COMPARTIMENTAL CARRICULAM $I INSPECTIE $COLAfuiCOMPARTIMENTUL MONITORIZAREA CARRICI]LTIMULUI DESCENTRALIZAT .

INSPECTORATUL SCOLAR AL MUNICIPIULU I BUCURESTI:l' l

S$INISTEIZUI-"f: l-? {J t A"f.l f: Xdk\|tt ir &tEm,l"t!"t[ilEItTt"Jt"uIsf srflRTlil"LJl

1. LISTA RESPONSABILILOR CU ELABORAREA,ACTtVtTATtLOR DE AVTZARE A PROTECTELORLA DECIZIA SCOLII

Nr. inregistrare ISMB. 7064 | 12.04.2011

Avizat,I nspector $colar General,Cristian ALEXANDRESCU

TMPLEMENTAREA 9r MONTTORTZAREADE PROGRAME PENTRU CURRICULUM

PROCEDURA OPERATIONALA CU PRIVIRE LA ORGANIZAREA $I DESFA$URAREAACTIVITATILOR DE AVIZARE A PROIECTELOR DE PROGRAME

PENTRU CURRICULUM LA DECIZIA SCOLII (CD

Nr.Crt.

Nume 9i prenume Responsabilitatea in raport cuprocedura

Functia

1Gabriel Vrinceanu

ElaborareInspectori $colari deSpecialitate

Luminita DoicinMarioara NeaooeAdriana SofroneaMirela MihalS

2 Mihaela CIHONicolae NUTU

Verificare Inspectori $colari GeneraliAdiuncti

3 CristianALEXANDRESCU

Avizare I nspector $colar General

Str. Icoanci nr. 19, Sector 2,02045'1,BLrcurepti

Tel: -*"40 (0)21 211 84 85Fax: +40 (0)21 210 48 51

urww.ismb.edu.ro

-1 -

COMPARTIMENTAL CURRICULAM $ I INS PE C TIE $COLAR.,{COMPARTIMENTAL MONITORIZAREA CURMCALAMALAI DESCENTRALIZAT .

2. SCOPUL PROCEDURII OPERA E

Abordarea activitdlilor de fundamentare, elaborare, avizare a curriculumului la decizia gcolii,unitar gi eficient, prin raportare la obiectivele specifice gi la legislalia in vigoare.

3. OBIECTUL PROCEDURII

Prezenta procedurd se aplicd activitililor de avizare a proiectelor de programd de tip opfional,parte a curriculumui la decizia gcoli i, pe baza propunerilor din unitdti le de invit imAnt preuniversitar destat sau particular, cu autorizalie provizorie de func{ionare sau acreditate, din Municipiul Bucuregti,avizarea fiind atribulie a inspectorilor gcolari ai Inspectoratului $colar al Municipiului Bucuregti.

Prevederile procedurii urmiresc asigurarea standardelor de calitate gi elementelor deconformitate pe care trebuie sd le indeplineascd documentele asociate curriculumului la decizia gcoli i.

4. ACTIVITA

Acordarea avizului proiectului de programi asociat curriculumului la decizia gcoli i, de citreinspectorii de specialitate ai l.S.M.B. presupune urmdtoarele :

Nr.Crt.

Denumirea activitdtii Factori implicali

A Activititi la nivelul unititii de invitimAnt4 .1 Realizarea unei analize de nevoi/oportunitSli

educa{ionale la nivelul educabil i lor inscrigi inunitate, precum gi a contextului socio-economiclocal

Echipa managerial i a unitdl i i de invdfdmdnt,comisi i le metodice

4.2. Propuneri privind curriculum la decizia gcoli i Cadre didactice, reprezentanti ai Comitetelorde pdrint i din unitatea de invdtimAnt

4.3. Realizarea unei analize a resurselor necesareimolementir i i propuneri lor CDS

Echipa manageriald a unitdt i i de invdtdm6nt,comisi i le metodice, Comisia pentru curriculum

4.4. Stabil irea ofertei educalionale la nivelul unitSli i deinvilimAnt, pentru fiecare clas5,

Echipa manageriali, Comisia pentrucurriculum, profesorii diriginti, profesori deinvdtdmAnt primar, institutori, invitdtori

4.5. Constituirea portofoliilor aferente fiecdrei clase,legate de oferta educalionalS CD$:- l ista optionalelor propuse la clas5,- materialele explicative prezentate elevilor gi/saupirinli lor pentru o opliune argumentatS,- opliunile scrise ale elevilor/pdrinli lor, subsemndturd din care si reiasd acordul parteneriloreducalionali asupra introducerii in schema orard aclasei a orelor de CD$ gi a tit lului/t it luri lor pentrucare a optat

Profesori diriginti, profesori de invdtimAntprimar, institutori, invdldtori

A.6. Definit ivarea la nivelul unitit i i , pentru fiecare clasd,a ofertei CDS, pe baza centralizdrii optiunilor

Comisia de curriculum

Str. Icoanci nr. 19, Scctor 2,02045'1,BLrcuregti

Tel: r40 (0)21 211 84 85Fax: -:10 (0)21 2j0 48 51

www.ismb.edu ro

n- a -

COMPARTIMENTUL CARMCALUM $I INSPECTIE $COLARACOMPARTIMENTUL MONITORIZAREA C A RRICULAMULUI D ES C E NT RAL IZAT

Nr.Crt.

Denumirea activitdti Factori implicali

partenerilor educationali (elevi/odrinti)4 .7 . Constituirea portofoliilor aferente fiecirui tqp de CD$

(fise de avizare, proqrame, suporturi de curs)Comisii le metodice, t itulari i proiectelor deproqrame CDS

4.8. Inregistrarea ca document gcolar a suportului decurs aferent CD$-urilor la nivelul unitit i i deinvdtimAnt

Titulari i proiectului de programd

4.9. Completarea figelor de avizare a optionalelor cuelementele de conformitate (semndturi aleresponsabilului Comisiei pentru curriculum, director,sigil iul unitd{i i de invdtimdnt) 9i constituireadosarului care se va prezenta inspectorului despecialitate

Titulari i proiectului de programd

B Activit i t i la nivelul l .S.M.B.B.1 . Elaborarea anexelor prezentei proceduri:

- modelfigd de avizare',- precizdri',- calendar de activitdti;

Comisia de curr iculum a ISMB

8.2 Afigarea pe site-ul ISMB a documentelor conexeactivitdlii de avizare a ofertei educalionale de tipCDS- optionale

Comisia de curriculum a ISMB,Com pa rtimentu | | nform atizare

8 .3 . Anexarea la portofoliile inspectorilor de specialitatea documentelor conexe activitdti lor de avizare aCDS

I nspectori de specialitate

5. ANEXE ALE PROCEDURII

Prezenta procedurd va f i insotit i de anexele:

1. Model figd de avizare optional;2. Precizdri cu privire la t ipul opl ionalelor la nivel gimnazia gi l iceal;3. Calendar de activitdti

Str. Iccrancri nr 19, Sector 2, 42045'I,Btrcurregti

Tel: +40 (0)21 211 84 85Fax: +40 (0)21 210 48 5l

www.ismb.edu.ro

J

INSPECTORATUL SCOLAR AL MUNICI PI ULUI BUCURESII*

li l,rir

ffi*l

to{t;{15THtr{trl"{.t3ut F,""x"twfi(HA(i lTAfr t l?'tNIrftllTULL?$#1fr?{:}w,T'l_lLal

ANEXA 3 LAPROCEDURA OPERATTONALA CU pRtvtRE LA ORGANTZAREA gt DESFA$URAREA

ACTIVITATILOR DE AVIZARE A PROIECTELOR DE PROGRAMEPENTRU CURRICULUM LA DECIZIA SCOLII

CALENDAR DE ACTIVITATI:

Perioada Activitatea Participanti11-22 aprilie 2011 Definitivarea programului de

preluare/predare a dosareloraferente avizdrii oferteieducalionale de t ip CD9, pefiecare specialitate qi inspectorscolar

lnspectorii gcolari despecialitate, comisia decurriculum a ISMB

28 apr i l ie 2011 Afigarea pe site-ul ISMB aprogramului de preluare/predarea dosarelor

Comisia de curriculum a ISMB,Compartimentul I nformatizare

02-13 mai2011 Depunerea gi inregistrareadosarelor(1)

Reprezentanli ai unitd{ilor deinvilimAnt, inspectori despecialitate

Analiza dosarelor gi acordareaavizului de conformitate, cueventualele recomanddri(2)

I nspectori de specialitate

16-20 mai2011 Predarea dosarelor cdtrereprezentanti ai unitdtilor deinvd!5mAnt, conform programdriiafigate pe site-ul ISMB;consiliere cu orivire larecomanddrile fdcute

Inspectori gcolari de specialitate,reprezentanli ai unitdlilor deinvdtdmdnt

21-30 mai2011 Revenirea dosarului de avizarela ISMB, cu corecturile aferenteaspectelor insotite derecomanddri

Comisia de Curriculum a ISMB

(1)- pentru f iecare t ip de op{ionalse vor aduce la ISMB:) figa de avizare, in doud exemplare, in original, completatd cu toate elementele de

conformitate (bifarea rubricilor , semnituri gi sigiliul unitdlii de invd{dm6nt);) proiectul de programd care are toate componentele precizate in figa de avizare

(2 exemplare);Preluarea dosarelor se va face, pe discipline, de cdtre inspectorii de specialitate, in raport cu

programulcare se va afiga pe site-ul ISMB.

MINISTERUL EDUCATIEI $ I CERCETARI IDirec{ia Generali inv5{imdnt Preuniversitar

Str. G-ral Berthelot 28-30, Bucuregti, sector 1, cod 010168Tel: 405 .62.21', Fax: 313 .55 .47

N.. i g s ?f r/! gg zooo

CltreInspectoratu l qcolar a l jude{u lu i . . . . . . . . . . . . .In atenfia inspectorului gcolar general

Prin prezenta vi transmitem un tablou recapitulativ al tipurilor de curriculum la decizia qcolii (CD$),valabile pentru anul gcolar 2006-2007. Vi rugdm c4 pdn6 la data 20 septembrie 2006, sd transmiteliprezenta notl in toate unitafile de invSfdmdnt.

Tipuri le de CD$ valabile pentru anul gcolar 2006-2007

l. Pentru invifdmAntul liceal

1. Aprofundare> este derivat din oricare din disciplinele studiate in trunchiul comun gi/sau in curriculumul diferenfiat,urmdrind aprofundarea competen{elor specifice ale disciplinei vizate, prin noi unitdli de conJinut.

Caracteristici ale programei Regim orar Notare tn catalogAceleagi competen{e specifice - ca gi in programa qcolard in vigoare.Noi con{inuturi - cele notate cu asterisc (*) in programa gcolari inuz sau altele.

Se alocd dinCD$.

AceeaEi rubric6 din catalogcu disciplina sursd

2. Extindere> este derivat din oricare dintre disciplinele studiate in trunchiul comun gi/sau inurmdrind extinderea competenlelor generale ale disciplinei, prin noi competenteconfinuturi.

cuniculumul diferen[iat,specifice corelate cu noi

Caracteristici ale programei Regim orar Notare tn calalogNoi competen{e specifice gi noi con(inuturi, corelate cu acelea aleprogramei de funchi comun gi/sau ale celei de cuniculum diferenliat.

Se alocd dinCD$.

Rubricd noud in catalog

3. Optionalca discipl ind nciud> introduce un obiect de studiu, in afara celor prevdzute in trunchiul comun gi/sau in curriculumuldiferenliat pentru un anumit profil / pentru o anumitA specializare.

4. Optional inteqrat> introduce, ca obiect de studiu, o nou[ disciplind, structuratA in jurul unei teme integratoare pentru oanumitf, arie curriculard sau pentru mai multe arii curriculare.

C arac t eristic i ale pro gram e i Regim orar Notare tn catalog

Noi competenfe specifice 9i noi confinuturi, altele decdt cele aleprogramelor pentru discipl inele prevbzute in planul-cadru.

Se aloc6 dinCD$.

Rubrici noud in catalog

Caracteristici ale programei Regim orar Notare tn catalog

Noi competen(e specifice - complexe, integrative.Noi con(inuturi - interdisciplinare.

Se alocd dinCD$.

Rubricd noul in catalos

i l . Fer::ru invl i i i 'ni i-r i .ul pi ' !rnar gi -c; ln'rnarlal

1. fulofuncjarelr se aplici nunrai la r i iscipl inele care, i i l pianul-cad:u r je invZtir: la::t i lorari (nuniir minim 5i n''r,ir maxim cie ore pe slptimS,ni):

> sc realizelrzd,ir, limita nurndntlui maxirr de ore prer:dzut in plaja oraricaz.uri de recuperare, peniru clasele/ grupele de elevi cat'e nu reu;escobiectivelor prevdzute de proglamd in anii anteriori;

> urmlregte aprofundalea obiectivelor de refennli aie disciplinelor dln nr:nchiul conrun, prin <iiversificareaactivitlgilor de invifare, in llnrita numdrului rnaxim de ore prevdart in plaja orard a unei discipline.

Nutqre in catalog

Aceeaqi rubrici din catalogcu disciplina sursd

2. E>:t indere> se alll icd numai la disciplincle care, in planul-cadru de invlidmiu:t in vigoaie, au previzuti plajioreri (num1r rninim gi nuniar maxim de ore pe sdptdmAni):

:';jl,:fi1l1,'il','.'"""J,ill},1T:1,1',l':'l]i',,""','llfff il"#'Ti'#i1, cornun, prin 'i+obiectiveie d.e referinti gi u'iitdlile de confirrut marcate cu asterisc (*) in programa Scolard in vigoare;

h.presupune progran::ei in intregitne (inclusiv a eiementelor marcate cu asterisc).

I Carecterlstici ule Regim orur l{otare in calulog

i Obiccti'r'clc de refeiingi gi continuturilc rrotatc cu astcrisc (*),j din progan:a Scolari a discipLinei vizate, in limita nurnirului

nra:iirn de ore Cin plaia orari ti iu planul-cadnr.

3. Qp[ ional la n ive lu l d isc ip l ine i> constE-fie di:r activitZli/ moduld proiecte care nu -sunt incluse in programa gcolari nafionald, fie dintr-o<iisciplind care nu'este prevbzuti ca atarc in planul-cadru sau care nu apare la o anunriti clasE/ ciclu'curricular.

Cuact cristici alc p rggramci Regim oru Notare iu cotalog

Noi obiectivc de r$rinli gi noi con{iuuturi, altele decitceic dil ploglarna de runchr cornun a disciplinei.

Se aloci de laDiscipline oplianale.

Rubricd noud i.rt catalog

4. Opt iona l la n ive lu l a r ie i cur r i cu la re> presupune alegerea unei teme care implicd cel pulin doua discipline din aceeagi arie curriculard; in acestcaz, pornind rle la obiectivele-cadru alc disciplinelor, vor fi fonrrulate noi obiective de referinp, din

i:erspectiva tr:nrs;.t*rtru care s-a optat.

Caracteristi ci ale program ei Regim orar Notare tn catulug

Noi obiectivc de refcrin{I 5i noi confiuuturi complexe(noutatea este definiti fali de progranrele disciplinclor dctrunchi comun implicate in integrare).

Se aloci de laDiscipline op!ioncle.

Rubrici noui in catalog

vigoare. ar i plevizutr ' r plaj I

a disciplinei vizate, numai ilt. - / - -

sd aiiried nif,eiui minin:al al

S.@a i mu l to r a r i i cu r r i cu la rer- presupunc alegcrea unei terne care implici cel pulin doud,disciplinc apar-firrdnd unor arii cun'icu!arciif'erite; in acest caz, informaliile cu care elcvii vor oDera ir' 111 1er;'ct.1 a;r'11r.1n" ^| "'' "

l ' . ' ' ' :

t , - - - . . , , , . , . . . . . , i r . . t : l c l : L i f l l i - - i r l , ; . : i i , i r l r : i c t t r l U t C t C .

1 :;,' *, "

i n i c i,il "i,-n

g r,n, " i )icgittt ut ut' i t\tolttre itt cuktlog

n*oi obicctivc de rcferinfi qi noi con{inuturi con:plexc(noutatea este definit i fa[6 de programelc disciplinelor dctrrurchi comun inrplicate in i

PRE$EDrN'|E CNC,'uil/s'=^-1

./r rrloanctl-Fi rut/r'laceaI

Progralna pentru trunchiul con'run, i lr l i ;r ita uumfuirlui I Se alocd ciin plajanra>im de ore din plaja orari prevdzutd in planul-caCru. I orari a ciisciplinei.

Acecagi rubrici din catalogcu ciisciplina sursd

Se aloci din piajabrar*a a discipl inci.

Rubrici noui irlcatalo g

Antetul unitifii de invdtdmdnt Avizat,Inspector de specialitate

Nr. inregistrare l. S. M. B. :_l _.05.201 1

Fr$A DE AVTZAREA PROTECTULUT DE PROGRAMA perurRU CURRTCULUM LA DECTZTA $COUrtttAN $COLAR2011-2012DISCIPLINA:

a. CCirentr gr rNDrcAtoRr DE EVALUARE(6)DA NU DA, cu recomandare

l. Respectarea structurii standard a programei

ArgumentCompeiente ipecifi ce/obiective operationateF)Activitali de invilare (cel pulin una pentru fiecare competenld specificd);ConfinuturiModalitalide evaluarell, Existenfa unei bibliografiil l l. Existenta unui suport oe iurC propiiu(t)

lV. Elemente de calitateRespectarea particularitd{ilor de vArsiS ale elevilorConcordanla cu-etosul -gcolii, cu interes_ele elevilor gi cu n_evoile comunitdtiiGonfinutul argumentului* oportunitatea op{ionalului* realismul in raport cu resursele disponibileCorelarea competen{elor/obiectivelor cu activitd{ile de invdlareCorelarea competen[elor/obiectivelor cu unitSlile de conlinutAdecvarea modalitdtilor de evaluare la demersul didactic propus

Avizul responsabilului Comisiei pentru curriculum din unitatea de invdtdmdnt:

S-au parcurs etapele de constituire a ofertei educalionale de tip CD$, cu consultarea parteneriloreducafionali 9i s-au depus la portofoliul Comisiei pentru curriculum din unitatea de invitdm6nt documenteleaferente (oferta educa(ionalS pe segmentul CD9, propunerile gi opliunile elevilor/pirintilor).

Oferta de tip CD$ - op(ionale - a fost prezentatd, discutatd 9i validatd in gedinla Consiliului profesoral aunitdlii de invdf5m6nt din data de

Suportul de curs (propriu sau materialul materialul rezultat ca seleclie din bibliografia propusd) a fostinregistrat ca document gcolar in unitatea de invitdmdnt cu nr. I

Avizul conduceri i Scoli i :

' " " . . .

A. DATE GENERALETitlul ootionaluluit ' /

2. Tioul ootionalului 'Clasa

4. Durata'5 Numdr de ore pe septdmane6 Autorul proqrameir''7 . Cadrul didactic care sustine cursul in anul scolar 2011-2012

Recomanddrile inspectorului gcolar de specialitate(e):

Noti:

(1) - prezenta figd de avizare se aplicd proiectelor de programd care se adreseazd claselor l-Xll; sereferd numai la componenta CD$ de tip oplional (cu rubricd distinctd in catalog, dar nu de tipextindere).

(2) - titlul oplionalului este cel care se va inscrie in rubrica din catalog;(3) - tipul oplionalului se va alege, in iaport cu competenlele generale gi specifice incluse Tn

programa CD$, gi funclie de anul de studiu, conform precizdrilor cuprinse in anexa 2;(4) - se va completa dupd caz cu: 1 an l" ani, sau prin precizarea numdrului de module (in cazul

alternativelor educalionale, organizate pe module);(5) - se va completa cu numele cadrului/cadrelor didactice care alau elaborat programa gi/sau

suportul de curs.(6) - pentru afiavizal proiectulde programdtrebuie si intruneascd "DA" la punctele lgi l l gicel pul in

5 uDA" / "DA cu recomandiri" la punctul lV;(7) - programa va fi structuratd pe competenle specifice pentru clasele V-Xll, respectiv pe obiective

operalionale pentru clasele l-lV;(8) - se va completa ,,DA" doar in cazul in care se face dovada ci suportul de curs este conceplie

proprie.(9) - dacd existd recomanddri ale inspectorului de specialitate, titularul proiectului de programd va

revizui aspectele neconforme, urmdnd ca pdnd la data de 30 mai 2011 sd revind la ISMB cudosarul pentru avizare.

- * -

PRECTZiR]cu privire In desf,trqur*reu actlvltdfllor optiounle in gridinlfa de copii

Ca urniare a unor:inlreb5ri lepetote priruite rle la directorj de unir&ri gcolare saujrtspccrot'i de speoialitate, precuru gi de la diveqi paneueri criucagioneli din corrrilnitate(pdinii. consilij locale, ONG-un etc,), rri rezorvdtn dreptul dg a rerieni cu uncie preciz{ri,in vedetea evitdrii unol dirfunclii ln desfHgurarea scrivjtdtilo:'optionaie irr glidinilelr: deonpii

in e,cest contcxt vonl face referirr ir unrd:oarele documente rcglrrtoore:

r Planul ae tnv$lrnrint pentru nivel pregc olar (r-b/1 ani), apr,lbol prinO,M.rtt.4487/2p0a;

' Metodologls de aplicare u planulul pentru iitvEtrlmantill prcfcolrrrl peflccornponenti a ordinului Intcrior racntionai;

r Nstiflcarea sri prtvire [i organizorer activitifiror opfiouare iil unirElile deItrvf,f.;ment prcAcolur, cu nr.41 .945/2000.

f iuind cont rie prcvederilo docurrenlolor nienlionato, considt:ldrn cd trcL'uic si\l'a+crr o selie de precizLri, raspictiv;

* ac'Uvitdlile ?.ppelute ftrc_-Eade din.DJgry!_dE-[nvllantint .pentnt ri)'clu!: pra\cola!:; iit'reulizarcit orarului, se pofii{le d€ la actipit{tile comune

propuse a se desJdsara cu copiii in decursul unii ,tdpta:mint: ltt #(;cslea ,fE1udauEq ftlte acti.vitdti, cum ar /: ectlvit$tl alese, extinderl, opfionala qi,eyeulual, acdffifdti dln perlorda dupil-aruiezll (irt caat[ grulte.kn' tli ortrprelungit Si sitptdrttdnal), linrind cont de nttmdntl minint sctu trririt'tt :ttactivitdli ptt sd'ptdndnil recontundu! de planul de tnt,tiidtndltt:

. . nunzdrut ntctxiht de activitdli lpiionsle la fttvelul I 1'3--5 an{) trtrbuie sttI activltnte po siptlmf,nd., iar la nivelul ll (5-6/7 ar{) trcbuie sI2 acrlvlfiti pe. sEpffimfinfi;

titnJwl afectatiunel activttdli oplionale in program'.tl zilnlc este ac'p.lu,li ar cel

]\IINISTER UL EDUCA'[IEI $I CERCETARIID IRECTIA GENER{LA iTWATAMAUT PREUNIVERS

AVIZAT, AT.

IFtPt t '

caf.tEl

afactat celorlilte dulvltdfi! irr medie I5"{5 mrhufe; In general ectjvittili dc]5.-?0 dcinusXEJirrtru ntlp_ L3'5nui 9i activitHtri de l9:JJ--dg-g.lttg'F-Hslnl

fie de:'je de

I cdlctorllle ile ctt:tivitdfi/cu.r.turi/teme op\oilelc pot fi .realizate pe clasc sau. Fc grupe de 10'-15 copil, infinclit dc posibilitdli.le grdd.itfilelrtr;

e actlvitcilile/cursurile/tenwle op{t,rttale pot .fi. cie{risurdre det cducatoare, intlmpul Progra{nulUi (ht aces cttz, op,ttonnlql c.trc consicleriii. caldcritu:l pane

'. clin norilH cadruhtl dillactic), educatoare ssu un alt cadru Alda;fic* ln nfnrrrprogramului (in ^Cex csz 4i-Jte vorha de plqtkt cu aril sctrt de cunul) .rau defundrpl, s*oql3tlt, agcnfi cconordci, perooene fizlee sntorizrtc;

. educatocrree c$re de.rlEsoard un oplf onal de lttnhil englezd sau tlc uliiiztrrt uuilculdtontlul lrebuie ,sd laci dotf,da chliflcilr.tl tn domcniul respectiv;evldant, ht cqzil in care optionalul (indifereut do domeniu) ute reqliaut de oatrd persottttd (proferttr din iilvdldnantu{ de stdt, per,r-()rJilit lizici tlrttot.izatdsrJu angu1ut aliwei ftmdalii/asociupii etc,.) dovscl(t.c#lifiadfii w :iaLlil hsztrtncfelerii ooht+lrti,ai da nqttdri semia,ii;

I sumelt cu oarc pdtin{i cpnnihuie Bentru acftvitfifile op{lonalc ('altcle dEadr: celg desfasuratb de educaloare ln tinzpul prcgrnmul.ui), se adrninlstreezH gl

se clreltuietc nuncl de cltre comitctcle de pirinfl,', Q uctivildfllc oplqilale not.fi JValirg&gi de echtpe de cadre didactice, cot{rtrnt, Ordouanlel 0uvornului Romdnlei nr.l03/27,08.1i98, privind modificnrcc't

normei dldacttp; actlvitatgdjn schlnd se poalc realig lct. ttlvelu'i crQiectdr:iitiidacti?e. al_p!,gidrii nro4rhrzisc l! truod.si 4[ ewludrii; cdu<:aioilred (:(rettu poute reqllza un opliottult y.tonte forma echiptl cu prof'usonil cai'e

- de:,,fiuoara oplionaluL'. ptogruilele pehtru d,ctivitdlile oplionale tigt rt ,pfuhorate r/a Mlnistcrul

Eduuaflol gl CercetBrll, de in$prctorul de *pecialttate sau chiar de. Qducafoarea/proferorul dare derfigoarf opftonalul t'especlir, (perttu

ultinut taz ests:necesar avizul comisiei nitadice).

, ln$pectoratele gcofgye, pris i:rtpectorii de specialitate, yer' 4sigura dlrtribuireaPrecgdrilar eu Frivire ls idest4rqrurcs activltdlilor opllonitle tn grddinila de capii intoatq unltlrfilc de lnif;tir4Ent pregeOlsr. De aEcmenou" inspectorii clc specinlita.Ce vorvcrlfica mqrdut-in -oale Elrllt ,rFsp,pctate. Slsulioats prcve4sdlg tnentionetg In preze:]tulil9cumenJ. :

DIR.ECTOR GENER.AL, DIRnCTo&

INSPECTOB GENERAL,