свою анкету.

aдрес http://

1. Твоё bмя

2. Вjзраст

3. Мtсто жbтельства

4. Твоz семьz

5. Твоb увлечtния

6. Твоb мечтs

7. Что ты л>бишь

8. Что ты не л>бишь

9. Твой питjмец

10. Твоb друзьz

11. Твой блbзкий друг

12. Увлечtния твоегj дрeга

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

3. Это учtбники Константина? (Николай) - ...................................................................

........................................................................................................................................

4. Это пенfл Нины? (Оля) - .............................................................................................

5. Это кабинtт дирtктора? (врач) - ................................................................................

6. Это твоz кjмната? (сестрf) - ......................................................................................

7. Это твоz собfка? (Миша) - .........................................................................................

49

10. Заполните анкету для своего друга/ подруги.

aдрес http://

1. Твоё bмя

2. Вjзраст

3. Мtсто жbтельства

4. Твоz семьz

5. Твоb увлечtния

6. Твоb мечтs

7. Что ты л>бишь

8. Что ты не л>бишь

9. Твой питjмец

10. Твоb друзьz

11. Твой блbзкий друг

12. Увлечtния твоегj дрeга

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

50

МОИ РЕЗУЛЬТАТЫ

УЧИМСЯ УЧИТЬСЯ

Прочитайте, подумайте и оцените свои знания.

Я УЖЕ МОГУ 1. Назвать профессии. Сказать, кто что делает.

2. Сказать, кто где работает.

3. Сказать, кто кем работает, кем хочет стать.

4. Рассмотреть картинки. По образцу составить мини-диалоги.

5. Составить и взять интервью, используя данную информацию.

6. Принять участие в ролевой игре.

7. Назвать, кому принадлежат вещи. Чей? Чья? Чьё? Чьи?

8. Рассмотреть фотографии и высказать предположение, о чём говорится в тексте.

9. Пересказать в третьем лице прослушанный и прочитанный текст

10. Заполнить анкету.

11. Написать письмо с рассказом о себе.

12. Подготовить проект. Провести презентацию своей работы.

51

РАЗДЕЛ 6НАШ ГОРОД

1. Большjй (jзеро, автjбус, квартbра, машbны)

2. Используя слова в скобках, устно составьте словосочетания прилагательное + существительное. Запишите полученные варианты.

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

2. Высjкий (горf, дерtвья, монумtнт, здfние)

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

3. Ширjкий (мост, аллtя, рtки, окнj)

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

1. Определите род имён существительных. Напишите слова в три столбика по родам: 1) мужской род; 2) женский род; 3) средний род.

Музtй, eлица, аллtя, дtрево, светофjр, мjре, аптtка, теfтр, плjщадь, письмj, фонтfн, здfние, перехjд, останjвка, jзеро.

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

.....................................

мужскjй род жtнский род срtдний род

52

4. Чbстый (eлицы, нtбо, подъtзд, скамtйка)

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

5. Стfрый (парк, зtркало, балкjны, плjщадь)

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

1. НjвыйКакjй это фильм? - ................................................................................................

Какfя это кнbга? - ....................................................................................................

Какjе это зtркало? - ................................................................................................

Какbе это карандашb? - ..........................................................................................

2. ИнтерtсныйКакjй это журнfл? - ................................................................................................

Какfя это истjрия? - ................................................................................................

Какjе это задfние? - ................................................................................................

Какbе это кнbги? - .....................................................................................................

3. КрасbвыйКакjй это дом? - ................................................................................................

Какfя это плjщадь? - ....................................................................................................

Какjе это кольцj? - ................................................................................................

Какbе это цветs? - ..........................................................................................

3. Ответьте на вопросы. Используйте данные слова. Ответы запишите.

53

4. Найдите в двух столбиках соответствующие слова. Составьте словосочетания. Напишите.

_1_ роднjй___ ширjкий___ крeглая___ мfленькое___ глfвная___ городскjй___ торгjвый___ красbвый___ старbнный

___ плjщадь___ фонтfн_1_ гjрод___ трfнспорт___ дом___ центр___ проспtкт___ jзеро___ eлица

1. .... родной город ............................................

2. ..................................................................................................................

3. ..................................................................................................................

4. ..................................................................................................................

5. ..................................................................................................................

6. ..................................................................................................................

7. ..................................................................................................................

8. ..................................................................................................................

9. ..................................................................................................................

5. Прочитайте вопросы. Дайте ответы по образцу. Используйте слова, данные в скобках, в нужной форме. Запишите.

...у парка...

..................................................

...................................................

1. - Где открsли кафt? - (парк, дом, теfтр)

- Кафt открsли

...у музея...

..................................................

...................................................

2. - Где остановbлась машbна? - (музtй, сарfй, лfгерь)

- Машbна остановbлась

54

6. Прочитайте предложения. Обратите внимание на выделенные слова. Вместо пропусков вставьте слова во множественном числе по образцу и запишите их.

1. Эта eлица ширjкая, а эти .................................................. eзкие.

2. Этот мост стfрый, а эти ..................................................... нjвые.

3. Этот автjбус грzзный, а эти .............................................. чbстые.

4. Это здfние нbзкое, а эти ................................................. высjкие.

5. Эта плjщадь некрасbвая, а эти ....................................... красbвые.

6. Эта рекf большfя, а эти .............................................. мfленькие.

7. Это мjре холjдное, а эти .................................................. тёплые.

8. Эта дерtвня роднfя, а эти ...................................... чужbе.

9. Этот фонтfн большjй, а эти ....................................... небольшbе.

...у дерева...

..................................................

...................................................

3. - Где ты стоbшь? - (дtрево, jзеро, окнj)

- Я сто>

...у моря...

..................................................

...................................................

4. - Где ты менz ждёшь? - (мjре, пjле, здfние)

- Я жду тебz

...у школы...

..................................................

...................................................

5. - Где вы встрtтились? - (шкjла, останjвка, рекf)

- Мы встрtтились

...у моря...

..................................................

...................................................

6. - Где остановbлся автjбус? - (дерtвня, стfнция, плjщадь)

- Автjбус остановbлся

Образец: Этот дом мfленький, а эти ...домf... большbе.

55

1. - Где нахjдится музtй истjрии?

- Музtй нахjдится напрjтив городскjго ................................................ (парк).

2. - Посмотрb, какjе красbвое здfние!

- Да, а вокрeг ..................................................... (здfние) растeт красbвые цветs.

3. - Это твоz останjвка?

- Да, а у ................................................ (останjвка) мой дом.

4. - Это твой кjрпус?

- Да, а jколо ..................................................... (кjрпус) дtтская площfдка.

5. - Ты ужt былf в нjвом торгjвом цtнтре?

- Да, егj пострjили напрjтив .............................. (дом) моtй бfбушки.

1. Друзьz встрtтились у .......................................................... (пfмятник).

2. Моz бfбушка живёт в дерtвне jколо ........................................ (рtчка).

3. Я чfсто катfюсь на велосипtде вокрeг ....................................... (jзеро).

9. Прочитайте предложения. Слова, данные в скобках, используйте в нужной форме. Запишите.

8. Внимательно прочитайте мини-диалоги и восстановите их. Слова, данные в скобках, используйте в нужной форме. Запишите.

7. Прочитайте вопросы и ответьте на них. Обратите внимание на выделенные словосочетания. Образуйте форму множественного числа от данных словосочетаний. Запишите.

1. - Тебе нрfвится этот большjй магазbн?

- Да, мне нрfвятся .................................................................................................

2. - Посмотрb, двухэтfжный автjбус. Поtдем на нём?

- Конtчно. Мне нрfвятся ........................................................................................

3. - Тебt нрfвится дtтский теfтр?

- Мне всегдf нрfвились ..........................................................................................

4. - У вас большfя квартbра?

- В нfшем дjме все ................................................................................................

5. - Какfя eзкая eлица?

- А мне нрfвятся .....................................................................................................

56

1. Где сидbт Оля? (напрjтив, Коля) -

.....................................................................................................................................

2. Где стоbт пfмятник? (jколо, университtт) -

.....................................................................................................................................

3. Где лежfт подfрки? (вокрeг, ёлка) -

...................................................................................................................................

4. Где живёт Андрей? (напрjтив, кинотеfтр) -

.....................................................................................................................................

5. Где стоzт стeлья? (вокрeг, стол) -

.....................................................................................................................................

6. Где мы встрtтимся? (у, вход в метрj) -

.....................................................................................................................................

1. Катя и Лена встрtтились сегjдня .............................................

2. ......................................................................... посадbли цветs.

3. ................................................. в шкjлу повtсили объявлtние.

4. Машbна пfпы стоbт ..................................................................

5. Прzмо ........................................................ стоbт музtй.

6. ........................................................................ нахjдится сквер.

10. Закончите предложения. Используйте слова, данные справа, в нужной форме. Используйте предлоги: у, около, вокруг, напротив. Запишите правильные варианты.

магазbн

пfмятник

вход

дом

отtль

цtрковь

11. Ответьте на вопросы. Используйте слова, данные в скобках, в правильной форме. Ответы запишите.

4. Напрjтив ..................................... (банк) пострjили полицtйский учfсток.

5. Вокрeг ........................................................ (зоопfрк) был высjкий забjр.

6. Большfя машbна остановbлась у ............................................... (подъtзд).

7. Около ......................................................... (бассtйн) бsло лtтнее кафt.

8. Аквапfрк нахjдится напрjтив ................................................... (дельфинfрий).

Образец: - Где вы живёте? (jколо, теfтр) - Мы живём jколо теfтра.

57

12. Прочитайте предложения. Вместо точек вставьте нужное слово: этот, эта, это, эти. Запишите правильные варианты.

1. ....................... дом jчень высjкий.

2. Как хорошj игрfют в футбjл ........................... ребzта!

3. ......................... плjщадь - глfвная плjщадь нfшего гjрода.

4. ......................... автjбус tдет до зоопfрка?

5. ......................... здfние сfмое красbвое.

6. ........................ цветs мне jчень нрfвятся.

13. Дополните устно предложения. Вместо точек вставьте нужные слова по образцу. Запишите правильные варианты.

Образец: ... монумtнт. ... монумtнт стоbт на горt. - Это монумtнт. Этот монумtнт стоbт на горt.

1. ....................... дерtвья. ....................... дерtвья посадbли моb одноклfссники.

2. ....................... автjбус. ....................... автjбус tдет в центр.

3. ....................... eлица. ....................... eлица пешехjдная.

4. ....................... часs. ....................... часs стоzт в пfрке.

5. ....................... зtркало. ....................... зtркало старbнное.

6. ....................... музtй. ....................... музtй закрsли на ремjнт.

7. ....................... отtль. ....................... отtль сfмый дорогjй в гjроде.

14. Ответьте на вопросы по образцу.Образец: Какjй ученbк хорошj рисeет? - Этот ученbк хорошj рисeет.1. Какbе цветs ты л>бишь?

....................................................................................................................................

2. Какjе письмj пbшет Алина?

....................................................................................................................................

3. Какfя eлица центрfльная?

....................................................................................................................................

4. Какjй автjбус tдет в Батуми?

....................................................................................................................................

5. Какbе упражнtния дtлают мfльчики?

....................................................................................................................................

58

Слушание15. Прослушайте текст. Найдите и отметьте правильные варианты.

1. Парк нахjдится (блbзко, далекj, недалекj) от дjма Алины.

2. В пfрке есть (баскетбjльная площfдка, тtннисный корт, дельфинfрий).

3. У здfния университtта стоbт пfмятник (Ломоносову, Пушкину, Лермонтову).

4. Здfние университtта (высjкое и стfрое, красbвое и высjкое, совремtнное).

5. Балерbна Н.Ананиашвили сейчfс живёт в (Грeзии, Россbи, Амtрике).

16. Прослушайте текст ещё раз. Подчеркните нужное слово. Прочитайте предложения.

1. Алина прислfла подрeге фотогрfфии ...

А. друзtй Б. вbдов гjрода В. шкjлы

2. Около дjма Алины нахjдится ...

А. парк Горького Б. зоопfрк В. парк Сокольники

3. Алина хjдит с друзьzми в парк ...

А. кfждый день Б. в свобjдное врtмя В. по суббjтам

4. В пfрке есть аттракциjны, тtннисный корт и ...

А. бассtйн Б. jзеро В. кафе

5. Стfршая сестрf Алины eчится в ...

А. шкjле Б. университtте В. инститeте

6. На однjй из фотогрfфий ...

А. Скfзочный теfтр Б. Большjй теfтр В. Мfлый теfтр

7. Пfмятник Ломоносову стоbт пtред здfнием ...

А. шкjлы Б. теfтра В. университtта

17. Прочитайте вопросительные предложения. Вместо пропусков вставьте глагол: зовут или называется. Впишите нужные слова.

1. Как ............................................ глfвная плjщадь вfшего гjрода?

2. Как .............................................. одноклfссника?

3. Как .............................................. рекf в вfшем гjроде?

4. Как ............................................... любbмого актёра?

5. Как ............................................... jзеро в вfшем гjроде?

59

6. Как ............................................... питjмца?

7. Как ................................................ мfму?

8. Как ................................................ учbтельницу?

9. Как ................................................ лeчший кинотеfтр в гjроде?

10. Как ............................................... любbмая кнbга?

1. Как ........................................ твой гjрод?

......................................................................................................................

2. Как ........................................ твоz дерtвня?

......................................................................................................................

3. Как ....................................... твоегj дрeга/ тво> подрeгу?

.......................................................................................................................

4. Как ....................................... твоегj брfта/ тво> сестрe?

.......................................................................................................................

5. Как ......................................... eлица, на котjрой ты живёшь?

.......................................................................................................................

6. Как .......................................... тво> собfку?

.......................................................................................................................

18. Поработайте в парах. Задайте друг другу вопросы и ответьте на них. В вопросительных предложениях вместо точек используйте глаголы: зовут или называется. Впишите нужные слова.

60

РАЗДЕЛ 7МЫ В ГОРОДЕ

Слушание 1

2. Прослушайте текст ещё раз. Отметьте правильные варианты.

Миша Роман Петя1. Он позвонbл своемe дрeгу.2. Он tдет в автjбусе.3. Он стоbт на автjбусной останjвке.4. Он был в шкjле на собрfнии.5. Он был сегjдня на тренирjвке.6. Он немнjго опfздывает.7. Он с Романом ждёт дрeга.8. Он дjлжен проtхать ещё однe останjвку.9. Он с Петей нахjдится напрjтив инститeта.

3. Завершите предложения. Используйте текст “Рассказ Мари“.

1. Мари в пtрвый раз приtхала к своtй подрeге ................................................ .

2. Мари jчень понрfвился .................................................................................. .

3. Стfршая сестрf Алины eчится ........................................................................ .

4. Онf повелf дtвочек в понедtльник ................................................................ .

5. Около здfния университtта стоbт .................................................................. .

6. Стfнция метрj jколо университtта назывfется ........................................... .

7. Сfмый стfрый парк в Москвt назывfется ..................................................... .

8. На eлице Арбат есть ........................................................................................ .

1. Прослушайте текст. Отметьте, чьи это фразы. Впишите: Миша - 1; Роман - 2.

Я и Петя бsли на тренирjвке. Почемe ты опfздываешь?

Где ты нахjдишься?

Мы на останjвке напрjтив инститeта. Я сейчfс в автjбусе.

Я ужt блbзко, остfлась однf останjвка.

Мы сейчfс стоbм на останjвке автjбуса.

Сейчfс мы нахjдимся у пfрка. У нас в клfссе бsло собрfние.

61

4. Поработайте в парах. Обратите внимание на вопросы. Измените данные слова по аналогии. Составьте мини-диалоги по образцу. Запишите.

что? пошёл/поtхал кудf? был где?

парк

цирк

теfтр

стадиjн

курjрт

кjнкурс

в парк

...........................................

...........................................

на стадиjн

............................................

............................................

в пfрке

...........................................

...........................................

на стадиjне

............................................

............................................

Образец: - Кудf пошёл твой друг? - В парк. - А где он был вчерf? - Он и вчерf был в пfрке.

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

1

2

3

4

62

5. Поработайте в парах. Обратите внимание на вопросы. Измените данные слова по аналогии. Составьте мини-диалоги по образцу. Запишите.

Образец: - Кудf пошёл твой друг? - В шкjлу. - А где он был вчерf? - Он и вчерf был в шкjле.

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

1

2

3

4

что? пошёл/поехал куда? был где?

шкjла

квартbра

библиотtка

пjчта

останjвка

площfдка

в шкjлу

...........................................

...........................................

на пjчту

............................................

............................................

в шкjле

...........................................

...........................................

на пjчте

............................................

............................................

63

1. Отдыхfл ............ дерtвне.

2. Тренировfлся .............. спортзfле.

3. Плfвал .............. рекt.

6. Вместо пропусков вставьте предлоги В или НА.

4. Загорfл ................ плzже.

5. Ездил .................... мjре.

6. Катfлся ................... лjшади.

1. Вчерf мы бsли в ................................................................ (теfтр).

2. В ................................................................ (шкjла) я хожe пешкjм.

3. В наш ....................................................... (класс) зашёл дирtктор.

4. Мfльчик бежbт на ............................................................... (пjчта).

5. Ладо сидbт в .............................................................. (библиотtка)

6. Пfпа вsшел на ................................................................. (балкjн).

7. Ты идёшь в ....................................................................... (аптtка)?

8. В воскресtнье мы tдем в ...................................................... (лес).

7. Прочитайте предложения. Слова в скобках используйте в правильной форме. Запишите.

9. Прочитайте предложения. Вместо пропусков вставьте предлоги В или НА.

1. Мы пришлb .............. глfвную плjщадь. ................ плjщади бsло мнjго людtй.

2. Старeшка поднялfсь ............. автjбус. ............. автjбусе нt было свобjдных мест.

3. Кfждое лtто мы tздим .............. дерtвню к дtдушке. Лtтом .............. дерtвне

jчень хорошj.

8. Прочитайте письмо. Вместо пропусков вставьте предлоги В или НА.

Здрfвствуй, Ираклий!

Я хочe рассказfть тебt, где я былf .............. канbкулах.

Лtтом я отдыхfла .......... Австрfлии, .......... гjроде Сbднее. Мы бsли .............

экскeрсии ........... зоопfрке. ............ территjрии зоопfрка живeт кенгурe, жирfфы,

крокодbлы и другbе живjтные. Я катfлась ............. вербл>де и .............. слонt.

Кfждый день я загорfла ............... плzже и плfвала ............. океfне. Бsло здjрово!

Напишb мне, как ты провёл канbкулы. До встрtчи! Вика.

64

1. В кинотеfтре бsло мнjго детtй. -

..................................................................................................................................

2. Ребzта решbли пойтb в зоопfрк.

..................................................................................................................................

3. Мfма повtсила нjвое плfтье в шкаф. -

..................................................................................................................................

4. В зfле нt было свобjдных мест. -

..................................................................................................................................

5. В магазbн привезлb свtжие продeкты. -

..................................................................................................................................

6. В гjроде мнjго красbвых фонтfнов. -

..................................................................................................................................

Образец: Бfбушка идёт в магазbн за хлtбом. - Кудf идёт бfбушка?

10. Прочитайте предложения. Составьте и запишите вопросы. Используйте вопросительные слова: где? куда?

4. Мfмы сидtли .............. дtтской площfдке и смотрtли, как игрfют их малышb.

Мfмы привелb своbх детtй .............. дtтскую площfдку.

5. Молодjй артbст вsшел .............. сцtну. .............. сцtне стоzл роzль.

Слушание 211. Прослушайте текст. Выберите и отметьте из предложенных вариантов правильный ответ.

1. Ребzта хотtли пойтb в суббjту… А. в кинj Б. в музtй В. на день рождtния

2. Класс tдет на экскeрсию (за город) … А. в суббjту Б. в пzтницу В. в воскресtнье

3. На экскeрсию в музtй не идeт … А. два ученикf Б. три ученикf В. четsре ученикf

4. Нина идёт в суббjту на … А. урjк по мeзыке Б. на концtрт В. в теfтр

5. На стадиjн в суббjту идёт/идeт… А. тjлько Денис Б. Денис и Миша В. Денис, Миша и Антон

65

12. Отметьте, кто куда идёт в субботу.

Миша Нина Денис Антон

На концtрт

На стадиjн игрfть в футбjл

На стадиjн смотрtть игрe

13. Прослушайте текст ещё раз. Обратите внимание на глаголы. Выберите и отметьте из предложенных вариантов правильный вариант.

1. В суббjту в 12 часjв наш класс ... в Музtй истjрии. А. хjдит Б. идёт2. В воскресtнье мы ... на экскeрсию зf город. А. tдем Б. tздим 3. Я … на мeзыку два рfза в недtлю. А. хожe Б. идe

4. В суббjту у менz концtрт, и я … на концtрт. А. хожe Б. идe

5. А ты почемe ... в музtй, Денис? А. не хjдишь Б. не идёшь6. Я … на футбjл. А. хожe Б. идe

7. Миша и я тjже … в суббjту на стадиjн. А. хjдим Б. идём8. Мы чfсто ... куда-нибeдь пjсле урjков. А. не хjдим Б. не идём9. Я любл>, когдf мы все … вмtсте на экскeрсию. А. идём или tдем Б. хjдим или tздим

6. В музtй решbли пойтb … А. в пzтницу Б. в суббjту В. в воскресtнье

7. На футбjл хjдит … А. Антон Б. Миша В. Денис

66

14. Вспомните содержание полилога из Слушания 2. Впишите нужные глаголы.

1. Наш класс …………………………. в исторbческий музtй.

2. В воскресtнье мы …………………………….. на экскeрсию.

3. Я …………………………. на мeзыку.

4. В суббjту я ……………………………………. на концtрт.

5. Я …………………………….. на футбjл.

6. Миша и я …………………………. в суббjту на стадиjн.

7. Мы чfсто …………………………. куда-нибeдь пjсле урjков.

8. В воскресtнье все ………………………………. на экскeрсию?

идти

1. - Куда ты .........................................?

- Я ..................................... в библиотtку.

2. - Дtвочки, кудf вы ........................................... ?

- Мы .................................… в кафt. Пойдём с нfми.

3. - Ольга Степановна, мfльчики сегjдня ....................................…. на стадиjн?

- Максим ….................................., а Денис - нет. У негj температeра.

ходить

1. - Вова, ты ......................................... на спорт?

- Да, я ..................................... на футбjл.

2. - Как хорошj игрfет на гитfре Миша!

- Конtчно. Он .................................… на мeзыку.

3. - Дtвочки, Анна ....................................…. на рисовfние?

- Да, и мы тjже ….............................................

4. - Мfльчики, вы давнj ............................................. на баскетбjл?

- Боря и Саша .....................................…... давнj, а я - нет.

15. Используя данные глаголы в нужной форме, устно и письменно восстановите мини-диалоги.

67

1. – Здрfвствуй, Гуга! Кудf ты .................................…?

– Я ...............................… в кнbжный магазbн. А вы кудf …................................ ?

– Мы с Натой .............................… на концtрт.

– А вот и Мари. По-мjему, онf тjже ...............................… на концtрт.

– Нет, Мари ............................… на день рождtния.

2. – Ребzта, кудf вы …............................... ?

– Ладо и Гио ..............................… в шкjлу, а я ......................... на тренирjвку.

3. – Лика, ты не знfешь, мfма ….................................. в магазbн?

– Нет, онf .......................… в аптtку, а в магазbн ….............................. бfбушка.

16. Вставьте вместо точек глагол идти в нужной форме.

ехать

1. - Ребzта, вы ......................................... в воскресtнье на экскeрсию?

- Да, мы ..................................... .

2. - Ната, ты ...................................... на рsнок?

- Нет, я .................................… в торгjвый центр, и Катя тjже ...............................

со мной.

3. - Что дtлают пассажbры?

- Пассажbры …........................................ в автjбусе.

ездить

1. - Мой сосtд ......................................... в дерtвню кfждый мtсяц.

- А мы ..................................... в дерtвню кfждую недtлю.

2. - Кfждое лtто я ................................. на мjре. А ты?

- Я тjже, а моb друзьz кfждое лtто .................................… в гjры.

3. - Костя, ты всегдf ....................................…. в шкjлу на автjбусе?

- Нет, иногдf я хожe пешкjм. А вы …................................... на машbне?

68

19. Вставьте глагол ходить в нужной форме.

1. Он ....................................... на футбjл ужt три гjда.

2. Вы чfсто ....................................... в библиотtку?

18. Вставьте глагол идти в нужной форме.

1. Мы ....................................... на концtрт.

2. Ты ....................................... зfвтра на тренирjвку?

3. Вtчером родbтели ....................................... в теfтр.

4. Кудf вы ....................................... так рfно?

5. Я ....................................... в магазbн за хлtбом.

6. В суббjту Мари ....................................... на вsставку.

1. Вfши друзьz tдут в Батуми? (Уреки)

.........................................................................................................................................

2. Ты идёшь в кинj? (стадиjн)

.........................................................................................................................................

3. Антон tдет на мjре? (гjры)

.........................................................................................................................................

4. Вы идёте в теfтр? (гjсти)

.........................................................................................................................................

5. Ты tдешь в Ростjв? (Москвf)

.........................................................................................................................................

17. Дайте отрицательные ответы на вопросы. Используйте слова, данные в скобках. Ответы запишите.

Образец: – Вы tдете в парк? (зf город). – Нет, мы tдем зf город.

фильм урjк спектfкль идётврtмя жизнь концtрт дождь снег

Обратите внимание! Запомните!

69

20. Вставьте глагол ехать в нужной форме.

1. Саша ....................................... с нfми на экскeрсию или нет?

2. Кудf вы ....................................... 'тим лtтом?

3. Зfвтра eтром мы ....................................... в дерtвню.

4. Ребzта ....................................... в и>ле в лtтний лfгерь.

5. Мы ....................................... в Кутаиси на машbне.

6. Чtрез недtлю я ....................................... на мjре.

21. Вставьте глагол ездить в нужной форме.

1. Онb ....................................... на мjре кfждое лtто.

2. Вы чfсто ....................................... в дерtвню?

3. Обsчно пfпа ....................................... на рабjту на машbне.

4. Мы регулzрно ....................................... в Бакуриани.

5. Ты ещё ....................................... на 'той стfрой машbне?

6. Я ....................................... в шкjлу на метрj.

3. Мfма ....................................... на рабjту чtрез день.

4. Я ....................................... в шкjлу пешкjм.

5. Пешехjды ....................................... по тротуfру.

6. Мы ....................................... теfтр кfждый мtсяц.

1. Для здорjвья полtзно .......................................... пешкjм.

2. Я учeсь .................................... на велосипtде.

3. Очень приzтно .......................................... верхjм на лjшади.

4. Турbсты вообщt не л>бят ..............................., онb л>бят .......................................

пешкjм.

5. Обsчно в магазbн я ................................ на велосипtде, а сегjдня мой велосипtд

сломfлся, и я .......................... пешкjм.

22. Вместо пропусков вставьте по смыслу глаголы идти / ходить, ехать / ездить в нужной форме.

70

23. Прочитайте ответы. Задайте вопросы к выделенным словам.

1. ...................................................................................................................... ?

Вtчером я идe на тренирjвку.

2. ...................................................................................................................... ?

В срtду мы бsли на концtрте.

3. ...................................................................................................................... ?

Лtтом мы tздили в дерtвню.

4. ...................................................................................................................... ?

Всю недtлю я ходbл в спортзfл.

24. Соберите реплики диалогов из № 21, стр 67. Запишите в правильном порядке.

1. ..........................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

6. – Кудf ты так спешbшь? – Я ..................................... на тренирjвку.

7. – Вы ................................ на прогeлку в парк?

– Да, мы кfждое воскресtнье ................................... в парк.

8. Мы с брfтом .......................................... в шкjлу на метрj.

71

2. ..........................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

25. Используйте информацию из диалогов из № 21, стр 67. Заполните таблицу.

Нина Лена Никита Татьяна Ивановна

На тренирjвку

В бассtйн

В автjбусе

На вокзfл

В теfтре

В спортзfл

В Калeгу

Кто где был? Кто кудf tдет?

26. Выберите и отметьте из предложенных вариантов правильный ответ.

1. Нина и Лена вмtсте пошлb …А) в теfтр; Б) в кинj; В) в бассtйн

2. Нина ходbла в теfтр на …А) концtрт; Б) нjвый спектfкль; В) на балtт.

3. Нина сейчfс хjдит в теfтр не так чfсто, потомe что скjро...А) экзfмены; Б) презентfция; В) соревновfния.

4. Лена пригласbла на день рождtния …А) тjлько дtвочек; Б) весь класс; В) подрeг.

72

27. Заполните таблицу.

Дни недели Я МОЙ ДРУГ/ МОЯ ПОДРУГА

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

суббота

воскресенье

..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

5. Ребzта идeт в гjсти к Лене …А) пjсле урjков; Б) все вмtсте в 6 часjв; В) кто, когдf смjжет.

6. Татьяна Ивановна встрtтила Никиту …А) в автjбусе; Б) в шкjле; В) на вокзfле.

7. Никита обsчно на тренирjвку …А) tздит на метрj; Б) хjдит пешкjм; В) tздит на автjбусе.

8. Кинотеfтр нахjдится …А) напрjтив спортзfла; Б). напрjтив метрj; В) jколо шкjлы.

9. Татьяна Ивановна хjчет поtхать в Калeгу …А) к дjчке; Б) к мfме; В) к брfту.

10. Татьяна Ивановна tдет …А) на вокзfл; Б) на рабjту; В) домjй.

11. Библиотtка нахjдится …А) jколо шкjлы; Б) напрjтив дjма; В) jколо пfрка.

28. Составьте устно и напишите короткий рассказ о себе по плану:• куда вы идёте сегодня / завтра / послезавтра / вечером / в субботу и т.д.;• куда ходите каждый день;• куда ходите 2 / 3 раза в неделю;• куда ходите гулять;• куда ездите каждый год.

73

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

29. Составьте устно и напишите короткий рассказ о друге/подруге по плану:• куда вы идёте сегодня / завтра / послезавтра / вечером / в субботу и т.д.;• куда ходите каждый день;• куда ходите 2 / 3 раза в неделю;• куда ходите гулять;• куда ездите каждый год.

..............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

74

МОИ РЕЗУЛЬТАТЫ

УЧИМСЯ УЧИТЬСЯ

Прочитайте, подумайте и оцените свои знания.

Я УЖЕ МОГУ 1. Назвать, что находится в городе.

2. Подобрать антонимы.

3. Составить словосочетания: какой?/какая?/какое?/какие? + существительное в им. падеже.

4. Правильно использовать в речи существительные с предлогами: около/ у/ вокруг/ напротив (чего?).

5. Поработать в парах. Составить и задать вопросы по картинке. Ответить на вопросы.

6. Высказать предположение, о чём говорится в тексте.

7. Прочитать текст и найти в нём нужную информацию.

8. Озаглавить прочитанный текст.

9. Правильно ответить на вопросы: Как зовут (кого)? Как называется (что?).

10. Перевести диалог в монолог. Пересказать текст от лица персонажа.

11. Правильно ответить на вопросы: Куда? Где?

12. Правильно использовать в речи глаголы движения: идти, ходить, ехать, ездить.

13. Составить по образцу рассказ по картинке.

14. Написать мини-тексты по данному образцу.

15. Подготовить и написать рассказ о своём городе или о любом другом городе

75

РАЗДЕЛ 8В МАГАЗИНЕ

1. Прочитайте. Определите, в каком магазине, что можно купить и запишите.

1. Тетрfди, альбjмы мjжно купbть в магазbне ............................................... .

2. Мfйки, плfтья мjжно купbть в магазbне ....................................................... .

3. Велосипtды, ракtтки мjжно купbть в магазbне ............................................. .

4. Тарtлки, чfшки мjжно купbть в магазbне ....................................................... .

5. Сfхар, хлеб мjжно купbть в магазbне ............................................................ .

6. Кeбики, конструктjр мjжно купbть в магазbне ............................................... .

7. Телевbзоры, электрочfйники мjжно купbть в магазbне ................................. .

2. Прочитайте слова. Запишите в два столбика.

Единственное число

1. .............................................

2. .............................................

3. ...............................................

4. ..............................................

5. ...............................................

6. ..............................................

7. ................................................

8. ..................................................

9. ................................................

10. ..............................................

Множественное число

1. .............................................

2. .............................................

3. ...............................................

4. ..............................................

5. ...............................................

6. ..............................................

7. ................................................

8. ..................................................

9. ................................................

10. ..............................................

Одtжда, сfхар, очкb, джbнсы, jбувь, шjрты, духb, кjфе, бр>ки, космtтика, молокj, бeсы, чай, наeшники, нjжницы, мfсло, макарjны, печtнье, весs, мёд

3. Образуйте и запишите форму множественного числа от данных существительных.

1. магазbн - .......................................

2. отдtл - ...........................................

3. игрeшка - .................................

4. покупfтель - .................................

5. чfшка - ....................................

6. плfтье - ................................

7. стакfн - ...................................

8. сeмка - .......................................

76

5. Определите род имён существительных. Напишите слова в три столбика: 1) мужской род; 2) женский род; 3) средний род.

Плfтье, чfйник, посeда, ут>г, тетрfдь, >бка, бл>дце, браслtт, бижутtрия, печtнье, чай, кост>м, пальтj, ракtтка, зtркало.

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

.....................................

мужскjй род жtнский род срtдний род

1. - Тебt нрfвится этот браслtт? - ..................................................................................

2. - Тебt нрfвится эта чfшка? - ......................................................................................

3. - Тебt нрfвится это кольцj? - .....................................................................................

4. - Тебt нрfвится этот велосипtд? - .............................................................................

5. - Тебt нрfвится это пальтj? - ....................................................................................

4. Догадайтесь, что в каком магазине можно купить. Впишите соответствующие цифры.

1. Кондитерская 2. Магазин “Сувениры“ 3. Магазин “Мебель“ 4. Магазин “Цветы“ 5. Магазин “Аксессуары“ 6. Зоомагазин

6. Дайте утвердительные ответы на вопросы. Ответы запишите. Образец: - Тебt нрfвится эта сeмка? - Да, мне нрfвится эта сeмка.

77

8. Прочитайте предложения. Вместо точек вставьте нужное слово: этот, эта, это, эти.

1. ....................... фломfстеры мне купbла мfма.

2. Мне не понрfвился .............................. шоколfд.

3. Кто одолжbл тебt ......................... рjлики?

4. ......................... линtйка jчень мfленькая.

5. ......................... печtнье jчень вкeсное.

6. Кто связfл ........................ свbтер?

7. Прочитайте предложения. Измените их, используя слова данные в скобках. Получившиеся варианты запишите.

1. Этот кост>м мjдный. (бр>ки, пальтj, одtжда)

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

2. Это молокj горzчее. (водf, чай, пирожкb)

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

3. Эта машbна дорогfя. (магазbн, часs, кольцj)

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

4. Эти вfфли шоколfдные. (морjженое, конфtта, торт)

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

9. Разгадайте ребусы. Напишите, в каком магазине можно купить эти товары.

Магазин

“.................................“

78

12. Прочитайте предложения. Вместо точек вставьте глаголы: стоит/ стоят. Впишите глаголы.

1. Эти карандашb ...................................... 10 лfри.

2. Скjлько ........................................ это плfтье?

3. В нfшем магазbне мяч по скbдке .................................... 14 лfри.

4. Эти джbнсы ..................................... jчень дjрого.

5. Скажbте, пожfлуйста, скjлько ...................................... эти сtрьги?

6. Скjлько .................................... билtт на премьtру?

7. Ты узнfл, скjлько ................................. торт?

10. Запишите словами количественные числительные.

11 - ................................................................................................

37 - ................................................................................................

64 - ................................................................................................

98 - ................................................................................................

56 - ................................................................................................

73 - ................................................................................................

41 - ................................................................................................

25 - ................................................................................................

82 - ................................................................................................

11. Прочитайте и дополните ряд.

1. Двенfдцать, тринfдцать, ..................................................................., пятнfдцать.

2. Трbдцать семь, трbдцать вjсемь, ........................................................................ .

3. Шестьдесzт два, ......................................................................, шестьдесzт четsре.

4. Семнfдцать, ..........................................................................., девятнfдцать.

5. Пятьдесzт пять, ........................................................................., пятьдесzт семь.

6. Девянjсто один, ......................................................................., девянjсто три.

7. Сjрок четsре, сjрок пять, ............................................................................... .

8. Сtмьдесят пять, ......................................................................, сtмьдесят семь.

79

13. Поработайте в парах. Прочитайте мини-диалоги. Вместо пропусков вставьте глаголы: стоит/ стоят. Запишите.

1. - Скажbте, пожfлуйста, скjлько .................................... джbнсы?

- Эти джbнсы по скbдке ....................................... 40 лfри.

2. - Лали, посмотрb, какjй красbвый мjдный браслtт.

- Да, jчень красbвый. Давfй спрjсим, скjлько он .................................. .

- А ещё спросb, скjлько ............................. 'ти сtрьги. Мне онb тjже понрfвились.

14. Запишите словами количественные числительные.

318 - ....................................................................................................................

897 - ....................................................................................................................

276 - ....................................................................................................................

183 - ....................................................................................................................

461 - ....................................................................................................................

730 - ....................................................................................................................

511 - ....................................................................................................................

654 - ....................................................................................................................

925 - ....................................................................................................................

3. - Дjбрый день. Чем вам помjчь?

- Здрfвствуйте. Мне понрfвилось это плfтье. Скjлько онj ................................?

- Это плfтье ................................... 47 лfри.

- А скjлько .................................. эти тeфли?

- Онb ..................................... 92 лfри.

15. Запишите цены по образцу.

56 S - ................................................

291 S - .............................................

68 руб - ............................................

362 руб - ..........................................

Образец: 15 руб - 15 рублей

751 руб - .........................................

84 S - ................................................

19 руб - .............................................

1000 S - ............................................

80

16. Поработайте в парах. Вставьте пропущенное слово. Ответьте на вопросы по образцу. Запишите.

Образец: - Скjлько .......стоит...... мfйка? - Мfйка стjит двtсти пятьдесzт рублtй.

250 руб

488 руб321 руб

39 руб

43 руб376 руб

75 руб

1. - Скjлько ....................................... жилtт?

- ..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

2. - Скjлько ................................... очкb?

- ..................................................................................................................................

.................................................................................................................................

3. - Скjлько ....................................... ракtтка?

- ..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

4. - Скjлько ................................... плfтье?

- ..................................................................................................................................

.................................................................................................................................

5. - Скjлько ....................................... ботbнки?

- ..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

6. - Скjлько ................................... фотоальбjм?

- ..................................................................................................................................

.................................................................................................................................

17. Найдите перевод слов.покупfтельпродавtц кfсса заплатbтепримtритьвзвtситьзавернeть

გადაიხადეთ

მყიდველი

აწონვა

გასინჯვა

გამყიდველი

შეფუთვა

სალარო

81

1. Как назывfется торгjвый центр?2. Какbе магазbны есть в этом торгjвом цtнтре?3. В какjм магазbне мjжно купbть подfрки для детtй?4. Кто бeдет довjлен покeпками?5. Что прода>т в продуктjвом магазbне?6. Какbе продeкты мjжно купbть в торгjвом цtнтре “Мечтf“?

20. Ответьте на вопросы по тексту слушания.

Слушание

1. .............................................................................................................

2. .............................................................................................................

3. .............................................................................................................

..................................................................................................................

4. .............................................................................................................

................................................................................................................

5. ..............................................................................................................

..................................................................................................................

6. ..............................................................................................................

..................................................................................................................

18. Прослушайте текст. Прочитайте предложения. Отметьте правильный вариант.

ДА НЕТ1. В торгjвом цtнтре “Мечтf“ мjжно найтb всё, что нeжно.

2. В торгjвом цtнтре есть рfзные магазbны.

3. В магазbне “Одtжда“ мjжно купbть недорогeю и красbвую одtжду.

4. Подfрки для детtй мjжно найтb в магазbне “Игрeшки“.

5. В продуктjвом магазbне большjй вsбор слfдостей.

6. Торгjвый центр “Мечтf“ приглашfет покупfтелей.

1. В магазbне красbвая одtжда для детtй / для всей семьb / для взрjслых.

2. В отдtле “Аксессуары“ скbдки к Нjвому гjду / к Рождествe / к 8 мfрта.

3. В магазbне большjй вsбор игрeшек для детtй млfдшего вjзраста /

срtднего вjзраста / рfзного вjзраста.

4. Покeпками остfнутся довjльны взрjслые и дtти / дtти / взрjслые.

19. Прочитайте предложения. Выберите правильный вариант.

82

РАЗДЕЛ 9ЗА ПОКУПКАМИ

2. Прочитайте. Заполните таблицу.

1. мjдное плfтье

2. бtлая сeмка

3. красbвый жилtт

4. свtжий хлеб

5. холjдная водf

6. зbмние сапогb

Что это? Купить что?

1. ................................................................................

2. ................................................................................

3. ................................................................................

4. ...............................................................................

5. ...............................................................................

6. ..............................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

1. Зfвтра 8 мfрта, поэтому пfпа с сsном ...2. Онb пошлb ...3. Подfрок для бfбушки купbли ...4. Для мfмы онb купbли ...5. Для Алёнки сfмый лeчший подfрок - ...6. Сегjдня покf не 8 мfрта, поэтому сын ...

... в нjвый торгjвый центр.

... в магазbне “Одtжда“.

... духb и кjжаную сeмку.

... это игрeшка.

... тjже получbл подfрок.

... пошлb за подfрками.

1. Вспомните содержание текста “Как мы с папой ходили в магазин за подарками”. Соедините две части предложения. Напишите.

83

4. Составьте предложения. Используйте слова из правого столбика. Полученные варианты запишите.

1. Я хочe купbть ...2. Мfма купbла ...3. Мы подарbли бfбушке ...4. Дtдушка в киjске купbл ...5. Мfльчики рассмfтривали ...6. Пfпа вsбрал для мfмы ...

мzгкая игрeшкамjдный сарафfнхорjшие духbсвtжая газtтаспортbвная машbназолотjе кольцj

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..........................................................................................................................

3. Прочитайте предложения. Слова в скобках используйте в правильной форме. Запишите.

1. Около шкjлы прода>т ........................................................................ (бtлые цветs).

2. Где ты купbл эту ............................................................................ (красbвая тетрfдь).

3. Я решbл купbть ........................................................................... (игровfя пристfвка).

4. Лена вsбрала себt ......................................................................... (дорогfя >бка).

5. Ты ужt примtрил ...................................................................... (джbнсовые бр>ки)?

6. Дfйте мне, пожfлуйста, ................................................................... (сbняя чfшка).

7. Вчерf пfпа купbл ................................................................. (большjй телевbзор).

бл т,,, O = E ,Л=Ф

5. Разгадайте ребус. Напишите, что купили Ирина и Лука.

Лука купbл ...................................... Ирина купbла ..........................................

84

7. Прослушайте текст. Отметьте фразы, которые прозвучали.

Скjлько стjят вон те наeшники?

Заплатbте дtньги в кfссу.

Вам упаковfть подfрки?

Что вы хотbте купbть?

Скjлько стjит компь>терная игрf?

Что вас интересeет?

Заплатbте в кfссу 23 лfри.

Положbть подfрки в подfрочную сeмочку?

Скjлько стjит компь>тер?

Дfйте вон те наeшники за 18 лfри.

Слушание

8. Прочитайте предложения. Отметьте правильный вариант.

ДА НЕТ1. Ника покупfет подfрок для одноклfссницы.

2. У одноклfссницы Ники сегjдня день рождtния.

3. Продавtц посовtтовал Нике купbть кнbгу или настjльную игрe.

4. Ника купbл наeшники и компь>терную игрe.

5. Продавtц положbл покeпки в пакtт.

6. Ника заплатbл дtньги в кfссу.

6. Выберите и отметьте из предложенных вариантов правильный ответ.

1. В киjске я купbла … А) красbвая открsтка; Б) красbвой открsтки; В) красbвую открsтку.

2. Пfпа купbл дjчке … А) рjлики и кeкла; Б) рjлики и кeклу; В) рjлики и кeклой;

3. Андрей примtрил ... А) мjдную сорjчку; Б) моднjй сорjчки; В) мjдная сорjчка.

4. Родbтели купbли … А) микроволнjвая печь; Б) микроволнjвой печь>; В) микроволнjвую печь;

5. Ребzта подарbли Лене … А) кнbгу и цветs; Б) кнbга и цветs; В) кнbге и цветfм.

6. Бfбушка испеклf и принеслf нам… А) zблочный пирjг; Б) zблочным пирогjм; В) zблочного пирогf.

85

9. Поработайте в парах. Прочитайте данную информацию. Составьте и запишите диалог аналогичный прослушанному.

Борис Петрович - день рождtния - внук предлагfют - футбjльный мяч, велосипtд, скейтбjрд покупfет - велосипtд, шлем велосипtд - 370 руб; шлем - 925 руб.

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

86

МОИ РЕЗУЛЬТАТЫ

УЧИМСЯ УЧИТЬСЯ

Прочитайте, подумайте и оцените свои знания.

Я УЖЕ МОГУ 1. Сказать, как называются магазины. В каких магазинах, что

продаётся.

2. Правильно использовать в речи существительные, которые имеют только единственное или только множественное число.

3. Прочитать рекламу магазина и найти нужную информацию.

4. Назвать имена числительные до тысячи.

5. Правильно назвать с числительными денежные единицы: лари, евро, рубль, доллар.

6. Правильно задать вопросы и ответить на них. Сколько стоит(стоят) ... ?

7. Объяснить значение новых слов по иллюстрациям.

8. Составить словосочетания со словами: предложить, купить, примерить, выбрать

9. Высказать предположение, о чём говорится в тексте.

10. Прочитать текст и найти в нём нужную информацию.

11. Составить по образцу диалоги на тему “В магазине“.

12. Принять участие в ролевой игре.

13. Принять участие в групповой работе.

14. Создать лэпбук на определённую тему.

15. Провести презентацию своей работы.

87

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

88

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

....................................................................................................................................

დაფინანსებულია „მოსწავლეების სახელმძღვანელოებით უზრუნველყოფის პროგრამის“ ფარგლებში

სახელმძღვანელოს შემადგენელი ნაწილებია:

1. მოსწავლის წიგნი

2. მოსწავლის რვეული

3. მასწავლებლის წიგნი

4. მოსასმენი მასალა