veilederforum.noveilederforum.no/.../files/kompetanseattester.docx · Web view08/01/2000 · Teleinstallasjoner : ISDN , PABX, Altel , Metritel , ITNA, med mer. Beherskelse av instrumenter

KompetanseattestPersonlige opplysningerEtternavn: Fornavn: EllaStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Tilsatt

fra Omsorg egne barn med spesielle behov

% 2002

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneHelsefremmende arbeid Samarbeid og gjennomføring av tiltak som er tilrettelagt i forhold til tre barn, hvor alle har astma, to

barn har ADHD samt ett barn med ADD og dysleksi.Kommunikasjon og samhandling Nært samarbeid, dvs flere ganger pr uke med skolen, representert ved S-teamleder der tema har

vært atferd, opplegg i skolen, innhold i individuelle opplæringsplaner (IOP),Organisering av lekser i heimen Legge til rette for at alle tre får gjort nødvendig heimearbeid: motivere, oppmuntre, pga

konsentrasjonsproblematikk legge til rette for individuell oppfølging i leksearbeidet.Gjøre meg kjent med dataprogrammer til hjelp for dyslektikere (skriveprogrammer).

Organisering av arbeidet - arbeidsmåter

Barna kan ikke gjøre seg nytte av tilbud om leksehjelp i skolen pga bl.a. konsentrasjonsproblematikk, og derfor blir dette et viktig tema i vår familie.Jeg har hovedomsorgen i det daglige leksearbeidet etter som min mann hovedsakelig jobber ettermiddagsvakter som gjør at han ikke er tilstede i heimen når leksene skal gjøres.

Spesifisering av faglige kompetanseområder Nivå

Viktig fag-kompetanse i arbeidet

Må ha orden og oversikt over læreplanene til hvert enkelt barn, timeavtaler med skolen og med hjelpeapparatet (BUP og PPT). Ha innsikt i de ulike diagnosene for å kunne imøtekomme behovet til barna på best mulig måte.

Data - IKT

Behersker word, excel, power point og internett. Har meget god kjennskap til bruk av Lingdys, Lingwrite, Lingspeak, Daysy lydbøker og Amis.

Kvalitet,HMS

Være ekstra nøye med renhold på barnas rom pga astma. Enkelte tiltak som forhindrer skade i forhold til hyperaktivitet.

Utviklings-arbeid

Bidradd med råd og tips til skolen om hva som fungerer/ikke fungerer. Deltar i utarbeidelsen av IOP-ene.

SpråkBehersker engelsk godt både muntlig og skriftlig, samt en del muntlig tysk.

Nivå A = Utfører enkle oppgaver etter veiledning.Nivå B = Jobber selvstendig innen eget arbeidsområde

Nivå C = Kan ha faglig ansvar, gi råd og veilede.Nivå D = Har svært god innsikt i fagområdet, kan lede utvikling på eget arbeidssted


Bransje-kunnskap

God kjennskap til saksgang i forhold til tester brukt av PPT og BUP. Har skaffet meg kunnskaper om medisinering via internett. Fått opplæring i hvordan gi individuell omsorg som bidrar til å gi barna best mulig livskvalitet. Kjenner til at det fins interesseorganisasjoner, men er ikke medlem pr dd. Sjekker nyheter på nettet. Har oversikt over hvilke krav barna har og sørger for at de får oppfylt sine rettigheter.

Annen fagligkompetanse

Spesifisering av personlig og sosial kompetanse/erfaring i stillingen

Samarbeid, kommunika-sjon

Lese ungene for å kunne komme i forkant av evt konflikter. Være åpen for innspill fra skole og hjelpeapparatet etter som de har erfaring fra slikt arbeid.

Arbeids-innsats,kvalitet,service

Overholder frister og avtaler. Prøver å være løsningsorientert.

Initiativ,kreativitet,fleksibilitet,omstilling

Er handlingsorientert og strukturert for at barna skal kunne komme gjennom dagens gjøremål.

Andre opplysninger - annen kompetanse

Viser til vedlegg/nærmere beskrivelse.

Sted: Sandnessjøen ,

Dato:

Ansattes underskrift:

Sted: Sandnessjøen,

Dato:

Arbeidsgivers underskrift:

Kompetanseattest– Spesifisert kompetanse i stillingPersonlige opplysningerStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. StartårBonde Egen arbeidsgiver sammen med medeier (ektemannen) 0,8 årsverk

av 2 årsverk94

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneHusdyrstell Faglig innsikt, jobber to i lag, men av og til alene, en del tunge løft, papirarbeid, planlegging.

Må av og til ta en del selvstendige avgjørelser.Planteproduksjon Faglig innsikt, jobber alltid sammen med ektefelle. Er med litt på bruk av mekanisk utstyr, men

mangler tekniske kunnskaper.Økonomistyring Har hovedansvaret for økonomistyringa. Fører regnskapet på Agrosat.

Øvrig drift Har to plantefelt fra 1975 (til sammen 60 daa.) som stelles etter skogbruksetatens planer. Har arbeidet med å starte med Grønn omsorg x), men vil ikke komme i gang før 2002 (se andre opplysninger.)

Ledelse/planlegging Vi jobber i team der mannen min har hovedansvaret for den praktiske gårdsdrifta og jeg har hovedansvaret for økonomien, hus og barn.Det er ikke er mulig å skille klart mellom gårdsrift og familie/husholdning. Husmoroppgaver og gårdsdrift må derfor koordineres på en smidig måte. Lederansvaret er fordelt, men arbeidsoppgavene byttes ofte på. For å kunne være med på fritidsaktiviteter, er det nødvendig å være harde med planlegging av dagen og uka.

Spesifisering av kompetanse i stillingenFaglig kompetanseEksempler: Bransjekunnskap

Basiskunnskap innen faget/produksjonen

Kunnskap innen funksjoner som:

- Dataverktøy- Innkjøp- Marked- Økonomi- Personal

Produktutvikling

Måten arbeidet er organisert på

Gjennom bondelaget og TINE har jeg fått god innsikt i landbrukspolitikk, samvirke, odelslov og strandlov.

Fôring og stell av storfe på egen hånd, men mangler teoretisk grunnlag. Avløser i 300 timer inaboens svinebesetning (Vedlegg 10).

Innkjøp av fôr og melkingsutstyr går greit, men AAT og PBV henger i lufta.

Markedsforholdene innen landbruk er mer kompliserte enn i andre næringer, men kan mye om landbrukspolitikk, prognoser, kvalitetskrav og nye produkter.Stø på kalkyler, driftsoverskott, dekningsbidrag, kapitalutgifter

Gjennom arbeidet med Grønn omsorgx) har jeg hatt en del befatning med produktutvikling.

Vi jobber mye to og to; ektefelle, avløser, svigerfar. Hver sine hovedområder, men med noe rotasjon. Alle kan til nød gå inn i hvilken som helst arbeidsoppgave. Ektefellen og jeg prøver bevisst å klargjøre våre teamroller (se økonomistyring).

Spesifisering av kompetanse i stillingenArbeidsmetodisk kompetanse, sosial kompetanse, lederkompetanseEksempler: Bruk av arbeidsmetoder/ arbeidsform Etablere interne/ eksterne systemer.

Eksempel:- Avviksrapportering- Kvalitetskontroll- Økonomistyring- HMS

Mestre interne/ eksterne systemer

Samarbeid Kommunikasjon/ konfliktløsning Kunde- servicearbeid Omstillingsarbeid Tilegne kunnskap

Personalledelse Arbeidsledelse Arbeid med mål og resultater Ta beslutninger

Prøver å finne en god balanse mellom effektivitet og oversikt.

Har ansvar for å tilpasse KSL til egen gård, og for oppfølging. Dette fungerer bra.Bruker KSL håndboka, og synes å ha funnet en praktisk tilpasning av denne til vårt gårdsbruk, både med hensyn til produktkvalitet, miljø, sikkerhet og økonomi. Denne er også brukt aktivt i forbindelse med utfylling av dette skjemaet ( Komp. reformen) Passer godt i forhold til Godt Norsk, Fra jord til bord, Kukontroll og Regnskap/Økonomistyring.Elitemelk siste 10 år. Okser slakteklasse R-. 1 okse til avkomsgransking.

Prater ut og lytter til andre. Deltar ivrig på møter både i TINE og NNS.Har satt meg inn i jordbruksavtalen, og holder meg orientert om hva som skjer i Europa og omegn. Jobber med Grønn omsorg. Følger med i tidsskrifter, men har litt lite teoretiske basiskunnskaper.Bruker KSL for å lære av eget arbeid.

Er bevisst min lederoppgave i forhold til avløser, svigerforeldre, barn og ektefelle.

To ganger i året har vi ”gårdsmøte” med avløser og delvis svigerforeldre. Emner: mål/resultat. Viktige beslutninger tas i disse møtene.Andre avgjørelser tas fortløpende. Det er viktig at avgjørelsene tas på riktig tidspunkt, og at flest mulig er orientert snarest mulig.

Andre opplysninger (Eksempler: andre arbeidsforhold i samme periode, bedriftens utviklingsstrategi)

Vår utviklingsstrategi er. ”Kvalitet i ord og handling”.

I forbindelse med oppstarting av bygdekontor var jeg siste året engasjert som daglig leder i 3 måneder i 50 % stilling (vedlegg 11).x) Grønn omsorg: Omsorgsoppgaver i regi av landbruket for det offentlige (avlastning for barnevernet, arbeidstrening for psykiatriske langtidspasienter osv.)

Sted: Dato: 01.08.00 Ansattes underskrift: Kari Normann

Sted: Dato:01.08.00 Virksomhetens underskrift: Ola Normann

Kompetanseattest 2– Spesifisert kompetanse i stilling og nivå

Personlige opplysningerStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. StartårBonde Egen arbeidsgiver sammen med medeier 0.8 årsverk

av 2 årsverk94

Viktigste arbeidsområder Beskrivelse av krav til kompetanse for å utføre oppgaven (defineres av leder og ansatte i lag)

Nivå

Husdyrstell Faglig innsikt, jobber to i lag, men av og til alene, en del tunge løft, papirarbeid, planlegging, må av og til ta en del selvstendige avgjørelser.

C

Planteproduksjon Faglig innsikt, jobber alltid sammen med ektefelle, B

Økonomistyring Har hovedansvaret for økonomistyringa. Fører regnskapet på Agrosat. D

Øvrig drift Er med litt på bruk av mekanisk utstyr, men mangler tekniske kunnskaper. Vi har to plantefelt fra 1975 (til sammen 60 daa.) som vi steller etter skogbruksetatens planer. Vi har arbeidet med å starte med Grønn omsorg, men vil ikke komme i gang før 2002.

A

Ledelse Vi jobber i team der mannen min har hovedansvaret for den praktiske gårdsdrifta og jeg har hovedansvaret for økonomien og hus og barn.

D

Husmor Vanskelig å skille klart mellom gårdsrift og familie/husholdning. Husmoroppgaver og gårdsdrift må derfor koordineres på en smidig måte. Lederansvaret fordelt, men arbeidsoppgavene byttes ofte på.

D

Fritid For å kunne være med på fritidsaktiviteter, må vi være harde med å planlegge dagen og uka.

D

Spesifisering av faglig kompetanse i stillingen NivåEksempler: Bransjekunnskap Kjerne-/basis -kunnskap

innen faget Kunnskap innen

funksjoner som:- Innkjøp- Marked- Økonomi- Personal

Produktutvikling Måten arbeidet er

organisert på

Gjennom bondelaget og TINE har jeg fått innsikt i landbrukspolitikk, odelslov og strandlov. B

Fôring og stell av storfe på egen hånd, men mangler teoretisk grunnlag. C

Avløser i 300 timer i naboens svinebesetning (Vedlegg 10). A

Innkjøp av fôr og melkingsutstyr går greit, men AAT og PBV henger i lufta. B

Markedsforholdene innen landbruk er kompliserte, men kan mye om landbrukspolitikk, prognoser, kvalitetskrav og nye produkter

C

Stø på kalkyler, driftsoverskott, dekningsbidrag, kapitalutgifter C

Gjennom arbeidet med Grønn omsorg har jeg hatt en del befatning med produktutvikling. A

Jobber to og to; ektefelle, avløser, svigerfar. Hver sine hovedområder, men noe rotasjon. C

Jeg kan til nød gå inn i hvilken som helst arbeidsoppgave. B

Ektefellen og jeg prøver bevisst å klargjøre våre teamroller (se økonomistyring). D


Nivå C = Kan ha faglig ansvar, gi råd og veilede.Nivå D = Har svært god innsikt i fagområdet, kan lede utvikling av arbeidsområdet

Spesifisering av arbeidsmetodisk kompetanse i stillingen NivåEksempler

Bruk av arbeidsmetoder/ arbeidsform

Etablere interne/ eksterne systemer. Eksempler:

- Avviksrapportering- Kvalitetskontroll- Økonomistyring- HMS

Mestre interne/ eksterne systemer

Prøver å finne en god balanse mellom effektivitet og oversikt. C

Har ansvar for å tilpasse KSL til egen gård, og for oppfølging. Dette fungerer bra. D

Vi bruker KSL håndboka, og vi (også avløseren) synes å ha funnet en praktisk tilpasning av denne til vårt gårdsbruk, både med hensyn til produktkvalitet, miljø, sikkerhet og økonomi

D

Jeg har brukt denne aktivt også i forbindelse med utfylling av dette skjemaet( Komp. reformen) C

Passer godt i forhold til Godt Norsk, Fra jord til bord, Kukontroll og Regnskap/Økonomistyring. D

Elitemelk siste 10 år. Okser slakteklasse R-. En okse til avkomsgransking. C

Spesifisering av sosial kompetanse i stillingen NivåEksempler Samarbeid Kommunikasjon/

konfliktløsning Kunde- servicearbeid Omstillingsarbeid Tilegne og anvende ny

kunnskap

Prater ut, lytter. Deltar ivrig på møter både i TINE og NNS. C

Er opptatt av å forebygge konflikter, da slipper å løse de. D

Setter oss raskt inn i jordbruksavtalen (før den er vedtatt), og holder oss orientert om hva som skjer i Europa og omegn

D

Følger med i tidsskrifter, men litt lite teoretiske basiskunnskaper. B

Jobber med Grønn omsorg. A

Bruker KSL for å lære av eget arbeid. B/C

Spesifisering av lederkompetanse i stillingen NivåEksempler Personalledelse Arbeidsledelse Arbeid med mål og

resultater Ta beslutninger

Jeg er bevisst mine lederoppgaver i forhold til avløser, svigerforeldre, barn (og ektefelle)! C

To ganger i året har vi ”gårdsmøte” med avløser og delvis svigerforeldre; mål/resultat. Viktige beslutninger tas i disse møtene.

C

Andre avgjørelser tas fortløpende. Det er viktig at avgjørelsene tas på riktig tidspunkt og at flest mulig er orientert snarest mulig

D



Andre opplysninger (Eksempel: andre arbeidsforhold i samme periode, bedriftens utviklingsstrategi)

Vår utviklingsstrategi er: ”Kvalitet i ord og handling”, med utgangspunkt i at i framtida synes det som at betaling vil skje etter kvaliteten på produksjon og produkt, og at det blir stilt krav til effektiv drift.I forbindelse med oppstarting av bygdekontor var jeg siste året engasjert som daglig leder i 3 måneder i 50 % stilling (vedlegg 11).

Sted: Dato: 01.08.00 Ansattes underskrift: Kari Normann

Sted: Dato: 01.08 00 Virksomhetens underskrift: Ola Normann

KompetanseattestPersonlige opplysningerEtternavn: Fornavn: Født:Stilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Tilsatt fraBonde Egen 100% 1989

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneGårdsdrift Driver kjøttproduksjon på sau. Hovedansvaret under lamming og utplukking av slaktedyr. Jobber

med forbyggende tiltak mot sykdom. Kunnskap om fødselshjelp.Planteproduksjon. Deltar i planlegging og praktisk gjennomføring med jordarbeiding, innhøsting.

Kvalitetssikring Kunnskap om KSL og Debio. Har ansvaret for oppfølging til saukontrollen. Fører liste og har ansvar for dokumentasjon i husdyrholdet.

Økonomi Fører eget regnskap. Har god oversikt over økonomien og foretar investeringer etter nøye vurderinger. Har ansvaret for søknader.

Organisering av arbeidet - arbeidsmåterOrganiserer arbeidet på gården i felleskap med min mann. Deler på arbeidsoppgavene både ute og inne. Samarbeider godt med andre.



Har gode kunnskaper om å drive med kjøttproduksjon på sau. Kan en god del om sykdom, fødselshjelp og sauhelse generelt. Planlegger plukkslakting etter kvalitet på lammene. Ser viktighet av renhold. Vektlegger dokumentasjon. Arbeider aktivt gjennom sauavlslaget for å heve kompetansen innen yrket.

Data - IKT Bruker data (Duett) til regnskapsføring og dokumentbehandling (Word, Excel). Mestrer internett.

Økonomi Har god oversikt over gårdens økonomi. Fører eget regnskap. Investeringer foretas etter økonomi og behov. Prioriterer gjeldsnedbetaling.

Kvalitet,HMS

Medlem av KSL, Landbrukshelsen, Saukontrollen, Debio, Helsetjenesten for sau.

Bransje-kunnskap

God kunnskap om landbruket. Deltar på møter for faglig oppdatering. Kunnskap om organisering innenfor samvirkeorganisasjonene og faglag. Innhenter faglig kunnskap ved behov.

TekniskKan sveise med gass og elektrisk. Foretar enkle reparasjoner selv. Har kjennskap til traktor og redskapers funksjon.

SpråkNorsk. Kan gjøre meg forstått på engelsk . Forstår engelsk, tysk og nordiske språk.

Annen faglig kompetanse

God som planlegger og organisator når det gjelder samarbeidstiltak, kurs og fagdager. God kunnskap om ”systemer” og om hvordan man skal finne fram, eller hvem som kan finne fram.




Samarbeid Kommunika-sjon

God evne til samarbeid og til å finne løsninger.

ArbeidsinnsatsKvalitetService

Stor arbeidskapasitet. Arbeider selvstendig og systematisk. Er ansvarsbevist og pliktoppfyllende. Er serviceinnstilt og har evne til å tenke praktisk. Overholder tidsfrister.Samarbeidsvillig overfor parter som angår næringa.

InitiativKreativitetFleksibilitetOmstilling

Tar initiativ til faglig oppdatering.Har evne til å jobbe mye ved behov. Tilegner meg kunnskap om nye krav og regler for næringa.

Spesifisering av ledelseskompetanse i stillingen

Personal-ledelseMotivasjon

Arbeidsoppgaver blir for det meste bestemt i fellesskap. Planlegger hverdagen for å få mest mulig ut av den.Ser behovet for faglig utvikling ,tar initiativ til og planlegger kurs og samlinger med aktuelle temaer. Pådriver for å få andre til å delta.Er med på å arrangere tiltak som bidrar til trivsel i næringa, og gir næringa et positivt bilde uttad.

Resultat og målstyring

Arbeider for å få til best mulig produksjon på gården. Spesielt på kvalitet.

Opplæring av andre

Lærer gjerne bort egen kunnskap. Har evne til å formidle.

Sted:

Dato:

Sted:

Dato:

Kompetanseattest – Arbeidssted

Personlige opplysningerEtternavn Fornavn Født:Stilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Start årBonde

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneHusdyrstell Fôring og stell av kalver, ungdyr og melkekyr. Legger stor vekt på godt stell av kalven for at den skal

holde seg frisk som ku. Mye bruk av maskiner og utstyr. Mye bruk av fôrplaner, avlsplaner og økonomiplaner. Har hovedansvar for registreringsarbeid i husdyrkontrollen. Ektefellen står for de tyngste løftene og vedlikehold av bygninger og utstyr. Prioriterer dyrehelse foran produksjonsmengde.

Planteproduksjon Deltar i planlegging av beite-, surfôr- og grønnfôrproduksjonen. Bruker litt traktor og redskaper - arbeider normalt sammen med ektefellen på dette området.

Økonomistyring Har hovedansvaret for økonomistyringen som bl.a inkluderer budsjettering, regnskap og arbeid med kalkyler.

Øvrig drift Har to plantefelt med til sammen 100 dekar. Steller dette etter skogbruksetatens planer.Planlegging Har hovedansvaret for planlegging av husdyrholdet og økonomien, mens ektefellen har ansvaret for

planteproduksjon, bygninger og maskiner. Bruker mye tid på å prioritere økonomisk planlegging.

Spesifisering av faglig kompetanse for å utføre de viktigste arbeidsoppgaverEksempler:

Bransje-kompetanse

Kompetanse innen faget/ produksjonen/ tjenesten


Tjeneste-/ produkt-utvikling

Kvalitets-sikring

Data- kompetanse

Økonomi

BransjekompetanseHar gjennom Bondelaget og TINE fått god innsikt i landbrukspolitikken, samvirkeorganisasjonenes oppbygging og funksjon, samt lover og regler for næringa (konsesjonslov og registrering av økologisk mangfold). Har sett fordelene og ulempene med sterkt lokalt engasjement i bevaring av lokale meieri. Ser utfordringa i hvordan landbruket må tilpasse seg internasjonale forhold, samtidig med å nyttiggjøre de lokale mattradisjoner og utvikle nye slike produkter.Kompetanse innen produksjonenHar kompetanse i bruk av riktig bruk av melkingsutstyr, oversikt over dyra - brunstkontroll , kunnskaper og innsikt i fôring (spesielt melkeku), oppdage mastitt og ketose så tidlig som mulig, jordarbeiding, rett gjødsling, få mye og godt grovfôr, vårkalving og stell av beite samt overhaling av maskiner og utstyr om vinteren.Måten arbeidet er organisert påJobber mye sammen to og to; ektefelle, svigerfar og delvis avløser. Bruker intern infotavle i fjøset. Kan rullere på alle daglige arbeidsoppgaver, men er samtidig bevisst på at alle har ulike roller. Arbeider som et lag.ProduktutviklingHar gjennom arbeidet med Grønn omsorg hatt en del befatning med utvikling av et nytt produkt. Er igjennom Bondelaget og TINE stadig i befatning med utvikling av nye produkter og tjenester (f.eks drøftinger om meieriet skal leie ut lokaler eller delta aktivt i fiskeoppdrett).KvalitetssikringBruker KSL håndboka (Kvalitetssikring i Landbruket), og har sammen med avløseren funnet en praktisk tilpasning til eget gårdsbruk - med hensyn til produktkvalitet, miljø, sikkerhet og økonomi. Har hatt elitemelk de siste 5 årene. Slakteklasse for oksene er R-. Har fått en okse inn i avkomsgransking.DatakompetanseBruker Office 2000 - mest Word og Outlook. Bruker Agrosat i regnskapsføringa. Har datastyring på fôringa. Rapporterer kukontrolldata selv og bruker Internett mye (TINE, Felleskjøp, bank, VK1 landbruk og annen informasjon)ØkonomiEr stø på kalkyler og dekningsbidrag - bruker redskapene aktivt. Har økt driftsoverskuddet litt hvert år. Samarbeider med banken om styring på kapitalen. Har ansvar for lønning av avløseren og annen tilfeldig arbeidskraft

Fortsettelse side 1 (spesifisering faglig kompetanse ..…)Eksempler:

Markedskompetanse

Teknisk kompetanse


MarkedskompetanseHar kompetanse om landbrukspolitikk, prognoser, kvalitetskrav og nye produkter. Har gjennom Bondelaget en gående en diskusjon om hvem som er primærkunder. Varierer omfanget av livdyrsalg og kjøttproduksjon avhengig av etterspørsel.

Spesifisering av personlig og sosial kompetanse i stillingenEksempler: Samarbeid/

kommunikasjon

Arbeidsinnsats/ kvalitet

Servicearbeid

Initiativ – fleksibilitet – kreativitet

Omstillingsarbeid - tilegne/bruke ny kunnskap

Samarbeid/kommunikasjonHar god erfaring og ferdigheter i å samarbeide om oppgavene som må gjøres på gården. Roterer på arbeidsoppgavene. Samarbeider med naboene om bruk av traktorer og redskaper. Får gjennom arbeid i Bondelaget ta del i viktige beslutninger - lytter aktivt til andre og kan bidra til gode samarbeidsløsninger. Har en stor kontaktflate både innen næringen og i privatlivet. Leier ut egen hytte og har et positivt forhold til hytteleierne.Arbeidsinnsats - kvalitetEr pliktoppfyllende og ansvarsbevisst. Arbeider selvstendig og ser selv til enhver tid hva som må gjøres.Initiativ - fleksibilitet - kreativitetHar samarbeidet spesielt med avløseren om nye ideer, og fått satt disse ut i livet. Kan være fleksibel og utfører ulike arbeidsoppgaver på gården. Er fleksibel med hensyn til arbeidstid, fritidsaktiviteter og ferie.Omstillingsarbeid - tilegne og bruke ny kunnskapEr åpen for forandring og utvikling. Tar hensyn til stadig strengere krav til dyrehold og produktkvalitet. Satser på kvalitet i vid forstand for å kunne hevde oss i den stadig økte konkurransen. Innhenter mer kunnskap særlig på husdyrområdet.

Spesifisering av ledelseskompetanse i stillingenEksempler: Personal-/

arbeidsledelse

Opplæring av andre

Arbeid med mål og resultater - ta beslutninger

Evne til å motivere andre

Personal - arbeidsledelseArbeidsledelsen på gården går på omgang. Har hovedansvaret for oppfølging av avløseren. Har gode ferdigheter i å koordinere arbeid på gården - utenom gården og fritidsaktiviteter.Opplæring av andreHar hovedansvar for veiledning av avløseren og gjennomføring av kurs.Arbeid med mål og resultater - ta beslutningerTar fortløpende aktivt del i viktige beslutninger for gårdsdriften. Har ”gårdsmøte” 2 ganger pr. år der mål/resultat blir drøftet og langsiktige beslutninger blir tatt. ”Kvalitet i ord og handling” ligger til grunn for utviklingsstrategien.Evne til å motivere andreMotiverer andre ved selv å være positiv.

Andre opplysninger

Sted: Dato: Ansattes underskrift:

Sted: Dato: Virksomhetens -bedriftens underskrift:

KompetanseattestPersonaliaNavnArbeidsgiver:Stilling: drosjesjåførTilsatt fra / til:Stillingsprosent: 100%Født:

Arbeidsområder Nærmere beskrivelse av arbeidsområdetTransport av passasjerer Kjøring av passasjerer i Sandnessjøen og omegn. Syketransport i henhold til

avtale med Helse Nord.

Regnskap Kontinuerlig regnskapsoppfølging med kontakt med regnskapskontor

Kundebehandling Telefoni og generell kundebehandling

Oppsett av vaktplan Ansettelse av sjåfører, oppfølging av kjøreplan, rutiner/prosedyrer

Faglig kompetanse NivåNivå 1 = Brukbar, kan utføre enkle oppgaver etter veiledning.Nivå 2 = God kunnskap, jobber selvstendig

Nivå 3 = Meget god kunnskap, kan gi råd og veiledningNivå 4 = Ekspert, har svært god innsikt, kan ha faglig ansvar og lede utvikling på eget arbeidssted

Spesiell kompetanseEvne til å være serviceinnstilt og god kjennskap til kravene om kjøretøyets forskriftsmessige tilstand

Data / IKTBehersker internett, epost-system, utskrift, scanning. For øvrig datautstyr i bilen/takstameter.Telefoni og bankterminal.

ØkonomiArkivering av bilag, regnskapsoppgjør hver 14. dag, innkjøp og bilagsbehandling, kontantsalg, kredittsalg, lønn til sjåfører

Kvalitet, HMSSørge for at bilen er i forskriftsmessig stand etter regelverk. Vaktplan: sørge for at sjåførene har forutsigbar arbeidstid herunder tilstrekkelig hviletid.

UtviklingsarbeidDelt erfaringer fra tidligere arbeidsplass i forhold til nytt datasystem.

TekniskBesørge verkstedbesøk/ regelmessig service. Enklere mekaniske utbedringer på bilen.

SpråkEngelsk skriftlig og muntlig. Tysk muntlig.

Faglig kompetanse NivåNivå 1 = Brukbar, kan utføre enkle oppgaver etter veiledning.Nivå 2 = God kunnskap, jobber selvstendig

Nivå 3 = Meget god kunnskap, kan gi råd og veiledningNivå 4 = Ekspert, har svært god innsikt, kan ha faglig ansvar og lede utvikling på eget arbeidssted

Markedsføring

BransjekunnskapGod kjennskap til bransjen etter 15 år som drosjesjåfør både i Oslo og på hjemstedet.

Annen fagkompetanse

Ledelseskompetanse

Ledelse av personaleVeiledning og rådgiving av leiesjåfører. Oppfølging med samtaler, møter.

Resultat- og målstyringBevisst på å dele resultat med leiesjåfører for å motivere til innsats. Sørge for at bilen er i kontinuerlig drift for å sikre best mulig inntjening.

Opplæring av andreOpplæring av egne og andres sjåfører vedrørende bruk av takstameter, betalingsterminal, kommunikasjon.

Personlig og sosial kompetanse

Samarbeid og kommunikasjonOpptatt av gode samarbeidsrutiner med kolleger. Er tydelig i min kommunikasjon med kolleger og kunder.

Innsats, kvalitet, serviceLite fravær, opptatt av å være serviceinnstilt. Sørge for at bilen er rengjort og ryddig.

Initiativ, fleksibilitetUtpreget fleksibel på grunn av ulike oppgaver og ulike behov hos den enkelte kunde. Viser initiativ ved ulike oppgaver både på stasjonen og ute i møtet med publikum.

Annen kompetanse

Dato: Ansattes underskrift:

Dato: Arbeidsgivers underskrift:

KompetanseattestPersonlige opplysningerEtternavn: Fornavn: Født:Stilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsst

r.Tilsatt fraTelemontør 100 %

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneInstallasjon og feilretting i Telenettet Installasjon og feilretting av

telelinjer og tilhørende utstyr til private og bedrifter.Drift og utbygging av Telenettet Skjøting og terminering av jordkabler. Samt opphenging av luftkabler.

Feilsøking , reparasjon , dokumentasjon, og planlegging . Kabelpåvisning med mer.Alarmoverføring Installasjon og feilretting

av alarmoverførings - tjenester som Altel, Metritel og ITNA .Alarm montering Installering av brann og tyverialarmer (privat og bedrift)

Telefonsentraler Montering av hussentraler

ISDN Foreslå løsninger / tilbud , og kable S-bus m. utstyr til private og bedrifter.

Bedriftsinterne nett Foreslå løsning / selge , regne anbud , utføre og fakturereLøsninger for bedrifter eksempelvis kabling for telefoni og data og lignende.

Spesifisering av faglig kompetanse for å kunne utføre de viktigste arbeidsoppgaver Nivå

Bransjekompe-tanse



Tjeneste-/ produktutvikling

Kvalitetssikring

Datakompetanse

Økonomi

Faglig forståelse / innsikt og evne til å oppdatere seg innen forskrifter og regler.Vernetiltak / sikkerhet , Instrukser og standarder innen faget Telekommunikasjon og elektro .

Installasjon av Telekommunikasjonsutstyr og teleløsninger. Telemontøryrket og Telekommunikasjonsyrket.Installasjon av Telelinjer , Jord og luftkabel – arbeide . Feilretting og vedlikeholde av Telenettet.Prosjektering / planlegging og dokumentasjon innen Telemontøryrket og Telekommunikasjonsyrket.Lokalkunnskap telenett . Geografisk kjennskap . Kjennskap til kunder og kundeløsninger.Lede prosjekt . Kjenne og kunne bruke ulike data - verktøy for logistikk, ordrebehandling og dokumentasjon .

Jobber mye i team - Må jobbe selvstendigBli ledet fra annen del av landet . ( Bærbar PC – Advantex ) .Prosjektarbeide og jobbrotasjon er vanlig

Kan tilpasse meg til nye fagområder. Nye arbeidsmetoder . Ny teknologi

HMS Forskrifter for miljøvern og kassering av elektriske produkter.ISO sertifisering og arbeidet med forbedring, avviksbehandling og oppdatering.FG- regelverk.

Behersker systemer for programmering av elektronisk utstyr. Har evne til å lære / forstå og benytte brukerveiledninger.Bruker Windows – applikasjoner og tilpasser disse til bruk for jobben.Forstå kontorstøttesystemer og Nettverkssystemer med databehandling og andre applikasjoner.

Regner anbudPlanlegger prosjekt , tilrettelegger og følger opp.Legger opp eget arbeide på en økonomisk forsvarlig måte. Utnyttr arbeidsdagen. Planlegger på forhånd.



Fortsettelse side 1 (spesifisering faglig kompetanse) Nivå

Markeds-kompetanse

Teknisk kompetanse

Kundehåndtering. Salg . Innkjøp . Tilbud / anbud . Prising

Teleinstallasjoner : ISDN , PABX, Altel , Metritel , ITNA, med mer. Beherskelse av instrumenter og maskiner. Planlegging og utførelse av Tele Kabel anlegg- luft og jordkabel i alle miljøer .Kommunikasjonsanlegg: Alarmanlegg, hussentraler, nettverk, video-overvåkning, adgangskontroll , kabelTV med flere.

Spesifisering av personlig og sosial kompetanse i stillingen Nivå

Samarbeid/ kommunikasjon


Servicearbeid


Omstillings- arbeid – tilegne/ bruke ny kunnskap

Samarbeider med ledere og kollegaer.Forstår viktigheten av ledelse og samarbeide. Samarbeider for å nå felles mål.Kommuniserer aktivt for å nå felles mål. Gi tilbakemeldinger til andre.

Utnytter arbeidsdagen godt . Vurdere egne løsninger . Kan vurdere og dokumentere svakheter og mangler.Er pålitelig, overholder frister og avtaler. Er pliktoppfyllende og ansvarsbevisst. Arbeider selvstendig – ser hva som må gjøres. Har stor arbeidskapasitet - kan takle arbeidsintensive perioder. Får ting unna. Bevarer ro i stressede situasjoner Er effektiv - utholdene. Kvalitetsbevisst .

Oppnår lett kontakt med andre. Er åpen , utadvendt og imøtekommende.Kjennskap til kundens behov. Kan opprette og beholde kundekontakt. Kan yte positiv oppmerksomhet.

Initiativrik. Tilpasser ulike arbeidssituasjoner og arbeidsoppgaver. Fleksibel .Kan påta andre / nye oppgaver på kort varsel.Har positiv innstilling – godt humør.Kommer med forslag til nye løsninger, metoder ,teknikker.

Har evne og vilje til omstilling – samt evne til å tilegne ny teknologi.Tar lett i bruk ny kunnskap

Spesifisering av ledelseskompetanse i stillingen Nivå

Arbeid med mål og resultater – ta beslutninger


Er handlingsorientert. Arbeider med å utvikle nye planer. Er lønnsomhetsorientert. Tør å ta beslutninger. Arbeider målrettet mot prosessmessige og budsjetterte mål. Kan ta initiativ til, planlegge, utvikle og iverksette prosjekter.

Har evnen til å lede andre i ønsket retning - mot felles mål. Har evnen til å motivere kunder, kollegaer og ansatte. Har evnen til å motivere for ansvar og innsats. Har autoritet.




Sted:Bodø

Dato: Ansattes underskrift:

Sted:Bodø

Dato: Virksomhetens - bedriftens underskrift:

Kompetanseattest

Personlige opplysningerEtternavn: Knutsen Fornavn: Knut Født: 1959Stilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Tilsatt fraFagarbeider Nora Kommune, teknisk etat 100 % 1999

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneGraving og spregning Graving av grøfter, spregningsarbeid og planering før legging av rør.

Rørlegging Legging og montering av vann- og avløpssystemer

Kabelanlegg Legging av kabelrør.

Vegbygging Trauing og innfylling av masser. Montering av kant-, beleggsstein og rekkverk

Planlegging Deltar i innhenting av data i.f.m. ledningskartlegging.


Bransjekompe-tanse




Kvalitetssikring

Data-kompetanse

Økonomi

Har bra bransjekompetanse innen anleggsarbeid gennerelt og spesielt innenfor utførelse av komunaltekniske vann og avløps anlegg. Kjennskap til lover og forskrifter innenfor vann, avløp og HMS.

Stor faglig kompetanse innen graving og spergning av grøfter. Behersker og har godkjenning for betjening av alle de maskiner som benyttes ved utførelse av vann og avløpsanlegg, vei- og parkanlegg.

D

For det meste er arbeidet organisert i team. I en del arbeidsoppgaver blir det jobbing aleine.

Kommer med innspill og forslag til forbedringer på måten å løse arbeidsoppgaver. Har deltatt i forbedringsgruppe som har sett på forbedringer av arbeidsmiljøet i.f.m. utskifting av gammelt vann og avløpsnett.

C

Kjenner til de lover å forskrifter en må forholde seg til i arbeidet for å sikre helse, miljø og kvaliteten på arbeidet. Er påpasselig med å benyttet verneutstyr der det er påkrevet.

B

Har kjennskap til avdelingens datasystemer og kan få ut opplysninger om de enkelte prosjekt. B

Kjenner til faktorer som påvirker kostnadene ved prosjekt en deltar i. Har deltatt i prosjektgruppe i forbindelse med planlegging og beregning av enkelte prosjekt

B



Fortsettelse side 1 (spesifisering faglig kompetanse) Nivå Teknisk

kompetanse


Kjenner godt til det tekniske utstyret som benyttes ved utførelse av vann og avfalls anlegg, samt vei og parkanlegg. Gjennomfører daglig sjekk og mindre vedlikehold på utstyr og maskiner. B

Har god faglig kompetanse angående sikring av grøfte og områder hvor vann og avløpsarbeid foregår.




Servicearbeid



Samarbeider daglig med medarbeidere. Kommer ofte i kontakt med grunneiere og kommunens innbyggere og må svare på spørsmål angående arbeidet. Har deltatt i prosjektgrupper og kommet med innspill til løsninger innenfor sitt arbeidsområde.

Er løsningsorientert, ansvarsbevist og ser selv hva som må gjøres. Får god tilbakemelding på kvaliteten på det arbeidet som er utført.

Er utadvent og imøtekommende ovenfor grunneiere og kommunens innbyggere.

Er fleksibel, kan påta seg andre nye oppgaver på kort varsel. Kommer med forslag på nye løsninger.

Er positiv til å tilegne seg ny teknologi og ta bruk nye hjelpemidler. Har deltatt aktiv i de endringer som har vært gjennomført ved avdelingen de siste 2 år.

Spesifisering av ledelseskompetanse i stillingen Nivå Personal- /

arbeidsledelse

Opplæring av andre



Har i kortere perioder og ved mindre anlegg hatt ledelse av arbeidet. Har også deltatt i planlegging og tilrettelegging før arbeidet har startet.

Har hatt en del i opplæring, både lærlinger og hjelpearbeidere i anleggsarbeid. En del opplæring også i spregningsarbeid.

Er vant til å arbeide etter fremdriftsplan. Må og tar beslutninger når en har ledelse av prosjekt.

Signaler fra medarbeidere viser at en har evne til å motivere



Sted:Bodø

Dato:18.04.01


Sted:Bodø

Dato:18.04.01

Virksomhetens - bedriftens underskrift:

Kompetanseattest – Arbeidssted

Personlige opplysningerEtternavn: NILSEN Fornavn: NILS Født: 1946Stilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Tilsatt fraFAGARBEIDER SJØPRODUKTER AS 100 % 1996

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneMottak, kontroll av fangst Betjening av kran, kvalitetssortering av fisk i mottaket, utstedelse av seddel til båt/fisker

Vekt - gradering av fisk Betjening av "grader" for størrelse sortering av fisk

Pakking av ferskfisk Kvalitetssortering og pakking av fersk fisk

Flekking Betjening av flekke maskin og flekking av fisk for hånd til salting

Filetering Filetering av fisk til fersk anvendelse

Vedlikeholdsarbeid Vedlikeholdsarbeid som maling og mindre reperasjoner


Bransjekompe-tanse




Kvalitetssikring

Data-kompetanse

Økonomi

En del generell bransjekompetanse innen fersk- og saltfisk behandling. Kjenner rimelig bra til de lover, forskrifter og regler en har å forholde seg til. C

Behersker alle arbeidsoperasjoner fra mottak av fisk til ferdigpakking av ferskfisk. Har jobbet mye med saltfisk og behersker både flekking for hånd og maskin. Har tillegnet meg kompetanse innen saltfiskproduksjon og kjenner til de forskjellige handelsklasser og produksjonskrav for å oppnå de forskjellige kvaliteter.

D

Arbeidet organiseres både i grupper og individuelt alt etter operasjonene. Behersker godt skifting mellom forskjellige arbeidsoppgaver og har evne til å vurdere hvordan jobben bør løses på en best mulig måte C

Deltatt i en gruppe som har arbeidet med forbedringen av saltfiskproduksjonen B

Kjenner godt til og bruker det egenkontrollsystemet bedriften har for å sikre produktkvalitetet. Rapporterer avvik når det oppstår. Kjenner til HMS- forskriften og bruker verneutstyr der det er pålagt. C

Bruker bedriftens datasystem i forbindelse med veiing og sortering av fisk. B

Kjenner til de faktorer som påvirker bedriftens lønnsomhet og hvordan jeg i mine arbeidsoperasjoner påvirker bedrftens totale økonomiske resultat. A



Fortsettelse side 1 (spesifisering faglig kompetanse) Nivå Markeds-

kompetanse

Teknisk kompetanse


Kjenner til de ulike handelsklasser og kan konsevering, pakking og merking etter kundespesifiksasjonerA

Kjenner til det produksjonsutstyret vi benytter og kan gjennomføre justeringer på flekkemaskin og transportutstyr. A

Kjenner også til produksjon av lutfisk og har deltatt i produktutvikling og prøveproduksjon i små skala av dette produkt. B




Servicearbeid



Samarbeider med andre på det faglige for å få produksjonen til å flyte. Liker å jobbe i gruppe for å løse oppgaver.Kommuniserer godt både med ledelse og ansatte

C

Er ansvarsbevist og pliktoppfyllende. Får god tilbakemelding på kvaliteten på arbeidet som utføres. Arbeider selvstendig og har evnen til å se hva som må gjøres. Har stor arbeidskapasitet og kan ta et tak når det trenges. C

Er imøtekommende for kunder som besøker bedriften. Yter god service for våre direkte-kunder.B

Har evnen til tilpassing av de nye arbeidssituasjoner og arbeidsoppgaver som har skjedd de siste 5-6 år. Kommer med forslag til forbedringer og ny løsninger i produksjonen. C

Har deltatt aktivt i omstillingsarbeidet ved bedriften hvor målet er større ansvar og myndighet ned på formann og produksjonsnivået.

B

Spesifisering av ledelseskompetanse i stillingen Nivå Personal- /

arbeidsledelse

Opplæring av andre



Har i kortere perioder vært arbeidsleder for mottaket og saltfiskproduksjonen. Deltatt i planlegging og tilrettelegging av arbeidet. Har i disse perioder hatt ansvar for produksjonen og oppfølgingen av denne.

B

Fungerer som fagansvarlig for lærlinger vi har da ansvar for opplæring og oppfølging av den faglige delen.B

Jobber målrettet i produksjonsprosessen slik at vi oppnår de resultat vi har satt som mål. Tar beslutninger i samråd med andre eller aleine. C

I arbeidet som veileder for lærlinger, er motiveringen viktig for at de skal få et posetivt forhold til industrien og faget. C




Sted:ANDENES

Dato:15.03.01


Sted:ANDENES

Dato:15.03.01


Kompetanseattest – ArbeidsstedPersonlige opplysningerEtternavn Fornavn Født:Stilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Start årLogistikkleder 100%

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneLedelse Logistikk - arbeidet Ledelse logistikkavd. Lede og drifte konkurransedyktige logistikkløsninger

Kompetanseutvikling. Strategi og budsjett. ResultatoppfølgingProduksjonsplanlegging Overordnet ansvar

Ordrebehandling Overordnet ansvar

Internt og ekstern transport Videreutvikle løsninger. Forhandlinger

Informasjonslogistikk Delta i og bidra til videreutvikling og ta i bruk ny teknologi

Spesifisering av faglig kompetanse for utføre de viktigste arbeidsoppgaver Nivå

Eksempler:

Bransje-kompetanse

Kompetanse innen faget/produksjonen/ tjenesten



Kvalitetssikring

Bransjekompetanse:Kunnskap om stålindustrien generelt og leveransesystemer spesielt. Produktkunnskap generelt og spesielt mht. krav vedrørende lagring, transport og handtering.Har deltatt i og drevet org. Utvikling p.t. teamutvikling i bedrifte

Innkjøp:Innkjøpskompetanse vedr. innkjøp av logistikktjenester (lager, handtering, transport, dokumentasjon og IT)Personal:Generell kunnskap vedr. arbeidslivets regler.Spesiell kunnskap vedr. bedriftens personalpolicy og regelverk

Kvalitetssikring/HMS:Har deltatt i utvikling av systemene og bruker systemet aktivt.Dataverktøy:Kan bruke kontorstøtteverktøy. Forstår utviklingsmuligheter innen logistikksystemer og IT

B

CD

C

BC

B

CNivå A = Utfører enkle oppgaver etter veiledning.Nivå B = Jobber selvstendig innen eget arbeidsområde


Fortsettelse side 1 (spesifisering av faglig kompetanse) NivåEksempler: Datakompetanse

Økonomi- kompetanse

Markeds- kompetanse

Økonomi / regnskap:Forstå og kunne bruke økonomi- og regnskapssystemer ved. Budsjettering, belastning og oppfølging av resultatMarked:Kunnskap om leverandør- og kundemarked som er basis for drift og utvikling av logistikksystemet

C

D

Spesifisering av personlig og sosial kompetanse i stillingen NivåEksempler: Samarbeid/

kommunikasjon

Servicearbeid


Omstillingsarbeid - tilegne/bruke ny kunnskap

Samarbeid/kommunikasjon:Som leder bidrar til etablering av gode samarbeidsløsninger med de andre avd.Deltar aktivt for å få medarbeiderne til å samhandle uten at det går ut over presentasjon og/eller økonomisk resultat.

Omstilling:Har deltatt i tunge omstillingsprosesser fra 1984.

C

C

D


Eksempler: Personal-/

arbeidsledelse

Opplæring av andre

Arbeid med mål og resultater - ta beslutninger


Personal-/arbeidsledelse:Har hatt personal- og arbeidsledelse fra 1980

Opplæring:Har regelmessig drevet informasjon og opplæring av ansatte

Har i hele fra ca 1969 jobbet med planer, målsetting og prøvd å oppnå resultater. Har i alle disse år måtte ta beslutninger.

Prøver å motivere alle medarbeidere og mener også at evnen er der.

C

C

D

CNivå A = Utfører enkle oppgaver etter veiledning.Nivå B = Jobber selvstendig innen eget arbeidsområde


Andre opplysninger


Sted: Dato: Virksomhetens underskrift:

Kompetanseattest 2– Spesifisert kompetanse i stilling

Personlige opplysningerStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. StartårLønn – og personalkonsulent Eka Chemicals Rana AS 100 % 1990

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgavene NivåLønn Beregning og utbetaling av lønn og trekk samt reiseoppgjør, avstemming og

kontroll samt utarbeidelse av dokumentasjon til revisor v/årsavslutningC

Personal Utarbeidelse/oppfølging av statistikker C

Forsikringer Oppfølging av forsikringsavtaler, utarbeidelse av underlag for forsikring. C

Økonomi/regnskap Utarbeidelse av regnskapsrapporter for oppfølging av budsjett til alle avd. Kontering og bokføring av bilag. Bistand/vikar for andre oppgaver ved behov. Føring av regnskap og lønn for et av våre datterselskaper.

B/C

Eksterne leverandører/kunder/likviditet Oppfølging av alle inn- og utbetalinger, avstemming av reskontro og bank/kasse. Betalinger overføres elektronisk. Utarbeidelse og oppfølging av likviditetsrapporter.

C

Kontortjenester Ajourhold av arkiv for styredokumenter og årsregnskap B

Teknologi Oppfølging og videreutvikling av system på administrasjonssiden B

InnkjøpInnkjøp av varer og tjenester innen disiplin i hht fullmaktsrammer. Godkjenning av fakturaer for utbetaling i hht prosedyrer.

B/C

Spesifisering av faglig kompetanse i stillingen NivåEksempler: Bransjekunnskap Basiskunnskap innen

faget/produksjonen Kunnskap innen

funksjoner som:- Dataverktøy- Innkjøp- Marked- Økonomi- Personal


organisert på

Kunnskap innen lovverket rundt lønn/regnskap og de krav som stilles.

Kjennskap til lover og avtaler i arbeidslivet, personalarbeid.

Deltakelse i budsjettering og oppfølging av budsjett til alle avdelinger.

Bruker dataverktøy daglig; Word, Excel, Concorde (økonomi), Huldt & Lillevik (lønn), elektronisk betaling, King-Q (dok.styring KS/IK), internett.

Har selv utarbeidet rutiner for utførelse og kontroll av jobben. Eget ansvar for at jobben blir gjort og frister overholdes.

Eget ansvar for oppdatering av kunnskaper som er nødvendig for å utføre jobben og videreutvikling av systemer for å tilfredsstille bedriften, myndigheter og konsern.

C

C

C

C

C

C



Spesifisering av arbeidsmetodisk kompetanse i stillingen NivåEksempler Bruk av arbeidsmetoder/

arbeidsform Etablere interne/eksterne

systemer som f.eks:- Avviksrapportering- Kvalitetskontroll- Økonomistyring

Mestre interne/ eksterne systemer (j.fr ovenfor)

Jobber selvstendig med stort ansvar og strenge krav fra det offentlige. Tolking av lover og regler.

Konsernrapportering med strenge krav til kvalitet og tidsoverholdelse.

Har vært med i utviklingen av datasystem for KS/IK-prosedyrer, økonomisystem, oppbygging av lønnssystem, utarbeidelse av rutiner for kontroll og avstemming av lønn og regnskap.

C

B

C

Spesifisering av sosial kompetanse i stillingen Nivå

Eksempler Samarbeid Kommunikasjon/

konfliktløsning Kunde- servicearbeid Omstillingsarbeid Tilegne og bruke ny

kunnskap

Samarbeid med ansatte/ledelse daglig. Lønnsfunksjonen krever kommunikasjon og samarbeid med alle ansatte, og ikke minst service. Viktig at ansatte får forståelse for hvordan regler håndteres, kan resultere i konflikter som må løses.

Deltar i bedriftens vernegruppe

Deltar i møter/prosjekter internt og eksternt.

Vant til å arbeide selvstendig, er alene med lønnsfunksjonen.

Har lett for , og interesse for, å tilegne meg ny kunnskap.

Spesifisering av lederkompetanse i stillingen NivåEksempler Personalledelse Arbeidsledelse Opplæring av andre Arbeid med mål og


Jobber alene innenfor lønnsområdet.Opplæring/oppfølging av vikarer til egen jobb.Lønn/regnskap er hele tiden rettet mot mål og resultater. Myndigheter/konsern og ansatte stiller strenge krav som må oppfylles.Tar beslutninger innen eget arbeidsområde.

CCB

B



Andre opplysninger (Eksempel: Andre arbeidsforhold i samme periode, bedriftens utviklingsstrategi)




Personlige opplysningerStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. StartårMekaniker Eka Chemichals Rana AS 100% 1996

Viktigste arbeidsområder Beskrivelse av krav til kompetanse for å utføre oppgaven (defineres til slutt av leder og ansatte i lag)

Nivå

Vedlikehold - Tilstandskontroll og vedlikehold av mek.utrustning i prosess og Kjeleanlegg- Cellevedlikehold- Vedlikehold og montasjearbeid i verksted og alle Ekas anlegg- Bestilling av eksterne ressurser- Disponering av eksterne ressurser mot overnevnte anlegg- Forebyggende vedlikehold- Inspeksjoner- Planlegge egne arbeidsoppgaver

Vedlikeholdssystem - Ajourhold av arbeidsordresystem- Registrering og ferdigmelding av arbeidsordre og historie

Operativ kvalitetskontroll - Registrering av avvik- Ajourholde prosedyrer for vedlikehold av mek.utrustning

Innkjøp / lager - Innkjøp reservedeler og utstyr til mek.utrustning innenfor fullmaktsrammen- Komplettering av handlager- Lagernivå reservedeler mek.

Organisasjon / personal - Opplæring av personell mek.utrustning

Vern og miljø - Sikkerhetsutstyr mek- Sikkerhetsrutiner- Personlig verne og sikkerhetsutstyr

Teknisk utvikling - Forbedring av prod.utstyr- Endring , nymontasje



Spesifisering av faglig kompetanse i stillingen NivåBasiskunnskap Jobber med Mig ,Tigg og pinesveising og kan sveise materialer som stål syrefast og titan, samt

sveising av plast som PVC,CPVC og Providur

Jobber også en del med Gap

Jobber med dreiing og boring

Skriver arbeidsordrer samt ferdigmelding og skriving av historikk

Driver vedlikehold av pumper og vekselkasser samt pakbos og mek.tetninger med mer.

Har kunnskap om materialvalg i prosessen

Går inspeksjon og smørerunde

Kan bruke bedriftens laseropprettings system for kuplinger

Spesifisering av arbeidsmetodisk kompetanse i stillingen NivåArbeidsmetoder Arbeider for å finne løsninger for å få jobbene gjort fortere og bedre

Vil utføre jobben ordentlig istedenfor slurvete

Ser problemløsninger

Spesifisering av sosial kompetanse i stillingen NivåSamarbeid Samarbeider godt med interne og eksterne arbeidskollegaer

Konfliktløsninger Prøver å unngår konflikter

Spesifisering av lederkompetanse i stillingen NivåVedlikeholdsplanlegger

Arbeidsledelse

Har hatt vikariatstiling som vedlikeholdsplanlegger i to år og hadde et godt samarbeid med de ansatte

Fungerer nå som avløser for vedlikeholdsplanleggeren






KompetanseattestPersonlige opplysningerEtternavn: Fornavn: Født: Stilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Tilsatt

fra Miljøarbeider Arbeidsmarkedsbedrift 100 %

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneHelsefremmende arbeid Planlegge og gjennomføre tiltak og aktiviteter for personer med psykisk utviklingshemming

Påse at regler blir fulgt i forhold til maskiner, påkledning og bruk av verneutstyr. Påse atHygienetiltak blir fulgt.

Kommunikasjon og samhandling Være konkret i kommunikasjonen sånn at brukerne forstår budskapet. Ha humor tilpasset den enkelte bruker. Bidra til å bygge opp selvtilliten og legge til rette for at brukerne skal mestre sine arbeidsoppgaver og føle at de er en del av fellesskapet i bedriften. Fokus på sosialisering.

Yrkesutøvelse Observere deltakernes dagsform og legge opp aktiviteter deretter. Bidra til at produktene utformes i henhold til gjeldende standard. Følge regler for taushetsplikt og personvern.


Jobber som miljøarbeider i team med å legge til rette for aktiviteter for brukerne. Har arbeidsledere over meg.



Evne til å lytte. Forholde meg rolig i lag med brukerne. Framstå som rollemodell. Spille gitar og synge ilag med gruppa for å oppnå kontakt – eller imøtekomme behovet/interessen til enkelte.

Data - IKT

Økonomi

Kvalitet,HMS

Følger bedriftens regler for helse, miljø og sikkerhet og påser at brukerne følger reglene (vernesko, egnede klær, opplæring på maskiner)

Teknisk Kjenner til produksjonsutstyr (vedklyver, ulike saker, spikerpistol samt en del verktøy)

Utviklings-arbeid

Bidradd til å forbedre rutiner for å få et bedre produkt og utnytte råvarene på best mulig måte – samt utnytte lagerplassen.

SpråkBehersker engelsk.




Markeds-føring

Bransje-kunnskap

Har kunnskaper om hvordan bedriften er organisert og hvilke roller de ulike ansatte har. Har god kjennskap til leverandører/kunder. Har forståelse for hva kvalitet betyr for sluttproduktet, samt det å levere varen til rett tid (flyten i bedriften)


Musikalsk, har egne barn og har jobbet med barn og psykisk utviklingshemmede i flere år. Har også vært fiskebruksarbeider.



Prøver å skape god tillit til de jeg jobber i lag med. Er tydelig i kommunikasjonen, er god på å oppmuntre brukerne, er positiv og imøtekommende ovenfor mine kollegaer, bidra til å skape et godt miljø på arbeidsplassen


yter service og er hjelpsom


Initiativrik, kreativ, fleksibel. Har omstillingsevne


Personal-ledelse,motivasjon


Er bevisst på at vi må stå på for å oppfylle kravene for leveransene

Opplæring av andre

Opplæring av nye medarbeidere – deltar, har ikke ansvar for dette.


Sted:

Dato:


Sted:

Dato:



fra Miljøarbeider Arbeidsmarkedsbedrift 100 %

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneHelsefremmende arbeid Planlegge og gjennomføre tiltak og aktiviteter for personer med psykisk utviklingshemming

Påse at regler blir fulgt i forhold til maskiner, påkledning og bruk av verneutstyr. Påse atHygienetiltak blir fulgt.

Kommunikasjon og samhandling Være konkret i kommunikasjonen sånn at brukerne forstår budskapet. Ha humor tilpasset den enkelte bruker. Bidra til å bygge opp selvtilliten og legge til rette for at brukerne skal mestre sine arbeidsoppgaver og føle at de er en del av fellesskapet i bedriften. Fokus på sosialisering.

Yrkesutøvelse Observere deltakernes dagsform og legge opp aktiviteter deretter. Bidra til at produktene utformes i henhold til gjeldende standard. Følge regler for taushetsplikt og personvern.


Jobber som miljøarbeider i team med å legge til rette for aktiviteter for brukerne. Har arbeidsledere over meg.



Evne til å lytte. Forholde meg rolig i lag med brukerne. Framstå som rollemodell. Spille gitar og synge ilag med gruppa for å oppnå kontakt – eller imøtekomme behovet/interessen til enkelte.

Data - IKT

Økonomi

Kvalitet,HMS

Følger bedriftens regler for helse, miljø og sikkerhet og påser at brukerne følger reglene (vernesko, egnede klær, opplæring på maskiner)

Teknisk Kjenner til produksjonsutstyr (vedklyver, ulike saker, spikerpistol samt en del verktøy)

Utviklings-arbeid

Bidradd til å forbedre rutiner for å få et bedre produkt og utnytte råvarene på best mulig måte – samt utnytte lagerplassen.

SpråkBehersker engelsk.




Markeds-føring

Bransje-kunnskap

Har kunnskaper om hvordan bedriften er organisert og hvilke roller de ulike ansatte har. Har god kjennskap til leverandører/kunder. Har forståelse for hva kvalitet betyr for sluttproduktet, samt det å levere varen til rett tid (flyten i bedriften)


Musikalsk, har egne barn og har jobbet med barn og psykisk utviklingshemmede i flere år. Har også vært fiskebruksarbeider.



Prøver å skape god tillit til de jeg jobber i lag med. Er tydelig i kommunikasjonen, er god på å oppmuntre brukerne, er positiv og imøtekommende ovenfor mine kollegaer, bidra til å skape et godt miljø på arbeidsplassen


yter service og er hjelpsom


Initiativrik, kreativ, fleksibel. Har omstillingsevne




Er bevisst på at vi må stå på for å oppfylle kravene for leveransene

Opplæring av andre

Opplæring av nye medarbeidere – deltar, har ikke ansvar for dette.


Sted:

Dato:


Sted:

Dato:


Kompetanseattest 1 – Spesifisert kompetanse i stilling

Personlige opplysningerStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. StartårTynnplatearbeider Tandberg Radio 100% 1975

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgavene (Beskriv hvilke arbeidsoppgaver arbeidet omfatter og/eller grad av selvstendighet/ansvar -.eks arbeidsleder, prosjektleder)

Enkeltkjøringsavdeling Utvikling av nye produkter, produksjon av prototyper og småskalaproduksjon av chassi og mekaniske deler for elktrobransjen. Ansvar fordeles på deltakere i sjølstyrte grupper.

Overflatebehandling Sliping, eloksering, galvanisering og fornikling av produkter etter kravspesifikasjon.

Verktøyutvikling Utprøving av verktøy for storskalaproduksjon, innsetting av verktøy i stansemaskin og justeringer

Kontroll Kontroll ev egen og andres produksjon i forhold til kravspesifikasjon

Spesifisering av kompetanse i stillingenFaglig kompetanse

Eksempler: Bransjekunnskap Kjerne-/basiskunnskap

innen faget Kunnskap innen funksjoner

som:- Innkjøp- Marked- Økonomi- Personal


organisert på

Produksjon og basiskunnskap:Kan betjene bedriftens utstyr for knekking, klipping, saging, fresing, sliping, børsting, stansingboring og gjenging i stål og aluminium. Kan utføre eloksering, galvanisering og fornikling av deler.Har satt inn verktøy i slipe og stansemaskiner.Kan utføre vedlikehold og enkle reparasjoner på stansemaskiner og slipemaskiner.Kan utføre feilsøking og reparasjoner i bedriftens automatanlegg (pneumatisk)Kjenner materialene som brukes i produksjonen, kan gi råd til kunder om valg av materialer.

ProduktutviklingHar i samarbeid med ing. fra bedriften og teknisk personale fra NEBB, NERA, Bang Olufsen ogPharmacia deltatt i utvikling av nye produkter.

Organisering av arbeidetBedriften er organisert i grupper der teknisk ledelse og produksjonsarbeidere deltar i prosjekter for hvert enkelt produkt

Spesifisering av kompetanse i stillingen (fortsettelse)Arbeidsmetodisk kompetanse, sosial kompetanse, lederkompetanseEksempler: Bruk av arbeidsmetoder/ arbeidsform Etablere interne/ eksterne systemer

som for eksempel:- Avviksrapportering- Kvalitetskontroll- Økonomistyring- HMS

Mestre interne/ eksterne systemer (j.fr. eksempler ovenfor)

Samarbeid Kommunikasjon/ konfliktløsning Kunde- servicearbeid Omstillingsarbeid Tilegne og bruke ny kunnskap

Personalledelse Arbeidsledelse Opplæring av andre Arbeid med mål og resultater Ta beslutninger

Bruk av interne systemerKjenner bedriftens system for tidsstudier av arbeidsoppgaver. Har deltatt i fastsettingav akkorder etter tidsstudie-analyse.Har deltatt i bedriftens interne opplæring i helse og vernearbeid.

Samarbeid og konfliktløsningHar vært tillitsvalgt for avdelingen (ca40). Har i den sammenheng deltatt i lokale lønnsforhandlinger og innføring av bedriftshelsetjeneste. Bedriften har hatt en konfliktomkring tilsetting av utenlandske arbeidstakere. Jeg har representert de ansatteinternt i bedriften i saken, men bedriften eksternt i samme sak.Har deltatt i bedriftens idrettslag både på fotballaget og i turløp.

Opplæring Har drevet med opplæring av andre i bruk av maskiner og utstyr.





Personlige opplysningerStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. StartårProsesstekniker EKA Chemicals Rana AS 100% 1990

Viktigste arbeidsområder Beskrivelse av krav til kompetanse for å utføre oppgaven (defineres til slutt av leder og ansatte i lag)

Nivå

Generelle kompetansekrav To år som selvstendig prosessoperatør med prosessfagbrev.Maskinførerbevis og rødt kjelepassersertifikat. Jobbe selvstendig med ansvar.

C

Operativ styring / tilvirkning Styring av produksjonsprosessen, B77, kuletanker, fjernvarme, dialyse, og kjelehusI hht. prosedyrer. Produksjonsoppfølging av alle prosessavsnitt.

C

Organisasjon / personale Opplæring av nye operatører, introduksjon av nyansatte, oppdatering av driftsinstruksjoner, jobbrotasjon og ordne vikar ved korttidsfravær / ferie.

C

Operativ kvalitetskontroll Prosesskontroll, kontrollstatus, sluttkontroll, resultatdokumentasjon og kalibrering avPrøve- og måleutstyr.

C

Registrering / rapportering Føring av kontroll- og skiftrapport. Rapporter avvik.Lageroppfølgning av tilsatsmaterialer / ferdigprodukt.

C

Vedlikehold Drive førstelinjes vedlikehold.Bestille vedlikeholdsoppdrag. Rengjøring i fabrikken.

C

Verne og miljø Være sikkerhetsleder ved ulykker. Godkjenne- skrive ut arbeidstillatelse. IntegrereVerne- miljøarbeidet i den daglige drift. Sikkerhets- og miljømessig drift av fabrikken.

C

Spesifisering av faglig kompetanse i stillingen Nivå

Eksempler: Bransjekunnskap Kjerne-/basis -kunnskap

innen faget Kunnskap innen

funksjoner som:- Dataverktøy- innkjøp- Marked- Økonomi- Personal


organisert på

Bransjekunnskap innen Natriumkloratproduksjon. Kunnskap om kvalitets, sikkerhets- og miljøkrav. Beregning og utnyttelse av råvarer og kjemikaler.

C

Fagbrev innen Prosesskjemi og Automasjon. Rødt kjelepassersertifikat. CBruker daglig programmer som Word, Excel og Fischer Rosemount (syringssystem) .Har også god kjennskap til Internett og diverse dataprogrammer.

C

Bestiller (internt ) råvarer som skal til for Natriumkloratproduksjon. Oppfølging av lagerbeholdning og forsendelse av ferdigproduktet.

C

Deltar i budsjettering og har oppfølging av budsjett. Deltar i setting og oppfølging av HMS mål. BHar kompetanse innen personelledelse og har kjennskap til lover og avtaler i arbeidslivet. CDeltar i prosjektgrupper sammen med interne og eksterne medarbeidere. CHar ansvart for å treffe de nødvendige tiltak slik at fabrikken opereres i hht. de prosedyrer og instruksjoner som ivaretar drift, helse, miljø og sikkerhet, og rapporterer til driftssjef .

C



Spesifisering av arbeidsmetodisk kompetanse i stillingen Nivå

Eksempler Bruk av arbeidsmetoder/

arbeidsform Etablere interne/eksterne

systemer som f.eks:- Avviksrapportering- Kvalitetskontroll- Økonomistyring

Mestre interne/ eksterne systemer (j.fr ovenfor)

Jobber selvstendig med stort ansvar og med krav om å ta egne avgjørelser. C

Har vært med på å utvikle avviksrapportering og leder avviksmøte. CHar vært med på bygge opp kvalitetsikkringsystemet og bruker det daglig til kvalitetskontroll. CDeltar i budsjettering og budsjettoppfølging. B

Bruker daglig internt datanett til rapportering og oppfølging av avviksbehandling og kvalitetskontroll.

B

Spesifisering av sosial kompetanse i stillingen Nivå

Eksempler Samarbeid Kommunikasjon/


kunnskap

Samarbeider med ledelse / medarbeidere på min og andre avdelinger daglig. CDeltar aktivt i møter og utvalg internt og eksternt,. CDeltatt i organisasjonsutviklingsprosesser på bedriften. CEr leder for fagforeningen( N.K.I.F ) på bedriften. Har hatt stillingen i 6 år. DHar deltatt i omstillingsarbeid. BHar tilegnet meg nye kunnskaper på datasystemer / programmer, og på produksjonsutstyr. C

Spesifisering av lederkompetanse i stillingen NivåEksempler Personalledelse Arbeidsledelse Opplæring av andre Arbeid med mål og


Jeg har gjennomført kurs i ledelsesutvikling og fungert som internveileder på bedriften. CEr hovedtillitsvalgt på bedriften. DOpplæring av lærlinger og nyansatte. CArbeider målrettet mot prosessmessige og budsjetterte mål. CEr sikkerhetsleder ved ulykker på bedriften. CVurderer situasjonen, tar beslutningen, iverksetter tiltaket . C




Jeg har også arbeidet en periode som Automatiker på bedriften.Jeg har jobbet i interne prosjektgrupper på bedriften.

Sted: Mo Dato: 12.10.00 Ansattes underskrift:

Sted: Mo Dato: 12.10.00 Virksomhetens underskrift:

KompetanseattestPersonlige opplysningerEtternavn: Fornavn: Født:Stilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Tilsatt fraRegnskapsmedarbeider Regnskapskontor 55 % 1990

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneRegnskap Fører landbruksregnskap for X-antall bruk. Oppdateres jevnlig på regelverk spesielt i forhold til

skatt.Forefallende kontorarbeid Utsending av brev til medlemmer/kunder med info av forskjellig art. Ajourhold av arkiv og

journaler.




Data - IKT

Bruker data daglig til regnskapsføring, Duett, og dokumentbehandling (Word, Excel). Mestrer internett.

Kvalitet,HMS

Bransje-kunnskap


God som planlegger og organisator når det gjelder samarbeidstiltak, kurs og fagdager. God kunnskap om ”systemer” og om hvordan man skal finne fram, eller hvem som kan finne fram.




Samarbeid Kommunika-sjon

God evne til samrbeid og til å finne løsninger.

ArbeidsinnsatsKvalitetService

Stor arbeidskapasitet. Arbeider selvstendig og systematisk. Er ansvarsbevist og pliktoppfyllende. Er serviceinnstilt og har evne til å tenke praktisk.

InitiativKreativitetFleksibilitetOmstilling

Tar initiativ til faglig oppdatering.


Personal-ledelseMotivasjon


Opplæring av andre

Lærer gjerne bort egen kunnskap. Har evne til å formidle.


Sted:

Dato:


Sted:

Dato:



Personlige opplysningerStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Startår

Renholder

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgavene(Beskriv hvilke arbeidsoppgaver arbeidet omfatter)

Renhold av rom samt av fellesareale Støvtørking, vanne blomstrer, gulvvask, rundvask

Sosial kontakt med beboerne

Spesifisering av faglig kompetanse i stillingen

Eksempler: Bransjekunnskap Basiskunnskap

innen faget/ produksjonen


- Dataverktøy- Innkjøp- Marked- Salg- Økonomi- Regnskap- Service- Personal

Produktutvikling

Husmorskole – grunnkurs Folkehøyskole Kokk grunnkurs fra 1981 Arbeidet som renholder tidligere

Spesifisering av arbeidsmetodisk kompetanse i stillingenEksempler : Bruk av arbeidsmetoder/

arbeidsform Mestre/etablere interne -

eksterne systemer - f.eks:- Avviksrapportering- Kvalitetskontroll- HMS

Måten arbeidet er organisert på – f.eks:

- Teamarbeid- Jobbrotasjon- Fleksibilitet

Faste arbeidsplaner, arbeider alene Ingen faste rutiner for avviksrapportering Rapporterer til vaktmester / distriktsleder Kvalitetskontroll registrering av areal og utført arbeid Fleksibel arbeider også i vaskeriet og på kjøkkenet.

Spesifisering av sosial kompetanse i stillingenEksempler: Samarbeid Kommunikasjon/


kunnskap

Samarbeidsvillig Flink til å kommunisere Positiv til ”service”

Spesifisering av lederkompetanse i stillingenEksempler: Personalledelse Arbeidsledelse Opplæring av andre Arbeid med mål og


Ansvar for egen post Opplæring av vikarer


Gjennomført datakurs.

Sted:MYRE

Dato:5. des. 00


Sted: MYRE

Dato:5. des. 00

Virksomhetens underskrift:

KompetanseattestPersonlige opplysningerEtternavn: Lillemors Fornavn:Tuppen Født: 24.06.59Stilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsst

r.Tilsatt fraSekretær Nærøy kommune, Oppvekstetaten 50 % 01.08.88

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneLønn Utarbeidelse og punching. Statlig og kommunalt regulativ. For skoler, barnehager,

voksenopplæring, musikkskole og bibliotek.

Personal Veiledning i rettigheter innenfor permisjoner, svangerskapspermisjoner, ferie, sykepermisjoner m.m.

Refusjoner Innkrevning av refusjoner i etaten.

Regninger Bestilling, klargjøring og punching.

Statistikker Organisering, innhenting og avlevering. Vi har mange statistikker til fylke og stat i.f.b. skoler, barnehager, personale m.v. (GSI og KOSTRA)

Post og arkiv Vanlige rutiner

EDB Bestilling av nye maskiner til etaten. Montering, skifte av deler/komponenter, programmering.


Bransjekompe-tanse




Kvalitetssikring

Data-kompetanse

Økonomi

Har i årenes løp opparbeidet meg en ganske brukbar kompetanse, har tatt kurs og oppdatering for å kunne gjøre en best mulig jobb. D

Har spes kompetanse på lærerlønn og lønn generelt. Har flere ganger hatt opplæring av nye ansatte på lønningskontoret. Har også god kompetanse på lov og avtaleverk. D

Individuelt arbeid.D

I stort sett alle arbeidsoppgavene er det en konstant utvikling. Nye lover, forskrifter, programmer gjør at vi hele tiden må være oppdatert for å kunne yte best mulig service/gjøre en best mulig jobb. C

Som det fremgår av CV, har jeg tatt en rekke kurs. Kommunen har innenfor HMS selv skolert de ansatte i forbindelse med innføring av nye ordninger. Også innenfor KOSTRA og Servicekvalitet har kommunen selv kurset sine ansatte.

C

Har meget god datakompetanse. Både innefor programmering og bruk m.m.D

Har i samarbeid med staben i etaten ansvar for å holde budsjettrammen vi får tildelt. Har jevnlige møter der vi prioriterer innkjøp ut fra behov. D



Fortsettelse side 1 (spesifisering faglig kompetanse) Nivå

Markeds-kompetanse

Teknisk kompetanse


Veiledning, oppfølging mot ansatte i rettigheter, lover og regler. Har lang og bra erfaring i kundehåndtering.

D

Har meget god kompetanse i bruken av teknisk utstyr.D

Har god serviceinnstilling og har mange ganger fått positiv tilbakemelding på dette.C




Servicearbeid



Har bra samarbeidsevner, og har veldig ofte opplevd de beste løsninger etter samarbeid. Gir og får konstruktiv kritikk. God lytter og har evne til omsorg. Er åpen og utadvendt. Har god skriftlig og muntlig fremstillingsevne. Viser respekt for andres synspunkter og kan argumentere for egne.

D

I perioder er arbeidet veldig hektisk og vi har ofte frister å forholde oss til, og jeg står da på for å bli ferdig, gjerne ut over vanlig arbeidstid. Har i etaten stor grad av gjensidig respekt og fleksibilitet. Men hovedpoenget er at det som er viktig prioriteres først.

D

Er åpen og utadvendt. Har god kundekontakt. Kan yte positiv oppmerksomhet.

C

Å jobbe i en kommune i dag er å hele tiden måtte tilpasse seg nye arbeidsoppgaver, og poenget her er å se på disse endringene som utfordringer og ikke problemer, da dette er en kontinuerlig prosess. Så derfor kan jeg trygt si at jeg er fleksibel og kan ta nye oppgaver. Kan foreslå løsninger og kan ta initiativ.

D

Har lett for å tilegne med ny kunnskap og å ta dette i bruk. Er også positiv til dette da mange nye ting kan gjøres lettere enn gamle ordninger. Og i en hverdag med stadig mindre ressurser og flere oppgaver er vi avhengig av å få tingene unna raskt og effektivt.

D


Personal- / arbeidsledelse

Opplæring av andre



Innenfor etaten er det etatssjefen som har det endelige ansvar for alle oppgaver. Men hver enkelt har innenfor sitt område ansvar for at arbeidet blir gjort innenfor fristen. Innenfor mitt ansvarsfelt tar jeg beslutninger. Har evne til å lede/delegere oppgaver.

D

Har i mange sammenhenger hatt opplæring av andre/nye ansatte i kommunen. Har vært med i en gruppe som har hatt spes ansvar for dette. Har også de siste årene hatt opplæring på lønn av nyansatte på lønningskontoret. Og har ansvaret for kursing av renholderne i kommunen.

D

Handlingsorientert. Lønnsomhetsorientert. Kan ta initiativ. Tør å ta beslutninger. Kan planlegge, utvikle og iverksette nye prosjekter. Viser her til den nye renholdsplanen for Nærøy kommune som ble iverksatt pr. 01.08.98

C

Har evne til å motivere for å nå et felles mål.C




Sted:Nærøy

Dato:


Sted:Nærøy

Dato:



Personlige opplysningerStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. StartårSekretær Opplæringskontoret for Nord Helgeland (ONH) 100% 1997

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneSentralbord Telefon og kundemottak

Postbehandling Journalføring, arkivering

Regnskap Kontering, punching, fakturering

Lønn Beregning, avsetninger

Instruktør for lærling Utarbeidelse av framdriftsplan og praktisk opplæring

Fagkonsulent Oppfølging av lærlinger i butikk- kontor- og bokbinderfaget

Spesifisering av kompetanse i stillingenFaglig kompetanseEksempler: Bransjekunnskap Basiskunnskap innen

faget/produksjonen Kunnskap innen funksjoner

som:- Dataverktøy- Innkjøp- Marked- Økonomi- Personal


organisert på

Kjerne-/basiskunnskpaer om fagopplæringsordningen, kvalitetssikringssystemet, og organisasjon i forhold til Nordland Fylkeskommune

Behersker bruk av Word, Excel, First Office, Windows lønn, Safir OK, Power Point og Internet ExplorerHar kunnskap om markedet for lærebedrifter, hvordan gi informasjon til aktuelle lærebedrifter samt markedsføring av opplæringskontoret

Har kunnskaper om lønn, reiseregulativer, pensjon, trygdeytelser

Kan utvikle og lage framdriftsplaner for lærlingene

Spesifisering av kompetanse i stillingenArbeidsmetodisk kompetanse, sosial kompetanse, lederkompetanseEksempler: Bruk av arbeidsmetoder/ arbeidsform Etablere interne/eksterne systemer

som for eksempel:

Har kunnskaper om arbeidsmetoder i forhold til oppfølging av lærlingene i medlemsbedriftene:Situasjonsanalyse - planlegging - gjennomføring av tiltak - løpende evaluering - rådgivning - veiledning

- Avviksrapportering- Kvalitetskontroll- Økonomistyring- HMS




Har erfaring med og ferdigheter i oppsøkende virksomhet for rekruttering av nye lærebedrifter. Har hatt ansvar for å gi informasjon til skoler/skoleklasser

Deltar aktivt i etablering av opplæringstilbud i lokale lærebedrifter

Tar beslutninger innenfor eget arbeidsområde


Sted: Dato: Ansattes underskrift:Stine Sekretær



fra Produksjonsmedarbeider Marine Harvest Norway AS, Herøy %

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneHåndtering av råstoffer Avliving og utbløding av laks. Deltakelse og kontroll

Mottak /kontroll Mottak av laks fra merdene, sjekke fiskens aktivitet/liv

Bløgging Sjekke produksjonsutstyr og fisk og evt . sørge for manuell bløgging

Montering, bruk og demontering av produksjonsutstyr

Daglig rutine. Sjekke funksjon

Sløying Handtere sløyemaskin/manuell sløying + suging av lister


Individuelt arbeid, litt jobbrotasjon ved behov.



Sjekke at fisken er bedøvd og avlivet. Handtere nødvendig produksjonsutstyr

Data - IKTBrukes lite i jobben

ØkonomiIkke aktuell oppgave i jobben

Kvalitet,HMS

Bruker nødvendig verneutstyr som hansker, hørselsvern og evt. redningsvest. Følger rutiner for hygieretiltak .

Fysisk helse: benytter rabattert treningstilbud for å ivareta helsa. Bedriftshelsetjeneste en gang pr. år.

Teknisk Kjøre maskiner for sløying og bløgging, samt ”stunne”maskin.

Utviklings-arbeid

Nei

Språk Snakker litt engelsk med utenlandske kollegaer




Markeds-føring

Nei

Bransje-kunnskap

Kjenner organiseringen i egen bedrift, samt har kjennskap til konsernet Marine Harvest.




På grunn av mye støy kan kommunikasjon mellom arbeidstakerne være utfordrende, derfor brukes en del tegn og kroppsspråket i mange situasjoner. Samarbeider med andre avdelinger, noe som er viktig for å få flyt i produksjonen.


Må stå på når det gjelder og påse at kvaliteten på råstoffet er bra. Ser hva som må gjøres, er både løsnings- og handlingsorientert. Overholder frister og avtaler.


Har evne til omstilling og er fleksibel. Kan flyttes til andre avdelinger med andre oppgaver om nødvendig.



Nei


Må se til at mål for produksjonen blir nådd.

Opplæring av andre

Har lært opp andre ansatte, vært fadder.


Sted: Herøy

Dato:


Sted: Herøy

Dato:



Personlige opplysningerStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. StartårSkoleassistent 85%

Viktigste arbeidsområder

Nærmere beskrivelse av oppgavene

Elevassistent Nær oppfølging av elev med store samspillsvansker. Veiledning og oppfølging av medelever. Periodevis ansvar for grupper av barn som har behov for sosial å utvikle den sosial kompetansen

Samarbeid med ulike instanser/grupper.

Har nært samarbeid med ulike hjelpeinstanser: skole/barnehage/barnevern/lege/psykisk helsevern/ PP- tjeneste og BUP - i tillegg til forskjellige foreldregrupper. Har gjennom dette fått god kjennskap til arbeidsområder innenfor offentlig hjelpetjeneste. Samarbeider tett med barnets familie.

Oppstart og arbeid i skolens miljøverksted

Ansvar for praktisk (innredning av rom, bygningsmessige endringer, reparasjon etc) ogteoretisk oppbygging (planer, skjema, presentasjon, evaluering) av skolens miljøverksted sammen med 3 andre. Prosjektet er nytt og i utviklingsfasen.Daglig arbeid: Bistå elever som har skadet seg eller kjenner seg uvel av annen grunn.Hjelpe elever som trenger ro i kortere perioder. Bistå i klasser når det er bruk for en ekstra voksen

Hovedansvarlig sløydavdeling

Har ansvar for redskaper og vedlikehold/oppdatering av disse. Ansvar for å informere brukere av sløydavdelingen om retningslinjer som gjelder, deriblant sikkerhetsinstrukser.Veileder elever i forbindelse med sløydprosjekter.

Spesifisering av kompetanse i stillingenFaglig kompetanseEksempler: Bransjekunnskap Basiskunnskap innen

faget/produksjonen Kunnskap innen

funksjoner som:- Dataverktøy- Innkjøp- Marked- Økonomi- Personal


organisert på

Har kunnskaper om skolen som institusjon, dens oppbygging og organisasjon.Kjenner skolens rutiner og retningslinjer.

Har kunnskap om barns utvikling og behov, samt kunnskap om ulike lærings- og atferdsvansker hos barn.

Har kunnskap og erfaring med bruk av data i undervisningen og særlig som et spesialpedagogisk hjelpemiddel. Behersker bruk av tekstbehandlingsprogrammet Word

Har allsidig praktisk kompetanse, med bl.a ansvar for sløydavdeling og har ofte delansvar i praktisk prosjektarbeid. Oppgaver kan være: småsnekring, montering og reparering, metall- og tresløyd. Opplæring av barn og unge i bruk av forskjellige redskaper

Spesifisering av kompetanse i stillingen (fortsettelse)Arbeidsmetodisk kompetanse, sosial kompetanse, lederkompetanseEksempler: Bruk av arbeidsmetoder/ arbeidsform Etablere interne/ eksterne systemer

som foreksempel:- Avviksrapportering- Kvalitetskontroll- Økonomistyring- HMS




Har kjennskap til ulike pedagogiske og mellommenneskelige strategier/virkemidler.Har evne til å planlegge over lang tid – og samtidig kunne improvisere. Kan arbeide mot et ønsket mål – og samtidig takle det uventede.

Kan bistå elever som har ulike sosiale problemer. Kan gi veiledning til barn vedrørende konfliktløsning og impulskontroll. Kan veilede og mekle i konflikter - være en voksen å snakke med. Kan gi trygghet både til den sinte og til den forurettede

Har evne til å kunne samarbeide med ulike type mennesker i ulike roller og situasjoner. Kan skille mellom personlige og profesjonelle vurderinger i arbeid med barnKan bevare ro i stressede situasjoner når barn er i konfliktsituasjoner.Kan tilegne og bruke ny kunnskap om barns utvikling og behov.

Har evne til skriftlig og muntlig formuleringer i ulike sammenhenger

Kan lede et arbeid i en større gruppe elever/medarbeidere.Kan planlegge og utvikle prosjekter ut fra klare mål, evaluere og foreta justering.

Som tilsynstillitsvalgt har jeg ansvar for oppfølging av lærlinger og påse at de får sine rettigheter


Deltar som tillitsvalgtrepresentant i oppvekst- og kulturetatens opplæringsgruppe. Gir råd om fordeling av opplæringsmidler og deltar i planlegging av opplæringstiltak.




fra Vaktmester kommune 100 %

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneVedlikehold av kommunens eiendommer Skoler, basseng- og idrettsanlegg, gressbane, institusjoner, utleieboliger

Rehabilitering Vannlekkasjer, avløpsproblemer i bygninger i den grad arbeidsomfanget ikke er for stort

Arbeidsplanlegging Sørge for at alle involverte er orientert og tilpasse arbeidet etter forholdene

Montering av elementer, moduler og innredninger

Kjøkkeninnredninger, baderomsinnredning, ovner i samarbeid med feier, kontorinnredning ol

Kontroll med ventilasjonsanlegg Sikre at anlegg fungerer sånn at luftkvaliteten er tilfredsstillende (skole, sykehjem, kommunehus, utleieboliger)

Organisering av arbeidet - arbeidsmåterJobber mye selvstendig med også i team.



Kunne forstå arbeidstegninger og beskrivelser for at sikkerheten blir ivaretatt, f.eks ved montering av lekestativer i skole og barnehage. Være nøyaktig sånn at man slipper å gjøre jobben på nytt. Kjennskap til ulike konstruksjoner for at rehabiliteringsarbeidet skal bli sikkert og godt nok. Bidra til å finne gode estetiske løsninger i rehabiliteringsarbeid av bygg.

Data - IKT

Bruker ikke data i særlig utstrekning i dag.

Økonomi

Følge gjeldende innkjøpsrutiner sånn at riktig etat blir fakturert.

Kvalitet,HMS

Kjenner til kommunens kvalitetssystem, avviksbehandling og egenkontroll. Har vært verneombud siden 2001 og har gjennomført kurs og kjenner til lover og forskrifter i arbeidslivet, HMS, vern av ytre og indre miljø.

Forholder med til regler for avfallshåndtering, for eksempel malingsprodukter oa kjemikalier (bassenganlegg)

Teknisk Bassenganlegg – restarte manuelt ved strømbrudd. Vannprøver to ganger pr dag.Maskiner og ulike verktøy. Lift ved utskifting av vinduer, maling etc.

Utviklings-arbeid

Bidrar når det gjelder å få i stand bedre rutiner i det daglige arbeidet. Foreslår løsninger der jeg ser det er hensiktsmessig (for eksempel oppbygging av plener for bedre utnyttelse av utstyr)

Språk Engelsk både muntlig og skriftlig




Markeds-føring

Ikke aktuelt i min jobb

Bransje-kunnskap

Kjenner godt til kommunens organisering. Har vært plasstillitsvalgt i 3-4 år.


Erfaring fra tidligere jobb som sveiser/platearbeider kommer til god nytte i arbeidet som vaktmesterKan utføre enkle elektrikeroppgaver innenfor det som er tillatt i forhold til reglement (jf. vk1 elektrikeropplæring)



Prøver å bidra til at arbeidsdagen skal bli best mulig for andre og meg selv og bruker humor i stor utstrekning. Har fått positive tilbakemeldinger fra sommervikarer som har jobbet i tjenesten om et godt arbeidsmiljø. Viktig for meg å vise respekt og bidra til at andre, for eksempel lærlinger opplever mestring. Å kunne lytte til andre er veldig viktig for meg – både for å kunne lære/utvikle seg selv, men også for å få et best mulig samarbeid med andre.


Må hele tiden prioritere arbeidsoppgavene. Er pålitelig og pliktoppfyllende og har lite fravær. Er serviceinnstilt og kvalitetsbevisst.Serviceinnstilt – bevisst på at vi (tjenesten) er til for innbyggerne og brukerne.


Har alltid vært en kreativ person som finner løsninger på det meste. Har evne til omstilling og kan ta i bruk nye arbeidsmetoder.Tar på meg nye oppgaver dersom det ikke går ut over andre oppgaver som må gjøres.



Har ikke personalansvar. Har hatt lærling det siste året og prøver å motivere og veilede etter beste evne.


Ja, i vervet som verneombud i en viss grad i samarbeid med ledelsen

Opplæring av andre

Ja, lærlinger og sommervikarer.


Sted:

Dato:


Sted:

Dato:



Personlige opplysningerStilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Startår

Vaktmester 100 % 1984

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgavene(Beskriv hvilke arbeidsoppgaver arbeidet omfatter)

Ansvar for teknisk drift ved Myreheimen og

Vedlikehold og tilsyn av; Maskiner, ventilasjonsanlegg, brannalarm, varmeanlegg, lysanlegg,inventar, utstyr, tekniske hjelpemidler for pasienter.

Helsesenteret.Forefallende vedlikeholdsarbeid, søppeltømming.

Leder av renholdspersonalet v/ helsesenteret

Organisering av renhold. Oppfølging av rundvask.

Innkjøp av vaskemidler og rekvisita Vurdering av priser og innkjøp, også av ulike tjenester – f.eks. reparasjon av heis.

Spesifisering av faglig kompetanse i stillingen

Eksempler: Bransjekunnskap Basiskunnskap

innen faget/ produksjonen


- Dataverktøy- Innkjøp- Marked- Salg- Økonomi- Regnskap- Service- Personal

Produktutvikling

Norges brannskole, brannvernlederkurs fra 96 Flere kurs knyttet direkte til arbeidsoppgavene Instruktørkurs i brannvern, spesielt på opplæring av pleiepersonell O2 kurs v/ pasienter opplæring av pleiepersonell Div. kurs i reparasjon / tilpassing av rullestoler og tekniske hjelpemidler.

Spesifisering av arbeidsmetodisk kompetanse i stillingenEksempler : Bruk av arbeidsmetoder/

arbeidsform Mestre/etablere interne -

eksterne systemer - f.eks:- Avviksrapportering- Kvalitetskontroll- HMS

Måten arbeidet er organisert på – f.eks:

- Teamarbeid- Jobbrotasjon- Fleksibilitet

Faste daglige / ukentlige / månedlige rutiner. Jobber mye alene. Kvalitetskontroll etablert i forhold til brann, teknisk vedlikehold av maskiner og utstyr. Renholdsplaner Stor fleksibilitet.

Spesifisering av sosial kompetanse i stillingenEksempler: Samarbeid Kommunikasjon/


kunnskap

Meget samarbeidsvillig. Kurs i kommunikasjon Svært serviceinnstilt Erfaring fra omstillingsarbeid v/ vaktmestertjenesten i 1995. Flink til å tilegne seg ny kunnskap samt bruke den i sitt arbeid.

Spesifisering av lederkompetanse i stillingenEksempler: Personalledelse Arbeidsledelse Opplæring av andre Arbeid med mål og


Arbeidslederskolen i 1981 v NKT (fullført kommunikasjon og informasjon) Lang erfaring som leder v/ ulike bedrifter / arbeidsplasser Lang erfaring i forb med opplæring av brannkorps, pleiepersonale og renholdere. Tar beslutninger og arbeider m mål og resultatvurdering


Medlem av Øksnes brannkorps fra 1975.Medlem av husleienemnda i ca 10 år.Tidligere formann i prestegårdstilsynet.

Sted:MYRE

Dato:5. des. 00


Sted:MYRE

Dato:5. des. 00

Virksomhetens underskrift:

KompetanseattestPersonlige opplysningerEtternavn: Normann Fornavn: Ola Født: Stilling Arbeidsgiver/avdeling Stillingsstr. Tilsatt

fraVekter %

Viktigste arbeidsområder Nærmere beskrivelse av oppgaveneStasjonært vakthold Servicerettet tjeneste begrenset til enkelt objekt/oppdragsgiver. Kontroll av uønskede

elementer samt bortvisning. Annen utadrettet hjelp til publikum.Utrykningstjeneste Utrykning på alle typer alarmmelding gitt av alarmstasjon. Respons og reaksjon etter type

alarm. Sikring av skadested ifb. med reelle hendelserVerditransport Transport av verdier for bank & næring. Bruk av elektronisk sikrede oppbevaringsenheter.

Tømming av nattsafe og deponeringssafer. Fylling av kontantautomater.Dokumentering Bruk av datapenn for registrering av oppdrag / verdi / avvik. Nedlasting av data samt

utskrift av kjørerute.Mobilt vakthold Kontroll av objekter og området rundt disse, samt annen kontroll av tekniske installasjoner.

Avlåsning av objekter og kontroll av personer som påtreffes hos kunde.Opplæring / instruktør Enhetsopplæring for nye ansatte. Siste del av opplæring som går direkte på rutene.

Evaluering av utførte oppdrag.Service kontantautomater 1. linjes vedlikehold. Feilutbedring av alle typer automater. Oppdatering av programvare.

Utbytting av maskinvare.

Organisering av arbeidet - arbeidsmåterTilrettelegger arbeidsdag i stor grad selv. Organiserer og planlegger utførelsene av arbeidet for områdene Mobilt vakthold og Verditransport, samt koordinerer vaktlistene for disse. Elektronisk rapportering til andre arbeidsgrupper samt overordnede.



Kjennskap til tekniske hjelpemidler og sikringsutstyr til bruk for verditransport. Erfaring med bruk av elektronisk dokumentasjonsverktøy. Erfaring med kundebehandling og servicerettet arbeide.Erfaring med bruk av overvåkningsutstyr

Data - IKT

Gode kunnskaper om Microsoft Word, Excel og Outlook. Aktivt bruk av Internet.Bruk av Windows samt dataprogrammet PDK utviklet av SBL.

Økonomi

Ansvarlig for at kortvarige oppdrag blir økonomisk gunstig prissatt og oppfølging av fakturering av disse. Ansvarlig for at all ekstra fakturerbare oppdrag utført innenfor sitt ansvarsområde blir utført.

Kvalitet,HMS

Gjennomgått vekterkurs etter lov av vaktvirksomhet. Kjennskap til generelle og tjenestespesifikke instrukser. Forståelse av og bruk av det elektroniske rapporteringssystem. Avviksrapportering.

TekniskKunnskap og forståelse om oppbygning og mulighetene overvåknings- og alarmanlegg har.Erfaring med oppdatering av programvare og utbytting av maskinvaredeler for kontantautomater. Kunnskap om 1. linjes vedlikehold av disse.

Utviklings-arbeid

Inngående kunnskap om de tjenester vi tilbyr. Kjennskap og forståelsen for produkter vi kan levere.Forestår noe salg av tjenester med utgangspunkt i fastsatte priser samt egne anbudsregninger.




Markeds-føring

Erfaring med å knytte relasjoner opp imot kunder og ta vare på disse. Erfaring med å videreformidle kunders henvendelser til den rette instansen i våre produksjonslinjer.

Bransje-kunnskap

Inngående kunnskap om (bedriftens eget navn) og konkurransesituasjon. Kjennskap til taushetsplikt og yrkesetikk. Kjennskap til straffeprosessloven, lov om nødverge & nødrett. Ledererfaring.



Har erfaring og evne til å håndtere konflikter og vanskelige situasjoner. Er åpen og utadvendt og har gode muntlige og skriftlige formuleringsevner. Er dyktig til å argumentere for egne standpunkter, men viser respekt for andres synspunkt. Har en sentral rolle i bygging av nettverket mellom arbeidstaker og arbeidsgiver.


Har stor arbeidskapasitet og takler særdeles godt arbeidsintensive perioder. Tar aktivt del i beslutninger som vedrører arbeidsmål og interne forhold. Utfører arbeidet med stor selvstendighet. Er effektiv og utholdende. Har kjennskap til kundens behov og hvilke krav denne setter til løsningene av oppgavene.Oppretter lett kundekontakter og evner å videreutvikle et nært forhold til disse. Er utadvendt og imøtekommende


Ha stor evne til å påta seg nye og endrede oppgaver på kort varsel og er fleksibel i forhold til disse.Har stor evne til nytenkning og nyskaping med tanke på utvikling og salg av nye tjenester / produkter. Er initiativrik og har en positiv innstilling til arbeide og kollegaer. Har erfaring i og deltatt i arbeide med omstilling og tilpassning av endrede jobbsituasjoner. Har erfaring med kontinuerlige prosesser vedrørende oppdatering av nye arbeidsmetoder, innføring av ny teknologi o.l.Har evne til å lett ta til seg ny kunnskap og tilpasse seg denne.



Ansvar for ledelse av tjenesteområdene Mobilt vakthold og Verditransport. Ansvaret for ledelse av 10 – 12 ansatte innenfor områdene. Ansvarlig for planlegging og tilrettelegging samt delegering av oppgavene. Tar del i arbeidsledelsen også for andre arbeidsområder og beslutninger innefor disse. Har god evne til å motivere kunder og kollegaer. Ansvar for å mane til innsats og ansvar innenfor sitt tjenesteområde.Har den autoritet som stillingen krever.


Tar del i beslutningsprosesser som omhandler samtlige tjenesteområder avdelingen tilbyr. Fatter jevnlig egne beslutninger samt tar initiativ til og tilrettelegger prosjekter. Er bevisst angående områdets kostnadseffektivitet og er lønnsomhetsorientert. Er løsningsorientert.

Opplæring av andre

Hovedansvar for opplæring av nye ansatte innenfor sine tjenesteområde. Oppfølging og vurdering av tilegnet kompetanse av nye ansatte.

Sted:

Dato:


Sted:

Dato:


Documents

veilederforum.noveilederforum.no/.../files/kompetanseattester.docx · Web view08/01/2000 · Teleinstallasjoner : ISDN , PABX, Altel , Metritel , ITNA, med mer. Beherskelse av instrumenter