8
SORU SAYISI : 20 SINAV SÜRESİ : 40 Dakika SINAV BAŞLAMADAN ÖNCE KİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ. T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 2016 - 2017 8. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2 Adı ve Soyadı : ........................................................... Sınıfı : ........................................................... Öğrenci Numarası : ........................................................... 2016 - 2017 8. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2 TÜRKÇE • Bu sınav, 2016 - 2017 Eğitim - Öğretim yılı “Destekleme ve Yetiştirme Kursları”ndaki öğrencilerin kavrama düzeylerini ölçmek amacıyla hazırlanan “Değerlendirme Sınavı”dır. • Sorular, 8. sınıf 1. dönem Merkezî Ortak Sınav kazanımları dikkate alınarak oluşturulmuştur.

8.sınıf TÜRKÇE 2 · 2017. 4. 27. · A) Anı B) Deneme C) Otobiyografi D) Günlük 4. Temizliğin önemini küçümsememek gerekir. Pek çok kişinin yorucu ve sıkıcı gördüğü

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 8.sınıf TÜRKÇE 2 · 2017. 4. 27. · A) Anı B) Deneme C) Otobiyografi D) Günlük 4. Temizliğin önemini küçümsememek gerekir. Pek çok kişinin yorucu ve sıkıcı gördüğü

SORU SAYISI : 20SINAV SÜRESİ : 40 Dakika

SINAV BAŞLAMADAN ÖNCEKİTAPÇIĞIN ARKA KAPAĞINDAKİ UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.

T.C.MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

2016 - 20178. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

Adı ve Soyadı : ...........................................................Sınıfı : ...........................................................Öğrenci Numarası : ...........................................................

2016

- 20

17

8. S

INIF

DEĞ

ERLE

ND

İRM

E SI

NAV

I - 2

TÜRKÇE

•Busınav,2016-2017Eğitim-Öğretimyılı“DesteklemeveYetiştirmeKursları”ndakiöğrencilerin kavramadüzeyleriniölçmekamacıylahazırlanan“DeğerlendirmeSınavı”dır.

•Sorular,8.sınıf1.dönemMerkezîOrtakSınavkazanımlarıdikkatealınarakoluşturulmuştur.

Page 2: 8.sınıf TÜRKÇE 2 · 2017. 4. 27. · A) Anı B) Deneme C) Otobiyografi D) Günlük 4. Temizliğin önemini küçümsememek gerekir. Pek çok kişinin yorucu ve sıkıcı gördüğü
Page 3: 8.sınıf TÜRKÇE 2 · 2017. 4. 27. · A) Anı B) Deneme C) Otobiyografi D) Günlük 4. Temizliğin önemini küçümsememek gerekir. Pek çok kişinin yorucu ve sıkıcı gördüğü

8.SINIF

ME

B

2016

- 20

17

TÜRKÇE TESTİ

3

1. Şairlerilledeyaşadıklarınıyazmazlarmısralarında.Me-selamemleket özlemini anlatır şair.Öyle güzel anlatırkiiççekerekokursunuzmısraları.Sorsanızmemleketi-nindışınahiççıkmamıştırbelki.Şairlerinasılişi,yaşamıkopyaetmekdeğil;sözcüklereyenianlamlaryüklemek,okurlarınınönüneyenibirdünyasermektir.

Bu parçadaki altı çizili söz grubunun cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır?

A) Farklıdüşünceleresaygıgöstermeyeninsanlar,ya-şamdanzevkalamazlar.

B) Başkalarınınyaşantılarınıtaklitetmekbireyibaşarı-yaulaştırmaz.

C) Yazarsonromanında,başındangeçenbirolayıol-duğugibianlatmış.

D) Bizeyapılanhaksızlıklarısineyeçekmemizgerekti-ğinidüşünüyordu.

2. • Son romanında dominant bir karakterin yaşamınıelealmış.

• Gençjenerasyonklasikleşmişromanlarıokumaktanhoşlanıyor.

• Pozitifyaklaşımlarıylaherkesinbeğenisinikazandı.

• Monotonbiryaşamıolduğundanşikâyetediyorsongünlerde.

Zeynep,bucümlelerdekialtıçiziliyabancısözcüklerye-rineTürkçekarşılıklarınıkullanacaktır.

Buna göre Zeynep, aşağıdakilerden hangisini bu sözcüklerden herhangi birinin yerine kullanamaz?

A) tekdüze B) kuşak

C) doğal D) baskın

3. Yağmurluhavalarıçokseverim.Yağmuröncesibulutla-rıntoplanması,yağmuryağarkenpenceremdeyürüyenküçükdamlalar, yağmurdansonraaçangüneşin iç ra-hatlatıcıetkisi…Herbiriayrıayrıilgimiçeker.Heleböylegünlerde evimdeysem, elimde bir bardak çayım varsadeğmeyinkeyfime!Bendenmutlusuyokturböylezaman-larda.

Bu metnin türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Anı B) Deneme

C) Otobiyografi D) Günlük

4. Temizliğin önemini küçümsememek gerekir. Pek çokkişininyorucuvesıkıcıgördüğübuiş,nebüyükbirra-hatlamayoludurhâlbuki.Dağınık,kirliortamdaruhuda-ralır insanın.Yorgunlukçökerüzerine,hiçbirşeyyapa-sıgelmez.Alınbuinsanı;temiz,miskokulubirortamakoyuverinbakalım.Nasıldarahatlarhemen.Esarettenkurtulupyuvasınakavuşankuşmisalihuzurdolariçine.

Bu parçada aşağıdaki söz sanatlarından hangisi var-dır?

A) Abartma B) Konuşturma

C) Kişileştirme D) Benzetme

5. Gecesinigündüzünekatıpeseriyle ilgilenmeyenyazar,okuruylaarasındaköprükuramaz.

Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cümleye en ya-kındır?

A) Eserlerine çok zaman ayıran yazarlar, okurlarıylabağlantıkurmayıbaşarırlar.

B) Yazarın eserine harcadığı çabayı fark edemeyenokur,eserianlamaktazorlanır.

C) Kitapseverlerinceelenipsıkdokunmuşeserlerisa-tınalmakister.

D) Bir yazarla iletişim kurmak isteyen okur, o yazarıneserinititizlikleokumalıdır.

6. Yazarolmakenbüyükamacımdıbenim.Büyükyazarlaraözenir,onlargibiyazmayaçalışırdım.Gecegündüzde-meden onların eserlerini okurdum.Dergilerin, yayınev-lerininkapısınıazaşındırmadımbiröykümüyayımlarlarumuduyla.Hattailkeserimiparabiriktiripkendimyayım-lattım.Çokzoryollardangeçtimyazarolmak için.Hâlâbaşardımdiyemiyorum.

Bu parçada kendisini anlatan yazarla ilgili aşağıda-kilerden hangisi söylenemez?

A) Ustayazarlarıörnekalmış,onlargibiyazmayaçalış-mıştır.

B) Kendisini geliştirmek için sürekli önemli yazarlarıneserleriniokumuştur.

C) Dergi ve yayınevlerinde çalışmış, yazarlarla iç içeolmayagayretetmiştir.

D) İlkkitabınıkendimaddiimkânlarıylabastırmıştır.

Page 4: 8.sınıf TÜRKÇE 2 · 2017. 4. 27. · A) Anı B) Deneme C) Otobiyografi D) Günlük 4. Temizliğin önemini küçümsememek gerekir. Pek çok kişinin yorucu ve sıkıcı gördüğü

8. SINIF

ME

B

2016

- 20

17

SINIF

4

7. “Birgünyaşadıysanızherşeyigörmüşsayılırsınız,birgünbütüngünlerineşidir.”diyorMontaigne.Katılmıyo-rumbüyükyazarınbugörüşüne.Çünkühergünüaynıgörürsenizyaşamınızdanzevkalamazsınız,çabuksı-kılırsınız.Hergünüyenibirbaşlangıç,yenibirdene-yimolarakgörmeliyizbanagöre.Güneşherdoğuşun-da değişik renklere boyuyor dünyamızı. Farklı yollarçıkıyorkarşımızaheran.

Bu parçadaki altı çizili cümleyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Renklibiryaşantıyasahipolmakiçinyenideneyim-lereaçıkolmakgerekir.

B) Hergün,birsonrakigününhazırlayıcısıdır.

C) Hayattanzevkalmakiçinhergündahafazlaçalış-makgerekir.

D) Heryenigün, insanabiröncekigünden farklı im-kânlarsunar.

8. Hayatımızhepistediğimizdoğrultudaakıpgideceksa-nırız.Herşeyplanladığımızgibiolacak,hedeflerimizdehiçbirsapmaolmayacakdiyedüşünürüz.Buyüzden,rotamızşaşıverdimibocalarızkolayca.Ancakzamanlahayatın oyunlarınahâkimolmanın çok zor olduğunu,herşeyinbirandadeğişebileceğinianlarız.

Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) İnsan, bütün beklentilerinin gerçekleşeceği inan-cıylayaşar.

B) Hayattaherşeyininsanınistediğigibiolmasımüm-kündeğildir.

C) Hedefineulaşamayaninsanhayalkırıklığınauğrar.

D) İnsan,zamanzamangerçeklerdenkaçmakister.

9. Yaşlıaslanoğlunagururlabaktıve“Cesaretzihnimiz-dekikorkularıyenmek,iyiyivedoğruyuyapacakgücükalbimizdebulmaktır.Sendebuerdemfazlasıylavar.”dedi. Nehrin kenarında duran yavru aslan çokmutluoldu, gururlandı ve hafifçe gülümsedi. Babası takdirediyorduonu.Bu,yaşadığıduygularınengüzeliydi.

Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene-mez?

A) Anlatımüçüncükişiağzındanyapılmıştır.

B) Öznelbirtanımcümlesikullanılmıştır.

C) Olay, yer, zaman, şahıs unsurlarının tümüne yerverilmiştir.

D) Karşılaştırmayabaşvurulmuştur.

10. Hayatınyoğunluğuiçindenefesalmayıbileunutuyoruzbazen.Günlük telaşlar,kaygılararasındahayatıngü-zellikleri fark edilmiyor.Aklımız yapılacak işlerimizde,fikrimizgeleceğiplanlamaklameşgul.Bugüngüneşnekadar güzel doğmuş, gökyüzünde rengârenk kuşlaruçmuş,doğayinetümgüzelliklerinisunmuşönümüze!Umurumuzdamı?Elimizdenkayıpgidiyorhayat!

Aşağıdakilerden hangisi, bu metinde sözü edilen sorunun çözüm yollarından biri olamaz?

A) Hayatınilgiçekiciyönlerineodaklanmalı,zihnimizirahatlatacaketkinlikleryapmalıyız.

B) Kaygılarımızdankurtulmak içinsüreklisistemlibirşekildeçalışmalıyız.

C) Doğanın güzelliklerini keşfetmeli, zaman zamandoğagezileriyapmalıyız.

D) Yaşamızorlaştıranuğraşılardanuzaklaşıpdinlen-mekiçinkendimizezamanayırmalıyız.

Page 5: 8.sınıf TÜRKÇE 2 · 2017. 4. 27. · A) Anı B) Deneme C) Otobiyografi D) Günlük 4. Temizliğin önemini küçümsememek gerekir. Pek çok kişinin yorucu ve sıkıcı gördüğü

8. SINIF

ME

B

2016

- 20

17

SINIF 8. SINIF

ME

B

2016

- 20

17

SINIF

5

11. Arp, genellikle klasikBatımüziğinde kullanılan; tarihiçokeskilere,AntikYunanDönemi’nekadaruzanantellibirçalgıdır.48telive7pedalıbulunanarp,dikkonum-daparmaklaçalınır.Serçeparmaklarkısakaldığıiçinarpçalarkenkullanılmaz.Tellerinbağlıolduğuçerçe-veninortasıboştur.Arpınüzerindebulunantellerfarklıuzunluktaverenklerdeoluptellerdençıkansesintonupedallarvasıtasıylaayarlanır.

Bu parçada sözü edilen müzik aleti aşağıdakiler-den hangisidir?

A) B)

C) D)

12. İletişimaraçları20.yüzyıldanitibarenmüthişbirgeliş-megösterdi.Ahizelitelefonlar,ceptelefonları,bilgisa-yarlarderkenbucihazların“akıllı”olanlarıdakuşattıet-rafımızı.Artıkyakınlarımızlailetişimkurmakçokkolay.Acılarımızı, mutluluklarımızı anında paylaşabiliyoruzsevdiklerimizle.Ancakkaybettiğimizbirşeylerdevar.Artık insanların gözlerine dahaaz bakar olduk.Can-dansohbetlerazalmayabaşladı.Nedeolsaherkesinelindegözgözegeldiğibirekranvar.İnsanlaramuhtaçdeğiliz(!).

Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisine ula-şılamaz?

A) İletişimaraçlarısayesindeinsanlarkimseyeihtiyaçduymadanyaşamaktadır.

B) İletişim araçları insanların haberleşmesini kolay-laştırmıştır.

C) İletişimkurmadafarklıtürdearaçlardanfaydalanıl-maktadır.

D) İletişimaraçlarınıninsanlarüzerindeolumsuzetki-lerideolmuştur.

13.

Bahar diye diye getirdik baharı. Şimdi dışarı çık-ma,eğlenmevaktidir.Bueşsizmevsiminnimetle-rinisonunakadardeğerlendirmekgerek.Uçurtmauçurmalı,dallardanmeyvekoparmalı,burcuburcubaharkokantoprağıkoklamalıhemen.

İlkbahar, doğadöngüsünde kış ile yazarasındakimevsimdir. Kuzey yarım kürede mart ve haziranayları arasında yaşanır. İlkbaharda hava sıcaklığıartmayabaşlar.Bumevsimdeyerelhavadepres-yonuolarakmeydanagelenhavadeğişikliklerinde,halkarasında“kırkikindi”adıverilensağanakyağış-larbaşlar.

Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yönle-rinden biridir?

A) Olayyazısındanalınması

B) Öznelanlatımdanyararlanılması

C) Betimleyicianlatımabaşvurulması

D) İlkbaharmevsimindensözedilmesi

14. 1. Şimdiisealtmışbeşyaşındayımveşairliğiminenyetkindönemindeyim.

2. Babamınevegetirdiğidergilerdekişiirlerdiilkbes-lenmekaynaklarım.

3. Dahasonragençlikdönemimdeyaşadığımyoğunduygularbeslediveolgunlaştırdışiirlerimi.

4. Bunarağmenözlemlearıyorumçocuklukvegenç-likdönemindekişiiryazmaheyecanımı.

5. Çocukluğumdabaşladışiiryazmamerakım.

Numaralanmış cümlelerle mantık akışına göre an-lamlı bir metin oluşturulmak istenirse doğru sırala-ma aşağıdakilerden hangisi olur?

A) 2–1–4–3–5 B) 2–3–1–5–4

C) 5–2–1–4–3 D) 5–2–3–1–4

Page 6: 8.sınıf TÜRKÇE 2 · 2017. 4. 27. · A) Anı B) Deneme C) Otobiyografi D) Günlük 4. Temizliğin önemini küçümsememek gerekir. Pek çok kişinin yorucu ve sıkıcı gördüğü

8. SINIF

ME

B

2016

- 20

17

SINIF

6

15. Sorunlarıertelemek,insanoğlununenönemlihastalık-larındanbiri.“Bunudasonrahalletsemneolursanki?”diye diye sorunlarımızı başa çıkılmaz bir hâle getiri-yoruz.Dahası,çözümiçinenuygunzamangeçtiktensonrasorunuçözmeninbiranlamıdaolmuyor.Bune-denle…

Bu parçanın konusu dikkate alındığında boş bırakı-lan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) sorunlarımızıertelememeli,onlarazamanındaçö-zümbulmalıyız.

B) fırsatı kaçırınca sorunu çözmemek, görmezdengelmekgerekiyor.

C) buhastalıkuzunbirsüretedaviolacağabenzemi-yor.

D) sorunlarını erteleyen insanlar hiçbir zamanmutluolamıyor.

16. Bugün22Eylül2016Cuma.MillîEğitimBakanlığında I öğretmenolarakgörevebaşlamamınyirmiyedinciyıl II dönümü. Şöyle seslendi etrafımdakiler yıllarca bana:

ÖğretmenGönülHanım!Benimsekulaklarımdahâlâ III öğrencileriminçocuksesleri:“Öğretmenlergününüz IV kutlu olsun öğretmenim!” Çok yaşayın çocuklar! Bu

mesleğisizsevdirdinizbana.

Bu parçada numaralanmış ifadelerden hangisinin yazımında yanlışlık yapılmıştır?

A) I. B) II. C) III. D) IV.

17. “Son yıllarda büyük bir üne kavuşan genç sporcu,OlimpiyatOyunları’ndaaltınmadalyakazandı.” cüm-lesindeki altı çizili bölüm cümlenin hangi ögesidir?

A) Özne B) BelirtisizNesne

C) BelirtiliNesne D) YerTamlayıcısı

18. Tolstoy, kitabınınbaşlığındaokuyucularına “İnsanNeileYaşar?”diyesoruyor.Banakalırsainsanıhayalleriyaşatır.Eldeedilen tümzaferler,başarılarbirhayallebaşlar. İnsanoğlu hayal etmeseydi bugünAy’a kadarulaşabilir,gökyüzünükarışkarışdolaşabilirmiydi?Ha-yalimizin sınırlarınaulaşmışsakanlamını yitirir hayat.Çünkühedefimiztükenmiştir,çoktanyolunsonunavar-mışızdır.

Bu parçada, virgülün aşağıdaki görevlerinden han-gisini örnekleyen bir kullanım yoktur?

A) Tırnakiçindeolmayanalıntıcümlelerdensonrakul-lanılır.

B) Uzuncümlelerdeyüklemdenuzakdüşmüşolanöz-neyibelirtmekiçinkullanılır.

C) Birbiriardıncasıralananeşgörevlisözcüklerara-sındakullanılır.

D) Sıralıcümleleribirbirindenayırmakiçinkullanılır.

19. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin ögeleri “Öz-ne-BelirtiliNesne-ZarfTümleci-Yüklem” şeklinde sıra-lanmıştır?

A) Türkiye’ninherbölgesikonuklarınaayrıbir lezzetsunuyor.

B) Karacaörenlilersabahınerkensaatlerindegündelikişlerinebaşlamışlar.

C) Ressam,Kaleiçi’nindarsokaklarınıbirzamanma-kinesigibihayaletmiş.

D) DicleNehri’nin kenarındagizemlimağaraevleriniseyrediyorum.

20. Hayatıgönlünceyaşayan,kalbininsesinekulakveren I

insanlardanolmayıneçokisterdim!Kimseninbaskısıaltındakalmadanyaşamaknebüyükayrıcalık!Dünya II

dönmeyebaşlarbaşlamazikiyeayrılmışız.Biryanda III

kalbini,biryandaaklınıdinleyenlervar.Banakalbimi IV dinlemeknasipolmadıhiç.

Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi fiilimsi değildir?

A) I. B) II. C) III. D) IV.

TÜRKÇE TESTİ BİTTİCEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

Page 7: 8.sınıf TÜRKÇE 2 · 2017. 4. 27. · A) Anı B) Deneme C) Otobiyografi D) Günlük 4. Temizliğin önemini küçümsememek gerekir. Pek çok kişinin yorucu ve sıkıcı gördüğü

8. SINIF

ME

B

2016

- 20

17

SINIF

Page 8: 8.sınıf TÜRKÇE 2 · 2017. 4. 27. · A) Anı B) Deneme C) Otobiyografi D) Günlük 4. Temizliğin önemini küçümsememek gerekir. Pek çok kişinin yorucu ve sıkıcı gördüğü

TÜRKÇE

2016-20178.SINIFDEĞ

ERLE

NDİRMESINAV

I–2

SINAVBAŞLAMADANÖNCEAŞAĞIDAKİUYARILARIMUTLAKAOKUYUNUZ.

1. Sınavkimlikbilgilerinizindoğruluğundaneminolunuz.

2. Sınavbaşladıktansonraçevrenizdekilerlekonuşmayınız.

3. Sorularıcevaplamayaistediğinizsorudanbaşlayabilirsiniz.

4. Cevaplarınızıcevapanahtarındakiilgilisorunumarasınıdikkatealarakuygunbö-

lümekodlayınız.

5. Değiştirmekistediğinizcevabıcevapanahtarınakodladığınızdaneminolunuz.

6. Cevabınıbilmediğinizsorularüzerindefazlazamankaybetmedendiğersorulara

geçiniz.Zamankalırsabusorularadahasonradönebilirsiniz.

7. Sınavpuanınızınhesaplanmasındasadecedoğrucevaplarınızdikkatealınacaktır.

8. Cevapanahtarınızısınavsüresincebaşkalarınıngöremeyeceğişekildeönünüzde

bulundurunuz.

9. Sınavsırasındasözlük,hesapmakinası,ceptelefonuvebilgisayarınızınbuözel-

liklerinikullanmayınız.

10. Sınavsüresinceyerinizdenayrılmayınız.

Bukitapçığınherhakkısaklıdır.Hangiamaçlaolursaolsun,kitapçığıntamamınınveyabirkısmınınMillîEğitimBakanlığıÖlçme,DeğerlendirmeveSınavHizmetleriGenelMüdürlüğününyazılıizniolmadankopyaedilmesi,fotoğraflarınınçekilmesi,bilgisayarortamınaalınması,herhangibiryollaçoğaltılması,yayımlanmasıvebaşkabiramaçlakullanılmasıyasaktır.Buyasağauymayanlar,doğabilecekhukukîsorumluluğuvesınavınhazırlanmasın-dakimalîyükümlülüğüpeşinenkabullenmişsayılır.