8/7/2019 9ano - atividade_01032011_2_gabarito

1/1

SISTEMA EDUCACIONAL AREIENSE

Atividade de Portugus1 Bimestre

Professor (a): Gilberto Batista da Silva

Aluno (a): _______________________________________

Data01/03/2011

Ano: 9

Nota: ___________

Ass: ____________

O porco-boi

O porco-boi um animal doido, ele come com o nariz, espirra pelabunda e sabe se equilibrar pela calda. Ele tem gripe suna e bastantechifrudo. Ele no gosta que as pessoas o chamem assim.

Gosta que todos o chamem de ANIMAL, pois esse nome no

diferente de todos os outros nomes. Ele anda de trs pra frente e temuma bela famlia. O pai um porco, a me, uma vaca.

O porco-boi come o dia inteiro. Ele muito preguioso, no gosta quetoquem sua calda, quem a tocar ele dar um coice.

Esse o porco-boi, deu coice no presidente e contaminou o mundocom a gripe suna. Ele to ruim que nem a doena dele, ele pega.

Afinal ele porco, ou boi?

Gustavo Xavier Barboza O porco-boi produo textual, Sistema

Educacional Areiense Disciplina Portugus, 7 Ano, 2011.

1) Alegoria uma fico que representa uma coisa para dar ideia deoutra. Em sua opinio o que pode ser considerado alegoria n o texto O

porco-boi. (1,0)

A crise de identidade do porco-boi, assim como h tal crise nas vidasdas pessoas, que deixam de fazer algo por no se identificaram ouno saberem o que querem da vida.

2) Qual a relao do ttulo com o ltimo pargrafo do texto? (1,0)

No ttulo o autor identifica a mescla dos dois animais, no finalcoloca em dvida de qual animal se trata.

3) Imagine que voc um reprter de um jornal e ter que escrever

uma notcia sobre o aparecimento de um porco-boi na sua cidade.Redija (10 linhas) uma notcia que ser publicada no jornal sobre ofato. Faa no verso desta folha. (2,0)

4) A notcia um texto que compe as pginas do jornal impresso. Nanotcia alguns elementos so indispensveis a exemplo da manchete e

do olho. Defina-os: (1,0)

a)Manchete ttulo da reportagem ou notcia.

b) Olhopequeno trecho para chamar a ateno em uma notcia.

5) Nas oraes a seguir h conjunes subordinativas. Indique-as nosparnteses de acordo com a seguinte representao: (1,0)

CS = Causal

CD = CondicionalCP = Comparativa

CF = Conformativa

TP = TemporalPP = Proporcional

(CF) Segundo o que disseram, no haver aulas.(TP) Enquanto todos estavam fora, nada fez de til.

(CD) Se voc no vier, a reunio no se realizar.(CS) Os bales sobem porque so mais leves que o ar.(PP) Quanto mais correres, mais cansado ficars.(CP) Tudo passou como as nuvens do cu.

Alcntara Machado (1901-1935)

Foi um importante escritor modernista daprimeira fase, apesar de no ter

participado da SAM (Semana de ArteModerna), integrando o grupo somenteem 25.

Produziu prosa ficcional, renovando suaestrutura para construir histrias curtas edo cotidiano.

Privilegia o imigrante, principalmente o

italiano, e sua fuso, ampliando ouniverso cultural de So Paulo.

Apesar de no ser radical como os outrosmodernistas contemporneos seus, usava uma linguagem em seuscontos que se aproximava muito do falado.

Seus personagens do livro de contos Brs, Bexiga e Barra Fundafalavam uma mistura de italiano e portugus. Retrata uma realidadecitadina e realista, num tom divertido, enfatizando a vida difcil dosimigrantes e sua ascenso.

Nunca chegou a completar seu romance Mana Maria, que foi

publicado um ano depois de sua prematura morte. Pouco antes do fimda vida, rompeu relaes com Oswald de Andrade por motivosideolgicos, ao mesmo tempo em que sua amizade com Mrio deAndrade se estreitava.

www.graudez.com.br/literatura/modernismo.html - acesso 28/02/11

6) No primeiro pargrafo, a expresso... integrando o gruposomente em 25quer dizer que Alcntara Machado: (1,0)

a) Fazia parte de um grupo de 25 escritores modernistas

b) Somente se tornou escritor depois dos 25 anos.c) Participou da Semana de Arte Moderna em 1925d) Integrou o grupo de escritores modernistas em 1925

7) De acordo com o texto, Alcntara Machado d nfase em seus

contos ao imigrante italiano. Retiredo texto a frase que confirma estaafirmao. (1,0)

Retrata uma realidade citadina e realista, num tom divertido,enfatizando a vida difcil dos imigrantes e sua ascenso.

Privilegia o imigrante, principalmente o italiano, e sua fuso,ampliando o universo cultural de So Paulo.

8) Em rompeu relaes com Oswald de Andrade por motivosideolgicos, ao mesmo tempo em que sua amizade com Mrio de

Andrade se estreitava.,qual conjuno liga as oraes. Identifique eClassifique. (1,0)

ao mesmo tempo em que PROPORCIONAL

9) Classifique as conjunes coordenativas abaixo: (1,0)

a) Ou namoro a garota ou me vou para longe. alternativab) No negou nada, mas tambm no afirmou coisanenhuma.adversativac) O acontecimento no foi bom nem ruim. aditiva

d) Estudou bastante, portanto passar no vestibular.conclusivae) Entre, que est muito frio. explicativa