UNIVERSIDAD AUTNOMA METROPOLITANA

UNIDAD AZCAPOTZALCO

Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Licenciatura en Ingeniera Electrnica Ttulo: Ingeniero en Electrnica o Ingeniera en Electrnica PLAN DE ESTUDIOS 1. OBJETIVOS

1.1. GENERALES

Que el alumno adquiera los conocimientos disciplinares y desarrolle las habilidades, actitudes y valores que le permitan:

- Comprobar la relacin existente entre los distintos aspectos de su profesin y otras actividades.

- Actuar con conciencia de los efectos de las obras de ingeniera en el medio que lo rodea.

- Trabajar en grupos interdisciplinarios.

- Considerar en el anlisis y solucin de problemas, factores tcnicos, ambientales, sociales y econmicos.

- Asimilar desarrollos para crear nuevas tecnologas.

- Realizar trabajo experimental e interpretar sus resultados.

- Realizar estudios individuales y actualizarse durante el ejercicio profesional.

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1.2. ESPECFICOS

Que el alumno adquiera los conocimientos disciplinares y desarrolle las habilidades especiales para el ejercicio de las capacidades acadmicas, disciplinares y profesionales que le permitan:

- Dominar los principios y herramientas para analizar dispositivos y circuitos elctricos y electrnicos.

- Dominar los fundamentos de los sistemas de comunicacin, transmisin y anlisis de la informacin de las seales elctricas.

- Dominar los principios de diseo de sistemas digitales y sistemas de control e instrumentacin.

- Dominar los fundamentos para instrumentar y controlar sistemas mecatrnicos.

- Aplicar los conocimientos adquiridos a la solucin de problemas dentro de su perfil de formacin.

2. PERFILES DE INGRESO Y EGRESO

2.1. PERFIL DE INGRESO

El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Ingeniera Electrnica debe poseer:

- Curiosidad y creatividad.

- Inters por disear y construir Sistemas Electrnicos.

- Habilidad para comunicarse y plantear soluciones a problemas usando recursos grficos.

- Facilidad para aplicar conceptos fsicos y matemticos.

- Habilidad para el manejo de herramientas y materiales.

- Honestidad y perseverancia.

- Conocimientos bsicos de ingls, francs o alemn.

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2.2. PERFIL DE EGRESO

Al concluir el plan de estudios, el egresado de la Licenciatura en Ingeniera Electrnica poseer:

- Capacidades bsicas de un ingeniero, que le permitirn:

- Resolver, combinando teora y prctica, problemas de su disciplina.

- Colaborar en equipos inter y multidisciplinarios para enfrentar problemticas complejas y desarrollar avances tecnolgicos innovadores.

- Adaptarse a las circunstancias cambiantes del mbito profesional y a los avances del conocimiento, a travs de la bsqueda y

gestin del conocimiento y el autoaprendizaje.

- Comunicar eficazmente el contenido y resultados de su trabajo, tanto en espaol como en ingls.

- Desarrollar actitudes de liderazgo, colaboracin, innovacin, investigacin y emprendimiento.

- Ejercer su profesin en un contexto de compromiso social, sustentabilidad, responsabilidad y tica profesional.

- Continuar estudios de posgrado y cursos de actualizacin en su entorno profesional.

- Capacidades propias de un Ingeniero en Electrnica, que le permitirn:

- Entender los fundamentos de la tecnologa electrnica actual.

- Adaptarse y participar en la evolucin de la electrnica.

- Participar y ser responsables del diseo, fabricacin, operacin y adquisicin de componentes, circuitos y sistemas electrnicos.

- Continuar estudios de posgrado y cursos de actualizacin en su entorno profesional.

- Comunicarse y colaborar con profesionales de otras disciplinas

- Ejercer la profesin con responsabilidad y plena conciencia de las implicaciones sociales, econmicas y ambientales de sus actos.

- Conocimientos especficos, si as lo elige, sobre un rea de concentracin:

- Redes de Computadoras: El egresado de esta rea de concentracin deber ser capaz de disear, implementar, administrar y proponer soluciones en sistemas de redes de computadoras.

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- Sistemas Embebidos: Los egresados de esta rea de concentracin podrn identificar, modelar y resolver problemas a travs del diseo, implementacin y aplicacin de sistemas que combinen hardware y software.

- Instrumentacin y Control: El egresado de esta rea de concentracin podr disear instrumentos electrnicos de medicin,

automatizar procesos aplicando teoras de control y disear sistemas electrnicos de potencia. Tambin estarn capacitados para realizar investigacin y estudios de posgrado en el rea de Instrumentacin, Control o alguna similar.

- Telecomunicaciones: El egresado de esta rea de concentracin ser capaz de modelar, analizar, disear y evaluar sistemas de

comunicaciones; as como seleccionar la tecnologa ms adecuada para ponerlos en operacin. Tambin estarn capacitados para realizar investigacin y estudios de posgrado en el rea de comunicaciones.

- Mecatrnica: El egresado de esta rea de concentracin podr integrar conocimientos de electrnica, computacin y mecnica para

dar alternativas de solucin a problemas y evaluar los resultados en donde se encuentre la sinergia de estas disciplinas. 3. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS

3.1. TRONCO DE NIVELACIN ACADMICA

3.1.1. Objetivos:

Que el alumno adquiera los conocimientos y las habilidades necesarias para insertarse con xito en los estudios universitarios y desarrolle estrategias de aprendizaje, de revisin de fuentes de informacin, as como habilidades para la comunicacin oral y escrita.

3.1.2. Unidades de enseanza-aprendizaje:

HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100033 Induccin a la Vida Universitaria OBL. 3 3 1111078 Introduccin a la Fsica* OBL. 4 4 1112026 Taller de Matemticas* OBL. 7 7 1201008 Comprensin de Textos* OBL. 4 4 ____ TOTAL DE CRDITOS DEL TRONCO DE NIVELACIN ACADMICA 18

* NOTA: Antes de cursar la UEA el alumno deber someterse a un examen diagnstico para determinar su nivel; en caso de aprobarlo se le otorgarn los crditos correspondientes.

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3.2. TRONCO GENERAL

3.2.1. Objetivos:

Que el alumno adquiera la formacin cientfica bsica en las reas de Fsica, Qumica y Matemticas necesaria para todo ingeniero y que le permitan:

- Realizar trabajo experimental e interpretar los resultados obtenidos.

- Manejar herramientas bsicas de cmputo.

- Emplear tcnicas de identificacin, definicin y resolucin de problemas.

- Aplicar estrategias de aprendizaje y de revisin de fuentes de informacin.

3.2.2. Unidades de enseanza-aprendizaje: HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1111079 Cinemtica y Dinmica de Partculas OBL. 4.5 9 1111078 y C1112026 1111092 Laboratorio de Movimiento de una Partcula OBL. 3 3 1111079 1111081 Dinmica del Cuerpo Rgido OBL. 4.5 9 1111079 1111093 Laboratorio del Cuerpo Rgido y Oscilaciones OBL. 3 3 1111081 y 1111092 1111083 Introduccin a la Electrosttica y Magnetosttica OBL. 4.5 9 1111081 y C1112029 1112013 Complementos de Matemticas OBL. 4.5 9 1112026 1112027 Introduccin al Clculo OBL. 6 6 1112026 1112028 Clculo Diferencial OBL. 3 3 9 1112027 1112029 Clculo Integral OBL. 3 3 9 1112028 1112030 Ecuaciones Diferenciales Ordinarias OBL. 4.5 9 1112029 1113046 Termodinmica OBL. 3 6 1112028 y 1111081 1113084 Estructura Atmica y Enlace Qumico OBL. 4.5 9 1113085 Laboratorio de Reacciones Qumicas OBL. 3 3 C1113084 1113086 Estructura y Propiedades de los Materiales en Ingeniera OBL. 3 6 1113084 1113087 Laboratorio de Estructura y Propiedades de los Materiales OBL. 3 3 1113085 y C1113086 1151038 Programacin Estructurada OBL. 2.5 2 7 1112013 y 1112027 1151039 Mtodos Numricos en Ingeniera OBL. 2.5 2 7 1151038 y C1112029 1153001 Probabilidad y Estadstica OBL. 4.5 9 1112029 _____ TOTAL DE CRDITOS DEL TRONCO GENERAL 125

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3.3. TRONCO BSICO PROFESIONAL

3.3.1. Objetivos:

Que el alumno adquiera una idnea formacin terica y metodolgica en las ciencias de la ingeniera electrnica que le permita:

- Integrar los conocimientos cientficos, tcnicos y el uso de herramientas terico-experimentales de la disciplina.

3.3.2. Unidades de enseanza-aprendizaje:

- El tronco bsico profesional est integrado por unidades de enseanza-aprendizaje que forman, en grupos, ncleos de conocimientos (Circuitos Elctricos, Procesamiento Electrnico Analgico y Digital, Instrumentacin, Control y Comunicaciones) fundamentales para el Ingeniero en Electrnica.

HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1112040 Transformada de Laplace y Anlisis de Fourier OBL. 4.5 9 1112030 1121032 Laboratorio de Sistemas Digitales con Microcontroladores OBL. 3 3 C1121034 1121061 Laboratorio de Microprocesadores OBL. 3 3 C1121060 y 1121040 1121034 Sistemas Digitales con Microcontroladores OBL. 4.5 9 1121060, 1123040 y 1151039 1121060 Microprocesadores OBL. 4.5 9 1121037 y 1151042 1121038 Fundamentos de Redes de Computadoras OBL. 4.5 9 1112040 y 1121060 1121037 Diseo Lgico OBL. 6 12 1151038 1121040 Laboratorio de Diseo Lgico OBL. 6 6 C1121037 1122009 Anlisis de Seales OBL. 4.5 9 1153001 y 1112040 1122012 Procesamiento Digital de Seales OBL. 3 3 9 1122009 1122014 Comunicaciones Analgicas OBL. 4.5 9 1112040, 1122016, 1122018 y 1123041 1122015 Comunicaciones Digitales OBL. 4.5 9 1122014 y 1122017 1122016 Introduccin a las Comunicaciones OBL. 4.5 9 1122025 y 1124001 1122017 Laboratorio de Comunicaciones Analgicas OBL. 3 3 C1122014 1122018 Laboratorio de Introduccin a las Comunicaciones OBL. 3 3 C1122016 1122032 Laboratorio de Comunicaciones Digitales OBL. 3 3 C1122015 1122025 Radiacin y Propagacin OBL. 4.5 9 1111083 y 1112030 1123040 Circuitos Electrnicos I OBL. 4.5 9 1124001 y 1124005 1123041 Circuitos Electrnicos II OBL. 4.5 9 1123040 y 1123045

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1123043 Diseo de Sistemas Electrnicos OBL. 4.5 9 1123041, 1123046 y 1121034 1123045 Laboratorio de Circuitos Electrnicos I OBL. 3 3 C1123040 1123046 Laboratorio de Circuitos Electrnicos II OBL. 3 3 C1123041 1123048 Laboratorio de Diseo de Sistemas Electrnicos OBL. 3 3 C1123043 1124001 Circuitos Elctricos I OBL. 4.5 9 C1112030 1124003 Circuitos Elctricos II OBL. 4.5 9 1124001 y 1112040 1124005 Laboratorio de Circuitos Elctricos I OBL. 3 3 C1124001 1124045 Control Digital OBL. 3 3 9 1123043, 1124049 y 1122012 1124048 Laboratorio de Circuitos Elctricos II OBL. 3 3 C1124003 y 1124005 1124049 Laboratorio de Control OBL. 3 3 1121037 y C1124050 1124050 Teora de Control OBL. 4.5 9 1124003 1151042 Algoritmos y Estructuras de Datos OBL. 3.5 1 8 1151038 1111090 Induccin y Ondas Electromagnticas OBL. 4.5 9 1111083 y 1112030 ____ TOTAL DE CRDITOS DEL TRONCO BSICO PROFESIONAL 221

3.4. TRONCO INTER Y MULTIDISCIPLINAR

3.4.1. Objetivos:

Que el alumno adquiera una formacin integral basada en conocimientos, habilidades y actitudes que enriquezcan la interaccin con su entorno de desarrollo y le permitan:

- Reforzar la habilidad para la comunicacin oral y escrita.

- Establecer espacios y lenguajes comunes con otras disciplinas de las Ingenieras o reas del conocimiento de las dems

Divisiones Acadmicas para desarrollar la capacidad de plantear y abordar retos de orden inter y multidisciplinar.

- Definir el propsito y su actividad como egresado en la sociedad.

3.4.2. Unidades de enseanza-aprendizaje:

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3.4.2.1. Obligatorias. El Papel de la Ingeniera en la Sociedad

Este grupo de UEA est enfocado a reforzar los temas comunes que sustentan la parte social del perfil de los egresados de Ingeniera.

HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100037 Introduccin a la Ingeniera OBL. 3 6 50 Crditos 1100038 Introduccin al Desarrollo Sustentable OBL. 3 6 1100037 1100040 Taller de Planeacin y Ejecucin de Proyectos OBL. 1.5 3 6 280 Crditos 1100039 Innovacin OBL. 1.5 3 6 1100040 1100041 Retos del Desarrollo Nacional OBL. 3 6 1100039 ____ TOTAL DE CRDITOS DE UEA OBLIGATORIAS DEL TRONCO INTER Y MULTIDISCIPLINAR 30

3.4.2.2. Optativas. Lneas Inter y Multidisciplinares

Este grupo de UEA est enfocado a reforzar los temas comunes que sustentan la parte formativa de los egresados universitarios, independientemente de su rea de conocimiento.

- Se deber aprobar como mnimo 24 crditos de UEA optativas inter y multidisciplinares, las cuales estn organizadas

temticamente en seis lneas:

- Estudios Culturales - Formacin Ciudadana - Induccin al Mercado Laboral - Arte y Humanidades - Lenguajes Formales - Otras Optativas Inter y Multidisciplinares

Estudios Culturales

HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100073 El Paisaje como Agente de los Asentamientos y de la Cultura OPT. 3 6 150 Crditos 1100074 Familia y Violencia en el Mxico Contemporneo OPT. 3 6 150 Crditos

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1100075 Gnero y Sexualidad OPT. 3 6 150 Crditos 1100076 Poder y Gnero OPT. 3 6 150 Crditos

Formacin Ciudadana HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100077 Administracin y Economa Poltica de la Ciencia y Tecnologa OPT. 3 6 150 Crditos 1100078 Derechos Humanos OPT. 3 6 150 Crditos 1100079 Economa Mundial OPT. 3 6 150 Crditos 1100080 tica y Valores OPT. 3 6 150 Crditos 1100081 Historia Social de Mxico en el Siglo XX OPT. 3 6 150 Crditos 1100082 Responsabilidad Social Organizacional OPT. 3 6 150 Crditos

Induccin al Mercado Laboral HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100083 Comunicacin en Proyectos Multidisciplinarios OPT. 3 6 150 Crditos 1100084 Herramientas para el Emprendedor OPT. 3 6 150 Crditos 1100085 Insercin Laboral OPT. 3 6 150 Crditos 1100086 Planeacin Estratgica OPT. 3 6 150 Crditos 1100087 Proyectos de Inversin OPT. 3 6 150 Crditos

Arte y Humanidades HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100088 Historia del Arte OPT. 3 6 150 Crditos 1100089 Taller de Dibujo OPT. 1.5 3 6 150 Crditos 1100090 Taller de Fotografa OPT. 1.5 3 6 150 Crditos 1100091 Taller de Teatro OPT. 1.5 3 6 150 Crditos

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Lenguajes Formales HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100092 Divulgacin del Conocimiento OPT. 3 6 150 Crditos 1100093 Habilidades Creativas para el mbito Profesional OPT. 3 6 150 Crditos 1100094 Laboratorio de Usabilidad OPT. 1.5 3 6 150 Crditos 1100095 Narrativa para Medios Audiovisuales y Digitales OPT. 3 6 150 Crditos 1100096 Taller de Expresin Oral y Escrita OPT. 1.5 3 6 150 Crditos

Otras Optativas Inter y Multidisciplinares HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100097 Temas Selectos Inter y Multidisciplinares I OPT. 2 2 6 150 Crditos 1100098 Temas Selectos Inter y Multidisciplinares II OPT. 2 2 6 150 Crditos 1100099 Experiencia Inter y Multidisciplinar OPT. 2 2 6 150 Crditos y Autorizacin ____________ TOTAL DE CRDITOS DE UEA OPTATIVAS DEL TRONCO INTER Y MULTIDISCIPLINAR 24 mnimo

La lista anterior podr ser complementada por un listado de UEA que ser revisado y aprobado anualmente por el Consejo Divisional.

3.5. TRONCO DE INTEGRACIN

3.5.1. Objetivos:

Que el alumno integre los conocimientos y habilidades que le permitan:

- Resolver problemas de Ingeniera Electrnica y realizar diseo y desarrollo tecnolgico.

- Desarrollar habilidades especficas que le permitan una adecuada insercin en el campo profesional y a estudios de posgrado.

3.5.2. Unidades de enseanza-aprendizaje:

3.5.2.1. Obligatorias del Tronco de Integracin

Este grupo de UEA est enfocado a realizar actividades de integracin del conocimiento, en trminos uni, inter y multidisciplinares.

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HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100105 Seminario de Integracin en Ingeniera Electrnica OBL. 1.5 3 360 Crditos y 1100039 1100115 Proyecto de Integracin en Ingeniera Electrnica I OBL. 18 18 1100105 y Autorizacin1 ____ TOTAL DE CRDITOS OBLIGATORIOS DEL TRONCO DE INTEGRACIN 21

1 La autorizacin se realizar conforme a los Lineamientos del Consejo Divisional de Ciencias Bsicas e Ingeniera de la Unidad Azcapotzalco referentes a la operatividad de las licenciaturas de la Divisin.

3.5.2.2. Optativas del Tronco de Integracin

- Este grupo de UEA est enfocado a proporcionar conocimiento sobre temas especficos de la Ingeniera Electrnica.

- Se deber aprobar como mnimo 54 crditos de UEA optativas de Integracin, las cuales estn organizadas en cuatro

rubros:

- Tutoriales - De Movilidad - Cientfico Tcnicas y - Otras Optativas de Integracin

- De estos 54 crditos, al menos 30 deben corresponder a la suma de los rubros de Movilidad y Cientfico-Tcnicas.

3.5.2.2.1. Tutoriales

HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100125 Proyecto de Integracin en Ingeniera Electrnica II OPT. 18 18 Autorizacin1 1100135 Introduccin al Trabajo de Investigacin en Ingeniera OPT. 6 6 1100105 y Autorizacin1 Electrnica

1 La autorizacin se realizar conforme a los Lineamientos del Consejo Divisional de Ciencias Bsicas e Ingeniera de la Unidad Azcapotzalco referentes a la operatividad de las licenciaturas de la Divisin.

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3.5.2.2.2. De Movilidad HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100021 Optativa Tcnica de Movilidad I OPT. 1.5 3 240 Crditos y Autorizacin2 1100022 Optativa Tcnica de Movilidad II OPT. 1.5 3 240 Crditos y Autorizacin2 1100023 Optativa Tcnica de Movilidad III OPT. 2 2 6 240 Crditos y Autorizacin2 1100024 Optativa Tcnica de Movilidad IV OPT. 2 2 6 240 Crditos y Autorizacin2 1100025 Optativa Tcnica de Movilidad V OPT. 3 3 9 240 Crditos y Autorizacin2 1100026 Optativa Tcnica de Movilidad VI OPT. 3 3 9 240 Crditos y Autorizacin2

2 La autorizacin se realizar conforme a los Lineamientos del Consejo Divisional de Ciencias Bsicas e Ingeniera de la Unidad Azcapotzalco para la Movilidad de Alumnos.

3.5.2.2.3. Cientfico-Tcnicas

Las unidades de enseanza-aprendizaje CientficoTcnicas se agrupan en reas de concentracin orientadas a las lneas de investigacin y aplicacin del conocimiento pertinentes para el desarrollo de la sociedad, en las que se desempean los profesores que participan en este plan de estudios.

REA DE CONCENTRACIN: REDES DE COMPUTADORAS

HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1121025 Arquitectura de Computadoras OPT.* 4.5 9 1121060 1121043 Diseo y Administracin de Redes de Computadoras OPT.* 4.5 3 12 1121038 1121044 Seguridad en Redes OPT. 1.5 3 6 1121043 1121046 Temas Selectos de Redes de Computadoras I OPT. 4.5 9 1121043 1121047 Temas Selectos de Redes de Computadoras II OPT. 4.5 9 1121043 1121057 Redes Inalmbricas OPT.* 1.5 3 6 1121043 1121058 Integracin de Redes de Voz y Datos OPT.* 3 3 9 1121043 1151018 Sistemas Operativos OPT.* 4.5 9 1121025 y 1121038 1151069 Seguridad en los Sistemas de Informacin OPT. 1.5 3 6 1121044, 1121057 y 1121058

* Al alumno que apruebe todas las UEA marcadas con el asterisco le constar en su certificado de estudios total el rea de concentracin: Redes de Computadoras.

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REA DE CONCENTRACIN: SISTEMAS EMBEBIDOS HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1121025 Arquitectura de Computadoras OPT.* 4.5 9 1121060 1121039 Laboratorio de Arquitectura de Computadoras OPT. 3 3 C1121025 1121053 Arquitecturas Paralelas de Computadoras OPT. 4.5 9 1121025 1121054 Taller de Sistemas Embebidos OPT.* 6 6 1151018, 1151073, 1121032 y 1121053 1121056 Temas Selectos de Sistemas Embebidos OPT.* 4.5 9 1121054 1151018 Sistemas Operativos OPT.* 4.5 9 1121025 y 1121038 1151041 Almacenamiento y Estructuras de Archivos OPT. 3.5 1 8 1151042 y 1153001 1151046 Sistemas Distribuidos OPT. 3 3 9 1151018 y 1151041 1151073 Programacin de Sistemas OPT.* 4.5 9 1121060

* Al alumno que apruebe todas las UEA marcadas con el asterisco le constar en su certificado de estudios total el rea de concentracin: Sistemas Embebidos.

REA DE CONCENTRACIN: INSTRUMENTACIN Y CONTROL

HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1123024 Impulsores para Motores de CD y CA OPT. 3 3 9 1123044 y 1124050 1123028 Fuentes de Alimentacin Conmutadas OPT. 3 3 9 1123044 y 1124050 1123042 Diseo de Instrumentos OPT. 4.5 9 1123043 y 1121034 1123044 Electrnica de Potencia OPT.* 4.5 9 1123041 y 1124003 1123047 Laboratorio de Diseo de Instrumentos OPT. 3 3 C1123042 1123034 Laboratorio de Electrnica de Potencia OPT.* 3 3 C1123044 1123050 Laboratorio de Instrumentacin y OPT.* 3 3 C1123051 Control mediante Programacin Grfica 1123051 Instrumentacin y Control mediante OPT.* 4.5 9 1123043 Programacin Grfica 1124039 Controladores Lgicos Programables OPT.* 4.5 9 1124045 1124040 Temas Selectos de Control e Instrumentacin I OPT. 4.5 9 1124045 1124041 Temas Selectos de Control e Instrumentacin II OPT. 4.5 9 1124045 1124044 Anlisis de Sistemas de Control OPT. 4.5 9 1124045

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1124046 Control Moderno OPT. 4.5 9 1124045 1124047 Interfaces Hombre-Mquina OPT. 3 3 9 1124039 1124055 Comunicaciones Industriales OPT. 3 3 9 1124039

* Al alumno que apruebe todas las UEA marcadas con el asterisco le constar en su certificado de estudios total el rea de concentracin: Instrumentacin y Control.

REA DE CONCENTRACIN DE TELECOMUNICACIONES

HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1122020 Comunicaciones Celulares OPT.* 4.5 9 1122015 1122021 Comunicaciones pticas OPT.* 4.5 9 1122015 1122022 Comunicaciones Satelitales OPT.* 4.5 9 1122015 1122023 Laboratorio de Radiocomunicacin OPT. 2 2 6 1122014 1122024 Laboratorio de Simulacin de Sistemas de OPT. 2 2 6 1122014 Comunicaciones 1122026 Seales Aleatorias OPT. 4.5 9 1122009 1122027 Temas Avanzados de Comunicaciones OPT.* 4.5 9 1122015 1122028 Teletrfico OPT. 4.5 9 1122026 1122029 Tecnologas de Radio Mvil OPT. 4.5 9 1122014 1122030 Temas Selectos de Telecomunicaciones I OPT. 4.5 9 1122027 1122031 Temas Selectos de Telecomunicaciones II OPT. 4.5 9 1122027

* Al alumno que apruebe todas las UEA marcadas con el asterisco le constar en su certificado de estudios total el rea de concentracin: Telecomunicaciones.

REA DE CONCENTRACIN DE MECATRNICA

HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1100034 Taller de Mecatrnica OPT.* 6 6 C1124043 1100035 Temas Selectos de Ingeniera Mecatrnica OPT. 4.5 9 1100034 1124043 Automatizacin Industrial OPT.* 3 3 9 1121034,1124050, 1123043 y 1133060 1124051 Temas Selectos de Robtica OPT. 4.5 9 1100034

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1133009 Laboratorio de Mecanismos OPT.* 3 3 C1133060 1133024 Dinmica de Mquinas OPT. 4.5 9 1133060 1133032 Diseo de Mecanismos OPT. 4.5 9 1133060 1133059 Manufactura Asistida por Computadora OPT. 1.5 6 9 1133061 1133060 Mecanismos OPT.* 4.5 9 1133061 y 1111081 1133061 Dibujo Mecnico Asistido por Computadora OPT.* 3 3 9 1112013 y 150 Crditos 1151045 Temas Selectos de Inteligencia Artificial OPT. 4.5 9 1151062 1151062 Inteligencia Artificial OPT. 3 3 9 1151042 y 1153001 1151063 Inteligencia Computacional OPT. 3 3 9 1151042 y 1153001

* Al alumno que apruebe todas las UEA marcadas con el asterisco le constar en su certificado de estudios total el rea de concentracin: Mecatrnica.

3.5.2.2.4. Otras Optativas de Integracin

Todas las optativas del siguiente listado aportan habilidades, herramientas o conocimientos que son complementarios para cualquiera de las reas de concentracin que se presentan en el plan de estudios.

HORAS HORAS CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORA PRCTICA CRDITOS SERIACIN 1112005 Clculo de Varias Variables OPT. 4.5 3 12 1112029 y 1112013 1112016 Variable Compleja OPT. 3 6 1112005 1112017 Introduccin al lgebra Lineal OPT. 4.5 9 1151038 1112022 Lgica OPT. 3 6 1151038 1112032 Introduccin a las Ecuaciones Diferenciales OPT. 4.5 9 C1112030 Parciales 1112033 Matemticas Discretas OPT. 4.5 9 1151038 1112036 Criptografa OPT. 4.5 9 1151040 1121028 Electrnica Digital OPT. 4.5 9 1123041 y 1123046 1123057 Diseo Electrnico Asistido por Computadora OPT. 1.5 3 6 1123040 1131070 Circuitos Elctricos de Corriente Alterna OPT. 4.5 9 1124001 y 1124005 1131071 Laboratorio de Circuitos Elctricos de OPT. 3 3 C1131070 Corriente Alterna 1133048 Mediciones en Ingeniera OPT. 2 2 6 1153001 1151040 Anlisis y Diseo de Algoritmos OPT. 4.5 9 1152001, 1151042 y 1112033 1151044 Programacin Orientada a Objetos OPT. 3.5 1 8 1151038 1151051 Grficas por Computadora OPT. 4.5 9 1151042 y 1112017

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1151072 Laboratorio de Programacin Orientada a Objetos OPT. 3 3 1151044 1152001 Investigacin de Operaciones I OPT. 4.5 9 1151039 1152002 Investigacin de Operaciones II OPT. 4.5 9 1152001 y 1153001 1155006 Anlisis de Problemas en Ingeniera OPT. 3 3 9 300 Crditos ____________ TOTAL DE CRDITOS DE UEA OPTATIVAS DEL TRONCO DE INTEGRACIN 54 mnimo

La lista anterior podr ser complementada por un listado de UEA que ser revisado y aprobado anualmente por el Consejo Divisional. 4. CRDITOS DEL PLAN DE ESTUDIOS

4.1. DISTRIBUCIN DE CRDITOS DEL PLAN DE ESTUDIOS TRONCO DE NIVELACIN ACADMICA 18 TRONCO GENERAL. 125 TRONCO BSICO PROFESIONAL 221 TRONCO INTER Y MULTIDISCIPLINAR... 54 mn. UEA Obligatorias.. 30 UEA Optativas...... 24 mn. _______ SUMA 54 mn. TRONCO DE INTEGRACIN... 75 mn. UEA Obligatorias... 21 UEA Optativas....... 54 mn. _______ SUMA 75 mn. TOTAL DEL PLAN. 493 mnimo

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5. NMERO MNIMO, NORMAL Y MXIMO DE CRDITOS QUE SE PODRN CURSAR POR TRIMESTRE

Para alumnos de nuevo ingreso, el nmero de crditos a inscribir es asignado por la Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera y podr ser de hasta 58, incluyendo los crditos correspondientes a las UEA acreditadas por examen diagnstico.

A partir del segundo trimestre el nmero mnimo, normal y mximo de crditos que podrn cursarse por trimestre ser de: 0, 40 y 63, respectivamente.

6. REQUISITOS PARA OBTENER EL TTULO DE INGENIERO EN ELECTRNICA O INGENIERA EN ELECTRNICA

- Haber cubierto un mnimo de 493 crditos conforme lo establece el plan de estudios.

- Cumplir con el Servicio Social de acuerdo con el Reglamento de Servicio Social a Nivel Licenciatura de la UAM y los Lineamientos Divisionales relativos a la prestacin del Servicio Social.

- Haber acreditado el conocimiento bsico de alguna de las siguientes lenguas extranjeras: Ingls, Francs o Alemn. Para ello deber cubrirse

alguno de los siguientes requisitos:

a) Aprobar alguno de los cursos presenciales de Ingls III (190118), Francs III (190129) o Alemn III (190143), o un curso de nivel superior, que ofrezca la Coordinacin de Estudios de Lenguas Extranjeras de la Unidad Azcapotzalco.

b) Aprobar el examen de Certificacin correspondiente al Nivel A, o superior, de alguna de las tres lenguas extranjeras referidas que aplica

la Coordinacin de Estudios de Lenguas Extranjeras de la Unidad Azcapotzalco.

c) Presentar un certificado expedido por una institucin externa a la Universidad, que sea al menos equivalente a los requisitos anteriores, segn lo determinado por el Consejo Acadmico de la Unidad.

7. DURACIN PREVISTA PARA CONCLUIR LA LICENCIATURA

Se establece que la duracin normal de los estudios es de 12 trimestres.

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8. MODALIDADES OPERATIVAS

8.1. PROCESOS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

Los procesos de enseanza-aprendizaje permiten cumplir cabalmente los objetivos de los planes y programas de estudio con diferentes etapas y estrategias de implantacin.

8.1.1. Integracin y Seguimiento Acadmico

La Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco impulsa mecanismos de integracin y de seguimiento acadmico de sus alumnos, para mejorar sus posibilidades de xito a lo largo de los estudios, como los siguientes:

- Tronco de Nivelacin Acadmica. Consta de cuatro UEA; dos de ellas orientadas al fortalecimiento y nivelacin de los

conocimientos y habilidades bsicas en fsica y matemticas de los alumnos de nuevo ingreso, otra enfocada a la comprensin de textos en espaol y, finalmente, la otra se orienta a favorecer su insercin exitosa a la vida universitaria. Estas UEA, obligatorias del primer trimestre, son prerrequisitos para otras, sin embargo muchos de los alumnos cuentan con los conocimientos correspondientes de fsica, matemticas y la comprensin de textos, por lo que no es necesario que cursen las tres UEA. La Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco cuenta con los medios para diagnosticar la suficiencia de sus alumnos y as brindar la posibilidad de acreditar las UEA Introduccin a la Fsica (1111078), Taller de Matemticas (1112026) y Comprensin de Textos (1201008).

- Programa de Tutoras. La Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco garantiza la oferta y operacin de un

programa de tutoras orientado a las necesidades de sus alumnos de licenciatura en las diversas etapas de su formacin. La operacin de este programa se fundamenta en los Lineamientos del Consejo Divisional de Ciencias Bsicas e Ingeniera de la Unidad Azcapotzalco referentes a la operatividad de las licenciaturas de la Divisin.

8.1.2. Modalidades de Conduccin

La Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco cuenta con diversas modalidades de conduccin del proceso de enseanza-aprendizaje.

- Tradicional. Se basa en la exposicin de los conceptos fundamentales por parte del profesor con apoyo de medios audiovisuales y

con la participacin activa de los alumnos. Estos cursos exigen la presencia de los alumnos en las aulas de clase, laboratorios o talleres. Cada hora de clase terica obliga al alumno a dedicar una hora adicional en actividades extra clase.

- Sistema de Aprendizaje Individualizado (SAI). La modalidad SAI es una alternativa de enseanza basada en la oferta de

condiciones para el aprendizaje de acuerdo con las aptitudes particulares de cada alumno. En el SAI el aprendizaje es producto del esfuerzo personal del alumno, de su interaccin con el profesor y el ayudante y del uso intensivo de herramientas didcticas. En

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algunos programas de estudio de UEA de la licenciatura, en el recuadro correspondiente a las modalidades de conduccin del proceso de enseanza-aprendizaje, se establece como alternativa la Modalidad SAI, la cual se entiende aplicable, tanto a las modalidades de conduccin del proceso de enseanza-aprendizaje, como a las modalidades de evaluacin. Sin embargo, la existencia de este recuadro informativo no limita la oferta de programas en esta modalidad.

- Conduccin del Proceso de Enseanza-Aprendizaje: Consiste en la asesora personalizada del profesor al alumno

(presencial o mediante medios electrnicos), con objeto de inducirlo y orientarlo en el estudio del contenido de la UEA. El contenido del curso se divide en partes, llamadas unidades, que deben contar con guas de estudio e instrucciones completas, donde se establecen los objetivos, referidos a un libro de texto o material didctico proporcionado o sugerido por el profesor.

- Sistema de Aprendizaje Cooperativo (SAC) mediado por Tecnologas de la Informacin y Comunicaciones (TIC), es una

evolucin del Sistema de Aprendizaje Individualizado (SAI) que mantiene sus principios bsicos y est encaminado a llevar a la prctica los principios psicopedaggicos de aplicacin didctica del aprendizaje cooperativo:

- Aprendizaje de excelencia.

- Interdependencia positiva.

- El xito individual est determinado por el xito del grupo. Trabajar juntos para lograr metas comunes. Trabajar juntos

para maximizar su propio aprendizaje y el de los dems.

- Interaccin fomentadora mediada por TIC.

- El principio de la participacin activa. La interaccin entre profesor-alumno rompe el paradigma de tiempo-lugar.

- Responsabilidad individual bien definida para lograr las metas del grupo.

- El modelo de aprendizaje de excelencia.

- Habilidades interpersonales en pequeos grupos.

- La teora del refuerzo positivo. Trabajo cooperativo a travs de comunidades de aprendizaje.

- Conduccin del Proceso de Enseanza-Aprendizaje: Se proporciona al alumno una planeacin de actividades como parte de la gua didctica, sin embargo, se deja a ste la libertad de trabajar a su ritmo, poniendo a su disposicin sesiones en lnea en tiempo real, un sistema de asesoramiento mediado por TIC en el que se le atiende de manera personal y colectiva. En la gua didctica se establecen objetivos, calendarizacin de actividades, recursos educativos para autoestudio y programacin de sesiones en lnea en tiempo real. El contenido del curso se divide en unidades.

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- Laboratorios y Talleres. Enfocados al desarrollo de habilidades prcticas para el conocimiento, manejo y dominio de tcnicas instrumentales y experimentales necesarias en la formacin del ingeniero. Se procurar que el nmero de crditos asignado a estas UEA corresponda a las horas dedicadas a la actividad prctica y considere el tiempo necesario para el desarrollo del reporte cuando as corresponda.

- Virtual. Corresponde a la oferta de cursos tericos o prcticos basados en el uso intensivo de las tecnologas de la informacin y la

comunicacin que no exigen necesariamente la presencia de los alumnos en las aulas y recintos de la universidad. Se considera que la totalidad de las UEA de la Divisin son susceptibles de apoyarse de esta modalidad, total o parcialmente, por autorizacin del Director de la Divisin y Jefe de Departamento correspondiente.

- Movilidad de Alumnos. Los alumnos de licenciatura podrn participar en programas de movilidad, de conformidad con el

Reglamento de Estudios Superiores de la UAM (RES) y los Lineamientos del Consejo Divisional de Ciencias Bsicas e Ingeniera de la Unidad Azcapotzalco para la Movilidad de Alumnos. El Reglamento de Revalidacin, Establecimiento de Equivalencias y Acreditacin de Estudios (RREAE) establece los trmites escolares que realizarn los participantes de programas de movilidad y limita el porcentaje de crditos que podrn aprobar los alumnos bajo esta modalidad. De acuerdo con los lineamientos de movilidad de alumnos podrn cubrirse en movilidad cualesquiera UEA obligatorias u optativas, incluyendo las especficamente designadas como optativas de movilidad.

8.1.3. Formacin Integral del Alumno

La formacin que brinda la Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco se sustenta en elementos relativos a los procesos y resultados de las actividades curriculares, con la integracin de los recursos institucionales, acorde con el sentido y los propsitos de una formacin acadmica disciplinaria, profesional y humanstica, vinculada con la sociedad. Los resultados formativos ms importantes estn constituidos por los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes, valores, actividades, procedimientos, modalidades y funciones requeridas por la prctica acadmica disciplinar, profesional y social. As, el perfil de egreso proporciona una formacin integral del alumno que prev adquirir no slo los conocimientos y habilitarse en las prcticas de determinadas reas de la ingeniera as como el desarrollo de capacidades que le permitan resolver los distintos problemas de un campo especfico, sino tambin los aspectos ticos, culturales, econmico-sociales y polticos. Para la sociedad es vital contar con profesionales que, adems de capacidad tcnica, tengan los valores y la conciencia social para desarrollarse adecuadamente en las condiciones vigentes de su campo profesional.

De esta manera, los procesos de enseanza-aprendizaje de los planes y programas de estudio contemplan diversos enfoques y estrategias formativas que tienen como fin proveer al alumno herramientas y experiencias para la solucin de problemas. Estas modalidades formativas distinguen al modelo educativo de la Divisin de CBI-A e incluyen:

- Formacin Disciplinar. Corresponde a la asimilacin de conocimientos, al desarrollo de habilidades y actitudes relativas al rea

de conocimiento especfico de la disciplina en la que se desarrolla el alumno.

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- Formacin Inter y Multidisciplinar. La formacin inter y multidisciplinar permite que el alumno a travs de integrar los conocimientos de cada una de las disciplinas tericas y prcticas con sus respectivos lmites, reformule el conocimiento adquirido desde las diferentes aportaciones y permita a su vez desarrollar su creatividad e innovacin con el fin de resolver los problemas tecnolgicos actuales de la sociedad.

8.1.4. reas de Concentracin

El alumno de la licenciatura en Ingeniera Electrnica tiene la posibilidad de que en su certificado de estudios total aparezca una de las siguientes reas de concentracin: Redes de Computadoras, Sistemas Embebidos, Instrumentacin y Control, Telecomunicaciones o Mecatrnica; para lo cual deber cubrir los requisitos marcados en la seccin de optativas tcnico-cientficas del tronco de integracin. En caso de cubrir los requisitos de ms de un rea de concentracin se considerar aquella para la cual los requisitos se hayan cubierto primero. Las situaciones no previstas en la aplicacin de los requisitos anteriores sern resueltas por el Coordinador de Estudios, con apoyo del Comit de Estudios, de la Licenciatura en Ingeniera Electrnica, y comunicadas por medio de la Secretara Acadmica de la Divisin de Ciencias Bsicas e Ingeniera Unidad Azcapotzalco, a la Coordinacin de Sistemas Escolares para sus efectos.

PLAN DE ESTUDIOS3.1. TRONCO DE NIVELACIN ACADMICA3.3. TRONCO BSICO PROFESIONAL3.3.1. Objetivos:3.3.2. Unidades de enseanza-aprendizaje: