Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
2019.05.13.
1
Roger W. Sperry
1913-1994
Sperry commisurotomián átesett állatokat ésembereket vizsgált. A commisurotomia a kéthemispherium közötti összeköttetéseket szakítjameg („hasított agy”); a műtétet gyógyszeresennem kontrollálható epilepszia miatt végezték.Sperry felfedezte, hogy a betegek mindkétféltekéjének saját tudata van, melyek tanulás ésemlékezés szempontjából teljesen függetlenek. Mindkét félteke saját gondolatokkal, érzelmekkel,emlékekkel rendelkezett, melyek tökéletesenhozzáférhetetlenek voltak a másik félteke számára.Sperry munkájáért 1981-ben Nobel-díjat kapott.
MAGASABB IDEGI MŰKÖDÉSEK
2019.05.13.
2
Motoros funkciókprimer, szekunder
Limbikusasszociációs cortex
Prefrontalisasszociációscortex
Szenzoros funkciók
Parietális-temporálisasszociációscortex
Vizuális funkciók
Auditorikus funkciók
Broca-area
Wernicke-area
AZ AGYKÉREG TERÜLETEI
Temporális
lebeny
Frontális
lebeny
Parietális lebeny
Occipitális
lebeny
PREFRONTÁLIS ASSZOCIÁCIÓS KÉREG
Funkció:1. Motoros működések tervezése2. Rövid távú memória3. Komplex gondolatok kidolgozása4. Előrelátás5. Ösztönök gátlása
Jellegzetességek:1. Jelentős növekedés a filogenezis folyamán2. Nagyon érzékeny alvásmegvonásra
2019.05.13.
3
gondolkodás
csökkent spontaneitás
stratégiazavar
orbitofrontális
dorzolaterális
viselkedés
gátlástalanság
veszélykeresés, szabálysértés
zavart asszociativ tanulás
Br. 8,9,13
dorzolaterális?
dorzolaterális
időérzék
rossz idő- és folyamatbecslés dorzolaterális
zavart térbeli tájékozódás dorzolaterális
sexuális zavarok orbitofrontális
szociális viselkedés zavarai orbito- és dorsolat.
szaglási zavarok orbitofrontális
2019.05.13.
4
PARIETÁLIS-TEMPORÁLIS (-OCCIPITÁLIS)ASSZOCIÁCIÓS CORTEX
Wernicke- area:Beszédértés
Tárgyak megnevezése
Olvasás
A test és a környezettérbeli koordinátáiKárosodás: agnosia, apraxia
NEGLECT
2019.05.13.
5
LIMBIKUS ASSZOCIÁCIÓS KÉREG
Funkció:Emóció, motiváció:Düh, haragFájdalom megélése
2019.05.13.
6
BESZÉD HALLÁS UTÁN
Broca-area: beszédLézió: motoros aphasia
Wernicke-area:BeszédértésLézió: szenzoros aphasia
Hallókéreg
Motoros cortex
Motoros cortex
Látókéreg
Vizuális interpretációsterület:Lézió: dyslexia
BESZÉD OLVASOTT SZÖVEG ALAPJÁN
Broca-areaWernicke-area
2019.05.13.
7
LATERALIZÁCIÓ
„Domináns” (bal)félteke:
NyelvVerbális memóriaPozitív hangulat
„Szubdomináns” (jobb)félteke:
Térbeli viszonyokNem verbális memóriaZeneVizuális minták értelmezése
Érzelmek kifejezése / meg-értése
Depressziós hajlam
1. A lateralizáció alapja anatómiai aszimmetria.2. A lateralizáció a jobbkezesekben kifejezett.3. A lateralizáció NEM EMBERI SAJÁTOSSÁG.
Planumtemporale
2019.05.13.
8
képek
választott párok
jobb: analógiák, hasonlatosságok, globális
megközelités
bal: oksági kapcsolatok, ok-okozati
összefüggések, logikai ellentmondások
feloldása
2019.05.13.
9
funkció bal félteke jobb félteke
látás betűk, szavak geometr. ábrák, arc
hallás beszéd zaj, zene
szomatoszenzoros ???? tapintásos felism.
mozgás kompl. akaratlagos
térbeli mozgás
emlékezet verbális nem verbális
beszéd beszéd, olvasás, irás, számolás
prosodia
térbeliség geometria, irány,
térbeli forgatás
érzelmek semleges-pozitiv negativ-depressziv
a kezesség: ok vagy következmény (?)
kezesség és a domináns félteke
jobbkezesség és felegyenesedett járás (anya)
születésnél: jobb testfél & jobb fül preferencia
magzat helyzete? bal utriculus, jobb fül
2019.05.13.
10
MEMÓRIA
Szenzoros memória (1-2 s)
Primer memória (5-30 s)
Szekunder (intermedier)memória (min-hetek)
Tercier memória (végtelen)
Rövidtávú
Hosszútávú
Reverberációs neuronkörökPresynapticus facilitáció/gátlás
LTP, synapticus facilitáció
Strukturális változások:Nem használt synapsisokeltűnése
Új synapsisokDendrittüskék száma változik
Deklaratív(explicit):Éberséget igényelHippocampus kell
Implicit(reflexes):Nem kell éberségNem kell hippocampus(motoros „ügyesség”, szokások, stb.)
LTP keletkezése
NOarachidonsav
2019.05.13.
11
LIMBIKUS RENDSZER
Patkány Macska Majom
Ember
A telencephalon és diencephalon határán levő struktúrák.
LIMBIKUS RENDSZER FUNKCIÓI
1. Szaglás2. Autonóm működések szabályozása3. Ösztönös magatartás4. Jutalom és büntetés5. Emóciók6. Alvás-ébrenlét7. Deklaratív memória rögzülése
2019.05.13.
12
A limbikus rendszer szerepe az érzelmekben
a limbikus rendszer felépitése
reciprok kapcsolatok: hypothalamus, agytörzs
amygdala: ingerlés és roncsolás
viselkedési zavar: beilleszkedés
szociális jelek vétele, evés, szaporodás
saját viselkedés hangolása
(kerülő, bizonytalan magatartás) *
Klüver-Bucy szindróma
emocionális vakság: ehető? nem ehető?
orális tendencia
hiperszexualitás
félelemérzés csökken
2019.05.13.
13
Öröklött és tanult viselkedésformák
• kulcsingerek (szerepe az utódgondozásban)
• ezekre adott öröklött mozgáskombinációk (nyárilúd tojásgörgetése)
• maturáció (galamb repüléstanulása csőben)
Madarak vándorlása (gólya öröklött, nyárilúd tanult)
Alkalmazkodás:Egyszeri jelenségek, lassú változások, ciklikusság, szabálytalan ciklusok
Habituáció - diszhabituációSzenzitizációTársítás (feltételes)
Tanulás: tapasztalat következtében kialakult tartós magatartásváltozás
IMPRINTING (utódról szülőre, szülőről utódra és szexuális imprinting)
Táplálkozással kapcsolatos tanulás
Bevésődés, a ‘mama főztje’ táplálkozás tanítása, tanulása (kiscsirke)
Jeltanulás (pavlovi qtya, T-machka)
Mérgező táplálék elkerülése (áram-forma, sugárzás-íz)
Táplálékszerzés tanulása (csigaforgató, keselyű, kaktuszpinty, görény)
Környezet tanulása (méhfarkas, aranyhörcsög, hangya, splitbrain-cinke :)
Stratégia (patkány-vált, poszáta-marad, optimalizáló viselkedés - pl. verebek)
Tanulás társaktól (elefántok, majmok, cinkék, patkányok)
Legmagasabb rendű (belátásos) tanulás (majmok)
2019.05.13.
14
a kondicionálás asszociáció (társitás) révén jön létreimprinting (bevésődés)
kritikus periódus, feltétlen ingerLorenz libái *
klasszikus kondicionálásalapja: feltétlen reflexek, reflexkörökszerzett, feltételes reflexekfeltételes és feltétlen inger kapcsolataPavlov kutyája *
instrumentális (operáns) kondicionálásreakció és következmény kapcsolata(kontingencia elv)
Skinner doboza *
2019.05.13.
15
2019.05.13.
16