Upload
virginiamunyeca
View
240
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/25/2019 8.catala_4t
1/9
C.P. Nota:PROVA DE LLENGUA CATALANAAlumne: Curs:Data:
1)A. COMPRENSI ORAL
Ara escoltars un text, que et llegiran dues vegades. Desprs descoltar amb atenci laprimera vegada, has de contestar les preguntes segents. Passats uns minuts tornarana llegir el text i podrs acabar de contestar el que et falti.
1.Vertader o fals? Uns coloms observaven com el caadorels parava una trampa
2.Qu volia caar el caador? Corbs
Coloms Gorrions
3.On va posar les llavors el caador? Davall la xarxa Damunt la xarxa Al costat de la xarxa
4.Qu els va dir el corb, als coloms? Que es menjassin les llavors Que es quedassin quiets Que anassin alerta
5.Vertader o fals? Els coloms creien que el corb mentia
6.Com varen actuar els coloms? No varen fer cas al corb Varen atacar el corb Es varen escapar volant
7.Qu els va passar llavors, als coloms? Res. La xarxa estava mal parada Que la xarxa els va atrapar Res. Varen jugar amb la xarxa
8.Qu varen demanar els coloms al corb? Que els allibers Perd Perd i un consell
9.Quin consell els va donar el corb? Que tots moguessin les ales Que volassin cap al nord Que volassin tots en la mateixa direcci
10.Com va acabar la histria? Que els coloms es varen escapar Que un ratol va mossegar un colom
Que el caador va caar un colom
7/25/2019 8.catala_4t
2/9
1)B. EXPRESSI ORAL
Conta una histria a partir de les segents vinyetes:
7/25/2019 8.catala_4t
3/9
2)A. COMPRENSI ESCRITALlegeix el text:
Em dic Aina i tinc dues germanes ms grans que jo: na Maria i nAlcia.
Abans, les meves germanes no feien ms que riures de mi, noms perqu crec en lamgia. Per ara tot s diferent.
Tot va comenar uns dies abans de laniversari de la mare: na Maria volia regalar-li unbiquini; i nAlcia, unes calces de colors.
A mi em semblaven dos regals horribles. NAlcia em va dir amb molta malcia:Enlloc de criticar tant, posa el teu cervellet a treballar i dna alguna idea.
Em vaig enfurismar i vaig sortir de casa donant un cop de porta. Idees? Idees? vaig
pensar-. El que a mi em sobren sn idees! Que es preparin aquestes dues!
Jo volia regalar a la mare un follet escampabires. O un helicpter perqu no arribitard a cercar-me al colle. s clar que, si ho hagus dit a les meves germanes, les riallesshaurien sentit fins i tot a la Lluna. Anava pensant en tot aix, quan vaig veure perterra un paper de color violeta, i el vaig collir. Era un anunci:
Gran concurs de primavera.Crida al 00 0X0 00 00 i guanya,
com per art de mgia,un jard precis
Un jard! Tant com li agraden les plantes a la mare! Semblava cosa de mgia. Vaigpujar les escales cridant:
- Maria, Alcia, li regalarem un jard a la mare! s un concurs: tan sols cal cridar a untelfon.
- Com pots creuret aquesta ximpleria? va preguntar la Maria-. Et diran que vagis aun viver i all et vendran una planta...
LAlcia em va prendre el paper:
- Que arrugat que est! I aquest telfon? Tot aix s molt estrany. On ss vist unnmero aix? Segur que ni existeix. No pot ser altra cosa que una broma...
- Id jo hi penso cridar per si de cas vaig dir, i vaig comenar a marcar.
Quan vaig sentir que contestaven, vaig connectar laltaveu. Aix les meves germanestamb sentirien la conversa.
Agns Berton. El jard de la bruixa.Revista Tiroliro. Bayard Revistes, nm. 73
7/25/2019 8.catala_4t
4/9
Contesta les preguntes:
1.Quins personatges apareixen en la lectura?
______________________________________________________________________________________________________________________________
2.Per qu na Maria i nAlcia es reien de la seva germana?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.Vertader o fals?
Tot va comenar unes setmanes abans de Nadal.
4.Qu li volia regalar na Maria a la seva mare? _________________________________
I nAlcia? ________________________________________________________________
5.Qu vol regalar nAina a la seva mare? Encercla el grup de paraules que contingui la
resposta correcta:
unes calces de colors
un perfum
un jard
una planta
un helicpter
un jard
un follet escampaboires
un helicpter
un jard
6 - 7. Escriu el significat de les expressions segents:
Posa el teu cervellet a treballar.
___________________________________________________________________
Les rialles shaurien sentit fins i tot a la Lluna.
___________________________________________________________________
8.De quin color s el paper que nAina troba per terra? _________________________
9.Escriu lanunci que nAina ha trobat al carrer.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
10.Vertader o fals?
Les germanes estaven entusiasmades amb la idea de lanunci que havia trobat
nAina pel carrer. Pensaven que era una bona idea aquest regal per a la seva mare.
7/25/2019 8.catala_4t
5/9
2)A.1.VELOCITAT LECTORA
Aix era i no era un pas remot on la gent perdia les paraules.
Inesperadament, els homes i les dones daquella terra joves i vells- havien comenata perdre les paraules.
Un rere laltre, perdien els mots, com qui perd els cabells.
Ning no sabia determinar les causes per les quals aquella gent havia comenat aignorar els noms de les coses, perqu molts no coneixien de quina manera podiendesignar cada ocell, els arbres, les muntanyes i el mar.
Les paraules perdudes sovint romanien sobre el trespol, pels carrers i la plaa.
Aviat, tota la terra en va estar plena.
Les formigues decidiren, a pesar de tot, sortir dels formiguers i traslladar cada mot alsseus magatzems: als dipsits subterranis on guardaven el gra.
No tardaren a formar-se les processons: caminaven de pressa, es donaven empentes,atrafegades i afanyoses, les formigues semportaven les paraules als formiguers. Avegades, perqu la paraula era llarga, shi havien daferrar les tres o quatre msatltiques i, entre totes, esforadament, aconseguien moure-la.
Daltres noms sen podien emportar una sllaba i no els quedava ms remei quetrencar la paraula en un grapat de trossos.
Gabriel Janer ManilaContes per als qui dormen amb un ull obert
7/25/2019 8.catala_4t
6/9
7/25/2019 8.catala_4t
7/9
3)LXIC
1.Ordena alfabticament les segents paraules:
olmpic, zona, llumins, lloro, helicpter, diable, entrada, dileg
__________________________________________________________________________
2.Cerca al diccionari:
jugava: ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.A cada una de les columnes segents hi ha una paraula que no s sinnima.
Encercla-la:
xerrar darrer banyat espelma
parlar primer humit ciri
retallar ltim sec flama
4.Completa cada una de les oracions de baix amb la frase feta corresponent:
sempre estau com el ca i el moix no t cap ni peus
qui no t cap, t cames sn com a carn i ungla
Na Maria i na Margalida sn molt amigues, ___________________________________
No et barallis tant amb el teu germ, _________________________________________
Aix que mhas contat no ho entenc, _________________________________________
Mhe oblidat el berenar, ja ho diuen, _________________________________________
5.Escriu tres paraules derivades de:
llibre ________________________________________________________________
pastisser ______________________________________________________________
7/25/2019 8.catala_4t
8/9
4)GRAMTICA I ORTOGRAFIA
6.Classifica les paraules destacades a la graella:
El telfonvermelles comportava duna forma estranya: una tarda no va deixar que la
padrina Maria explicsa na Mercque pensavavenir a casael cap de setmana.noms adjectius verbs
propis comuns
7.Passa al plural o al singular, segons calgui:
Ella paga la factura del televisor.______________________________________________________________________
Lavi est aturat vora aquella estaci.
______________________________________________________________________
Les hores passen molt lentament.
______________________________________________________________________
Els homes vendran ms tard.
______________________________________________________________________8.Separa en sllabes i classifica les paraules:
canya, collegi, palla, carrosseria, pa, peixatera, muntanya, vol
monosllabes bisllabes trisllabes polisllabes
9-10.Dictat
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7/25/2019 8.catala_4t
9/9